沈阳市外语听说 软件 设备 教室废标公告（沈阳市大东区教育局2022）

大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件结果公告

公告信息

公告标题:
大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件结果公告
有效期:
2022-11-04 至 2022-11-07

撰写单位:
沈阳市大东区财政事务服务中心
撰写人:
白汉斌

中标(成交)结果公告

大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件结果公告

一、项目编号：JH22-210104-00330
二、项目名称：大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件
三、采购结果信息
包组编号：001
包组名称：外语听说教室
结果类型：废标
确定时间：2022年11月04日 09时17分31秒
废标情形：有效报价或报价未超过预算供应商不足3家，有效报价或报价未超过预算供应商不足3家

四、主要标的信息
五、评审专家（单一来源采购人员）名单： 　
六、代理服务收费标准及金额：
包组编号：001
包组名称：外语听说教室
代理服务收费标准及金额：（元）　

七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜

九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称：沈阳市大东区教育局　　　　　　　　　　　　
地址：沈阳市大东区工农路32号　　　　　　　　　　　　　　
联系方式：024-88502894　　　　　　　　　　

2.采购代理机构信息

名称：沈阳市大东区财政事务服务中心　　　　　　　　　　
地址：沈阳市大东区观泉路102-6号大东区政务服务中心416　　　　　　　　　　　
联系方式：02488728246　　　　　　　　　

3.项目
联系方式

项目联系人：唐东锐　　　　　　　　　　　
电　话：024-88728246
十、附件
采购文件：2022.10.15大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件.doc2022.10.15大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件.doc

