杭州市专用教室设备招标公告（杭州市余杭区人民政府仁和街道办事处2025）
浙江省杭州市余杭区 | 其他装具
项目概况
永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目招标项目的潜在投标人应在政采云平台线上获取获取（下载）招标文件，并于2025年06月17日 09:30（北京时间）前递交（上传）投标文件。
一、项目基本情况
项目编号：JYCG-2025-016
项目名称：永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目
预算金额（元）：1630000
最高限价（元）：1628502
采购需求：
标项名称：永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目
数量：不限
预算金额（元）：1630000
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目
备注：
合同履约期限：标项 1，详见第三部分采购需求
本项目（是）接受联合体投标。
二、申请人的资格要求：
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；未被“信用中国”（www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：标项1：货物全部由符合政策要求的中小企业制造，提供中小企业声明函
3.本项目的特定资格要求：无
三、获取招标文件
时间：/至2025年06月17日 ，每天上午00:00至12:00 ，下午12:00至23:59（北京时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外）
地点（网址）：政采云平台线上获取
方式：供应商登录政采云平台https://www.zcygov.cn/在线申请获取采购文件（进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，申请获取采购文件）
售价（元）：0
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
提交投标文件截止时间：2025年06月17日 09:30（北京时间）
投标地点（网址）：请登录政采云投标客户端投标
开标时间：2025年06月17日 09:30
开标地点（网址）：政采云平台https://www.zcygov.cn/
五、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
六、其他补充事宜
1.《浙江省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知》（浙财采监（2022）3号）、《浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知》（浙财采监（2021）22号））、《浙江省财政厅关于进一步加大政府采购支持中小企业力度助力扎实稳住经济的通知》（浙财采监（2022）8号）已分别于2022年1月29日、2022年2月1日和2022年7月1日开始实施，此前有关规定与上述文件内容不一致的，按上述文件要求执行。
2.根据《浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知》（浙财采监（2021）22号）文件关于“健全行政裁决机制”要求，鼓励供应商在线提起询问，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-询问列表:鼓励供应商在线提起质疑，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-质疑列表。质疑供应商对在线质疑答复不满意的，可在线提起投诉，路径为：浙江政务服务网-政府采购投诉处理-在线办理。
3.供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，对采购文件需求的以书面形式向采购人提出质疑，对其他内容的以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。
4.其他事项：/
七、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称：杭州市余杭区人民政府仁和街道办事处
地 址：杭州市余杭区仁河大道1号
传 真：
项目联系人（询问）：孟辰成
项目联系方式（询问）：0571-89519818
质疑联系人：王治国
质疑联系方式：0571-89519817
2.采购代理机构信息
名 称：浙江玖裕建设管理有限公司
地 址：杭州市临平区五洲路26号2幢401
传 真：
项目联系人（询问）：蒋旭鹏
项目联系方式（询问）：15858285885
质疑联系人：曹嘉伦
