重庆学生成长服务平台建设招标公告（重庆电力高等专科学校2023）
学生成长服务平台建设项目(CQS23C00849)竞争性磋商公告
采购人：重庆电力高等专科学校
学生成长服务平台建设项目(CQS23C00849)竞争性磋商公告
发布日期： 2023年7月13日
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项目概况：
“学生成长服务平台建设项目”项目的潜在供应商应在“请在重庆市政府采购网上下载或到采购代理机构处领取本项目竞争性磋商文件以及图纸、澄清等磋商前公布的所有项目资料，无论供应商下载或领取与否，均视为已知晓所有磋商实质性要求内容。”获取采购文件，并于 2023年7月25日 14:00（北京时间）前递交响应文件。
一、项目基本情况
项目号：CQS23C00849
项目名称：学生成长服务平台建设项目
采购方式：竞争性磋商
预算金额：800,000.00元
最高限价：800,000.00元
采购需求：
包号：1
包内容
最高限价
数量
单位
服务要求
学生成长服务平台建设项目
800,000.00元
1
项
本项目包括学生成长服务门户、学生目标管理、学生行为分析、学生评价改进、决策管理服务、基础支撑模块、积分标准模块、积分采集转换服务和系统集成服务。建成后可通过目标管理促进我校学生德智体美劳全面发展和个性化发展，结合学生专业成绩、综合素质和个人行为分析帮助学生进行评价分析和诊断改进，完成个人成长的螺旋提升。利用预警、画像分析等，对数据进行横向、纵向对比分析，为学生深度了解自我、规划未来发展提供支持和服务；为学生辅导员和管理人员针对性开展思想政治工作和成长关爱等提供支持和服务；为校领导进行人才培养螺旋提升提供决策支撑。描述的详情及详细的技术要求详见附件！
最高限价总计：800,000.00元
合同履行期限：合同签订后20个工作日内完成所有工作。
本项目是否接受联合体：否
二、申请人的资格要求
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2、落实政府采购政策需满足的资格要求：
本项目专门面向中小企业采购，供应商应为中小微企业或监狱企业或残疾人福利性单位（响应文件中提供中小企业声明函或监狱企业证明文件或残疾人福利性单位声明函，（格式详见第七篇）。
3、本项目的特定资格要求：
无
三、获取竞争性磋商文件的地点、方式、期限及售价
获取文件期限：2023年7月13日 至 2023年7月21日。
每天上午09:00:00至12:00:00，下午14:00:00至17:00:00。（北京时间，法定节假日除外 ）
文件购买费:300.00元/包
获取文件地点：请在重庆市政府采购网上下载或到采购代理机构处领取本项目竞争性磋商文件以及图纸、澄清等磋商前公布的所有项目资料，无论供应商下载或领取与否，均视为已知晓所有磋商实质性要求内容。
方式或事项：
（一）供应商应通过重庆市政府采购网（www.ccgp-chongqing.gov.cn）登记加入“重庆市政府采购供应商库”。
（二）凡有意参加磋商的供应商，请在重庆市政府采购网上下载或到采购代理机构处领取本项目竞争性磋商文件以及图纸、澄清等磋商前公布的所有项目资料，无论供应商下载或领取与否，均视为已知晓所有磋商实质性要求内容。
（三）竞争性磋商公告期限：自采购公告发布之日起三个工作日。
（四）竞争性磋商文件发售期限：
1.竞争性磋商文件发售期：2023年7月13日至2023年7月21日。
2.报名方式：
2.1报名及竞争性磋商文件的购买方式
2.1.1现场报名及购买竞争性磋商文件
在报名及竞争性磋商文件发售期内（工作时间：工作日内每天上午9：00-12:00时，下午14：00-17：00时），供应商到重庆市渝中区两路口新干线大厦A座1401（北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司）递交《北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司竞争性磋商文件发售登记表》（加盖供应商公章）并以现金方式购买竞争性磋商文件。
2.1.2非现场报名及购买竞争性磋商文件
在报名及竞争性磋商文件发售期内，供应商将竞争性磋商文件购买费用汇至以下账户，并将竞争性磋商文件汇款凭证（注明项目号）、《北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司竞争性磋商文件发售登记表》（加盖供应商公章）扫描后发送至2164996968@qq.com。通过汇款方式购买竞争性磋商文件的，汇款后凭汇款凭证（原件或复印件）到重庆市渝中区两路口新干线大厦A座1401（北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司）换取发票。
户 名：北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司
开户行：中国银行股份有限公司重庆两路口支行
账 号：1116 2821 3111
3.竞争性磋商文件售价：人民币300元/份（售后不退）。
四、磋商响应文件递交
磋商响应文件递交开始时间： 2023年7月25日 13:30
磋商响应文件递交截止时间： 2023年7月25日 14:00
磋商响应文件递交地点：重庆市公共资源交易中心（地址：重庆市渝北区青枫北路6号渝兴广场B9栋7楼）
五、评审信息
磋商开始时间： 2023年7月25日 14:00
磋商地点：重庆市公共资源交易中心（地址：重庆市渝北区青枫北路6号渝兴广场B9栋7楼）
六、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日
七、其他补充事宜
采购项目需落实的政府采购政策
1、按照《财政部 生态环境部关于印发环境标志产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕18号）和《财政部 发展改革委关于印发节能产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕19号）的规定，落实国家节能环保政策。
2、按照《财政部 工业和信息化部关于印发
的通知》（财库〔2020〕46号）的规定，落实促进中小企业发展政策。
政府采购促进中小企业发展管理办法>
3、按照《财政部、司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）的规定，落实支持监狱企业发展政策。
4、按照《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕 141号）的规定，落实支持残疾人福利性单位发展政策。
八、联系方式
1、采购人信息
采购人：重庆电力高等专科学校
采购经办人：王坤华
采购人电话：023-61373323
采购人地址：重庆市九龙坡区五龙庙电力四村9号
2、采购代理机构信息
代理机构：北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司
代理机构经办人：华影
代理机构电话：023-63668836
代理机构地址：重庆市渝中区两路口新干线大厦A座1401
3、项目联系方式
项目联系人：华影
项目联系人电话：023-63668836
九、附件
免责声明：
本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，重庆市政府采购网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
重庆电力高等专科学校--学生成长服务平台建设项目 -磋商 发售稿-2023.7.13.doc
重庆电力高等专科学校--学生成长服务平台建设项目 -磋商 发售稿-2023.7.13.doc
北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司竞争性磋商文件发售登记表.doc
北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司竞争性磋商文件发售登记表.doc
采购需求：
包号：1
包内容：学生成长服务平台建设项目
最高限价：800000.00
数量：1
单位：项
服务要求：
政府采购竞争性磋商文件项目号：CQS23C00849采购执行编号：GC-2023063磋商项目名称：学生成长服务平台建设项目采购人：重庆电力高等专科学校采购代理机构：北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司二○二三年七月目录第一篇采购邀请书-3-一、竞争性磋商内容-3-二、资金来源-3-三、供应商资格条件-3-四、磋商有关说明-3-五、磋商保证金-4-六、采购项目需落实的政府采购政策-4-七、其它有关规定-5-八、联系方式-5-第二篇项目服务需求-7-一、项目明细-7-二、服务范围、要求及标准-7-第三篇项目商务需求-21-一、实施时间、地点及验收方式-21-二、报价要求-22-三、质量保证及售后服务-22-四、付款方式-22-五、知识产权-23-六、其他-23-第四篇磋商程序及方法、评审标准、无效响应和采购终止-24-一、磋商程序及方法-24-二、评审标准-26-三、无效响应-29-四、采购终止-29-第五篇供应商须知-30-一、磋商费用-30-二、竞争性磋商文件-30-三、磋商要求-30-四、成交供应商的确认和变更-31-五、成交通知-32-六、关于质疑和投诉-32-七、采购代理服务费-33-八、交易服务费-34-九、签订合同-34-十、项目验收-34-十一、政府采购信用融资-34-第六篇政府采购合同-36-一、合同主要条款-36-二、政府采购合同（格式）-39-第七篇响应文件编制要求-41-一、经济部分-42-二、服务部分-44-三、商务部分-46-四、资格条件-48-五、其他资料-52-第一篇采购邀请书北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司（以下简称：采购代理机构）接受重庆电力高等专科学校（以下简称：采购人）的委托，对“学生成长服务平台建设项目”进行竞争性磋商采购。欢迎有资格的供应商前来参与磋商。一、竞争性磋商内容项目名称最高限价（万元）磋商保证金（万元）成交供应商数量（名）采购标的对应的中小企业划分标准所属行业学生成长服务平台建设项目 801.51软件和信息技术服务业二、资金来源预算内资金，预算金额为80万元。三、供应商资格条件（一）满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；（二）落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目专门面向中小企业采购，供应商应为中小微企业或监狱企业或残疾人福利性单位（响应文件中提供中小企业声明函或监狱企业证明文件或残疾人福利性单位声明函，（格式详见第七篇）。（三）本项目的特定资格要求：无四、磋商有关说明（一）供应商应通过重庆市政府采购网（www.ccgp-chongqing.gov.cn）登记加入“重庆市政府采购供应商库”。（二）凡有意参加磋商的供应商，请在重庆市政府采购网上下载或到采购代理机构处领取本项目竞争性磋商文件以及图纸、澄清等磋商前公布的所有项目资料，无论供应商下载或领取与否，均视为已知晓所有磋商实质性要求内容。（三）竞争性磋商公告期限：自采购公告发布之日起三个工作日。（四）竞争性磋商文件发售期限：1.竞争性磋商文件发售期：2023年7月13日至2023年7月21日。2.报名方式：2.1报名及竞争性磋商文件的购买方式2.1.1现场报名及购买竞争性磋商文件在报名及竞争性磋商文件发售期内（工作时间：工作日内每天上午9：00-12:00时，下午14：00-17：00时），供应商到重庆市渝中区两路口新干线大厦A座1401（北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司）递交《北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司竞争性磋商文件发售登记表》（加盖供应商公章）并以现金方式购买竞争性磋商文件。2.1.2非现场报名及购买竞争性磋商文件在报名及竞争性磋商文件发售期内，供应商将竞争性磋商文件购买费用汇至以下账户，并将竞争性磋商文件汇款凭证（注明项目号）、《北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司竞争性磋商文件发售登记表》（加盖供应商公章）扫描后发送至2164996968@qq.com。通过汇款方式购买竞争性磋商文件的，汇款后凭汇款凭证（原件或复印件）到重庆市渝中区两路口新干线大厦A座1401（北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司）换取发票。户名：北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司开户行：中国银行股份有限公司重庆两路口支行账号：1116282131113.竞争性磋商文件售价：人民币300元/份（售后不退）。（五）递交响应文件地点：重庆市公共资源交易中心（地址：重庆市渝北区青枫北路6号渝兴广场B9栋7楼）（六）响应文件递交截止时间：2023年7月25日北京时间14:00（七）磋商开始时间：2023年7月25日北京时间14:00五、磋商保证金（一）磋商保证金递交1.