教育软件资源招标公告（观山湖区第三幼儿园2025）
一、项目信息
项目名称：观山湖区第三幼儿园第二分园 学前教育软件资源
项目编号：62025022062350031项目联系人及联系方式：邹晓新13885203396
报价起止时间：2025-02-20 17:43 -2025-02-21 18:00
采购单位：观山湖区第三幼儿园
供应商规模要求：-
供应商资质要求：-
二、采购需求清单
商品名称
参数要求
购买数量
控制金额(元)
需求品牌
学前教育软件资源
核心参数要求:商品类目: 普教学科通用教科书; 采购人需求描述:学前教育软件资源: 学前教育软件资源;次要参数要求:学前教育软件资源:学前教育软件资源;
1年
24000.00
-
买家留言：-
附件：线上 APP服务参数要求.xlsx
三、收货信息
送货方式:送货上门
送货时间:工作日09:00至17:00
送货期限:竞价成交后1个工作日内
送货地址：贵州省 贵阳市 观山湖区 其他街道 金融城二期A5组团中天知秋轩
送货备注：-
四、商务要求
商务项目
商务要求
学前教育软件资源
商务要求：因此次竞标为软件服务，参与竞标的商家需提前到园所介绍软件功能。要求必须与本参数要求一致。本次参与竞标的商家须仔细阅读参数要求，未达到参数要求的请勿乱投标。此软件必须规范进行专业人员安装使用，且达到我方所需条件才参与投标，如未满足上述参数直接拒绝不做任何解释，造成的损失由中标单位自行承担。
\n功能项\n功能说明\n商务要求\n\n通知\n支持管理员对全园发布通知或指定班级指定幼儿发布通知，支持班级老师对本班全体幼儿发布通知，或者选择部分幼儿发布通知\n商务要求：因此次竞标为软件服务，参与竞标的商家需提前到园所介绍软件功能。要求必须与本参数要求一致。本次参与竞标的商家须仔细阅读参数要求，未达到参数要求的请勿乱投标。此软件必须规范进行专业人员安装使用，且达到我方所需条件才参与投标，如未满足上述参数直接拒绝不做任何解释，造成的损失由中标单位自行承担。\n\n可以选择通知内容的类型，包括“放假通知”、“带物品”、“家长会”、“活动通知”、“缴费通知”\n\n支持在线查看班级内通知确认情况，并对未确认的孩子发布二次提醒\n\n分享\n支持管理员对全园发布分享或指定班级指定幼儿发布分享，支持班级老师对本班全体幼儿发布分享，或者选择部分幼儿发布分享\n\n可以选择分享内容的类型，包括“育儿小帖士”、“绘本推荐”、“食谱”、“周计划”、“校园新闻”\n\n即时通讯\n支持教职工直接进行一对一私聊\n\n支持教师对班级的家长进行一对一私聊\n\n园长信箱\n园长可以查看各班家长直接提交给园长的反馈\n\n通讯录\n支持一键拨号:教职工可以点击详细查看孩子家长的联系方式，并通过一键拨号功能直接拨打电话\n\n在园时光\n支持班级老师发布幼儿在园的活动记录，可通过文字、照片、视频进行记录，可以选记录时间，可以批量选择图片，手机端支持照片和视频同时上传，每次最大可以发布 300 张照片/视频，并且可以两个老师共同补充照片\n\n支持从电脑中上传照片、视频，这样从相机拍摄的照片上传会更方便\n\n支持选择全班发送或者是选择部分孩子发送\n\n支持教师选择哪些照片视频放入到哪些孩子的成长册中，也可以是家长选择自己家孩子的照片视频\n\n支持查看在园时光放入成长册人数与未放入成长册统计和名单\n\n支持对未放入成长册的孩子进行一键消息提醒，只有放入孩子成长册的照片视频，才会在对应孩子的成长册中显示，实现老师一次发布，每个孩子的成长册分别个性化呈现\n\n家庭时光\n家长可以日常记录孩子的在家的成长记录，可通过文字、照片、语音、视频进行记录，每次最多可以发布 9 张照片\n\n家长发布的内容默认本班老师和本班同学家长能看，支持家长设置私密发布，只有孩子的家人可以看到\n\n家长发布的内容会自动进入自家孩子的成长册中展示出来\n\n亲子活动\n支持老师给家长布置亲子活动，这是课程延伸到家庭的部分，老师可以通过文字、图片、视频、外部链接描述活动的意义和活动步骤，让家长理解并参与。