质疑联系方式：0571-86182181
3.同级政府采购监督管理部门
名称：杭州市余杭区财政局、浙江省政府采购行政裁决服务中心（杭州）
地址：杭州市上城区清泰街549号城建综合大楼11楼（快递仅限ems或顺丰）
传真：
联系人：匡老师
监督投诉电话：0571-87807798
若对项目采购电子交易系统操作有疑问，可登录政采云（https://www.zcygov.cn/），点击右侧咨询小采，获取采小蜜智能服务管家帮助，或拨打政采云服务热线95763获取热线服务帮助。
CA问题联系电话（人工）：汇信CA 400-888-4636；天谷CA 400-087-8198。
附件信息：
【发布稿】永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目.docx349.1K
图纸.zip12.8M
说明.docx10.3K
【发布稿】永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目.docx
图纸.zip
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永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目招标文件（电子招投标）编号:（JYCG-2025-016）采购人：杭州市余杭区人民政府仁和街道办事处采购代理机构：浙江玖裕建设管理有限公司二〇二五年五月目录第一部分招标公告第二部分投标人须知第三部分采购需求第四部分评标办法第五部分拟签订的合同文本第六部分应提交的有关格式范例第一部分招标公告项目概况永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目招标项目的潜在投标人应在政采云平台（https://www.zcygov.cn/）获取（下载）招标文件，并于2025年6月17日9点30分00秒（北京时间）前递交（上传）投标文件。一、项目基本情况项目编号：JYCG-2025-016项目名称：永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目预算金额（元）：1630000最高限价（元）：1628502采购需求：永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购项目主要内容：永泰小学及幼儿园扩建项目专用教室设备采购。具体以招标文件第三部分采购需求为准，供应商可点击本公告下方“浏览采购文件”查看采购需求。合同履约期限：详见第三部分采购需求本项目接受联合体投标：是；☐否。二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；未被“信用中国”（www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单；2.以联合体形式投标的，提供联合协议(本项目不接受联合体投标或者投标人不以联合体形式投标的，则不需要提供)；3.落实政府采购政策需满足的资格要求：☐无（注：不得限制大中型企业与小微企业组成联合体参与投标）；þ专门面向中小企业þ货物全部由符合政策要求的中小企业制造，提供中小企业声明函；☐货物全部由符合政策要求的小微企业制造，提供中小企业声明函；☐要求以联合体形式参加，提供联合协议和中小企业声明函，联合协议中中小企业合同金额应当达到%。如果供应商本身提供所有标的均由中小企业制造、承建或承接，并相应达到了前述比例要求，视同符合了资格条件，无需再与其他中小企业组成联合体参加政府采购活动，无需提供联合协议；☐要求合同分包，提供分包意向协议和中小企业声明函，分包意向协议中中小企业合同金额应当达到达到%，其中小微企业合同金额应当达到%。如果供应商本身提供所有标的均由中小企业制造、承建或承接，并相应达到了前述比例要求，视同符合了资格条件，无需再向中小企业分包，无需提供分包意向协议；4.本项目的特定资格要求：无☐有特定资格要求：，该特定条件的法律法规依据：。5.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动；为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务后不得再参加该采购项目的其他采购活动。三、获取招标文件时间：/至2025年6月17日，每天上午00:00至12:00，下午12:00至23:59（北京时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外）地点（网址）：政采云平台（https://www.zcygov.cn/）方式：供应商登录政采云平台https://www.zcygov.cn/在线申请获取采购文件（进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，申请获取采购文件）。