山东省适配改造 教育督导信息管理系统 督导机构与队伍建设 督学工作 义务教育质量监测采购合同公告(山东省教育厅2025)



山东省教育厅山东省教育厅2025年度适配改造项目采购合同公示

一、合同编号:SDGP370000000202502005201A1_001
二、合同名称:山东省教育厅2025年度适配改造项目
三、采购项目名称:山东省教育厅2025年度适配改造项目
四、采购项目编码:SDGP370000000202502005201
五、合同主体:
采购人:山东省教育厅
地址:山东省济南市市中区舜耕路60号
联系方式:51793718
供应商(乙方):青岛一二三教育科技有限公司
地址:山东省青岛市李沧区九水东路568号9号
联系方式:15318771564
六、合同主要信息:

主要标的名称
规格型号(或服务要求)
主要标的数量
主要标的单价(万元)
合同金额(万元)

行业应用软件开发服务
/
1.0
5.38
5.38

履约期限、地点等简要信息:
采购方式:公开招标
七、合同签订日期:2025-08-07
八、合同公告日期:2025-08-07
九、其他补充事宜:

附件:
山东省教育厅2025年度适配改造项目合同A1.pdf

山东省政府采购合同(服务类)项目名称:山东省教育厅2025年度适配改造项目合同编号:SDGP370000000202502005201A1_001计划编号:37000000014000120250019采购人:山东省教育厅供应商:青岛一二三教育科技有限公司采购代理机构:山东博润天诚项目咨询有限公司签订时间:二〇二五年八月七日采购人(全称):山东省教育厅供应商(全称):青岛一二三教育科技有限公司根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规,双方经过友好协商,本着诚实守信、互惠互利的原则,就山东省教育厅2025年度适配改造项目服务事宜签订本合同条款,共同达成如下协议:一、项目概况1.项目名称:山东省教育厅2025年度适配改造项目。2.服务地点:按采购人要求。3.服务内容和范围:山东省教育厅2025年度适配改造项目。二、完工日期自合同签订之日起12个月内完成项目的系统开发、部署、安装、调试、第三方的功能性能及安全测试和验收工作,并向采购人交付。三、服务标准符合本次招标要求及国家相关标准。四、签约合同价与合同价格形式1.总价:伍万叁仟捌佰元整(¥53800元):2.价格形式:固定总价五、项目经理供应商项目经理:徐蕊,联系方式:13376488199。六、付款方式签订合同后招标人向中标人支付合同总金额的80%,服务期满验收合格后甲方向乙方支付合同总额的20%。交易双方付款及收款账户,以双方在本合同中预留的银行账户为准。七、合同文件构成本协议书与下列文件一起构成合同文件:1、中标或成交通知书;2、投标函及其附录;3、合同条款;4、服务标准和要求;5、图纸(如果有);6、服务费用报价表;7、其他合同文件。在合同订立及履行过程中形成的与合同有关的文件均构成合同文件组成部分。上述各项合同文件包括合同当事人就该项合同文件所作出的补充和修改,属于同一类内容的文件,应以最新签署的为准。专用合同条款及其附件须经合同当事人签字或盖章。八、承诺1.采购人承诺按照法律规定履行项目审批手续、筹集项目资金并按照合同约定的期限和方式支付合同价款。2.供应商承诺按照法律规定及合同约定开展服务工作,确保服务质量和效率,不进行转包及违法分包,并在缺陷责任期及保修期内承担相应的责任。3.采购人和供应商通过招投标形式签订合同的,双方理解并承诺不再就同一项目另行签订与合同实质性内容相背离的协议。九、签订时间本合同于2025年月日签订。十、签订地点本合同在济南市签订。十一、补充协议合同未尽事宜,合同当事人另行签订补充协议,补充协议是合同的组成部分。十二、合同生效本合同自交易双方法定代表人或其委托代理人签字及单位盖章之日起生效。十三、合同份数本合同一式伍份,均具有同等法律效力,采购人执叁份,供应商执壹份,代理机构壹份。采购人: (公章)供应商: (公章)青岛一二三教育科技有限公司法定代表人或其委托代理人:法定代表人或其委托代理人:(签字)住所:(签字)住所:山东省青岛市李沧区九水东路568号9号楼4层法定代表人:法定代表人:委托代理人:委托代理人:电 话:电 话:13376488199传真:传真:开户银行:开户银行:青岛银行股份有限公司九水东路支行账号:账号:802280200793193邮政编码:邮政编码:266199合同条款第一条合同内容1.1采购人委托供应商实施提供本项服务工作,供应商承诺提供并完成此项服务工作。