采购单位：沈阳市大东区教育局项目编号：JH22-210104-00330项目名称：大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件招标文件货物类公开招标大东区政府采购项目第三章货物需求57第二章投标文件内容及格式20第一章投标人须知4招标公告1目录编制单位：沈阳市大东区财政事务服务中心大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件招标项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网获取招标文件，并于2022年11月4日9点00分（北京时间）前递交投标文件。项目概况（大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件）的招标公告第五章政府采购合同条款及格式76第四章评标方法69采购需求：按照“全面落实幸福教育工作部署，在全市范围内开展普通高中外语听说教室建设”要求，大东区教育局采购市第一中学、市第五中学、市第二十六中学、市第二十八中学、市第三十五中学五所中学的语音教室设备，完成学校功能教室建设。最高限价：2,000,000.00元预算金额：2,000,000.00元项目名称:大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件项目编号:JH22-210104-00330一、项目基本情况1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；二、供应商的资格要求：本项目不接受联合体投标合同履行期限：一年2.对于促进残疾人就业政府采购政策的相关规定等需落实的政府采购政策内容：1.对于中小微企业（含监狱企业）的相关规定；时间：2022年10月15日至2022年10月21日（提供期限自本公告发布之日起不得少于5个工作日），每天上午0点至12：00，下午12：01至23：59北京时间，法定节假日除外）四、获取招标文件参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网“首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。三、政府采购供应商入库须知3.本项目的特定资格要求：无2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无地点：沈阳市大东区观泉路102-6号大东区政务服务中心4182022年11月4日9点00分（北京时间）五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点售价：0元方式：在线下载地点：辽宁政府采购网疑投诉系统发起电子化质疑投诉。1、接收质疑函方式：（1）书面纸质质疑函；（2）依托辽宁政府采购网电子化质供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。七、质疑与投诉自本公告发布之日起5个工作日。六、公告期限1.采购人信息九、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。供应商在辽宁政府采购网上报名及投标，报名成功后在辽宁政府采购网自行下载采购文件。响应文件递交方式采用线上提交及现场递交投标备份文件（U盘），参与本项目的供应商须自行办理好CA证书，如因供应商自身原因导致未线上递交响应文件的按照无效响应文件处理。投标时自行携带笔记本电脑等相关解密设备。具体操作流程详见辽宁政府采购相关通知。其他补充事宜质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。地址：沈阳市大东区观泉路102-6号大东区政务服务中心416名称：沈阳市大东区财政事务服务中心2.采购代理机构信息联系方式：024-88502894地址：大东区工农路32号名称：沈阳市大东区教育局3.项目联系方式账号：033641019600016051账户名称：沈阳市大东区财政事务服务中心开户行：盛京银行沈阳市吉隆支行邮箱地址：ddqzfcgzx@163.com联系方式：024-88728246一投标人须知表第一章投标人须知受理科电话：024-88728246受理联系人：唐东锐条款号项 目内 容1.1采购人名 称：沈阳市大东区教育局地 址：沈阳市大东区工农路32号联系人：井霖 电 话：024-88502894 1.2采购代理机构名 称：沈阳市大东区财政事务服务中心地 址：沈阳市大东区观泉路102-6号416联系人：唐东锐电 话：024-88728246 1.3.4合格供应商还要满足的其它资格条件无1.3.5是否允许采购进口产品¨是þ否1.3.6是否为专门面向中小企业采购¨是þ否1.3.7是否有政府强制采购的节能产品有，电脑主机 须提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的《节能产品认证证书》，投标人须提供相应的节能证书复印件并加盖公章。注：本采购项目中如有其他未列明但仍属政府强制采购的节能产品，投标人须提供相应的节能证书复印件并加盖公章1.4是否允许联合体投标¨是þ否1.4.8联合体投标的其他资格要求无2.2项目预算金额、最高限价预算金额：2,000,000.00元最高限价：2,000,000.00元2.2.1是否兼投兼中本项目不涉及4计量单位þ中华人民共和国法定计量单位6.1现场考察、开标前答疑会þ不组织¨组织，时 间： 地 点： 联系人： 电 话： ¨组织，询价通知书提供期限截止后以书面形式通知。10.3核心产品电脑主机11.3样品或演示þ不需要提供样品¨需要提供样品1、递交样品的截止时间： （北京时间）递交样品地点： 递交样品联系人： 递交样品联系电： 2、样品评审方法： 3、样品评审标准： 4、样品的封存及退回：成交供应商的样品将由采购人进行保管、封存，并作为履约验收的参考。未成交的供应商提供的样品，应当由采购人进行保管、封存，成交结果公告之日起七个工作日后，由未成交供应商自行领回或经未成交供应商同意后自行处理。þ不需要提供演示¨需要提供演示1、演示时间： 演示地点： 演示顺序： 2、演示要求： 12.1投标报价货币要求þ所有响应均按 人民币 货币进行报价。13.1投标保证金1、投标保证金金额： 无 元2、投标保证金到账时间：递交响应文件截止时间前3、投标保证金缴纳方式：□保函 □支票 □电汇 □其他 保证金收款人银行信息： 开 户 名： 开 户 行： 账 号： 4、投标保证金退还方式： 5、投标保证金退还咨询电话： 6、其它： （注：财政部门鼓励采用保函的方式递交投标保证金，具体办理流程参阅辽宁政府采购网）15.1投标有效期 90 日历日16.1投标文件及电子文档份数投标备份文件U盘一份（单独封装）18.1递交投标文件截止时间、地点详见招标公告，以招标公告规定时间、地点为准。20.1开标时间、地点详见招标公告，以招标公告规定时间、地点为准。21评标委员会组成评标委员会由采购人代表 1 人，评审专家 4 人组成，共 5人。 26.2现场解密时间限制现场解密时间：投标（响应）文件提交截止时间后15分钟内，如因投标人自身原因，无法解密者，投标无效。27.2评标办法¨综合评分法þ最低评标价法29.2推荐中标候选人的数量3 31确定中标人的方式中标人数量：1 þ采购人委托询价小组直接确定成交供应商¨采购人确定成交供应商35.1履约保证金þ本项目不收取履约保证金¨本项目收取履约保证金履约保证金金额： 履约保证金递交时间： 履约保证金递交方式：□保函 □支票 □电汇账户信息： 开 户 名： 开 户 行： 账 号： 履约保证金退还时间及规定： （注：财政部门鼓励采用保函的方式递交履约保证金，具体办理流程参阅辽宁政府采购网）36采购代理服务费þ本项目不收取采购代理服务费¨本项目收取采购代理服务费本项目采购代理服务费由 向采购代理机构予以支付。支付标准： 支付形式： 支付时间： 39.3质疑一、投标人认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构提出质疑。1、接收质疑函的方式：接收加盖单位公章的书面质疑函2、依托辽宁政府采购网电子化质疑投诉系统发起电子化质疑投诉。联系单位： 沈阳市大东区财政事务服务中心 联 系 人： 徐晓辉 联系电话：024-88728246 通讯地址： 沈阳市大东区观泉路102-6号 3、质疑函的内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部门制定的《政府采购质疑函范本》格式。二、投标人应在法定质疑期内一次性针对同一采购程序环节提出质疑，否则针对再次提出质疑将不予接收。（采购程序环节分为：招标公告、招标文件、招标过程、中标结果）★1.3投标人：是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、非法人组织或者自然人。本项目的投标人及其投标货物须满足以下条件：1.2采购代理机构：是指集中采购机构或从事采购代理业务的社会中介机构，本项目的采购代理机构见投标人须知表1.2款。1.1采购人：是指依法进行政府采购的国家机关、事业单位、团体组织。本项目采购人见投标人须知表1.1款。1.采购人、采购代理机构及投标人二总则3注：表格中“þ”项或“■”项为被选中项。若投标人须知表1.3.5款中未写明允许采购进口产品，如投标人所投产品为进口产品，其投标将被认定为投标无效。1.3.5若投标人须知表1.3.5款中写明允许采购进口产品（凡在海关特殊监管区域内企业生产或加工（包括从境外进口料件）销往境内其他地区的产品，不作为政府采购项下进口产品。对从境外进入海关特殊监管区域，再经办理报关手续后从海关特殊监管区进入境内其他地区的产品，应当认定为进口产品），投标人应保证所投进口产品可履行合法报通关手续进入中国关境内，但不限制满足招标文件要求的国内产品参与投标。1.3.4符合投标人须知表1.3.4款中规定的资格条件。1.3.3以采购代理机构认可的方式获得了本项目的招标文件。1.3.2符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条关于供应商条件的规定，遵守本项目采购人本级和上级财政部门关于政府采购的有关规定。1.3.1在中华人民共和国境内注册，能够独立承担民事责任，有生产或供应能力的本国供应商。1.4.3采购人根据采购项目对投标人的特殊要求，联合体中至少应当有一方符合相关规定。1.4.2联合体各方均应符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。1.4.1两个以上供应商可以组成一个投标联合体，以一个投标人的身份投标。★1.4如投标人须知表1.4款中允许联合体投标，对联合体规定如下：1.3.7若投标人须知表1.3.7款中写明采购的产品为财政部、发展改革委、生态环境部等部门发布的品目清单中属于实施政府强制采购品目清单范围的节能产品，如投标人所投产品不具备依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书，其投标将被认定为投标无效。1.3.6若投标人须知表1.3.6款中写明专门面向中小企业采购的，如投标人所投产品为非中小企业产品，其投标将被认定为投标无效。（2）联合体中标的，联合体各方应共同与采购人签订采购合同，就采购合同约定的事项对采购人承担连带责任。（1）两个以上的自然人、法人或者其他组织可以组成一个联合体，以一个投标人的身份共同参加政府采购活动。1.4.7以联合体形式参加政府采购活动的，联合体各方不得再单独参加或者与其他供应商另外组成联合体参加本项目投标，否则相关投标将被认定为投标无效。1.4.6联合体中有同类资质的供应商按照联合体分工承担相同工作的，按照较低的资质等级确定联合体的资质等级。1.4.5大中型企业、其他自然人、法人或者非法人组织与小型、微型企业组成联合体共同参加投标，共同投标协议中应写明小型、微型企业的协议合同金额占到共同投标协议投标总金额的比例。1.4.4联合体各方应签订共同投标协议，明确约定联合体各方承担的工作和相应的责任。2.1本项目的采购人已获得足以支付本次招标后所签订的合同项下的资金（包括财政性资金和本项目采购中无法与财政性资金分割的非财政性资金）。2.资金来源★1.7投标人在投标过程中不得向采购人提供、给予任何有价值的物品，影响其正常决策行为。一经发现，其将被认定为投标无效。★1.6为本项目提供过整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加本项目上述服务以外的其他采购活动，否则其投标将被认定为投标无效。★1.5单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，其相关投标将被认定为投标无效。1.4.8对联合体投标的其他资格要求见投标人须知表1.4.8款。除投标人须知表4款中有特殊要求外，投标文件中所使用的计量单位，应采用中华人民共和国法定计量单位。★4.计量单位除专用术语外，与投标有关的语言均使用中文。必要时专用术语应附有中文注释。对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。3.语言文字★2.3投标人报价超过招标文件规定的预算金额或者分项、分包最高限价的，其投标将被认定为投标无效。★2.2项目预算金额和分项或分包最高限价见投标人须知表2.2款。6.3现场考察及参加标前答疑会所发生的费用及一切责任由投标人自行承担。6.2由于未参加现场考察或标前答疑而导致对项目实际情况不了解，影响技术文件编制、投标报价准确性、综合因素响应不全面等问题的，由投标人自行承担相应后果。6.1投标人须知表6.1款规定组织现场考察或开标前答疑会的，采购人按规定的时间、地点组织投标人现场考察或开标前答疑会，或者在领取招标文件期限截止后以书面形式通知所有获取招标文件的潜在投标人。6.现场考察、开标前答疑会不论投标的结果如何，投标人应承担所有与投标有关的费用。★5.投标费用招标公告招标文件内容如下:8.招标文件构成三招标文件本项目的采购人、采购代理机构、投标人、评标委员会的相关行为均受《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》及本项目本级和上级财政部门关于政府采购有关规定的约束，其权利受到上述法律法规的保护。7.适用法律★8.2投标人应认真阅读招标文件所有的事项、格式、条款等。如投标人没有按照招标文件要求提交资料，或者投标文件没有对招标文件做出实质性响应，可能导致其投标被认定为投标无效。第五章政府采购合同条款及格式第四章评标方法第三章货物需求第二章投标文件内容及格式投标人须知10.1项目有分包的，投标人可对招标文件其中某一个分包或几个分包进行投标。10.投标范围四投标文件的编制9.2澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分，对所有招标文件的收受人具有约束力。投标人在收到上述通知后，应及时向采购代理机构回函确认。9.1采购人或者采购代理机构可以对已发出的招标文件进行澄清或者修改。澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，应当在投标截止时间至少15日前，在原公告发布媒体上发布变更公告，并以书面形式通知所有获取招标文件的潜在投标人；不足15日的，采购人或者采购代理机构应当顺延提交投标文件的截止时间。9.招标文件的澄清与修改★11.2投标人应按招标文件提供的格式编写投标文件。招标文件提供标准格式的按标准格式填列，未提供标准格式的可自行拟定。★11.1投标人应完整地按招标文件提供的投标文件格式及要求编写投标文件。投标文件应包括资格证明文件、符合性证明文件、其它材料三部分。具体见第二章投标文件内容及格式。11.投标文件构成10.4无论招标文件第三章货物需求中是否要求，投标人所投货物均应符合国家强制性标准。★10.3如一个分包内包含多种产品的，采购人或采购代理机构将在投标人须知表10.3款中载明核心产品（非单一产品采购时，只能设一个核心产品），多家投标人提供的核心产品品牌相同的，按照第四章“评标办法”第4款“同一品牌产品”规定处理。★10.2投标人应当对所投分包在招标文件中“货物需求”所列的所有货物内容进行投标，如仅响应分包中某一部分内容，其该包投标将被认定为投标无效。12.4投标人所报的各分项投标单价在合同履行过程中是固定不变的，不得以任何理由予以变更。任何包含价格调整要求的投标，其投标将被认定为投标无效。12.3投标人应按招标文件要求在相关表格中标明投标货物及伴随服务的单价和总价，并由法定代表人（非法人组织的负责人）或其委托代理人签署。12.2投标价格（单价及总价）应为投标货物（包括备品备件、专用工具等）的出厂价格（包括已在中国国内的进口货物完税后的交货价）、购买货物和伴随服务需缴纳的所有税费、运输费、保险费、装卸费、安装及调试费、检验费、技术服务费和培训费等完成所需的一切费用。12.1所有投标均按投标人须知表12.1款中要求货币进行报价。投标人的投标报价应遵守《中华人民共和国价格法》。同时，根据《中华人民共和国政府采购法》第三条的规定，为保证公平竞争，如有货物主体部分的赠与行为，其投标将被认定为投标无效。★12.投标报价11.3样品或演示要求详见投标人须知表11.3款。13.3投标人存在下列情形的，投标保证金不予退还：13.2投标保证金缴纳人、招标文件领取人、投标登记人和投标人必须为同一组织机构或联合体内不同成员单位，否则将视同未按招标文件规定交纳投标保证金。13.1投标人应提交投标人须知表13.1款中规定的投标保证金，并作为其投标的一部分。★13.投标保证金12.6除非招标文件另有规定，报价原则上精确到小数点后两位。12.5每种货物只能有一个投标报价。采购人不接受具有附加条件的报价。13.4联合体投标的，可以由联合体中的一方或者共同提交投标保证金。以一方名义提交投标保证金的，对联合体各方均具有约束力。（5）存在其他违法违规行为的。（4）中标后不按本须知第36款的规定缴纳采购代理服务费的；（3）中标后不按本须知第35款的规定提交履约保证金的；（2）中标后不按本须知第34款的规定与采购人签订合同的；（1）在投标有效期内，投标人撤销投标的；13.6因投标人自身原因导致无法及时退还的，采购人或采购代理机构将不承担相应责任。13.5.4政府采购投标担保函不予退回。13.5.3投标人在投标截止时间前撤回已提交的投标文件的，投标人应自采购人或者采购代理机构收到投标人书面撤回通知之日起５个工作日内，及时联系保证金收受机构办理投标保证金退还手续。13.5.2未中标投标人的投标保证金将在中标通知书发出之日暨中标结果公告公布之日起5个工作日内无息退还。投标人应及时联系保证金收受机构办理退还投标保证金手续。13.5.1中标人应在与采购人签订合同之日起5个工作日内，及时联系保证金收受机构办理投标保证金退还手续。13.5投标保证金的退还（3）对照招标文件技术规格，逐条说明所提供货物及伴随的工程和服务已对招标文件的技术规格做出了实质性的响应，或申明与技术规格条文的偏差和例外。（2）货物从采购人开始使用至招标文件规定的保质期内正常、连续地使用所必须的备件和专用工具清单，包括备件和专用工具的货源及现行价格;（1）货物主要技术指标和性能的详细说明；14.2上款所述的证明文件，可以是文字资料、图纸和数据，它包括：14.1投标人应提交证明文件，证明其投标内容符合招标文件规定。该证明文件是投标文件的一部分。★14.证明投标标的的合格性和符合招标文件规定的技术文件★16.2投标文件的正本扫描底稿需打印或用不褪色墨水书写，并由投标人的法定代表人（非法人组织负责人）或经其正式委托代理人按招标文件规定在投标文件上签字或盖章，并加盖单位印章。委托代理人须持有书面的“法定代表人（非法人组织负责人）授权委托书”，并将其附在投标文件中。如对投标文件进行了修改，则应由投标人的法定代表人（非法人组织负责人）或其委托代理人在每一修改处签字并加盖单位公章。16.1投标人应按投标人须知表16.1款中的规定，准备提交投标文件的备份文件U盘。16.投标文件的签署及规定15.2在特殊情况下，采购人或采购代理机构可根据实际情况，在原投标有效期截止之前，要求投标人延长投标文件的有效期。接受该要求的投标人将不会被要求和允许修正其投标，且本须知中有关投标保证金的要求须在延长的有效期内继续有效。投标人可以拒绝延长投标有效期的要求，其投标保证金将及时无息退还。上述要求和答复都应以书面形式提交。15.1投标应在投标人须知表15.1款中规定的投标有效期内保持有效。投标有效期不满足要求的投标，其投标将被认定为投标无效。★15.投标有效期（1）注明项目名称、项目编号、包号、投标人名称。17.3所有包装封皮上均应：17.2投标人应将投标备份文件（U盘）密封，并进行包封。17.1投标人无需提供纸质投标（响应）文件。★17.投标文件的密封和标记五投标文件的递交（通过电子系统上传投标文件）18.1投标人须在投标人须知表18.1中规定的递交投标文件截止时间前，将投标文件（电子文档）递交到投标人须知表18.1中规定的地点。★18.投标截止17.6供应商除在电子评审系统上传投标（响应）文件外，应在递交投标（响应）文件截止时间前提交投标备份文件（U盘）存储的可加密备份文件，并承诺备份文件与电子评审系统中上传的投标（响应）文件内容、格式一致，备系统突发故障使用。供应商仅提交备份文件的，投标（响应）无效。17.5如果招标文件中有需要提供原件的内容，供应商需将原件单独密封并在供应商须知表18.1条中规定的截止时间前，随投标备份文件（U盘）一并递交。17.4如果投标人未按上述要求密封，其投标备份文件（U盘）将被拒绝接收。（2）加盖投标人单位公章。19.3在投标截止时间之后，投标人不得对其投标文件做任何修改。19.2供应商应在递交投标（响应）文件截止时间前提交按采购文件规定的备份文件U盘，采购代理机构应当如实记载投标文件的送达时间和密封情况。19.1在投标截止时间后送达的投标文件（备份文件U盘），采购人和采购代理机构将拒绝接收。★19.投标文件的接收、修改与撤回18.3被拒绝接收投标备份文件的供应商在继续参与采购活动中，出现由此引发的无法继续评审等问题，全部责任由供应商承担。18.2采购人和采购代理机构有权按本须知的规定，延迟投标截止时间。在此情况下，采购人、采购代理机构和投标人受投标截止时间制约的所有权利和义务均应延长至新的截止时间。六开标及评标出现前款（1）（2）情形的，视为放弃投标（响应）；出现前款（3）情形的，由供应商自行承担相应责任。（3）因供应商原因未对文件校验造成信息缺失、文件内容或格式不正确以及备份文件不符合要求等问题影响评审的。（2）因供应商自用设备原因造成的未在规定时间内解密、上传文件或投标（响应）报价等问题影响电子评审的；（1）因供应商原因造成投标文件未解密的；19.4供应商在电子评审活动中出现以下情形的，应按如下规定进行处理：20.3采购人或采购代理机构将对开标过程进行记录，由参加开标的各投标人代表和相关工作人员签字确认，并存档备查。投标人未参加开标或未签字确认的，视同认可开标结果。未宣读投标价格、价格折扣等实质内容，评标时不予承认。20.2开标时，由投标人或其推选的代表检查投标文件（电子文档）的密封情况，经记录后，由采购人或采购代理机构当众宣读投标人名称、投标价格及招标文件规定的内容。对于投标人在投标截止时间前递交的投标声明，在开标时当众宣读，评标时有效。投标人不足3家的，不得开标。评标委员会成员不得参加开标活动。20.1采购人和采购代理机构将按投标人须知表20.1条中规定的开标时间和地点组织公开开标并邀请所有投标人代表参加。★20.开标22.2采购人或采购代理机构将在递交投标文件截止时间前一个工作日至资格性审查结束前的期间内查询投标人的信用记录。投标人存在不良信用记录的，其投标将被认定为投标无效。22.1采购人或采购代理机构依据法律法规和招标文件中规定的内容，对投标人的资格进行审查，投标人应按照第二章《投标文件内容及格式》中的相应要求提交资格证明材料。未通过资格审查的投标人不能进入评标，其投标将被认定为投标无效；通过资格审查的投标人不足3家的，不得评标。★22.资格审查按照《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》有关规定依法组建评标委员会，负责本项目评标工作。本项目评标委员会组成详见投标人须知表21条。★21.组建评标委员会20.4投标人代表对开标过程和开标记录有疑义，以及认为采购人、采购代理机构相关工作人员有需要回避的情形的，应当场提出询问或者回避申请。★23.符合性审查投标人自行提供的与网站信息不一致的其他证明材料亦不作为资格审查依据。在本招标文件规定的查询时间之后，网站信息发生的任何变更均不再作为评标依据。22.2.2查询及记录方式：采购人或采购代理机构经办人将查询网页打印并存档备查。投标人不良信用记录以采购人或采购代理机构查询结果为准。以联合体形式参加投标的，联合体任何成员存在以上不良信用记录的，联合体投标将被认定为投标无效。22.2.1不良信用记录指：投标人在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，或在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单，以及存在《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十九条规定的行政处罚记录。（1）投标文件中开标一览表内容与投标文件中相应内容不一致的，以开标一览表为准；24.3投标文件报价出现前后不一致的，按照下列规定修正：24.2投标人的澄清、说明或补正将作为投标文件的一部分。24.1在评标期间，评标委员会将以书面方式要求投标人对其投标文件中含义不明确、对同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容作必要的澄清、说明或补正。投标人的澄清、说明或补正应在评标委员会规定的时间内以书面方式进行，并不得超出投标文件范围或者改变投标文件的实质性内容。投标人拒不进行澄清、说明、补正的，或者不能在规定时间内作出书面澄清、说明、补正的，其投标将被作为无效投标处理。★24.