专业专业基础课程智慧课程建设采购合同公告（齐鲁工业大学2026）
齐鲁工业大学齐鲁工业大学（山东省科学院）储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设采购合同公示
一、合同编号：SDGP370000000202502009560A_001
二、合同名称：齐鲁工业大学（山东省科学院）储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设
三、采购项目编码：SDGP370000000202502009560
四、采购项目名称：齐鲁工业大学（山东省科学院）储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设
五、合同主体
采购人：齐鲁工业大学
地址：济南市长清区大学路3501号
联系方式：89631613
供应商（乙方）：山东世纪读秀信息科技有限公司
地址：山东省济南市高新区舜华路街道崇华路2366号金星龙盛大厦15层1504室
联系方式：18654758578
六、合同主要信息
主要标的名称
规格型号（或服务要求）
主要标的数量
主要标的单价（万元）
合同金额（万元）
其他服务
无
1
17.5
17.5
履约期限、地点等简要信息：甲方指定地点
采购方式：公开招标
七、合同签订日期：2025-12-24
八、合同公告日期：2026-01-04
九、其他补充事宜：
合同【齐鲁工业大学（山东省科学院）储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设】.pdf
山东省政府采购合同（服务类）项目名称:齐鲁工业大学（山东省科学院）储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设合同编号:SDGP370000000202502009560A_001计划编号:37000000014000720250488采购人:齐鲁工业大学供应商：山东世纪读秀信息科技有限公司采购代理机构:海逸恒安项目管理有限公司签订时间：二〇二五年一十二月二十四日采购人（全称）：齐鲁工业大学供应商（全称）：山东世纪读秀信息科技有限公司根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规，双方经过友好协商，本着诚实守信、互惠互利的原则，就齐鲁工业大学（山东省科学院）储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设服务事宜签订本合同条款，共同达成如下协议：一、项目概况1.项目名称：齐鲁工业大学（山东省科学院）储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设。2.服务地点：甲方指定地点。3.服务内容和范围：齐鲁工业大学（山东省科学院）储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设。二、服务期限合同签订后30日历日内完成智慧课程建设，免费维护期1年。三、服务标准符合国家或行业标准，符合采购文件要求，符合投标/响应文件及供应商在评审过程中做出的书面澄清及承诺。四、签约合同价与合同价格形式1.签约合同价为：人民币（大写）壹拾柒万伍仟元(¥175,000.00元)；2.合同价格形式：☑☑☑总价合同☑。五、项目经理供应商项目经理：☑☑☑赵玉霞☑。六、资金来源预算内资金0元；财政专户资金：175,000.00元；自筹资金：0元。七、付款方式☑一次性支付方式：验收合格后一次性付清合同款项。八、合同融资事项按照《山东省财政厅关于启动山东省政府采购合同融资与履约保函服务平台有关事项的通知》【鲁财采（2020）31号】、《山东省财政厅关于加强政府采购合同付款账户管理的通知》【鲁财采（2021）4号】文件相关要求，本合同可用于“山东省政府采购合同融资与履约保函服务平台”（简称融资平台）进行质押融资，如本合同已通过融资平台质押融资，融资平台将生成“政府采购合同回款账户确认单”，回传“山东省政府采购信息公开平台”推送至采购人。采购人应根据“确认单”信息，加强合同账户及资金支付管理，确保合同资金准确支付到贷款银行确认的回款账户，未经相关贷款金融机构同意不得随意变更。九、合同文件构成本协议书与下列文件一起构成合同文件：（1）中标或成交通知书；（2）投标函及其附录；（3）合同条款；（4）服务标准和要求；（5）图纸（如果有）；（6）服务费用报价表；（7）其他合同文件。在合同订立及履行过程中形成的与合同有关的文件均构成合同文件组成部分。上述各项合同文件包括合同当事人就该项合同文件所作出的补充和修改，属于同一类内容的文件，应以最新签署的为准。专用合同条款及其附件须经合同当事人签字或盖章。十、承诺1.采购人承诺按照法律规定履行项目审批手续、筹集项目资金并按照合同约定的期限和方式支付合同价款。2.供应商承诺按照法律规定及合同约定开展服务工作，确保服务质量和效率，不进行转包及违法分包，并在缺陷责任期及保修期内承担相应的责任。3.采购人和供应商通过招投标形式签订合同的，双方理解并承诺不再就同一项目另行签订与合同实质性内容相背离的协议。十一、签订时间本合同于2025年12月日签订。十二、签订地点本合同在济南市签订。