1.2服务阶段:详见投标文件。1.3服务内容:学校信息管理系统——山东省教育督导信息管理系统适配改造服务。具体包括:详见项目要求1.4服务的进度安排:详见投标文件。1.5服务的机构、职责与人员配备安排1.5.1服务机构。供应商按照服务内容和目标要求成立服务机构如下:_______/____________________。1.5.2职责。服务机构在项目经理领导下,按照职能要求和目标任务确定工作职责,于项目启动后三日内建立健全各项规章制度。1.5.3人员。供应商根据部门职能和采购人需要配备有关专业人员。1.6服务自合同生效之日起至服务工作完成之日止,供应商提供服务的同时,应及时向采购人报告服务工作推进情况和进展。第二条双方的责任和义务2.1采购人应向供应商提供与项目有关的资料、图纸、信息等,并给予供应商开展工作提供力所能及的协助,在适当时候指定一名代表与供应商联系。2.2采购人应为供应商就项目服务推进提供正当工作便利,费用由供应商负担。2.3除了合同第一条所列的技术人员外,供应商应提供足够数量的称职的技术人员来履行本合同规定的义务。供应商应对其所雇的履行合同的技术人员负完全责任并使采购人免受其技术人员因执行合同任务所引起的一切损害。2.4供应商应根据服务的内容和进度安排,按时提交技术报告及有关资料。2.5供应商为采购人的技术人员前往供应商驻地和考察提供必要的设施和交通便利。2.6供应商对因执行其提供的服务而给采购人或第三人造成的人身损害和财产损失承担责任并予以赔偿。供应商仅对本合同项下的工作负责。第三条服务报酬3.1计取依据:____/____________________。3.2供应商对本合同的任何付出都包含在供应商因付出专业服务而收到的合同总价之内。本合同总价体现供应商因履行本合同义务所发生的一切费用和支出,包括并不限于所有服务和技术费用、寄送技术资料到采购人所发生的费用、税金、供应商合理的利润、管理费、市场价格波动带来的风险、向有关部门缴纳的各项费用以及政策性文件所规定的各项应有费用等供应商履行本合同规定义务的全部价款与费税,合同价格为固定总价,不随通货膨胀、市场环境改变的影响而波动。如发生本合同规定的不可抗力,合同总价经双方友好协商予以调整。如采购人所要求的服务超出了本合同附件一规定的范围,双方应协商修改本合同总价,任何修改均需双方协商一致书面签署,并构成本合同不可分割的部分。3.3服务价款支付:采购人支付_。3.4对供应商提供的服务,采购人将以上述方式或比例予以付款。采购人向供应商支付服务报酬前,供应商按照财务制度提供发票。第四条保密4.1由采购人收集的、开发的、整理的、复制的、研究的和准备的与本合同项下工作有关的所有资料在提供给供应商时,均被视为保密的,不得泄漏给除采购人或其指定的代表之外的任何人、企业或公司,不管本合同因何种原因终止,本条款一直约束供应商。4.2合同有效期内,双方采取适当措施对相关资料或信息予以严格保密,未经一方的书面同意,另一方不得泄露给任何第三方。4.3一方和其技术人员在履行合同过程中所获得或接触到的任何保密信息,另一方有义务予以保密,未经其书面同意,任何一方不得使用或泄露从他方获得的上述保密信息。第五条税费5.1国家根据税法对交易双方征收的与执行本合同或与本合同有关的一切税费均由交易双方各自依法负担。第六条保证6.1供应商保证其经验和能力能以令人满意的方式富有效率且迅速地开展服务,其合同项下的服务由胜任的技术人员依据双方接受的标准完成。6.2如果供应商在其控制的范围内在任何时候、以任何原因向采购人提供本合同附件一中的工作范围内的服务不能令人满意,采购人可将不满意之处通知供应商,并给供应商三天的期限改正或弥补,如供应商在采购人所给的期限内未能改正或弥补,所有费用立即停止支付,直到供应商能按照本合同规定提供令采购人满意的服务为止。逾期10日,供应商仍未能改正或弥补的,采购人有权解除本合同并要求供应商赔偿损失。第七条服务成果的归属7.1所有提交给采购人的技术报告及相关的资料的最后文本,包括为履行技术服务范围所编制的图纸、计划和证明资料等,都属于采购人的财产,供应商在提交给采购人之前应将上述资料进行整理归类和编制索引。7.2采购人提供的资料和信息应予以保密,未经采购人的书面同意,供应商不得将上述资料和信息对外披露或用于与本服务项目之外的任何项目。