投标文件的澄清符合性审查是指依据招标文件的规定，从投标文件的有效性和完整性对招标文件的响应程度进行审查，以确定是否对招标文件的实质性要求做出响应。投标人应按照第二章《投标文件内容及格式》中的相应要求，提交符合性证明材料。未通过符合性审查的投标人不能进入下一阶段评审，其投标将被认定为投标无效；通过符合性审查的投标人数量不足3家的，不得作进一步的比较和评价。25样品及演示24.4评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响服务质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。提交证明材料的合理时间按第四章评标方法规定执行。同时出现两种以上不一致的，按照前款规定的顺序修正。修正后的报价经投标人确认后产生约束力，投标人不确认的，其投标将被认定为投标无效。（4）总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。（3）单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单价；（2）大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；实质性要求是指招标文件中带有★号标识内容（包括本级及其下级编号中所有内容）等文字说明的要求。26.1在比较与评价之前，根据本须知的规定，评标委员会将审查每份投标文件是否实质上响应了招标文件的要求。★26.投标无效25.3演示的评审方法以及评审标准具体内容见投标人须知表25.1条。25.2采购活动结束后，对于未中标人提供的样品，应当及时退还或者经未中标人同意后自行处理；对于中标人提供的样品，应当按招标文件规定进行保管、封存，并作为履约验收的参考。具体内容见投标人须知表11.3条。25.1投标人须知表11.3条中要求投标人提供样品的，按照投标人须知表25.1条中样品的评审方法以及评审标准进行评审。（2）未按照招标文件规定要求签署、盖章的；（1）未按招标文件的规定提交投标保证金的；26.2如发现下列情况之一的，其投标将被认定为投标无效：评标委员会决定投标的响应性只根据招标文件要求、投标文件内容及财政主管部门指定媒体发布的相关信息。如果投标文件没有对招标文件的实质性要求进行响应，将作为无效投标处理，投标人不得再对投标文件进行任何修正从而使其投标成为实质上响应的投标。对招标文件的实质性要求进行响应是指与招标文件中带有★号标识内容的文字说明、条条、条件和规格等要求相符。（8）投标文件含有采购人不能接受的附加条件的；（7）评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响履约的，且投标人未按照规定证明其报价合理性的；（6）与其他投标人串通投标，或者与采购人串通投标；（5）不符合法律、法规和招标文件中规定的其他实质性要求的。（4）不具备招标文件中规定的资格要求的；（3）投标人的报价超过了招标文件中规定的预算金额或者最高限价的；27.比较与评价因供应商原因未对文件校验造成信息缺失、文件内容或格式不正确以及备份文件不符合要求等问题影响评审的；26.3如发现下列情况之一的，由供应商自行承担相应责任；（11）属于法律、法规和招标文件规定的其他投标无效情形；（10）因供应商自用设备或其他自身原因造成的未在规定时间内解密、上传文件或投标（响应）报价等问题影响电子评审的；（9）因供应商原因造成投标文件未解密的；27.4依据财政部、发展改革委、生态环境部等部门发布的品目清单和国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书实施政府优先采购。具体优先采购办法详见第四章评标方法。27.3根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）、《财政部司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）和《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，对于非专门面向中小企业的项目，在满足价格扣除条件且在投标文件中提交了《中小企业声明函》，或省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件的投标人，其投标报价扣除6-10%后参与评审。具体详见第四章评标方法。（2）综合评分法，是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。（1）最低评标价法，是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且投标报价最低的投标人为中标候选人的评标方法。27.2评标严格按照招标文件的要求和条件进行。根据实际情况，在投标人须知表27.2条中规定采用下列一种评标方法，详细评标标准见第四章评标方法：27.1经符合性审查合格的投标文件，评标委员会将根据招标文件确定的评标方法和标准，对其技术部分和商务部分作进一步的比较和评价。（3）投标人的报价均超过了采购预算或最高限价，以及单项报价超过单项计划金额，采购人不能支付的；（2）出现影响采购公正的违法、违规行为的；（1）符合专业条件的投标人或者对招标文件做实质性响应的投标人不足3家；出现下列情形之一，将导致项目废标：★28.废标27.5依据财政部国务院扶贫办《关于运用政府采购政策支持脱贫攻坚的通知》（财库〔2019〕27号）的规定，对于聘用建档立卡贫困人员物业公司的项目，在投标文件中提交了《聘用建档立卡贫困人员物业公司声明函》的投标人，实施政府优先采购。具体办法详见第四章评标方法。29.2评标委员会将根据评标标准，按投标人须知表29.2条中规定的数量推荐中标候选人。（2）采用综合评分法的，评标结果按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的，按第四章评标办法规定执行。（1）采用最低评标价法的，除了算数修正和落实政府采购政策需进行的价格扣除外，不对投标人的投标价格进行任何调整。评标结果按修正和扣除后的投标报价由低到高顺序排序。报价相同的，按第四章评标办法规定执行。29.1除第32条规定外，评标委员会将根据评标标准，对实质上响应招标文件的投标人按下列方法进行排序，推荐中标候选人：29.中标候选人的推荐原则及标准（4）因重大变故，采购任务取消的。31.确定中标人七确定中标30.2有关人员应当遵守评标工作纪律，不得泄露评审文件、评标情况和评标过程中获悉的国家秘密、商业秘密。30.1评标将在严格保密的情况下进行。★30.保密原则29.3因推荐中标候选人名单产生其他问题，由评标委员会集体研究处理。33.1采购人或者采购代理机构应当自中标人确定之日起2个工作日内，在辽宁政府采购网及其地方分网媒体上公告中标结果。同时向中标人发出中标通知书。33.中标通知书因重大变故采购任务取消时，采购人有权拒绝任何供应商中标，且对受影响的投标人不承担任何责任。★32.采购任务取消采购人在收到评标报告5个工作日内未按评标报告推荐的中标候选人顺序确定中标人，又不能说明合法理由的，视同按评标报告推荐的顺序确定排名第一的中标候选人为中标人。由采购人或者采购人委托评标委员会按照投标人须知表31中规定的方式确定中标人。★35.履约保证金34.3中标人拒绝与采购人签订合同的，采购人可以按照评标报告推荐的中标候选人名单排序，确定下一中标候选人为中标人，也可以重新开展政府采购活动。34.2招标文件、中标人的投标文件及其澄清文件等，均为签订合同的依据。所签订的合同不得对招标文件确定的事项和中标人投标文件作实质性修改。采购人不得向中标人提出任何不合理的要求，作为签订合同的条件。34.1中标人应当自发出中标通知书之日起30日内，与采购人签订书面合同。★34.签订合同33.2中标通知书是合同的组成部分。37.1采购代理机构工作人员不得以不正当手段获取政府采购代理业务，不得与采购人、投标人恶意串通操纵政府采购活动。37.廉洁自律规定中标人须按照投标须知表36条规定，向采购代理机构支付采购代理服务费。★36.采购代理服务费35.2如果中标人没有按照上述履约保证金的规定执行，将视为拒绝签订合同并放弃中标资格，中标人的投标保证金将不予退还。在此情况下，采购人可确定下一中标候选人为中标人，也可以重新开展采购活动。35.1中标人应按照投标人须知表35.1条规定向采购人缴纳履约保证金。39.2质疑的提出应采用辽宁政府采购网电子化质疑投诉系统进行质疑。内容详见辽宁省财政厅制定的《辽宁省政府采购电子化质疑投诉管理办法》；质疑供应商无法在系统中提出质疑的，可继续采取现场提交、邮寄、电子邮件等方式进行质疑，以纸质形式提出质疑，针对同一采购程序环节的质疑应一次性提出，并提供质疑材料一式三份加盖投标人公章。39.1供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购非招标采购方式管理办法》和《政府采购质疑和投诉办法》的有关规定，依法向采购人或其委托的采购代理机构提出质疑。39.质疑与接收投标人认为采购人及其相关人员有法律法规所列与其他投标人有利害关系的，可以向采购人或采购代理机构书面提出回避申请，并说明理由。38.人员回避37.2采购代理机构工作人员不得接受采购人或者投标人组织的宴请、旅游、娱乐，不得收受礼品、现金、有价证券等，不得向采购人或者投标人报销应当由个人承担的费用。本项目采购人将严格按照政府采购相关法律法规以及《辽宁省政府采购履约验收管理办法》（辽财采〔2017〕603号）的要求进行验收。40.履约验收39.4采购代理机构质疑函接收部门、联系电话和通讯地址,见供应商须知表39.3款。超出法定质疑期的、重复提出的、分次提出的或内容、形式不符合《政府采购质疑和投诉办法》的，质疑供应商将依法承担不利后果。39.3质疑函的内容、格式，应符合《政府采购质疑和投诉办法》、《辽宁省政府采购电子化质疑投诉管理办法》的要求。《政府采购质疑函范本》格式（详见辽宁政府采购网）。提供质疑函的同时须提供营业执照副本复印件、委托代理人进行质疑的须提供授权委托书。该项目的项目类型为通过辽宁政府采购网实行电子评审的项目。三、符合性证明材料（有一项不符合要求，不能进入下一阶段评审）二、资格证明材料（有一项不符合要求，不能进入下一阶段评审）一、投标文件、电子文档的外封面、封口、封皮及目录第二章投标文件内容及格式序号内容格式1电子文档（U盘）的外封面及封口12投标文件的封皮23投标文件的目录3序号资格证明材料格式1营业执照或事业单位法人证书或执业许可证等证明文件复印件或自然人的身份证明复印件（自然人身份证明仅在自然人作为投标主体时适用）2组织机构代码证复印件（三证合一的不需提供）3税务登记证复印件（三证合一的不需提供）4法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书（自然人投标的无需提供）45法定代表人（或非法人组织负责人）授权委托书（授权委托人参加投标的须提供）56具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函67开标时间前六个月内任一个月的依法缴纳税收的缴款凭据复印件（注：依法免税的投标人，应提供相关证明材料，包括相关法规要求原文及加盖单位公章的情况说明）8开标时间前六个月内任一个月的依法缴纳社会保障资金的缴款凭据复印件（注：依法不需要缴纳社会保障资金的投标人，应提供相关证明材料，包括相关法规要求原文及加盖单位公章的情况说明）9具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函710参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明811信用记录（采购人或采购代理机构将在招标文件规定的审查期间内进行查询）序号符合性证明材料格式1投标函102开标一览表113分项报价表124技术规格偏离表135商务条款偏离表146投标人关联单位说明157（投标备份文件U盘）与电子评审系统中上传投标（响应）文件一致性承诺函198有，电脑主机须提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的《节能产品认证证书》，投标人须提供相应的节能证书复印件并加盖公章。注：本采购项目中如有其他未列明但仍属政府强制采购的节能产品，投标人须提供相应的节能证书复印件并加盖公章3、投标文件应用中文书写。投标文件中所附或所引用的材料不是中文时，应附中文译本，并加盖单位公章（自然人投标的，无需加盖单位公章，需要签字）。2、投标人在编制投标文件时，对于给定格式的文件内容，必须按照给定的标准格式进行填报；对于没有给定标准格式的文件内容，可以由投标人自行设计。1、投标人提供的证明材料，除需要投标人填报或有特殊说明外，均须按要求提供。重要提示：四、其他材料（如有，请提供；如未提供，投标文件不作无效处理）序号其他材料格式1《品目清单》、国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的《节能产品、环境标志产品认证证书》（非政府强制采购的节能产品可以提供） 2进口产品的制造厂家的授权书（如适用）（可调整至符合性证明材料）163列入《辽宁省创新产品和服务目录》内的产品、服务的证明材料（如适用）（此项要求可视实际情况设置在符合性证明材料或其他材料中）4中小企业声明函（货物)175残疾人福利性单位声明函186监狱企业证明文件......7、投标人的投标文件需制作备份文件U盘，并在辽宁政府采购网上传以及在开标现场递交，开标现场无需提供纸质招标文件。（2）最低评标价法：投标人可就招标文件要求提供相应材料。（1）综合评分法：投标人可就招标文件要求以及评分细则中各项要求提供相应材料。6、“其他材料”5、“符合性证明材料”所列内容即为采购项目的符合性审查条件，有一项不符合要求，不能进入下一阶段评审。4、“资格证明材料”所列内容即为采购项目的资格审查条件，有一项不符合要求，不能进入下一阶段评审。封口格式：封面格式：电子文档外封面、封口格式格式1电子文档（投标备份文件U盘）所投包号：第 包项目名称：项目编号：投标人名称（加盖单位公章）——于   年  月  日   时之前不准启封（公章）——所投包号：第包投标文件投标文件的封皮正本/副本正本/副本格式2一、资格证明材料目录格式3投标人名称：项目编号：项目名称：我单位的投标文件由资格证明材料、符合性证明材料和其它材料三部分组成，在此加盖单位公章并由法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人签字，保证投标文件中所有材料真实、有效。……三、其它材料……二、符合性证明材料……姓名：，性别：，出生日期：，现任职务：，系（投标人名称）的法定代表人（或非法人组织负责人）。法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书格式4日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：投标人名称（加盖单位公章）：法定代表人（或非法人组织负责人）授权委托书格式5日期：投标人名称（加盖单位公章）：特此证明。（※法定代表人（或非法人组织负责人）身份证正、反面复印件※）住址：电话：工作单位：授权委托人姓名：身份证号码：住所地：法定代表人（或非法人组织负责人）姓名：身份证号码：单位名称：授权委托人（签字或盖章）：法定代表人（或非法人组织负责人）（签字或盖章）：委托人（加盖单位公章）：本授权书于年月日签字或盖章生效，无转委托，特此声明。现委托就（项目编号、项目名称、包号）投标中，以我单位名义处理一切与之有关的事务。（※授权委托人身份证正、反面复印件※）（格式自拟）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函格式6日期:传真：电话：详细通讯地址：邮政编码：（格式自拟）具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函格式7日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：投标人名称（加盖单位公章）：（采购人或采购代理机构名称）：参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明格式8日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：投标人名称（加盖单位公章）：日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：投标人名称（加盖单位公章）：特此声明。如发现我单位提供的声明函不实时，我单位将按照《政府采购法》有关提供虚假材料的规定，接受处罚。在本项目递交投标文件截止时间前，我单位参加本次政府采购活动前3年内在经营活动中没有因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的重大违法记录；通过“信用中国”(网站：www.creditchina.gov.cn/)、“中国政府采购网”（网站www.ccgp.gov.cn）等渠道查询，我单位未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。1.一、联合体成员：经研究，我方决定自愿组成联合体共同参加(项目名称、项目编号、包号)项目的投标。现就联合体投标事宜订立如下协议：(采购人或采购代理机构)：联合体协议书格式9五、联合体各成员单位内部的职责分工如下：。按照本条上述分工，联合体成员单位各自所承担的合同工作量比例如下：。四、联合体将严格按照招标文件的各项要求，递交投标文件，参加投标，履行中标义务和中标后的合同，并向采购人承担连带责任。三、联合体牵头人合法代表联合体各成员负责本项目投标文件编制活动，代表联合体提交和接收相关的资料、信息及指示，并处理与投标或成交有关的一切事务；联合体中标后，联合体牵头人负责合同订立和合同实施阶段的主办、组织和协调工作。二、(某成员单位名称)为(联合体名称)牵头人。3.2.法定代表人或其授权委托人(签字或盖章)：成员名称(加盖单位公章)：法定代表人或其授权委托人(签字或盖章)：牵头人名称(加盖单位公章)：七、本协议书一式份，联合体成员和采购人各执份。六、本协议书自签署之日起生效，合同履行完毕后自动失效。据此，签字代表宣布同意如下：根据贵方(项目名称)项目的招标公告(招标编号),签字代表(姓名、职务)经正式授权并代表投标人（名称、地址）提交电子文档份，并以形式出具的金额为人民币元的投标保证金。（采购人或采购代理机构）：投标函格式10日期：（6）在领取中标通知书的同时按招标文件规定的形式，向采购代理机构一次性支付采购代理服务费（适用于中标人支付采购代理服务费情形）。（5）我方不是为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，我方不是采购代理机构的附属机构。（4）在规定的开标时间后，遵守招标文件中有关保证金的规定。（3）已详细审查全部招标文件，包括所有补充通知（如果有的话）。本投标有效期为自递交投标文件截止之日起90日历日。本项目投标总价详见开标一览表。地址：传真：与本项目有关的一切往来通讯请寄其他事项：。（9）我方承诺投标文件中的证明材料真实、合法、有效。（8）按照招标文件的规定履行合同责任和义务。（7）按照贵方可能要求，提供与其投标有关的一切数据或资料，完全理解贵方不一定接受最低价的投标或收到的任何投标。日期：投标人银行账号：投标人开户银行（全称）：投标人名称（加盖单位公章）：法定代表人（非法人组织负责人）或其授权委托人（签字或盖章）：电话：电子邮件：投标人名称（加盖单位公章）：注：此表中，投标总价应和分项报价表的总价相一致。包号：001报价单位：开标一览表格式11货物名称投标总价投标保证金交货时间交货地点备注小写：大写：不收取包号：001报价单位：分项报价表格式12日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：序号产品名称品牌型号规格数量原产地制造商名称单价总价备注123...总价技术规格偏离表格式13日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：投标人名称（加盖单位公章）：注：此表中，总价应和开标一览表的投标总价相一致。分项报价表明细价格不得超过与其对应的预算明细价格。包号：001项目名称：大东区教育局采购一中等五所学校外语听说教室设备、软件是否为经过审批采购的进口产品：否所属行业：工业核心产品：电脑主机招标文件要求重要提示：实质性要求及重要指标用★标注（“★”必须标注在序号前），★标注项不得负偏离，如果负偏离，则投标文件无效。投标文件响应内容偏离程度偏离说明证明材料序号产品名称技术参数数量单位1电脑主机主板芯片组：INTEL_Q系列芯片组CPU：≥i5-10500(主频3.1G/缓存12M/6核)内存：≥8G DDR4 2666，最大****GB及以上硬盘：≥256G SSD固态硬盘显卡：≥集成显卡音频：集成声卡，具备通用音频接口鼠标键盘：原厂防水键盘/抗菌光电鼠标网卡：板载1000M以太网卡扩展槽：≥2个 M.2 ； 1 个 PCIe(x1) ； 1 个 PCIe(x16)；1个PCI电源：≥260W高效电源机箱：标准立式机箱操作系统：出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统服务：主机三年原厂上门服务，提供原厂售后服务计算机可在湿度92%RH以上湿度正常运行 计算机产品符合噪音标准测试，＜15分贝配备机房管控软件：1）支持多个操作系统启动，满足多桌面使用需求，支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导，最多支持同时安装30个操作系统2）支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原，所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作，快速完成分区创建，单分区保护最大支持2TB大小3）支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换，每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略4）快速恢复：支持用户数据开机快速恢复，同时也可自行设置定时恢复方式，支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复5）网络诊断：支持网络环境传输状况检测，准确的判断用户真实网络环境，当网络环境较差时，可以实现所有终端电脑测试预判，快速找出有问题终端电脑，方便排查问题6）虚拟系统：支持虚拟系统管理，快速完成多种操作系统桌面的创建，可满足硬盘空间较小，无法安装多种操作系统的要求，每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统，同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离，防止误操作7）分区管理：支持BIOS底层分区管理，当Windows系统受到损坏时，无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作8）文件传输：支持批量发送文件到被控端电脑，同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能，无需手动查找目录，传输文件大小无限制，任意大小文件都可进行传输9）资产管理：发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理，当资产发生变化时，自动预警，控制端可对被控端电脑资产进行集中导出，方便进行资产盘点和查询10）设备锁定，远程操作，远程查看，远程控制，远程保存，远程恢复，远程维护11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅，支持各种常用视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式，保持教学连贯性。12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序，确保学生使用干净的桌面环境。13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息14) 统一管理：支持一键关闭所有终端，支持一键开启所有终端，一键禁止任意学生上网，禁网等功能。15)支持USB端口管控，外接设备管控，终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能260台2模考系统一、考务组织管理需求：1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。二、考试试卷资源需求：1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。三、现场考试及数据回收需求：1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。7.考试程序需具备防作弊机制，支持AB卷、试题及答案选项乱序等。8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。四、智能评分需求：1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。五、考试分析报告需求：1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。5套3智能教学系统一、英语听说教学资源需求：1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。二、英语听说课前备课需求：1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。