十三、补充协议合同未尽事宜，合同当事人另行签订补充协议，补充协议是合同的组成部分。十四、合同生效本合同自采购人、供应商、采购代理机构三方签字盖章后生效。十五、合同份数本合同一式陆份，均具有同等法律效力，采购人执叁份，供应商执贰份，代理机构壹份。十六、其他齐鲁工业大学（山东省科学院）指定郭畅为本项目的具体经办人。采购人： (公章)供应商： (公章)法定代表人或其委托代理人：法定代表人或其委托代理人：（签字）住所： 济南市长清区大学路3501号（签字）住所：山东省济南市高新区舜华路街道崇华路2366号金星龙盛大厦15层1504室法定代表人：法定代表人：赵金龙委托代理人：委托代理人：李明强电 话：0531-89631613电 话：13395317761传真：传真：/开户银行：，开户银行：交通银行股份有限公司济南龙奥支行账号：，账号：371899991010003137326邮政编码：，邮政编码：250098合同条款第一条合同内容1.1采购人委托供应商实施提供本项服务工作，供应商承诺提供并完成此项服务工作。1.2服务阶段：合同签订后30日历日内完成智慧课程建设，免费维护期1年。1.3服务内容：齐鲁工业大学（山东省科学院）储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设。1.4服务的进度安排：按采购人要求。1.5服务的机构、职责与人员配备安排1.5.1服务机构。供应商按照服务内容和目标要求成立服务机构如下：详见附件2。1.5.2职责。服务机构在项目经理领导下，按照职能要求和目标任务确定工作职责，于项目启动后三日内建立健全各项规章制度。1.5.3人员。供应商根据部门职能和采购人需要配备有关专业人员。1.6服务自合同生效之日起至服务工作完成之日止，供应商提供服务的同时，应及时向采购人报告服务工作推进情况和进展。第二条双方的责任和义务2.1采购人应向供应商提供与项目有关的资料、图纸、信息等，并给予供应商开展工作提供力所能及的协助，在适当时候指定一名代表与供应商联系。2.2采购人应为供应商就项目服务推进提供正当工作便利，费用由供应商负担。2.3除了合同第一条所列的技术人员外，供应商还应提供足够数量的称职的技术人员来履行本合同规定的义务。供应商应对其所雇的履行合同的技术人员负完全责任并使采购人免受其技术人员因执行合同任务所引起的一切损害。2.4供应商应根据服务的内容和进度安排，按时提交技术报告及有关资料。2.5供应商为采购人的技术人员前往供应商驻地和考察提供必要的设施和交通便利。2.6供应商对因执行其提供的服务而给采购人工作人员造成的人身损害和财产损失承担责任并予以赔偿，但这种损害或损失是由于供应商人员在履行本合同的活动中的疏忽所造成的。供应商仅对本合同项下的工作负责。2.7供应商对本合同的任何付出和所有责任都限定在供应商因付出专业服务而收到的合同总价之内。第三条服务报酬3.1计取依据：成交金额。3.2本合同总价包括供应商所提供的所有服务和技术费用，为固定不变价格，且不随通货膨胀的影响而波动。合同总价包括供应商因履行本合同义务所发生的一切费用和支出和以各种方式寄送技术资料到采购人所发生的费用。如发生本合同规定的不可抗力，合同总价可经双方友好协商予以调整。如采购人所要求的服务超出了本合同附件一规定的范围，双方应协商修改本合同总价，任何修改均需双方书面签署，并构成本合同不可分割的部分。3.3服务价款支付：验收合格后一次性付清合同款项。3.4对供应商提供的服务，采购人将以上述方式或比例予以付款。采购人向供应商支付服务报酬时，供应商按照财务制度提供发票。第四条保密4.1由采购人收集的、开发的、整理的、复制的、研究的和准备的与本合同项下工作有关的所有资料在提供给供应商时，均被视为保密的，不得泄漏给除采购人或其指定的代表之外的任何人、企业或公司，不管本合同因何种原因终止，本条款一直约束供应商。4.2合同有效期内，双方采取适当措施对相关资料或信息予以严格保密，未经一方的书面同意，另一方不得泄露给任何第三方。4.3一方和其技术人员在履行合同过程中所获得或接触到的任何保密信息，另一方有义务予以保密，未经其书面同意，任何一方不得使用或泄露从他方获得的上述保密信息。第五条税费5.1国家根据税法对甲乙双方征收的与执行本合同或与本合同有关的一切税费均由甲乙双方各自方负担。第六条保证6.1供应商保证其经验和能力能以令人满意的方式富有效率且迅速地开展服务，其合同项下的服务由胜任的技术人员依据双方接受的标准完成。6.2如果供应商在其控制的范围内在任何时候、以任何原因向采购人提供本合同附件一中的工作范围内的服务不能令人满意，采购人可将不满意之处通知供应商，并给供应商三天的期限改正或弥补，如供应商在采购人所给的期限内未能改正或弥补，所有费用立即停止支付，直到供应商能按照本合同规定提供令采购人满意的服务为止。第七条服务成果的归属7.1所有提交给采购人的技术报告及相关的资料的最后文本，包括为履行技术服务范围所编制的图纸、计划和证明资料等，都属于采购人的财产，供应商在提交给采购人之前应将上述资料进行整理归类和编制索引。7.2供应商可保存上述资料的复印件，包括采购人提供的资料，但未经采购人的书面同意，供应商不得将上述资料用于与本服务项目之外的任何项目。第八条转让8.1未经另一方事先书面同意，无论是采购人或是供应商均不得将其合同权利或义务转让或转包给他人。