终端管理系统平台 教育视听资源共享平台 智慧教学教研应用平 智慧教学教研应用平台采购合同公告（伽师县教育局2024）
一、采购人名称：伽师县教育局
二、供应商名称：新疆方德视讯信息技术有限公司
三、采购项目名称：伽师县教育局在线询价馆项目
四、采购项目编号：2481101000017094559
五、合同编号：11N0104011582024113201
六、合同内容：
序号
标项名称
规格型号
单位
数量
单价(元)
总价(元)
1
终端管理系统平台
详见附件
批
1.0
526800
526800
服务要求或标的基本概况：
七、其它事项：
详见附件中的合同文件
八、联系方式
1、 采购人名称：伽师县教育局
联系人：蔡秀伟
联系电话：15999320380
传真：/
地址：迎宾路1号
2、运维公司名称：政采云有限公司
联系人：客服人员
联系电话：400-881-7190
传真：0571-28215512
地址：杭州市西湖区转塘科技经济区块9号1幢2区5楼
3、同级政府采购监督管理部门名称：
联系人：
监督投诉电话：
传真：
地址：
附件信息：
伽师县2024年新增教育援疆项目—学前教育视听资源共享平台项目合同.pdf
伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目政府采购在线询价合同采购单位：伽师县教育局项目编号：62024111808385716订单编号：2481101000017094559方德视合同编号：11N0104011582024113201K中标单位：新疆方德视讯信息技术有限公司纸贵伽师县教育局政府采购在线询价合同甲方：伽师县教育局乙方：新疆方德视讯信息技术有限公司签订地点：伽师县教育局为了保护甲乙双方合法权益，根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国民法典》等相关法律法规以及在线询价项目的成交结果，双方签署本合同，以资共同遵守。一、项目信息1、采购项目名称：伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目2、采购内容：资源共享平台设备，详见附件：供货清单二、合同金额单位：元1、根据在线询价结果，确定此次货物采购合同的总金额为人民币：526800.00元(小写)，伍拾贰万陆仟捌佰元整（大写）。2、供货清单详见附件。号服目真3、合同价格形式：合同总价。三、货物质量要求OOOOi验单T1、乙方提供的货物质保期为验收合格后1年，所供货物均为原厂、全新的合格产品，完全响应招标文件中规定的技术要求和国家相关的产品要求。示木碌2、所供设备严格按照甲方提供的采购清单要求的技术参数供货。四、交货地点、交货方式1、交货地点：采购人指定地点。2、交货及完工期：签订合同后20个工作日内。-1-3、甲方应提前清理好所需的完工场地，如若现场未达到所需条件而影响货物送货，乙方将不承担关于工期进度的违约责任。4、乙方应在货物发运前对其进行满足于运输距离，防湿和防破要求的包装，以保证货物安全运输到达甲方指定的地点。五、服务承诺1、乙方负责采购清单中货物的运输、搬运、安装、调试、售后等全部工作。2、乙方必须按照甲方提供的货物品种、数量及时供货，若出现因极个别因素要进行调换的，甲、乙双方协商解决。同会3、质量质保期从验收合格后计算，质保期为1年。质保期内，如非人为问题所产生的货物损坏等问题，乙方负责免费更换。六、验收条件及方式1、甲方在收到乙方发来的货物后，应及时对货物进行验收，核对实际到货与随附清单、订购单是否相符，验收完毕应及时将验收结果告知乙方。2、甲方应在货到指定地点、乙方提出验收申请之日起，在3个工作日内验收完毕，非不可抗力因素而拒绝验收或无故刁难，超过规定期限的，视同已经验收，损失自负。3、验收标准及方式：由甲方组成验收小组，按照询价文件标准验收。七、付款方式1、付款方式：对公结算。所供货物一次性验收合格支付合同总价的100%，即：526800.00元，大写：伍拾贰万陆仟捌佰元整，乙方按甲方要求开具发票。2、乙方收款账号相关信息公司名称：新疆方德视讯信息技术有限公司间开户行：中国工商银行股份有限公司英吉沙支行账号：3012345009200090962行号：102894400012-2-3、履约保证金乙方应向甲方缴纳52000.00元，大写：伍万贰仟元整（中标金额的10%）作为该项目的履约保证金，以转账、支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式，质保期满无质量问题，甲方应向乙方无息退还履约保证金52000.00元。带承参服，年八、甲、乙双方的权利及义务1、若甲方对订购的货物有任何更改，包括货物数量、品种等事宜，必须在双方签订合同后七天内书面通知乙方，交货期相应从变更之日起顺延，若超过七天乙方不予更改。由于变更引起的合同总额的增减，则由甲乙双方友好协商后，多退少补。