供应商应足额缴纳磋商保证金（保证金金额详见本篇，一、竞争性磋商内容），并由供应商将磋商保证金汇至以下任一账户，磋商保证金的到账截止时间同响应文件递交截止时间。磋商保证金账户： 户名:重庆联合产权交易所集团股份有限公司分包银行信息1账号1开户行重庆银行七星岗支行账号150101040015061165738账号2开户行上海浦东发展银行股份有限公司重庆分行营业部账号8301098926926账号3开户行建设银行重庆中山路支行账号6232813760001773745账号1开户行重庆银行七星岗支行账号150101040015061165738账号2开户行上海浦东发展银行股份有限公司重庆分行营业部账号8301098926926账号3开户行建设银行重庆中山路支行账号6232813760001773745账号1开户行重庆银行七星岗支行账号1账号150101040015061165738账号2开户行上海浦东发展银行股份有限公司重庆分行营业部账号2账号8301098926926账号3开户行建设银行重庆中山路支行账号3账号6232813760001773745银行行号： 请登录重庆市公共资源交易网（www.cqggzy.com）对应栏目查看。 路径：服务导航-政府采购-办事指引-重庆市公共资源交易中心政府采购项目保证金银行联行行号。 2.各供应商在银行转账（电汇）时，须充分考虑银行转账（电汇）的时间差风险，如同城转账、异地转账或汇款、跨行转账或电汇的时间要求。（二）保证金退还方式1.未成交供应商的保证金，在中标通知书发放后，重庆市公共资源交易中心在五个工作日内按来款渠道直接退还。2.成交供应商的保证金，在成交供应商与采购人签订合同后，重庆市公共资源交易中心扣除交易服务费后在五个工作日内按资金来款渠道直接退还。重庆市公共资源交易中心咨询电话：023-63625633。六、采购项目需落实的政府采购政策（一）按照《财政部生态环境部关于印发环境标志产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕18号）和《财政部发展改革委关于印发节能产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕19号）的规定，落实国家节能环保政策。（二）按照财政部、工业和信息化部关于印发《政府采购促进中小企业发展管理办法》的通知（财库〔2020〕46号）的规定，落实促进中小企业发展政策。（三）按照《财政部、司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）的规定，落实支持监狱企业发展政策。（四）按照《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，落实支持残疾人福利性单位发展政策。七、其它有关规定（一）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项（包）下的政府采购活动，否则均为无效响应。（二）为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。（三）本项目的澄清文件（如果有）一律在重庆市政府采购网（www.ccgp-chongqing.gov.cn）上发布，请各供应商注意下载或到采购代理机构处领取；无论供应商下载或领取与否，均视同供应商已知晓本项目澄清文件（如果有）的内容。（四）超过响应文件截止时间递交的响应文件，恕不接收。（五）磋商费用：无论磋商结果如何，供应商参与本项目磋商的所有费用均应由供应商自行承担。（六）本项目不接受联合体参与磋商，否则按无效处理。（七）本项目不接受合同分包，否则按无效处理。（八）按照《财政部关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》财库〔2016〕125号，供应商列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，将拒绝其参与政府采购活动。八、现场踏勘有意向参与磋商的潜在供应商请在规定时间内自行踏勘现场，以便对学校现有系统、本项目建设内容、设备、现场环境、施工要求等充分理解。供应商按磋商文件要求完成本项目实施，并自愿承担本项目的所有风险。无论供应商是否踏勘现场均被视为已经对现场做过充分详实了解，并在响应文件中已充分考虑了现场和环境因素。踏勘人员自觉遵守采购人项目地的秩序、安全、保密管理等相关规定；供应商自行负责在踏勘现场中所发生的人员伤亡和财产损失。采购人若在踏勘现场介绍场地和相关的周边环境情况，供供应商在编制响应文件时参考，采购人不对供应商据此做出的判断和决策负责；采购人亦不对包括但不限于来自于第三方的技术、硬件设施、软件负责。踏勘时间：2023年7月19日-2023年7月21日（工作日，工作时间：09：00-11：30、14：30-17：00）踏勘联系人：王老师踏勘联系方式：13123795229九、联系方式（一）采购人：重庆电力高等专科学校联系人：王坤华联系电话：023-61373323联系地址：重庆市九龙坡区五龙庙电力四村9号（二）采购代理机构：北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司联系人:华影邮编：400014电话：023-63668836传真：023-63668836地址：重庆市渝中区两路口新干线大厦A座1401第二篇项目服务需求“*”标注的服务需求为重要服务需求，若不满足将按照评标因素中相关规定处理；“※”标注的服务需求为符合性审查中的实质性要求，若不满足按无效响应处理。项目明细序号采购服务内容数量/单位1学生成长服务平台建设1项服务范围、要求及标准项目概况本项目包括学生成长服务门户、学生目标管理、学生行为分析、学生评价改进、决策管理服务、基础支撑模块、积分标准模块、积分采集转换服务和系统集成服务。建成后可通过目标管理促进我校学生德智体美劳全面发展和个性化发展，结合学生专业成绩、综合素质和个人行为分析帮助学生进行评价分析和诊断改进，完成个人成长的螺旋提升。利用预警、画像分析等，对数据进行横向、纵向对比分析，为学生深度了解自我、规划未来发展提供支持和服务；为学生辅导员和管理人员针对性开展思想政治工作和成长关爱等提供支持和服务；为校领导进行人才培养螺旋提升提供决策支撑。项目技术要求一、技术要求1.系统架构（1）系统采用B/S架构模式和分层的模块化结构设计，具有高内聚低耦合性、灵活性、可操作性、可移植性和可扩展性，技术先进、成熟、可持续。（2）系统易于维护和升级，各升级版本之间具有良好的兼容性和数据完整性。在维护和升级过程中，不会影响整个系统的正常运行。（3）整个系统分为三层，分别为表示会话层、平台服务层以及数据采集层。系统充分融合，计算分析、数据存取、事务联动等操作，并提供处理结果供客户端展示或第三方平台调用。2.数据库环境采用混合式数据架构，支持Hadoop分布式计算架构和Oracle 11g及以上、MySQL mariadb10及以上等主流关系数据库，开放数据所有权限。3.操作系统环境可运行于虚拟机环境下Linux或Windows Server2008（及以上）等主流的高安全性操作系统。4.系统UI架构兼容IE、Chrome、Firefox等主流内核及其相关浏览器（如：IE9+、QQ浏览器、360浏览器等）。5.数据安全在充分考虑信息资源共享的同时，需实现信息资源的保护和隔离，应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。（1）可支持一平台多租户使用，即用户可通过该平台以大数据服务的模式向二级部门或其它机构提供数据服务租用。同时通过严格的授权角色及权限控制功能，保证平台及数据安全。（2）充分结合数据多副本、数据加密技术、加密传输技术，对于需要保密的信息，采用密码技术进行加解密处理，防止信息的非授权使用，确保涉密信息在产生、存储、传递和处理过程中的保密。（3）建立数据完整性检验机制，保证收发双方数据的一致性，防止信息被非授权修改。（4）系统应具备完善的使用授权、监控和日志管理机制，能够访问及敏感数据的操作进行审计。（5）系统应支持HTTPS访问方式。（6）应用系统对数据的正确性和完整性进行验证。（7）向外提供数据服务时支持身份验证、授权、访问规则控制、保密性、完整性和多种加密传输，提供敏感数据进行数据脱敏处理，包括保格式脱敏、可逆脱敏等高效数据脱敏方式。（8）数据运维工作非常重要，需要制订完备的运行维护机制，包括数据备份、恢复、归档等的策略和实施。支持以 D2D保存备份数据方式对数据进行全量备份和增量备份。（9）系统具备防止SQL等注入的攻击机制。6.系统性能（1）系统运行支持万级用户量。（2）访问并发数不小于1000。（3）系统保证7*24小时运行。（4）平均延时：小于3秒，最大延时不超过10秒。（5）支持负载均衡、可扩展性。（6）支持远程管理。（7）系统在异常情况下能够自动恢复；具备较强的安全保护措施和故障恢复能力。7.系统部署要求本项目所有软件必须部署在学校私有云环境，不得使用云端部署方式。二、功能要求1.学生成长服务门户（1）建设学生成长服务门户，聚合学生成长相关应用，包括学生目标管理、学生评价改进、决策管理服务和基础支撑模块。（2）学生可以通过移动设备进入学生成长服务门户，随时进行目标设置、查看预警和画像。（3）管理人员可以通过PC端查看学生目标设置情况、查看学生整体预警和画像，进行积分标准和相关配置。2.学生目标管理学生目标管理帮助学生围绕“德、智、体、美、劳”全方位了解专业成绩、综合素质的目标，学生结合自身情况制定目标，分解目标，做好目标分解管理；学校及专业负责人可根据学生目标达标情况，进行人才培养方案的动态调整。2.1目标标准制定（1）各专业负责人根据人才培养方案按照专业学习、综合素质进行优秀、良好、合格的积分要求设置，并且按照模块划分责任部门和负责人。（2）专业学习的积分要求需要依据人才培养方案中的“培养规格实现矩阵”进行转化，将课程体系按照“支撑度 H(强)、M（中）、L（弱）”与“德、智、体、美、劳”五个方面进行关联。同时，管理员需要设置“支撑度 H(强)、M（中）、L（弱）”对应的积分系数，考虑课程成绩有百分制、五分制（优秀、良好、中等、合格、不合格）、二分制（合格、不合格），为统一度量单位，引入课程成绩的绩点参与积分换算。（3）*综合素质的积分来源于素质学分管理系统，需实现与素质学分管理系统的无缝对接。响应文件中提供对接承诺函并加盖供应商公章。（4）面向不同学年学期对于学生的培养要求不同，不同专业的课程体系不同，每学期不同专业学生的优秀、良好、合格的积分要求不同，需要支持按照学年学期和专业设置学生达成优秀、良好、合格的总积分，以及“德、智、体、美、劳”五个方面的积分要求。学生达成目标需要在总积分达到的基础上，“德、智、体、美、劳”五个方面的积分不低于最低要求。2.2学生目标设置学生结合专业人才培养方案要求，根据自己的兴趣、能力和未来发展规划，每一学期进行目标设定，查看需要达成优秀、良好、合格的积分要求，明确自身总体目标和在德、智、体、美、劳等五个方面的成长目标。“德”包括对于社会公德、职业道德等方面的要求；“智”包括对于学科知识、学习能力等方面的要求；“体”包括对于身体素质、运动能力等方面的要求；“美”包括对于文化艺术、审美能力等方面的要求；“劳”包括对于实践能力、社会责任等方面的要求。2.3*学生目标分解学生设定目标后，需要基于积分要求进行目标分解，例如达成优秀总积分为100积分，“德、智、体、美、劳”五个方面的最低积分为15积分，则需要按照课程、素质学分活动进行目标分数设置，各个模块的积分之和需不小于100积分，且“德、智、体、美、劳”五个方面的任一单模块积分需要不小于15积分，其中课程和素质学分活动区分必选项和可选项。响应文件中提供图文并茂的功能操作指南，要求明确描述上述功能实现步骤并附软件功能截图或软件原型截图。2.4任务清单查看（1）*学生每学期进行积分目标设置和目标链分解后，生成学生每学期的任务清单，学生可以随时查看任务事项。响应文件中提供图文并茂的功能操作指南，要求明确描述上述功能实现步骤并附软件功能截图或软件原型截图。（2）学生课程成绩的绩点、素质学分导入系统或通过系统对接后，系统自动进行积分转化，实时更新任务完成状态，方便学生及时了解目标进度。2.5学生目标概况（1）任课教师、辅导员、专业负责人、院系负责人、学生处可以根据负责的学生，查看学生的目标设置情况和达成情况，随时进行学生目标引导和关怀。（2）辅导员、专业负责人、院系负责人、学生处在查看学生目标时，若发现学生目标设置不合理，可以驳回学生的目标设置和进行目标设置建议，学生将收到消息提醒，重新进行目标设置和任务分解；若学生被驳回后不重新设置目标，则保留学生原目标和任务。3.学生行为分析3.1 数据采集与治理服务（1）根据学生行为画像呈现整理情况，对涉及到的业务系统数据，如门禁系统、一卡通系统、教务系统、学生管理系统、素质学分管理系统、图书管理系统等与学生相关业务数据进行采集与治理服务，形成高质量的核心数据。数据采集与治理服务包含：学生图书借阅等学习行为数据；学生素质学分活动参与、项目认定情况、网络课程学习情况等素质活动行为数据；学生体测成绩（大二大三按照学年）、学生运动步数（素质学分）情况；校园一卡通消费行为数据；学生门禁出入、学生文明寝室等校园生活行为数据；学生素质学分访问量等校园网络行为数据。（2）支持从教务系统采集学生课程成绩，包括课程代码、课程名称、学号、姓名、课程成绩、课程绩点。