全国职业技能大赛软硬件设备采购合同公告（石家庄铁路职业技术学院2024）
石家庄铁路职业技术学院全国职业技能大赛软硬件设备采购项目B包合同
发布时间： 2024-08-12
一、合同编号：BAZB24305101-B 二、合同名称：石家庄铁路职业技术学院全国职业技能大赛软硬件设备采购项目B包合同 三、项目编码：HB2024043602230005 四、项目名称：石家庄铁路职业技术学院全国职业技能大赛软硬件设备采购项目（A B包） 五、合同主体 采购人：石家庄铁路职业技术学院 地址：石家庄市四水厂路18号 联系方式：徐越群 供应商：北京金麟卓鼎科技有限公司 地址：北京市北京经济技术开发区科创十三街31号院二区10号楼3层101-26室 联系方式：刘志国0311-88621574 六、合同主要信息 主要标的名称：全国职业技能大赛软硬件设备采购项目B包 规格型号：1 主要标的数量：1 主要标的单价：502000 合同金额：502000.00 履约期限、地点等简要信息：详见合同 采购方式：公开招标 七、合同签订2024-08-10 八、合同公告2024-08-12 九、其他补充事宜：
B包采购合同
发布时间：
2024-08-12 采购人：
合同编号：BAZB2430501-B采购合同需方（甲方）：石家庄铁路职业技术学院供方（乙方）：北京金麟卓鼎科技有限公司供、需双方根据2024年6月27日，河北省项目编号BAZB24305101-B的石家庄铁路职业技术学院全国职业技能大赛软硬件设备采购项目（B包）项目招标结果和招标文件要求，经双方协商一致就需方向供1方购买货物事宜达成如下协议，以兹共同遵照执行。1i0111103099一、本合同的标的序号货物名称品牌规格型号产地及厂家数量单价（元）总价（元）1中望教育版建筑CAD软件V2024中望V2024北京、北京中望数字科技有限公司2节点5500110002中望建筑工程识图软件V2022中望V2022北京、北京中望数字科技有限公司1（套）1950001950003中望建筑施工图识读能力提升软件V2023中望V2023北京、北京中望数字科技有限公司1（套）86000860004中望建筑装饰工程量测算实训软件V2023中望V2023北京、北京中望数字科技有限公司1（套）1050001050005中望建筑装饰实务实训评价软件V2023中望V2023北京、北京中望数字科技有限公司1（套）105000105000合计总价合计总价￥502000元（大写：伍拾万贰仟元整）￥502000元（大写：伍拾万贰仟元整）￥502000元（大写：伍拾万贰仟元整）￥502000元（大写：伍拾万贰仟元整）￥502000元（大写：伍拾万贰仟元整）￥502000元（大写：伍拾万贰仟元整）注：详细货物技术规格参数见合同附件。二、本合同的价款合同总价：人民币502000元（大写：伍拾万贰仟元整）以上价格以人民币进行结算，该价格中包括采购的货物本身价、投标包含的备件、配件报价、货物运输到指定地点的运输费用、保险费用、安装调试费、培训费、技术服务、售后服务、及各项税金等所有费用，以及其他本文件虽未载明，但为交付需方使用前（包括伴随服务）的一切相关工作的费用：在合同执行期间，此价格不受任何因素影响。三、货物质量标准、保修期限及培训服务等1、供方提供的货物必须是原厂最近24个月生产的全新货物（包括零部件）,并且符合国家质量性能检测标准及该产品的出厂标准。2.产品免费质保期：提供一年的免费保修服务，保修期从整个项目验收合格之日起计算，保修内容包1/8括货物本身及所有相关配件。保修期满后，供方需长期保证提供优惠价格的各种零配件（不高于中标时零配件的投标价格），维修人工费用收费合理，终身维修。3.产品故障响应时间：为保证需方使用的软件所提供的所有功能：若软件产品出现问题供方将在8小时内做出响应，指导解决或者通过互联网络远程维护，24小时内派专业技术人员到现场进行维护，48小时内解决问题，故障不能按时排除供方需提供备用产品，对造成的损失按合同规定赔偿及负责违约责任，如未及时响应修复的，需方有权委托第三方进行修复，供方对此承担修复费用。