第九条不可抗力9.1任何一方由于战争及严重的火灾、台风、地震、水灾和其它不能预见、不可避免和不能克服的事件而影响其履行合同所规定的义务的，受事故影响的一方将发生的不可抗力事故的情况及时通知另一方。9.2受影响的一方对因不可抗力而不能履行或延迟履行合同义务不承担责任。受影响的一方应在不可抗力事故消除后尽快通知另一方。9.3双方在不可抗力事故停止后或影响消除后立即继续履行合同义务，合同有效期和/或有关履行合同的预定的期限相应延长。第十条仲裁10.1因本合同履行引起的或与本合同有关的任何争议，可提交长清区人民法院进行判决，判决对双方均有约束力。10.2除非另有规定，仲裁不得影响合同双方继续履行合同所规定的义务。第十一条语言和标准11.1除本合同及附件外，采购人和供应商之间的所有往来函件，供应商给采购人的资料、文件和技术咨询报告、图纸等均采用中文。第十二条合同的生效及其它12.1本合同自双方签字盖章之日起生效，有效期自合同生效之日起为服务工作结束且支付完毕服务报酬后失效。12.2所有对本合同的修订、补充、删减、或变更等均以书面完成并经双方授权代表签字后生效。生效的修订、补充、删减、或变更构成本合同不可分割的组成部分，与合同正文具有同等法律效力。12.3双方之间的联系应以书面形式进行。12.4补充条款：无。2.1、服务技术明细表序号服务名称重要程度指标需求响应内容偏离偏离说明2.1储能科学与工程专业专业基础课程智慧课程建设一般1.课程概述1.课程概述无无偏离一般1）支持对课程的基本信息进行编辑，基本信息包括：负责教师，说课视频，课程封面，课程简介。1）关于课程概述我公司平台支持对课程的基本信息进行编辑，基本信息包括：负责教师，说课视频，课程封面，课程简介。无无偏离一般2）说课视频支持MP3，MP4等主流视频格式，课程封面支持上传jpg，png等主流图片格式，课程简介不低于10000字。2）对于说课视频系统支持MP3，MP4等主流视频格式，课程封面支持上传jpg，png等主流图片格式，课程简介不低于10000字。无无偏离一般3）支持根据智慧课程的教学团队自动建设虚拟教研室，虚拟教研室中包含虚拟教研活动介绍与详情，虚拟教研室成员，虚拟教研室牵头单位与虚拟教研室负责老师。3）我公司平台支持根据智慧课程的教学团队自动建设虚拟教研室，虚拟教研室中包含虚拟教研活动介绍与详情，虚拟教研室成员，虚拟教研室牵头单位与虚拟教研室负责老师。无无偏离一般4）支持现实虚拟教研室成员详情，包4）我公司虚拟教研室支持现实虚拟教无无偏离含团队成员头像、姓名、简介、职称等。研室成员详情，包含团队成员头像、姓名、简介、职称等。一般5）支持根据虚拟教研室教研活动，生成过程化虚拟教研记录。5）我公司虚拟教研室支持根据虚拟教研室教研活动，生成过程化虚拟教研记录。无无偏离一般6）支持引用课程资源和教材资源添加到图谱中，其中课程支持整门引用，也支持按照章节引用。6）我公司平台支持引用课程资源和教材资源添加到图谱中，其中课程支持整门引用，也支持按照章节引用。无无偏离一般7）支持课程资源引用界面包括课程名称，课程资源，所属学校等字段。其中学科资源类型不低于100门。7）我公司平台支持课程资源引用界面包括课程名称，课程资源，所属学校等字段。其中学科资源类型不低于100门。无无偏离一般8）自有平台可提供本科国家级一流课程资源引用数量不低于500门。8）我公司自有平台一学银在线平台可提供本科国家级一流课程资源引用数量不低于500门。无无偏离一般9）支持插入虚拟仿真实验课程资源，学生可跳转至课9）我公司平台支持插入虚拟仿真实验课程资源，学生可无无偏离附件1：服务内容和标准要求程虚拟仿真实验界面进行实验练习。跳转至课程虚拟仿真实验界面进行实验练习。一般10）支持根据课程建设成果，生成课程的专属成果相册，成果相册生成范围包含；课程体系、课程框架、课程地图、课程图谱等。10）我公司平台支持根据课程建设成果，生成课程的专属成果相册，成果相册生成范围包含；课程体系、课程框架、课程地图、课程图谱等。无无偏离一般2.课程设计2.课程设计无无偏离一般1）支持统计课程的详细建设与教学数据，数据包含知识模块建设数量、知识点总数、知识节点总数、知识教案总数、能力目标、实践问题数量、教学资源数量与外部引用资源数量。1）我公司平台支持统计课程的详细建设与教学数据，数据包含知识模块建设数量、知识点总数、知识节点总数、知识教案总数、能力目标、实践问题数量、教学资源数量与外部引用资源数量。无无偏离一般2）支持显示课程的基本教学定位，教学定位信息包含：课程类别、适用专业、先修课程、后续课程等。2）我公司平台支持显示课程的基本教学定位，教学定位信息包含：课程类别、适用专业、先修课程、后续课程等。无无偏离一般3）支持描述课程基本的教学简介，教学简介包含文字、公式、图片等信息o3）我公司平台支持描述课程基本的教学简介，教学简介包含文字、公式、图片等信息。无无偏离一般4）支持显示课程的教学逻辑关系图，显示目标课程的前后序课程学习关系。4）我公司平台支持显示课程的教学逻辑关系图，显示目标课程的前后序课程学习关系。无无偏离一般5）支持显示课程的课程目标，包括课程的能力数量、子能力数量、覆盖知识点内容等信息。5）我公司平台支持显示课程的课程目标，包括课程的能力数量、子能力数量、覆盖知识点内容等信息。无无偏离一般6）支持以图片形式展示课程的整体知识结构图，图片支持jpg，png等主流图片格式，支持通过模板导入的形式编辑知识结构图的相关信息。