支持与教务系统课程成绩融合并按积分标准进行分值转换后，将学生第一课堂成绩分值汇总到学生成绩单中。同时对转换的任务情况进行监控。（3）*支持从素质学分网络管理系统采集学生积分数据，包括“五育”维度得分、活动明细、学号、姓名。学生成长服务平台从素质学分网络管理系统同步素质积分，与课程成绩结合后，呈现学生综合评价总体积分，进行预警和画像。响应文件中提供对接承诺函并加盖供应商公章。3.2 数据建模服务根据治理后的数据进行数据建模服务，将分散于各业务系统数据进行整合，依据数据主题整合数据进行分类并建立数据模型。数据模型包含：学生学习行为、学生素质活动行为、学生运动行为、学生校园消费行为、学生校园生活行为、学生校园网络行为等数据模型。3.3 学生行为分析管理3.3.1学生个人行为分析（1）学生个人分析呈现：从学生学习行为、素质活动、运动行为、消费行为、生活行为五个层面对学生个人行为数据进行综合分析，包括：今年累计图书借阅量、借阅图书偏好分析、近三年学生图书借阅变化趋势、昨日累计访问素质学分次数、近三年素质学分累计访问次数、今年累计参与活动数、素质学分活动参与偏好分析、近三年素质学分活动参与变化趋势、今年累计认证项目数、素质学分项目参阅偏好分析、近三年素质学分项目参与变化趋势、累计学习网课数、网课累计学习时长、今日运动步数、每月平均运动步数变化趋势、本月运动步数情况、本学年体测成绩、近三年体测成绩明细、今年累计消费金额、今年累计消费次数、每月平均消费变化趋势、近三年消费金额变化趋势、消费偏好分析、消费时间区间分布、今日累计门禁出入次数、今日门禁出入详情、每日出入门禁时间分布分析、寝室卫生检查得分分析、近三年寝室卫生检查得分分析。3.3.2学生群体行为分析（1）学习行为基于学校对图书馆借阅书籍等数据进行综合分析，从学校、院系、班级三个层面分别呈现学生群体行为分析。1）图书学习①从学校层面展示今年学校学生累计借阅图书人次情况、各院系学生图书借阅积极情况、近三年学校学生图书借阅变化趋势、学校学生借阅图书类别偏好分析、学生图书借阅top10。②从院系层面展示今年本院系学生累计借阅图书情况、各专业学生累计借阅图书数情况、近三年本院系学生图书借阅变化情况、本院系学生借阅图书类别偏好分析。③从班级层面展示今年本班级学生累计借阅图书情况、近三年本班级学生图书借阅变化情况、本班级学生借阅图书类别偏好分析。（2）素质活动行为通过对素质学分过程数据进行综合分析，从学校、院系、班级三个层面分别呈现学生群体画像。1）素质学分活动分析①从学校层面展示今日学校学生累计参与活动人次、今日举办活动数、今年累计发布活动数、学校学生素质学分活动参与偏好分析、各院系学生参与活动积极状态分析、各组织活动发布情况、各模块活动发布分析；②从院系层面展示今年本院系学生累计参与活动人次、今年本院系累计举办活动数、本院系学生素质学分活动参与偏好分析、近三年本院系学生综合素质学分活动参与人次变化趋势分析、各专业学生参与活动积极状态分析；③从班级层面展示今年本班级学生累计参与活动数、今年本班级累计举办活动数、本班级学生素质学分活动参与偏好分析、近三年本班级学生综合素质学分活动参与人次变化趋势分析。2）素质学分项目分析①从学校层面展示今年学校学生累计认证项目人次、今日学校学生参与项目认定人次、学校学生素质学分项目参与偏好分析、近三年学校学生素质学分项目参与变化趋势、各院系学生人均参与项目情况、各模块项目发布分析；②从院系层面展示今年本院系学生累计项目认证数、本院系学生素质学分项目参与偏好分析、近三年本院系学生素质学分项目参与变化情况、各专业学生人均参与项目情况；③从班级层面展示今年本班级学生累计项目认证数、本班级学生素质学分项目参与偏好分析、近三年本班级学生素质学分项目参与变化情况。3）素质学分课程分析①从学校层面展示学校学生人均课程学习数、学校学生人均学习时长、各院系学生人均学习课程情况、各学院人均学习课程时长数；②从院系层面展示本院系学生人均课程学习数、本院系学生人均学习时长数；③从班级层面展示本班级学生人均课程学习数、本班级学生人均学习时长数。（3）校园运动行为基于学校对运动步数、每年体测成绩等数据进行综合分析，从学校、院系、班级三个层面分别呈现学生群体校园运动行为画像。1）运动步数①从学校层面展示今日学校平均步数、每月学校平均步数、各院系学生运动状态情况、运动步数top10；②从院系层面展示今日本院系平均运动步数、每月本院系学生平均运动步数变化趋势、各专业学神平均运动步数；③从班级层面展示今日本班级平均运动步数、每月本班级学生平均运动步数变化趋势、本月本班级运动步数情况、今日本班级学生运动数。2）体测成绩从学校、院系、班级层面展示本学年学生体测成绩。（4）校园消费行为基于学校一卡通消费数据进行综合分析，从学校、院系、班级三个层面分别呈现学生群体校园消费画像。①从学校层面展示今年学校学生平均消费情况、今年学校学生平均消费次数、每月学校学生消费平均金额变化情况、各院系学生平均消费情况、近三年学校学生平均消费金额变化情况、学校消费偏好分析、学生异常消费明细；②从院系层面展示今年本院系学生平均消费金额、今年本院系学生平均消费次数、每月本院系学生消费平均金额变化情况、各专业学生平均消费情况、近三年本院系学生平均消费金额变化情况、本院系消费偏好分析、本院系学生异常消费明细；③从班级层面展示今年本班级学生平均消费金额、今年本班级学生平均消费次数、每月本班级学生消费平均金额变化情况、近三年本班级学生平均消费金额变化情况、本班级消费偏好分析、本班级学生异常消费明细。（5）校园生活行为利用学校寝室门禁相关数据、寝室卫生检查等数据进行综合分析，从学校、院系、班级三个层面分别呈现学生校园生活群体画像。1）门禁出入①从学校层面展示今日学校门禁出入人次、今日学生门禁出入详情、各时间段学生出入情况；②从院系层面展示今日本院系学生门禁出入详情、各时间段本院系学生出入情况；③从班级层面展示今日本班级学生门禁出入详情、各时间段本班级学生出入情况。2）劳动素养①从学校层面展示各寝室卫生检查结果、各学院学生寝室卫生检查平均得分、近三年学校寝室卫生检查得分趋势；②从院系层面展示本院系寝室卫生检查平均得分、各专业学生寝室卫生检查平均得分、近三年本院系寝室卫生检查得分趋势；③从班级层面展示本班级寝室卫生检查平均得分、班级学生寝室卫生检查得分情况、近三年本班级寝室卫生检查得分趋势。（6）校园网络行为基于学校素质学分访问数据进行综合分析，从学校、院系、班级三个层面分别呈现学生群体画像。1）素质学分访问分析①从学校层面展示昨日学校学生素质学分访问量、各院系学生素质学分访问情况、各年级学生素质学分访问情况；②从院系层面展示昨日本院系学生素质学分访问量、各专业学生素质学分访问情况；③从班级层面展示昨日本班级学生素质学分访问量、本班级学生素质学分访问情况。4.学生评价改进4.1*成因分析（1）学生可以查看目标完成情况及个人画像，查看自己横向、纵向的积分对比，直观了解自身的成长路径，在同专业中的排名。结合自己的兴趣、能力和未来发展规划，对于自身在“德、智、体、美、劳”不足的方面，填写成因分析，以便下学期进行改进。（2）成因分析支持总体分析和“德、智、体、美、劳”五方面的分析。响应文件中提供图文并茂的功能操作指南，包含4.1（1）（2）两项内容，要求明确描述上述功能实现步骤并附软件功能截图或软件原型截图。4.2*改进措施（1）学生进行成因分析后，需要针对原因填写改进措施和方法，学生未达标模块给出明确提示，改进措施必填。同时，系统根据学生画像和学生目标规划，进行自身提升的智能推荐，包括但不限于专业学习课程、综合素质活动、训练提升任务，全方位引导学生成长。（2）学生工作管理人员可以查看学生提交的改进措施，若需要学生完善改进措施，可以驳回学生的改进措施，同时进行点评和指导。学生将收到消息通知，进行改进措施的完善补充。响应文件中提供图文并茂的功能操作指南，包含4.2（1）（2）两项内容，要求明确描述上述功能实现步骤并附软件功能截图或软件原型截图。5.决策管理服务5.1 学生画像5.1.1*学生个人画像学生通过我的个人画像可以直观形象地了解到自我德育教育、学业教育、体育教育、美育教育、劳动教育“五育”能力的分布和历史学期的成长轨迹。（1）学生成长轨迹：将学生历史学期总积分、专业学习积分、综合素质积分进行可视化呈现，让学生可以清晰查看自己的成长轨迹。（2）学生“五育”综合画像：将学生“五育”发展情况进行综合画像呈现，以综合可视化的形式全面呈现学生在“五育”的五个维度的发展情况，支持进行五个维度与专业平均能力得分、专业最高、专业最低的对比分析，通过对比查看学生发展的优势方面和劣势方面，从而有针对性地提高。同时每个维度支持查看此维度相关的详细的任务指标信息。如学生德育维度，基于专业学习和素质学分与德育有关的任务指标信息，将学生德育相关任务指标进行聚合分析，包含思政活动参与情况、思政教育课程成绩、公益活动参与情况、志愿者活动参与情况、违法违纪情况等。（3）学生“专业学习”画像：将学生专业学习的发展情况进行画像呈现，以可视化的形式全面呈现学生专业学习在“五育”的五个维度的发展情况，支持进行五个维度与专业平均能力得分、专业最高、专业最低的对比分析，通过对比查看学生发展的优势方面和劣势方面，从而有针对性地提高。同时每个维度支持查看此维度相关的详细的任务指标信息。如学生德育维度，可以查看支撑德育的课程名称、绩点、标准（ 高支撑度、中支撑度、低支撑度）、获得积分。（4）学生“综合素质”画像：将学生综合素质的发展情况进行画像呈现，以可视化的形式全面呈现学生综合素质在“五育”的五个维度的发展情况，支持进行五个维度与专业平均能力得分、专业最高、专业最低的对比分析，通过对比查看学生发展的优势方面和劣势方面，从而有针对性地提高。同时每个维度支持查看此维度相关的详细的任务指标信息。如学生德育维度，可以查看支撑德育的活动、获奖证书、大赛、网课学习等。（5）学生“个人行为”画像：从学生学习行为、综合素质、消费行为、生活行为四个层面对学生个人数据进行综合分析，包括但不限于：学生每学期考试平均分数变化趋势、学生挂科变化趋势、学生学分获得情况、学生平均绩点变化情况、学生竞赛获奖变化趋势、各等级获奖情况、学生惩罚信息、学生评奖评优获得情况、今年累计图书借阅量、借阅图书偏好分析、近3年学生图书借阅变化趋势、今年累计参与综合素质活动数、综合素质活动参与偏好分析、近3年综合素质活动参与变化趋势、今年累计认证项目数、近3年综合素质项目参与变化趋势、综合素质能力和专业课程能力的分布、与专业平均能力得分、专业最高、专业最低的对比、本学年体测成绩、近3年体测成绩明细、今年累计消费金额、今年累计消费次数、每月平均消费变化趋势、近3年消费金额变化趋势、消费偏好分析。5.1.2*学生群体画像学校各级管理人员可以根据权限按照系部、专业、年级、班级、学期查看学生群体画像。其中，班级负责人、专业负责人、二级院系负责人根据所属组织结构进行学生画像查看，二级部门负责人按照组织结构无所负责的学生则没有学生数据，可在全部学生的综合画像中进行查询。（1）学生专业群体画像：默认展示最新年级的所属数据权限的专业综合画像、专业学习画像、综合素质画像，可视化呈现该专业在“五育”的五个维度的发展情况，下转可查看班级学生画像。（2）学生班级群体画像：从专业群体画像下转可查看班级综合画像、专业学习画像、综合素质画像，可视化呈现该班级在“五育”的五个维度的发展情况，下转可查看每个学生画像。（3）学生个人画像：学生个人画像包括学生综合画像、专业学习画像、综合素质画像，可视化的形式全面呈现学生在“五育”的五个维度的发展情况，支持进行五个维度与专业平均能力得分、专业最高、专业最低的对比分析，以及学生在该年级的专业排名，通过对比查看学生发展的优势方面和劣势方面，从而有针对性地对学生进行关怀和指导，同时每个维度支持查看此维度相关的详细的任务指标信息。5.1.3学生画像分析工具借助工作表为画像分析应用设计、创建工作表画像分析数据模型，能够完美整合所有学生相关业务数据，及时掌握最新数据动态。同时可视化方式建立学生画像数据图标模型，无需编程，拖拽即生成所需数据图表，方便快捷地呈现分析点。（1）工作表设计工作表设计用于为学生画像数据分析应用设计、创建工作表数据模型，能够完美整合所有学生相关业务数据，展开全面分析，数据同步更新，及时掌握最新数据动态。1）新增原始表：支持通过填写原始表名、创建表内字段和选择数据来源的方式新建原始表，可选择Excel直接创建表，可选择数据库创建表，支持从数据源中选择自定义表，并通过字段匹配，更新配置的方式建立原始表。2）新增合表（多表关联）：支持多表关联的方式建立合表，通过可视化方式实现表关联，关联后可预览数据，支持对合表的字段进行新命名、选择字段，选择过滤条件（支持条件过滤和表达式过滤），支持对表更新频率进行配置。3）新增合表（数据聚合）：支持数据聚合的方式建立合表，支持自定义表、自定义表内字段进行数据聚合，聚合后可浏览数据，支持对字段进行新命名、选择合表里需要的字段，支持填写过滤条件可通过条件过滤和表达式过滤，支持对表更新频率进行配置。4）新增合表（SQL）：支持SQL创建的方式，自定义填写SQL语句，填写后可预览数据，支持字段进行字段类型调整。5）合表配置：支持对多表关联、数据聚合两类合表进行修改，可修改模型结构、字段设置、筛选条件、更新方式等内容。6）切换数据源：针对原始表可选择切换数据源，支持将当前的数据来源方式换切换为另一种。7）导入数据：可针对Excel来源的原始表导入数据，支持全局重新导入或追加数据，导入后需要对字段进行匹配。8）导出数据：针对工作表可进行数据导出，导出时可选择导出数据的范围。9）字段设置：可对工作表内字段信息进行编辑，包括名称、是否为空、是否为增量同步等信息进行设置。