第八条转让8.1未经另一方事先书面同意,无论是采购人或是供应商均不得将其合同权利或义务转让或转包给他人。第九条不可抗力9.1任何一方由于自然灾害如严重的火灾、台风、地震、水灾,以及社会事件如疫情、战争、动乱、罢工,政府行为或政策及法律规定变更和其它不能预见、不可避免和不能克服的事件而影响其履行合同所规定的义务的,受事故影响的一方将发生的不可抗力事故的情况及时通知另一方。9.2受影响的一方对因不可抗力而不能履行或延迟履行合同义务不承担责任。受影响的一方应在不可抗力事故消除后尽快通知另一方。9.3双方在不可抗力事故停止后或影响消除后立即继续履行合同义务,合同有效期和/或有关履行合同的预定的期限相应延长。如不可抗力及其影响无法消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同。第十条仲裁10.1因本合同履行引起的或与本合同有关的任何争议,可提交济南仲裁委员会仲裁,仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。10.2除非另有规定,仲裁不得影响合同双方继续履行合同所规定的义务。第十一条语言和标准11.1除本合同及附件外,采购人和供应商之间的所有往来函件,供应商给采购人的资料、文件和技术咨询报告、图纸等均采用中文。第十二条违约责任12.1.对本合同的任何违反均构成违约。当一方认为对方的违约属于严重违约时,若按照相关法律规定或按照通常的理解或认识,确属对合同的履行有重大影响,则应当被认为属于严重违约。若双方对某一违约是否属于严重违约仍有争议,可以由争议解决机构裁决认定。12.2.若乙方未如期按照合同约定提供服务,或乙方未能履行合同约定的任何其他义务时,甲方有权直接向乙方发出违约通知书,乙方应按照甲方选择的下列一种或多种方式承担违约责任:(1)在甲方同意延长的期限内提供服务并承担由此给甲方造成的直接损失及甲方因此产生的对第三方的责任。(2)甲方有权部分或全部解除合同并要求乙方赔偿由此造成的损失及甲方因此产生的对第三方的责任。此时甲方可采取必要的补救措施,相关费用由乙方承担。(3)要求乙方退还已支付的全部费用。(4)此外,上述情形下甲方为采取必要的补救措施或因防止损失扩大而支出的合理费用应由乙方承担。(5)按照本条第5款和第6款要求乙方承担违约责任。12.3如果乙方在收到甲方的违约通知书5个工作日内未作答复也没有按照甲方选择的方式承担违约责任,则甲方有权从尚未支付的合同价款中扣回相当于甲方选择的方式计算的赔偿金额。如果不足以补偿相应损失,甲方有权向乙方提出不足部分的赔偿要求。12.4甲方如延期付款,每逾期1日,按应付金额0.15‰支付违约金。12.5乙方如延期交付,每延迟1日,按应交付总额0.15‰支付违约金。12.6若发生上述情形之外的其他违约时,违约方在接到对方关于违约的通知时,均应当就每项违约向对方支付相当于合同金额5%的违约金。当违约行为给对方造成损失时,若违约金不足以弥补全部损失,违约方还应当赔偿对方因此所受全部损失。当构成严重违约时,对方可以单方面决定解除合同或终止合同履行,违约方同时还应当承担相应的违约责任。12.7以上各项交付的违约金并不影响违约方履行合同的各项义务。第十三条合同的生效及其它13.1生效的修订、补充、删减、或变更构成本合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等法律效力。13.2双方之间的联系应以书面形式进行。13.3补充条款:____/______________。附件1:《报价明细表》附件2:《项目要求》附件1:报价明细表项目编号:SDGP370000000202502005201包号:A1单位:元序号分类项目名称数量单位单价总价备注1.山东省教育督导信息管理系统(1)督导机构与队伍建设1项88008800(2)督学工作1项1100011000(3)义务教育质量监测1项1600016000(4)对市级人民政府履行教育职责评价1项1800018000服务总费用4项53800小写:53800大写:伍万叁仟捌佰元整附件2:项目要求A1学校信息管理系统——山东省教育督导信息管理系统适配改造服务一、项目概述本项目主要是对山东省教育督导信息管理系统进行国产化适配改造,具体清单如下:序号需适配改造系统名称数量1山东省教育督导信息管理系统1二、技术要求1.