6）我公司平台支持以图片形式展示课程的整体知识结构图，图片支持jpg，png等主流图片格式，支持通过模板导入的形式编辑知识结构图的相关信息。无无偏离一般7）支持在课程概述中查看课程概述相关内容，包括教师团队，课程背景，课程简介，课程7）我公司平台支持在课程概述中查看课程概述相关内容，包括教师团队，课程背景，课程无无偏离目标，课程特色，课程知识逻辑，知识结构图，教学计划，课程概述展示等相关内容，同时可支持导入的形式进行新增和维护，导入为增量导入。简介，课程目标，课程特色，课程知识逻辑，知识结构图，教学计划，课程概述展示等相关内容，同时可支持导入的形式进行新增和维护，导入为增量导入。一般8）支持展示课程相关背景，支持通过导入模板的形式编辑课程背景相关信息。8）我公司平台支持展示课程相关背景，支持通过导入模板的形式编辑课程背景相关信息。无无偏离一般9）支持展示课程简介相关信息，支持通过导入模板的形式编辑课程简介相关信息，支持上传500字以上。9）我公司平台支持展示课程简介相关信息，支持通过导入模板的形式编辑课程简介相关信息，支持上传500字以上。无无偏离一般10）支持展示课程特色相关信息，支持通过导入模板的形式编辑课程特色相关信息。10）我公司平台支持展示课程特色相关信息，支持通过导入模板的形式编辑课程特色相关信息。无无偏离一般3.能力图谱3.能力图谱无无偏离△1）支持设置课程能力目标，课程能力1）我公司平台能力图谱功能支持设置无无偏离目标包含课程目标描述、课程目标拆解、课程目标详情。其中课程目标拆解课设置主能力目标、子能力目标、关联知识点、覆盖问题等，并通过系统统计每个能力目标的知识点覆盖率等，同时在一门课程中能力目标课数量设置不设上限，可根据实际使用需要设置多个主目标与子目标。课程能力目标，课程能力目标包含课程目标描述、课程目标拆解、课程目标详情。其中课程目标拆解课设置主能力目标、子能力目标、关联知识点、覆盖问题等，并通过系统统计每个能力目标的知识点覆盖率等，同时在一门课程中能力目标课数量设置不设上限，可根据实际使用需要设置多个主目标与子目标。一般2）支持编辑课程能力目标，设置能力目标时，可针对能力目标的名称、描述、子能力目标名称、子能力目标描述，支持添加关联问题与知识点。2）我公司平台能力图谱功能支持编辑课程能力目标，设置能力目标时，可针对能力目标的名称、描述、子能力目标名称、子能力目标描述，支持添加关联问题与知识点。无无偏离△3）支持查看课程能力详情，根据所设3）我公司平台能力图谱功能支持查看无无偏离置的课程能力目标，展示能力所覆盖的知识模块、知识点与问题详情，将分散的知识点内容汇总，形成能力目标独立的能力知识图谱体系。课程能力详情，根据所设置的课程能力目标，展示能力所覆盖的知识模块、知识点与问题详情，将分散的知识点内容汇总，形成能力目标独立的能力知识图谱体系。一般4.问题图谱4.问题图谱无无偏离一般1）支持问题图谱学习：支持以问题为导向的学习，查看解决课程经典问题所需要掌握的知识点。1）我公司平台问题图谱功能支持问题图谱学习：支持以问题为导向的学习，查看解决课程经典问题所需要掌握的知识点。无无偏离一般2）支持查看问题图谱单点内容时，高亮与该内容相关上下层图谱内容，并动态链路展示相关关系。2）我公司平台问题图谱功能支持查看问题图谱单点内容时，高亮与该内容相关上下层图谱内容，并动态链路展示相关关系。无无偏离一般5.知识点清单5.知识点清单无无偏离一般1）支持统计本图谱中知识点建设情况总览：系统自动统计本图谱中所有的知识点建设汇总情1）我公司平台支持统计本图谱中知识点建设情况总览：系统自动统计本图谱中所有的知识无无偏离况，包括知识点数量、资源数量与测试题目建设情况；点建设汇总情况，包括知识点数量、资源数量与测试题目建设情况；一般2）支持添加教学资源包：支持通过该模块添加更多教学课程资源到本图谱教学设计中，同时系统根据资源包建设情况，分析本图谱的课程建设情况、教学引用情况与资源上传情况等数据，协助用户了解图谱建设详情；2）我公司平台支持添加教学资源包：支持通过该模块添加更多教学课程资源到本图谱教学设计中，同时系统根据资源包建设情况，分析本图谱的课程建设情况、教学引用情况与资源上传情况等数据，协助用户了解图谱建设详情；无无偏离一般3）支持生成知识图谱知识点建设清单：包括知识点列表、知识点的建设进度、知识点的属性建设情况、知识点各类资源的建设情况，并且通过清单可快速进入知识点编辑页面，完成知识点建设。3）我公司平台支持生成知识图谱知识点建设清单：包括知识点列表、知识点的建设进度、知识点的属性建设情况、知识点各类资源的建设情况，并且通过清单可快速进入知识点编辑页面，完成知识点建设。无无偏离△4）平台应提供至少10000门慕课资源，20000本教材资源，以及从互联网上收集的网页资源，提供搜索和推荐服务。4）我公司平台平台应提供至少10000门慕课资源，20000本教材资源，以及从互联网上收集的网页资源，提供搜索和推荐服务。无无偏离△5）支持在编辑单个知识点教学资源时，支持通过AI核心算法利用人工智能技术自动推荐知识点相关的教学视频片段、电子教材片段，丰富知识点资源，推荐的资源需要包含资源的名称、来自课程名称、学校名称、教师、章节信息、视频时长、引用状态，对不合适的视频资源可设置“不再推荐”。