10）更新配置：针对数据库来源的原始表可配置更新周期。11）历史记录：支持对当前工作表更新日志进行记录，可查询更新结果。12）关联关系：可查看当前工作表组合成的合表、模型记录。13）重命名：可对工作表名称进行修改。14）移动工作表：支持将当前工作表移动到其他文件夹下。15）删除：可删除工作表。（2）数据模型设计数据模型设计用于创建可视化数据图标模型，无需编程，拖拽即生成数据图表。1）拖拽式分析：在进入设计界面后，您只需在左侧列表中选择需要分析字段，将其拖拽至维度、数值、筛选器等区域，即可开始数据分析工作。2）丰富图表类型：支持条形图、柱状图、饼图、折线图、漏斗图、雷达图、词云、表格、旭日图、指标等十余种通用模型，按需选取。3）多种配色可选：可选择多种配色主题，使您设计的数据模型丰富多彩。4）内置模型库：依托对学校业务的深入理解，平台已内建学生相关主题标准模型，可以直接使用。（3）画像分析设计画像分析设计用于构建学生画像数据应用，可对画像分析大数据进行配置，支持添加看板、栏目、标题以及卡片，卡片可根据实际情况拖拽大小、位置。1）新增卡片：支持对卡片名称基本信息进行填写。2）配置卡片：对卡片存在的模型进行配置，支持模型下钻以及模型的规格大小限制。3）关联关系：展示当前卡片相关联的模型与专题。4）标签管理：设置当前卡片所带的标签信息。5）重命名：支持对卡片进行重命名。6）删除：支持删除当前卡片。7）移动卡片：支持将当前卡片移动到另一文件夹下。（4）学生画像驾驶舱设计学生画像驾驶舱设计用于设计、创建学生画像驾驶舱，可选择模板，支持自定义添加模型，并对驾驶舱名称、图标等基础信息进行维护，同时提供h5模型展示的排序。1）所见即所得：通过对驾驶舱的标题、模型、模板进行配置，可以所见即所得的创建数据大屏。2）多种主题模板：平台内置多种风格主题模板，可根据数据内容自由选择。3）多风格配置：提供统一配置风格或单独配置，可形成丰富的驾驶舱。4）移动驾驶舱支持：驾驶舱可以同步发布到移动端，在企业微信查看。5.2.1学生目标预警（1）学生个人目标预警1）学生通过我的个人目标预警可以实时了解到当前学习状态与目标之间的差距。2）学生个人目标预警：学生通过目标预警可以实时了解总体目标预警和各个模块的目标预警情况，包括实际综合积分和目标综合积分的达成情况，“五育”层面积分和目标积分的达成情况，若没有达成则警示学生。（2）*学生群体目标预警1）学校各级管理人员可以根据权限按照学生处、二级院系、专业、年级、班级、学期查看学生群体目标预警。其中，班级负责人、专业负责人、二级院系负责人根据所属组织结构进行学生目标预警查看，二级部门负责人按照组织结构无所负责的学生则没有学生数据，可在全部学生的目标预警中进行查询。2）学生群体目标预警：学校各级管理人员可查看未设定目标的学生；未达到预期目标的学生；设置优秀、良好、合格和未设置目标的学生中实际达到优秀、良好、合格、不合格的学生；整体学生达成优秀、良好、合格、不合格的情况；预期达成情况，包括超过预期目标学生、达到预期目标学生、未达到预期目标学生。响应文件中提供图文并茂的功能操作指南，包含学生群体目标预警1）2）两项内容，要求明确描述上述功能实现步骤并附软件功能截图或软件原型截图。5.2.2学生安全预警（1）学生个人安全预警1）晚归预警：当每天晚上到达指定时间，尚有未进入公寓的学生，识别为单次晚归预警事件；对单次晚归预警事件，给学生对应推送预警消息，推送内容为：同学，你未在规定时间回公寓，已对你进行预警并将消息推送与辅导员，请尽快回到公寓，如有其他情况请尽快联系辅导员。2）离校预警：正常上课学生，若连续3天没有刷脸进入公寓记录的，识别为正常上课离校预警;正常上课离校预警事件，向学生个人推送消息：同学，你近期未有刷脸进入公寓信息，请尽快回校，如果有其他情况请尽快联系辅导员。（2）学生群体安全预警1）晚归预警①数据分析：对出现单次晚归预警人次，以及班级、专业分布做出分析，并可按时间进行历史数据查询。②预警处理：二级院系可针对本院系被预警学生进行及时的关注，快速了解学生晚归情况，预防校园安全风险。③预警报告：针对管理人员提供预警报告，按照所属的权限对预警进行统计，可下钻至预警明细，辅助管理人员快速了解学生群体情况。2）离校预警①数据分析：对出现正常上课离校预警人次、顶岗实习以外的外宿学生预警人次，以及班级、专业分布做出分析，并可按时间进行历史数据查询。②预警处理：二级院系可针对本院系被预警学生进行及时的关注，快速了解学生离校缘由、当前所在地等相关信息，预防校园安全风险。③预警报告：针对管理人员提供预警报告，按照所属的权限对预警进行统计，能下钻至预警明细，辅助管理人员快速了解学生群体情况。5.2.3学生学业预警（1）学生个人学业预警1）旷课预警①学生旷课达9-19节课时，向学生手机发送提醒，推送信息为：同学，你已旷课X节，如达到20节，将受到严重警告处分。 ②学生旷课达20-29节课时，向学生手机发送提醒，推送信息为：同学，你已旷课X节，如达到30节，将受到记过处分。③学生旷课达30-39节课时，向学生手机发送提醒，推送信息为：同学，你已旷课X节，如达到40节，将受到留校查看处分。④旷课达40-49节课时，向学生手机发送提醒，推送信息为：同学，你已旷课X节，如达到50节，将受到延长留校察看影响期处分。2）成绩预警挂科预警：结合教务成绩系统，每学期一开学对有挂科的同学推送提醒。并根据挂科数量对预警紧急程度进行划分，挂科1门视为较轻预警、挂科2门视为一般预警、挂科3门视为严重预警以及挂科3门及以上视为紧急预警。对学生本人推送信息为：同学，你在上学期期考中，有X门课程并未合格，请关注补考或重修的信息。（2）学生群体学业预警1）旷课预警①数据分析：对旷课预警人次，以及班级、专业分布做出分析，并可按时间进行历史数据查询。②预警处理：二级院系可针对本院系被预警学生进行及时的关注，及时关注旷课学生的旷课缘由，以及为学生学业帮扶提供数据支撑。③预警报告：针对管理人员提供预警报告，按照所属的权限对预警进行统计，可下钻至预警明细，辅助管理人员快速了解学生群体情况。2）成绩预警①数据分析：对成绩预警人次，以及班级、专业分布做出分析，并可按时间进行历史数据查询。②预警处理：二级院系可针对本院系被预警学生进行及时的关注，了解学生情况。③预警报告：针对管理人员提供预警报告，按照所属的权限对预警进行统计，可下钻至预警明细，辅助管理人员快速了解学生群体情况。5.2.4学生数据预警工具为学校学生提供学业预警、逃课预警、晚归预警等各类预警监控，为学生实时状态分析提供支撑。（1）事件管理1）能对学生、教师行为轨迹数据分类进行分析，形成事件记录，支持对事件基础信息进行维护，对事件记录的逻辑条件进行配置。2）事件形成后能随时查阅事件日志，了解师生行为情况。3）支持对事件执行日志进行随时监控。（2）预警管理1）根据师生的事件进行数据预警，对师生的行为数据进行高阶应用，支持对预警基本信息进行维护、可自定义配置预警形成条件，可根据实际情况生成不同等级的预警项。2）预警形成后可支持查阅被预警人群，并可支持进行消息推送。3）支持可对预警形成阶段性统计报告，为管理决策者提供更方便快捷的服务。4）支持对预警执行情况进行监控。5.3数据分析5.3.1学生成长驾驶舱借助学生考勤数据、学生综合素质、学生专业成绩等数据进行综合分析形成学生成长驾驶舱，包含但不限于：学生专业成绩状态、学生综合素质培养状态、学生技能/职业证书获得分布情况、学生技能竞赛获奖分布等。5.3.2学情态势感知结合学校已有的各类行为数据、素质学分数据、专业成绩数据形成学情态势感知专题分析，为业务管理、领导决策提供精准的数据分析。（1）学生总体情况分析1）在校生人数：从学校、院系层面展示近三年在校生变化趋势，展示各二级教学单位，各专业、各班级在校生人数情况。2）党团员分析：从学校、院系层面展示近三年党团、党员人数情况。3）性别分布：从学校、院系两个层面展示男女学生分布，展示各院系男生、女生人数。4）民族分布：从学校层面展示学生民族分布情况，从学校和院系层面展示少数民族人数情况。（2）贫困生相关性分析 1）贫困生学业分析：从学校、院系教学单位展示贫困生挂科情况。2）贫困生成绩分析：从学校、院系展示贫困生成绩平均分分布情况。3）贫困生家庭分析：从学校层面展示贫困生家庭收入分布情况。4）贫困生违纪分析：从学校层面展示贫困生违纪人数。5）贫困就业分析：从学校、院系层面展示贫困生的就业情况。（3）学生学业1）挂科分析：从学校、院系展示近三年挂科目总数情况，展示各二级教学单位、各专业学生挂一科、挂两科、挂三科及以上情况。2）职业资格证书与社会培训分析：展示学校近三年学生获得职业资格证书与社会培训人数情况。3）获奖分析：从学校、院系三个层面展示近三年学生获奖人次变化趋势，展示学校学生获奖类别占比。4）奖助学金分析：展示学校各类奖助学金获得人次，展示近三年学校奖助学金额变化情况。（4）综合素质1）各组织发布活动数分析：从学校层面展示学校各组织发布活动数占比。2）全校各类别课程偏好分析：从学校层面展示学生对各类别课程偏好情况。3）平均分：从学校层面展示近三年综合素质学分平均分数。4）全校素质学分各级别情况：从学校层面展示素质学分各等级人数情况。5）素质学分能力图：从学校层面展示学生组织学分各能力分布图，全校各类别发布活动数量。（5）学生就业1）顶岗实习分析：从学校、院系展示近三年顶岗实习人数、企业录用顶岗实习人数情况。2）顶岗实习企业分析：展示近三年学校参与顶岗实习的企业数量。3）顶岗实习对口率分析：从学校、院系展示近三年学校顶岗实习对口率变化。4）技能等级及职业资格考证分析：展示获得各等级职业资格证书情况，展示学校获得职业证书人次情况。5）社会技术培训分析：展示近三年学校举办专业相关的社会技术培训人次变化情况。6）就业概况：从学校、院系展示近三年就业率变化趋势。7）专业对口率：从学校、院系展示近三年专业对口率以及变化趋势。8）薪酬起薪：从学校、院系展示近三年应届毕业学生就业平均起薪以及变化趋势。9）创业情况：从学校、院系展示近三年学生创业率以及趋势。10）换岗情况：从学校、院系展示近三年学生毕业后换岗率变化趋势。5.4 *学生评价报告系统可以自动生成学生个人成长评价报告和学校学生总体评价报告。学生可以查看和下载个人成长评价报告，学校可以查看和下载学校学生总体评价报告。 6.基础支撑模块6.1基础数据管理（1）为统一数据来源、方便管理，角色管理、用户管理、组织架构、年级、院系、专业、班级、学生、学年、学期、课程数据需与素质学分网络管理系统集成，由素质学分网络管理系统提供基础数据对接。（2）角色管理中支持为系统管理员、学生处管理员、二级学院管理员、二级部门管理员等四个角色设置子角色，子角色享有与父角色一致的数据权限，支持为教师用户赋予子角色，并为子角色分配菜单权限和可使用积分标准权限。教师用户添加学生助理，学生助理拥有该教师的所有权限，支持学生助理登录学生账号进入PC管理端进行操作，支持在学生完成操作后撤销学生助理。6.2 模块积分上下限设置素质积分核算成绩时，支持设置素质积分的积分标准中各模块积分总成绩上限和下限。6.2 毕业成绩要求支持管理端录入毕业要求说明，学生端查看该毕业要求。6.3登录日志支持根据时间段、姓名、学号、工号、登录IP进行用户登录日志查询，包括查看登录时间、姓名、学号/工号、用户类别、所在部门、登录IP。6.4 管理端操作日志支持根据时间段、姓名、学号、工号、登录IP进行用户管理端操作日志查询，包括查看时间、姓名、工号、院系部门、IP地址、登录角色、访问路径和参数。7.积分标准模块7.1目标参数配置（1）支持进行目标等级配置，可以根据学校实际情况进行学生目标分级设置，例如优秀、良好、合格三级目标设置。（2）支持进行目标维度配置，可以根据学校实际情况进行学生培养目标维度配置，例如德、智、体、美、劳五育设置。（3）支持进行积分标准层级配置，可以根据学校实际情况进行课程的标准层级配置，可以按照全校、各院系或各专业进行标准设置。（4）支持进行积分要求层级配置，可以根据学校实际情况进行学生积分目标的层级配置，可以按照全校、各院系或各专业进行积分要求设置。7.2积分标准设置支持根据专业课程、综合素质活动/项目/网课进行积分标准设置，同时，支持按照模块划分负责人。7.3积分要求设置（1）支持按照专业课程、综合素质积分进行积分要求设置，可以分全校、各院系或各专业进行总的积分要求和各学期的积分要求。（2）面向不同学年学期对于学生的培养要求不一样，因此每学期学生的优秀、良好、合格的积分要求也不一样，需要支持按照学年学期设置学生达成优秀、良好、合格的总积分，以及“德、智、体、美、劳”五个方面的积分要求。学生达成目标需要在总积分达到的基础上，“德、智、体、美、劳”五个方面的积分不低于最低要求。7.4*课程与积分标准关联支持专业负责人或教务管理人员根据专业课程特殊性，进行每门课程与积分标准的关联。依据人才培养方案中的“培养规格实现矩阵”进行转化，专业负责人将课程体系按照“支撑度 H(强)、M（中）、L（弱）”与“德、智、体、美、劳”五个方面进行关联。同时，管理员需要设置“支撑度 H(强)、M（中）、L（弱）”对应的积分系数，考虑课程成绩有百分制、五分制（优秀、良好、中等、合格、不合格）、二分制（合格、不合格），为统一度量单位，引入课程成绩的绩点参与积分换算。响应文件中提供图文并茂的功能操作指南，要求明确描述上述功能实现步骤并附软件功能截图或软件原型截图。8.积分采集转换服务（1）学生成长服务平台与学校的教务系统进行数据对接，获取学生的成绩数据并根据积分标准转化为相应的积分。