技术路线系统采用微服务架构理念设计,支持B/S体系架构,以打造高内聚、低耦合的分布式框架为目标,对业务进行分层解耦,以支持微服务、轻应用的方式进行部署,支持SpringCloud、Istio、Dubbo等主流微服务框架。基于容器平台,上层搭建微服务架构体系,支持各个服务组件进行独立演进,支持弹性扩展资源,提升整体应用海量用户高并发访问需求。须设计出合理的数据结构和查询优化算法。平台技术架构升级和业务整合,简化业务操作流程,提高系统的安全性及使用方便性。精简系统功能,优化系统使用环境。支持H5技术,支持主流的多浏览器适配访问(包括移动端适配),支持IPv6访问。2.总体设计要求项目设计应采用科学合理的平台架构方案,保证业务系统在大并发情况下能正常稳定运行,系统总体设计要求主要包括以下几个方面:(1)系统设计。平台采用B/S架构,支持多字符集,支持国产主流浏览器;(2)使用国产数据库,功能包括数据库分库或者分表、索引,读写分离、内存数据库等,支持双机热备架构,采用数据同步机制来实现数据库的高可用。(3)存储系统设计。系统须设计合理的数据库异地灾备策略,保障系统数据不丢失;系统须采用高性能、分布式的对象存储技术,读写速率高,传输速率快,解决传统文件存储在分布式并发能力上的瓶颈问题。(4)应用系统并发访问设计。系统应须须通过负载均衡、集群、缓存等设计,支撑系统的高并发访问需求。(5)归档设计。对每年的增量数据量巨大的业务数据,要设计科学的归档功能,将入库固化的资料进行归档。(6)文件系统设计。须涉及合理的文件系统,包括按区域分库、分布存储等;3.安全要求(1)等保测评系统须按照国家网络安全等级保护级别进行建设,项目验收前,须通过采购人委托的第三方测评机构组织的等级保护二级测评。须满足国家和省网络安全相关要求,包括数据加密等方面须采用国产密码算法。(2)信创符合性测评供应商需按照国产化适配改造要求完成项目建设,并通过由采购人提供的第三方机构的信创符合性测评。供应商需保证根据网络安全等级保护测评结果、第三方软件测试结果、信创符合性测评结果、商用密码应用安全性评估结果进行整改,直至通过。(3)数据安全1)按照《中华人民共和国数据安全法》及采购人制定的有关数据安全管理要求,做好数据安全相关工作。2)供应商需协助采购人建立、完善数据安全管理体系。3)供应商需在系统开发建设过程中及质保期内做好数据安全防护措施,按需设置数据访问权限,建立数据备份和恢复机制,确保数据在存储、传输过程中的安全性。未经采购人同意,不允许将数据泄露给第三方人员。(4)服务安全服务必须通过API网关进行系统间的交互访问,提供防攻击、防重放、请求加密、身份认证、流量控制等多重手段保证服务接口安全,降低服务接口开放风险。(5)传输安全系统支持HTTPS、TLS数据传输通道,确使数据安全保密传输,保证数据的机密性和完整性,防止明文数据传输时被截获,系统支持IPv6,优先采用IPv6连接访问。(6)密码安全应用系统应符合国产密码应用要求,确保系统密码应用安全。管理员登录须采用双因子认证。4.性能要求应确保系统的高速稳定运行,须满足7×24小时连续不间断稳定工作,页面响应时间≤2秒,普通应用查询时间平均≤3秒,统计汇总查询时间平均≤5秒秒。系统提供动态扩展能力,保证多用户并发访问时的系统可靠性和系统稳定性不受到严重影响。5.集成要求为确保系统建设质量要求,供应商应按照采购人的要求进行系统建设工作,在系统需求调研、系统设计、系统开发、实施等阶段接受采购单位的技术评审。系统须与山东省教育公共服务平台进行对接集成,接入公共服务平台统一应用体系。(1)基础数据集成系统须按照山东省教育公共服务平台相关规范使用公共服务平台基础数据,并保持一致,例如用户信息、学校/机构信息等。(2)统一用户集成为实现各级用户的统一应用,系统须按照相关规范要求与省统一身份认证平台和山东省教育公共服务平台实现统一用户集成,通过山东省教育公共服务平台对用户进行管理与认证。(3)单点登录集成系统须按照山东省教育公共服务平台相关规范要求进行单点登录开发对接,实现有权限用户从山东省教育公共服务平台登录本系统时,无需再次输入用户名与密码,通过安全机制自动进入本系统。(4)统一待办集成系统须根据山东省教育公共服务平台集成规范要求,向平台传输用户待办信息,方便用户在公共服务平台进行快捷业务处理。(5)界面统一集成系统须按照山东省教育公共服务平台相关UI规范要求进行建设,对项目的界面风格、色调、操作方式进行统一规范和管理。