5）我公司平台支持在编辑单个知识点教学资源时，支持通过AI核心算法利用人工智能技术自动推荐知识点相关的教学视频片段、电子教材片段，丰富知识点资源，推荐的资源需要包含资源的名称、来自课程名称、学校名称、教师、章节信息、视频时长、引用状态，对不合适的视频资源可设置“不再推荐”。无无偏离一般6.知识图谱展示6.知识图谱展示无无偏离一般1）支持生成知识二维码：支持通过系统自动构建课程中知识点与章节知识1）我公司平台支持生成知识二维码：支持通过系统自动构建课程中知识无无偏离点二维码或链接，并可免登录完成知识学习，学习内容包含动态知识图谱、知识点资源、知识点简介、知识点结构关系，资源内容可直接通过手机学习。点与章节知识点二维码或链接，并可免登录完成知识学习，学习内容包含动态知识图谱、知识点资源、知识点简介、知识点结构关系，资源内容可直接通过手机学习o一般7.题库建设7.我公司平台支持题库建设无无偏离一般1）题目题干支持富文本编辑，包括内容录入、图片录入、格式刷、字体更改、字号更改，支持插入链接，支持latex公式编辑器，支持上传任意格式附件，题干字数上限不少于1000字o1）我公司平台题目题干支持富文本编辑，包括内容录入、图片录入、格式刷、字体更改、字号更改，支持插入链接，支持latex公式编辑器，支持上传任意格式附件，题干字数上限不少于1000字。无无偏离一般2）答案解析支持富文本编辑，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，支持上传2）我公司平台答案解析支持富文本编辑，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器无无偏离任意格式附件，题干字数上限不少于1000字。，支持上传任意格式附件，题干字数上限不少于1000字o一般3）题目支持至少关联一门课程，关联课程时支持绑定至少一个知识点。3）我公司平台题目支持至少关联一门课程，关联课程时支持绑定至少一个知识点。无无偏离一般4）题目类型至少包含单选题、多选题、判断题、填空题、问答题、组合题六类。4）我公司平台题目类型至少包含单选题、多选题、判断题、填空题、问答题、组合题六类。无无偏离一般5）单选题支持设置一个标准答案，支持新增答案选项，答案选项数量限制最高不少于10个，最低不多于2个，选项内容支持富文本，包括格式化、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，选项字数上限不少于50字，支持删除选项。5）我公司平台单选题支持设置一个标准答案，支持新增答案选项，答案选项数量限制最高不少于10个，最低不多于2个，选项内容支持富文本，包括格式化、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，选项字数上限不少于50字，支持删除选项。6）我公司平台多选题支持设置多个标无无偏离一般6）多选题支持设置多个标准答案，标无无偏离准答案数量限制最高等同于选项个数，最低不多于2个，支持新增答案选项，答案选项数量限制最高不少于10个，最低不多于2个，选项内容支持富文本，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，选项字数上限不少于50字，支持删除选项。准答案，标准答案数量限制最高等同于选项个数，最低不多于2个，支持新增答案选项，答案选项数量限制最高不少于10个，最低不多于2个，选项内容支持富文本，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，选项字数上限不少于50字，支持删除选项。一般7）判断题支持设置一个标准答案，选项内容包括“对”和“错”两项。7）我公司平台判断题支持设置一个标准答案，选项内容包括“对”和“错”两项。无无偏离一般8）填空题支持设置多个标准答案，标准答案数量上限最高不少于10个，下限不多于1个，答案内容支持富文本，包括格式化、字体更改、字号更改8）我公司平台填空题支持设置多个标准答案，标准答案数量上限最高不少于10个，下限不多于1个，答案内容支持富文本，包括格式化、字体更改、无无偏离，插入链接，支持latex公式编辑器，选项字数上限不少于100字，支持删除选项。字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，选项字数上限不少于100字，支持删除选项。9）我公司平台问答题支持设置一个标准答案，答案内容支持富文本编辑，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，答案字数上限不少于1000字。一般9）问答题支持设置一个标准答案，答案内容支持富文本编辑，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，答案字数上限不少于1000字。无无偏离一般10）组合题支持在题目中设置多个题型的子题目，题型至少包括单选题、多选题、判断题、填空题和问答题，子题目数量上限不少于10道，支持调整子题目顺序，支持删除子题目10）我公司平台组合题支持在题目中设置多个题型的子题目，题型至少包括单选题、多选题、判断题、填空题和问答题，子题目数量上限不少于10道，支持调整子题目顺序，支持删除子题目。无无偏离一般11）支持通过模板导入的形式新建题目，支持下载导入11）我公司平台支持通过模板导入的形式新建题目，支无无偏离模板，支持基于模板自动识别试题，并返回识别结果，支持选择部分试题进行导入，支持对识别后的试题进行修改。