培智教学系统 培智信息技术教学系统招标公告（启东市特殊教育学校2025）
启东市特殊教育学校培智教学系统采购项目询价公告
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启东市特殊教育学校培智教学系统采购项目询价公告启东市特殊教育学校根据启东市政府采购管理的有关规定，就启东市特殊教育学校培智教学系统采购项目进行询价采购(详细内容见采购需求一览表)。采购需求一览表序号货物名称规格参数数量/单位1培智信息技术教学系统·第一册系统分为软件、硬件、网络账号三个部分。一、软件参数：1、《培智信息技术教学系统·第一册》软件内动漫人物形象应与学校使用教材人物形象完全一致。2、具备视频、图片、游戏、文字功能。3、配套培智学校义务实验教科书（人教版）信息技术（第一册）设计和制作的教育教学资源。4、《培智信息技术教学系统·第一册》课程资源内容：①信息和信息工具；②信息技术改变生活；③信息技术改变学习；④初步认识手机；⑤我用手机通电话；⑥我把手机设置好；⑦我用手机拍照片；⑧拍的照片在哪里；⑨初识计算机；⑩认识操作系统界面；⑪我会用鼠标；⑫我会玩益智游戏；⑬我会操作窗口；⑭医院的自助服务；⑮出行的自助服务。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（大于100个）、图片（大于120幅）、互动游戏（大于50个）、文字活动方案（大于150个）。5、资源说明视频：拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。图片：拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。游戏：根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。文字：实践活动、线下游戏的文字活动方案。6、功能说明“培智信息技术教学系统·第一册”在电子书界面的侧面还设置了一系列功能按钮，具体功能如下：（1）点击“退出键”即可一键退出该教学系统。（2）“背景音乐开关键”即可播放或关闭背景音乐。（3）“音量调节键”即可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小。（4）“表扬键”即可出现“你真棒”画面。（5）“‘请安静’键”即可出现“请安静”画面，示意学生保持安静。（6）“刷新键”即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，回到资源初始界面。（7）“暂停键”即可在播放视频时暂停视频，再次点击可恢复播放。（8）“返回键”即可返回上一级页面。（9）“缩小键”即可将程序窗口最小化。7、由权威专家指导，设计科学、合理，产品实用、好用。8、产品制作精美，安全环保且性价比高，图片人物形象和人民教育出版社新版全日制培智教材人物形象完全一致，与教材同步。二、硬件部分（U盘)：存储容量：≥16G*1个；接口：≥USB3.0；读写速度：写≥40M/s，读≥100M/s。三、网络账号：1、配备1个网络账号。2、网络版账号内资源可实时更新。1套2培智信息技术教学系统·第二册系统分为软件、硬件、网络账号三个部分。一、软件参数：1、《培智信息技术教学系统·第二册》软件内动漫人物形象应与学校使用教材人物形象完全一致。2、具备视频、图片、游戏、文字功能。3、配套培智学校义务实验教科书（人教版）信息技术（第二册）设计和制作的教育教学资源。4、《培智信息技术教学系统·第二册》课程资源内容：①语音输入转文字；②手指触屏写文字；③用手写板输入文字；④鼠标手写输入文字；⑤ 管理手机通信录；⑥查看手机短信；⑦发送手机短信；⑧解答计算题；⑨生活中的计算；⑩时间管理很重要；⑪查询天气情况；⑫初识键盘；⑬认识主键盘区；⑭认识功能键；⑮基本指法。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（大于67个）、图片（大于265张）、互动游戏（大于2个）、文字活动方案（大于101个）。5、资源说明视频：拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。图片：拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。