(6)业务数据汇聚本项目产生的业务数据应全量汇聚到山东省教育公共服务平台,并协助采购人将有关业务数据共享至省一体化大数据平台,并做好数据资源目录编制和数据更新工作。(7)功能统一集成本项目建设完成后,需整合集成至山东省教育公共服务平台。6.数据管理要求(1)数据迁移与整合数据从旧系统到新系统的迁移过程中,务必保证数据的完整性、精确性及其安全性不受影响。对于来自不同渠道、采用不同格式的数据,需经过统一处理,以形成标准化的数据格式,确保数据的一致性和可比性。(2)数据清洗与标准化在进行数据迁移时,必须确保所迁移的数据满足统一的数据格式和数据单位等要求,确保数据的一致性和准确性。同时,对于迁移过程中可能遇到的无效、重复或错误的数据,应制定相应的处理方案,以确保数据迁移的顺利进行。(3)数据备份与恢复须在改造过程中进行定期备份,并确保备份数据的安全存储。同时,还须要制定数据恢复计划,以便在出现数据丢失或损坏的情况下,能够迅速恢复数据。(4)技术兼容性确保新系统与现有技术的兼容性,包括数据库、中间件、操作系统等。数据能够在不同技术间传输和处理。须确保不同系统和平台间的数据能够对接和共享,实现业务协同和流程优化。三、项目建设需求1.山东省教育督导信息管理系统(1)督导机构与队伍建设督导机构信息管理:对【机构信息】进行管理,完成机构信息数据的管理,主要信息项包含名称、联系人、联系方式、地址、上级机构等。实现对机构信息数据增、删、改、查、导出等功能。督导机构人员信息管理:对【人员信息】进行管理,完成人员信息数据的管理,主要信息项包含姓名、年龄、性别、手机号码、单位、职务、类别、头像等。实现对人员信息数据增、删、改、查、导出等功能。督学信息管理:对【督学信息】进行管理,完成督学信息数据的管理,主要信息项包含姓名、年龄、性别、手机号码、单位、职务、类别、头像、民族、政治面貌、职业、学位、专业技术职务、行政职务、督导方向、工作简历、课题等。实现对督学信息数据增、删、改、查、导出等功能。督导责任区设置:对【督导责任区信息】进行管理,完成督导责任区信息信息数据的管理,主要信息项包督导责任区名称、督导地区或学校、督学专家组成员、组长、联络员等。实现对督学信息数据增、删、改、查等功能。政策法规信息管理:对【政策法规信息】进行管理,完成督导责任区信息信息数据的管理,主要信息项包督导责任区名称、督导地区或学校、督学专家组成员、组长、联络员等。实现对政策法规信息数据增、删、改、查等功能。在线学习视频管理:对【在线学习视频信息】进行管理,完成在线学习视频信息数据的管理,主要信息项包括课程名称、描述、封页图片、资源视频、可见范围等。实现对在线学习视频信息数据增、删、改、查等功能。(2)督学工作公文通知管理:对【公文通知信息】进行管理,完成公文通知信息数据的管理,主要信息项包括通知标题、内容、接收人、附件等。实现对公文通知信息数据增、删、改、查等功能。督导任务管理:对【督导任务信息】进行查询,依据任务标题完成督导任务信息数据的查询,主要信息项包括任务标题、内容、附件、开始时间、截止时间、参与人类别、参与人等。实现对督导任务信息数据增、删、改、查等功能。对【督导任务参与人任务状态信息】进行添加,完成督导任务参与人任务状态信息数据的添加,主要信息项包括任务ID、状态、报告摘要、报告文档、图片、提交时间等。实现对督导任务参与人任务状态信息数据增、删、改、查、统计等功能。经常性督导管理:对【经常性督导信息】进行管理,完成经常性督导信息数据的管理,主要信息项包括督导工作标题、工作内容、附件、提交人、提交时间等。实现对经常性督导信息数据增、删、改、查、统计等功能。重大事项督办管理:对【重大事项督办信息】进行管理,完成重大事项督办信息数据的管理,主要信息项包括任务标题、内容、附件、开始时间、截止时间、参与人类别、参与人等。实现对重大事项督办信息数据增、删、改、查等功能。对【重大事项督办参与人任务状态信息】进行管理,完成重大事项督办参与人任务状态信息数据的添加,主要信息项包括任务ID、状态、报告摘要、报告文档、图片、提交时间等。实现对重大事项督办参与人任务状态信息数据增、删、改、查等功能。典型经验管理:对【典型经验信息】进行管理,完成典型经验信息数据的管理,主要信息项包含经验标题、典型经验、发布人、发布时间等。实现对典型经验信息数据增、删、改、查等功能。问题整改管理:对【问题整改信息】进行修改,完成问题整改信息数据的修改,主要信息项包含问题单位、整改问题、截止时间、整改建议、图片、发布时间等。