售价（元）：0四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点提交投标文件截止时间：2025年6月17日9点30分00秒（北京时间）投标地点（网址）：政采云平台（https://www.zcygov.cn/）开标时间：2025年6月17日9点30分00秒开标地点（网址）：政采云平台（https://www.zcygov.cn/）五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜1.《浙江省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知》（浙财采监（2022）3号）、《浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知》（浙财采监（2021）22号））、《浙江省财政厅关于进一步加大政府采购支持中小企业力度助力扎实稳住经济的通知》（浙财采监（2022）8号）已分别于2022年1月29日、2022年2月1日和2022年7月1日开始实施，此前有关规定与上述文件内容不一致的，按上述文件要求执行。2.根据《浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知》（浙财采监（2021）22号）文件关于“健全行政裁决机制”要求，鼓励供应商在线提起询问，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-询问列表:鼓励供应商在线提起质疑，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-质疑列表。质疑供应商对在线质疑答复不满意的，可在线提起投诉，路径为：浙江政府服务网-政府采购投诉处理-在线办理。3.供应商认为招标文件使自己的权益受到损害的，可以自获取招标文件之日或者招标文件公告期限届满之日（公告期限届满后获取招标文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。4.其他事项：（1）需要落实的政府采购政策：包括节约资源、保护环境、支持创新、促进中小企业发展等。详见招标文件的第二部分总则。（2）电子招投标的说明：①电子招投标：本项目以数据电文形式，依托“政府采购云平台（www.zcygov.cn）”进行招投标活动，不接受纸质投标文件；②投标准备：注册账号--点击“商家入驻”，进行政府采购供应商资料填写；申领CA数字证书---申领流程详见“浙江政府采购网-下载专区-电子交易客户端-CA驱动和申领流程”；安装“政采云电子交易客户端”----前往“浙江政府采购网-下载专区-电子交易客户端”进行下载并安装；③招标文件的获取：使用账号登录或者使用CA登录政采云平台；进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，获取招标文件；④投标文件的制作：在“政采云电子交易客户端”中完成“填写基本信息”、“导入投标文件”、“标书关联”、“标书检查”、“电子签名”、“生成电子标书”等操作；⑤采购人、采购代理机构将依托政采云平台完成本项目的电子交易活动，平台不接受未按上述方式获取招标文件的供应商进行投标活动；⑥对未按上述方式获取招标文件的供应商对该文件提出的质疑，采购人或采购代理机构将不予处理；⑦不提供招标文件纸质版；⑧投标文件的传输递交：投标人在投标截止时间前将加密的投标文件上传至政府采购云平台，还可以在投标截止时间前直接提交或者以邮政快递方式递交备份投标文件1份。备份投标文件的制作、存储、密封详见招标文件第二部分第15点—“备份投标文件”；⑨投标文件的解密：投标人按照平台提示和招标文件的规定在半小时内完成在线解密。通过“政府采购云平台”上传递交的投标文件无法按时解密，投标供应商递交了备份投标文件的，以备份投标文件为依据，否则视为投标文件撤回。通过“政府采购云平台”上传递交的投标文件已按时解密的，备份投标文件自动失效。投标人仅提交备份投标文件，未在电子交易平台传输递交投标文件的，投标无效；⑩具体操作指南：详见政采云平台“服务中心-帮助文档-项目采购-操作流程-电子招投标-政府采购项目电子交易管理操作指南-供应商”。（3）招标文件公告期限与招标公告的公告期限一致。七、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系1.采购人信息名称：杭州市余杭区人民政府仁和街道办事处地址：浙江省杭州市余杭区仁河大道1号传真：/项目联系人（询问）：孟辰成项目联系方式（询问）：0571-89519818质疑联系人：孟辰成质疑联系方式：0571-895198172.采购代理机构信息名称：浙江玖裕建设管理有限公司地址：杭州市临平区五洲路26号2幢401传真：/项目联系人（询问）：蒋旭鹏项目联系方式（询问）：15858285885质疑联系人：曹嘉伦质疑联系方式：0571-861821813.