2、若乙方在交货时，由于甲方的原因或要求，不能及时将货物送达指定地点和验收时，则甲方负责承担仓储及再次运输相关的费用，并给予乙方书面确认书，视为乙方已按期交付货物。3、若甲方在验收后的质量保证期内，发现货物内有部分出现质量问题，应及时通知乙方，若需要更换时，乙方应在接到通知后5个工作日内给予更换。中4、乙方须按合同要求提供质量合格的货物，如期交付甲方指定的交货地点。按响应文件中承诺提供服务。市5、乙方对售予甲方的货物提供的质量保证期的质量保证范围，不包括意外事件、不可抗力因素及人为损坏。九、违约责任如果乙方提供货物的品种、规格、质量不符合规定的要求或不符合需方要求，如果需方同意利用，应当按质论价。如果需方不同意利用的，应由乙方负责包换，并承担担由此发生的一切费用。公劓十、质量争议-3-因货物质量问题发生争议，可由甲、乙任何一方委托质量技术监督部门进行质量鉴定，以鉴定结论为准。该鉴定的结论是最终的，甲乙双方均应当接受。十一、纠纷处理1、本合同依照《中华人民共和国政府采购法》和《中华人民共和国合同法》等相关法律法规制定。未尽事项皆受上述法律法规约束。甲、乙双方发生争议时，应先协商解决，经协商在30天内不能达成一致时，应提交仲裁。仲裁应由甲方:点所在地仲裁机构根据其仲裁程序和暂行规则进行。2、仲裁裁决应为最终决定，并对双方具有约束力。十二、合同生效及其他1、乙方所投响应文件和合同所有附件，均与合同具有同等法律效力。2、本合同经双方法人或代理人签字盖章后方可生效。本合同壹式肆份，甲乙双方各持贰份。十三、不可抗力因素在合同规定的履行期限内，由于受不可抗力事件影响而不能履行合同时，受阻一方在提供合法证明后可免予承担违约责任，本合同自行终止。不可抗力事件系指甲乙双方在缔结合同时所不能预见的，并且它的发生及其后果是无法避免和无法克服的。十四、合同的修改及其他1、合同文本不得涂改，如需修改应在合同附件中注明。经甲、乙双方协商达成一致修改意见，需经甲、乙双方代表共同签署此附件，方能生效。2、本合同未尽事宜，双方可签订补充协议，与本合同具有同等法律效力，但不能违反此次询价文件规定的实质性条款及乙方的投标文件所承诺的实质性内容。3、询价文件、中标通知书、投标文件、采购清单、合同补充条款或者说明构成本合同不可分割的组成部分是一个整体，与本合同具有同等法律效力。-4-甲方（盖章）：伽师县教育局乙方（盖章）：新疆方德视讯信息技术有限公司:景星法定代表人或授权代理人（签章）勑批国法定代表人或授权代理人（签章）:徐娜联系电话：13899181014联系电话：13779889533税号：11653129010401158B纳税人识别号：91653123MABTO64A7H开户银行：中国工商银行股份有限公司伽师支行开户银行：中国工商银行股份有限公司英吉沙支行账号：3012000209100095893账号：3012345009200090962行号：102893100053行号：102894400012签订日期：04年1月25日1小山美自同合本备北输目同合四十-5-附件：供货清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单伽师县2024年新增教育援疆项目一学前教育视听资源共享平台项目清单配置明细表配置明细表配置明细表配置明细表配置明细表配置明细表序号名称参数数量单位单价（元）总价（元）1智慧教学教研应用平台智慧教学教研应用平台一、平台整体设计1)要求平台使用B/S架构设计，支持Chrome、360等主流浏览器访问，方便用户进行平台使用管理。2)要求平台支持双域名配置，满足在内外双网环境下均能自由访问平台开展线上应用。3)要求支持区域平台和划分单独学校平台，各学校平台与区域平台数据打通，可在区域平台上自动获取各学校平台应用数据呈现。各学校平台之间的数据应用互相独立无影响。并提供学校入口，点击可进入学校平台。4)要求平台具备一定的安全防护能力，不存在可被利用的高风险安全漏洞，提供《安全评测报告》电子版复印件佐证。评测等级要求依据GB/T22239-2019《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》第三级要求。5应用数据呈现：一图直观呈现区域信息化教学应用数据信息，包括应用系统电子地图、结对帮扶统计、网络教研统计、优课汇聚统计等数据信息。提供平台功能界面截图并加盖厂家投标专用章或公章。6)提供教学教研功能相关软件著作权复印件并加盖厂家公章。二、系统兼容要求1)国产化兼容：为保障本区域信息安全建设，推动信息设备国产化进程，要求产品兼容整体国产化产品的环境。2)国产操作系统兼容：要求所投产品兼容国产品牌操作系统，需提供所投产品与国产品牌操作系统的兼容性测试认证证书复印件并加盖厂家公章。