（2）*学生成长服务平台与学校的素质学分网络管理系统无缝对接，要求将素质学分系统的功能模块“创新创业、实践素养、身心健康、文化素养、职业素养、志愿公益、思想素养”调整为“德智体美劳”，同时对素质学分数据按照“德智体美劳”进行清洗治理，学生成长服务平台将直接接入素质学分系统数据库，无需通过同步方式实现数据的实时使用及流转。响应文件中提供对接承诺函并加盖供应商公章。9.集成服务学生成长服务平台与学校的数字校园平台无缝对接，实现实名制访问。可实现基于学校统一身份认证的系统管理，通过数字校园平台可以直接登陆学生成长服务平台（无需再次输入用户名和密码）。10.其他要求（1）※供应商禁止设置技术壁垒，在学校需要该系统与其它关联系统进行对接时必须免费开放程序接口、数据接口、后台管理及对接服务。（2）按照采购人提供的统一身份认证系统标准要求，免费实现单点登录。（3）按照采购人要求免费提供数据接口和学校数据平台共享数据，实现各业务系统之间的数据交换。（4）※采购的产品根据采购人要求免费提供全量软件数据字典，有详细的数据库文件说明。（5）根据学校要求，按照标准接口免费校内应用系统实现无缝对接，比如OA系统、学工系统、教务系统、财务系统等其他学校的应用系统。（6）系统的数据应符合重庆电力高等专科学校校园信息化标准，并能提供与学校其他系统的数据交换和同步共享，对于不符合要求或者无法同步共享的数据要做相应的修改。（7）为保证系统的长期、稳定、高效的运行使用，必要时由需方指定第三方软件安全测评机构进行系统安全检测。（8）※采购的产品必须同时适配多种PC端主流浏览器（如：IE、360、google、火狐、搜狗等）和多种主流移动端程序（如ios、安卓等），并免费与学校的APP、企业微信、微信公众号、小程序进行数据对接，所有应用功能必须和学校企业微信进行无缝对接。（9）采购的产品必须采用微服务架构，采购的所有内容必须按照学校对接标准统一接入学校办事大厅使用。（10）采购的产品涉及流程、审核的部分必须具备消息推送功能，消息流程需同时支持微信公众号、企业微信、钉钉消息推送、小程序、短信平台等等。（11）※采购的产品包含了开发费用、个性化定制开发费用、系统的接口服务费以及其他跟产品相关的所有费用，供应商必须深入了解产品情况和核算产品成本，以免造成不必要的损失。（12）采购的产品设计学校基础数据必须采用学校数据标准库数据，实现数据实时流通，保证数据实时交换。第三篇项目商务需求商务需求中所有需求均为符合性审查中的实质性要求，响应文件若不满足按无效响应处理。一、实施时间、地点及验收方式（一）实施地点：合同签订后20个工作日内完成所有工作。（二）实施地点：重庆电力高等专科学校。（三）验收方式：供应商完成系统安装调试后，试运行10天无明显技术问题和系统故障的，完成验收。验收时供应商应在现场，验收完毕后作出验收结果报告。二、报价要求磋商报价包括完成本项目所需的服务费、人工费及提供服务所需的设备或货物购买（制造）费、辅材费、运输费、装卸费、安装调试费、培训费及各种应纳的税费等。因成交供应商自身原因造成漏报、少报皆由其自行承担责任，采购人不再补偿。三、质量保证及售后服务（一）产品质量保证期1、自验收合格之日起，提供3年免费质保期。（二）售后服务内容供应商在质量保证期内应当为采购人提供以下技术支持服务：1、质量保证期内服务要求1.1电话咨询成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。1.2现场响应用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在24小时内采取相应响应措施；无法在24小时内解决的，应在48小时内派出专业人员进行技术支持。1.3技术升级在质保期内，如果成交供应商的产品技术升级，成交供应商应及时通知采购人，如采购人有相应要求，成交供应商应对采购人进行升级服务。2、质保期外服务要求2.1质量保证期过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供产品上门维护服务。2.2质量保证期过后，采购人需要继续由原成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。四、付款方式（一）合同签订时中标人向采购人缴纳合同金额5%的履约保证金（以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交）；（二）中标人按采购合同交货并安装调试完成，采购人在7个工作日内组织验收，经验收合格后采购人出具项目验收报告；（三）中标人向采购人开具合同全额发票，采购人在5个工作日内以转账方式向中标人支付合同金额的100%；（四）合同履约验收完成后无质量问题，采购人在3个工作日内无息退还履约保证金给中标人。五、知识产权采购人在中华人民共和国境内使用成交供应商提供的服务时免受第三方提出的侵犯其专利权或其它知识产权的起诉。如果第三方提出侵权指控，成交供应商应承担由此而引起的一切法律责任和费用。注：（若涉及软件开发等服务类项目知识产权的，知识产权归采购人所有）。六、其他（一）供应商必须在响应文件中对以上条款和服务承诺明确列出，承诺内容必须达到本篇及竞争性磋商文件其他条款的要求。（二）其他未尽事宜由供需双方在采购合同中详细约定。第四篇磋商程序及方法、评审标准、无效响应和采购终止一、磋商程序及方法（一）磋商按竞争性磋商文件规定的时间和地点进行，供应商须有法定代表人（或其授权代表）或自然人参加并签到。竞争性磋商以抽签的形式确定磋商顺序，由本项目依法组建的竞争性磋商小组（以下简称磋商小组）分别与各供应商进行磋商。（二）磋商小组对各供应商的资格条件、响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查。各供应商只有在完全符合要求的前提下，才能参与正式磋商。1.资格性审查。依据法律法规和竞争性磋商文件的规定，对响应文件中的资格证明、磋商保证金等进行审查，以确定供应商是否具备磋商资格。资格性审查资料表如下：序号检查因素检查内容（一）《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定1.具有独立承担民事责任的能力1.供应商法人营业执照（副本）或事业单位法人证书（副本）或个体工商户营业执照或有效的自然人身份证明或社会团体法人登记证书（提供复印件）。 2.供应商法定代表人身份证明和法定代表人授权代表委托书。（一）《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度供应商提供“基本资格条件承诺函”（格式详见第七篇）（一）《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力供应商提供“基本资格条件承诺函”（格式详见第七篇）（一）《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定4.有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录供应商提供“基本资格条件承诺函”（格式详见第七篇）（一）《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定5.参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录供应商提供“基本资格条件承诺函”（格式详见第七篇）（一）《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定6.法律、行政法规规定的其他条件（一）《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定7.本项目的特定资格要求按“第一篇三、供应商资格要求（三）本项目的特定资格要求”的要求提交（如果有）。（二）落实政府采购政策需满足的资格要求按“第一篇三、供应商资格要求（二）落实政府采购政策需满足的资格要求”的要求提交（如果有）。（三）磋商保证金按照磋商文件要求足额交纳保证金。注：根据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十九条“参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录”中“重大违法记录”，是指供应商因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。行政处罚中“较大数额”的认定标准，按照“财政部关于《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十九条第一款“较大数额罚款”具体适用问题的意见（财库〔2022〕3号）”执行。供应商可于响应文件递交截止时间前通过“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、"中国政府采购网"(www.ccgp.gov.cn)等渠道查询信用记录。2.符合性审查。依据竞争性磋商文件的规定，从响应文件的有效性、完整性和对竞争性磋商文件的响应程度进行审查，以确定是否对竞争性磋商文件的实质性要求作出响应。符合性审查资料表如下：序号评审因素评审标准1有效性审查响应文件签署或盖章按竞争性磋商文件“第七篇响应文件编制要求”要求签署或盖章。1有效性审查法定代表人身份证明及授权委托书法定代表人身份证明及授权委托书有效，符合竞争性磋商文件规定的格式，签署或盖章齐全。1有效性审查响应方案每个包只能有一个响应方案。1有效性审查报价唯一只能有一个有效报价，不得提交选择性报价。2完整性审查响应文件份数响应文件正、副本数量（含电子文档）符合竞争性磋商文件要求。3响应程度审查实质性响应竞争性磋商文件第二篇中※标注部分、第三篇。3响应程度审查磋商有效期响应文件及有关承诺文件有效期为提交响应文件截止时间起90天。3.根据《财政部关于政府采购竞争性磋商采购方式管理暂行办法有关问题的补充通知》（财库〔2015〕124号）采用竞争性磋商采购方式采购的政府购买服务项目（含政府和社会资本合作项目），在采购过程中符合要求的供应商（社会资本）只有2家的，竞争性磋商采购活动可以继续进行。（三）澄清有关问题。磋商小组在对响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查时，可以要求供应商对响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容等作出必要的澄清、说明或者更正。供应商的澄清、说明或者更正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。（四）磋商小组要求供应商澄清、说明或者更正响应文件应当以书面形式作出。供应商的澄清、说明或者更正应当由法定代表人（或其授权代表）或自然人（供应商为自然人）签署或者加盖公章。由授权代表签署的，应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的，应当由本人签署并附身份证明。（五）在磋商过程中磋商的任何一方不得向他人透露与磋商有关的服务资料、价格或其他信息。（六）在磋商过程中，磋商小组可以根据竞争性磋商文件和磋商情况实质性变动采购需求中的服务、商务要求以及合同草案条款，但不得变动竞争性磋商文件中的其他内容。实质性变动的内容，须经采购人代表确认。对竞争性磋商文件作出的实质性变动是竞争性磋商文件的有效组成部分，磋商小组应当及时以书面形式同时通知所有参加磋商的供应商。（七）供应商在磋商时作出的所有书面承诺须由法定代表人（或其授权代表）或自然人（供应商为自然人）签署。（八）经磋商确定最终采购需求且磋商结束后，供应商应当按照竞争性磋商文件的变动情况和磋商小组的要求重新提交响应文件或重新做出相关的书面承诺，最后书面提交最后报价及有关承诺（《最后报价表》在磋商现场向供应商提供）。已提交响应文件但未在规定时间内进行最后报价的供应商，视为放弃最后报价，以供应商响应文件中的报价为准。（九）磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价（含有效书面承诺）进行综合评分。综合评分法，是指响应文件满足竞争性磋商文件全部实质性要求且按照评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为成交候选供应商的评审方法。供应商总得分为价格、服务、商务等评定因素分别按照相应权重值计算分项得分后相加，满分为100分。（十）磋商小组各成员独立对每个有效响应（通过资格性审查、符合性审查的供应商）的文件进行评价、打分，然后汇总每个供应商每项评分因素的得分，并根据综合评分情况按照评审得分由高到低顺序推荐3名以上成交候选供应商，并编写评审报告。若供应商的评审得分相同的，按照最后报价由低到高的顺序排列推荐。评审得分且最后报价相同的，按照服务指标优劣顺序排列推荐。以上都相同的，按商务条款的优劣顺序排列推荐。若供应商的服务部分为0分，将失去成为成交候选供应商的资格。二、评审标准序号评分因素及权重分值评分标准说明1磋商报价（10%）10分满足资格性、符合性要求且最后报价最低的供应商的价格为磋商基准价，按照下列公式计算每个供应商的磋商报价得分。磋商报价得分=（磋商基准价/最后磋商报价）×价格权值×1002服务部分（55%）35分A起评分：有效供应商的起评分为35分。B扣分条款：重要技术参数（本磋商文件第二篇中“*”号标注的部分）达不到磋商文件要求的，每负偏离一条从起评分中扣除5分，起评分扣完为止。 