游戏：根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。文字：实践活动、线下游戏的文字活动方案。6、功能说明“培智信息技术教学系统·第二册”在电子书界面的侧面还设置了一系列功能按钮，具体功能如下：（1）点击“退出键”即可一键退出该教学系统。（2）“背景音乐开关键”即可播放或关闭背景音乐。（3）“音量调节键”即可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小。（4）“表扬键”即可出现“你真棒”画面。（5）“‘请安静’键”即可出现“请安静”画面，示意学生保持安静。（6）“刷新键”即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，回到资源初始界面。（7）“暂停键”即可在播放视频时暂停视频，再次点击可恢复播放。（8）“返回键”即可返回上一级页面。（9）“缩小键”即可将程序窗口最小化。7、由权威专家指导，设计科学、合理，产品实用、好用。8、产品制作精美，安全环保且性价比高，图片人物形象和人民教育出版社新版全日制培智教材人物形象完全一致，与教材同步。二、硬件部分（U盘)：存储容量：≥16G*1个；接口：≥USB3.0；读写速度：写≥40M/s，读≥100M/s。三、网络账号：1、配备1个网络账号。2、网络版账号内资源可实时更新。1套3培智信息技术教学系统·第三册系统分为软件、硬件、网络账号三个部分。一、软件参数：1、《培智信息技术教学系统·第三册》软件内动漫人物形象应与学校使用教材人物形象完全一致。2、具备视频、图片、游戏、文字功能。3、配套培智学校义务实验教科书（人教版）信息技术（第三册）设计和制作的教育教学资源。4、《培智信息技术教学系统·第三册》课程资源内容：①浏览网页信息；②搜索网络音乐；③搜索网络视频；④搜索文字和图片；⑤体验网络聊天（1）；⑥体验网络聊天（2）；⑦收发电子邮件；⑧规范网络行为；⑨网络服务类型多；⑩挑选网购商品；⑪网络支付要谨慎；⑫我在哪里；⑬我要去哪里；⑭我怎么去那里；⑮网络约车送我去。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（大于65个）、图片（大于235张）、互动游戏（大于2个）、文字活动方案（大于82个）。5、资源说明视频：拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。图片：拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。游戏：根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。文字：实践活动、线下游戏的文字活动方案。6、功能说明“培智信息技术教学系统·第三册”在电子书界面的侧面还设置了一系列功能按钮，具体功能如下：（1）点击“退出键”即可一键退出该教学系统。（2）“背景音乐开关键”即可播放或关闭背景音乐。（3）“音量调节键”即可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小。（4）“表扬键”即可出现“你真棒”画面。（5）“‘请安静’键”即可出现“请安静”画面，示意学生保持安静。（6）“刷新键”即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，回到资源初始界面。（7）“暂停键”即可在播放视频时暂停视频，再次点击可恢复播放。（8）“返回键”即可返回上一级页面。（9）“缩小键”即可将程序窗口最小化。7、由权威专家指导，设计科学、合理，产品实用、好用。8、产品制作精美，安全环保且性价比高，图片人物形象和人民教育出版社新版全日制培智教材人物形象完全一致，与教材同步。二、硬件部分（U盘)：存储容量：≥16G*1个；接口：≥USB3.0；读写速度：写≥40M/s，读≥100M/s。三、网络账号：1、配备1个网络账号。2、网络版账号内资源可实时更新。1套4培智信息技术教学系统·第四册系统分为软件、硬件、网络账号三个部分。一、软件参数：1、《培智信息技术教学系统·第四册》软件内动漫人物形象应与学校使用教材人物形象完全一致。2、具备视频、图片、游戏、文字功能。3、配套培智学校义务实验教科书（人教版）信息技术（第四册）设计和制作的教育教学资源。