教玩具及家具招标变更公告（宁德市蕉城区教育局2024）
蕉城区西岭路幼儿园教玩具及家具采购项目采购更正公告（第一次）
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：[350902]JH[TP]2024002
原公告的采购项目名称：蕉城区西岭路幼儿园教玩具及家具采购项目
首次公告日期：2024年09月02日
二、更正信息：
更正事项：采购文件和采购公告
更正原因：
更正采购文件部分参数及要求。
更正内容：
原公告的获取采购文件开始日期：2024-09-03，更正为：2024-09-07。
原公告的获取采购文件结束日期：2024-09-05，更正为：2024-09-11。
原公告的响应文件提交截止时间：2024-09-07 09:30:00，更正为：2024-09-12 09:30:00。
原公告的开启时间：2024-09-07 09:30:00，更正为：2024-09-12 09:30:00。
采购文件更正内容如下：
1、竞争性谈判文件更正内容详见附件
2、补充“专项附件： 评定成交的标准和方法三、最低评审价法和成交候选人推荐”中关于优先类节能产品、环境标志产品的价格扣除规则：
项目
比例
方法
节能、环境标志产品
10.0000%
1、同一采购包内，对节能产品、环境标志产品政府采购品目清单范围内，实施优先采购的产品，给予产品价格报价10%-20%的扣除，用扣除后的价格参加评审。采购标的同时包含其它非优先采购产品的，应当在采购文件中要求供应商对优先采购产品和非优先采购产品进行分项报价，非优先采购产品的报价不得享受给予节能产品、环境标志产品的价格扣除优惠。2、同一优先采购产品中各认证证书不重复计算价格扣除。强制类节能产品不进行价格扣除。
其他内容不变
更正日期：2024年09月06日
三、其他补充事项
1.本项目执行《关于福建省财政厅关于电子化政府采购项目中视为串标情形认定与处理的指导意见》（闽财购〔2018〕30号）规定。 2.本项目为不见面开标。 2.1供应商无需到开标现场，请在开标时自行登录福建省政府采购网系统，线上参与开标流程，并按规定在相应时段对响应文件进行远程解密、远程签章。2.2供应商应确保自身设施、设备、网络环境状况良好，在操作过程中因供应商自身原因造成无法正常参与开标流程、远程解密或签章的，后果由供应商自行承担。 2.3在规定的时间内正确提交电子响应文件的供应商在开标时将由系统判定签到情况，供应商应在远程解密开启后于规定时间内使用CA数字证书进行解密操作，逾期未解密的视为放弃投标。 2.4开标结束后，供应商应当对开标结果进行签章，逾期未签章的视为认同开标结果。 2.5远程解密及远程签章的开放起始时间均在开标过程中临时开启，请供应商务必密切关注实时开标流程，并根据流程在系统内按时操作，否则产生的后果由供应商自行承担。2.6本项目为竞争性谈判，供应商在开标（开启）结束后须及时进入等候大厅关注项目进展情况，二次报价需要及时响应（相关操作手册可查看福建省政府采购网首页操作指南）。 如未及时响应导致响应无效的，由供应商自行承担相关后果。
四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称：宁德市蕉城区教育局
地址：宁德市蕉城区城南镇青山路6-1号
联系方式：0593-2987053
2.采购代理机构信息
名称：福建省锦泓工程管理有限公司
地址：东侨经济开发区福宁北路5号海天水岸阳光9栋1604室
联系方式：18950495320
3.项目联系方式
项目联系人：周伟玲
电话：18950495320
福建省锦泓工程管理有限公司
2024年09月06日
相关附件：
竞争性谈判文件更正内容.zip
公告概要：
公告信息：
采购项目名称
蕉城区西岭路幼儿园教玩具及家具采购项目
品目
采购单位
宁德市蕉城区教育局
行政区域
蕉城区
公告时间
2024年09月06日 23:13
首次公告日期
2024年09月02日
更正日期
2024年09月06日
联系人及联系方式：
项目联系人
周伟玲
项目联系电话
18950495320
采购单位
宁德市蕉城区教育局
采购单位地址
宁德市蕉城区城南镇青山路6-1号
采购单位联系方式
0593-2987053
代理机构名称
福建省锦泓工程管理有限公司
代理机构地址