同级政府采购监督管理部门名称：杭州市财政局政府采购监管处/浙江省政府采购行政裁决服务中心（杭州）地址：杭州市上城区清泰街549号城建综合大楼11楼（快递仅限ems或顺丰）传真：/联系人：朱女士、王女士监督投诉电话：0571-87227671,0571-87800218政策咨询电话：X先生，0571-8958XXXX政府采购监管部门工作人员若对项目采购电子交易系统操作有疑问，可登录政采云（https://www.zcygov.cn/），点击右侧咨询小采，获取采小蜜智能服务管家帮助，或拨打政采云服务热线95763获取热线服务帮助。CA问题联系电话（人工）：汇信CA400-888-4636；天谷CA400-087-8198。第二部分投标人须知前附表序号事项本项目的特别规定1项目属性与核心产品货物类，单一产品或核心产品为： 专用教室设备 。2采购标的及其对应的中小企业划分标准所属行业（1）标的： 专用教室设备 ，属于 工业 行业；根据《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300）第四条第（二）项规定：工业行业。从业人员1000人以下或营业收入40000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员300人及以上，且营业收入2000万元及以上的为中型企业；从业人员20人及以上，且营业收入300万元及以上的为小型企业；从业人员20人以下或营业收入300万元以下的为微型企业3是否允许采购进口产品本项目不允许采购进口产品。☐可以就 采购进口产品。4分包☐ A同意将非主体、非关键性的 工作分包。þ B不同意分包。注：不得限制大中型企业向小微企业合理分包。5开标前答疑会或现场考察☐A不组织。☐B组织，时间： ,地点： ，联系人： ，联系方式： 。þC不统一组织，供应商在获取采购文件后，自行至项目现场考察。地点：永泰小学 ，联系人：汤工 ，联系方式：18305812699 。6样品提供☐A不要求提供。þB要求提供，（1）样品： 样品1:提供序号17 音乐凳一样品2:提供序号97 光学魔块套件一套样品3:提供序号185 原泥平面造型框一块 ；（2）样品制作的标准和要求： 详见第三部分采购需求 ；（3）样品的评审方法以及评审标准：详见评标办法；（4）是否需要随样品提交检测报告：þ否；☐是，检测机构的要求： ；检测内容： 。（5）提供样品的时间： 2025年 6 月 16 日14时00分至16时00分 ；地点： 仁和街道奉欣路80号仁和街道便民服务中心二楼 ；联系人： 汤工 ，联系电话： 18305812699 。请投标人在上述时间内提供样品并按规定位置安装完毕。超过截止时间的，采购人或采购代理机构将不予接收，并将清场并封闭样品现场。 (6)采购活动结束后，对于未中标人提供的样品，采购人、采购代理机构将通知未中标人在规定的时间内取回，逾期未取回的，采购人、采购代理机构不负保管义务；对于中标人提供的样品，采购人将进行保管、封存，并作为履约验收的参考。（7）制作、运输、安装和保管样品所发生的一切费用由投标人自理。7方案讲解演示☐A不组织。þB组织。（1）演示视频U盘开标前和样品一起密封送至投标地点。注：因投标人自身原因导致无法演示或者演示效果不理想的，责任自负。因平台原因导致本项目方案讲解演示环节无法顺利开展，按照《浙江省政府采购项目电子交易管理暂行办法》相关规定执行。8投标人应当提供的资格、资信证明文件（1）资格证明文件：见招标文件第二部分11.1。投标人未提供有效的资格证明文件的，视为投标人不具备招标文件中规定的资格要求，投标无效。（2）资信证明文件：根据招标文件第四部分评标标准提供。9节能产品、环境标志产品采购人拟采购的产品属于品目清单范围的，采购人及其委托的采购代理机构将依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书，对获得证书的产品实施政府优先采购或强制采购。☐强制采购。产品： ☑优先采购节能产品。产品： ☑优先采购环保产品。产品： □无10报价要求有关本项目实施所需的所有费用（含税费）均计入报价。投标文件开标一览表（报价表）是报价的唯一载体，如投标人在政府采购云平台填写的投标报价与投标文件报价文件中开标一览表（报价表）不一致的，以报价文件中开标一览表（报价表）为准。投标文件中价格全部采用人民币报价。招标文件未列明，而投标人认为必需的费用也需列入报价。提醒：验收时检测费用由采购人承担，不包含在投标总价中。投标报价出现下列情形的，投标无效：投标文件出现不是唯一的、有选择性投标报价的；投标报价超过招标文件中规定的预算金额或者最高限价的;报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，未能按要求提供书面说明或者提交相关证明材料证明其报价合理性的;投标人对根据修正原则修正后的报价不确认的。