天津市教育发展合作项目采购合同公告（天津市西青区教师发展中心2024）
天津市西青区教师发展中心西青区教育发展合作项目（二）_第1包(项目编号:TJHY-2024-0009)合同公告
发布日期：2024年06月06日发布来源：天津市西青区教师发展中心
一、合同编号 ：津采同〔2024〕328151号
二、合同名称 ：西青区教育发展合作项目（二）_第1包
三、项目编号 ：TJHY-2024-0009
四、项目名称 ：西青区教育发展合作项目（二）_第1包
五、合同主体
采购人（甲方）：天津市西青区教师发展中心
地址 ：天津市西青区杨柳青镇工业园区党群服务中心三楼
联 系 方 式 ：15620072898
供应商（乙方）：天津市教育招生考试院
地址 ：天津市西青区宾水西道395号
联 系 方 式 ：23753333
六、合同主要信息
主要标的名称：西青区教育发展合作项目（二）_第1包
规格型号：考试服务
主要标的数量：1
主要标的单价：255（万元）
合同金额： 255（万元）
履约期限、地点等简要信息：履约3年，西青区杨柳青镇工业园区党群服务中心三楼
采购方式：单一来源
供应商账户名称：天津市教育招生考试院
供应商账号：0302060809040682839
供应商账户开户行：工商银行佟楼支行
统一社会信用代码：102110000390
企业办公电话：23753333
七、合同签订日期：2024年04月26日
八、合同公告日期：2024年06月06日
九、其他补充事宜：
十、附件下载:
合作项目（二）委托协议20240429（与考试院合同））.pdf
天津市西青区教师发展中心
2024年06月06日
20244.26西青区教育发展合作项目（二）委托协议甲方：天津市西青区教师发展中心乙方：天津市教育招生考试院为贯彻落实《天津市西青区人民政府与天津市教育招生考试院教育合作框架协议》，乙方充分发挥在专业技术资源、数据信息资源、人力资源、智力资源等方面的优势，与甲方在考试数据分析、教师能力建设、教育评价改革等领域开展深度合作，助力甲方加快推进实施《西青区教育高质量发展三年行动（2023-2025年）》。甲乙双方经过友好协商，本着平等互利、优势互补、共促发展的原则，就甲方委托乙方实施“西青区教育发展合作项目（二）”达成如下协议：一、项目名称西青区教育发展合作项目（二）二、项目内容甲乙双方结合工作实际，在充分沟通、平等商议的基础上，确立了四个教育发展合作项目，分别为：1.西青区义务教育阶段基线测试项目2.西青区中高考数据分析项目3.西青区学业增值评价项目4.西青区教师教育评价素养提升专项培训项目四个项目具体内容及有关要求，详见附件1至附件4。三、项目期限项目从2024年5月1日起，至2027年4月30日止。1四、项目费用甲方须支付乙方实施本项目的技术服务费人民币255万元（大写：贰佰伍拾伍万元整），其中西青区义务教育阶段基线测试项目技术服务费120万元，西青区中高考数据分析项目技术服务费45万元，西青区学业增值评价项目技术服务费15万元，西青区教师教育评价素养提升专项培训项目技术服务费75万元。费用支付：甲方采用分期方式支付乙方本项目技术服务费，2024年支付85万元，2025年支付85万元，2026年支付85万元，共计255万元。甲方每年支付的85万元技术服务费中，包括义务教育阶段基线测试项目技术服务费40万元，中高考数据分析项目技术服务费15万元，学业增值评价项目技术服务费5万元，教师教育评价素养提升专项培训项目技术服务费25万元。甲方应于每年9月30日前，采用银行转账方式一次性支付当年技术服务费。支付前，甲方对乙方前期工作进行验收，验收合格后进行支付，验收不合格乙方应整改，连续两次验收不合格，甲方有权解除合同。收款信息如下：收款账户：天津市教育招生考试院账号：0302060809040682839开户行：工商银行佟楼支行行号：102110000390开票信息如下：名称：天津市西青区教师发展中心纳税人识别号：12120111MB1F339670地址、电话：天津市西青区杨柳青柳口路105号2开户行及账号：中国工商银行股份有限公司天津津青支行0302085109300219083如在项目进行中，出于甲方意见，需进行较大程度修改，由此新增工作的费用经甲乙双方协商后，签订补充协议，由甲方另行支付。