4、《培智信息技术教学系统·第四册》课程资源内容：①画各种形状；②画彩色图画；③翻转和调整图画；④绘画软件再认识；⑤可爱的红狐狸；⑥亲密的蘑菇兄弟；⑦一盘红樱桃；⑧红梅枝上挂灯笼；⑨编辑图像；⑩美化图像；⑪用手机修饰图像；⑫认识音频；⑬用音频记录声音；⑭认识视频；⑮用视频记录生活。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（大于67个）、图片（大于250张）、互动游戏（大于1个）、文字活动方案（大于104个）。5、资源说明视频：拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。图片：拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。游戏：根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。文字：实践活动、线下游戏的文字活动方案。6、功能说明“培智信息技术教学系统·第四册”在电子书界面的侧面还设置了一系列功能按钮，具体功能如下：（1）点击“退出键”即可一键退出该教学系统。（2）“背景音乐开关键”即可播放或关闭背景音乐。（3）“音量调节键”即可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小。（4）“表扬键”即可出现“你真棒”画面。（5）“‘请安静’键”即可出现“请安静”画面，示意学生保持安静。（6）“刷新键”即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，回到资源初始界面。（7）“暂停键”即可在播放视频时暂停视频，再次点击可恢复播放。（8）“返回键”即可返回上一级页面。（9）“缩小键”即可将程序窗口最小化。7、由权威专家指导，设计科学、合理，产品实用、好用。8、产品制作精美，安全环保且性价比高，图片人物形象和人民教育出版社新版全日制培智教材人物形象完全一致，与教材同步。二、硬件部分（U盘)：存储容量：≥16G*1个；接口：≥USB3.0；读写速度：写≥40M/s，读≥100M/s。三、网络账号：1、配备1个网络账号。2、网络版账号内资源可实时更新。1套5培智信息技术教学系统·第五册系统分为软件、硬件、网络账号三个部分。一、软件参数：1、《培智信息技术教学系统·第五册》软件内动漫人物形象应与学校使用教材人物形象完全一致。2、具备视频、图片、游戏、文字功能。3、配套培智学校义务实验教科书（人教版）信息技术（第五册）设计和制作的教育教学资源。4、《培智信息技术教学系统·第五册》课程资源内容：①初识演示文稿；②制作电子相册；③美化电子相册；④制作自我介绍文稿；⑤美化完善文稿；⑥文字处理初认识；⑦我会修改文档；⑧我会美化文字；⑨我让文档变整齐；⑩我会制作艺术字；⑪我会给文档配图；⑫我会制作贺卡；⑬拼音键位要记牢；⑭键盘输字初体验；⑮输入词语和句子。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（大于62个）、图片（大于236张）、互动游戏（大于5个）、文字活动方案（大于112个）。5、资源说明视频：拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。图片：拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。游戏：根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。文字：实践活动、线下游戏的文字活动方案。6、功能说明“培智信息技术教学系统·第五册”在电子书界面的侧面还设置了一系列功能按钮，具体功能如下：（1）点击“退出键”即可一键退出该教学系统。（2）“背景音乐开关键”即可播放或关闭背景音乐。（3）“音量调节键”即可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小。（4）“表扬键”即可出现“你真棒”画面。（5）“‘请安静’键”即可出现“请安静”画面，示意学生保持安静。（6）“刷新键”即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，回到资源初始界面。（7）“暂停键”即可在播放视频时暂停视频，再次点击可恢复播放。（8）“返回键”即可返回上一级页面。