11中小企业信用融资供应商中标后也可在“政采云”平台申请政采贷：操作路径：登录政采云平台 - 金融服务中心 -【融资服务】，可在热门申请中选择产品直接申请，也可点击云智贷匹配适合产品进行申请，或者在可申请项目中根据该项目进行申请。12备份投标文件送达地点和签收人员 备份投标文件送达地点： 临平区五洲路26号2幢401 汤工18305812699 。采购人、采购代理机构不强制或变相强制投标人提交备份投标文件。13特别说明联合体投标的，联合体各方分别提供与联合体协议中规定的分工内容相应的业绩证明材料，业绩数量以提供材料较少的一方为准。☐联合体投标的，联合体各方均需按招标文件第四部分评标标准要求提供资信证明文件，否则视为不符合相关要求。联合体投标的，联合体中有一方或者联合体成员根据分工按招标文件第四部分评标标准要求提供资信证明文件的，视为符合了相关要求。14本项目推荐的中标候选人数量1个；排名第一的中标候选人放弃中标、因不可抗力不能履行合同、不按照招标文件要求提交履约保证金担保，或者被查实存在影响中标结果的违法行为等情形，不符合中标条件的，招标人将：重新招标 。15招标代理费本项目的代理费由各标项的成交供应商支付，代理费用参照《计价格［2002］1980号》文件中服务类收费标准计算，投标人在报价时应综合考虑该笔费用，但不单列进投标总价。开户名：浙江玖裕建设管理有限公司开户行名称：中国银行杭州临平区经济技术开发区支行帐号：381879897431注：中标单位需在领取中标通知书时缴纳中标服务费，缴纳时注明招标编号。一、总则1.适用范围本招标文件适用于该项目的招标、投标、开标、资格审查及信用信息查询、评标、定标、合同、验收等行为（法律、法规另有规定的，从其规定）。2.定义2.1“采购人”系指招标公告中载明的本项目的采购人。2.2“采购代理机构”系指招标公告中载明的本项目的采购代理机构。2.3“投标人”系指是指响应招标、参加投标竞争的法人、其他组织或者自然人。2.4“负责人”系指法人企业的法定负责人，或其他组织为法律、行政法规规定代表单位行使职权的主要负责人，或自然人本人。2.5“电子签名”系指数据电文中以电子形式所含、所附用于识别签名人身份并表明签名人认可其中内容的数据；“公章”系指单位法定名称章。因特殊原因需要使用冠以法定名称的业务专用章的，投标时须提供《业务专用章使用说明函》（附件4）。2.6“电子交易平台”系指本项目政府采购活动所依托的政府采购云平台（https://www.zcygov.cn/）。2.7“▲”系指实质性要求条款，“”系指适用本项目的要求，“☐”系指不适用本项目的要求。3.采购项目需要落实的政府采购政策3.1本项目原则上采购本国生产的货物、工程和服务，不允许采购进口产品。除非采购人采购进口产品，已经在采购活动开始前向财政部门提出申请并获得财政部门审核同意，且在采购需求中明确规定可以采购进口产品（但如果因信息不对称等原因，仍有满足需求的国内产品要求参与采购竞争的，采购人、采购代理机构不会对其加以限制，仍将按照公平竞争原则实施采购）；优先采购向我国企业转让技术、与我国企业签订消化吸收再创新方案的供应商的进口产品。3.2支持绿色发展3.2.1采购人拟采购的产品属于品目清单范围的，采购人及其委托的采购代理机构将依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书，对获得证书的产品实施政府优先采购或强制采购。投标人须按招标文件要求提供相关产品认证证书。▲采购人拟采购的产品属于政府强制采购的节能产品品目清单范围的，投标人相应的投标产品未获得国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书的，投标无效。3.2.2纳入政府采购管理的修缮、装修类项目采购建材的，鼓励采购单位将绿色建材性能、指标等作为实质性条件纳入采购文件和合同，具体性能指标要求参考相关绿色建材政府采购需求标准。3.2.3为助力打好污染防治攻坚战，推广使用绿色包装，政府采购货物、工程和服务项目中涉及商品包装和快递包装的，供应商提供产品及相关快递服务的具体包装要求要参考《商品包装政府采购需求标准（试行）》、《快递包装政府采购需求标准（试行）》。鼓励采购单位优先采购秸秆环保板材等资源综合利用产品。鼓励采购单位优先采购绿色物流配送服务、提供新能源交通工具的租赁服务。3.2.4鼓励供应商在参加政府采购过程中开展绿色设计、选择绿色材料、打造绿色制造工艺、开展绿色运输、做好废弃产品回收处理，实现产品全周期的绿色环保。鼓励采购单位对其提高预付款比例、免收履约保证金。3.3支持中小企业发展3.3.1中小企业，是指在中华人民共和国境内依法设立，依据国务院批准的中小企业划分标准确定的中型企业、小型企业和微型企业，但与大企业的负责人为同一人，或者与大企业存在直接控股、管理关系的除外。符合中小企业划分标准的个体工商户，在政府采购活动中视同中小企业。3.3.2在政府采购活动中，投标人提供的货物符合下列情形的，享受中小企业扶持政策：在货物采购项目中，货物由中小企业制造，即货物由中小企业生产且使用该中小企业商号或者注册商标；在货物采购项目中，投标人提供的货物既有中小企业制造货物，也有大型企业制造货物的，不享受中小企业扶持政策。