3)要求平台产品支持与项目已建设的录播终端无缝对接，支持通过平台查看教育局原有的教学录播设备的连接状态，原有录播设备录制的视频支持自动上传至所投平台产品并在平台实现在线直播、视频点播、在线巡课、远程升级维护等功能；区域应用专属平台要求一、基础功能要求1基本信息：支持自定义平台名称、上传视觉标志、填写网站备案信息、填写公安网备信息、发布版权信息2)导航栏：支持平台所有导航栏自定义名称，导航栏各菜单项可自定义是否展示和视觉排序。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。3)区校角色切换：支持多重角色的用户完成平台身份的快速切换，若同时为区级和校级用户，可通过首页直接跳转下属学校平台，其他学校平台可按学段分类筛选。4)点播视频管理：支持对每个点播视频进行全方位管理，提供观看权限、所属学段、所属学科、所属版本教材、所属章节目录等设置。5)课表统一管理：支持对平台内课表的统一管理，课表类型包括常规课表、名校课表、名师课表等不同使用场景。课表基础信息并可上传附件。授课形式支持直播课、互动课并支持设置观看权限。6积分系统：支持用户积分系统板块，支持按照统计模板去进行积分统计，记录用户的积分行为，并且用户可根据情况进行主动的一、平台整体设计1)要求平台使用B/S架构设计，支持Chrome、360等主流浏览器访问，方便用户进行平台使用管理。2)要求平台支持双域名配置，满足在内外双网环境下均能自由访问平台开展线上应用。3)要求支持区域平台和划分单独学校平台，各学校平台与区域平台数据打通，可在区域平台上自动获取各学校平台应用数据呈现。各学校平台之间的数据应用互相独立无影响。并提供学校入口，点击可进入学校平台。4)要求平台具备一定的安全防护能力，不存在可被利用的高风险安全漏洞，提供《安全评测报告》电子版复印件佐证。评测等级要求依据GB/T22239-2019《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》第三级要求。5应用数据呈现：一图直观呈现区域信息化教学应用数据信息，包括应用系统电子地图、结对帮扶统计、网络教研统计、优课汇聚统计等数据信息。提供平台功能界面截图并加盖厂家投标专用章或公章。6)提供教学教研功能相关软件著作权复印件并加盖厂家公章。二、系统兼容要求1)国产化兼容：为保障本区域信息安全建设，推动信息设备国产化进程，要求产品兼容整体国产化产品的环境。2)国产操作系统兼容：要求所投产品兼容国产品牌操作系统，需提供所投产品与国产品牌操作系统的兼容性测试认证证书复印件并加盖厂家公章。3)要求平台产品支持与项目已建设的录播终端无缝对接，支持通过平台查看教育局原有的教学录播设备的连接状态，原有录播设备录制的视频支持自动上传至所投平台产品并在平台实现在线直播、视频点播、在线巡课、远程升级维护等功能；区域应用专属平台要求一、基础功能要求1基本信息：支持自定义平台名称、上传视觉标志、填写网站备案信息、填写公安网备信息、发布版权信息2)导航栏：支持平台所有导航栏自定义名称，导航栏各菜单项可自定义是否展示和视觉排序。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。3)区校角色切换：支持多重角色的用户完成平台身份的快速切换，若同时为区级和校级用户，可通过首页直接跳转下属学校平台，其他学校平台可按学段分类筛选。4)点播视频管理：支持对每个点播视频进行全方位管理，提供观看权限、所属学段、所属学科、所属版本教材、所属章节目录等设置。5)课表统一管理：支持对平台内课表的统一管理，课表类型包括常规课表、名校课表、名师课表等不同使用场景。课表基础信息并可上传附件。授课形式支持直播课、互动课并支持设置观看权限。6积分系统：支持用户积分系统板块，支持按照统计模板去进行积分统计，记录用户的积分行为，并且用户可根据情况进行主动的一、平台整体设计1)要求平台使用B/S架构设计，支持Chrome、360等主流浏览器访问，方便用户进行平台使用管理。2)要求平台支持双域名配置，满足在内外双网环境下均能自由访问平台开展线上应用。3)要求支持区域平台和划分单独学校平台，各学校平台与区域平台数据打通，可在区域平台上自动获取各学校平台应用数据呈现。各学校平台之间的数据应用互相独立无影响。并提供学校入口，点击可进入学校平台。4)要求平台具备一定的安全防护能力，不存在可被利用的高风险安全漏洞，提供《安全评测报告》电子版复印件佐证。评测等级要求依据GB/T22239-2019《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》第三级要求。5应用数据呈现：一图直观呈现区域信息化教学应用数据信息，包括应用系统电子地图、结对帮扶统计、网络教研统计、优课汇聚统计等数据信息。提供平台功能界面截图并加盖厂家投标专用章或公章。6)提供教学教研功能相关软件著作权复印件并加盖厂家公章。二、系统兼容要求1)国产化兼容：为保障本区域信息安全建设，推动信息设备国产化进程，要求产品兼容整体国产化产品的环境。