持下载导入模板，支持基于模板自动识别试题，并返回识别结果，支持选择部分试题进行导入，支持对识别后的试题进行修改o一般8.AI应用建设8.AI应用建设无无偏离一般（1）AI指令（1）AI指令无无偏离一般1）支持进入指令中心管理界面进行指令的查找，支持按照指令分组进行分类查看，支持通过检索框输入检索词进行指令的检索发现，支持检索词在指令的名称及描述内容范围内检索，进行精确匹配；支持在指令管理中心设置新的分组，打造个性化指令库。点击具体指令，可跳转对应的指令提问页面直接使用。1）我公司平台支持进入指令中心管理界面进行指令的查找，支持按照指令分组进行分类查看，支持通过检索框输入检索词进行指令的检索发现，支持检索词在指令的名称及描述内容范围内检索，进行精确匹配；支持在指令管理中心设置新的分组，打造个性化指令库。点击具体指令，可跳转对应的指令提问页面直接使用。无无偏离△2）支持教师在各指令分组下创建个人2）我公司平台支持教师在各指令分组无无偏离专属课程特色指令，包含两种指令创建模式，指令一创建支持输入指令标题及指令内容描述，形成标准化固定问题，指令二创建是在指令一的基础上增加指令变量的输入，形成半开放式引导性问题，支持个性化的提问方式。支持教师创建指令后选择是否将指令对学生开放使用，辅助学生问题导向性学习。下创建个人专属课程特色指令，包含两种指令创建模式，指令一创建支持输入指令标题及指令内容描述，形成标准化固定问题，指令二创建是在指令一的基础上增加指令变量的输入，形成半开放式引导性问题，支持个性化的提问方式。支持教师创建指令后选择是否将指令对学生开放使用，辅助学生问题导向性学习。一般3）支持基于具体指令的问答式学习，提供千人千面的个性化引导式提问服务，AI小助手将依托大模型的深度学习、AIGC能力，智能生成问题答案，教师可对AI助手的回答进行推荐、不推荐、重新生3）我公司平台支持基于具体指令的问答式学习，提供千人千面的个性化引导式提问服务，AI小助手将依托大模型的深度学习、AIGC能力，智能生成问题答案，教师可对AI助手的回答进行推荐、不推无无偏离成、复制等操作。荐、重新生成、复制等操作。一般（2）AI智能体（2）AI智能体无无偏离一般1）支持用户查看已发布的智能体，或根据学科学习需求创建新的智能体。1）我公司平台支持用户查看已发布的智能体，或根据学科学习需求创建新的智能体。无无偏离一般2）支持接入第三方智能体，支持设置智能体智能个性化头像、创建人、智能体简介、智能体链接；支持设置智能体使用权限。2）我公司平台支持接入第三方智能体，支持设置智能体智能个性化头像、创建人、智能体简介、智能体链接；支持设置智能体使用权限。无无偏离△3）支持智能体编辑功能支持用户根据需求定制智能体的角色、技能和限制，定义智能体的功能定位。支持设置智能体名称、角色描述、技能范围及服务限制。支持提供智能体简介。支持设置开场白和引导问题。智能体的知识库支持通过添加文件进行扩展。3）我公司平台支持智能体编辑功能支持用户根据需求定制智能体的角色、技能和限制，定义智能体的功能定位。支持设置智能体名称、角色描述、技能范围及服务限制。支持提供智能体简介。支持设置开场白和引导问题。智能体的知识库支持通过添加文件无无偏离支持进行智能体技能设置。支持发布前的调试与预览功能，允许用户在正式发布前进行调整和查看效果。进行扩展。支持进行智能体技能设置。支持发布前的调试与预览功能，允许用户在正式发布前进行调整和查看效果。一般4）支持构建智能体广场，引用平台中其他用户创建的智能体，在引用时，智能体的使用数据会反馈统计到智能体来源课程中。4）我公司平台支持构建智能体广场，引用平台中其他用户创建的智能体，在引用时，智能体的使用数据会反馈统计到智能体来源课程中。无无偏离一般5）引导式智能体：深度融合经典教育学理论与人工智能技术，以苏格拉底式提问法和布鲁姆认知模型为核心方法论，构建出层次清晰、目标明确的学习引导体系。5）我公司平台具有引导式智能体：深度融合经典教育学理论与人工智能技术，以苏格拉底式提问法和布鲁姆认知模型为核心方法论，构建出层次清晰、目标明确的学习引导体系。无无偏离一般6）支持根据课程内容，生成思政案例和教学设计方案。6）我公司平台支持根据课程内容，生成思政案例和教学设计方案。无无偏离一般7）为支持根据学生7）我公司平台支持无无偏离学习目标为学生设计科学合理的学习路径。根据学生学习目标为学生设计科学合理的学习路径。一般8）支持根据学生提出的问题，提供详细解题步骤和思路分析。8）我公司平台支持根据学生提出的问题，提供详细解题步骤和思路分析。无无偏离一般9）支持实时公开智能体核心交互数据，包括智能体的总对话次数等。9）我公司平台支持实时公开智能体核心交互数据，包括智能体的总对话次数等。无无偏离一般10）支持集中展示与共享全平台智能体资源，支持展示数据标识，包括但不限于智能体名称、所属课程、来源院校、创建者等关键知识产权信息，明确其学术归属与创作背景。支持展示智能体交互热度与使用情况数据10）我公司平台支持集中展示与共享全平台智能体资源，支持展示数据标识，包括但不限于智能体名称、所属课程、来源院校、创建者等关键知识产权信息，明确其学术归属与创作背景。支持展示智能体交互热度与使用情况数据。