（9）“缩小键”即可将程序窗口最小化。7、由权威专家指导，设计科学、合理，产品实用、好用。8、产品制作精美，安全环保且性价比高，图片人物形象和人民教育出版社新版全日制培智教材人物形象完全一致，与教材同步。二、硬件部分（U盘)：存储容量：≥16G*1个；接口：≥USB3.0；读写速度：写≥40M/s，读≥100M/s。三、网络账号：1、配备1个网络账号。2、网络版账号内资源可实时更新。1套6培智信息技术教学系统·第六册系统分为软件、硬件、网络账号三个部分。一、软件参数：1、《培智信息技术教学系统·第六册》软件内动漫人物形象应与学校使用教材人物形象完全一致。2、具备视频、图片、游戏、文字功能。3、配套培智学校义务实验教科书（人教版）信息技术（第六册）设计和制作的教育教学资源。4、《培智信息技术教学系统·第六册》课程资源内容：①初识文件和文件夹；②查找文件；③认识文件信息；④文件显示方法多；⑤移动与复制；⑥在线分享办法多；⑦存储的多种方式；⑧下载工具的使用；⑨人工智能与生活；⑩人工智能与学习；⑪人工智能与社会；⑫信息社会已到来；⑬行为规范要遵守；⑭信息安全要牢记；⑮社会和谐共促进。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（大于65个）、图片（大于201张）、互动游戏（大于1个）、文字活动方案（大于113个）。5、资源说明视频：拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。图片：拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。游戏：根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。文字：实践活动、线下游戏的文字活动方案。6、功能说明“培智信息技术教学系统·第六册”在电子书界面的侧面还设置了一系列功能按钮，具体功能如下：（1）点击“退出键”即可一键退出该教学系统。（2）“背景音乐开关键”即可播放或关闭背景音乐。（3）“音量调节键”即可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小。（4）“表扬键”即可出现“你真棒”画面。（5）“‘请安静’键”即可出现“请安静”画面，示意学生保持安静。（6）“刷新键”即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，回到资源初始界面。（7）“暂停键”即可在播放视频时暂停视频，再次点击可恢复播放。（8）“返回键”即可返回上一级页面。（9）“缩小键”即可将程序窗口最小化。7、由权威专家指导，设计科学、合理，产品实用、好用。8、产品制作精美，安全环保且性价比高，图片人物形象和人民教育出版社新版全日制培智教材人物形象完全一致，与教材同步。二、硬件部分（U盘)：存储容量：≥16G*1个；接口：≥USB3.0；读写速度：写≥40M/s，读≥100M/s。三、网络账号：1、配备1个网络账号。2、网络版账号内资源可实时更新。1套7培智教学系统·七年级上下册系统分为小程序功能、软件、硬件、网络账号四个部分。一、小程序功能：1、需要有家校共育板块《生活语文》内容包含但不限于：坐井观天、咏鹅、小小的船、小兔子乖乖、我有一双手、我学会了关心妈妈、山村咏怀、三字歌、人有两个宝、秋天的校园、庆“六一”、量词歌、静夜思、花草树木、过年了。《生活数学》内容包含但不限于：整十数减整十数、整十数加整十数、两位数与一位数的不退位减法①、两位数与一位数的不进位加法①、两位数减两位数的退位减法①、100以内的两位数加两位数①、100以内的加减混合运算、11-10=1、11-3-2=6、10+1=11、1+10=11、9+7=16、8-4=4、8+4-5=7、8+2+1=11、6+1=7。《生活适应》内容包含但不限于：上厕所、乘坐直梯、用座机打电话、修剪指甲的步骤、洗手的步骤、洗脸的步骤、我学系纽扣、我学洗澡、我学洗头、我学穿外套、我会穿搭扣鞋、我会穿长裤、上衣、来刷牙、裤子、吃饭时的其他注意事项、穿上衣、我会穿袜子。二、软件参数：1、软件内动漫人物形象应与学校使用教材人物形象完全一致,未侵犯他人知识产权，合规合法。2、具备视频、图片、游戏、文字功能。3、配套培智学校义务实验教科书（人教版）七年级《生活适应》《生活语文》《生活数学》设计和制作的教育教学资源。