随班就读资源室配备招标公告（郁南县南江口镇初级中学2024）
郁南县南江口镇初级中学随班就读资源室配备采购项目竞价公告
项目名称
郁南县南江口镇初级中学随班就读资源室配备采购项目
项目编号
CD-1713348037934
报名时间
2024-04-17 14:00:00 至 2024-04-22 12:00:00
报价时间
2024-04-22 14:00:00 至 2024-04-22 17:00:00
采购内容
郁南县南江口镇初级中学随班就读资源室配备
采购品目
货物/专用设备/文艺设备/其他文艺设备
周期类型
交货期
周期内容
在合同签订生效起30天内完成交货
交货类型
无
交货内容
无
报价类型
总价
报价是否含税
是
成交方式
最低价成交法
报价次数
2
报价间隔
无
报价规则
不公开报价：在报价过程中，不公开报价供应商的公司名称及报价金额
采购包组名称
品牌
型号
数量
单位
最高限价(元)
最低限价(元)
郁南县南江口镇初级中学随班就读资源室配备采购项目
详见项目需求书
详见项目需求书
1
批
98760
无
采购单位
郁南县南江口镇初级中学
代理机构
云采链（广州）信息科技有限公司
采购单位联系人
林知青
代理机构联系人
尹小姐
代理机构联系电话
020-87622828
项目需求
一、 本项目通过云采链线上采购一体化平台进行竞价，受邀参与竞价的供应商必须登录平台进行注册，注册成功后方可参与项目竞价
二、 语言要求
供应商提交的响应文件以及供应商与采购人或平台就有关项目的所有来往函电均应使用中文书写。供应商提交的文件或资料可以用另一种语言，但相应内容应附有中文翻译本，由翻译机构盖章或者翻译人员签名。两种语言不一致时以中文翻译本为准。
三、 在云采链平台参与项目竞价后放弃成交资格超过三次（含三次）的供应商连同该供应商同一法人名下所有公司将被列入平台黑名单，永久不得参与平台的项目竞价。
四、 竞价须知
(一) 竞价说明
1. 参与竞价的供应商应承担所有与准备和参加竞价有关的费用，不论竞价的结果如何，采购人和代理机构均无义务和责任承担这些费用。
2. 参与竞价的供应商必须按竞价附件的格式填写，不得增加或删除表格内容。除单价、金额或项目要求填写的内容外，不得擅自改动竞价附件内容，否则将有可能影响成交结果，不推荐为成交候选人。
3. 参与竞价的供应商需对用户需求书的所有条款进行整体响应，用户需求书条款若有一条负偏离或不响应，不推荐为成交候选人。
4. 若成交供应商自身原因无法完成本项目，则采购人有权利保留追究责任。
5. 成交供应商因自身原因被取消成交资格，采购人可重新启动采购或按竞价公告规定顺延推选符合要求的供应商作为成交人。
6. 若本项目竞价采购失败，采购人将重新采购，届时采购人有权根据项目具体情况，决定重新采购项目的采购方式。
7. 成交供应商若无正当理由恶意放弃成交资格，采购人有权将拒绝其参加本项目重新组织的竞价采购活动。
8. 如采购人或代理机构在审核或复核参与竞价的供应商所提交的竞价资料时，供应商须无条件配合；期间若发现存在弄虚作假或相关的失信记录或违反国家法律法规等相关的不良情形，采购人可取消其成交资格并保留追究责任的权力。
9. 参与竞价的供应商向我司咨询的有关项目事项，一切以竞价文件规定和竞价公告规定以及本公司的书面答复为准，其他一切形式均为个人意见，不代表本公司的意见；
10. 参与竞价的供应商应认真阅读、并充分理解竞价文件的全部内容（包括所有的补充、修改内容重要事项、格式、条款、服务要求和技术规范、参数及要求等）。供应商没有按照竞价文件要求提交全部资料，或者参与竞价所上传的文件没有对竞价文件在各方面都作出实质性响应是供应商的风险，有可能导致其竞价被拒绝，或被认定为无效竞价。
11. 采购人有权拒绝接受任何不合格的货物或服务，由此产生的费用及相关后果均由成交供应商自行承担；
12. 供应商认为竞价结果损害其权益的，应按照云采链平台相关指引在规定的时间内向采购人或代理机构提交书面质疑，不提交的视为无异议，逾期提交将不予受理；
13. 本竞价公告和竞价文件的解释权归“云采链线上采购一体化平台”所有。
(二) 竞价文件的澄清或修改
1. 采购人或者采购代理机构可以对已发出的竞价文件进行必要的澄清或者修改。澄清或者修改的内容将在云采链平台上发布澄清（更正/变更）公告。
2. 无论澄清或者修改的内容是否影响竞价，平台将以短信形式通知所有的报名供应商；报名供应商应按要求履行相应的义务；如报名截止时间少于一个工作日的，采购人或者采购代理机构应当相应顺延报名的截止时间。
3. 采购人或者采购代理机构发出的澄清或修改（更正/变更）的内容为竞价文件的组成部分，并对供应商具有约束力。
(三) 报名要求（参与竞价的供应商资质要求:报名时需要提供以下盖章资料，并对上传的报名文件资料承担责任）
1. 供应商须是在中华人民共和国境内注册的能独立承担民事责任的法人公司或其他组织（提供营业执照证明文件）；
2. 供应商符合《中华人民共和国政府采购法》的第二十二条规定，提供供应商资格声明函，格式详见附件；
3. 供应商完全响应本项目用户需求的条款、内容及要求的，提供用户需求书响应声明函即可，格式详见附件；
(四) 报价要求（报价时需要提供以下盖章资料，并对上传的竞价文件资料承担责任）
1. 通过报名供应商应根据本公告要求，在规定的竞价时间内对采购项目进行报价，同时按本公告要求完整、真实、准确地填写并上传相应报价附件（报价表）。