无无偏离一般（3）AI工具（3）AI工具无无偏离一般1）支持AI模型学习，课程AI模型实时观测学习端与AI交互问答内容，支持1）我公司平台支持AI模型学习，课程AI模型实时观测学习端与AI交互问答无无偏离从问题内容、AI回复详情、评价、调优等层面进行记录，利用特定学习端集合的AI互动记录进行反馈训练；支持从教学端进行收集内容反馈并提出调整意见，结合教学端专业教学经验调整内容进行多次模型训练，反馈到学习端。内容，支持从问题内容、AI回复详情、评价、调优等层面进行记录，利用特定学习端集合的AI互动记录进行反馈训练；支持从教学端进行收集内容反馈并提出调整意见，结合教学端专业教学经验调整内容进行多次模型训练，反馈到学习端o一般2）支持AI阅读助手，借助人工智能技术快速分析、整合本地上传文件资源内容，支持AI阅读器自动解析文件框架并提取适配教案内容；支持AI问答定位文件中的关键信息，精准反馈相关研究内容详情；支持以AI学习笔记形式提取文件构建逻辑、重难点等内容，符合传统笔2）我公司平台支持AI阅读助手，借助人工智能技术快速分析、整合本地上传文件资源内容，支持AI阅读器自动解析文件框架并提取适配教案内容；支持AI问答定位文件中的关键信息，精准反馈相关研究内容详情；支持以AI学习笔记形式提取文件构建逻辑、重难点等内容无无偏离记记录要求；支持以笔记导图自动梳理文件结构层次；支持自动拆析文件中关键内容，并匹配与其相关的多模态资源。，符合传统笔记记录要求；支持以笔记导图自动梳理文件结构层次；支持自动拆析文件中关键内容，并匹配与其相关的多模态资源。一般3）支持AI科研趋势分析，支持利用AI进行对课程发展相关内容进行科研趋势分析，深度挖掘科学知识点、论文信息数量以及电子书资源。3）我公司平台支持AI科研趋势分析，支持利用AI进行对课程发展相关内容进行科研趋势分析，深度挖掘科学知识点、论文信息数量以及电子书资源。无无偏离一般4）支持根据输入内容整合并分析海量的科研数据，包括各大论文库中的研究成果，通过自然语言处理和机器学习算法，提取出关键的科学知识点，并根据其被引用频率、研究热度等指标进行权重排序。4）我公司平台支持根据输入内容整合并分析海量的科研数据，包括各大论文库中的研究成果，通过自然语言处理和机器学习算法，提取出关键的科学知识点，并根据其被引用频率、研究热度等指标进行权重排序。无无偏离一般5）支持统计并分析特定主题或关键词下的论文数量，随时间变化的趋势，以及这些论文的来源、作者、机构等详细信息。AI还能够根据用户的兴趣和研究方向，智能推荐相关的电子书资源。5）我公司平台支持统计并分析特定主题或关键词下的论文数量，随时间变化的趋势，以及这些论文的来源、作者、机构等详细信息。AI还能够根据用户的兴趣和研究方向，智能推荐相关的电子书资源。无无偏离一般6）支持对搜索的知识点进行年度方向趋势分析。6）我公司平台支持对搜索的知识点进行年度方向趋势分析。无无偏离一般7）支持对多个知识模块目标生成的问题集进行分区呈现，每个问题集包含完整的全局层、概念层、方法层三个层次问题名称，对方法层问题提供AI自动知识点关联推荐；对生成内容支持成果评价，包括对不合适内容进行重新生成，对合适内容融入当前课7）我公司平台支持对多个知识模块目标生成的问题集进行分区呈现，每个问题集包含完整的全局层、概念层、方法层三个层次问题名称，对方法层问题提供AI自动知识点关联推荐；对生成内容支持成果评价，包括对不合适内容进行重新生成，对合适内容融无无偏离程已建设问题集，以及点赞差评，支撑AI进行进一步优化。入当前课程已建设问题集，以及点赞差评，支撑AI进行进一步优化。一般8）支持对需要融入当前课程已建设问题集的AI推送内容，支持逐层逐个进行完整的自主编辑，包括问题名称、解析的编辑补充、问题及答案的附件上传，标签设定、下级问题与知识点关联等操作，支持一键保存至问题图谱。8）我公司平台支持对需要融入当前课程已建设问题集的AI推送内容，支持逐层逐个进行完整的自主编辑，包括问题名称、解析的编辑补充、问题及答案的附件上传，标签设定、下级问题与知识点关联等操作，支持一键保存至问题图谱。无无偏离一般9.教学运行9.教学运行无无偏离一般1）支持学校选课申请，对于非本课程团队人员，如对课程内容感兴趣，可通过学校选课申请渠道，申请使用本课程教学内容，申报时，可支持通过学校维度为学生选课，也可通过个人维度申请学生选课1）我公司平台支持学校选课申请，对于非本课程团队人员，如对课程内容感兴趣，可通过学校选课申请渠道，申请使用本课程教学内容，申报时，可支持通过学校维度为学生选课，也可通过个人维无无偏离。度申请学生选课。一般2）支持设定AI助教的回答技能设置：支持调整AI助教的回复方式，针对AI助教无法回答的问题，可设置默认回复信息，回复信息可设置50-100字，并且也可设置大模型的开场旁白。2）我公司平台支持设定AI助教的回答技能设置：支持调整AI助教的回复方式，针对AI助教无法回答的问题，可设置默认回复信息，回复信息可设置50-100字，并且也可设置大模型的开场旁白。