4、七年级上册生活类课程资源内容，内容包含但不限于：制订日常活动计划；执行活动计划；关爱父母；独自在家时的安全；火灾和溺水的预防与应对；身边的社区服务；来自社会的关爱。课程资源类型（以下为估算数据）：视频≥70个、图片≥226幅、互动游戏≥13个、文字活动方案≥42个、音频≥2个。5、七年级上册语文类课程资源内容，内容包含但不限于：老槐树；生物角；一株紫丁香；学查字典 部首查字法；语文小天地一；山行；秋风起；水培绿萝；谁和谁好；语文小天地二；写话与习作 学写一两句话；丁一小写字；王冕学画；画风；笔；语文小天地三；棉鞋里的阳光；故乡的小桥；电影票；语文小天地四；写话与习作 学习制定作息计划；自读课文 明天还有明天的事；自读课文 借生日。课程资源类型（以下为估算数据）：视频≥260个、图片≥353幅、互动游戏≥47个、文字活动方案≥72个、音频≥1个。6、七年级上册数学类课程资源内容，内容包含但不限于：长度单位；表内乘法（一）；认识时间（四）；综合与实践；总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频≥101个、图片≥145幅、互动游戏≥76个、文字活动方案≥75个。7、七年级下册生活类课程资源内容，内容包含但不限于：文明就餐；合理着装；与父母沟通；突发疾病的应对与预防；意外伤害的应对与预防；生活在社区；社区志愿服务。课程资源类型（以下为估算数据）：视频≥71个、图片≥222幅、互动游戏≥16个、文字活动方案≥63个、音频≥1个。8、七年级下册语文类课程资源内容，内容包含但不限于：让我们荡起双桨；我选我；通知；坏事变好事；语文小天地一；忆江南；雷雨；明信片；公园导览图；语文小天地二；写话与习作 列清单；**叔叔，你在哪里；扫墓；**的扁担；语文小天地三；田家四季歌；守株待兔；劳动倡议书；千人糕；语文小天地四；写话与习作 学写留言条；自读课文 春天来了；自读课文 动物王国开大会。课程资源类型（以下为估算数据）：视频≥256个、图片≥406幅、互动游戏≥36个、文字活动方案≥81个、音频≥2个。9、七年级下册数学类课程资源内容，内容包含但不限于：七年级下册《生活数学》课程资源内容：表内乘法（二）；线段与直线；轴对称图形；综合与实践；总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频≥85个、图片≥105幅、互动游戏≥62个、文字活动方案≥101个。10、资源说明拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。实践活动、线下游戏的文字活动方案。11、功能说明“培智教学系统·七年级”电子书界面功能按键包含：背景音开关，音量调节、教学按键（如表扬、安静等）、刷新、暂停、返回、缩小、退出等。三、硬件部分（U盘)：存储容量：≥16G*6个；接口：≥USB3.0；读写速度：写≥40M/s，读≥100M/s。四、网络账号：1、配备6个网络账号。2、网络版账号内资源可实时更新。1套注：1、为了便于后期产品的维护，以上报价的所有产品须为同一品牌。2、为保证产品质量，成交供应商须在签订合同时，提供支撑系统相关软件中华人民共和国国家版权局颁发的教学系统计算机软件著作权登记证书及版权证书的原件备查，复印件加盖生产厂家公章由学校存档，如发现有提供虚假材料的，将取消成交资格，并扣除履约保证金；为了达到最佳教学效果，软件内动漫人物形象应与学校使用教材人物形象完全一致、同步，提供产品演示，如演示不通过，则采购单位将有权取消其成交资格，并罚没履约保证金。3、上述采购要求为最低要求，不得负偏离，否则视为无效报价。 4、所有货物都必须是全新正品。说明：一、本项目的总价最高限价为人民币贰拾壹万壹仟元整（￥：211000.00元），总报价超过最高限价的为无效报价。二、供应商资格要求：1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定；2.投标供应商应有能力提供本项目中所采购的货物及服务，提供有效的营业执照；3.本次招标不接受联合体投标。三、报价注意事项：1、报价供应商应按照本询价公告的要求编制报价文件，报价文件应对本项目提出的要求和条件作出实质性响应。否则，均被视为无效报价文件。本项目采用全费用综合单价报价方式，报价包含货物制造、相关附件辅材、货物运输、装卸、上楼、搬运、使用、培训、运输保险、验收、检测、税金、售后质保及供应商认为需要的其他所有费用。