2)国产操作系统兼容：要求所投产品兼容国产品牌操作系统，需提供所投产品与国产品牌操作系统的兼容性测试认证证书复印件并加盖厂家公章。3)要求平台产品支持与项目已建设的录播终端无缝对接，支持通过平台查看教育局原有的教学录播设备的连接状态，原有录播设备录制的视频支持自动上传至所投平台产品并在平台实现在线直播、视频点播、在线巡课、远程升级维护等功能；区域应用专属平台要求一、基础功能要求1基本信息：支持自定义平台名称、上传视觉标志、填写网站备案信息、填写公安网备信息、发布版权信息2)导航栏：支持平台所有导航栏自定义名称，导航栏各菜单项可自定义是否展示和视觉排序。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。3)区校角色切换：支持多重角色的用户完成平台身份的快速切换，若同时为区级和校级用户，可通过首页直接跳转下属学校平台，其他学校平台可按学段分类筛选。4)点播视频管理：支持对每个点播视频进行全方位管理，提供观看权限、所属学段、所属学科、所属版本教材、所属章节目录等设置。5)课表统一管理：支持对平台内课表的统一管理，课表类型包括常规课表、名校课表、名师课表等不同使用场景。课表基础信息并可上传附件。授课形式支持直播课、互动课并支持设置观看权限。6积分系统：支持用户积分系统板块，支持按照统计模板去进行积分统计，记录用户的积分行为，并且用户可根据情况进行主动的1套方德K420000420000-1-积分申请。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。二、结对帮扶系统1开课计划：支持对整个区域内结对组开课计划权限为公开的课程进行展示。课表支持按结对组名称、课程名称、学校、年级、学科等多个维度进行快捷查询或筛选。2)开课地图：支持对整个区域的结对帮扶教学活动进行管理，汇聚区域各学校平台上的结对组开课信息。功能采用电子地图模式，用户可点击地图内任一所辖区划进行查询整体开课情况。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。积分申请。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。二、结对帮扶系统1开课计划：支持对整个区域内结对组开课计划权限为公开的课程进行展示。课表支持按结对组名称、课程名称、学校、年级、学科等多个维度进行快捷查询或筛选。2)开课地图：支持对整个区域的结对帮扶教学活动进行管理，汇聚区域各学校平台上的结对组开课信息。功能采用电子地图模式，用户可点击地图内任一所辖区划进行查询整体开课情况。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。积分申请。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。二、结对帮扶系统1开课计划：支持对整个区域内结对组开课计划权限为公开的课程进行展示。课表支持按结对组名称、课程名称、学校、年级、学科等多个维度进行快捷查询或筛选。2)开课地图：支持对整个区域的结对帮扶教学活动进行管理，汇聚区域各学校平台上的结对组开课信息。功能采用电子地图模式，用户可点击地图内任一所辖区划进行查询整体开课情况。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。积分申请。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。二、结对帮扶系统1开课计划：支持对整个区域内结对组开课计划权限为公开的课程进行展示。课表支持按结对组名称、课程名称、学校、年级、学科等多个维度进行快捷查询或筛选。2)开课地图：支持对整个区域的结对帮扶教学活动进行管理，汇聚区域各学校平台上的结对组开课信息。功能采用电子地图模式，用户可点击地图内任一所辖区划进行查询整体开课情况。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。3)结对组列表：支持通览区域内所有结对组，提供按结对组名称行政区划的快捷查询或筛选。各结对组区块直观展示该组名称、中心学校名称、帮扶学校数、累计开课数、磨课备课数、教研活动数，可快捷点击进入各结对组开展教学业务。4)结对组管理：支持按照结对组互动教学帮扶计划，自定义将几所学校设置为固定结对组，方便各学校便捷开展结对帮扶课堂教学活动。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。5数据统计：支持将所有结对组的整体开课情况按报表呈现，统计维度包括：学科、应开课主讲课室数、实开课主讲课室数、开课主讲教室占比数、主讲教师人数、听讲教师人数、计划课时数、实际课时数、实开课时数占比、受益学生人数、已帮扶学校数。