三、英语听说互动教学需求：1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。四、英语听说课后练习需求：1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。五、英语听说智能评测需求：1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。六、英语听说教学报告需求：1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。七、英语日常教学备课1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。八、英语日常教学授课1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放PPT、word文档，支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作；2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。九、英语日常教学课后练习需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。5套4耳机1.外观形态：包耳式，物理降噪，头梁可调节，适合不同头型学生佩戴。2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。4.放音要求：需采用USB接口并内置声卡，确保音频播放质量。5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.扩展要求：需提供可编程接口(SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。260台5语音软件1、语音教学功能和学生演示功能：支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。2、屏幕广播功能：支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时，学生能切换本机窗口显示模式：全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显，即支持双显示器广播教学功能；广播时要求显示CPU占用率.3、视频会议功能：视频会议支持16人师生可视对讲，老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启，也可以不显示老师的视频画面。4、网络影院功能：支持大多数主流格式标清、高清、超清视频；可以控制学生机的播放进度；同步学生端的播放窗口位置及大小。5、多路广播功能：对学生进行分组，支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件，支持学生端自由选择频道进行节目观看，支持老师任意加入某一组观看进度。6、教师端摄像头广播功能：支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播；7、作业或资料收发功能：支持作业的统一管理，教师下发到指定的学生电脑目录，学生完成作业后可以由老师统一回收。8、口语考试：支持口语考试标准的口语试卷编辑，设置考试时间、名称、分组模式等，将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。9、名单管理功能：名单管理支持编辑学生的学号、姓名、性别、院系、班级、密码及密码提示等，导入\导出/删除/修改/添加学生名单信息，支持检索学生信息便于快速查找。10、综合考试功能：支持AB卷，题型包括多选题、填空题、问答题、口试题、图片选择题、连线题主观题、选错题等题型，支持word试题导入；考试支持ABCD卷，指定不同学生对不同考试内容进行测试。支持添加音视频，设置播放时间，进行听力考试。同时支持课堂练习，支持随教随考，老师即兴出题。11、口语训练功能：要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型；复读支持变速不变调，AB点复读等多种复读模式，自主控制视频或字幕窗口是否显示，跟读完成后可进行发音与原音波形对比，以便达到训练目的。复读编辑器功能：支持提取音频，自动分句，添加字幕功能。形成复读课件，用于口语练习。12、同声传译功能：支持多名学生同时作为不同的议员，模拟大型会议场景现场进行语言练习。13、远程监看遥控功能：支持监看学生电脑桌面，可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面，教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。14、资产管理功能：老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息，当学生端的软、硬件资产信息发生变动时，方便老师实时关注机房的资产使用状况。15、上网控制、程序限制及U盘限制功能：上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式；程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置；支持U盘限制，包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。16、远程管理功能：支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。17、教学管理功能：教学管理支持文件传输、电子点名、发送消息、发送通知、清除举手、屏幕录制、浮动工具栏、隐藏系统面板。5套备注：以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料（投标文件中提供复印件加盖公章）。所有货物包含运输、施工及安装调试等。序号产品名称技术参数数量单位1电脑主机主板芯片组：INTEL_Q系列芯片组CPU：≥i5-10500(主频3.1G/缓存12M/6核)内存：≥8G DDR4 2666，最大****GB及以上硬盘：≥256G SSD固态硬盘显卡：≥集成显卡音频：集成声卡，具备通用音频接口鼠标键盘：原厂防水键盘/抗菌光电鼠标网卡：板载1000M以太网卡扩展槽：≥2个 M.2 ； 1 个 PCIe(x1) ； 1 个 PCIe(x16)；1个PCI电源：≥260W高效电源机箱：标准立式机箱操作系统：出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统服务：主机三年原厂上门服务，提供原厂售后服务计算机可在湿度92%RH以上湿度正常运行 计算机产品符合噪音标准测试，＜15分贝配备机房管控软件：1）支持多个操作系统启动，满足多桌面使用需求，支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导，最多支持同时安装30个操作系统2）支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原，所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作，快速完成分区创建，单分区保护最大支持2TB大小3）支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换，每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略4）快速恢复：支持用户数据开机快速恢复，同时也可自行设置定时恢复方式，支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复5）网络诊断：支持网络环境传输状况检测，准确的判断用户真实网络环境，当网络环境较差时，可以实现所有终端电脑测试预判，快速找出有问题终端电脑，方便排查问题6）虚拟系统：支持虚拟系统管理，快速完成多种操作系统桌面的创建，可满足硬盘空间较小，无法安装多种操作系统的要求，每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统，同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离，防止误操作7）分区管理：支持BIOS底层分区管理，当Windows系统受到损坏时，无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作8）文件传输：支持批量发送文件到被控端电脑，同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能，无需手动查找目录，传输文件大小无限制，任意大小文件都可进行传输9）资产管理：发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理，当资产发生变化时，自动预警，控制端可对被控端电脑资产进行集中导出，方便进行资产盘点和查询10）设备锁定，远程操作，远程查看，远程控制，远程保存，远程恢复，远程维护11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅，支持各种常用视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式，保持教学连贯性。12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序，确保学生使用干净的桌面环境。13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息14) 统一管理：支持一键关闭所有终端，支持一键开启所有终端，一键禁止任意学生上网，禁网等功能。15)支持USB端口管控，外接设备管控，终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能260台2模考系统一、考务组织管理需求：1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。二、考试试卷资源需求：1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。三、现场考试及数据回收需求：1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。7.考试程序需具备防作弊机制，支持AB卷、试题及答案选项乱序等。8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。四、智能评分需求：1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。五、考试分析报告需求：1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。5套3智能教学系统一、英语听说教学资源需求：1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。二、英语听说课前备课需求：1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。三、英语听说互动教学需求：1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。四、英语听说课后练习需求：1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。五、英语听说智能评测需求：1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。六、英语听说教学报告需求：1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。七、英语日常教学备课1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。八、英语日常教学授课1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放PPT、word文档，支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作；2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。九、英语日常教学课后练习需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。5套4耳机1.外观形态：包耳式，物理降噪，头梁可调节，适合不同头型学生佩戴。2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。4.放音要求：需采用USB接口并内置声卡，确保音频播放质量。5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.扩展要求：需提供可编程接口(SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。260台5语音软件1、语音教学功能和学生演示功能：支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。2、屏幕广播功能：支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时，学生能切换本机窗口显示模式：全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显，即支持双显示器广播教学功能；广播时要求显示CPU占用率.3、视频会议功能：视频会议支持16人师生可视对讲，老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启，也可以不显示老师的视频画面。4、网络影院功能：支持大多数主流格式标清、高清、超清视频；可以控制学生机的播放进度；同步学生端的播放窗口位置及大小。5、多路广播功能：对学生进行分组，支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件，支持学生端自由选择频道进行节目观看，支持老师任意加入某一组观看进度。6、教师端摄像头广播功能：支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播；7、作业或资料收发功能：支持作业的统一管理，教师下发到指定的学生电脑目录，学生完成作业后可以由老师统一回收。8、口语考试：支持口语考试标准的口语试卷编辑，设置考试时间、名称、分组模式等，将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。9、名单管理功能：名单管理支持编辑学生的学号、姓名、性别、院系、班级、密码及密码提示等，导入\导出/删除/修改/添加学生名单信息，支持检索学生信息便于快速查找。10、综合考试功能：支持AB卷，题型包括多选题、填空题、问答题、口试题、图片选择题、连线题主观题、选错题等题型，支持word试题导入；考试支持ABCD卷，指定不同学生对不同考试内容进行测试。支持添加音视频，设置播放时间，进行听力考试。同时支持课堂练习，支持随教随考，老师即兴出题。11、口语训练功能：要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型；复读支持变速不变调，AB点复读等多种复读模式，自主控制视频或字幕窗口是否显示，跟读完成后可进行发音与原音波形对比，以便达到训练目的。复读编辑器功能：支持提取音频，自动分句，添加字幕功能。形成复读课件，用于口语练习。12、同声传译功能：支持多名学生同时作为不同的议员，模拟大型会议场景现场进行语言练习。13、远程监看遥控功能：支持监看学生电脑桌面，可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面，教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。14、资产管理功能：老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息，当学生端的软、硬件资产信息发生变动时，方便老师实时关注机房的资产使用状况。15、上网控制、程序限制及U盘限制功能：上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式；程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置；支持U盘限制，包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。16、远程管理功能：支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。17、教学管理功能：教学管理支持文件传输、电子点名、发送消息、发送通知、清除举手、屏幕录制、浮动工具栏、隐藏系统面板。5套备注：以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料（投标文件中提供复印件加盖公章）。所有货物包含运输、施工及安装调试等。序号产品名称技术参数数量单位1电脑主机主板芯片组：INTEL_Q系列芯片组CPU：≥i5-10500(主频3.1G/缓存12M/6核)内存：≥8G DDR4 2666，最大****GB及以上硬盘：≥256G SSD固态硬盘显卡：≥集成显卡音频：集成声卡，具备通用音频接口鼠标键盘：原厂防水键盘/抗菌光电鼠标网卡：板载1000M以太网卡扩展槽：≥2个 M.2 ； 1 个 PCIe(x1) ； 1 个 PCIe(x16)；1个PCI电源：≥260W高效电源机箱：标准立式机箱操作系统：出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统服务：主机三年原厂上门服务，提供原厂售后服务计算机可在湿度92%RH以上湿度正常运行 计算机产品符合噪音标准测试，＜15分贝配备机房管控软件：1）支持多个操作系统启动，满足多桌面使用需求，支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导，最多支持同时安装30个操作系统2）支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原，所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作，快速完成分区创建，单分区保护最大支持2TB大小3）支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换，每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略4）快速恢复：支持用户数据开机快速恢复，同时也可自行设置定时恢复方式，支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复5）网络诊断：支持网络环境传输状况检测，准确的判断用户真实网络环境，当网络环境较差时，可以实现所有终端电脑测试预判，快速找出有问题终端电脑，方便排查问题6）虚拟系统：支持虚拟系统管理，快速完成多种操作系统桌面的创建，可满足硬盘空间较小，无法安装多种操作系统的要求，每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统，同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离，防止误操作7）分区管理：支持BIOS底层分区管理，当Windows系统受到损坏时，无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作8）文件传输：支持批量发送文件到被控端电脑，同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能，无需手动查找目录，传输文件大小无限制，任意大小文件都可进行传输9）资产管理：发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理，当资产发生变化时，自动预警，控制端可对被控端电脑资产进行集中导出，方便进行资产盘点和查询10）设备锁定，远程操作，远程查看，远程控制，远程保存，远程恢复，远程维护11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅，支持各种常用视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式，保持教学连贯性。12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序，确保学生使用干净的桌面环境。13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息14) 统一管理：支持一键关闭所有终端，支持一键开启所有终端，一键禁止任意学生上网，禁网等功能。15)支持USB端口管控，外接设备管控，终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能260台2模考系统一、考务组织管理需求：1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。二、考试试卷资源需求：1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。三、现场考试及数据回收需求：1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。7.考试程序需具备防作弊机制，支持AB卷、试题及答案选项乱序等。8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。四、智能评分需求：1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。五、考试分析报告需求：1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。5套3智能教学系统一、英语听说教学资源需求：1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。二、英语听说课前备课需求：1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。三、英语听说互动教学需求：1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。四、英语听说课后练习需求：1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。五、英语听说智能评测需求：1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。六、英语听说教学报告需求：1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。七、英语日常教学备课1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。八、英语日常教学授课1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放PPT、word文档，支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作；2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。九、英语日常教学课后练习需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。5套4耳机1.外观形态：包耳式，物理降噪，头梁可调节，适合不同头型学生佩戴。2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。4.放音要求：需采用USB接口并内置声卡，确保音频播放质量。5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.扩展要求：需提供可编程接口(SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。260台5语音软件1、语音教学功能和学生演示功能：支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。2、屏幕广播功能：支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时，学生能切换本机窗口显示模式：全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显，即支持双显示器广播教学功能；广播时要求显示CPU占用率.3、视频会议功能：视频会议支持16人师生可视对讲，老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启，也可以不显示老师的视频画面。4、网络影院功能：支持大多数主流格式标清、高清、超清视频；可以控制学生机的播放进度；同步学生端的播放窗口位置及大小。5、多路广播功能：对学生进行分组，支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件，支持学生端自由选择频道进行节目观看，支持老师任意加入某一组观看进度。