一般性技术参数（本磋商文件第二篇中非“*”和非（※）号标注的部分）达不到磋商文件要求的，每负偏离一条从起评分中扣除2分，起评分扣完为止。2服务部分（55%）5分根据本项目建设要求，供应商应提供满足用户需求的项目实施方案，最高得5分。（1）实施方案完整，实施计划切实可行、项目实施各阶段工作内容明确、项目进度管理科学合理、项目管理方案行之有效，得5分；（2）实施方案相对完整，实施计划明确、项目实施各阶段内容相对明确、项目进度管理合理、项目管理方案合理，得2分；（3）实施方案相对完整、实施计划基本可行、实施各阶段内容基本明确、项目管理方案相对合理，得1分；（4）没有完善的实施方案或实施方案未提供实施计划、项目实施各阶段工作情况、项目进度管理、项目管理缺乏可行性，得0分。响应文件中提供书面方案2服务部分（55%）15分1.为贯彻落实立德树人和现代职业教育理念，结合专业人才培养方案，支撑学生综合评价，供应商以我校一个专业为例，结合学校的实际情况（可通过学校官网或自行踏勘了解），提供满足用户需求的，体现该专业的课程体系与学生成长平台“德智体美劳”积分转换的积分转换方案，最高得8分。（1）积分转换方案完整，能有效的结合人才培养方案，充分体现课程对于“德智体美劳”的支撑情况，学生课程成绩与“德智体美劳“的积分转换规则逻辑清晰，得8分；（2）积分转换方案相对完整，能相对有效的结合人才培养方案，相对充分体现课程对于“德智体美劳”的支撑情况，学生课程成绩与“德智体美劳“的积分转换规则逻辑相对清晰，得4分；（3）积分转换方案相对完整，能相对有效的结合人才培养方案，课程对于“德智体美劳”的支撑情况基本可行，学生课程成绩与“德智体美劳“的积分转换规则逻辑基本可行，得2分；（4）没有完善的积分转换方案或积分转换方案未提供或课程对于“德智体美劳”的支撑情况，学生课程成绩与“德智体美劳“的积分转换规则逻辑缺乏可行性，得0分。2.结合人才培养方案，以目标为导向指引学生根据目标要求，结合个人特征、兴趣爱好，实现学生德智体美劳全面发展和个性化发展，完善学生综合评价体系。供应商基于积分转换方案，结合学校的实际情况（可通过学校官网或自行踏勘了解），进行学生的目标分解，提供目标分解方案，最高得7分。（1）目标分解方案完整，能有效的结合人才培养方案进行学生目标分解，专业课程目标分解清晰，素质教育目标（包含活动、项目、课程）清晰，能清晰的体现学生总体积分要求和“德智体美劳“五方面的积分要求，得7分；（2）目标分解方案相对完整，能相对有效的结合人才培养方案进行学生目标分解，专业课程目标分解相对清晰，素质教育目标（包含活动、项目、课程）相对清晰，能相对清晰的体现学生总体积分要求和“德智体美劳“五方面的积分要求，得3分；（3）目标分解方案相对完整，能相对有效的结合人才培养方案进行学生目标分解，专业课程目标分解相对清晰，素质教育目标（包含活动、项目、课程）相对清晰，学生总体积分要求和“德智体美劳“五方面的积分要求体现相对可行，得1分；（4）没有完善的目标分解方案或目标分解方案未提供或学生目标分解，专业课程目标分解、学生总体积分要求和“德智体美劳“五方面的积分要求缺乏可行性，得0分。响应文件中提供书面方案3商务部分（35%）10分1.供应商具备二次开发能力，能提供基于本项目需求范围内的二次开发服务。（1）供应商承诺在质保期内基于本项目需求，并结合采购人需求进行免费二次开发得2分，未提供不得分。注：响应文件中提供供应商针对本项目二次开发承诺书原件。（2）提供二次开发平台类软件著作权证书得2分，未提供不得分。注：响应文件中提供有效证书复印件加盖供应商公章2.供应商具备项目成果转化的能力，供应商所负责学生成长服务平台建设及类似项目获得省级及以上成果奖一等奖及以上得3分，二等奖及以下得1分，未提供不得分，最高得3分，可累计得分。注：提供有效证书复印件加盖供应商公章（证书上需有学校名称及供应商单位名称）3.供应商具有项目相关（学生成长）类软件著作权证书得3分，未提供不得分。注：提供有效证书复印件加盖供应商公章。3商务部分（35%）13分1.为保证项目数据安全，避免数据丢失后无法恢复，供应商应提出切实可行的数据恢复服务方案，最高得5分。（1）方案内容非常详实、贴合实际，业务能力、技术能力、研发能力及技术服务团队强得5分。（2）方案内容较详实、较贴切实际，业务能力、技术能力、研发能力及技术服务团队较强得2分。（3）方案内容一般、与实际贴切一般，业务能力、技术能力、研发能力及技术服务团队一般得1分。（4）内容不详实、不贴切实际、不实用或未提供得0分。响应文件中提供书面方案3商务部分（35%）13分2.为保障学生成长平台数据安全，供应商应提供数据恢复服务。提供国家信息中心针对本项目的数据恢复服务得8分（须提供服务期内国家信息中心网络安全部出具的数据恢复售后服务承诺书加盖供应商公章）；提供供应商针对本项目的数据恢复服务得2分（须提供服务期内供应商针对本项目的数据恢复服务承诺书加盖供应商公章），本项不累计，最高得8分，未提供得0分。响应文件中提供证明材料3商务部分（35%）12分1.项目经理配置：供应商针对本项目拟派的项目经理具有信息系统项目管理师和高级软件技术开发工程师证书的得4分。注：提供项目经理身份证复印件、信息系统项目管理师证书复印件、高级软件技术开发工程师证书复印件及供应商为该项目经理在供应商本公司缴纳得开标当月或开标前一个月社保的证明材料加盖供应商公章，以上材料必须同时提供，任缺一项或未提供不得分。2.技术负责人配置：供应商针对本项目指派的技术负责人具有高级系统架构师证书和高级大数据分析师证书的得4分。注：提供技术负责人身份证复印件、高级系统架构师证书复印件、高级大数据分析师证书复印件及供应商为该技术负责人在供应商本公司缴纳的开标当月或开标前一个月社保的证明材料加盖供应商公章，以上材料必须同时提供，任缺一项或未提供不得分。3.核心技术团队人员配置：供应商针对本次项目指派的核心技术团队中数据库工程师具有数据库管理工程师证书的得2分，未提供不得分。注：提供数据库工程师身份证复印件、证书复印件及供应商为该数据库工程师在供应商本公司缴纳的开标当月或开标前一个月社保的证明材料加盖供应商公章。4.项目实施团队人员配置供应商针对本次项目指派的项目实施团队中提供具有1名程序设计工程师或软件开发工程师的得1分，最高得2分，未提供不得分。注：提供项目实施团队人员身份证复印件、证书复印件及供应商为该项目实施团队成员在供应商本公司缴纳的开标当月或开标前一个月社保的证明材料加盖供应商公章。项目经理、技术负责人、核心技术团队人员、实施团队人员不得重复，同一人员仅适用于一条评分项，不再重复得分。说明：磋商小组认为供应商的最后报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，磋商小组应当将其作为无效响应处理。三、无效响应供应商发生以下条款情况之一者，视为无效响应，其响应文件将被拒绝：（一）供应商不符合规定的资格条件的；（二）供应商的法定代表人（或其授权代表）或自然人未参加磋商；（三）供应商所提交的响应文件不按“第七篇响应文件编制要求”要求签署或盖章；（四）供应商的最后报价超过采购预算或最高限价的；（五）法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人，母公司、全资子公司及其控股公司，在同一包采购中同时参与磋商；（六）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，参加同一合同项下的政府采购活动的；（七）为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，再参加该采购项目的其他采购活动；（八）供应商磋商有效期不满足竞争性磋商文件要求的；（九）供应商响应文件内容有与国家现行法律法规相违背的内容，或附有采购人无法接受的条件；（十）法律、法规和竞争性磋商文件规定的其他无效情形。四、采购终止出现下列情形之一的，采购人或者采购代理机构应当终止竞争性磋商采购活动，发布项目终止公告并说明原因，重新开展采购活动：（一）因情况变化，不再符合规定的竞争性磋商采购方式适用情形的；（二）出现影响采购公正的违法、违规行为的；（三）在采购过程中符合要求的供应商或者报价未超过采购预算的供应商不足3家的，但《政府采购竞争性磋商采购方式管理暂行办法》第二十一条第三款规定的情形除外。第五篇供应商须知一、磋商费用参与磋商的供应商应承担其编制响应文件与递交响应文件所涉及的一切费用，不论磋商结果如何，采购人和采购代理机构在任何情况下无义务也无责任承担这些费用。二、竞争性磋商文件（一）竞争性磋商文件由采购邀请书、项目服务需求、供应商须知、项目商务需求、磋商程序及方法、评审标准、无效响应和采购终止、供应商须知、政府采购合同、响应文件编制要求七部分组成。（二）采购人（或采购代理机构）所作的一切有效的书面通知、修改及补充，都是竞争性磋商文件不可分割的部分。（三）竞争性磋商文件的解释供应商如对竞争性磋商文件有疑问，必须以书面形式在提交响应文件截止时间3个工作日前向采购人（或采购代理机构）要求澄清，采购人（或采购代理机构）可视具体情况做出处理或答复。如供应商未提出疑问，视为完全理解并同意本竞争性磋商文件。一经进入磋商程序，即视为供应商已详细阅读全部文件资料，完全理解竞争性磋商文件所有条款内容并同意放弃对这方面有不明白及误解的权利。（四）本竞争性磋商文件中，磋商小组根据与供应商进行磋商可能实质性变动的内容为竞争性磋商文件第二、三、六篇全部内容。（五）评审的依据为竞争性磋商文件和响应文件（含有效的书面承诺）。磋商小组判断响应文件对竞争性磋商文件的响应，仅基于响应文件本身而不靠外部证据。三、磋商要求（一）响应文件1.供应商应当按照竞争性磋商文件的要求编制响应文件，并对竞争性磋商文件提出的要求和条件作出实质性响应，响应文件原则上采用软面订本，同时应编制完整的页码、目录。2.响应文件组成响应文件由“第七篇响应文件编制要求”规定的部分和供应商所作的一切有效补充、修改和承诺等文件组成，供应商应按照“第七篇响应文件编制要求”规定的目录顺序组织编写和装订，也可在基本格式基础上对表格进行扩展，未规定格式的由供应商自定格式。（二）联合体本项目不接受联合体参与磋商。（三）磋商有效期：响应文件及有关承诺文件有效期为提交响应文件截止时间起90天。（四）磋商保证金：1、供应商提交保证金金额和方式详见“第一篇五、磋商保证金”；2、发生以下情况之一者，磋商保证金不予退还：2.1供应商在提交响应文件截止时间后撤回响应文件的；2.2供应商在响应文件中提供虚假材料的；2.3除因不可抗力或竞争性磋商文件认可的情形以外，成交供应商不与采购人签订合同的；2.4供应商与采购人、其他供应商或者采购代理机构恶意串通的；2.5成交供应商不按规定的时间或拒绝按成交状态签订合同（即不按照采购文件确定的合同文本以及采购标的、规格型号、采购金额、采购数量、技术和服务要求等事项签订政府采购合同的）。（五）修正错误1.若供应商所递交的响应文件或最后报价中的价格出现大写金额和小写金额不一致的错误，以大写金额修正为准。2.磋商小组按上述修正错误的原则及方法修正供应商的报价，供应商同意并签字确认后，修正后的报价对供应商具有约束作用。如果供应商不接受修正后的价格，将失去成为成交供应商的资格。（六）提交响应文件的份数和签署1.响应文件一式四份，其中正本一份，副本二份，电子文档一份（电子文档内容应与纸质文件正本一致，如不一致以纸质文件正本为准。推荐采用光盘或U盘为电子文档载体）；副本可为正本的复印件，应与正本一致，如出现不一致情况以正本为准。2.响应文件按竞争性磋商文件“第七篇响应文件编制要求”要求签署或盖章。（七）响应文件的递交响应文件的正本、副本以及电子文档均应密封送达磋商地点，应在封套上注明磋商项目名称、供应商名称。若正本、副本以及电子文档分别进行密封的，还应在封套上注明“正本”、“副本”、“电子文档”字样。（八）供应商参与人员各个供应商应当派1-2名代表参与磋商，至少1人应为法定代表人（或其授权代表）或自然人（供应商为自然人）。四、成交供应商的确认和变更（一）成交供应商的确认采购代理机构应当在评审结束后2个工作日内将评审报告送采购人确认。采购人应当在收到评审报告后5个工作日内，从评审报告提出的成交候选供应商中，按照排序由高到低的原则确定成交供应商，也可以书面授权磋商小组直接确定成交供应商。采购人逾期未确定成交供应商且不提出异议的，视为确定评审报告提出的排序第一的供应商为成交供应商。（二）成交供应商的变更成交供应商拒绝与采购人签订合同的，采购人可以按照评标报告推荐的成交候选供应商顺序，确定排名下一位的候选人为成交供应商，也可以重新开展政府采购活动。五、成交通知（一）成交供应商确定后，采购代理机构将在重庆市政府采购网（www.ccgp-chongqing.gov.cn）上发布成交结果公告。（二）结果公告发出同时，采购代理机构将以书面形式发出《成交通知书》。《成交通知书》一经发出即发生法律效力。（三）《成交通知书》将作为签订合同的依据。六、关于质疑和投诉（一）质疑供应商认为采购文件、采购过程和成交结果使自己的权益收到伤害的，可向采购人或采购代理机构以书面形式提出质疑。提出质疑的应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。1.质疑时限、内容供应商认为采购文件、采购过程、成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。