如有需要可以设置家长完成时必须要上传的内容格式，比如：必须要上传图片\n\n支持选择全班孩子发送或者是选择部分孩子发送\n\n家长可以在活动下通过图片、文字、视频、语音的方式参与老师布置的活动\n\n支持查看亲子活动完成记录的人数与未完成记录的统计和名单\n\n支持对未记录的孩子进行一键消息提醒\n\n家长参与活动的记录会自动进入自家孩子的成长册中展示出来\n\n习惯打卡\n支持老师给家长布置习惯打卡，可以发布一些需要每天收集反馈的的内容（体温打卡），或者是需要孩子持续养成习惯的内容（21 天阅读打卡），通过文字、图片描述清楚打卡要求，设置打卡目标天数和打卡的截止时间\n\n家长每日可参与一次打卡记录，可以通过文字图片视频语音记录下来。如果家长当日没有参与打卡，会有推送自动提醒家长打卡。打卡活动到截止时间后家长就不可以参与记录\n\n支持完成记录的学生名单及打卡天数、未参与打卡的学生名单\n\n支持导出每次打卡活动的 EXCEL 统计，包括：全班每个孩子每日打卡明细和累积打卡天数总计\n\n互动消息\n家长和老师可以对老师发布的在园时光、家长发布的家庭时光，家长完成的亲子活动，家长完成的习惯打卡进行点赞评论互动\n\n自己发布的内容收到互动评论后，会有提示，可根据提示查看自己收到的互动消息\n\n成长计划\n根据孩子不同年龄的敏感期，每个月给不同年级的孩子家长发布一个适龄的成长关键词，围绕这个成长关键词给到家庭几个亲子互动游戏\n\n家长可以用图片、文字、视频、语音将亲子互动的过程记录到这个成长计划中，记录下来的内容会自动进入成长册\n\n老师也可以查看当前年龄段每个月的成长计划，家长参与的情况\n\n老师可以关闭系统每个月自动推送成长计划给家长，也可以按需自己手动推荐给家长\n\n高质量陪伴\n根据当前的时间、节气、热点，推送育儿内容，帮助家长更好进行高质量陪伴\n\n家长可以用图片、文字、视频、语音将亲子互动的过程记录到这个高质量陪伴中，记录下来的内容会自动进入成长册\n\n成长目录管理\n支持老师创建、删除、修改成长一级目录，对一级目录排序；可以将平时发布的在园时光和亲子活动放入相应的一级目录中，一般一级目录的设定可以是跟随课程主题、可以是按照孩子的发展领域、可以是按照月份、可以按照活动类型等方向设置，通过园所自定义的目录框架，可以彰显园所的特色\n\n特色页设置\n可以设置园所介绍页，上传幼儿园照片和一段简介，展示在幼儿成长的第一页\n\n可以设置我的园长介绍页、我的教师介绍页、毕业合照、我们的梦想、毕业签名墙、成长放映厅、毕业典礼、毕业小时光，这些内容会以相匹配的设计风格展示在每个毕业班孩子的成长册中\n\n成长册预览\n每个学期一本成长册，管理员可以查看全园孩子每个学期的成长册，包括历届毕业孩子的成长册，老师可以随时从手机或者电脑上查看全班孩子的成长册，也可以切换历史学期查看\n\n家长可以查看自己孩子每个学期的成长册\n\n成长册编辑\n支持家长选择哪些内容不展示在成长册，哪些照片视频不展示成长册\n\n成长册导出\n支持园所每个班级导出 2 本孩子的成长册用于检查或留档\n\n成长册打印\n家长有需要可以自主购买打印成长册，支持查看订单信息和物流信息\n\n成长证书\n支持园所导出打印每个孩子的该学期的成长证书，发给家长，扫一扫的二维码可查看孩子对应学期的电子成长册\n\n毕业证书\n支持园所导出打印大班每个孩子的毕业证书，发给家长，扫一扫的二维码可查看孩子对应学期的电子成长册\n\n观察记录\n支持带班老师对本班一个孩子或多个孩子填写过程性观察记录，填写的 