4.培训服务：货物安装调试、验收结束后，由供方派专业技术工程师在需方货物现场，对需方提供货）物的基本原理、结构、基本操作及维护知识免费培训，直到需方可独立进行操作为止。四、交货时间、地点、方式自签订合同之日起30日内完成并交付使用。交货地点：需方指定地点。验收方式：需方根据合同和招、投标文件验收。五、供方应随货物向需方交付货物必备的配件等资料。六、付款方式：项目全部货物安装调试完毕并经需方验收合格后，需方按照自身付款程序，一次性向供方支付合同款的100%。在付款之前，供方应向需方开具相应增值税发票，否则需方有权延期付款。七、履约保证金本项目不设置履约保证金。八、违约责任1、需方无正当理由拒收货物，致使供方不能按期交货并收到货款的，需方向供方偿付货款总额8%的违约金。2、需方无正当理由逾期支付货款的（以银行开出的汇票或支票日期为准），每逾1日，需方向供方偿付欠款总额1%的滞纳金。3、供方所交的货物品种、型号、规格、质量不符合合同规定标准的，需方有权拒收，因拒收而耽搁的时间由供方负责。4、供方未依约交付合同规定的货物时，供方向需方偿付货物总额8%的违约金。5、供方逾期交付货物时，每逾1日供方向需方偿付货款总额1‰的滞纳金。逾期交货超过7天后，需2/8方有权决定是否解除合同；如解除合同，供方退还需方已付款并按第八项第4条执行。九、在执行合同期限内，任何一方因不可抗力事件造成不能履行合同时，应立即通知对方，并寄送有关权威机构出具的证明，则合同履行期可延长，其延长期与不可抗力影响期相同。不可抗力事件延续7天及以上，双方应通过友好协商，决定是否继续履行合同事宜。十、供需双方应严格遵守招标文件和投标文件及本合同约定的权利、义务。十一、招标、投标过程中，招标文件、投标文件及澄清文件等都是合同的组成部份，供需双方必须全面遵守，如有违反，应承担违约责任。十二、因货物的质量问题发生争议时，以河北省技术监督局或其指定的技术单位质量鉴定结果为准。十三、本合同执行过程中如发生争议，应本着友好的原则协商解决。协商不成产生的诉讼，由合同签订地(石家庄市长安区)人民法院管辖。十四、未尽事宜，按《民法典》有关规定办理。十五、合同一经双方法定代表人或委托代理人签字并加盖公章即生效，合同一式6份，需方执4份，供方执2份，具有同等法律效力：需方(甲方)(章):石家止铁路职业技术学院供方(乙方)(章):北京金麟卓鼎科技有限公委托代理人：，委托代理人：刘志国，1;地址：石家庄四水厂路18号，地址：北京市北京经济技术开发区科创十三街31号院二区10号楼3层101-26室电话：0311-88621574，电话：15194951376开户银行：中国银行石家庄市永安支行，开户银行：中国工商银行股份有限公司北京房山支行良乡分理处账号：100672718857，账号：0200026409200234720期：2024年8月10日，日，日期：2024年8月10日扫描全能王创建附件：合同货物详细技术规格参数清单序号货物名称技术规格参数数量1中望教育版建筑CAD软件V20241.软件支持生成直线轴网和弧线轴网，支持通过绘制墙体快速生成轴网；支持快速创建标准柱、角柱、等肢角柱、构造柱，具有转构造柱功能，能够将创建好的普通柱转为墙体的构造柱。2.★软件具有轴线开关功能，可根据此功能一键打开或关闭轴线，无需使用图层命令进行开关。（已提供软件运行截图）3.软件支持创建墙梁功能，创建墙体时，墙体的类型可自定义选择，包括内墙、外墙、户墙、虚墙、卫生隔断、装饰隔断、女儿墙。4.★软件支持玻璃幕墙分格功能，可将创建好的玻璃幕墙进行分隔，并且可根据需求细化设计幕墙的竖挺和横框。（已提供软件运行截图）5.软件支持创建和智能插入普通门窗、弧窗、凸窗、洞口、带型窗、转角窗，并可对选中的门窗进行统计并生成门窗表。6.★软件支持生成散水的功能，在搜索外墙线生成散水时，能跨过伸缩缝生成散水，且跨过伸缩缝的宽度可自定义设置。（已提供软件运行截图）7.★软件支持生成轮椅坡道功能，且轮椅坡道的坡道样式、坡道宽度、坡道高度、坡道坡度、第一坡长、第二坡长可自定义设置。