2. 公告中的报价次数指报价期间供应商可进行的最多报价次数。如报价次数为2次，指供应商最多可进行2次报价。如供应商只进行1次报价，则以此次报价为准；如供应商因报价有误或其他原因需重新进行第2次报价，则以第2次报价为准，以此类推。
(五) 确定成交候选人
1. 本项目以最低价成交的方式确定成交供应商。报价时间截止后，系统按报价（经价格核准后的价格）由低到高顺序排列，报价最低的为第一成交候选人，报价相同的，按报价时间在前的为第一成交候选人；报价次低的为第二成交候选人，以此类推。
(六) 无效报价
1. 参与竞价的供应商报价超过最高限价或低于最低限价或超过项目对应产品单项最高限价的视为无效报价。
2. 参与竞价的供应商须提供本项目要求的资质文件，如果不按公告规定或竞价文件要求等相关规定提供符合要求的资质文件，将被视为无效报价；
3. 参与竞价的供应商须对本项目采购内容进行整体报价，任何只对其中一部分内容进行的报价都被视为无效报价。
4. 报价表以及有报价供应商落款的报价文件必须加盖报价供应商公章，否则视为无效报价；
5. 大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以报价表的总价为准，并修改单价；总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准；不接受总价优惠折扣形式的报价，供应商应将对项目的优惠直接在清单报价中体现出来。如果供应商不接受对其错误的更正，其报价将被视为无效报价；
6. 按有关法律、法规、规章属于报价无效的。
7. 有下列情形之一的，视为串通竞价，其报价无效：
（1） 存在单位负责人为同一人或存在控股、管理关系的不同单位参与同一竞价项目；
（2） 不同供应商的响应文件由同一单位或者个人编制；
（3） 不同供应商委托同一单位或者个人办理竞价事宜；
（4） 不同供应商使用同一IP地址参与竞价；
（5） 不同供应商的响应文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人；
（6） 不同供应商的响应文件异常一致或者报价呈规律性差异；
（7） 不同供应商的响应文件相互混淆；
（8） 不同供应商的平台使用费从同一单位或者个人的账户转出；
(七) 竞价活动失败
1. 出现下列情况的，本次竞价活动失败：
（1） 报名供应商不足3家；
（2） 报价供应商不足3家；
2. 出现影响采购公正的违法、违规行为的；
3. 因重大变故，采购任务取消的；
(八) 使用费
1. 成交供应商须向平台服务商云采链线上采购一体化平台缴纳平台使用费，金额为成交金额的1.5%（四舍五入取整数）。
2. 成交供应商无正当理由放弃成交资格的必须按竞价公告等相关规定缴纳相应的平台使用费；
3. 如确实因不可抗力放弃成交资格的，应在不可抗力发生后三个工作日内予以通知采购代理机构并提供相关的证明；如逾期，采购代理机构不予退还平台使用费。
(九) 联系方式
扫码关注微信公众号“云采链互联服务平台”，即可在线咨询相关事项；
项目附件
郁南县南江口镇南江口中学随班就读资源室配备竞价文件.docx
云采链（广州）信息科技有限公司
2024年04月17日
竞价文件采购方式：线上竞价项目名称：郁南县南江口镇初级中学随班就读资源室配备采购项目郁南县南江口镇初级中学云采链（广州）信息科技有限公司二零二四年四月第一章竞价须知1.本项目通过云采链线上采购一体化平台进行竞价，受邀参与竞价的供应商必须登录平台进行注册，注册成功后方可参与项目竞价2.语言要求供应商提交的响应文件以及供应商与采购人或平台就有关项目的所有来往函电均应使用中文书写。供应商提交的文件或资料可以用另一种语言，但相应内容应附有中文翻译本，由翻译机构盖章或者翻译人员签名。两种语言不一致时以中文翻译本为准。3.在云采链平台参与项目竞价后放弃成交资格超过三次（含三次）的供应商连同该供应商同一法人名下所有公司将被列入平台黑名单，永久不得参与平台的项目竞价。4.竞价须知1.竞价说明1.参与竞价的供应商应承担所有与准备和参加竞价有关的费用，不论竞价的结果如何，采购人和代理机构均无义务和责任承担这些费用。2.参与竞价的供应商必须按竞价附件的格式填写，不得增加或删除表格内容。除单价、金额或项目要求填写的内容外，不得擅自改动竞价附件内容，否则将有可能影响成交结果，不推荐为成交候选人。3.参与竞价的供应商需对用户需求书的所有条款进行整体响应，用户需求书条款若有一条负偏离或不响应，不推荐为成交候选人。4.若成交供应商自身原因无法完成本项目，则采购人有权利保留追究责任。5.成交供应商因自身原因被取消成交资格，采购人可重新启动采购或按竞价公告规定顺延推选符合要求的供应商作为成交人。6.若本项目竞价采购失败，采购人将重新采购，届时采购人有权根据项目具体情况，决定重新采购项目的采购方式。7.成交供应商若无正当理由恶意放弃成交资格，采购人有权将拒绝其参加本项目重新组织的竞价采购活动。8.如采购人或代理机构在审核或复核参与竞价的供应商所提交的竞价资料时，供应商须无条件配合；期间若发现存在弄虚作假或相关的失信记录或违反国家法律法规等相关的不良情形，采购人可取消其成交资格并保留追究责任的权力。9.参与竞价的供应商向我司咨询的有关项目事项，一切以竞价文件规定和竞价公告规定以及本公司的书面答复为准，其他一切形式均为个人意见，不代表本公司的意见；10.