各维度指标可快捷排序，支持按.xlsx文档导出。三、网络教研系统1)数据一览：支持将网络教研系统中教研活动、评审活动、推门听课、教师研修、磨课备课五大功能模块的数据进行统计，并合计为研修活动总数量。五大功能模块最新发布的活动按发布时间降序展示方便用户快速查看。2)教研活动管理：支持创建基于直播、点播、互动三种基本形式的教研活动，每个教研活动支持填写基本信息和上传对应附件，提供教研话题自定义添加、教研评分量表自主设定、专家自主邀请等功能。3)教研签到：支持记录统计教研参与签到人员，形成签到列表，便于教研活动的人员管理。签到列表需支持签到用户名、签到地点、签到时间、签退时间的关联统计展示并支持报表导出。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。4)WebRTC网页教研：支持WebRTC技术实现教师与学生通过手机或电脑即可发起与加入基于浏览器网页的音视频互动教研活动，同时在网页端提供教研评论、教研笔记、话题研讨等应用，满足用户随时随地快速开展教研活动。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。5评审活动管理：支持创建完整流程的评审活动，包括创建、征集评审、公示四个主要进程，其中活动前基本信息准备、报名表管理、子活动与评分表编辑，征集阶段的参赛作品与评审专家管理，评审过程中的进度与结果管理，并且活动后可根据评分排名发布电子证书并提供优秀参赛作品公示功能。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。6)推门听课管理：支持创建完整流程的推门听课任务，包括活动前的基本信息发布准备，自主设定评分项、评语项，自主邀请听课专家，自主添加被听课教师课程或由教师自主报送参加，活动时由听课专家根据既定评价项观摩课程直播或点播进行评价。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。7)督导评价：支持听课专家根据评价项开展听课并自动形成形成评分值，提供对课堂教学环节的拍照留痕功能须支持所拍照片快捷备注。8教师研修管理：支持创建完整流程的教师研修活动，包括活动前的基本信息发布准备，支持管理员设定教学视频播放器进度条控制功能，活动后可根据已设定的学时、学分颁发对应证书给到完成学习的教师。9)名师空间管理：支持名师创建名师空间并管理空间内显示栏目，包括名师直播、名师课例、磨课备课、教研活动、评审活动。10)名师资源：支持汇聚该名师所有教学资源、直播、课例，教学资源提供资源名称模糊搜索查询。11名师列表：支持展示区域内所有名师，提供按名师类型、学科分类、执教学科、名师姓名、名师空间访问量等多个维度的快捷查询和筛选。四、教学资源系统1)资源库：支持用户自主上传资源，支持将各学校优秀资源无感推送至资源库形成区域优质资源覆盖支撑区域内所有教育活动开展。默认提供学段、学科、版本、教材等多维度的基础分类数据。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。2)章节筛选：平台需支持在选择学科、教材版本、年级课本后，自动呈现对应课本的章节目录，点击对应章节即可筛选出对应章节的教学资源数据。3)资源预览：支持在平台点击打开对应资源进行预览，预览时文件自动转为pdf格式在平台呈现，防止误修改。支持预览过程中的资源画面自动/手动缩放、上下翻页等操作。同时支持关键词检索，并且可设置区分大小写与高亮显示等选项，提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。4)第三方资源拓展：支持通过平台连接第三方资源平台，按需获取第三方资源数据，扩展本地资源库信息。五、优课汇聚系统1)学校空间管理：支持展示下属所有学校空间，提供按学校名称学段、名校属性多个维度的快捷查询或筛选。支持按直播课程数、学习课程数、优课点播数、校园电视资源数等多个维度的排序分类。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。2)支持课堂分析数据：支持智能课堂分析看板，可以展示包括教学行为、教师轨迹、语言分析、课堂时间分配、课堂问答情况等数据，全方位复盘课堂内教师教学的基本全貌。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章3校园电视：支持汇总区域内所有权限开放的校园电视视频文件，提供按资源名称、学校、学段、时间发布顺序、点击热度等多个维度快捷查询和筛选。六、在线巡课系统1)课堂列表：支持呈现区域内所辖全部学校，按学校、校区、楼栋、楼层、课室层级进行树状展示方便巡课专家快速选定课堂，提供按学校名称、学校类型、教室名称多个维度的快速查询和筛选功能。