（已提供软件运行截图）8.软件具有建筑设施、屋顶、房间、文件布图建筑模块的附加功能。9.软件支持通过建筑平面图生成建筑立面图、建筑剖面图、局部立面图、局部剖面图。10.软件支持从Word和Excel中导入和更新表格，支持插入索引符号、详图符号、剖切符号、折断符号、对称符号的功能；支持门窗标注、内门标注、墙厚标注、墙中标注多种快速标注的方法。11.软件内具备丰富的总图平面布置类型，包含红线绘制与退让、道路绘制、道路倒角、地下坡道、布置车位、树木布置、树木标注名字、绘制草坪、布灌木丛、总图标高、指北针、风玫瑰图等工具。12.软件内具备建筑图库、室内图库、结构图库的图块库，可批量导入和新建单个图块管理功能。室内图库包含室内平面、室内立面，欧式家具和中式家具。2节点2中望建筑工程识图软件V20221.软件为B/S架构，主程序只需在一台电脑上安装，学生端安装浏览器即可完成所有训练、评价等学习任务。支持互联网模式或校园局域网模式访问系统，可部署进校园网。学生在校园网辐射范围均可使用软件进行学习与实训。2.软件具备管理员、教师、学生三个角色权限，不同权限的账号具备不同功能，管理员可进行机构管理，教师可进行教学，学生可进行实训和无纸化考试。3.★在管理员端可以新建不同的院/系和班级，可新建单个教师1套2中望建筑工程识图软件V2022端、学生端账号，也支持批量添加，可对账号到期时间进行设置和调整：支持查看软件中图纸与题目资源；支持对自定义题目进行分类并创建自定义题目：创建题目时可以选择单个或批量创建。（已提供软件运行截图）4.★登陆教师端账号可发布单项和综合识图两种能力评价。单项识图考试题支持随机和手动两种抽题模式，组卷策略可根据得分率抽取。综合识图题型为单选和多选，多选题有“部分对给一半分”和“只有全对才给分”两种评分方式，题目可设置按顺序显示或乱序显示，其中建施和结施试题可单独组卷；能力评价考试可快速复用、试卷分享；评价过程中可加时：评价结束后可导出成绩、查看试卷。（已提供软件运行截图）5.教师端数据统计功能中具有班级统计、学生统计、单项识图错题TOP50、综合识图错题TOP50功能，班级统计中含班级评价情况、各分类题目统计：学生统计中含单项识图实训次数、综合识图实训次数、教学微课观看次数和学习报告。6.学生端含能力训练、标准能力自测、自主能力自测3种学习方式，每项学习方式分为单项识图和综合识图两种训练题型；支持完成教师发布的能力评价；了解标准能力自测、自主能力自测和考试评价的错题情况：有错题重做和收藏题目功能；在实训结束之前，软件可记录学生实时答题情况，关闭浏览器后再次登录账号，可以继续答题：能力自测可查看训练的情况、能力评价可查看考试的情况、学习报告可查看能力维度、实训、评价情况、微课视频观看情况等学生整体的学习情况。7.★软件内识图微课分为建施图单项识读、结施图单项识读、综合图识读三大模块。涵盖建筑投影知识应用能力、建筑制图规则应用能力、建筑构造知识应用能力、平法制图规则应用、结构构造标准、概述、建施图综合识读、结施图综合识读。视频为原声录制，并配有字幕解说；视频播放进度可自由调节：视频内包含交互式测试题目，观看微课后可以进行答题；视频数量共计137个。（已提供软件运行截图）8.★试题包含建施图单项识读、结施图单项识读、设施图单项识读。按照知识应用能力的分类来区分不同的知识范围，包括建筑投影知识应用能力、建筑制图规则应用能力、建筑构造知识应用能力、平法制图规则应用能力、结构构造标准应用能力、给排水制图规则应用能力、电气制图规则应用能力，能够使学生全面良好地掌握识图基础知识。试题内嵌高清矢量工程图纸。试题按照用途分为实训、自测和评价，数量共计915道。其中，识读三视图题目含3D资源，可放大、缩小、旋转和实时剖切；实训库题目含知识链接。（已提供软件运行截图）9.★综合识图图库均为整套施工图图纸，题目范围包含土建施工图综合识读、水暖施工图综合识读、电气施工图综合识读三大类。