在安装、验收过程中，如发现有漏项、缺件，成交供应商应无条件、无偿补齐，所发生的一切费用，视为已包含在供应商的投标报价之中，且并不因此而影响交付采购人使用的时间。询价公告中所有内容涉及的费用，按常规应当包括的其它费用，投标时一次包定,不再另行追加。2、无论本文件是否以文字形式规定，报价供应商应具备足够的专业知识和能力判定本项目所需的一切材料、服务、检测等各种未预见费用，采购方不接受任何可选择的报价，成交供应商也不得在供货期间提出任何增加费用的要求，更不得降低货物质量。请各供应商在报价时请充分考虑各种因素。投标人应详细阅读询价公告的全部内容，投标人对询价公告有疑问或异议的，请根据《政府采购质疑和投诉办法》（财政部94号令）相关规定，请在递交报价文件2日前以书面形式（加盖单位公章）递交至采购单位。有关技术及需求问题，请与采购单位联系采购单位：启东市特殊教育学校联系人：**联系电话：0513-832166873、报价文件构成（1）供应商符合《政府采购法》第二十二条规定条件的声明函（按照附件一格式填写）（2）报价承诺书（按照附件二格式填写）；（3）法定代表人身份证明书、法定代表人身份证复印件（按照附件三格式填写）（加盖报价单位公章）；（4）法定代表人授权委托书、被授权人身份证复印件（按照附件四格式填写，法定代表人参加的，无需提供）（加盖报价单位公章）；（5）投标供应商合法有效的营业执照复印件（加盖报价单位公章）；（6）质保承诺书（按照附件七格式填写）；（7）商务部分正负偏离表、技术部分正负偏离表（按照附件五、六格式填写）；填制正负偏离表，完全响应的，请以空白表列示。不完全响应的，必须在偏离表中列示；列示不全的，视同故意隐瞒。（8）报价表：必须按提供的样表格式填写（按照附件八格式填写）；（报价文件正、副本各一份，报价文件中必须包含上述要求提供的所有材料，所有复印件必须加盖单位公章，否则以未实质性响应询价文件处理。报价文件装订成册并密封，密封袋上标明：项目名称、报价单位名称，并在封口处加盖企业公章，否则视为无效报价）。4、报价文件递交及开标时间（1）本项目实行不见面开标，报价文件递交形式：送或邮寄（不接受到付）至指定地点。未在规定时间内送达的报价文件将不予受理，后果由各潜在供应商自行承担。（2）报价文件递交截止时间：2025年05月30日上午9时00分前（以送达签收时间为准），递交地址：启东市特殊教育学校（江苏省南通市启东市汇龙镇民乐中路708号），接收联系人：**，联系电话：15262801128（3）开标时间：2025年05月30日上午9时00分，开标地点：启东市特殊教育学校三楼会议室。5、报价保证金本项目无需缴纳报价保证金。四、采购标的服务标准、期限及其他要求：1.质量要求：供应商必须保证提供的货物应当是原装、原封、原标记完好无异状的现物，且必须符合我国有关的国家质量标准。若无国家质量标准，则必须符合产品的制造商所执行的生产标准（产品说明书规定标准），随机资料必须齐全。2.质保要求：经用户验收合格当天起，提供的所有货物提供不少于3年的全免费上门质保维护(含配件及人工)及售后服务。质保期内成交供应商应免费维修，质保期外的维修收费按国家和供应商的相关规定办理。3.售后服务要求：质保期内，成交供应商应免费维修。货物在质保期内出现故障时，成交供应商在接到用户单位电话通知后，4小时响应，24小时之内上门服务，并在48小时内负责修复。如需更换货物或送修，必须在48小时内提供备用货物，并在5个工作日内负责维修完毕。如成交供应商在接到采购单位通知后4小时内未实质性响应，采购单位可另行委托他人修理，所需费用在服务费内予以扣除。质保期内，同一商品、同一质量问题连续两次维修仍无法正常使用，成交供应商应无条件给予全套更新或退货。所有报价货物保修期及范围均按供应商承诺执行（供应商承诺的质保期及范围不得低于询价文件要求的质保期及范围）。4.供货周期：签订合同后15日历天内将所有货物送至采购人指定位置。如因成交供应商原因延期的，除扣除全部履约保证金外，每推迟一天加罚1000元，推迟7天（含7天）以上的每推迟一天加罚500元。5.交货地点：成交供应商应按照采购人的要求将货物运至采购单位指定地点，确保正常使用。6.履约保证金：被确定成交的供应商，必须在签订合同前向采购单位交纳履约保证金（汇入采购单位指定的财政专户），履约保证金金额为成交金额的10％（转账、支票、汇票或者保函），履约保证金在供应商供货完毕并经采购单位验收合格后一个月内退还(利息不计)。