1.2供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料，质疑函应当包括下列内容：1.2.1供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；1.2.2质疑项目的名称、项目号以及采购执行编号；1.2.3具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；1.2.4事实依据；1.2.5必要的法律依据；1.2.6提出质疑的日期；1.2.7营业执照（或事业单位法人证书，或个体工商户营业执照或有效的自然人身份证明）复印件；1.2.8法定代表人授权委托书原件、法定代表人身份证复印件和其授权代表的身份证复印件（供应商为自然人的提供自然人身份证复印件）；1.3供应商为自然人的，质疑函应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，质疑函应当由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者盖章，并加盖公章。2.质疑答复采购人、采购代理机构应当在收到供应商的书面质疑后七个工作日内作出答复，并以书面形式通知质疑供应商和其他有关供应商。3.其他3.1供应商应按照《政府采购质疑和投诉办法》（财政部令第94号）及相关法律法规要求，在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。3.2质疑函范本可在财政部门户网站和中国政府采购网下载。（二）投诉1.供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内按照相关法律法规向财政部门提起投诉。2.供应商应按照《政府采购质疑和投诉办法》（财政部令第94号）及相关法律法规要求递交投诉书和必要的证明材料。投诉书范本可在财政部门户网站和中国政府采购网下载。3.投诉书应当使用中文，相关当事人提供外文书证或者外国语视听资料的，应当附有中文译本，由翻译机构盖章或者翻译人员签名；相关当事人向财政部门提供的在中华人民共和国领域外形成的证据，应当说明来源，经所在国公证机关证明，并经中华人民共和国驻该国使领馆认证，或者履行中华人民共和国与证据所在国订立的有关条约中规定的证明手续；相关当事人提供的在香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区内形成的证据，应当履行相关的证明手续。4.在确定受理投诉后，财政部门自受理投诉之日起30个工作日内（需要检验、检测、鉴定、专家评审以及需要投诉人补正材料的，所需时间不计算在投诉处理期限内）对投诉事项做出处理决定。七、采购代理服务费（一）供应商成交后向采购代理机构缴纳采购代理服务费，采购代理服务费的收取标准按照以下标准执行:招标类型中标金额（万元）货物招标服务招标工程招标100以下1.5%1.5%1.0%100-2001.1%0.8%0.7%200-5001.08%0.78%0.69%500-10000.76%0.43%0.52%1000-50000.45%0.23%0.32%5000-100000.23%0.09%0.18%10000-1000000.045%0.045%0.045%1000000以上0.009%0.009%0.009%注：采购代理服务收费按差额定率累进法计算。例如：某服务招标代理业务中标金额为500万元，计算采购代理服务收费额如下：100万元×1.5%=1.5万元（200-100）万元×0.8%=0.8万元（500-200）×0.78%=2.34万元合计收费=1.5+0.8+2.34=4.64（万元）1.服务费以现金、支票或电汇等形式支付。2.成交供应商如未按上述规定缴付采购代理服务费，其保证金将不予退还。（二）采购代理服务费缴纳账户信息：户名：北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司开户行：中国银行股份有限公司重庆两路口支行账号：111628213111八、交易服务费供应商成交后向“重庆联合产权交易所集团股份有限公司”缴纳交易服务费，交易服务费的收取标准按“渝发改收费〔2023〕115号”号执行。重庆市公共资源交易中心咨询电话：023-63625633九、签订合同（一）采购人原则上应在成交通知书发出之日起二十日内和成交供应商签订政府采购合同，无正当理由不得拒绝或拖延合同签订。所签订的合同不得对竞争性磋商文件和供应商的响应文件作实质性修改。其他未尽事宜由采购人和成交供应商在采购合同中详细约定。（二）采购人应当自合同签订之日起7个工作日内，在“政府采购业务管理系统”进行合同登记备案；2个工作日内按相关管理要求在重庆市政府采购网上公告政府采购合同，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。未按要求公告及备案的，应当及时进行补充公告及备案。（三）竞争性磋商文件、供应商的响应文件及澄清文件等，均为签订政府采购合同的依据。（四）合同生效条款由供需双方约定，法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续后生效的合同，依照其规定。（五）合同原则上应按照《重庆市政府采购合同》签订，相关单位要求适用合同通用格式版本的，应按其要求另行签订其他合同。（六）采购人要求成交供应商提供履约保证金的，应当在竞争性磋商文件中予以约定。成交供应商履约完毕后，采购人根据采购文件规定无息退还其履约保证金。十、项目验收合同执行完毕，采购人或采购代理机构原则上应在7个工作日内组织履约情况验收，不得无故拖延或附加额外条件。十一、政府采购信用融资供应商参与重庆市政府采购活动，成为成交供应商，并与采购人签订政府采购合同后，可按照重庆市政府采购支持中小企业信用融资办法的规定，向开展政府采购信用融资业务的银行申请贷款。具体内容详见重庆市政府采购网“信用融资”信息专栏。第六篇政府采购合同一、合同主要条款1、定义1.1甲方（需方）即采购人，是指通过竞争性磋商采购，接受合同货物及服务的各级国家机关、事业单位和团体组织。1.2乙方（供方）即成交供应商，是指成交后提供合同货物和服务的自然人、法人及其他组织。1.3合同是指由甲乙双方按照竞争性磋商文件和响应文件的实质性内容，通过协商一致达成的书面协议。1.4合同价格指以成交价格为依据，在供方全面履行合同义务后，需方（或财政部门）应支付给供方的金额。1.5技术资料是指合同及其相关的设计、制造、监造、检验、验收等文件（包括图纸、各种文字说明、标准）。2、合同内容合同包括以下内容：项目名称、服务需求、数量（单位）等内容。3、合同价格3.1合同价格即合同总价。3.2合同价格包括但不限于完成本项目所需的服务费、人工费及提供服务所需的设备或货物购买（制造）费、辅材费、运输费、装卸费、安装调试费、培训费及各种应纳的税费等。因成交供应商自身原因造成漏报、少报皆由其自行承担责任，采购人不再补偿。3.3合同总价不变。4、转包或分包4.1本合同范围的服务，应由乙方直接供应，不得转让他人供应；4.2非经甲方书面同意，乙方不得将本合同范围的服务全部或部分分包给他人供应；4.3如有转让和未经甲方同意的分包行为，甲方有权解除合同，没收履约保证金并追究乙方的违约责任。5、结算原则5.1本合同价款采用固定总价合同。6、付款6.1本合同使用货币币制如未作特别说明均为人民币。6.2付款方式：银行转账、现金支票。6.3付款方法：同本项目“第三篇采购商务需求”中关于付款方式的约定。6.4逾期支付资金的违约责任：甲方逾期支付资金给乙方造成损失的，甲方应当依照合同约定对乙方受到的损失予以赔偿或者补偿。7.履约保证金7.1如甲方要求乙方提供履约保证金的，履约保证金的收取和退还应按本项目“第三篇项目商务要求”中的要求处理。7.2履约保证金不予退还的情形：乙方未按照合同履约或违反合同约定的，甲方可不予退还履约保证金。7.3逾期退还履约保证金的违约责任：甲方逾期退还履约保证金给乙方造成损失的，甲方应当依照合同约定对乙方受到的损失予以赔偿或者补偿。8、检查验收乙方提供的服务未达到磋商文件要求，应在甲方规定的时间内整改；未在规定时间内完成整改或整改后仍不合格的，对甲方造成损失的，由乙方承担一切责任，并赔偿所造成的损失。9、索赔供方对服务与合同要求不符负有责任，并且需方已于规定期限内提出索赔，供方应根据服务的疵劣和受损程度以及需方遭受损失的金额，经双方同意降低服务价格。10、知识产权10.1甲方在中华人民共和国境内使用乙方提供的产品及服务时免受第三方提出的侵犯其专利权或其它知识产权的起诉。如果第三方提出侵权指控，乙方承担由此而引起的一切法律责任和费用。10.2若涉及软件开发等服务类项目知识产权的，知识产权归采购人所有。11.对于因甲方原因导致变更、中止或者终止政府采购合同的，甲方应当依照合同约定对乙方受到的损失予以赔偿或者补偿。12.赔偿或者补偿由当事人友好协商达成一致。13、合同争议的解决13.1当事人友好协商达成一致13.2在60天内当事人协商不能达成协议的，可提请采购人当地仲裁机构仲裁。14、违约责任按《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国政府采购法》有关条款，或由供需双方约定。15、合同生效及其它15.1合同生效及其效力应符合《中华人民共和国民法典》有关规定。15.2合同应经当事人法定代表人或委托代理人签字，加盖双方合同专用章或公章。15.3合同所包括附件，是合同不可分割的一部分，具有同等法法律效力。15.4合同需提供担保的，按《中华人民共和国民法典》规定执行。15.5本合同条件未尽事宜依照《中华人民共和国民法典》，由供需双方共同协商确定。二、政府采购合同（格式）重庆市政府采购合同（项目号：）甲方（需方）：___________________________计价单位：____________乙方（供方）：___________________________计量单位：_____________经双方协商一致，达成以下购销合同：磋商项目名称数量综合单价总价实施时间实施地点合计人民币（小写）：合计人民币（大写）：一、服务要求二、考核方式三、付款方式：四、违约责任：按《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国政府采购法》执行，或按双方约定。五、其他约定事项：1.采购文件及其澄清文件、响应文件和承诺是本合同不可分割的部分。2.本合同如发生争议由双方协商解决，协商不成向需方所在人民法院提请诉讼。3.本合同一式__份， 需方__份，供方__份，具同等法律效力。4.其他：需方：地址：联系电话：授权代表：供方：地址：电话：传真：开户银行：账号：授权代表：（本栏请用计算机打印以便于准确付款）备注：签约时间：年月日签约地点：第七篇响应文件编制要求一、经济部分（一）竞争性磋商报价函（二）明细报价表二、服务部分（一）服务响应偏离表（二）其他资料（格式自定）三、商务部分（一）商务响应偏离表（二）其它优惠服务承诺（格式自定）四、资格条件及其他（一）法人营业执照（副本）或事业单位法人证书（副本）或个体工商户营业执照或有效的自然人身份证明或社会团体法人登记证书复印件（二）法定代表人身份证明书（格式）（三）法定代表人授权委托书（格式）（四）基本资格条件承诺函（格式）五、其他资料（一）中小企业声明函、监狱企业证明文件、残疾人福利性单位声明函（二）其他与项目有关的资料一、经济部分（一）竞争性磋商报价函竞争性磋商报价函（采购代理机构名称）：我方收到____________________________（磋商项目名称）的竞争性磋商文件，经详细研究，决定参加该项目的磋商。1.愿意按照竞争性磋商文件中的一切要求，提供本项目的服务，初始报价为人民币大写：元整；人民币小写：元。以我公司最后报价为准。2.我方现提交的响应文件为：响应文件正本份，副本份，电子文档份。3.我方承诺：本次磋商的有效期为提交响应文件截止时间起90天。4.我方完全理解和接受贵方竞争性磋商文件的一切规定和要求及评审办法。5.在整个竞争性磋商过程中，我方若有违规行为，接受按照《中华人民共和国政府采购法》和《竞争性磋商文件》之规定给予惩罚。6.我方若成为成交供应商，将按照最终磋商结果签订合同，并且严格履行合同义务。本承诺函将成为合同不可分割的一部分，与合同具有同等的法律效力。7.如果我方成为成交供应商，保证在接到成交通知书后，向采购代理机构和重庆联合产权交易所集团股份有限公司缴纳竞争性磋商文件规定的采购代理服务费和交易服务费。8.我方未为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务。供应商（公章）或自然人签署：地址：电话：传真：网址：邮编：联系人：年月日（二）明细报价表项目号：磋商项目名称：序号名称相关信息数量单价合计12345678人工费/9运输费/10其他费用/11……/12总计注：1.供应商应完整填写本表。2.该表可扩展。供应商名称（公章）或自然人签署：年月日二、服务部分（一）服务响应偏离表项目号：磋商项目名称：序号采购需求响应情况差异说明提醒：请注明具体内容以及响应文件中具体内容的位置（页码）供应商：法定代表人（或其授权代表）或自然人：（供应商公章）（签署或盖章）年月日注：1.本表即为对本项目“第二篇项目服务需求”中所列条款进行比较和响应；2.本表可扩展。（二）其他资料（格式自定）三、商务部分（一）商务响应偏离表项目号：磋商项目名称：序号磋商项目商务需求响应情况偏离说明提醒：请注明具体内容以及响应文件中具体内容的位置（页码）供应商：法定代表人（或其授权代表）或自然人：（供应商公章）（签署或盖章）年月日注：1.