以联合体形式参加政府采购活动，联合体各方均为中小企业的，联合体视同中小企业。其中，联合体各方均为小微企业的，联合体视同小微企业。3.3.3对于未预留份额专门面向中小企业的政府采购货物项目，以及预留份额政府采购货物项目中的非预留部分标项，对小型和微型企业的投标报价给予10%-20%的扣除，用扣除后的价格参与评审。接受大中型企业与小微企业组成联合体或者允许大中型企业向一家或者多家小微企业分包的政府采购货物项目，对于联合协议或者分包意向协议约定小微企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，对联合体或者大中型企业的报价给予4%-6%的扣除，用扣除后的价格参加评审。组成联合体或者接受分包的小微企业与联合体内其他企业、分包企业之间存在直接控股、管理关系的，不享受价格扣除优惠政策。3.3.4符合《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）规定的条件并提供《残疾人福利性单位声明函》（附件1）的残疾人福利性单位视同小型、微型企业；3.3.5符合《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库[2014]68号）规定的监狱企业并提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业证明文件的，视同为小型、微型企业。3.3.6可享受中小企业扶持政策的投标人应按照招标文件格式要求提供《中小企业声明函》，投标人提供的《中小企业声明函》与实际情况不符的，不享受中小企业扶持政策。声明内容不实的，属于提供虚假材料谋取中标、成交的，依法承担法律责任。3.3.7中小企业享受扶持政策获得政府采购合同的，小微企业不得将合同分包给大中型企业，中型企业不得将合同分包给大型企业。3.4支持创新发展3.4.1采购人优先采购被认定为首台套产品和“制造精品”的自主创新产品。3.4.2首台套产品被纳入《首台套产品推广应用指导目录》之日起3年内，以及产品核心技术高于国内领先水平，并具有明晰自主知识产权的“制造精品”产品，自认定之日起2年内视同已具备相应销售业绩，参加政府采购活动时业绩分值为满分。3.4.3采购人应当贯彻落实知识产权保护相关法律法规，应当采购使用正版软件。3.5平等对待内外资企业和符合条件的破产重整企业平等对待内外资企业和符合条件的破产重整企业，切实保障企业公平竞争，平等维护企业的合法利益。4.询问、质疑、投诉、补偿救济4.1在线询问、质疑、投诉根据《浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知》（浙财采监（2021）22号）文件关于“健全行政裁决机制”要求，鼓励供应商在线提起询问，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-询问列表；鼓励供应商在线提起质疑，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-质疑列表。质疑供应商对在线质疑答复不满意的，可在线提起投诉，路径为：浙江政府服务网-政府采购投诉处理-在线办理。4.2供应商询问供应商对政府采购活动事项有疑问的，可以提出询问，采购人或者采购代理机构应当在3个工作日内对供应商依法提出的询问作出答复，但答复的内容不得涉及商业秘密。供应商提出的询问超出采购人对采购代理机构委托授权范围的，采购代理机构应当告知供应商向采购人提出。4.3供应商质疑4.3.1提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。潜在供应商已依法获取其可质疑的招标文件的，可以对该文件提出质疑。4.3.2供应商认为招标文件、采购过程和中标结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，以书面形式向采购人或者采购代理机构提出质疑，否则，采购人或者采购代理机构不予受理：4.3.2.1对招标文件提出质疑的，质疑期限为供应商获得招标文件之日或者招标文件公告期限届满之日起计算。4.3.2.2对采购过程提出质疑的，质疑期限为各采购程序环节结束之日起计算。4.3.2.3对采购结果提出质疑的，质疑期限自采购结果公告期限届满之日起计算。4.3.3供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：4.3.3.1供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；4.3.3.2质疑项目的名称、编号；4.3.3.3具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；4.3.3.4事实依据；4.3.3.5必要的法律依据；4.3.3.6提出质疑的日期。