2)画面布局：支持1分屏、2分屏、4分屏、6分屏、9分屏、10分屏六种巡课画面布局，每个分屏可直接拖拽教室信号进行巡课。3)画面拍照：支持对当前巡课画面进行拍照留存于图片库中，提供大图预览、图片下载、图片删除等多种管理功能。5画面巡视：支持对单个分屏画面进行画面静音、多画面选择（包含：课堂实录画面、教师全景画面、学生全景画面、课堂一体机画面）、画面全屏。校级应用专属平台要求一、课程教学系统1）教学日程：支持通览该用户在平台中参与的各业务开展情况，以日历方式直观呈现，点击某一教学日程可快速进入对应功能模块。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。2）待办任务：支持通览该用户在平台中已参与的业务活动，以列表方式按即将逾期的状态降序排序直观呈现，点击某一待办任务可小个-3-快速进入对应功能模块。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。3)课表排课：支持提供教师个人课表排课进行辅助教学。教师个人课表可由学校管理员统一推送，并支持教师在课表中查看自己的课程信息，支持调课、修改时间、删除等管理操作。4)课节时间：支持管理员自定义设置、修改课节时间，贴合不同地学校或不同季节的开课时间安排。5排课类型：支持普通直播、校内互动与跨校互动三种排课类型6)视频归档：支持课表中预约录制视频的自动上传，归档至对应教师个人视频空间，并关联年级学科、录制时间、授课地点、视频时长等信息。7)视频检索：支持通过关键字、录制时间检索筛选相应视频。8)校本资源库：平台支持汇聚本校内不同类型的教学资源；支持用户进行上传、管理、推荐教学资源，形成校本资源库。按照学段、学科、教材版本、年级等维度分类归档，并支持下载资源内容使用。提供平台功能页面截图并加盖厂商投标专用章或公章。9资源统计：平台支持按推荐资源、热门资源、资源动态、排行榜等归类统计教学资源，同时支持资源总数与近一个月更新数量统计。10）资源使用统计：支持自动统计每份资源的使用次数和收藏次数，方便学校老师及时了解资源热度进行筛选。二、学校教研活动系统1)校级教研活动：支持创建、参与各年级、各学科的网络教研活动，支持自定义每个网络教研活动的展示封面、教研主题、教研内容，支持上传教研相关的视频、文档附件。2)区域网络教研参与：支持联接区域平台，访问区域教研活动，方便快捷参与区域组织的网络教研活动。提供平台功能界面并加盖厂商投标章或公章。3)教研模式：支持直播观摩教研、点播观摩教研、互动教研三种方式。直播观摩教研面向实时授课直播画面进行观摩教研；点播观摩教研可获取平台录制教学视频进行点播观摩。互动教研可实现多终端实时音视频互动。4教研会控：进行互动教研会议时，创建者拥有“会控”权限，可在互动教研会议中进行画面发言、参会人员管理等控制5)教研评分：创建主题教研后，支持自定义评分量表，在教研活动中根据打分量表进行教研观摩打分。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。6时用户参与：所有人可见的教研活动支持非本平台的“临时用户”的参与，支持将临时用户参与的评论、话题研讨等数据保留到平台中。7)提供完整的评审流程和体系，包括活动创建、活动参与、活动评审、活动公示四个环节。8活动评分设置：支持自定义活动评分准则、分值。预置一套与教学课程评比相关的评分准则，评分项可选用提前设置好的模板，也可自定义。提供评审活动创建上述功能的软件界面截图并加盖厂家投标专用章或公章。9)评审活动陈列：支持主页陈列当前所有正在开展的评审活动，可查看到每个活动的主题、主办方、活动时间、当前作品数量。三、磨课备课系统1)备课模式：支持教师自主备课、校内集备、跨校集备三种备课模式。自主备课为教师个人备课；校内集备为校内同一年级学科教师的集体备课；跨校集备为不同学校教师之间的集体备课。2)权限设置：用户可针对不同的观看权限和备课权限设置不同的公开范围，备课权限是可以针对该磨课备课上传对应的备课资料的；观看权限仅限于用户可以查看这个磨课备课的内容。3)备课资源：支持备课活动中从学校资源库中下载相应备课资源，或自行上传本地资源。四、教学督导系统1)整体功能：提供完整的教学督导流程和体系，包括教学督导活动创建、督导员参与课程督导、形成督导报告。2)创建督导：支持用户创建督导教学活动，选择校内课程作为督导内容，指定本次督导活动的督导教师，自定义评价量表信息3)课程报送：支持用户自主报送，查看自己的所有课表课程并进行勾选，即可参与教学督导活动4)参与督导：支持有督导任务的用户进入任务详情查看已开课的课程，用户可看到该课程的视频画面，对课堂进行评分与评价。同时支持随堂拍照，用户可截取当前课堂画面，进行文字备注，成功保存的截图可在图片库进行查看与编辑。5)督导报告：支持教学督导创建者查看当前督导活动的完成情况，并支持查看、导出督导课程的课程联合报告和督导员报告。