参与竞价的供应商应认真阅读、并充分理解竞价文件的全部内容（包括所有的补充、修改内容重要事项、格式、条款、服务要求和技术规范、参数及要求等）。供应商没有按照竞价文件要求提交全部资料，或者参与竞价所上传的文件没有对竞价文件在各方面都作出实质性响应是供应商的风险，有可能导致其竞价被拒绝，或被认定为无效竞价。11.采购人有权拒绝接受任何不合格的货物或服务，由此产生的费用及相关后果均由成交供应商自行承担；12.供应商认为竞价结果损害其权益的，应按照云采链平台相关指引在规定的时间内向采购人或代理机构提交书面质疑，不提交的视为无异议，逾期提交将不予受理；13.本竞价公告和竞价文件的解释权归“云采链线上采购一体化平台”所有。2.竞价文件的澄清或修改1.1.采购人或者采购代理机构可以对已发出的竞价文件进行必要的澄清或者修改。澄清或者修改的内容将在云采链平台上发布澄清（更正/变更）公告。1.2.无论澄清或者修改的内容是否影响竞价，平台将以短信形式通知所有的报名供应商；报名供应商应按要求履行相应的义务；如报名截止时间少于一个工作日的，采购人或者采购代理机构应当相应顺延报名的截止时间。1.3.采购人或者采购代理机构发出的澄清或修改（更正/变更）的内容为竞价文件的组成部分，并对供应商具有约束力。3.报名要求（参与竞价的供应商资质要求:报名时需要提供以下盖章资料，并对上传的报名文件资料承担责任）1.供应商须是在中华人民共和国境内注册的能独立承担民事责任的法人公司或其他组织（提供营业执照证明文件）；2.供应商符合《中华人民共和国政府采购法》的第二十二条规定，提供供应商资格声明函，格式详见附件；3.供应商完全响应本项目用户需求的条款、内容及要求的，提供用户需求书响应声明函即可，格式详见附件；4.报价要求（报价时需要提供以下盖章资料，并对上传的竞价文件资料承担责任）1.通过报名供应商应根据本公告要求，在规定的竞价时间内对采购项目进行报价，同时按本公告要求完整、真实、准确地填写并上传相应报价附件（报价表）。2.公告中的报价次数指报价期间供应商可进行的最多报价次数。如报价次数为2次，指供应商最多可进行2次报价。如供应商只进行1次报价，则以此次报价为准；如供应商因报价有误或其他原因需重新进行第2次报价，则以第2次报价为准，以此类推。5.确定成交候选人1.本项目以最低价成交的方式确定成交供应商。报价时间截止后，系统按报价（经价格核准后的价格）由低到高顺序排列，报价最低的为第一成交候选人，报价相同的，按报价时间在前的为第一成交候选人；报价次低的为第二成交候选人，以此类推。6.无效报价1.参与竞价的供应商报价超过最高限价或低于最低限价或超过项目对应产品单项最高限价的视为无效报价。2.参与竞价的供应商须提供本项目要求的资质文件，如果不按公告规定或竞价文件要求等相关规定提供符合要求的资质文件，将被视为无效报价；3.参与竞价的供应商须对本项目采购内容进行整体报价，任何只对其中一部分内容进行的报价都被视为无效报价。4.报价表以及有报价供应商落款的报价文件必须加盖报价供应商公章，否则视为无效报价；5.大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以报价表的总价为准，并修改单价；总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准；不接受总价优惠折扣形式的报价，供应商应将对项目的优惠直接在清单报价中体现出来。如果供应商不接受对其错误的更正，其报价将被视为无效报价；6.按有关法律、法规、规章属于报价无效的。7.有下列情形之一的，视为串通竞价，其报价无效：1.1.1.存在单位负责人为同一人或存在控股、管理关系的不同单位参与同一竞价项目；1.1.2.不同供应商的响应文件由同一单位或者个人编制；1.1.3.不同供应商委托同一单位或者个人办理竞价事宜；1.1.4.不同供应商使用同一IP地址参与竞价；1.1.5.不同供应商的响应文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人；1.1.6.不同供应商的响应文件异常一致或者报价呈规律性差异；1.1.7.不同供应商的响应文件相互混淆；1.1.8.不同供应商的平台使用费从同一单位或者个人的账户转出；7.竞价活动失败1.出现下列情况的，本次竞价活动失败：1.1.1.报名供应商不足3家；1.1.2.报价供应商不足3家；2.出现影响采购公正的违法、违规行为的；3.因重大变故，采购任务取消的；8.使用费1.成交供应商须向平台服务商云采链线上采购一体化平台缴纳平台使用费，金额为成交金额的1.5%（四舍五入取整数）。2.成交供应商无正当理由放弃成交资格的必须按竞价公告等相关规定缴纳相应的平台使用费；3.如确实因不可抗力放弃成交资格的，应在不可抗力发生后三个工作日内予以通知采购代理机构并提供相关的证明；如逾期，采购代理机构不予退还平台使用费。9.联系方式扫码关注微信公众号“云采链互联服务平台”，即可在线咨询相关事项；口导回口一第二章用户需求书说明：1.响应供应商须对本项目进行整体响应，任何只对其中一部分进行的响应都被视为无效响应。1.项目一览表项目名称采购数量交货期最高限价（元）郁南县南江口镇初级中学随班就读资源室配备采购项目 1批在合同签订生效起30天内完成交货人民币98760元2.采购清单及要求序号名称规格及技术参数单位数量单价限价（元）小计限价（元）（一）常规设备1教学桌椅规格：140×55×75cm，木制，配4张皮质牛角椅套1240024002资源室教具柜橡木制，规格：约120×30×90cm,适用各种教具的摆放整理，多格、人性化设计，圆角处理，人性化设计能让儿童自由摆放教具及归位，同时也能做为教学区域划分，使教学更有序。