6、教师端摄像头广播功能：支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播；7、作业或资料收发功能：支持作业的统一管理，教师下发到指定的学生电脑目录，学生完成作业后可以由老师统一回收。8、口语考试：支持口语考试标准的口语试卷编辑，设置考试时间、名称、分组模式等，将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。9、名单管理功能：名单管理支持编辑学生的学号、姓名、性别、院系、班级、密码及密码提示等，导入\导出/删除/修改/添加学生名单信息，支持检索学生信息便于快速查找。10、综合考试功能：支持AB卷，题型包括多选题、填空题、问答题、口试题、图片选择题、连线题主观题、选错题等题型，支持word试题导入；考试支持ABCD卷，指定不同学生对不同考试内容进行测试。支持添加音视频，设置播放时间，进行听力考试。同时支持课堂练习，支持随教随考，老师即兴出题。11、口语训练功能：要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型；复读支持变速不变调，AB点复读等多种复读模式，自主控制视频或字幕窗口是否显示，跟读完成后可进行发音与原音波形对比，以便达到训练目的。复读编辑器功能：支持提取音频，自动分句，添加字幕功能。形成复读课件，用于口语练习。12、同声传译功能：支持多名学生同时作为不同的议员，模拟大型会议场景现场进行语言练习。13、远程监看遥控功能：支持监看学生电脑桌面，可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面，教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。14、资产管理功能：老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息，当学生端的软、硬件资产信息发生变动时，方便老师实时关注机房的资产使用状况。15、上网控制、程序限制及U盘限制功能：上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式；程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置；支持U盘限制，包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。16、远程管理功能：支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。17、教学管理功能：教学管理支持文件传输、电子点名、发送消息、发送通知、清除举手、屏幕录制、浮动工具栏、隐藏系统面板。5套备注：以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料（投标文件中提供复印件加盖公章）。所有货物包含运输、施工及安装调试等。序号产品名称技术参数数量单位1电脑主机主板芯片组：INTEL_Q系列芯片组CPU：≥i5-10500(主频3.1G/缓存12M/6核)内存：≥8G DDR4 2666，最大****GB及以上硬盘：≥256G SSD固态硬盘显卡：≥集成显卡音频：集成声卡，具备通用音频接口鼠标键盘：原厂防水键盘/抗菌光电鼠标网卡：板载1000M以太网卡扩展槽：≥2个 M.2 ； 1 个 PCIe(x1) ； 1 个 PCIe(x16)；1个PCI电源：≥260W高效电源机箱：标准立式机箱操作系统：出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统服务：主机三年原厂上门服务，提供原厂售后服务计算机可在湿度92%RH以上湿度正常运行 计算机产品符合噪音标准测试，＜15分贝配备机房管控软件：1）支持多个操作系统启动，满足多桌面使用需求，支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导，最多支持同时安装30个操作系统2）支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原，所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作，快速完成分区创建，单分区保护最大支持2TB大小3）支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换，每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略4）快速恢复：支持用户数据开机快速恢复，同时也可自行设置定时恢复方式，支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复5）网络诊断：支持网络环境传输状况检测，准确的判断用户真实网络环境，当网络环境较差时，可以实现所有终端电脑测试预判，快速找出有问题终端电脑，方便排查问题6）虚拟系统：支持虚拟系统管理，快速完成多种操作系统桌面的创建，可满足硬盘空间较小，无法安装多种操作系统的要求，每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统，同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离，防止误操作7）分区管理：支持BIOS底层分区管理，当Windows系统受到损坏时，无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作8）文件传输：支持批量发送文件到被控端电脑，同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能，无需手动查找目录，传输文件大小无限制，任意大小文件都可进行传输9）资产管理：发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理，当资产发生变化时，自动预警，控制端可对被控端电脑资产进行集中导出，方便进行资产盘点和查询10）设备锁定，远程操作，远程查看，远程控制，远程保存，远程恢复，远程维护11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅，支持各种常用视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式，保持教学连贯性。12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序，确保学生使用干净的桌面环境。13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息14) 统一管理：支持一键关闭所有终端，支持一键开启所有终端，一键禁止任意学生上网，禁网等功能。15)支持USB端口管控，外接设备管控，终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能260台2模考系统一、考务组织管理需求：1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。二、考试试卷资源需求：1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。三、现场考试及数据回收需求：1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。7.考试程序需具备防作弊机制，支持AB卷、试题及答案选项乱序等。8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。四、智能评分需求：1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。五、考试分析报告需求：1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。5套3智能教学系统一、英语听说教学资源需求：1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。二、英语听说课前备课需求：1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。三、英语听说互动教学需求：1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。四、英语听说课后练习需求：1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。五、英语听说智能评测需求：1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。六、英语听说教学报告需求：1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。七、英语日常教学备课1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。八、英语日常教学授课1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放PPT、word文档，支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作；2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。九、英语日常教学课后练习需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。5套4耳机1.外观形态：包耳式，物理降噪，头梁可调节，适合不同头型学生佩戴。2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。4.放音要求：需采用USB接口并内置声卡，确保音频播放质量。5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.扩展要求：需提供可编程接口(SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。260台5语音软件1、语音教学功能和学生演示功能：支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。2、屏幕广播功能：支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时，学生能切换本机窗口显示模式：全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显，即支持双显示器广播教学功能；广播时要求显示CPU占用率.3、视频会议功能：视频会议支持16人师生可视对讲，老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启，也可以不显示老师的视频画面。4、网络影院功能：支持大多数主流格式标清、高清、超清视频；可以控制学生机的播放进度；同步学生端的播放窗口位置及大小。5、多路广播功能：对学生进行分组，支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件，支持学生端自由选择频道进行节目观看，支持老师任意加入某一组观看进度。6、教师端摄像头广播功能：支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播；7、作业或资料收发功能：支持作业的统一管理，教师下发到指定的学生电脑目录，学生完成作业后可以由老师统一回收。8、口语考试：支持口语考试标准的口语试卷编辑，设置考试时间、名称、分组模式等，将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。9、名单管理功能：名单管理支持编辑学生的学号、姓名、性别、院系、班级、密码及密码提示等，导入\导出/删除/修改/添加学生名单信息，支持检索学生信息便于快速查找。10、综合考试功能：支持AB卷，题型包括多选题、填空题、问答题、口试题、图片选择题、连线题主观题、选错题等题型，支持word试题导入；考试支持ABCD卷，指定不同学生对不同考试内容进行测试。支持添加音视频，设置播放时间，进行听力考试。同时支持课堂练习，支持随教随考，老师即兴出题。11、口语训练功能：要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型；复读支持变速不变调，AB点复读等多种复读模式，自主控制视频或字幕窗口是否显示，跟读完成后可进行发音与原音波形对比，以便达到训练目的。复读编辑器功能：支持提取音频，自动分句，添加字幕功能。形成复读课件，用于口语练习。12、同声传译功能：支持多名学生同时作为不同的议员，模拟大型会议场景现场进行语言练习。13、远程监看遥控功能：支持监看学生电脑桌面，可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面，教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。14、资产管理功能：老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息，当学生端的软、硬件资产信息发生变动时，方便老师实时关注机房的资产使用状况。15、上网控制、程序限制及U盘限制功能：上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式；程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置；支持U盘限制，包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。16、远程管理功能：支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。17、教学管理功能：教学管理支持文件传输、电子点名、发送消息、发送通知、清除举手、屏幕录制、浮动工具栏、隐藏系统面板。5套备注：以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料（投标文件中提供复印件加盖公章）。所有货物包含运输、施工及安装调试等。序号产品名称技术参数数量单位1电脑主机主板芯片组：INTEL_Q系列芯片组CPU：≥i5-10500(主频3.1G/缓存12M/6核)内存：≥8G DDR4 2666，最大****GB及以上硬盘：≥256G SSD固态硬盘显卡：≥集成显卡音频：集成声卡，具备通用音频接口鼠标键盘：原厂防水键盘/抗菌光电鼠标网卡：板载1000M以太网卡扩展槽：≥2个 M.2 ； 1 个 PCIe(x1) ； 1 个 PCIe(x16)；1个PCI电源：≥260W高效电源机箱：标准立式机箱操作系统：出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统服务：主机三年原厂上门服务，提供原厂售后服务计算机可在湿度92%RH以上湿度正常运行 计算机产品符合噪音标准测试，＜15分贝配备机房管控软件：1）支持多个操作系统启动，满足多桌面使用需求，支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导，最多支持同时安装30个操作系统2）支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原，所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作，快速完成分区创建，单分区保护最大支持2TB大小3）支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换，每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略4）快速恢复：支持用户数据开机快速恢复，同时也可自行设置定时恢复方式，支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复5）网络诊断：支持网络环境传输状况检测，准确的判断用户真实网络环境，当网络环境较差时，可以实现所有终端电脑测试预判，快速找出有问题终端电脑，方便排查问题6）虚拟系统：支持虚拟系统管理，快速完成多种操作系统桌面的创建，可满足硬盘空间较小，无法安装多种操作系统的要求，每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统，同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离，防止误操作7）分区管理：支持BIOS底层分区管理，当Windows系统受到损坏时，无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作8）文件传输：支持批量发送文件到被控端电脑，同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能，无需手动查找目录，传输文件大小无限制，任意大小文件都可进行传输9）资产管理：发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理，当资产发生变化时，自动预警，控制端可对被控端电脑资产进行集中导出，方便进行资产盘点和查询10）设备锁定，远程操作，远程查看，远程控制，远程保存，远程恢复，远程维护11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅，支持各种常用视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式，保持教学连贯性。12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序，确保学生使用干净的桌面环境。13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息14) 统一管理：支持一键关闭所有终端，支持一键开启所有终端，一键禁止任意学生上网，禁网等功能。15)支持USB端口管控，外接设备管控，终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能260台2模考系统一、考务组织管理需求：1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。二、考试试卷资源需求：1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。三、现场考试及数据回收需求：1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。7.考试程序需具备防作弊机制，支持AB卷、试题及答案选项乱序等。8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。四、智能评分需求：1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。五、考试分析报告需求：1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。5套3智能教学系统一、英语听说教学资源需求：1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。二、英语听说课前备课需求：1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。三、英语听说互动教学需求：1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。四、英语听说课后练习需求：1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。五、英语听说智能评测需求：1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。六、英语听说教学报告需求：1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。七、英语日常教学备课1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。八、英语日常教学授课1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放PPT、word文档，支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作；2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。九、英语日常教学课后练习需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。5套4耳机1.外观形态：包耳式，物理降噪，头梁可调节，适合不同头型学生佩戴。2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。4.放音要求：需采用USB接口并内置声卡，确保音频播放质量。5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.扩展要求：需提供可编程接口(SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。260台5语音软件1、语音教学功能和学生演示功能：支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。2、屏幕广播功能：支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时，学生能切换本机窗口显示模式：全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显，即支持双显示器广播教学功能；广播时要求显示CPU占用率.3、视频会议功能：视频会议支持16人师生可视对讲，老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启，也可以不显示老师的视频画面。4、网络影院功能：支持大多数主流格式标清、高清、超清视频；可以控制学生机的播放进度；同步学生端的播放窗口位置及大小。5、多路广播功能：对学生进行分组，支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件，支持学生端自由选择频道进行节目观看，支持老师任意加入某一组观看进度。6、教师端摄像头广播功能：支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播；7、作业或资料收发功能：支持作业的统一管理，教师下发到指定的学生电脑目录，学生完成作业后可以由老师统一回收。8、口语考试：支持口语考试标准的口语试卷编辑，设置考试时间、名称、分组模式等，将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。9、名单管理功能：名单管理支持编辑学生的学号、姓名、性别、院系、班级、密码及密码提示等，导入\导出/删除/修改/添加学生名单信息，支持检索学生信息便于快速查找。10、综合考试功能：支持AB卷，题型包括多选题、填空题、问答题、口试题、图片选择题、连线题主观题、选错题等题型，支持word试题导入；考试支持ABCD卷，指定不同学生对不同考试内容进行测试。支持添加音视频，设置播放时间，进行听力考试。同时支持课堂练习，支持随教随考，老师即兴出题。11、口语训练功能：要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型；复读支持变速不变调，AB点复读等多种复读模式，自主控制视频或字幕窗口是否显示，跟读完成后可进行发音与原音波形对比，以便达到训练目的。复读编辑器功能：支持提取音频，自动分句，添加字幕功能。形成复读课件，用于口语练习。12、同声传译功能：支持多名学生同时作为不同的议员，模拟大型会议场景现场进行语言练习。13、远程监看遥控功能：支持监看学生电脑桌面，可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面，教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。14、资产管理功能：老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息，当学生端的软、硬件资产信息发生变动时，方便老师实时关注机房的资产使用状况。15、上网控制、程序限制及U盘限制功能：上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式；程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置；支持U盘限制，包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。16、远程管理功能：支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。17、教学管理功能：教学管理支持文件传输、电子点名、发送消息、发送通知、清除举手、屏幕录制、浮动工具栏、隐藏系统面板。5套备注：以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料（投标文件中提供复印件加盖公章）。所有货物包含运输、施工及安装调试等。