东侨经济开发区福宁北路5号海天水岸阳光9栋1604室
代理机构联系方式
18950495320
附件：
附件1
竞争性谈判文件更正内容（1）竞争性谈判文件《第三章采购内容及要求》二、技术和服务要求的（十五）室内攀岩序号2“全园窗帘中”原参数为：1、数量约500m（大间教室：21间，小间教室：13间，具体以实际安装数量为准）；2、材质：聚酯纤维；3、无异味；4、加厚全遮光；供应商须提供国家许可的检测机构出具合格的检测报告（其中检测项应包含：防紫外线性能UPF值的技术参数更正为：1、数量约500m（大间教室：21间，小间教室：13间，具体以实际安装数量为准）；2、无异味；供应商须提供国家许可的检测机构出具合格的检测报告（其中检测项应包含：防紫外线性能：UPF值≥40；PH值4.0~9.0；耐光色牢度：变色≥4.0；耐洗色牢度：变色≥4，沾色≥3.4；水洗尺寸变化率：经向+3.0~-3.0，纬向+3.0~-3.0）。（2）竞争性谈判文件《第三章采购内容及要求》三、商务条件的其他商务要求第13项原参数为：13.培训要求13.1成交供应商应免费为校方有关老师进行有关货物货物调试、维护、操作使用、保养等方面培训，直至能独立操作。培训体系使用统一规范的培训教材，提供涵盖产品的使用、保养和维修的基本知识，传播健康的理念。成交供应商委派的专业技术人员所需费用均由成交供应商承担。提供现场、线上培训，可根据采购人需求举办不定期培训，帮助采购人提高日常基本维护技能和系统的操作、管理满足工作的需要。13.2为协助幼儿园高效开展室内游戏活动，成交供应商应为幼儿园园长、教师提供三年六个学期的相关培训课程，通过线下培训与线上培训相结合的方式，全面实施专业的装备培训服务，全力支持幼儿园提升区域游戏水平、师资水平和保教质量，三年六个学期的培训服务规划如下：整体目标1.优化环境、保障实施——让区域环境彰显课程理念；让区域活动有序开展2.改进游戏质量——让幼儿和教师在游戏中获得真实发展3.形成课程特色——让区域活动成为常规展示性内容序号培训主题培训目标内容要点培训形式主题一幼儿园室内游戏活动基本概念解析科学建设活动区，促进区域游戏有效开展1.理解室内游戏活动的含义2.掌握室内游戏区的空间布局规划3.初步掌握室内游戏区的环境创设1.室内游戏区的概念及相关理论2.室内游戏区设置3.室内游戏区环境创设专题讲解案例分析主题二幼儿园室内游戏活动的组织流程1.掌握室内游戏活动组织的基本流程2.了解各个环节的操作要点1.活动前教师需要做哪些准备2.教师如何发起活动3.活动过程中的观察指导有哪些方法4.活动结束后如何进行交流小结以及材料收拾整理专题讲解案例分析小组讨论主题三幼儿园室内游戏区环境创设观摩研讨1.发现班级区域规划和设置中存在的问题2.优化班级区域设置与小环境创设1.小中大各选2个班进行观摩诊断2.交流游戏区环境创设存在的问题及其解决方案3.讲解：如何进行室内游戏区的小环境创设观摩诊断集体研讨专题讲解主题四幼儿园室内区域游戏的组织与实施1.掌握室内游戏活动的流程与方法2.了解各区域活动的观察要点1.室内游戏区的组织流程2.各区域游戏的观察要点专题讲解案例分析主题五如何进行幼儿园区域游戏材料的分层投放1.在前期基础上，进一步理解游戏区域的材料投放策略2.掌握区域游戏材料的分层投放1.区域游戏中材料投放的常见问题2.什么是材料的分层投放3.如何基于游戏任务进行材料的分层投放专题讲解案例分析小组设计主题六幼儿园区域游戏材料的创新玩法1.掌握材料有效及创新使用策略2.熟练掌握材料投放的策略1.重点回顾科学区、益智区材料构成及投放策略2.选择典型材料分组进行创新玩法设计3.针对创新玩法进行材料投放设计小组设计小组讨论主题七会观察，巧用指导策略——幼儿园区域游戏中的行为观察1.理解区域游戏中观察的实际含义2.学会观察并分析幼儿的游戏行为3.学会根据幼儿的行为指导游戏进程1.区域游戏观察与集体活动看课的区别2.区域游戏中行为观察的重要性3.区域游戏中的观察内容及相应指导策略专题讲解案例分析小组演练主题八如何进行幼儿园区域游戏的观察记录1.理解区域游戏中观察记录的重要性2.初步掌握几种常用观察记录的方法3.学会根据观察记录结果进行分析1.区域游戏中观察记录的重要性2.区域游戏观察记录的类型3.游戏过程中如何进行观察记录专题讲解案例分析主题九幼儿园区域游戏的常规建设掌握区域游戏常规培养方法1.