内容包括选择观察时间、地点、状态，填写观察实录、分析和措施、给 家长的建议，观察实录可以以文字、图片、视频的方式记录，支持保存草稿，是否发布给家长\n\n输入文字时支持语音转文字输入\n\n每条观察记录，支持从系统预定义的评估体系中添加评估内容，对观察到的孩子进行表现行为检核，每个孩子可选择多条观察到的表现行为，这样更方便后续做一些量化分析\n\n支持管理员对观察记录进行点评和评优，点评的内容不对家长可见查看观察记录时，支持留言，如果该篇观察记录公开给家长，则家长也可以在观察记录下留言，与老师进行针对性地交流\n\n老师可以看到每个孩子已有观察记录的数量\n\n管理员可以查看园所观察记录数据统计报告，了解各班级老师观察记录进展情况及孩子发展领域的侧重点等\n\n观察记录支持导出 word 文档，方便园所用于打印留档、教学研讨、上级检查等\n\n综合评估\n支持管理员、老师选择系统预定义的评价体系创建评估任务，并可以设 置这个评估任务的一些参数，包括是否需要老师填写留言等。预定义评 价体系的包括“3-6 岁儿童学习与发展指南”、“幼儿园办园质量评价指南”、“高瞻课程评价”\n\n支持老师班级每个幼儿进行单独、全面性的评估，对每个幼儿表现行为检核，选择相应的表现阶段，评估完成后可以选择是否发给家长\n\n根据评估任务的留言设置要求，支持老师在选择评估表现后，在不同的评估领域下留言，或者给幼儿写一个总评\n\n评估完成后，支持查看幼儿的评估报告，报告分为“总评”和“明细”，总评包括各领域发展阶段的雷达图，不同发展阶段“表现 1、表现 3、表现 5”的行为明细统计，给孩子的发展建议。（分别摘录高于同龄幼儿平均发展阶段的表现和低于同龄幼儿平均发展阶段的表现，给到相应的建议）明细包括老师每个领域下具体选择的行为表现、教师留言，并且可以查看所有表现行为的描述\n\n发给家长的评估报告，每个家长只可以查看到自己孩子的评估报告\n\n发给家长评估报告后，成长册中也会显示本学期最后一次的评估报告\n\n学期末，支持导出园所和班级的综合评估报告，用于了解园所整体的使用数据及各年级各领域的发展阶段\n\n发展评估-评星\n支持使用园所上传自己的评价体系，一学期可以创建多条评估任务，可以是按月、按主题、期中期末等\n\n支持班级老师上传班本化的评价体系一学期可以创建多条评估任务，可以是按月、按主题、期中期末等\n\n支持教师对班级孩子进行批量评估，并对每个孩子单独核对，老师评估 完成后可以选择是否发布给孩子家长，每个家长只会看到自己孩子的内容\n\n支持期末评估内容进入成长册中排版显示，学期其他评估在成长册中可以扫二维码显示\n\n幼儿评语\n支持老师每隔一个阶段对每个孩子写评语，比如期末评语或者是每月评语，可以在编写过程中保存草稿后续继续，写完之后可以选择是否发给家长\n\n教师编写的评语发给家长后，家长只可以看到自己家孩子的评语，家长 可以回应老师的评语写下家长这个阶段对幼儿的评语，老师可以查看家长评语，并查看回复评语的人数统计\n\n发给家长后，教师和家长的评语可以在成长册的“家园寄语”模块中展示\n\n素质报告\n支持导出班级每个孩子的素质报告 PDF 可以打印出来给发给孩子，报告中可以选择之前在平台中完成的发展评估、评语、体检数据和放假附告\n\n家园互动规划表\n系统内置几个课程的家园互动规划内容，分龄分月规划在园时光、亲子活动、通知分享的示例内容，老师可以直接选用，让老师更有体系地进行家园共育\n\n管理员可以定义每个年龄段段园本课程主题，规划并形成自己园所的家园共育框架\n\n在园时光库\n系统预设大量幼儿园活动场景的文字示例，可供老师选用这些文章，配 