实现对问题整改信息数据增、删、改、查等功能。对【问题单位整改状态信息】进行添加,完成问题单位整改状态信息数据的添加,主要信息项包含问题单位、状态、整改措施、整改效果、佐证材料、整改时间等。实现对问题单位整改状态信息数据增、删、改、查等功能。(3)义务教育质量监测数据采集任务管理:对【数据采集任务管理信息】进行管理,完成数据采集任务管理信息数据的管理,主要信息项包含任务名称、数据采集时间、数据核对时间、任务状态、样本县等。实现数据采集任务管理信息数据增、删、改、查等功能。对【任务参与人状态信息】进行添加,完成任务参与人状态信息数据的添加,主要信息项包含任务ID、参与人角色、上传辖区学校机房、网络及设备情况、统计教育管理人员信息、样本校党政负责人信息审核、样本校教师信息审核、样本校学生信息审核等。实现任务参与人状态信息数据增、删、改、查等功能。县域内教育管理人员管理:对【县域内教育管理人员信息】进行管理,完成县域内教育管理人员信息数据的统计,主要信息项包含姓名、手机号、身份证号、部门名称、职务、学历、专业等。实现县域内教育管理人员信息数据增、删、改、查等功能。县域义务教育段学校信息管理:对【县域义务教育段学校信息】进行管理,完成县域义务教育段学校信息数据的统计,主要信息项包含学校代码、名称、办学类型、举办者类型、城乡类型、省、市、县等。实现县域义务教育段学校信息数据增、删、改、查、统计、抽样等功能。县域内学校机房、网络及设备情况管理:对【县域内学校机房、网络及设备情况信息】进行添加,完成县域内学校机房、网络及设备情况数据的添加,主要信息项包含学校代码、学校名称、机房数量、可用计算机数、是否联网、任务ID等。实现县域内学校机房、网络及设备情况信息数据增、删、改、查等功能。样本校党政负责人信息管理:对【样本校党政负责人信息】进行管理,完成样本校党政负责人信息数据的统计,主要信息项包含姓名、学校代码、学校名称、性别、年龄、教龄、任教学校类别、职务、职称、最高学历、最高学历毕业专业、任务ID、学段、身份证号、参加工作时间、手机号、账号、密码等。实现样本校党政负责人信息数据增、删、改、查、导入、导出等功能。样本校教师信息管理:对【样本校教师信息】进行管理,完成样本校教师信息数据的统计,主要信息项包含姓名、学校代码、学校名称、性别(、年龄、教龄、任教学校类别、职务、职称、当前是否担任班主任、第一学历、第一学历毕业专业、最高学历、最高、任务ID、学段、任教学课、在校/离校、离校原因、身份证号、参加工作时间、教职工类别、是否在编、离校原因证明等。实现样本校教师信息数据增、删、改、查、导入、导出等功能。样本校学生信息管理:对【样本校学生信息】进行管理,完成样本校学生信息数据的统计,主要信息项包含省学籍辅号、学生姓名、身份证、学生性别、班级名称、民族、学生类型、出生日期、入学方式、就读方式、民族语言、外语语种、独生子女、流动人口状况、班级、年级、当前所属的学校、班号、学籍号、学校代码、任务ID、特殊学生、特殊情况、在校/离校、离校原因、离校原因证明、是否被抽样、导入学校代码(省提供数据)、特殊情况证明等。实现样本校学生信息数据增、删、改、查、导入、导出、抽样等功能。考务资料信息管理:对【考务资料信息】进行管理,完成考务资料信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、类别、附件、排序等。实现考务资料信息数据增、删、改、查、考务资料(学生、家长、教师、校长等考务信息)下载等等功能。监测现场情况记录信息管理:对【监测现场情况记录信息】进行管理,完成监测现场情况记录信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、需上传材料名称、附件格式等。实现监测现场情况记录信息数据增、删、改、查、导入、导出等功能。应急事件报告信息管理:对【应急事件报告信息】进行管理,完成应急事件报告信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、提交单位、提交单位名称、样本校监测点编号、事件概要、事件发生的测试阶段、事件等级、处置办法、报告人、报告人角色、负责人、报告日期、附件等。实现应急事件报告信息数据增、删、改、查、导入、导出等功能。模拟测试账号信息管理:对【模拟测试账号信息】进行管理,完成模拟测试账号信息数据的统计,主要信息项包含姓名、学校代码、学校名称、账号、密码等。