序号产品名称技术参数数量单位1电脑主机主板芯片组：INTEL_Q系列芯片组CPU：≥i5-10500(主频3.1G/缓存12M/6核)内存：≥8G DDR4 2666，最大****GB及以上硬盘：≥256G SSD固态硬盘显卡：≥集成显卡音频：集成声卡，具备通用音频接口鼠标键盘：原厂防水键盘/抗菌光电鼠标网卡：板载1000M以太网卡扩展槽：≥2个 M.2 ； 1 个 PCIe(x1) ； 1 个 PCIe(x16)；1个PCI电源：≥260W高效电源机箱：标准立式机箱操作系统：出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统服务：主机三年原厂上门服务，提供原厂售后服务计算机可在湿度92%RH以上湿度正常运行 计算机产品符合噪音标准测试，＜15分贝配备机房管控软件：1）支持多个操作系统启动，满足多桌面使用需求，支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导，最多支持同时安装30个操作系统2）支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原，所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作，快速完成分区创建，单分区保护最大支持2TB大小3）支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换，每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略4）快速恢复：支持用户数据开机快速恢复，同时也可自行设置定时恢复方式，支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复5）网络诊断：支持网络环境传输状况检测，准确的判断用户真实网络环境，当网络环境较差时，可以实现所有终端电脑测试预判，快速找出有问题终端电脑，方便排查问题6）虚拟系统：支持虚拟系统管理，快速完成多种操作系统桌面的创建，可满足硬盘空间较小，无法安装多种操作系统的要求，每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统，同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离，防止误操作7）分区管理：支持BIOS底层分区管理，当Windows系统受到损坏时，无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作8）文件传输：支持批量发送文件到被控端电脑，同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能，无需手动查找目录，传输文件大小无限制，任意大小文件都可进行传输9）资产管理：发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理，当资产发生变化时，自动预警，控制端可对被控端电脑资产进行集中导出，方便进行资产盘点和查询10）设备锁定，远程操作，远程查看，远程控制，远程保存，远程恢复，远程维护11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅，支持各种常用视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式，保持教学连贯性。12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序，确保学生使用干净的桌面环境。13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息14) 统一管理：支持一键关闭所有终端，支持一键开启所有终端，一键禁止任意学生上网，禁网等功能。15)支持USB端口管控，外接设备管控，终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能260台2模考系统一、考务组织管理需求：1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。二、考试试卷资源需求：1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。三、现场考试及数据回收需求：1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。7.考试程序需具备防作弊机制，支持AB卷、试题及答案选项乱序等。8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。四、智能评分需求：1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。五、考试分析报告需求：1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。5套3智能教学系统一、英语听说教学资源需求：1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。二、英语听说课前备课需求：1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。三、英语听说互动教学需求：1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。四、英语听说课后练习需求：1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。五、英语听说智能评测需求：1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。六、英语听说教学报告需求：1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。七、英语日常教学备课1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。八、英语日常教学授课1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放PPT、word文档，支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作；2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。九、英语日常教学课后练习需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。5套4耳机1.外观形态：包耳式，物理降噪，头梁可调节，适合不同头型学生佩戴。2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。4.放音要求：需采用USB接口并内置声卡，确保音频播放质量。5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.扩展要求：需提供可编程接口(SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。260台5语音软件1、语音教学功能和学生演示功能：支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。2、屏幕广播功能：支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时，学生能切换本机窗口显示模式：全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显，即支持双显示器广播教学功能；广播时要求显示CPU占用率.3、视频会议功能：视频会议支持16人师生可视对讲，老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启，也可以不显示老师的视频画面。4、网络影院功能：支持大多数主流格式标清、高清、超清视频；可以控制学生机的播放进度；同步学生端的播放窗口位置及大小。5、多路广播功能：对学生进行分组，支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件，支持学生端自由选择频道进行节目观看，支持老师任意加入某一组观看进度。6、教师端摄像头广播功能：支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播；7、作业或资料收发功能：支持作业的统一管理，教师下发到指定的学生电脑目录，学生完成作业后可以由老师统一回收。8、口语考试：支持口语考试标准的口语试卷编辑，设置考试时间、名称、分组模式等，将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。9、名单管理功能：名单管理支持编辑学生的学号、姓名、性别、院系、班级、密码及密码提示等，导入\导出/删除/修改/添加学生名单信息，支持检索学生信息便于快速查找。10、综合考试功能：支持AB卷，题型包括多选题、填空题、问答题、口试题、图片选择题、连线题主观题、选错题等题型，支持word试题导入；考试支持ABCD卷，指定不同学生对不同考试内容进行测试。支持添加音视频，设置播放时间，进行听力考试。同时支持课堂练习，支持随教随考，老师即兴出题。11、口语训练功能：要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型；复读支持变速不变调，AB点复读等多种复读模式，自主控制视频或字幕窗口是否显示，跟读完成后可进行发音与原音波形对比，以便达到训练目的。复读编辑器功能：支持提取音频，自动分句，添加字幕功能。形成复读课件，用于口语练习。12、同声传译功能：支持多名学生同时作为不同的议员，模拟大型会议场景现场进行语言练习。13、远程监看遥控功能：支持监看学生电脑桌面，可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面，教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。14、资产管理功能：老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息，当学生端的软、硬件资产信息发生变动时，方便老师实时关注机房的资产使用状况。15、上网控制、程序限制及U盘限制功能：上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式；程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置；支持U盘限制，包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。16、远程管理功能：支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。17、教学管理功能：教学管理支持文件传输、电子点名、发送消息、发送通知、清除举手、屏幕录制、浮动工具栏、隐藏系统面板。5套备注：以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料（投标文件中提供复印件加盖公章）。所有货物包含运输、施工及安装调试等。序号产品名称技术参数数量单位1电脑主机主板芯片组：INTEL_Q系列芯片组CPU：≥i5-10500(主频3.1G/缓存12M/6核)内存：≥8G DDR4 2666，最大****GB及以上硬盘：≥256G SSD固态硬盘显卡：≥集成显卡音频：集成声卡，具备通用音频接口鼠标键盘：原厂防水键盘/抗菌光电鼠标网卡：板载1000M以太网卡扩展槽：≥2个 M.2 ； 1 个 PCIe(x1) ； 1 个 PCIe(x16)；1个PCI电源：≥260W高效电源机箱：标准立式机箱操作系统：出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统服务：主机三年原厂上门服务，提供原厂售后服务计算机可在湿度92%RH以上湿度正常运行 计算机产品符合噪音标准测试，＜15分贝配备机房管控软件：1）支持多个操作系统启动，满足多桌面使用需求，支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导，最多支持同时安装30个操作系统2）支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原，所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作，快速完成分区创建，单分区保护最大支持2TB大小3）支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换，每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略4）快速恢复：支持用户数据开机快速恢复，同时也可自行设置定时恢复方式，支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复5）网络诊断：支持网络环境传输状况检测，准确的判断用户真实网络环境，当网络环境较差时，可以实现所有终端电脑测试预判，快速找出有问题终端电脑，方便排查问题6）虚拟系统：支持虚拟系统管理，快速完成多种操作系统桌面的创建，可满足硬盘空间较小，无法安装多种操作系统的要求，每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统，同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离，防止误操作7）分区管理：支持BIOS底层分区管理，当Windows系统受到损坏时，无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作8）文件传输：支持批量发送文件到被控端电脑，同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能，无需手动查找目录，传输文件大小无限制，任意大小文件都可进行传输9）资产管理：发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理，当资产发生变化时，自动预警，控制端可对被控端电脑资产进行集中导出，方便进行资产盘点和查询10）设备锁定，远程操作，远程查看，远程控制，远程保存，远程恢复，远程维护11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅，支持各种常用视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式，保持教学连贯性。12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序，确保学生使用干净的桌面环境。13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息14) 统一管理：支持一键关闭所有终端，支持一键开启所有终端，一键禁止任意学生上网，禁网等功能。15)支持USB端口管控，外接设备管控，终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能260台2模考系统一、考务组织管理需求：1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。二、考试试卷资源需求：1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。三、现场考试及数据回收需求：1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。7.考试程序需具备防作弊机制，支持AB卷、试题及答案选项乱序等。8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。四、智能评分需求：1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。五、考试分析报告需求：1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。5套3智能教学系统一、英语听说教学资源需求：1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。二、英语听说课前备课需求：1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。三、英语听说互动教学需求：1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。四、英语听说课后练习需求：1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。五、英语听说智能评测需求：1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。六、英语听说教学报告需求：1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。七、英语日常教学备课1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。八、英语日常教学授课1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放PPT、word文档，支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作；2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。九、英语日常教学课后练习需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。5套4耳机1.外观形态：包耳式，物理降噪，头梁可调节，适合不同头型学生佩戴。2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。4.放音要求：需采用USB接口并内置声卡，确保音频播放质量。5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.扩展要求：需提供可编程接口(SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。260台5语音软件1、语音教学功能和学生演示功能：支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。2、屏幕广播功能：支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时，学生能切换本机窗口显示模式：全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显，即支持双显示器广播教学功能；广播时要求显示CPU占用率.3、视频会议功能：视频会议支持16人师生可视对讲，老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启，也可以不显示老师的视频画面。4、网络影院功能：支持大多数主流格式标清、高清、超清视频；可以控制学生机的播放进度；同步学生端的播放窗口位置及大小。5、多路广播功能：对学生进行分组，支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件，支持学生端自由选择频道进行节目观看，支持老师任意加入某一组观看进度。6、教师端摄像头广播功能：支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播；7、作业或资料收发功能：支持作业的统一管理，教师下发到指定的学生电脑目录，学生完成作业后可以由老师统一回收。8、口语考试：支持口语考试标准的口语试卷编辑，设置考试时间、名称、分组模式等，将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。9、名单管理功能：名单管理支持编辑学生的学号、姓名、性别、院系、班级、密码及密码提示等，导入\导出/删除/修改/添加学生名单信息，支持检索学生信息便于快速查找。10、综合考试功能：支持AB卷，题型包括多选题、填空题、问答题、口试题、图片选择题、连线题主观题、选错题等题型，支持word试题导入；考试支持ABCD卷，指定不同学生对不同考试内容进行测试。支持添加音视频，设置播放时间，进行听力考试。同时支持课堂练习，支持随教随考，老师即兴出题。11、口语训练功能：要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型；复读支持变速不变调，AB点复读等多种复读模式，自主控制视频或字幕窗口是否显示，跟读完成后可进行发音与原音波形对比，以便达到训练目的。复读编辑器功能：支持提取音频，自动分句，添加字幕功能。形成复读课件，用于口语练习。12、同声传译功能：支持多名学生同时作为不同的议员，模拟大型会议场景现场进行语言练习。13、远程监看遥控功能：支持监看学生电脑桌面，可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面，教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。14、资产管理功能：老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息，当学生端的软、硬件资产信息发生变动时，方便老师实时关注机房的资产使用状况。15、上网控制、程序限制及U盘限制功能：上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式；程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置；支持U盘限制，包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。16、远程管理功能：支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。17、教学管理功能：教学管理支持文件传输、电子点名、发送消息、发送通知、清除举手、屏幕录制、浮动工具栏、隐藏系统面板。5套备注：以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料（投标文件中提供复印件加盖公章）。所有货物包含运输、施工及安装调试等。序号产品名称技术参数数量单位1电脑主机主板芯片组：INTEL_Q系列芯片组CPU：≥i5-10500(主频3.1G/缓存12M/6核)内存：≥8G DDR4 2666，最大****GB及以上硬盘：≥256G SSD固态硬盘显卡：≥集成显卡音频：集成声卡，具备通用音频接口鼠标键盘：原厂防水键盘/抗菌光电鼠标网卡：板载1000M以太网卡扩展槽：≥2个 M.2 ； 1 个 PCIe(x1) ； 1 个 PCIe(x16)；1个PCI电源：≥260W高效电源机箱：标准立式机箱操作系统：出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统服务：主机三年原厂上门服务，提供原厂售后服务计算机可在湿度92%RH以上湿度正常运行 计算机产品符合噪音标准测试，＜15分贝配备机房管控软件：1）支持多个操作系统启动，满足多桌面使用需求，支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导，最多支持同时安装30个操作系统2）支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原，所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作，快速完成分区创建，单分区保护最大支持2TB大小3）支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换，每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略4）快速恢复：支持用户数据开机快速恢复，同时也可自行设置定时恢复方式，支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复5）网络诊断：支持网络环境传输状况检测，准确的判断用户真实网络环境，当网络环境较差时，可以实现所有终端电脑测试预判，快速找出有问题终端电脑，方便排查问题6）虚拟系统：支持虚拟系统管理，快速完成多种操作系统桌面的创建，可满足硬盘空间较小，无法安装多种操作系统的要求，每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统，同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离，防止误操作7）分区管理：支持BIOS底层分区管理，当Windows系统受到损坏时，无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作8）文件传输：支持批量发送文件到被控端电脑，同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能，无需手动查找目录，传输文件大小无限制，任意大小文件都可进行传输9）资产管理：发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理，当资产发生变化时，自动预警，控制端可对被控端电脑资产进行集中导出，方便进行资产盘点和查询10）设备锁定，远程操作，远程查看，远程控制，远程保存，远程恢复，远程维护11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅，支持各种常用视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式，保持教学连贯性。