个485034003适合学生使用的图书、卡片特殊儿童教育、康复类、儿童阅读类相关图书，共50册，认知卡片5套批1200020004枫木纹造型书架材质：双面防火枫木纹板形式：拆装式产品规格：120×30×95cm个285017005安全训练防护地垫组合地垫采用两种弹度材质制作，除可减轻地垫厚度及重量；亦确保游戏者的安全外，更同时可保护训练者在地垫上跑动的稳定。整体平缝铺设，高品质PVC材料，耐磨、防水易清洁，需现场测量施工、安全环保。按学校整体设计搭配色。平方60240144006资源室氛围布置特教资源室定制项175007500（二）康复训练区7万象组合规格：塑料，71.5×81×15cm 含圆圈、高低墩、横棍、沙包、扣件等总100件组成。功能：可进行拆装组合，进行单项或综合的平衡、触觉、本体、前庭训练套1710071008颗粒大龙球规格约￠85 cm，功能：进行平衡、触觉、本体训练个22605209重锤式手指肌力训练桌用于手指肌力训练和手指关节活动度训练，外形尺寸/cm：80×60×111.5±2，重锤质量：100g、200g、300g、500g，桌面额定承载：750N。疲劳强度要求：使用中运动部件，按照相应的国家标准进行，接近正常训练的频率，循环不少于100000次，不应产生任何裂纹、破损等损坏，并仍满足标准的各项功能。套11920192010可调式沙磨板及附件101×81×82cm,沙磨板面积93×73cm,沙磨板角度调节范围0°～50°， 4只附件，每种1只。上肢肌力协调活动能力和关节活动度的作业训练。套11980 198011助行器材质钢和塑料，尺寸不小于746x530x80mm。疲劳试验要求：垂直施加800N的循环载荷，按照相应的国家标准进行，循环不少于200000次，不应产生任何裂纹、破损等损坏，并仍满足标准的各项功能。套2590118012协力训练板优质环保工程塑料，可多人操作，功能：肌能协调训练，强调团队协作套11580158013腿部肌能训练器组件（一）：规格约800×200×220～310mm，6档可调。组件（二）：规格约930×910×1000mm,伸缩杆调节范围0～80mm,含6块配重块。套14200420014精细对应训练箱规格：约54.5×39.9×14㎝，配有金属件、木质件、球类物体。训练患者眼手协调功能，改善手指灵活性，提高手协调性、灵活性。套12580258015系列沙袋（提式）规格：67×33×78cm袋重量（kg）及个数：0.5（2）、0.75（2）、1.0（2个）、1.25（2个）、1.5（2个）、2（2个）共12个。功能：肌力训练，关节活动度训练，关节屈伸训练。套11610161016上肢肌力训练68×51×54～68cm。可调坡度30°～45°。推拉范围36cm，上肢肌力协调活动能力和关节活动度的作业训练台14500450017训练用阶梯规格：337×67×111～143cm,相邻台阶距离10，12cm,扶手杠调节范围0～34cm, 扶手杠侧向额定载荷50kg，阶梯额定载荷100kg。功能：用于患者恢复日常上下楼功能架147604760（三）学习区18认知功能评估与训练工具认知功能评估与训练用具应具有认知功能评估，包括初中级认知功能评估、高级认知功能评估评估，感知觉、注意力、观察力、记忆力、思维能力的训练；认知功能评估与训练软件应提供个别化康复推荐方案及管理、远程会诊和评课指导，以及系统化认知康复训练方案、认知康复规范化方案、认知康复教学质量控制和分析。主要组成包括：1、 特殊儿童认知能力训练的原理与方法；2、 认知训练：概念篇、分类篇、联想篇、填空篇；（1）概念篇：A3游戏板10张×2；（2）分类篇：A3游戏板10张×2；（3）联想篇：A3游戏板10张×2；（4）填空篇：A3游戏板10张×2；3、特殊儿童认知能力评估与训练（原理、评估、应用、案例）。套18600860019综合智力训练组合1、实木，14组盒，通过分解、组合点、线、面、体等几何方面的基本图形，使儿童在摆弄和游玩中理解数学原理，通过对各种图形的分类、排列、组合与分解，提高他们的专注力、构想力、思考力及创造力。儿童可以在对实物观察的基础上根据物体特征构想出图形，利用这些材料进行拼摆、堆砌、拆装。这些活动反复进行让儿童很容易理解了整体与部分的关系，发展了想象力、创造力、儿童在愉快的游戏中获得了知识，学习了推理，加强了同伴之间的交往，发展了语言。2、含感官综合训练组合1套：含1个规格约Φ60mm×120mm的青色人形训练柱，1个规格约Φ50mm×120mm的深绿色人形训练柱，1个规格约Φ40mm×120m 的浅绿色人形训练柱，1个规格约Φ50mm×110mm的天蓝色人形训练柱，1个规格约Φ50mm×100mm的深蓝色人形训练柱，1个规格约Φ50mm×90mm的紫色人形训练柱，1个规格约Φ40mm×110mm的黄色人形训练柱，1个规格约Φ40mm×100m m的橙色人形训练柱，1个规格约Φ40mm×90mm的红色人形训练柱，1个规格约250mm×250mm×100mm的训练底座，通过对比高、矮、胖、瘦、颜色差异等进行分类，并通过训练底座的归位训练作进一步的验证，从而加深对高、矮、胖、瘦、高、低、深、浅及颜色概念的理解，加强分析能力、手眼协调能力及专注力。