7、约定事项：（1）在成交供应商供货安装完毕后，采购人将组织验收小组根据询价公告和成交供应商投标响应文件对成交供应商所供货物进行验收。如验收时发现有参数偏离且未在投标响应文件中说明的，视为验收不合格。（2）如有需要，采购单位可邀请相关质量监督部门对成交供应商所供货物进行验收及检测，因检测发生的一切费用由成交供应商负责，如验收或检测发现所供货物不合格，将解除双方合同、履约保证金不予退还并进行相关处罚。因检测导致货物损坏的，由供应商免费补足，确保学校正常使用。（3）成交供应商须根据业主指定地点安装到位，并提供产品使用培训服务。（4）项目初验收合格后，中标单位必须根据采购单位的要求，将项目所有中标信息等录入“启东教育体育局资产管理与危化品监管平台”（以下简称“资产平台”）中，以及满足“资产平台”系统需要的其他一切相关工作，否则视为项目整体验收不合格。五、合同的签订及注意事项：1.成交结果将在“启东市教育体育网”予以公布，公示期为一个工作日，公示期内对成交结果没有异议的，将确定成交候选人为成交供应商。成交供应商须在公示期满后15日内与采购单位签订合同。2.成交供应商因自身原因不能订立政府采购合同的，采购单位将取消其成交资格，该单位今后将记入采购单位黑名单。3.成交供应商因自身原因不能履行政府采购合同的，采购单位将取消其成交资格，履约保证金不予退还。六、成交原则：符合采购需求且总报价最低者成交。如遇同等质量、服务前提下最低总报价相同则采用抽签方式确定成交单位。若成交供应商毁标或在中标结果公示期间被查证确实存在影响中标结果的违法违规行为等情形，不符合中标条件的，采购人依法重新招标。七、付款方式：凭启东市市场监督管理局出具合格的检测报告（如有），经验收合格后，付合同价的90%，余款在服务期满且无质量问题后一次性付清（不计利息）。启东市特殊教育学校二0二五年五月二十六日附件一：报价供应商符合《政府采购法》第二十二条规定条件的声明函我单位参加启东市特殊教育学校培智教学系统采购项目（项目名称）报价活动。针对《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定做出如下声明：1.我单位具有独立承担民事责任的能力；2.我单位具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3.我单位具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；4.我单位有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；5.我单位参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（1.供应商在参加政府采购活动前三年内因违法经营被禁止在一定期限内参加政府采购活动，期限届满的，可以参加政府采购活动。2.《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十九条第一款规定的“较大数额罚款”认定为200万元以上的罚款，法律、行政法规以及国务院有关部门明确规定相关领域“较大数额罚款”标准高于200万元的，从其规定。）6.我单位满足法律、行政法规规定的其他条件。承诺人名称（公章）：日期：年月日附件二:报价承诺书启东市特殊教育学校：我们已收到你们关于项目名称为启东市特殊教育学校培智教学系统采购项目的询价文件，经仔细阅读研究，我们决定参加报价，并作如下承诺：1.愿意按照询价文件的一切要求，参与报价。2.我方的报价文件自开标后60天内有效。3.如果我方的报价文件被接受，我们将严格履行询价文件中规定的每一项要求，按期、按质、按量履行义务。4.我方愿意提供在询价文件中要求的所有资料。提交的报价文件包括资格审查材料均真实可信。证件及有关附件是真实的，绝无提供虚假材料行为。5.如被确定为成交供应商，我方将按照询价文件规定并在成交通知书规定的时限内与采购单位签订合同。6.如被确定为成交供应商，愿意在签订合同前向采购人交纳履约保证金，如无法通过验收，采购人可对履约保证金作不予退还处理并报相关部门予以处罚；如逾期完成合同任务，采购人可按询价文件予以处理。7、如被确定为成交供应商，我方将按照询价文件规定以及报价文件中承诺的相关事项向采购人提供完整相关证明材料或配合采购人做好相关工作。