五、有关事宜1.甲乙双方应严格遵守国家法律法规和我市有关政策规定，项目结果不得作为考核奖励学校、教师和学生的依据，不得在公开媒体发布，严禁用于招生宣传。2.所有项目成果的知识产权均属于乙方，甲方未经乙方授权不得以任何形式在公共媒体上传播或提供给第三方或用于本委托项目之外的任何项目。同3.本协议附件1至附件4是本协议的有效组成部分，与本协议具有同等法律效力，各项目的实施均按照附件1至附件4的相关要求执am行。六、违约责任1.如因甲方延误提供必要材料和信息，造成乙方无法按时开展项目，乙方不承担责任。乙方若因自身原因，致使委托项目未能按时完成，每延迟一月，扣除本项目委托金额总量1%的款项。2.甲方若未按协议约定按时付款，每逾期一日，应按照全国银行间同业拆借中心公布的贷款市场报价利率（LPR）的2倍向乙方支付逾期利息，直至付清款项之日止。因政府财政原因导致付款逾期，不属于甲方违约。3.乙方不得违反法律法规规定和本合同约定，否则构成违约，甲方有权解除合同，乙方向甲方支付合同总额20%违约金，给甲方造成4损失的，还应赔偿经济损失。34.因不可抗力导致双方或一方不能履行或不能完全履行本协议项下有关义务时，受影响方不承担违约责任，但应于该等情形发生后的十五个工作日内将情况书面告知对方，并提供有关部门的证明。在影响消除后的合理时间内，一方或双方应当继续履行本协议。如因不可抗力导致本协议不能或者没有必要继续履行的，经双方协商一致可解除本协议。七、争议解决本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决，协商不成，任何一方可向甲方所在地的人民法院诉讼解决。八、协议签订本协议一式四份，双方各执两份，具有同等法律效力。协议自双方法人（代理人）签字及单位盖章当日起生效。本协议非经双方商议并以书面形式确认，不得改变或终止。附件：1.西青区义务教育阶段基线测试项目2.西青区中高考数据分析项目3.西青区学业增值评价项目4.西青区教师教育评价素养提升专项培训项目甲方：天津市西青区教师发展中心乙方：天津市教育招生考试院（盖章）（盖章）钟君法人（代理人）：法人（代理人）：2024年V月26日2024年4月26日4附件1西青区义务教育阶段基线测试项目甲方：天津市西青区教师发展中心乙方：天津市教育招生考试院甲乙双方经过友好协商，本着平等互利、共同发展、优势互补的原则，就甲方委托乙方实施“西青区义务教育阶段基线测试项目”有J诚关事宜达成如下协议：一、项目内容套乙方接受委托，按照义务教育课程标准规定和西青区教育教学需专要，负责对义务教育阶段的三年级语文、数学学科、六年级的语文、数学、英语学科实施基线测试，并据此开展评价工作，相关的评价结果将作为增值评价的依据。具体内容是：1.开发三年级语文、数学学科、六年级的语文、数学、英语学科等5门学科监测工具，同时编制影响学业因素的问卷。2.完成5门学科试卷、问卷的组卷及印刷工作，同时协助西青区教育局做好测试组织工作。3.扫描学生作答题卡，拟定评分细则，开展5门学科监测工具的阅卷工作。4.运用项目反应理论和经典测量理论，完成5门学科命题质量数据的分析工作。5.根据相关评价理论，划定学业水平的临界分数，完成5门学科11学生学业水平的数据分析工作。56.在做好西青区学情和教情调查的基础上，撰写西青区义务教育阶段基线测试评价报告。二、双方权利和义务1.甲方负责对乙方提出的相关调研予以配合，并对监测工具的研发和评价活动的实施情况提出意见。2.甲方负责项目的整体监管，以及承担正式测试的考务组织。3.甲方应根据项目进展需要，及时向乙方准确提供项目所需的2024、2025、2026学年度西青区各学校测试年级（三年级、六年级）学生的基本信息。否则由此原因造成的项目延迟和分析结果不准确等后果，乙方不承担任何责任。