套14250425020情绪行为心理障碍干预卡片本套卡片包括我很快乐、我不想生气、我不愿悲伤、我不会害怕、我不怕孤独、我不要烦恼、我不要焦虑10个单元主题，男生女生指导卡片两个版本。心理障碍干预卡片根据情绪管理四部曲：觉察、接纳、表达、陶冶设计而成，可按情绪觉察，情绪探索，情绪表达卡，积极情绪唤醒4个步骤进行训练。本套卡片由我很快乐、我不想生气、我不愿悲伤、我不会害怕等10个单元主题组成，旨在帮助儿童学会觉察、接纳、表达和陶冶自我情绪，丰富他们的情感体验，同时培养情绪管理能力，训练内容为生活中常会体验的基本情绪或高级情绪情感，如：快乐、生气、悲伤、害怕等，通过对多种情绪的体验套13980398021标准型音乐放松椅产品功能音乐放松室内常用的心理老师辅助设备，便于心理老师更便捷的引导体验者放松身心，通过调节放松椅以音乐放松系统为主进行颂钵自然疗法、双音拍疗法Binaural Beat Therapy，脑波疗法、催眠潜意识、呼吸训练、音乐放松对话等心理技术；结合不同频率音乐实现与人体生理波谐振，实时诱导大脑α波，根据放松、催眠引导语暗示，实现身心放松同时感受躯体放松，是集音乐放松训练及身心、躯体放松为一体音乐放松减压产品。 产品介绍一 、头等舱设计开发的真皮（人体接触面）座椅（一）独立中央控制模块：无线遥控控制坐姿调节，无线控制音量大小；（二）无线遥控器开关机功能；温馨语音提示（开关机），关机时座椅自动恢复最初安全的状态；（三）一键恢复功能：当放松结束后遥控器配置了一键恢复初始状态功能；（四）记忆功能：可以自定义记忆一组坐姿前位置，开启后可以一键恢复到记忆状态；（五）选择性播放模式：采用了两种播放模式（蓝牙模式、音频模式），外接其他播放可选择蓝牙模式，相比传统单一的播放模式更加方便、快捷；（六）内置无线蓝牙，通过无线蓝牙遥控器控制音乐放松椅伸缩，靠背100度-180度，腿部90度-180度任意调节，产品尺寸：≧长100CM×宽82CM×高100CM(椅背收起)，≧长100CM×宽160CM×高80CM（椅背展开）；扶手高：≧65cm、扶手宽：≧30cm 、坐高：≧45cm；（七）真皮面料（人体接触面），不低于1.8MM厚，可变钢架内部材料为6cm厚高弹力海绵，经过”s”型弹簧防变形处理；（八）内置防磁高保真音箱，在靠背两边带音箱输出口，避免了带耳机的压迫感更有效的进行放松训练；（九）产品重量：≧净重：45KG左右；最大承载量：100KG左右，电 源：24V安全电源； （十）右外侧设计带小件物品放置口袋，便于放置控制座椅伸缩的遥控器与配套播放器的无线遥控器以及来访者体验产品时不便于携带的小件物品。二、训练项目：心理音乐、心理训练、心理电影放松、心理图片、心理小常识五个部分组成。（一）心理音乐训练项目：纯脑波训练：不少于4个训练项目，其中纯Alpha脑波和纯Gamma脑波训练不低于80分钟；中医五行音乐情绪管理训练：不少于10个训练项目，根据《黄帝内经》论五志：喜伤心（火）→忧伤肺（金）→怒伤肝（木）→思伤脾（土）→恐伤肾（水）对应训练项目；激扬情绪共振训练：主要是通过情绪共振来实现心理疗愈，其训练项目不少于6个；冥想自我赋能：该训练项目主要是自我心理暗示，达到提升自我从而强大心理免疫力；鸟鸣情景冥想训练：主题鸟儿欢快的叫声情景冥想，疗愈情绪；潜意识对话：台湾知名心理医生引导潜意识对话，主题一：生命的觉知，5个阶段为一个疗程，每个阶段训练不少于30分钟；主题二：实现自我，5个阶段为一个疗程，每个阶段训练不少于38分钟；抒发情绪共振训练：主要是通过情绪共振来实现心理疗愈，其训练项目不少于6个；颂钵自然疗法：通过敲击颂钵发出的声音来疗愈身心，颂钵发出的频率恰好100hz，和心轮健康的频率是一致的，在心灵层面：减轻恐惧、多梦、失眠、焦虑、抑郁、心绪不宁等，提高学习力，记忆力和工作效率，恢复直觉力，开启创造力等。训练项目时长有5分钟和20分钟2种；高山流水情景冥想训练：主题流水声音情景冥想，疗愈情绪；心灵音乐馆：训练项目不少于40个；音乐放松冥想：快乐非洲音乐元素冥想训练，不少于3个训练项目；引导睡眠时间：用过语音引导改善睡眠问题，训练主题有创伤愈合冥想训练、催眠快速安睡、冬日冥想训练、放松助眠训练、海浪疗愈训练训练时长不短于59分钟；振奋情绪共振训练：主要是通过振奋音乐实现心理疗愈，其训练项目不少于13个；中医五行音乐训练：中医讲究的是平衡，强烈持久的情志刺激，超越了人体的生理和心理适应能力，损伤机体脏腑精气，导致功能失调，或人体正气虚弱，脏腑精气虚衰，对情志刺激的适应调节能力低下，因而导致疾病发生或诱发时，中医五行音乐训练就是很好的维持我们这种平衡，系统配置了20个训练项目，主要是宫、商、角、徵、羽五音生产的训练内容；脑波共振类：脑波音乐是EEG同步采集的功能磁共振信号产生的音乐，分为Alpha, Beta, Theta 和Delta四种。系统配备了11个不同脑波频率背景合成的音乐训练项目。（二）心理训练项目：心理品质提升训练；放松训练；呼吸训练；盼望心情音乐；守护心情音乐；振奋心情音乐。（三）心理电影放松：不少于10个内容（四）心理图片：催眠工具；错觉图；放松图；冥想图；（五）心理小常识：不少于38篇txt文字版心理小常识。三、配置音乐治疗指导书籍：音乐治疗学的入门读物，介绍了音乐治疗的定义、发展历史、基本原理、治疗关系、方法技术、治疗程序，及其在儿童病领域、精神科疾病领域和老年病领域的应用。