无无偏离△3）支持分组教学，支持通过分组教学完成课程活动，分组教学模式需包含随机分组、教师分组、学生自由分组，其中在随机分组中，支持指定小组数量，系统可根据小组数量动态分布学生完成分组；老师指定分组时可选择小组数量，系统会自动评估在当前分组中每个组的预计人员数量，并且可设置小组3）我公司平台支持分组教学，支持通过分组教学完成课程活动，分组教学模式需包含随机分组、教师分组、学生自由分组，其中在随机分组中，支持指定小组数量，系统可根据小组数量动态分布学生完成分组：老师指定分组时可选择小组数量，系统会自动评估在当前分组中每个组的预计人员数量，并且可设无无偏离组长；学生自由分组时，在老师的规定时间内，学生可在系统中自行进入小组完成组队，在小组中，老师可根据组去分配作业任务，根据组去安排课堂活动与根据组去提交相关任务。置小组组长；学生自由分组时，在老师的规定时间内，学生可在系统中自行进入小组完成组队，在小组中，老师可根据组去分配作业任务，根据组去安排课堂活动与根据组去提交相关任务。2、服务要求序号服务名称重要程度指标需求响应内容偏离偏离说明3.1交付日期★合同签订后30日历日内完成智慧课程建设。我公司承诺本项目的交付日期为合同签订后30日历日内完成智慧课程建设o无无偏离3.2免费维护期★1年我公司承诺为本项目提供1年免费维护期无无偏离3.3付款方式★验收合格后一次性付清合同款项。我公司支持文件要求的付款方式：验收合格后一次性付清合同款项。无无偏离3.4知识产权归属★本平台所使用及产生的数据资源的知识产权归招标人所有，中标人未经招标人同意不得擅自推广使用。我公司承诺本平台所使用及产生的数据资源的知识产权归招标人所有，中标人未经招标人同意不得擅自推广使用。无无偏离附件2：人员配备四、人员配备方案4.1人员配备数量及专业能力4.1.1项目拟投入人员情况一览表序号本项目中的分工或专业姓名年龄学历所学专业职称执业资格证书情况（多个证书的，同时列出）1课程设计指导专家/课程经理赵玉霞40研究生教育技术学硕士高等学校教师资格20113700072000189、硕士研究生毕业证书102711200902000076、硕士学位证书10271320090000762编导/课程设计师刘悦雷33研究生公共管理硕士硕士研究生毕业证书107551202102000138、硕士学位证书10755320210009153编导/课程设计师张春雪28研究生学科教学硕士高等学校教师资格20233700072010194、硕士研究生毕业证书116581202202000461、硕士学位证书11658320220004614课程顾问/编导王盈26研究生高等教育学硕士高级中学教师资格20253700142002664、硕士研究生毕业证书104451202502000170、硕士学位证书10445320251001705课程顾问/编导朱元雪26本科广播电视编导本科学士学位证书1045142021104184、广播电视编导本科毕业证1045112021050042126课程运行杨兴艳33本科工业工程本科高级中学教师资格20203701242004145、本科毕业证证书1042412016050052497课程运行周子阳31研究生物流管理硕士高等学校教师资格202337000720100608平台系统培训师/技术支持王艳玲26研究生计算机应用技术硕士高级中学教师资格20212100242000164、硕士研究生毕业证书1043012025020610189平台系统培训师/技术支持胡金茹28本科计算机科学与技术本科PMP项目管理证书3687520、计算机技术与软件专业技术资格-系统集成项目管理工程师31420221137014305349、计算机科学与技术本科毕业证书10456120200500671110片头制作师/美工王素娜39本科美术学本科高级中学教师资格20094116642001450、美术学本科毕业证104771200905003533、学士学位证书104774200900353311智能体搭建师苏欣宇25本科人工智能本科学士学位证书1045142024100365、人工智能本科毕业证10451120240500036712智能体搭建师朱丛浩35本科空间科学与技术本科山东大学本科毕业证10422120150520159513售后工程师/客服部客服李雨陶26研究生葡萄与葡萄酒学硕士硕士学位证书1071232024010623、硕士研究生毕业证书10712120240200216114摄像师赵振旭31本科广播电视学本科本科毕业证15摄像师白彦翮31本科影视摄影与制作本科本科毕业证16摄像师齐萌32本科影视摄影与制作本科本科毕业证17摄像师程康40本科广播电视学本科本科毕业证18后期制作/课程精剪师陆晓霞36本科动画本科动画专业本科毕业证19课程精剪师焦新程34本科影视动画本科本科毕业证20课程精剪师/视频修改/字幕制作张骞35本科戏剧影视文学本科本科毕业证21调色师/特效包装师齐颖32本科影视摄影与制作本科本科毕业证22现场灯光师朱欣欣28本科影视摄影与制作本科本科毕业证23课程经理（备选人员）刘慧敏34研究生教育技术学硕士教育技术学硕士学位证书24平台培训师（备选人员）彭菲29本科计算机科学与技术本科本科毕业证25客服（备选人员）张龙潇33本科广播电视学本科本科毕业证3
投标 / 标书制作要点（原创）
本专业专业基础课程智慧课程建设涉及「采购合同公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含采购合同公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
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