若我单位未能兑现以上承诺，愿意放弃本项目中标资格，愿意被采购人列入黑名单，愿意接受采购人和监管部门的其它处罚，并愿意承担因违反上述承诺内容所引发的一切责任与后果。8.有关投标事项的函电，请按下列方式联系：单位：邮编：电话：传真：联系人：地址：投标单位（盖章）：法定代表人或受托代理人（签字或盖章）：年月日附件三：法定代表人身份证明先生/女士，身份证号码：，现任我单位职务，为法定代表人，特此证明。单位名称(盖公章)：日期：年月日附法定代表人身份证正反面复印件加盖单位公章附件四：法定代表人授权委托书（如有）启东市特殊教育学校：（单位名称）系中华人民共和国合法企业（单位），法定地址：特授权代表我公司全权办理针对启东市特殊教育学校培智教学系统采购项目的投标，并签署全部有关文件、协议及合同。我公司对被授权人签名的所有文件负全部责任。被授权人签署的所有文件（在授权书有效期内签署的）不因授权的撤销而失效，本授权书的有效期自招标开始至合同履行完毕止。被授权人无权转委托。被授权人（签字或盖章）：性别：年龄：职务：身份证号码：通讯地址：联系电话：法定代表人（签字或盖章）：投标人（盖章）：年月日附授权委托人（即代理人）身份证正反面复印件加盖单位公章附件五：商务部分正负偏离表（由响应供应商据实填写，表格不够自行添加）序号货物或服务名称采购文件要求的商务条款响应文件响应情况偏离说明1234注：1.如响应供应商提交的响应文件与询价文件商务部分的要求有偏离的，应逐条填列在偏离表中。未填写的内容视为完全响应本采购文件要求。2.“偏离说明”一栏选择“正偏离”、“负偏离”、“无偏离”进行填写。正偏离的确认和负偏离的是否响应采购文件，由询价小组认定。3.供应商若提供其他增值服务，可以在表中自行据实填写。响应供应商全称（盖公章）：法定代表人（签字或盖章）：日期：年月日附件六：技术部分正负偏离表（由响应供应商据实填写，表格不够自行添加）序号货物或服务名称采购文件要求的技术要求响应文件响应情况偏离说明1234注：1.如响应供应商提交的响应文件与询价文件技术部分的要求有偏离的，应逐条填列在偏离表中。未填写的内容视为完全响应本采购文件要求。2.“偏离说明”一栏选择“正偏离”、“负偏离”、“无偏离”进行填写。正偏离的确认和负偏离的是否响应采购文件，由询价小组认定。3.供应商若提供其他增值服务，可以在表中自行据实填写。响应供应商全称（盖公章）：法定代表人（签字或盖章）：日期：年月日附件七：质保承诺书启东市特殊教育学校：（报价单位全称）授权（姓名）（职务）为全权代表，参加启东市特殊教育学校培智教学系统采购项目询价的有关活动，并宣布同意如下：1．我方保证提供的货物的完全符合本询价公告的要求，如有负偏离视为验收不合格，我方承担所有损失。2.我方承诺对本项目我方提供的所有货物提供的全免费上门质保维护(含配件及人工)及售后服务。3.质保期内，同一商品、同一质量问题连续两次维修仍无法正常使用，我方将无条件给予全套更新或退货。4．在免费质保期内，我方免费维修。货物在质保期内出现故障时，我方在接到用户单位电话通知后，4小时响应，24小时之内上门服务，并在48小时内负责修复。如需更换货物或送修，必须在48小时内提供备用货物，并在5个工作日内负责维修完毕。如我方在接到采购单位通知后4小时内未实质性响应，采购单位可另行委托他人修理，所需费用在服务费内予以扣除。5.在交货时我方将提供产品的合格证和产品说明书。6．与本项目有关的一切往来通讯请寄：地址：邮编：电话：传真：报价单位代表姓名：职务：报价单位名称（加盖单位公章）：法定代表或委托代理人（签字或盖章）：日期：年月日附件八：启东市特殊教育学校培智教学系统采购项目报价表序号名称规格型号技术参数品牌单位数量单价金额小计备注123金额合计人民币：（大写） （小写） 。 （此报价为本项目的最终报价，最终报价包含本项目所有费用）注：1.本项目一次性报价，响应供应商必须详细报出采购清单中各个子项的名称、品牌、规格型号、技术参数、数量、单价等。请各供应商务必按照以上要求填报，否则作为无效响应处理。2.各响应供应商响应文件中的响应总报价高于本项目最高限价的为无效报价，作无效响应处理。本报价表须机打并加盖报价单位公章，手填无效。报价单位名称（加盖单位公章）：法定代表或委托代理人（签字或盖章）：联系电话：时间：
投标 / 标书制作要点（原创）
本培智教学系统 培智信息技术教学系统涉及「招标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