四、专用升级版配套支架1套（材质：航空铝材、冷轧板、工程塑料；承重8KG， 支持方位调节，便于使用者调节显示器角度调整到适合自己的位置放置。）五、简易工具包套1146001460022乐器奥尔夫乐器50件/套，含砂蛋、砂球、打棒、三角铁、双响筒、高低梆子、小堂鼓、小腰鼓等套140004000合计：98760元3.供货要求（一）包装、发运、验收等必须符合国家及行业相关规定执行。4.商务要求：1.包装、保险及发运、保管要求1.质量保证期（简称“质保期”）为1年，质保期内成交人对所供货物实行包修、包换、包退、包维护保养。2.设备材料的包装必须是制造商原厂包装，其包装均应有良好的防湿、防锈、防潮、防雨、防腐及防碰撞的措施。凡由于包装不良造成的损失和由此产生的费用均由供应商承担。3.成交人负责将货物到现场过程中的全部运输，包括装卸车、货物现场的搬运。4.各种货物必须提供装箱清单，按装箱清单验收货物。5.货物在现场的保管由成交人负责，直至项目安装、验收完毕。6.货物至采购人指定的使用现场的包装、保险及发运等环节和费用均由成交人负责。2.验收1.货物若有国家标准按照国家标准验收，若无国家标准按行业标准验收，为原制造商制造的全新产品，整机无污染，无侵权行为、表面无划损、无任何缺陷隐患，在中国境内可依常规安全合法使用。2.货物为原厂商未启封全新包装，具出厂合格证，序列号、包装箱号与出厂批号一致，并可追索查阅。所有随设备的附件必须齐全。3.采购人组成验收小组按国家有关规定、规范进行验收，必要时邀请相关的专业人员或机构参与验收。因货物质量问题发生争议时，由本地质量技术监督部门鉴定。货物符合质量技术标准的，鉴定费由采购人承担；否则鉴定费由成交人承担。5.付款方式由采购人按下列程序付款：（一）验收合格后一次性对公支付。（二）成交人凭以下有效文件与采购人结算：5.1.1.1.合同；5.1.1.2.成交人开具的正式发票；5.1.1.3.采购人与成交人的成交通知书第三章竞价附件报价表序号名称规格及技术参数单位数量单价限价（元）小计限价（元）报价品牌单价（元）小计（元）备注（一）常规设备1教学桌椅规格：140×55×75cm，木制，配4张皮质牛角椅套1240024002资源室教具柜橡木制，规格：约120×30×90cm,适用各种教具的摆放整理，多格、人性化设计，圆角处理，人性化设计能让儿童自由摆放教具及归位，同时也能做为教学区域划分，使教学更有序。个485034003适合学生使用的图书、卡片特殊儿童教育、康复类、儿童阅读类相关图书，共50册，认知卡片5套批1200020004枫木纹造型书架材质：双面防火枫木纹板形式：拆装式产品规格：120×30×95cm个285017005安全训练防护地垫组合地垫采用两种弹度材质制作，除可减轻地垫厚度及重量；亦确保游戏者的安全外，更同时可保护训练者在地垫上跑动的稳定。整体平缝铺设，高品质PVC材料，耐磨、防水易清洁，需现场测量施工、安全环保。按学校整体设计搭配色。平方60240144006资源室氛围布置特教资源室定制项175007500（二）康复训练区7万象组合规格：塑料，71.5×81×15cm 含圆圈、高低墩、横棍、沙包、扣件等总100件组成。功能：可进行拆装组合，进行单项或综合的平衡、触觉、本体、前庭训练套1710071008颗粒大龙球规格约￠85 cm，功能：进行平衡、触觉、本体训练个22605209重锤式手指肌力训练桌用于手指肌力训练和手指关节活动度训练，外形尺寸/cm：80×60×111.5±2，重锤质量：100g、200g、300g、500g，桌面额定承载：750N。疲劳强度要求：使用中运动部件，按照相应的国家标准进行，接近正常训练的频率，循环不少于100000次，不应产生任何裂纹、破损等损坏，并仍满足标准的各项功能。套11920192010可调式沙磨板及附件101×81×82cm,沙磨板面积93×73cm,沙磨板角度调节范围0°～50°， 4只附件，每种1只。上肢肌力协调活动能力和关节活动度的作业训练。套11980198011助行器材质钢和塑料，尺寸不小于746x530x80mm。疲劳试验要求：垂直施加800N的循环载荷，按照相应的国家标准进行，循环不少于200000次，不应产生任何裂纹、破损等损坏，并仍满足标准的各项功能。套2590118012协力训练板优质环保工程塑料，可多人操作，功能：肌能协调训练，强调团队协作套11580158013腿部肌能训练器组件（一）：规格约800×200×220～310mm，6档可调。组件（二）：规格约930×910×1000mm,伸缩杆调节范围0～80mm,含6块配重块。套14200420014精细对应训练箱规格：约54.5×39.9×14㎝，配有金属件、木质件、球类物体。训练患者眼手协调功能，改善手指灵活性，提高手协调性、灵活性。套12580258015系列沙袋（提式）规格：67×33×78cm袋重量（kg）及个数：0.5（2）、0.75（2）、1.0（2个）、1.25（2个）、1.5（2个）、2（2个）共12个。功能：肌力训练，关节活动度训练，关节屈伸训练。套11610161016上肢肌力训练68×51×54～68cm。可调坡度30°～45°。推拉范围36cm，上肢肌力协调活动能力和关节活动度的作业训练台14500450017训练用阶梯规格：337×67×111～143cm,相邻台阶距离10，12cm,扶手杠调节范围0～34cm, 扶手杠侧向额定载荷50kg，阶梯额定载荷100kg。