4.甲方为乙方开展阅卷工作提供必要的人员配合与支持。5.甲方应严格落实《关于全面清理教育评价改革“负面清单”涉及相关政策文件的通知》（津党教办[2021]1号）要求，不得将项目测评结果作为考核奖励学校、教师和学生的依据。6.乙方应准确完成数据统计分析及评价报告制作工作，在每年12月底前，将区级版、学校版评价报告交付甲方使用。7.在项目进行中，若甲方提出修改意见，在可能的情况下，经双方协商一致，乙方可按甲方意见进行修改。6附件2西青区中高考数据分析项目甲方：天津市西青区教师发展中心乙方：天津市教育招生考试院为了落实《天津市西青区人民政府与天津市教育招生考试院教育合作框架协议》，更好地挖掘并利用中高考数据的诊断和评价功能服A务西青区教育发展，乙方将依据“天津市普通高考及普通高中学业水t平等级性考试”和“天津市初中学业水平考试”实测试卷数据为甲方提供中高考数据分析服务。有关事宜达成如下协议：一、项目内容乙方为甲方提供甲方所辖全部普通高级中学和初级中学的2024至2026年系列“报告”及区级学科诊断分析服务，具体包括：1.《初中学业水平考试实测试卷数据统计分析报告》（区级版）2.《初中学业水平考试实测试卷数据统计分析报告》（校级版）3《普通高考及普通高中学业水平等级性考试实测试卷数据统计分析报告》（区级版）4.《普通高考及普通高中学业水平等级性考试实测试卷数据统计分析报告》（校级版）5.乙方依据甲方学生高考实测数据分析结果，对甲方各学科整体表现进行诊断分析，以现场报告形式向甲方反馈分析结果。6.乙方邀请甲方部分学科教师共同参与高考学科诊断分析工作，表通过以干代训的方式，帮助甲方加强教师专业培训。7二、双方权利和义务1.甲方需按乙方的要求，将本区需要用以进行数据统计分析的考生群体的准确信息及时提供给乙方。2.乙方应在每年12月底前，将“项目内容1至4”的报告以电子版形式分批或同时提供给甲方。3.乙方每年度将与甲方商议后，确定每年开展“项目内容5至6”两项内容的具体安排。4.乙方制作的“报告”及提供的学科诊断分析服务是依据甲方考号生考试实测试卷的数据信息进行的统计分析，目的仅在于帮助甲方客于观了解和分析本区各学校、学科的教学状况，甲方不得用作他途，严禁在公开媒介发布，严禁用于招生宣传。甲方应严格落实《关于全面清理教育评价改革“负面清单”涉及相关政策文件的通知》（津党教办[2021]1号）要求，不得将统计分析结果作为考核奖励学校、教师和学生的依据。5.“报告”的知识产权属于乙方，甲方未经乙方授权不得以任何形式在公共媒体上传播或提供给第三方或用于本服务项目之外的任何项目。rA培W动8附件3西青区学业增值评价项目甲方：天津市西青教师发展中心乙方：天津市教育招生考试院甲乙双方经过友好协商，本着平等互利、共同发展、优势互补的原则，就甲方委托乙方实施“西青区学业增值评价项目”有关事宜达J成如下协议：生一、项目内容乙方接受委托，依据义务教育阶段基线测试（三年级和六年级）、中考、高考等考试数据对西青区的基础教育学业质量进行增值评价分析，形成西青区基础教育学业质量增值评价年度报告。1.2024年度和2025年度主要完成高中阶段增值数据分析，具体工作内容如下：（1）数据链接。链接2024年高考数据与2021年中考数据，链接2025年高考数据与2022年中考数据，并进行数据清洗，删除缺考和参加部分科目考试的学生。（2）增值模型论证。根据西青区教育局的分析需求，完成高中阶段增值模型论证。（3）数据分析。根据确定的增值模型完成高中阶段增值数据分析工作。（4）报告制作。编制专用程序制作高中阶段区、校两级增值分析报告。92.2026年，完成基础教育阶段（高中、初中、小学阶段)增值数据分析，具体工作内容如下：（1）数据链接。a.链接2026年高考与2023年中考数据，b.链接2027年中考数据与2024年六年级基线测试数据，并进行数据清洗，删除缺考和参加部分科目考试的学生。（2）增值模型论证。根据西青区教育局的分析需求，完成小学和初中阶段增值模型论证。（3）数据分析。根据确定的增值模型完成高中、初中、小学阶段增值数据分析工作。