12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序，确保学生使用干净的桌面环境。13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息14) 统一管理：支持一键关闭所有终端，支持一键开启所有终端，一键禁止任意学生上网，禁网等功能。15)支持USB端口管控，外接设备管控，终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能260台2模考系统一、考务组织管理需求：1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。二、考试试卷资源需求：1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。三、现场考试及数据回收需求：1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。7.考试程序需具备防作弊机制，支持AB卷、试题及答案选项乱序等。8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。四、智能评分需求：1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。五、考试分析报告需求：1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。5套3智能教学系统一、英语听说教学资源需求：1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。二、英语听说课前备课需求：1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。三、英语听说互动教学需求：1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。四、英语听说课后练习需求：1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。五、英语听说智能评测需求：1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。六、英语听说教学报告需求：1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。七、英语日常教学备课1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。八、英语日常教学授课1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放PPT、word文档，支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作；2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。九、英语日常教学课后练习需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。5套4耳机1.外观形态：包耳式，物理降噪，头梁可调节，适合不同头型学生佩戴。2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。4.放音要求：需采用USB接口并内置声卡，确保音频播放质量。5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.扩展要求：需提供可编程接口(SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。260台5语音软件1、语音教学功能和学生演示功能：支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。2、屏幕广播功能：支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时，学生能切换本机窗口显示模式：全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显，即支持双显示器广播教学功能；广播时要求显示CPU占用率.3、视频会议功能：视频会议支持16人师生可视对讲，老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启，也可以不显示老师的视频画面。4、网络影院功能：支持大多数主流格式标清、高清、超清视频；可以控制学生机的播放进度；同步学生端的播放窗口位置及大小。5、多路广播功能：对学生进行分组，支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件，支持学生端自由选择频道进行节目观看，支持老师任意加入某一组观看进度。6、教师端摄像头广播功能：支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播；7、作业或资料收发功能：支持作业的统一管理，教师下发到指定的学生电脑目录，学生完成作业后可以由老师统一回收。8、口语考试：支持口语考试标准的口语试卷编辑，设置考试时间、名称、分组模式等，将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。9、名单管理功能：名单管理支持编辑学生的学号、姓名、性别、院系、班级、密码及密码提示等，导入\导出/删除/修改/添加学生名单信息，支持检索学生信息便于快速查找。10、综合考试功能：支持AB卷，题型包括多选题、填空题、问答题、口试题、图片选择题、连线题主观题、选错题等题型，支持word试题导入；考试支持ABCD卷，指定不同学生对不同考试内容进行测试。支持添加音视频，设置播放时间，进行听力考试。同时支持课堂练习，支持随教随考，老师即兴出题。11、口语训练功能：要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型；复读支持变速不变调，AB点复读等多种复读模式，自主控制视频或字幕窗口是否显示，跟读完成后可进行发音与原音波形对比，以便达到训练目的。复读编辑器功能：支持提取音频，自动分句，添加字幕功能。形成复读课件，用于口语练习。12、同声传译功能：支持多名学生同时作为不同的议员，模拟大型会议场景现场进行语言练习。13、远程监看遥控功能：支持监看学生电脑桌面，可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面，教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。14、资产管理功能：老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息，当学生端的软、硬件资产信息发生变动时，方便老师实时关注机房的资产使用状况。15、上网控制、程序限制及U盘限制功能：上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式；程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置；支持U盘限制，包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。16、远程管理功能：支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。17、教学管理功能：教学管理支持文件传输、电子点名、发送消息、发送通知、清除举手、屏幕录制、浮动工具栏、隐藏系统面板。5套备注：以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料（投标文件中提供复印件加盖公章）。所有货物包含运输、施工及安装调试等。其它采购单位未提供需求而供应商认为需说明及补充的内容在此填列投标人名称（加盖单位公章）：4.如采购文件中要求提供证明材料原件的，请单独封装，并在递交投标备份文件U盘（单独封装）时一并递交。3．“偏离说明”一栏由投标人对偏离的情况做详细说明。2．“偏离程度”一栏根据“投标文件响应内容”与招标文件逐项对照的结果填写。偏离必须用“正偏离、负偏离或无偏离”三个名称中的一种进行标注。1．“投标文件响应内容”一栏由投标人按照招标文件要求填写并进行逐项响应。填表要求：填表要求：商务条款偏离表格式14日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：序号招标文件的商务条款（实质性要求及重要指标用★标注，★标注项不得负偏离，如果负偏离，则投标文件无效。）投标文件响应内容偏离程度偏离说明1★交货时间：签订合同后20日内2★交货地点：采购人指定地点3★付款方式及条件：到货发票入账、验收合格后100%支付。4★验收标准：按照政府采购相关法律法规以及《辽宁省政府采购履约验收管理办法》进行验收 ★验收程序：按照政府采购相关法律法规以及《辽宁省政府采购履约验收管理办法》进行验收 ★验收报告：按照政府采购相关法律法规以及《辽宁省政府采购履约验收管理办法》进行验收 ★组织验收主体：本项目的履约验收工作由采购人依法组织实施。5★质量保证期：（三）年6★保修期内上门免费服务，终身维修，提供配件：（3）年。★热线支持：7*24小时现场支持：（ 1 ）小时内响应；（ 2 ）小时内到达；★售后服务网络：具有完善的售后服务网络。维修技术人员及设备方面的保证措施及收费标准的要求：质保期内免费更换问题设备及配件，不得收取上门维修费用。保修期后，上门服务仅收取配件费用，收费标准不得高于市场售价，维修免费。★售后服务网络：提供售后网络服务★中标方免费提供设备安装调试★维修技术人员及设备方面的保证措施及收费标准的要求：（1）具有相应产品和服务所需的财务、技术能力；（2）具有相应产品和服务所需的上门、维护、安装、调试、培训、远程服务等方面的能力。★备品备件供应及优惠价格要求：质保期内免费，质保期外只收取成本费。★培训人员现场培训（操作、维护等）：提供培训服务直至采购人完全熟练运行设备★系统扩展、升级服务要求：免费技术支持服务其它采购单位未提供需求而投标人认为需说明及补充的内容在此填列日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：投标人名称（加盖单位公章）：3．“偏离说明”一栏由投标人对偏离的情况做详细说明。2．“偏离程度”一栏根据“投标文件响应内容”与招标文件逐项对照的结果填写。偏离必须用“正偏离、负偏离或无偏离”三个名称中的一种进行标注。1．“投标文件响应内容”一栏由投标人按照招标文件要求填写，进行响应。（2）与投标人存在直接控股、管理关系的其他单位。（1）与投标人单位法定代表人（或非法人组织负责人）为同一人的其他单位；说明：投标人应当如实披露与本单位存在下列关联关系的单位名称：投标人关联单位的说明格式15格式16日期：法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：投标人名称（加盖单位公章）：注：若无此情形，写“无”即可（3）我方兹授予（投标人名称）全权办理和履行上述我方为完成上述各点所必须的事宜，具有替换或撤销的全权。兹确认（投标人名称）或其正式授权代表依此合法地办理一切事宜。（2）作为制造商，我方保证以投标合作者来约束自己，并对该投标共同和分别承担招标文件中所规定的义务。（1）代表我方办理贵方（项目编号、项目名称、包号）投标邀请要求提供的由我方制造的货物的有关事宜，并对我方具有约束力。我们（制造商名称）是按（国家名称）法律成立的一家制造商，主要营业地点设在（制造商地址）。兹指派按（国家名称）的法律正式成立的，主要营业地点设在（投标人地址）的（投标人名称）作为我方真正的合法的代理人进行下列有效的活动：（采购人或采购代理机构）：进口产品制造厂家的授权书日期：签字人（签字）：签字人姓名：签字人职务和部门：制造商名称（加盖单位公章）：（4）我方于年月日签署本文件，（投标人名称）于年月日接受此件，以此为证。2.（标的名称），属于（所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；1.（标的名称），属于（所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元1，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；本公司郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：中小企业声明函（货物）格式17（以上格式仅供参考，投标人就以上内容自拟格式，但必须体现出制造商名称及地址、被授权单位名称及地址，授权事项中要求明确体现出制造商同意对投标人提供其制造的货物及相关伴随服务等内容）日期：企业名称（盖章）：本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。……日期：投标人名称（加盖单位公章）：1从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报。注：1、供应商为非残疾人福利性单位的，无需填写此声明函。本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加单位的项目采购活动，提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）残疾人福利性单位声明函格式18序号品 名数量规格型号生产厂家备注123……合计总价 投标文件中所提供投标的以上伴随产品为我单位生产的产品，如有虚假，我单位承担由此产生的一切后果。格式19日期：投标人名称（加盖单位公章）：4、如为本项目提供的伴随产品是其他单位生产的，无需填写此表格，但需生产单位按此格式出具此声明。3、如为本项目提供本单位伴随产品的，请填写此表格。2、仅为本项目提供服务，未提供服务所伴随产品的，此表格可不填写。法定代表人（或非法人组织负责人）或其授权委托人(签字或盖章)：供应商名称（加盖单位公章）：我方自愿参加(项目名称、项目编号、包号)采购项目，并郑重承诺我方所提供的电子投标文件（U盘）和在辽宁省政府采购网电子评审系统中上传的投标文件内容、格式一致。如若出现不同之处，我方承担一切因投标文件内容不一致而产生的责任和后果。（采购人或采购代理机构）：文件一致性承诺函（投标备份文件U盘）与电子评审系统中上传投标（响应）本项目将按照招标文件第一章投标人须知中“六开标及评标”、“七确定中标”及本章的规定评标。第四章评标方法★第三章货物需求日期：序号产品名称技术参数数量单位单价合计1电脑主机1.主板芯片组：INTEL_Q系列芯片组2.CPU：≥i5-10500(主频3.1G/缓存12M/6核)3.内存：≥8G DDR4 2666，最大****GB及以上4.硬盘：≥256G SSD固态硬盘5.显卡：≥集成显卡6.音频：集成声卡，具备通用音频接口7.鼠标键盘：原厂防水键盘/抗菌光电鼠标8.网卡：板载1000M以太网卡9.扩展槽：≥2个 M.2 ； 1 个 PCIe(x1) ； 1 个 PCIe(x16)；1个PCI10.电源：≥260W高效电源11.机箱：标准立式机箱12.操作系统：出厂预装正版Windows 10 home64位操作系统13.服务：主机三年原厂上门服务，提供原厂售后服务14.计算机可在湿度92%RH以上湿度正常运行 15.计算机产品符合噪音标准测试，＜15分贝16.配备机房管控软件：1）支持多个操作系统启动，满足多桌面使用需求，支持Win7/Win10/Linux系列操作系统GPT格式引导，最多支持同时安装30个操作系统2）支持FAT32/NTFS/EXT3分区类型保护还原，所有分区无需借助第三方工具可快速进行格式化操作，快速完成分区创建，单分区保护最大支持2TB大小3）支持Windows7/8/10、Ubuntu、Kubuntu、Deepin、UOS、CentOS、Debian、Redhat、Ezgo、中标麒麟、银河麒麟、普华等多种系统独立启动及多系统一键切换，每个系统可以单独设置不还原/手动/自动/每次开机等还原策略4）快速恢复：支持用户数据开机快速恢复，同时也可自行设置定时恢复方式，支持开机自动恢复/手动恢复/特定时间自动恢复5）网络诊断：支持网络环境传输状况检测，准确的判断用户真实网络环境，当网络环境较差时，可以实现所有终端电脑测试预判，快速找出有问题终端电脑，方便排查问题6）虚拟系统：支持虚拟系统管理，快速完成多种操作系统桌面的创建，可满足硬盘空间较小，无法安装多种操作系统的要求，每一个真实操作系统最多创建50个虚拟系统，同时提供真实系统和虚拟系统启动隔离，防止误操作7）分区管理：支持BIOS底层分区管理，当Windows系统受到损坏时，无需进入Windows系统依然可以对分区进行添加/删除/编辑等维护操作8）文件传输：支持批量发送文件到被控端电脑，同时支持文件拖拽特定区域自动加载目录功能，无需手动查找目录，传输文件大小无限制，任意大小文件都可进行传输9）资产管理：发送端和被控端同时支持软硬件资产信息管理，当资产发生变化时，自动预警，控制端可对被控端电脑资产进行集中导出，方便进行资产盘点和查询10）设备锁定，远程操作，远程查看，远程控制，远程保存，远程恢复，远程维护11) 广播教学: 具备屏幕广播实时流畅，支持各种常用视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf。同时支持当学生机断网或重启后可自动进入广播模式，保持教学连贯性。12) 一键清屏: 老师可以一键关闭学生机和学习无关的程序，确保学生使用干净的桌面环境。13) 电子举手: 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息14) 统一管理：支持一键关闭所有终端，支持一键开启所有终端，一键禁止任意学生上网，禁网等功能。15)支持USB端口管控，外接设备管控，终端键鼠/屏幕/USB/光驱/网络/扬声器等锁定功能260台35009100002模考系统一、考务组织管理需求：1.系统需支持应用于不同的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。二、考试试卷资源需求：1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。三、现场考试及数据回收需求：1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。7.考试程序需具备防作弊机制，支持AB卷、试题及答案选项乱序等。8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。四、智能评分需求：1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。五、考试分析报告需求：1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。5套970004850003智能教学系统一、英语听说教学资源需求：1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。二、英语听说课前备课需求：1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。三、英语听说互动教学需求：1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。四、英语听说课后练习需求：1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。五、英语听说智能评测需求：1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。六、英语听说教学报告需求：1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。七、英语日常教学备课1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。八、英语日常教学授课1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放PPT、word文档，支持教学过程中对PPT文档进行标注、聚焦操作；2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。九、英语日常教学课后练习需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。5套950004750004耳机1.外观形态：包耳式，物理降噪，头梁可调节，适合不同头型学生佩戴。2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。4.放音要求：需采用USB接口并内置声卡，确保音频播放质量。5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.扩展要求：需提供可编程接口(SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。260台4001040005语音软件1、语音教学功能和学生演示功能：支持语音广播、语音示范以及学生演示即可以将某个学生对自己的电脑操作过程转播给其他学生观看。2、屏幕广播功能：支持全屏广播、窗口广播、指定区域广播。在窗口广播时，学生能切换本机窗口显示模式：全屏显示、窗口显示等。教师端可指定广播内容为主显示器或副显，即支持双显示器广播教学功能；广播时要求显示CPU占用率.3、视频会议功能：视频会议支持16人师生可视对讲，老师可以控制学生的摄像头画面或者麦克风声音开启，也可以不显示老师的视频画面。4、网络影院功能：支持大多数主流格式标清、高清、超清视频；可以控制学生机的播放进度；同步学生端的播放窗口位置及大小。5、多路广播功能：对学生进行分组，支持12路分组的同时播放不同媒体资源文件，支持学生端自由选择频道进行节目观看，支持老师任意加入某一组观看进度。6、教师端摄像头广播功能：支持教师摄像头作为视频教学的发射源发送给指定学生端进行视频直播；7、作业或资料收发功能：支持作业的统一管理，教师下发到指定的学生电脑目录，学生完成作业后可以由老师统一回收。8、口语考试：支持口语考试标准的口语试卷编辑，设置考试时间、名称、分组模式等，将口语试卷保存为单一的文件以便于管理和迁移。9、名单管理功能：名单管理支持编辑学生的学号、姓名、性别、院系、班级、密码及密码提示等，导入\导出/删除/修改/添加学生名单信息，支持检索学生信息便于快速查找。10、综合考试功能：支持AB卷，题型包括多选题、填空题、问答题、口试题、图片选择题、连线题主观题、选错题等题型，支持word试题导入；考试支持ABCD卷，指定不同学生对不同考试内容进行测试。支持添加音视频，设置播放时间，进行听力考试。同时支持课堂练习，支持随教随考，老师即兴出题。11、口语训练功能：要求实现跟读、复读功能。跟读同时可以观察老师发音口型；复读支持变速不变调，AB点复读等多种复读模式，自主控制视频或字幕窗口是否显示，跟读完成后可进行发音与原音波形对比，以便达到训练目的。复读编辑器功能：支持提取音频，自动分句，添加字幕功能。形成复读课件，用于口语练习。12、同声传译功能：支持多名学生同时作为不同的议员，模拟大型会议场景现场进行语言练习。13、远程监看遥控功能：支持监看学生电脑桌面，可以任意切换。教师端可以以轮流监看学生端的电脑桌面，教师端可在遥控学生端桌面时远程发送「Ctrl+Alt+Del」键、进行文件传输、截屏操作。14、资产管理功能：老师可以远程获取学生计算机访问的网址、IP等地址。老师还可以盘点获取所有学生端的软、硬件资产信息，当学生端的软、硬件资产信息发生变动时，方便老师实时关注机房的资产使用状况。15、上网控制、程序限制及U盘限制功能：上网控制包括全部允许、全部禁止、白名单、黑名单、高级四种模式；程序限制包括全部允许、黑名单、高级设置；支持U盘限制，包括启用、禁止、只读、允许在U盘中执行、禁止在U盘中执行等模式。16、远程管理功能：支持远程协助、远程登录、远程命令、远程关闭应用程序、远程开关机、锁定学生的鼠标键盘。17、教学管理功能：教学管理支持文件传输、电子点名、发送消息、发送通知、清除举手、屏幕录制、浮动工具栏、隐藏系统面板。5套520026000合计2000000元备注：以上参数至少需提供彩页、技术白皮书、产品说明书、官网数据截图及第三方机构出具的合格的检测报告之一作为证明资料（投标文件中提供复印件加盖公章）。所有货物包含运输、施工及安装调试等。（二）评标程序评标委员会应当按照客观、公正、审慎的原则，根据采购文件规定的评审程序、评审方法和评审标准进行独立评审。采购文件内容违反国家有关强制性规定的，评标委员会应当停止评审并向采购人或者采购代理机构说明情况。（一）评标原则二、评标原则及程序本项目采用最低价法进行评标。一、评标方法3.1投标人须知表11.3条中要求投标人提供样品或演示的，按照投标人须知表11.3条中确定的评审方法以及评审标准进行评审。(样品或演示属于符合性审查的，按照投标人须知23条规定执行）3、样品及演示2.1详见投标人须知23条。符合性审查表详见本章附件2。★2、符合性审查1.1详见投标人须知22条。资格审查表详见本章附件1。★1、资格审查（2）如本项目使用综合评分法，评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格；评审得分相同的，按本章第8条“推荐中标候选人的原则”规定执行；未规定的采取随机抽取方式确定，其他同品牌投标人不作为中标候选人。