土建施工图综合识读包含南北方不同的功能建筑，包含社区办公楼、宿舍楼、办公楼、南方住宅、北方住宅、综合楼、行政楼、培训楼、小学食堂、高层住宅楼、高层办公大楼、高层酒店、高层板式住宅、高层点式住宅、高层商务大厦等共计15套案例图纸，水暖施工图和电气施工图包含图书信息大楼、商业综合体、实验楼、专家楼案例图纸，试题数量共计3080道。（已提供软件运行截图）10.软件中内置1+x认证考试训练使用的考试策略，教师组织1+X认证考试训练时，可在端口内使用此策略进行考试。11.★教师权限下可将所创建的试卷分享给其他教师账号：学生权限下可以把答题分数、答题时长、题目对错数量通过二维码分享给他人。（已提供软件运行截图）12.学生登录后可查看自己的积分、所在班级、年级的排名1套3中望建筑施工图识读能力提升软件V20231.平台为B/S架构，主程序只需在一台服务器上安装，学生端安装浏览器即可正常使用。平台支持部署于校园局域网，学生在校园网辐射范围均可使用软件进行学习。2.软件具备管理员、教师、学生三个角色权限，不同权限的账号具备不同功能，可实现管理、教学、无纸化考试。3.在管理员端可以新建不同的院/系和班级，新建单个或批量添加账号，可设置账号使用期限：查看软件中所有图纸与题目资源；支持备份/导入用户数据。4.登陆教师账号能够管理多个班级，查看系统内置题目和课程，支持题目检索，含积分排行和数据统计功能。5.★登陆教师端账号可发布识图和绘图评价任务。识图题型分为单选和多选，多选题有“部分对给一半分”和“只有全对才给分”两种评分方式，其中建施和结施试题可单独组卷。识图题目可设置按顺序显示或乱序显示：能力评价考试可快速复用；评价过程中可按需添加整场考试和单个学生时长；评价结束后可导出成绩单、查看试卷详情。（已提供软件运行截图）6.★教师端发布的绘图题目支持在线批阅成绩。可满足在图纸中添加圆、矩形、多段线批阅图形，并可在批注框内添加批语。可设置标注颜色、显隐批注、删除和批量删除批注。批注内的标记可进行高亮展示。（已提供软件运行截图）7.教师端内在数据统计功能中拥有班级统计、学生统计和查看错题榜功能，班级统计中含班级评价情况、各分类题目统计；学生统计中含综合识图自测次数、综合绘图自测次数、教学微课观看次数和学生学习报告。8.★学生端含综合识图和综合绘图两种题型，每种题型包含自主能力自测、标准能力自测两种方式；学生端能完成教师发布的能力评价任务；有错题重做和收藏题目功能；学生端可查看学习报告，学习报告包含能力维度、自测和评价情况。（已提供软件运行截图）9.★试题包含综合识图、综合绘图两大类，具体包括建施图识读能力、结施图识读能力、建筑专业CAD绘图能力、结构专业CAD绘图能力。试题按照用途分为自测和评价，数量共计1436道。试题内嵌高清矢量工程图纸，共计5套。绘图题可在线展示样板图纸和参考答案，并支持下载查看评分标准。（已提供软件运行截1套3中望建筑施工图识读能力提升软件V2023图）10.★课程资源包含建筑施工图识图，建筑专业竣工图绘图，结构施工图识图，建筑工程施工详图绘图模块：共39节核心基础课程。课程资源内容包括微课视频、讲义资源。（已提供软件运行截图）11.★学生权限下可以把评价答题结果通过二维码分享给他人。（已提供软件运行截图）12.学生在每次登陆进行自测、课程学习均可累计积分，并可查看所在班级、年级的积分排名。1套4中望建筑装饰工程量测算实训软件V20231.平台采用B/S架构，主程序安装在一台服务器，学生端在符合软件要求的网络环境中即可通过网页浏览器使用；支持通过互联网或校园局域网访问系统，可部署进校园网。2.软件具备管理员、学生两个角色权限，不同权限的账号具备对应功能；登录进入后，管理员端可实现机构管理、人员管理、算量题目管理等功能，学生端可实现工程量测算的自测功能。3.管理员端支持新建院/系和班级，且支持逐一新增人员或批量导入账号。4.★管理员端能够查看软件中所有二维图纸、任务书与效果图、工程量清单参考答案；且支持下载配套的3D模型资源文件。（已提供软件运行截图）5.★学生端内可以进行工程量测算的自测功能：支持对录入的工程算量清单条目做复制、移动和删除的操作，计算公式列支持自动识别录入的计算公式并生成计算结果。