本表即为对本项目“第三篇项目商务需求”中所列条款进行比较和响应；2.本表可扩展。（二）其它优惠承诺（格式自定）四、资格条件（一）法人营业执照（副本）或事业单位法人证书（副本）或个体工商户营业执照或有效的自然人身份证明或社会团体法人登记证书复印件（二）法定代表人身份证明书（格式）磋商项目名称：致：（采购代理机构名称）：（法定代表人姓名）在（供应商名称）任（职务名称）职务，是（供应商名称）的法定代表人。特此证明。（供应商公章）年月日法定代表人电话：XXXXXXX电子邮箱：XXXXXX@XXXXX（若授权他人办理并签署响应文件的可不填写）（附：法定代表人身份证正反面复印件）（三）法定代表人授权委托书（格式）磋商项目名称：致：（采购代理机构名称）：（供应商法定代表人名称）是（供应商名称）的法定代表人，特授权（被授权人姓名及身份证代码）代表我单位全权办理上述项目的磋商、签约等具体工作，并签署全部有关文件、协议及合同。我单位对被授权人的签署负全部责任。在撤销授权的书面通知以前，本授权书一直有效。被授权人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤销而失效。被授权人：供应商法定代表人：（签署或盖章）（签署或盖章）（附：被授权人身份证正反面复印件）（供应商公章）年月日被授权人电话：XXXXXXX电子邮箱：XXXXXX@XXXXX（若法定代表人办理并签署响应文件的可不填写）注：1.若为法定代表人办理并签署响应文件的，不提供此文件。（四）基本资格条件承诺函基本资格条件承诺函致（采购代理机构名称）：（供应商名称）郑重承诺：1.我方具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，具有履行合同所必需的设备和专业技术能力，具有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录，参加本项目采购活动前三年内无重大违法活动记录。2.我方未列入在信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）“失信被执行人”、“重大税收违法案件当事人名单”中，也未列入中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）“政府采购严重违法失信行为记录名单”中。3.我方在采购项目评审（评标）环节结束后，随时接受采购人、采购代理机构的检查验证，配合提供相关证明材料，证明符合《中华人民共和国政府采购法》规定的供应商基本资格条件。我方对以上承诺负全部法律责任。特此承诺。（供应商公章）年月日五、其他资料（一）中小企业声明函、监狱企业证明文件、残疾人福利性单位声明函中小企业声明函本公司郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）的规定，本公司参加（采购人名称）的（项目名称）采购活动，服务全部由符合政策要求的中小企业承接。相关企业的具体情况如下：1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承接企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；为本标的提供的服务人员人，其中与本企业签订劳动合同人，其他人员人。有其他人员的不符合中小企业扶持政策（适用于服务采购项目）;2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承接企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；为本标的提供的服务人员人，其中与本企业签订劳动合同人，其他人员人。有其他人员的不符合中小企业扶持政策（适用于服务采购项目）;……以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。企业名称（盖章）：日期：填写时应注意以下事项：1.从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报。2.中小企业应当按照《中小企业划型标准规定》（工信部联企业〔2011〕300号），如实填写并提交《中小企业声明函》。3.供应商填写《中小企业声明函》中所属行业时，应与采购文件第一篇“采购标的对应的中小企业划分标准所属行业”中填写的所属行业一致。4.本声明函“企业名称（盖章）”处为供应商盖章。注：各行业划型标准：（一）农、林、牧、渔业。营业收入20000万元以下的为中小微型企业。其中，营业收入500万元及以上的为中型企业，营业收入50万元及以上的为小型企业，营业收入50万元以下的为微型企业。（二）工业。从业人员1000人以下或营业收入40000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员300人及以上，且营业收入2000万元及以上的为中型企业；从业人员20人及以上，且营业收入300万元及以上的为小型企业；从业人员20人以下或营业收入300万元以下的为微型企业。（三）建筑业。营业收入80000万元以下或资产总额80000万元以下的为中小微型企业。其中，营业收入6000万元及以上，且资产总额5000万元及以上的为中型企业；营业收入300万元及以上，且资产总额300万元及以上的为小型企业；营业收入300万元以下或资产总额300万元以下的为微型企业。（四）批发业。从业人员200人以下或营业收入40000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员20人及以上，且营业收入5000万元及以上的为中型企业；从业人员5人及以上，且营业收入1000万元及以上的为小型企业；从业人员5人以下或营业收入1000万元以下的为微型企业。（五）零售业。从业人员300人以下或营业收入20000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员50人及以上，且营业收入500万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且营业收入100万元及以上的为小型企业；从业人员10人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。（六）交通运输业。从业人员1000人以下或营业收入30000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员300人及以上，且营业收入3000万元及以上的为中型企业；从业人员20人及以上，且营业收入200万元及以上的为小型企业；从业人员20人以下或营业收入200万元以下的为微型企业。（七）仓储业。从业人员200人以下或营业收入30000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且营业收入1000万元及以上的为中型企业；从业人员20人及以上，且营业收入100万元及以上的为小型企业；从业人员20人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。（八）邮政业。从业人员1000人以下或营业收入30000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员300人及以上，且营业收入2000万元及以上的为中型企业；从业人员20人及以上，且营业收入100万元及以上的为小型企业；从业人员20人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。（九）住宿业。从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且营业收入2000万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且营业收入100万元及以上的为小型企业；从业人员10人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。（十）餐饮业。从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且营业收入2000万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且营业收入100万元及以上的为小型企业；从业人员10人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。（十一）信息传输业。从业人员2000人以下或营业收入100000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且营业收入1000万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且营业收入100万元及以上的为小型企业；从业人员10人以下或营业收入100万元以下的为微型企业。（十二）软件和信息技术服务业。从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且营业收入1000万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且营业收入50万元及以上的为小型企业；从业人员10人以下或营业收入50万元以下的为微型企业。（十三）房地产开发经营。营业收入200000万元以下或资产总额10000万元以下的为中小微型企业。其中，营业收入1000万元及以上，且资产总额5000万元及以上的为中型企业；营业收入100万元及以上，且资产总额2000万元及以上的为小型企业；营业收入100万元以下或资产总额2000万元以下的为微型企业。（十四）物业管理。从业人员1000人以下或营业收入5000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员300人及以上，且营业收入1000万元及以上的为中型企业；从业人员100人及以上，且营业收入500万元及以上的为小型企业；从业人员100人以下或营业收入500万元以下的为微型企业。（十五）租赁和商务服务业。从业人员300人以下或资产总额120000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且资产总额8000万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且资产总额100万元及以上的为小型企业；从业人员10人以下或资产总额100万元以下的为微型企业。（十六）其他未列明行业。从业人员300人以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上的为中型企业；从业人员10人及以上的为小型企业；从业人员10人以下的为微型企业。监狱企业证明文件以省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件为准。残疾人福利性单位声明函本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加______单位的______项目采购活动提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。供应商名称（盖章）：日期：若成交供应商为残疾人福利性单位的，将在结果公告时公告其《残疾人福利性单位声明函》。（二）其他与项目有关的资料其他与项目有关的资料（自附）：供应商总体情况介绍、其他与本项目有关的资料等。（结束）北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司竞争性磋商文件发售登记表项目号CQS23C00849采购执行编号GC-2023063项目名称学生成长服务平台建设项目供应商名称（供应商公章）联系人手机办公电话传真E-mail单位地址标书金额：300元/（份）发售人：日期：说明：1.在报名和竞争性磋商文件发售期内（工作时间：工作日内每天上午9：00-12:00时，下午14：00-17：00时），现金购买竞争性磋商文件的供应商，在缴纳购买竞争性磋商文件费用后，请将《北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司竞争性磋商文件发售登记表》（加盖供应商公章）递交至财务。2.在报名和竞争性磋商文件发售期内，若为非现场报名方式的，请同时将竞争性磋商文件汇款凭证（注明项目号）、《北京国储思泰招标代理有限公司重庆分公司竞争性磋商文件发售登记表》（加盖供应商公章）扫描后发送至2164996968@qq.com。3.报名和竞争性磋商文件发售期：2023年07月13日至2023年07月21日17:00。
投标 / 标书制作要点（原创）
本学生成长服务平台建设涉及「招标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。重庆项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
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