实现模拟测试账号信息数据增、删、改、查、导入、导出等功能。(4)对市级人民政府履行教育职责评价督政评价任务信息管理:对【督政评价任务信息】进行管理,完成督政评价任务信息数据的管理,主要信息项包含任务名称、年度、市级自评起止时间、专家网评起止时间等。实现督政评价任务信息数据增、删、改、查等功能。评价对象进度状态信息管理:对【评价对象进度状态信息】进行管理,完成评价对象进度状态信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、状态、评价对象等。实现评价对象进度状态信息数据增、删、改、查等功能。表格、自评表等相关模板信息管理:对【表格、自评表等相关模板信息】进行管理,完成表格、自评表等相关模板信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、模板描述、模板文件等。实现表格、自评表等相关模板信息管理数据增、删、改、查等功能。评价指标体系信息管理:对【评价指标体系信息】进行管理,完成评价指标体系信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、父级节点、是否有子节点、细则内容、指标等级、分值、编号、指标类型、市级自评纪要、是否是县级指标、县级自评纪要、任务ID、是否是最后一级指标、是否是有计分点、市本级是否计分、县(市、区)是否计分、市级是否可以自行调、县(市、区)不满分是否扣市分、每个扣市分分数等。实现评价指标体系信息数据增、删、改、查等功能。对【指标所需佐证材料目录信息】进行管理,完成指标所需佐证材料目录信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、佐证材料ID、材料链接、指标ID等。实现指标所需佐证材料目录信息数据增、删、改、查等功能。自评材料清单信息管理:对【自评材料清单信息】进行管理,完成自评材料清单信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、材料名称、附件格式、提交人员等。实现对自评材料清单信息数据增、删、改、查等功能。网评专家信息管理:对【网评专家信息】进行管理,完成网评专家信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、用户名、使用人、手机号、简介、专家组、负责指标、负责地区等。实现对网评专家信息数据增、删、改、查等功能。报告模板配置信息管理:对【报告模板配置信息】进行管理,完成报告模板配置信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、指标ID、主要成绩和成效、主要问题、是否可编辑、是否需要补充县名单、任务ID、指标编号、主要成绩和成效、主要成绩和成效、主要问题、主要问题、主要成绩和成效是否可以替换、主要问题是否可以替换等。实现对报告模板配置信息数据增、删、改、查等功能。评价对象指标自评详情信息管理:对【评价对象指标自评详情信息】进行管理,完成评价对象指标自评详情信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、指标ID、自评纪要、应得分、市得分、县得分、自评状态、审核状态、审核建议、主要成绩和成效、扣分原因、本指标是否涉及本县情况、指标类型等。实现对评价对象指标自评详情数据增、删、改、查等功能。对【评价对象指标自评详情佐证材料信息】进行添加,完成评价对象指标自评详情佐证材料信息数据的添加,主要信息项包含任务ID、佐证材料ID、材料链接、指标ID等。实现对评价对象指标自评详情佐证材料信息数据增、删、改、查等功能。评价对象指标自评材料信息管理:对【评价对象指标自评材料信息】进行管理,完成评价对象指标自评材料信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、佐证材料ID、材料链接等。实现对评价对象指标自评材料信息数据增、删、改、查等功能。网评专家指标网评详情信息管理:对【网评专家指标网评详情信息】进行管理,完成网评专家指标网评详情信息数据的管理,主要信息项包含任务ID、指标ID、自评纪要、应得分、市得分、县得分、自评状态、审核状态、审核建议、主要成绩和成效、扣分原因、本指标是否涉及本县情况、指标类型等。