1（4）报告制作。编制专用程序制作基础教育阶段区、校两级增值分析报告。二、双方权利和义务1.甲方负责对乙方提出的相关调研以及增值评价方案研发予以配合，并提出修改意见。2.甲方应严格落实《关于全面清理教育评价改革“负面清单”涉及相关政策文件的通知》（津党教办[2021]1号）要求，不得将增值评价结果作为考核奖励学校、教师和学生的依据。3.乙方应按时完成增值评价报告制作，每年12月底前，将区级版、学校版报告交付甲方使用。4.在项目进行中，若甲方提出修改意见，在可能的情况下，经双方友好协商，乙方可按甲方意见进行修改。10附件4西青区教师教育评价素养提升专项培训项目甲方：天津市西青区教师发展中心乙方：天津市教育招生考试院甲乙双方本着优势互补、促进发展的原则，经友好协商，就甲方委托乙方实施“西青区教师教育评价素养提升专项培训项目”有关事A宜开展合作，达成如下协议：一、项目内容乙方接受委托，协助西青区对辖区内初、高中年级语文、数学、英语、物理、化学、生物学、思想政治（道德与法治）、历史、地理等9个学科的骨干教师，开展教育评价素养提升专项培训。具体内容是：1.乙方于每年下半年度按学科组建中学语文、数学、英语、物理、化学、生物学、思想政治（道德与法治）、历史、地理9个研讨班，聘请课程与评价专家，进行为期2天的专题培训。专题培训分为通识培训和学科培训，通识培训以讲座方式进行，参训人数约130人左右；学科培训以工作坊方式进行，每个学科的工作坊研讨班的学员由10名左右初高中学科教师或教研员组成。专题培训每年举办一期，学员由甲方负责选派。2.为巩固深化专题培训班成效，乙方每年组织专家对西青区初、高中语文、数学、英语、物理、化学、生物学、思想政治（道德与法治）、历史、地理9个学科初中二年级和高中二年级上学期期末统考11试卷（初、高中共18套）进行审校，并提供书面评价和反馈意见。3为全面了解西青区教育教学状况，提升培训效果，乙方每年将在该区遴选初、高中学校各2所，分学科定期开展听课调研等活动，并向甲方适时反馈意见建议。4为了解西青区普通高中不同年度间学生能力变化情况，并为我市大规模考试提供参考数据，乙方每年秋季学期将采取分层抽样等方式，对该区内部分高三年级学生开展语文、数学、英语、物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理等9个学科的能力测试。二、双方权利和义务1.甲方应对乙方开展的相关培训和调研活动以及测试工作予以配合协助，在必要时提供人力支持，并对实施情况提出建议。2.甲方每年应根据工作需要，于专题培训班开班前一个月，向乙方提供参培学员详细信息；于每年12月10日前统一向乙方提供区内初、高中9个学科共18套试卷的纸质清样和电子版。3.甲方应严格落实《关于全面清理教育评价改革“负面清单”涉及相关政策文件的通知》（津党教办[2021]1号）要求，不得将项目培训及评价结果作为考核奖励学校、教师和学生的依据。4乙方应每年定期组织开办“项目内容1”中的专题培训班，并在组织筹备过程中积极与甲方进行沟通协调，确保培训实效。5.乙方应在甲方统一提供区内初高中9个学科18套试卷后的三周内，向甲方提供书面审题和反馈意见。6.乙方应在开展听课调研和相关测试工作前一个月，与甲方沟通协调具体实施细则。三、保密要求121.乙方向甲方提供的培训内容、开展的调研以及测试活动，甲方应严格控制知悉范围；未经乙方同意，甲方不应广泛对外传播。2.对项目内容落实情况的新闻报道，需经甲乙双方共同审核通过后，方可对外发布。0Y13
投标 / 标书制作要点（原创）
本教育发展合作项目涉及「采购合同公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含采购合同公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。天津市项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