功能：用于患者恢复日常上下楼功能架147604760（三）学习区18认知功能评估与训练工具认知功能评估与训练用具应具有认知功能评估，包括初中级认知功能评估、高级认知功能评估评估，感知觉、注意力、观察力、记忆力、思维能力的训练；认知功能评估与训练软件应提供个别化康复推荐方案及管理、远程会诊和评课指导，以及系统化认知康复训练方案、认知康复规范化方案、认知康复教学质量控制和分析。主要组成包括：1、 特殊儿童认知能力训练的原理与方法；2、 认知训练：概念篇、分类篇、联想篇、填空篇；（1）概念篇：A3游戏板10张×2；（2）分类篇：A3游戏板10张×2；（3）联想篇：A3游戏板10张×2；（4）填空篇：A3游戏板10张×2；3、特殊儿童认知能力评估与训练（原理、评估、应用、案例）。套18600860019综合智力训练组合1、实木，14组盒，通过分解、组合点、线、面、体等几何方面的基本图形，使儿童在摆弄和游玩中理解数学原理，通过对各种图形的分类、排列、组合与分解，提高他们的专注力、构想力、思考力及创造力。儿童可以在对实物观察的基础上根据物体特征构想出图形，利用这些材料进行拼摆、堆砌、拆装。这些活动反复进行让儿童很容易理解了整体与部分的关系，发展了想象力、创造力、儿童在愉快的游戏中获得了知识，学习了推理，加强了同伴之间的交往，发展了语言。2、含感官综合训练组合1套：含1个规格约Φ60mm×120mm的青色人形训练柱，1个规格约Φ50mm×120mm的深绿色人形训练柱，1个规格约Φ40mm×120m 的浅绿色人形训练柱，1个规格约Φ50mm×110mm的天蓝色人形训练柱，1个规格约Φ50mm×100mm的深蓝色人形训练柱，1个规格约Φ50mm×90mm的紫色人形训练柱，1个规格约Φ40mm×110mm的黄色人形训练柱，1个规格约Φ40mm×100m m的橙色人形训练柱，1个规格约Φ40mm×90mm的红色人形训练柱，1个规格约250mm×250mm×100mm的训练底座，通过对比高、矮、胖、瘦、颜色差异等进行分类，并通过训练底座的归位训练作进一步的验证，从而加深对高、矮、胖、瘦、高、低、深、浅及颜色概念的理解，加强分析能力、手眼协调能力及专注力。套14250425020情绪行为心理障碍干预卡片本套卡片包括我很快乐、我不想生气、我不愿悲伤、我不会害怕、我不怕孤独、我不要烦恼、我不要焦虑10个单元主题，男生女生指导卡片两个版本。心理障碍干预卡片根据情绪管理四部曲：觉察、接纳、表达、陶冶设计而成，可按情绪觉察，情绪探索，情绪表达卡，积极情绪唤醒4个步骤进行训练。本套卡片由我很快乐、我不想生气、我不愿悲伤、我不会害怕等10个单元主题组成，旨在帮助儿童学会觉察、接纳、表达和陶冶自我情绪，丰富他们的情感体验，同时培养情绪管理能力，训练内容为生活中常会体验的基本情绪或高级情绪情感，如：快乐、生气、悲伤、害怕等，通过对多种情绪的体验套13980398021标准型音乐放松椅产品功能音乐放松室内常用的心理老师辅助设备，便于心理老师更便捷的引导体验者放松身心，通过调节放松椅以音乐放松系统为主进行颂钵自然疗法、双音拍疗法Binaural Beat Therapy，脑波疗法、催眠潜意识、呼吸训练、音乐放松对话等心理技术；结合不同频率音乐实现与人体生理波谐振，实时诱导大脑α波，根据放松、催眠引导语暗示，实现身心放松同时感受躯体放松，是集音乐放松训练及身心、躯体放松为一体音乐放松减压产品。 产品介绍一 、头等舱设计开发的真皮（人体接触面）座椅（一）独立中央控制模块：无线遥控控制坐姿调节，无线控制音量大小；（二）无线遥控器开关机功能；温馨语音提示（开关机），关机时座椅自动恢复最初安全的状态；（三）一键恢复功能：当放松结束后遥控器配置了一键恢复初始状态功能；（四）记忆功能：可以自定义记忆一组坐姿前位置，开启后可以一键恢复到记忆状态；（五）选择性播放模式：采用了两种播放模式（蓝牙模式、音频模式），外接其他播放可选择蓝牙模式，相比传统单一的播放模式更加方便、快捷；（六）内置无线蓝牙，通过无线蓝牙遥控器控制音乐放松椅伸缩，靠背100度-180度，腿部90度-180度任意调节，产品尺寸：≧长100CM×宽82CM×高100CM(椅背收起)，≧长100CM×宽160CM×高80CM（椅背展开）；扶手高：≧65cm、扶手宽：≧30cm 、坐高：≧45cm；（七）真皮面料（人体接触面），不低于1.8MM厚，可变钢架内部材料为6cm厚高弹力海绵，经过”s”型弹簧防变形处理；（八）内置防磁高保真音箱，在靠背两边带音箱输出口，避免了带耳机的压迫感更有效的进行放松训练；（九）产品重量：≧净重：45KG左右；最大承载量：100KG左右，电 源：24V安全电源； （十）右外侧设计带小件物品放置口袋，便于放置控制座椅伸缩的遥控器与配套播放器的无线遥控器以及来访者体验产品时不便于携带的小件物品。二、训练项目：心理音乐、心理训练、心理电影放松、心理图片、心理小常识五个部分组成。（一）心理音乐训练项目：纯脑波训练：不少于4个训练项目，其中纯Alpha脑波和纯Gamma脑波训练不低于80分钟；中医五行音乐情绪管理训练：不少于10个训练项目，根据《黄帝内经》论五志：喜伤心（火）→忧伤肺（金）→怒伤肝（木）→思伤脾（土）→恐伤肾（水）对应训练项目；激扬情绪共振训练：主要是通过情绪共振来实现心理疗愈，其训练项目不少于6个；冥想自我赋能：该训练项目主要是自我心理暗示，达到提升自我从而强大心理免疫力；鸟鸣情景冥想训练：主题鸟儿欢快的叫声情景冥想，疗愈情绪；潜意识对话：台湾知名心理医生引导潜意识对话，主题一：生命的觉知，5个阶段为一个疗程，每个阶段训练不少于30分钟；主题二：实现自我，5个阶段为一个疗程，每个阶段训练不少于38分钟；抒发情绪共振训练：主要是通过情绪共振来实现心理疗愈，其训练项目不少于6个；颂钵自然疗法：通过敲击颂钵发出的声音来疗愈身心，颂钵发出的频率恰好100hz，和心轮健康的频率是一致的，在心灵层面：减轻恐惧、多梦、失眠、焦虑、抑郁、心绪不宁等，提高学习力，记忆力和工作效率，恢复直觉力，开启创造力等。