幼儿在区域游戏中常见的行为问题2.幼儿的区域游戏常规及培养（选区、取材、操作、收纳及交流小结）专题讲解主题十表现性游戏区观摩诊断发现表现性游戏活动中存在的问题，并找到解决的办法1.选择一个班级的表现性游戏区进行集体观摩2.观察记录幼儿的游戏行为3.集体交流观察记录的结果观摩研讨主题十一如何有效组织与指导表现性游戏1.理解表现性游戏区的特点2.掌握表现性游戏区的环境创设与材料投放3.掌握表现性游戏区的观察指导方法1.表现性游戏区的特点2.表现性游戏区的环境创设与材料投放3.表现性游戏区的观察与指导专题讲解案例分析主题十二探索性游戏区观摩诊断发现探索性游戏活动中存在的问题，并找到解决的办法1.选择一个班级的探索性游戏区进行集体观摩2.观察记录幼儿的游戏行为3.集体交流观察记录的结果观摩研讨主题十三如何有效组织与指导探索性游戏1.理解探索性游戏区的特点2.掌握探索性游戏区的环境创设与材料投放3.掌握探索性游戏区的观察指导方法1.探索性游戏区的特点2.探索性游戏区的环境创设与材料投放3.探索性游戏区的观察与指导专题讲解案例分析13.3线下培训线下培训服务包括专项集训、观摩展示、基础培训等，围绕户外运动教学为合作园所教师提供多种形式的培训资源，线下培训内容如下：培训名称培训内容培训对象科学保教大会学习保教理念及课程架构学游运家组织要点3.科学保教示范园参观（可选）局科/园长运动课程研讨会1.运动前沿理念及课程架构2.运动装备核心竞争力解读局科/园长运动新品说明会1.运动新品理念2.运动新品价值及使用园长专项集训名园长沙龙1.装备介绍2.园所管理技能培训3.经验分享及联谊活动名园园长专项集训运动工作坊1.运动前沿理念理论2.运动课程实施策略骨干教师观摩展示装备观摩展示前指导1.实地指导装备使用2.安排部署观摩展示会前准备园长/教师观摩展示装备片区观摩展示（含成果展示会）1.教师展示、研讨交流2.专家点评园长/教师观摩展示亲子运动会1.团体运动项目表演2.体育游戏互动及竞技比赛家长基础培训装备入园诊断1.诊断园所问题及发展需求2.规划室内外环境3.定制入园培训方案园长基础培训装备入园培训1.课程理念、目标体系2.装备材料运用3.活动组织与实施教师基础培训装备集中培训1.课程理念、目标体系2.装备材料运用3.活动组织与实施教师13.4在线培训在线培训服务利用幼师网校平台为合作园所提供的高频培训资源，以直播为主要培训形式，手把手指导教师如何有效开展运动课程，具体安排如下：类型对象内容概要培训时长学期次数教师培训装备在线一对一教师1.课程理念、目标体系2.装备材料运用3.活动组织与实施1小时/次1场/园/学期教师培训装备在线集中教师1.课程理念、目标体系2.装备材料运用3.活动组织与实施1小时/次不限的商务条件变更为：13.技术培训与技术资料13.1技术培训：1.在服务期限内，成交供应商应派专业的技术人员到采购人指定的地点对采购人的技术人员进行至少提供两次培训服务，包含对采购人的相关使用人员进行产品的使用、相关课程内容（幼儿益智课程、美术及手工课程、科学实验课程、数学、角色扮演等）等技术培训内容，提供培训用文字资料和讲义等相关用品，直至采购人的技术人员及其他相关人员能熟练操作及使用。成交供应商委派的专业技术人员所需费用均由成交供应商承担。2.每半年对用户回访一次，了解用户使用情况并解答疑难问题，负责产品合同期内的免费维护。3.采取现场培训的方式，同时针对不同的用户群体进行不同的产品方向的培训。13.2技术资料：132.1成交供应商提供的全套书面技术资料应该是一套符合规范标准的、可保存的、完整的、准确的并容易查阅的文档。全套书面技术资料应该能满足确保系统正常运行所需的运行、维护、产品使用及管理有关的全套文件，并在响应文件中列出所提供的书面技术资料详细清单。在货物交货时，成交供应商还应向采购人提供不少于以下列明的中文(或带有中文摘要的英文)技术资料。并提供货物原装品牌的证明文件或资料，且有可能产生的费用应包括在本次投标总价内。
投标 / 标书制作要点（原创）
本教玩具及家具涉及「招标变更公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标变更公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