五、在线学堂系统3)备课资源：支持备课活动中从学校资源库中下载相应备课资源，或自行上传本地资源。四、教学督导系统1)整体功能：提供完整的教学督导流程和体系，包括教学督导活动创建、督导员参与课程督导、形成督导报告。2)创建督导：支持用户创建督导教学活动，选择校内课程作为督导内容，指定本次督导活动的督导教师，自定义评价量表信息3)课程报送：支持用户自主报送，查看自己的所有课表课程并进行勾选，即可参与教学督导活动4)参与督导：支持有督导任务的用户进入任务详情查看已开课的课程，用户可看到该课程的视频画面，对课堂进行评分与评价。同时支持随堂拍照，用户可截取当前课堂画面，进行文字备注，成功保存的截图可在图片库进行查看与编辑。5)督导报告：支持教学督导创建者查看当前督导活动的完成情况，并支持查看、导出督导课程的课程联合报告和督导员报告。五、在线学堂系统3)备课资源：支持备课活动中从学校资源库中下载相应备课资源，或自行上传本地资源。四、教学督导系统1)整体功能：提供完整的教学督导流程和体系，包括教学督导活动创建、督导员参与课程督导、形成督导报告。2)创建督导：支持用户创建督导教学活动，选择校内课程作为督导内容，指定本次督导活动的督导教师，自定义评价量表信息3)课程报送：支持用户自主报送，查看自己的所有课表课程并进行勾选，即可参与教学督导活动4)参与督导：支持有督导任务的用户进入任务详情查看已开课的课程，用户可看到该课程的视频画面，对课堂进行评分与评价。同时支持随堂拍照，用户可截取当前课堂画面，进行文字备注，成功保存的截图可在图片库进行查看与编辑。5)督导报告：支持教学督导创建者查看当前督导活动的完成情况，并支持查看、导出督导课程的课程联合报告和督导员报告。五、在线学堂系统1)点播资源颗粒度管理：支持视频资源多维度分类管理，支持视频按学段（小学、初中、高中等）、学科、专题等维度进行归档管理支持用户自定义每个视频的简介和封面，以人性化方式呈现每个视频的个性化展示。2)课程管理：支持教师用户自主创建教学课程，根据教学计划添加课程目录形成多个课节，并上传每个课节的教学视频以及教学附件。支持设置课程观看权限（仅自己可见、班级公开、所有人公开等），自主选择课程发布对象。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。3）进度条控制：支持对课程的上传视频进行进度条控制，确保学生用户在学习课程的过程中无法拖动进度条进行快速刷课。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。4）支持课程目录、课程点播、课程附件下载、视频检索等功能。。六、校园在线巡课系统1）支持通过平台进行本校课程直播视频调取，在线观看开课现场画面。同时可支持课程主讲人、主讲班级、课程直播时间等相关信息展示。2）课堂列表：支持后台根据学校实际教学楼、班级分布情况进行信息输入，使得在巡课界面可调出课堂列表，且列表应根据学校课堂实际分布情况进行呈现，可自定义包括课堂教室名称、所属楼层、所属教学楼、所属校区等4级呈现。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。3)支持在巡课界面通过教室列表自由切换巡课教室，从而实现对多个教室的远程直播巡课。4）在线显示：支持仅显示当前在线的录播教室列表。5）常用教室：支持将巡课教室进行分组，根据分组快捷选择课室进行巡课。七、教师积分系统1）整体功能：平台支持教师积分系统，管理员可以通过自定义统计维度和积分模版自定义积分规则，实现教师用户在平台开展教学活动时自动生成积分统计，积分可以按维度、类别、级别进行展示，高效辅助管理者开展教师评价。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。2）无感积分：支持通过积分规则和积分模版对平台上的教师行为进行无感采集并累计积分。3）查看积分：用户可在工作台模块查看总积分、具体获取积分的时间及来源。4）申请积分：支持用户在积分系统自主申请积分，审核通过后即可获取对应的积分。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投1)点播资源颗粒度管理：支持视频资源多维度分类管理，支持视频按学段（小学、初中、高中等）、学科、专题等维度进行归档管理支持用户自定义每个视频的简介和封面，以人性化方式呈现每个视频的个性化展示。2)课程管理：支持教师用户自主创建教学课程，根据教学计划添加课程目录形成多个课节，并上传每个课节的教学视频以及教学附件。支持设置课程观看权限（仅自己可见、班级公开、所有人公开等），自主选择课程发布对象。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。3）进度条控制：支持对课程的上传视频进行进度条控制，确保学生用户在学习课程的过程中无法拖动进度条进行快速刷课。