（已提供软件运行截图）6.学生端支持下载与工程量测算对应的3D模型资源文件到本地供练习使用。7.★软件中包含10套二维图纸及对应的3D模型资源文件、任务书与效果图；二维图纸支持放大、缩小和移动操作；学生端支持二维图纸和答题界面分屏展示，且支持在图纸的显示窗口中实现二维图纸的切换。（已提供软件运行截图）8.★学生端自测提交后，系统会进行自动评分，并生成评估报告、显示报告得分和饼状图显示模块正确率数据。（已提供软件运行截图）9.★学生端支持在自测完成后自动生成答案解析，支持同屏对照查看参考答案、学生答案及错误点；软件通过“我的答案”显示学生答案，学生答案的错误点在“我的答案”对应位置自动显示标红。（已提供软件运行截图）10.学生端支持下载pdf格式的评估报告与答案解析。1套5中望建筑装饰实务实训评价软件V20231.平台采用B/S架构，主程序安装在一台服务器，学生端通过网页浏览器即可完成所有实训、评价等学习任务：支持通过互联网或校园局域网访问系统，可部署进校园网。2.软件具备管理员、教师、学生三个角色权限，不同权限的账号具备对应功能，管理员可实现机构管理、人员管理、题目管理等功能，教师端可实现发起技能评价、查看数据统计等功能，学生端可实现实训、完成技能评价等功能。3.管理员权限下：能够新建院/系和班级，人员管理模块下具备新1套花众718增人员功能、批量导入功能；实务题目分类管理可以新增分类；通过新增题目功能，可在新增分类下录入并完成新增题目的操作；通过批量导入功能，可在新增分类下批量导入题目：实务题目管理模块可查看软件中的题目与图片。4.教师权限下能够发布技能评价，支持设置评价时长，加时功能支持调整评价结束时间或者对单个学生进行加时操作：技能评价结束后可导出成绩单和查看错题排行榜；教师权限下可以通过成绩单查看已参加技能评价的学生的答题情况。5.学生权限下能够进行自由实训、计时实训、标准能力实训三种实训模式，三种实训模式都具备收藏题目功能；学生可以查看自己在计时实训、标准能力实训两种实训模式下的成绩，并点击查看详情：计时实训、标准能力实训两种实训模式具备错题重做功能。6.学生权限下能够进入教师发布的技能评价：技能评价结束后支持点击查看详请，支持查看所有题目或只看错题；学生在技能评价答题过程中，服务器可记录答题信息，关闭浏览器或重新登录账号，依然可以保留答题进度，继续答题。7.★软件内试题覆盖实务理论、法律法规、招投标与合同管理、施工管理、实务小综合5部分内容：试题数量总计603道；包含单选题目、多选题目；具备小综合题型；题目中包含图纸、图片、案例，且图纸、图片支持放大、缩小、移动操作。（已提供软件运行截图）8.★教师权限下在发布技能评价选择题目时，题目选择方式支持随机抽题和手动选题两种模式。（已提供软件运行截图）9.★教师权限下可通过快速复用功能，复用发布过的技能评价试卷：（已提供软件运行截图）10.教师权限下的试题查看模块可以查看系统中的全部题目，包括系统自带题目和用户的自定义题目，题目区分实训库与评价库。11.教师权限下能够查看计时实训与标准能力实训两种实训模式的数据统计；此两种实训模式的统计信息包含学生姓名、所属班级、实训次数；支持点击查看指定学生在计时实训与标准能力实训两种实训模式下的实训详情。12.教师权限下能够查看技能评价的数据统计，统计信息包含评价名称、日期时间、评价时长，支持点击查看该次评价的题目、成绩单、错题排行榜，支持点击查看已参加考试学生的答题情况。13.★教师权限下可将自己编辑的试卷分享给其他教师账号：学生权限下可以把实训答题结果通过扫描二维码查看并分享给其他人或朋友圈。（已提供软件运行截图）8/8
投标 / 标书制作要点（原创）
本全国职业技能大赛软硬件设备涉及「采购合同公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含采购合同公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