如本项目使用最低评标价法，提供相同品牌产品的不同投标人以其中通过资格审查、符合性审查且报价最低的参加比较及评价；报价相同的，按本章第8条“推荐中标候选人的原则”规定执行；未规定的采取随机抽取方式确定，其他投标无效。4.3如一个分包内只有一种产品，不同投标人所投产品为同一品牌的，按如下方式处理：4.2提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人，按一家投标人计算。4.1通过资格审查、符合性审查的不同品牌投标人不足3家的，按照投标人须知28条第（1）款执行。★4、同一品牌产品投标人的书面说明材料包含货物本身成本、人工费用、运输、税收等，以及报价不会影响产品质量或诚信履约能力的说明等。5.3评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查的投标人报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，评标委员会应当要求其在评标现场合理的时间（接到通知后2小时）内提供书面说明，并提交相关证明材料，投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其投标作为无效投标处理。5.2在评标期间，对投标文件的澄清按投标人须知24条内容执行。5.1评标委员会对通过符合性审查的投标文件进行比较和评价。★5、比较及评价4.4如一个分包内包含多种产品的，采购人或采购代理机构将在招标文件中载明核心产品，多家投标人提供的核心产品品牌相同的，按本章第4.3条规定处理。★6、需落实的政府采购政策性规定：未在规定时间内递交有效书面说明书的。书面说明不能证明其报价合理性的；拒绝或者变相拒绝提供有效书面说明；投标人提供书面说明后，评标委员会应当结合采购项目采购需求、专业实际情况、投标人财务状况报告、与其他投标人比较情况等就投标人的书面说明进行审查评价。投标人如有下列情况的，评标委员会应当将其投标文件作为无效处理：投标人的书面说明应当签字确认或者加盖公章，否则无效。书面说明的签字确认，由其法定代表人（非法人单位负责人或自然人本人）或者其授权代表签字确认。大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织与小型、微型企业组成联合体共同参加非专门面向中小企业的政府采购活动的，联合体报价协议中约定，小型、微型企业的协议合同金额占到联合体报价协议合同总金额30%以上的，投标报价扣除4%。（2）联合体投标小型和微型企业相应产品、服务投标报价的10%。（1）非联合体投标6.1.1对于非专门面向中小企业的项目，在满足价格扣除条件且在投标文件中按要求提交了《中小企业声明函》，对投标报价给予价格扣除，用扣除后的价格参与评审。投标报价扣除比例如下：6.1对于中小微企业的相关规定节能产品或环境标志产品，依据品目清单和认证证书实施政府优先采购。供应商应能够提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书，方可对获得证书的产品优先推荐。6.2对于节能产品、环境标志产品的相关规定6.1.4残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。6.1.3残疾人福利性单位视同小型、微型企业，在满足价格扣除条件且在投标文件中提供了《残疾人福利性单位声明函》的，对其投标报价按本章5.1.1条款的比例予以扣除，用扣除后的价格参与评审。6.1.2监狱企业视同小型、微型企业，在满足价格扣除条件且在投标文件中按要求提交了省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件的，对其投标报价按本章5.1.1条款的比例予以扣除，用扣除后的价格参与评审。联合体各方均为小型、微型企业的，联合体视同为小型、微型企业，按第本款（1）条规定享受扶持政策。组成联合体的大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织，与小型、微型企业之间不得存在投资关系。★8、推荐中标候选人的原则★7、投标无效情况详见投标人须知。对列入《辽宁省创新产品和服务目录》内的投标产品、服务给予其投标报价6%的价格扣除，用扣除后的价格参与评审。。6.3对于列入《辽宁省创新产品和服务目录》内的产品、服务的相关规定（3）认证机构和获证产品信息发布媒体：详见中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）建立的与认证结果信息发布平台的链接。（2）供应商应同时提供品目清单网络截图，并以明确标注所报产品信息和位置的方式，用以方便评审。采用综合评分法的：其他情况，由评标委员会投票处理。按前款不能区分的，按技术指标优劣排序；扣除后的投标报价相同时，按投标报价由低至高排序；采用最低评标价法的：详见第一章投标人须知第29条，具体处理办法如下：（1）采用最低评标价法的：确定中标人原则：采购人按照评标报告确定的中标候选人名单按顺序确定中标人，或由采购人委托评标委员会按照第一章投标人须知第31条规定的方式确定中标人。评标委员会根据全体评标委员会成员签字的原始评标记录和评标结果编写评标报告，并向采购人提交书面评标报告。三、确定中标人评标结果按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的并列。投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为排名第一的中标候选人。采购人应当自收到评标报告之日起５个工作日内，在评标报告确定的中标候选人名单中按顺序确定中标人。中标候选人并列的，由采购人或者采购人委托评标委员会按照招标文件规定的方式确定中标人；招标文件未规定的，采取随机抽取的方式确定。按前款不能区分的，按投标报价由低至高顺序排序；得分相同的，按扣除后的投标报价由低到高顺序排序；（2）采用综合评分法的：其他情况，由评标委员会投票处理。按前款不能区分的，按技术指标优劣排序；扣除后的投标报价相同时，按投标报价由低至高排序；资格审查表附件1其他情况，由评标委员会投票处理。按前款不能区分的，按技术指标优劣排序；按前款不能区分的且为采购物业项目时，优先聘用建档立卡贫困人员物业公司；按前款不能区分的，优先采购提供节能产品或环境标志产品的投标人；序号审查项目审查标准投标人名称序号审查项目审查标准1营业执照或事业单位法人证书或执业许可证等证明文件或自然人的身份证明1.按要求提供2.合法有效2组织机构代码证1.按要求提供2.合法有效3税务登记证1.按要求提供2.合法有效4法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书1.按给定格式填写2.按规定签章5法定代表人（或非法人组织负责人）授权委托书（如适用）1.按给定格式填写2.按规定签章6具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函1.信息完整2.按规定签章7开标时间前六个月内任一个月的依法缴纳税收的缴款凭据1.按要求提供2.合法有效8开标时间前六个月内任一个月的依法缴纳社会保障资金的缴款凭据1.按要求提供2.合法有效9具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函1.信息完整2.按规定签章10参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明1.按给定格式填写2.按规定签章11信用记录（采购人或采购代理机构将按照招标文件规定的审查期间内进行查询）无投标须知22.2.1所述的不良记录结论符合性审查表附件2日期：审查人签字：2、审查结论填写“通过”或“不通过”填表说明：1、每项内容审查合格，在表中填写“√”；不合格填写“×”序号审查项目审查标准投标人名称序号审查项目审查标准1投标函1.按给定格式填写2.响应招标文件实质性要求3.按规定签章2开标一览表1.按给定格式填写2.响应招标文件实质性要求3.按规定签章3分项报价表1.按给定格式填写，信息完整2.响应招标文件实质性要求3.按规定签章4技术规格偏离表1.按给定格式及填表要求填写2.响应招标文件实质性要求3.按规定签章5商务条款偏离表1.按给定格式及填表要求填写2.响应招标文件实质性要求3.按规定签章6投标人关联单位说明无投标须知1.5所述情形7（投标备份文件U盘）与电子评审系统中上传投标（响应）文件一致性承诺函1.按给定格式及填表要求填写2.响应招标文件实质性要求3.按规定签章8有，电脑主机须提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的《节能产品认证证书》，投标人须提供相应的节能证书复印件并加盖公章。注：本采购项目中如有其他未列明但仍属政府强制采购的节能产品，投标人须提供相应的节能证书复印件并加盖公章1.按要求提供2.合法有效9投标报价1.响应招标文件实质性要求2.无投标须知26.2所述情形结论日期：审查人签字：2、审查结论填写“通过”或“不通过”填表说明：1、每项内容审查合格，在表中填写“√”；不合格填写“×”2、《辽宁省创新产品和服务目录》内产品、服务证明材料（可视具体情况调整至符合性证明材料及符合性审查表中）注：1、进口产品的制造厂家的授权书（可视具体情况调整至符合性证明材料及符合性审查表中）1.1“政府采购合同”指供需双方依照政府采购程序、按照招标文件、投标文件确定的事项所达成的协议，包括附件、附录和上述文件所提到的构成政府采购合同的所有文件。本政府采购合同下列术语应解释为：1.术语定义政府采购合同条款合同条款第五章政府采购合同条款及格式1.7“检验”指需方或者需方的最终用户收货后，按照本政府采购合同约定的标准对政府采购合同货物进行的检测与查验。1.6“供方”指项目基本内容及要求中所述提供产品和服务的中标人。1.5“需方”指项目基本内容及要求中所述取得货物和服务的采购人。1.4“服务”指根据政府采购合同约定供方应承担的与供货有关的伴随服务，包括（但不限于）政府采购合同货物的运输、保险、安装、测试、调试、培训、维修、提供技术指导和支持、保修期外的维护以及其它类似的义务。1.3“政府采购合同货物”指政府采购合同货物清单（同投标文件中开标一览表及其附表，下同）中所约定的各种形态和种类的物品，包括原材料、燃料、设备、产品、硬件、软件、安装材料、备件及专用器具、文件资料等内容。1.2“政府采购合同价”指根据合同约定供方在正确地完全履行政府采购合同义务后，需方应支付给供方的价格。1.13“招标文件”指采购人或者采购代理机构发布的招标文件。1.12“法律、法规”是指由中国各级政府及有关部门制定的法律、行政法规、地方性法规、规章及其它规范性文件的有关规定。1.11“第三人”是指本政府采购合同双方以外的任何中国境内外的自然人、法人或其它经济组织。1.10“保修期”指自验收书签署之日起，供方以自担费用方式保证政府采购合同货物正常运行的时期。1.9“技术资料”指安装、调试、使用、维修政府采购合同货物所应具备的产品使用说明书和、或使用指南、操作手册、维修指南、服务手册、电路图、产品演示等文件及音像资料。1.8“验收书”指需方对供方履行政府采购合同情况及结果进行现场检验和评估意见的文件。3.1供方按照合同约定的时间、地点交货3.交货2.2除技术指标另有规定外，计量单位应该使用公制。2.1交付产品的技术指标应与招标文件规定的技术指标要求及投标文件中的“技术规格偏离表及商务条款偏离表”的承诺内容相一致。2.技术指标1.14“投标文件”指供方按照采购代理机构招标文件的要求编制和递交，并最终被评标委员会接受的投标文件。6.验收5.1付款方式、条件：需方按照合同约定的方式和条件付款。5.付款根据政府采购合同文件要求，确定政府采购合同的总金额。4.合同金额3.2供方交货的同时应提交下列文件：销售发票，制造厂商出具的质量检验证书、产品合格证以及招标文件、投标文件确定供方应随货物同时提供的其他资料。6.6货物保修期自验收书签署之日起计算。6.5需方或者需方的最终用户根据政府采购合同的约定接收货物，在接收时对货物的品种、规格、性能、质量、数量、外观以及配件等进行验收。需方对货物的规格技术指标如有异议，应从验收结束之日起10日内按照政府采购合同约定的方式提出。验收通过后，需方向供方收取本政府采购合同第3.2款所列明的销售发票等文件并在验收书上签字和加盖单位公章，作为验收合格、同意付款的依据。6.4政府向社会公众提供的公共服务项目，验收时应当邀请服务对象参与并出具意见，验收结果应当向社会公告。6.3大型或者复杂的项目，应当邀请国家认可的质量检测机构参加验收。6.2需方或者需方的最终用户应当按照采购合同规定的技术、服务等要求组织对供应商履约的验收，并出具验收书。验收书应当包括每一项技术、服务等要求的履约情况。6.1供方提交的货物由需方或者需方的最终用户负责验收。8.包装要求7.4本合同中涉及保密和知识产权任何条款，在合同期限内及合同终止后持续有效。7.3供方保证，供方依据本政府采购合同提供的货物及相关的软件和技术资料，供方均已得到有关知识产权的权利人的合法授权，如发生涉及到专利权、著作权、商标权等争议，供方负责交涉、处理，并承担由此引起的对第三人和需方的全部法律及经济责任。7.2一方对另一方提供的技术资料、样件、图纸及其他与质量、技术、经营相关信息（包括但不限于价格、数量）有保密义务。双方应确保其人员及相关协作方承担保密义务。7.1供方应保证其向需方提供的任何货物或其任何部分或该货物与其他货物一起使用后，不侵犯任何第三方的知识产权、专有技术权、商业秘密权或其他任何权利。如因上述原因，第三方向需方提起侵权诉讼，供方有义务协助需方。如因此给需方造成损失，供方同意赔付需方遭受的损失。7.知识产权及有关规定9.2供方还应提供下列服务：9.1供方应提供所交付货物的全套技术文件资料，包括产品目录、图纸、操作手册、使用说明、维护手册和服务指南等。9.伴随服务8.3包装费由供方承担，包装物不回收。8.2每一个包装箱内应附一份详细的装箱单和质量合格证书。8.1除政府采购合同另有规定外，供方提供的全部货物均应按标准保护措施进行包装。这类包装应适应于远距离运输、防潮、防震、防锈和防野蛮装卸，以确保货物安全无损运抵指定交货地点。如因包装问题导致货物毁损或者品质下降，需方有权要求降价、换货、拒收部分或整批货物，由此造成需方的费用和损失，均由供方承担。10.质量保证期9.3伴随服务的费用应含在合同价中，不单独进行支付。9.2.4在制造厂家或在项目现场就货物的安装、启动、运行、维护等对需方人员进行培训，直至需方人员掌握全部上述技能为止。9.2.3在质量保证期内对所交付货物提供运行监督、维修、保养等,如果招标文件没有特别要求，以供方在投标文件中提交的售后服务承诺书为准。如果上述文件规定有不一致之处，以对需方有利的为准。9.2.2提供货物组装和维修所需的工具；9.2.1货物的现场安装、启动和试运行；11.3如果供方在接到需方通知后，在本政府采购合同约定的响应时间内没有弥补缺陷，需方可采取必要的补救措施，但其风险和费用将由供方负担，并且需方根据合同规定对供方行使的其它权利不受影响。11.2如果货物的规格型号、配置、技术性能、原产地及制造厂商以及其它质量技术指标与政府采购合同约定不符，或证实货物是有缺陷的，包括潜在的缺陷或使用不符合要求的材料等，需方应尽快以书面形式向供方提出本保证下的索赔。11.1供方应保证所提供的货物是原制造厂商制造的、经过合法销售渠道取得的、全新的、未使用过的，并完全符合政府采购合同规定的品牌、规格型号、技术性能、配置、质量、数量等要求。供方应保证其所提供的货物在正确安装、正常使用和保养条件下，在其使用寿命期内具有招标文件、投标文件确定的性能。由于设计、工艺或材料的缺陷而产生的故障，供方应向需方承担质量保证责任，该责任不受质量保证期的限制。11.质量保证10.2如果招标文件没有特别要求，以供方在投标文件中提交的制造厂商的有关文件为准。如果上述文件规定有不一致之处，以对需方有利的为准。10.1以招标文件中的规定为准，如果投标文件中的承诺优于招标文件规定，则以投标文件为准。12.2.3保修期间供方要保修除消耗品以外的所有产品。如果系统、设备等发生故障，供方要调查故障原因并修复直至满足最终验收指标和性能的要求，或者修理、更换整个或部分有缺陷的材料。12.2.2初验后，设备再次经过试运行期，所有性能指标达到技术规范书的要求时，可按合同招标文件、投标文件内容进行下一步验收工作，进行终验。全部达到要求时，有关方按财政部和省财政厅关于履约验收规定签署最终验收文件。12.2.1产品经过试运行期，所有性能指标达到技术规范书的要求时，可按招标文件、投标文件内容进行初验。在试运行期间，由于产品质量等造成某些指标达不到要求，供方须更换或进行修复，试运行期重新计算。12.2供方应按如下内容提供售后服务：12.1供方对政府采购合同货物的保修期，以招标文件中的规定为准，如果投标文件中的承诺优于招标文件规定，则以投标文件为准。12.技术服务和保修责任12.2.9如果供方提供货物出现质量问题，经需方通知，供方未按时回应、借故推脱、无理由拒绝需方提出的维修、更换服务请求，或者未按照约定期限履行维修、更换义务，需方有权另行委托第三方进行维修，由此产生的维修和备件费用，由供方承担。需方有权对维修或更换服务以实际发生的费用或按市场价从尚未支付的政府采购合同价款中扣除。如果这些金额不足以补偿，需方有权向供方提出不足部分的赔偿要求。货物经维修或更换后仍无法达到约定质量要求和技术标准，需方有权退货并向供方索赔。12.2.8在保修期结束后，产品寿命期内供方必须继续提供对产品备件、故障处理、软件升级等的服务，不得以任何借口拖延或中断对产品的售后服务，响应时间、取费标准按招标文件、投标文件规定或本合同约定的保修期内的相关标准执行。12.2.7供方必须为维修和技术支持所未能解决的问题和故障提供正式的免费升级方案和升级服务。在质保期内，供方有责任解决所提供的投标货物和软件系统的任何问题；在质保期满后，当需要时，供方仍须对因投标货物本身的固有缺陷和瑕疵承担责任。12.2.6保修期内，供方应投标时的承诺提供相关服务。12.2.5保修期内，供方应对出现故障无法修复的产品或无法正常运行的系统，提供替代产品以保证系统的正常工作。12.2.4保修期内，供方提供电话、电子邮件、Web、现场服务等方式的技术支持，对用户的现场服务要求，供方必须按投标文件做出的承诺进行响应。13.1.3根据货物低劣程度、损坏程度以及使需方所遭受的损失，经双方商定降低货物的价格或赔偿需方所遭受的损失；13.1.2在需方规定的时间内，用符合政府采购合同约定的规格、质量和性能要求的新零件、部件或货物来更换有缺陷的零件、部件和货物并修补缺陷部分以达到政府采购合同规定的要求，供方应承担由此发生的一切费用和风险。此时，相关货物的保修期也应相应延长；13.1.1在需方同意延长的期限内交付全部货物、提供服务并承担由此给需方造成的一切损失；13.1如果供方未按照政府采购合同规定的要求交付政府采购合同货物和提供服务；或供方在收到需方要求更换有缺陷的货物或部件的通知后10日内或在供方签署货损证明后10日内没有补足或更换货物、或交货仍不符合要求；或供方未能履行政府采购合同约定的任何其它义务时，需方有权向供方发出违约通知书，供方应按照需方选择的下列一种或多种方式承担赔偿责任：13.违约责任12.2.10如果供方所提供货物发生质量责任事故，从而导致需方或者第三方发生损失或者需方被第三方索赔或者需方遭受处罚，经质量技术监督部门或其他机构认定事故为货物存在质量问题导致，则应由供方承担由此造成的一切责任，包括但不限于：赔偿需方或第三方直接或者间接的损失，赔偿需方因事故支付给第三方的赔偿金额，赔偿需方因处理事故所花费的合理费用，赔付需方因事故责任产生的罚款或其他费用。本条款在质保期及合同期届满后持续有效。13.3.2如供方在政府采购合同规定的交货日期后10天内仍未能交货，则视为供方不能交货，需方有权解除政府采购合同，供方除退还已收取的货款外，还应向需方偿付政府采购合同总金额10%的违约金。13.3.1供方未按政府采购合同规定的交货日期向需方交货时，则每逾期一日，供方应按逾期交付货物价款总值的0.05%计算，向需方支付逾期交货违约金，但不超过政府采购合同总金额的10%。供方支付逾期交货违约金并不免除供方交货的责任。13.3延期交货的违约责任13.2如果供方在收到需方的违约通知书后10日内未作答复也没有按照需方选择的方式承担违约责任，则需方有权从尚未支付的政府采购合同价款中扣回索赔金额，如果招标文件要求中标人提交履约保证金，则需方有权先从履约保证金中扣除索赔金额。如果这些金额不足以补偿，需方有权向供方提出不足部分的赔偿要求。13.1.5需方有权部分或全部解除政府采购合同并要求供方赔偿由此造成的损失。此时需方可采取必要的补救措施，相关费用由供方承担。13.1.4供方同意退货，并按政府采购合同规定的同种货币将需方所退货物的全部价款退还给需方，并承担由此发生的一切损失和费用，包括利息、银行手续费、运费、保险费、检验费、仓储费、装卸费以及需方为保护货物所支出的其它必要费用；15.争端的解决14.3在不可抗力事件发生后，当事方应尽快以书面形式将不可抗力的情况和原因通知对方。双方应尽实际可能继续履行政府采购合同义务，并积极寻求采取合理的方案履行不受不可抗力影响的其它事项。双方应通过友好协商在合理的时间内达成进一步履行合同的协议。14.2本条所述的“不可抗力”系指那些双方无法控制，不可预见的事件，但不包括双方的违约或疏忽。这些事件包括但不限于：战争、严重火灾、洪水、台风、地震。14.1如果供方和需方因不可抗力而导致政府采购合同迟延履行或不能履行政府采购合同义务，不应该承担误期赔偿或不能履行政府采购合同义务的责任。因供方或需方先延误或不能履行政府采购合同而后遇不可抗力的情形除外。14.不可抗力13.4以上各项交付的违约金并不影响违约方履行政府采购合同的各项义务。16.1在需方因供方违约而按政府采购合同约定采取的任何补救措施均无效的情况下，需方可在下列情况下向供方发出书面通知，提出终止部分或全部政府采购合同。16.违约终止政府采购合同15.4因政府采购合同部分履行引发诉讼的，在诉讼期间，除正在进行诉讼的部分外，本政府采购合同的其它部分应继续执行。15.3如果协商不成，双方中的任何一方可向需方所在地的人民法院提起诉讼。15.2需方和供方应通过友好协商，解决在执行本政府采购合同过程中所发生的或与本政府采购合同有关的一切争端。15.1政府采购合同的履行、违约责任和解决争议的方法等适用《中华人民共和国合同法》。本政府采购合同按照中华人民共和国的现行法律进行解释。18.适用法律：除招标文件规定,并经需方事先书面同意外，供方不得部分转让和分包或全部转让和分包其应履行的政府采购合同义务。17.政府采购合同转让和分包16.1.2未经需方事先书面同意，供方部分转让和分包或全部转让和分包其应履行的政府采购合同义务。16.1.1如果供方未能在政府采购合同规定的限期或需方同意延长的限期内提供部分或全部货物和服务；20.1招标文件；下列文件构成本政府采购合同不可分割的组成部分，与本政府采购合同具有同等法律效力：20.政府采购合同附件19.2本政府采购合同一式五份，需方执二份，供方、采购代理机构、财政部门各执一份。19.1本政府采购合同在供需双方法定代表人或其授权代理人签字和加盖公章后生效。19.政府采购合同生效合同格式20.6政府采购合同的其它附件。20.5中标通知书；20.4政府采购合同条款；20.3中标人提交的投标文件；20.2招标文件的更正公告、变更公告；本政府采购合同所附下列文件是构成本政府采购合同不可分割的部分：一、政府采购合同文件(需方名称)（以下简称需方）和(供方名称)（以下简称供方）根据《中华人民共和国民法典》和有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，同意按照下面的条款和条件订立本政府采购合同，共同信守。签订地点：政府采购合同编号：政府采购合同格式6.政府采购合同的其它附件。5.中标通知书；4.政府采购合同条款；3.中标人提交的投标文件；2.招标文件的更正公告、变更公告；1.招标文件（招标文件编号）；根据上述政府采购合同文件要求，政府采购合同的总金额为人民币（大写）元。四、政府采购合同金额本政府采购合同的标的为招标文件中所列货物及相关服务。三、政府采购合同标的本政府采购合同的范围和条件与上述政府采购合同文件的规定相一致。二、政府采购合同范围和条件七、验收要求2.交货地点：1.交货时间：六、交货时间和交货地点五、付款方式及条件注：存在分项产品的必须清晰列明分项产品明细，包括名称、数量、分项报价等，并作为合同组成部分。九、争议解决3.需方逾期付款的，每逾期一天向供方支付逾期金额%的违约金，逾期日的，供方有权单方面解除本协议。2.供方交付的货物不符合约定的，供方无条件更换符合约定的货物，并按照最终提供合格货物的日期遵照前款承担违约责任，更换一次货物后仍不符合约定的，需方有权单方面解除本协议。1.供方逾期供货的，每逾期一天向需方支付逾期供货金额%的违约金，逾期日的，需方有权单方面解除本协议。八、违约责任供方完全履行合同义务后，需方或需方的最终用户按照上述政府采购合同文件列明的标准进行验收，验收不合格的，供方需按照第八条第2款的约定承担相应违约责任。地址：地址：法定代表人或授权代表人(签字):法定代表人或授权代表人(签字):需方（公章）:供方(公章):本政府采购合同经双方授权代表签字盖章后生效。十、合同生效双方因履行本协议而产生的争议，应友好协商解决，协商不成的，任何一方可向需方所在地的人民法院提起诉讼。日期：年月日日期：年月日邮编：邮编：传真：传真：电话：电话：联系人：联系人：

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投标 / 标书制作要点（原创）

本外语听说 软件 设备 教室涉及「废标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含废标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。沈阳市项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。

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