训练项目时长有5分钟和20分钟2种；高山流水情景冥想训练：主题流水声音情景冥想，疗愈情绪；心灵音乐馆：训练项目不少于40个；音乐放松冥想：快乐非洲音乐元素冥想训练，不少于3个训练项目；引导睡眠时间：用过语音引导改善睡眠问题，训练主题有创伤愈合冥想训练、催眠快速安睡、冬日冥想训练、放松助眠训练、海浪疗愈训练训练时长不短于59分钟；振奋情绪共振训练：主要是通过振奋音乐实现心理疗愈，其训练项目不少于13个；中医五行音乐训练：中医讲究的是平衡，强烈持久的情志刺激，超越了人体的生理和心理适应能力，损伤机体脏腑精气，导致功能失调，或人体正气虚弱，脏腑精气虚衰，对情志刺激的适应调节能力低下，因而导致疾病发生或诱发时，中医五行音乐训练就是很好的维持我们这种平衡，系统配置了20个训练项目，主要是宫、商、角、徵、羽五音生产的训练内容；脑波共振类：脑波音乐是EEG同步采集的功能磁共振信号产生的音乐，分为Alpha, Beta, Theta 和Delta四种。系统配备了11个不同脑波频率背景合成的音乐训练项目。（二）心理训练项目：心理品质提升训练；放松训练；呼吸训练；盼望心情音乐；守护心情音乐；振奋心情音乐。（三）心理电影放松：不少于10个内容（四）心理图片：催眠工具；错觉图；放松图；冥想图；（五）心理小常识：不少于38篇txt文字版心理小常识。三、配置音乐治疗指导书籍：音乐治疗学的入门读物，介绍了音乐治疗的定义、发展历史、基本原理、治疗关系、方法技术、治疗程序，及其在儿童病领域、精神科疾病领域和老年病领域的应用。四、专用升级版配套支架1套（材质：航空铝材、冷轧板、工程塑料；承重8KG， 支持方位调节，便于使用者调节显示器角度调整到适合自己的位置放置。）五、简易工具包套1146001460022乐器奥尔夫乐器50件/套，含砂蛋、砂球、打棒、三角铁、双响筒、高低梆子、小堂鼓、小腰鼓等套140004000合计（每项小计之和）=人民币 元注：1.供应商必须按报价表的格式填写，不得增加或删除表格内容。除品牌型号、单价、金额或项目要求填写的内容外，不得擅自改动报价表内容，否则将有可能影响成交结果，不推荐为成交候选人；2.所有价格均系用人民币表示，单位为元，均为含税价；3.平台上报价与上表合计不一致的，以报价表合计（经价格核准后的价格）为准。4.报价表必须加盖单位公章，否则视为无效报价。供应商名称（单位盖公章）：日期：用户需求书响应声明函致：郁南县南江口镇初级中学、云采链（广州）信息科技有限公司关于贵单位、贵司发布郁南县南江口镇初级中学随班就读资源室配备采购项目的竞价公告，本公司（企业）愿意参加采购活动，并作出如下声明：本公司（企业）承诺在报名时已对于用户需求书中的各项条款、内容及要求给予充分考虑，明确承诺对于本项目的用户需求中的各项条款、内容及要求均为完全响应，不存在任意一条负偏离或不响应的情况。本公司（企业）清楚，若对于用户需求书各项条款存在任意一条负偏离或不响应的情况，不被推荐为成交候选人的要求。本公司（企业）承诺在本次采购活动中，如有违法、违规、弄虚作假行为，所造成的损失、不良后果及法律责任，一律由我公司（企业）承担。备注：1.本声明函必须提供且内容不得擅自删改，否则视为响应无效。2.本声明函如有虚假或与事实不符的，作无效报价处理。供应商名称（单位盖公章）：日期：供应商资格声明函致：郁南县南江口镇初级中学、云采链（广州）信息科技有限公司关于贵单位、贵司发布郁南县南江口镇初级中学随班就读资源室配备采购项目的竞价公告，本公司（企业）愿意参加竞价，并声明：一、本公司（企业）具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件：（一）具有独立承担民事责任的能力；（二）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（三）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（四）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（五）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（六）法律、行政法规规定的其他条件。二、本公司具有本次采购项目服务能力。三、本公司有固定的经营场所，信誉良好、售后维护服务好，并且在经营活动中无严重违法记录。本公司（企业）承诺在本次采购活动中，如有违法、违规、弄虚作假行为，所造成的损失、不良后果及法律责任，一律由我公司（企业）承担。特此声明！备注：1.本声明函必须提供且内容不得擅自删改，否则视为响应无效。2.本声明函如有虚假或与事实不符的，作无效报价处理。供应商名称（单位盖公章）：日期：
投标 / 标书制作要点（原创）
本随班就读资源室配备涉及「招标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