上本班孩子的活动照片就可以发布给家长，这样一来可以更方便地向家长传递在园活动价值、孩子的发展情况、家庭的支持策略\n\n老师可以通过分类筛选查找合适的在园时光示例，目前是按照生活、运动、游戏、学习几个板块进行一级分类，每个一级分类下有具体更细的 分类供老师筛选\n\n老师也可以搜索查找相关的内容，或者是在输入文字时，匹配到符合的关键词，系统会自动给老师推荐库中的内容\n\n亲子活动库\n系统预设大量亲子活动的图文示例资源，可供老师根据当前课程需要或者是孩子的发展需要，选用这些内容，发布给家长\n\n分享库\n系统预设大量分享场景的文章示例，可供老师选用，包括：科学育儿理念，卫生保健知识，绘本推荐，中国传统文化知识等\n\n通知库\n系统预设的常见通知场景的文字示例，可供老师选用，包括：寒暑假通知、国家法定节日通知、家长会通知、带物品通知、亲子运动会等，并且会根据当下热点不定期更新通知示例\n\n教师小助手\n根据当前的时间、节气、热点，不定期更新一篇教师干货内容，给到老师一些教学过程需要的资源\n\n设置主题文件夹\n可以分年级分学期设置主题文件夹，也可以设置全年级通用的文件夹， 管理员可以查看全部的主题文件夹，带班老师可以查看自己年级的文件夹和全年级通用的文件\n\n优质案例收藏\n管理员在查看各班级的在园时光、亲子活动、通知、分享时，可以对老 师发布的优质内容放入到园本库中的一个主题文件夹中，用案例建设园本资源，以及给该年级的老师借鉴，选用\n\n幼儿考勤\n支持幼儿考勤卡的绑卡和解卡，在考勤机刷卡后数据同步，按班级显示幼儿入园离园的刷卡时间（不含考勤硬件费用）\n\n支持班级老师对本班孩子进行手动点名，标记孩子请假或到勤\n\n支持筛选时间范围导出全园或者个别班级的幼儿的考勤统计，出勤多少天，缺勤多少天\n\n支持按月导出全园或者个别班级的幼儿连续请假天数统计，退费金额统计\n\n教师考勤\n支持教师考勤卡的绑卡和解卡，在考勤机刷卡后数据同步，按班级显示教师入园离园的刷卡时间（不含考勤硬件费用）\n\n支持筛选时间范围导出全园或者个别班级教师的考勤统计，出勤多少天，缺勤多少天\n\n体检数据\n支持按班级批量上传幼儿的体检数据，包括身高、身高评价、体重、体重评价、左右眼视力、视力评价、血色素、血色素评价、龋齿数量\n\n发给家长的体检数据支持在成长册中展示，可展示学期初和学期末两次体检数据\n\n运动数据\n支持上传运动数据，包括孩子的单脚站立时长、直线跑时长、折返跑时 长、双脚连续跳、足球曲线运球射门、坐位体前屈 、立定跳远、左手投掷、右手投掷、一分钟拍球次数等\n\n云相机\n相机权限解绑/换绑\n\n\n连接wifi\n\n\n手机预览拍摄\n\n\n自动上传\n\n\n云相册\n相册创建及权限\n\n\n人脸分类图片和视频\n\n\n重点画面标记\n\n\n容量限制(1T)\n\n\n自动删除策略\n\n\n语音转文字\n\n\n选入在园时光发布\n\n\n选入观察记录发布（客户端）\n\n\n云教研\n创建教研话题\n\n\n选入教研附件（支持本地上传/云相册文件移动）\n\n\n话题下可带附件的留言/回复/点赞\n\n\n发言人统计，词云统计，高赞统计、及待发言人统计\n\n\n邀请相关人发言、消息提醒\n\n\n导出单个教研话题下的记录word，含统计\n\n\n智能观察硬件\n相机主体\n\n\n手持拍摄组件\n\n\n128G SD卡\n\n\nType-C充电线\n\n\n充电底座\n\n\n桌面支架\n\n\n观察胶贴\n\n\n磁性挂脖绳\n\n\n磁性壳套\n\n\n背夹壳套\n\n\n\n
投标 / 标书制作要点（原创）
本教育软件资源涉及「招标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