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。4）支持课程目录、课程点播、课程附件下载、视频检索等功能。。六、校园在线巡课系统1）支持通过平台进行本校课程直播视频调取，在线观看开课现场画面。同时可支持课程主讲人、主讲班级、课程直播时间等相关信息展示。2）课堂列表：支持后台根据学校实际教学楼、班级分布情况进行信息输入，使得在巡课界面可调出课堂列表，且列表应根据学校课堂实际分布情况进行呈现，可自定义包括课堂教室名称、所属楼层、所属教学楼、所属校区等4级呈现。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。3)支持在巡课界面通过教室列表自由切换巡课教室，从而实现对多个教室的远程直播巡课。4）在线显示：支持仅显示当前在线的录播教室列表。5）常用教室：支持将巡课教室进行分组，根据分组快捷选择课室进行巡课。七、教师积分系统1）整体功能：平台支持教师积分系统，管理员可以通过自定义统计维度和积分模版自定义积分规则，实现教师用户在平台开展教学活动时自动生成积分统计，积分可以按维度、类别、级别进行展示，高效辅助管理者开展教师评价。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投标专用章或公章。2）无感积分：支持通过积分规则和积分模版对平台上的教师行为进行无感采集并累计积分。3）查看积分：用户可在工作台模块查看总积分、具体获取积分的时间及来源。4）申请积分：支持用户在积分系统自主申请积分，审核通过后即可获取对应的积分。提供平台该功能相关截图证明文件并加盖投5C-5-标专用章或公章。5）审核积分：支持拥有审核权限的用户直接审核教师提交的积分申请。标专用章或公章。5）审核积分：支持拥有审核权限的用户直接审核教师提交的积分申请。标专用章或公章。5）审核积分：支持拥有审核权限的用户直接审核教师提交的积分申请。标专用章或公章。5）审核积分：支持拥有审核权限的用户直接审核教师提交的积分申请。2平台服务器（国产化）平台服务器（国产化）1.处理器：国产芯片，支持至少1颗高性能处理器，16核，2.2-2.6GHz主频，或以上配置；2.内存：4个DDR4内存插槽，支持扩展至256GB，标配64GBDDR4;3.硬盘：至少支持扩展16个SATA/SAS硬盘，标配8个4TB存储硬盘；4.磁盘阵列：支持raido、raid1、raid10.raid5；5.网络：支持2个RJ45千兆网口，10M/100M/1000Mbps自适应，支持IPv4和IPv6双协议栈；6.电源冗余：支持双电源冗余；1.处理器：国产芯片，支持至少1颗高性能处理器，16核，2.2-2.6GHz主频，或以上配置；2.内存：4个DDR4内存插槽，支持扩展至256GB，标配64GBDDR4;3.硬盘：至少支持扩展16个SATA/SAS硬盘，标配8个4TB存储硬盘；4.磁盘阵列：支持raido、raid1、raid10.raid5；5.网络：支持2个RJ45千兆网口，10M/100M/1000Mbps自适应，支持IPv4和IPv6双协议栈；6.电源冗余：支持双电源冗余；1.处理器：国产芯片，支持至少1颗高性能处理器，16核，2.2-2.6GHz主频，或以上配置；2.内存：4个DDR4内存插槽，支持扩展至256GB，标配64GBDDR4;3.硬盘：至少支持扩展16个SATA/SAS硬盘，标配8个4TB存储硬盘；4.磁盘阵列：支持raido、raid1、raid10.raid5；5.网络：支持2个RJ45千兆网口，10M/100M/1000Mbps自适应，支持IPv4和IPv6双协议栈；6.电源冗余：支持双电源冗余；1.处理器：国产芯片，支持至少1颗高性能处理器，16核，2.2-2.6GHz主频，或以上配置；2.内存：4个DDR4内存插槽，支持扩展至256GB，标配64GBDDR4;3.硬盘：至少支持扩展16个SATA/SAS硬盘，标配8个4TB存储硬盘；4.磁盘阵列：支持raido、raid1、raid10.raid5；5.网络：支持2个RJ45千兆网口，10M/100M/1000Mbps自适应，支持IPv4和IPv6双协议栈；6.电源冗余：支持双电源冗余；2台4790047900958003资源库幼教资源平台幼教资源平台1套1100011000合计大写：伍拾贰万陆仟捌佰元整小写：526800元小写：526800元小写：526800元小写：526800元-6-
投标 / 标书制作要点（原创）
本终端管理系统平台 教育视听资源共享平台 智慧教学教研应用平 智慧教学教研应用平台涉及「采购合同公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含采购合同公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