实现对网评专家指标网评详情信息数据增、删、改、查等功能。四、其他要求1.本次采购要求为基本要求。如遇国家政策发生变化,在质保期内供应商须配合采购人完成相关工作。2.本项目建成后部署在省电子政务云,所建系统部署和使用符合信创相关要求,包括国产化操作系统、数据库、应用中间件、浏览器(含国密浏览器)等。3.信息系统所产生的数据资源须按要求编制数据共享、开放、汇聚清单,纳入全省一体化政务信息资源体系统筹管理,应将数据资源的共享开放贯穿于项目建设全过程,通过共享获取数据资源,避免信息重复采集录入,在符合相关规定的前提下,实现本项目数据资源共享开放。4.完工日期自合同签订之日起12个月内完成项目的系统开发、部署、安装、调试、第三方的功能性能及安全测试和验收工作,并向采购人交付。5.项目实施要求(1)供应商制定切实可行的项目实施方案。方案应包括但不限于以下内容:项目阶段的目标、各阶段的实施内容、管理控制措施、以及阶段性成果等。(2)依据项目建设要求,对系统进行整体规划设计更新维护,对系统运行的安全性、可靠性、易用性以及稳定性进行全新设计,并将所有的应用系统进行部署实施和软件使用培训以及技术支持。(3)在系统建设过程中,须保证数据的完整性、精确性及其安全性不受影响,如需进行数据迁移,须先做好数据备份,并做好数据迁移和保护预案,再行实施。一旦发生问题,供应商须承担相应的全部责任。(4)若因供应商失误,造成系统损坏、泄密等信息安全等现象发生,供应商须承担全部责任,并采取补救措施,直至满足采购人需求。(5)供应商须按照磋商文件要求完成相关系统的对接及开发工作。(6)本次系统适配改造原则上要求在系统不停机的情况下完成,以保证不影响系统的正常使用。6.项目人员及组织管理要求组建技术服务团队,分工具体明确,职责清晰,保证项目实施质量。7.项目验收要求供应商完成系统设计和合同约定的各项内容,安装调试、第三方的功能性能及安全测试、试运行1个月并稳定后,向采购人提出书面验收申请。供应商需按照省级政务信息化项目验收要求和项目相关建设文档规范编制项目验收材料,同时提供验收材料的纸质版和电子版。8.培训要求供应商应提供详细的培训方案和培训承诺。培训方案主要包括培训组织机构、培训讲师、培训内容、培训大纲、培训计划等几个方面,供应商需按照上述要求进行详细说明。供应商统一提供师资、教材、课件等培训资料,承担相关培训费用。培训的时间、内容、人员、期次等具体内容在具体执行过程中需根据采购人意见进行调整。9.知识产权本项目涉及开发软件的知识产权归采购人所有。供应商就本项目升级开发的软件,应向采购人提供全部源代码和文档,采购人可无限制使用该软件。供应商应保证提供给采购人的平台,免受第三方提出的侵犯其知识产权的索赔或诉讼。如有任何上述指控,供应商应独自承担可能发生的一切法律责任和费用。10.技术文档(1)提供项目所涉及的设计方案、实施方案、测试方案、项目管理和项目验收等文档。(2)提交实施过程中所产生的详尽技术文档,包括但不限于需求分析说明书、设计说明数据、数据库结构等。(3)提供完整的系统源代码、详细代码注释说明、系统安装程序等。11.集成对接实施要求供应商应及时配合采购人的要求,提供系统的数据字典文档、需求规格说明书、设计说明书、操作手册、用户手册等输出物。系统建设时,供应商须及时向采购人详细阐述系统的数据架构、数据来源、业务流程、用户范围相关等内容已确保项目建设质量。系统维护过程中,如有系统变更,应及时向采购人详细阐述变更设计和实施变更计划,确保平台相关方对接顺畅。12.项目保密相关要求供应商应设置专人在项目服务期间对文档进行检查和管理,形成规范的文档体系,项目最终验收后全部移交给建设单位。供应商应在项目服务期间制定保密制度,确保项目相关材料的安全,防止未经授权的访问、复制和泄露。供应商应在中标后签订保密承诺书,承诺不将任何涉及本项目的信息向任何第三方泄露,该保密义务在合同终止后继续有效。

投标 / 标书制作要点(原创)

本适配改造 教育督导信息管理系统 督导机构与队伍建设 督学工作 义务教育质量监测涉及「采购合同公告」,投标方需重点关注:① 营业执照经营范围须含采购合同公告或对应服务类目;② 提供同类项目业绩证明;③ 报价方案与售后响应须明确;④ 紧盯投标截止与开标节点,建议提前完成标书制作与盖章。山东省项目常要求本地化服务能力与快速响应,务必在投标文件中凸显。

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