供应商提交的质疑函需一式三份。供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者盖章，并加盖公章。质疑函范本及制作说明详见附件2。4.3.4对同一采购程序环节的质疑，供应商须在法定质疑期内一次性提出。4.3.5采购人或者采购代理机构应当在收到供应商的书面质疑后七个工作日内作出答复，并以书面形式通知质疑供应商和其他与质疑处理结果有利害关系的政府采购当事人，但答复的内容不得涉及商业秘密。根据《杭州市财政局关于进一步加强政府采购信息公开优化营商环境的通知》（杭财采监〔2021〕17号）,采购人或者采购代理机构在质疑回复后5个工作日内，在浙江政府采购网的“其他公告”栏目公开质疑答复，答复内容应当完整。质疑函作为附件上传。4.3.6询问或者质疑事项可能影响采购结果的，采购人应当暂停签订合同，已经签订合同的，应当中止履行合同。4.4供应商投诉4.4.1质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门提出投诉。4.4.2供应商投诉的事项不得超出已质疑事项的范围，基于质疑答复内容提出的投诉事项除外。4.4.3供应商投诉应当有明确的请求和必要的证明材料。4.4.4以联合体形式参加政府采购活动的，其投诉应当由组成联合体的所有供应商共同提出。4.4.5根据政府采购行政裁决省市区三级联动试点工作安排，杭州市本级及各区、县（市）政府采购项目投诉材料可寄送至浙江省政府采购行政裁决服务中心（杭州），地址：杭州市上城区清泰街549号城建综合大楼11楼（快递仅限ems或顺丰），收件人：朱女士、王女士，电话：0571-87227671,0571-878002184.5补偿救济采购人（行政机关）因政策变化、规划调整而不履行政府采购合同的，供应商可依据《杭州市涉企补偿救济实施办法（试行）》向采购人（行政机关）提起补偿申请。投诉书范本及制作说明详见附件3。二、招标文件的构成、澄清、修改5．招标文件的构成5.1招标文件包括下列文件及附件：5.1.1招标公告；5.1.2投标人须知；5.1.3采购需求；5.1.4评标办法；5.1.5拟签订的合同文本；5.1.6应提交的有关格式范例。5.2与本项目有关的澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。6.招标文件的澄清、修改6.1已获取招标文件的潜在投标人，若有问题需要澄清，应于投标截止时间前，以书面形式向采购代理机构提出。6.2采购代理机构对招标文件进行澄清或修改的，将同时通过电子交易平台通知已获取招标文件的潜在投标人。依法应当公告的，将按规定公告，同时视情况延长投标截止时间和开标时间。该澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。三、投标7.招标文件的获取详见招标公告中获取招标文件的时间期限、地点、方式及招标文件售价。8.开标前答疑会或现场考察采购人组织潜在投标人现场考察或者召开开标前答疑会的，潜在投标人按第二部分投标人须知前附表的规定参加现场考察或者开标前答疑会。9.投标保证金本项目不需缴纳投标保证金。10.投标文件的语言投标文件及投标人与采购有关的来往通知、函件和文件均应使用中文。11.投标文件的组成11.1资格文件：11.1.1符合参加政府采购活动应当具备的一般条件的承诺函；11.1.2联合协议（如果有)；11.1.3落实政府采购政策需满足的资格要求（如果有)；11.1.4本项目的特定资格要求（如果有)。11.2商务技术文件：11.2.1投标函；11.2.2授权委托书或法定代表人（单位负责人、自然人本人）身份证明；11.2.3分包意向协议（如果有)；11.2.4符合性审查资料；11.2.5评标标准相应的商务技术资料；11.2.6投标标的清单；11.2.7商务技术偏离表；11.2.8政府采购供应商廉洁自律承诺书；11.3报价文件：11.3.1开标一览表（报价表）；11.3.2报价情况说明；11.3.3中小企业声明函。（如果有）投标文件含有采购人不能接受的附加条件的，投标无效；投标人提供虚假材料投标的，投标无效。投标人应对投标文件中材料的真实性、合法性负责。12.投标文件的编制12.1投标文件分为资格文件、商务技术文件、报价文件三部分。各投标人在编制投标文件时请按照招标文件第六部分规定的格式进行，混乱的编排导致投标文件被误读或评标委员会查找不到有效文件是投标人的风险。12.2投标人进行电子投标应安装客户端软件—“政采云电子交易客户端”，并按照招标文件和电子交易平台的要求编制并加密投标文件。投标人未按规定加密的投标文件，电子交易平台将拒收并提示。12.3使用“政采云电子交易客户端”需要提前申领CA数字证书，申领流程请自行前往“浙江政府采购网-下载专区-电子交易客户端-CA驱动和申领流程”进行查阅。13.投标文件的签署、盖章13.1投标文件按照招标文件第六部分格式要求进行签署、盖章。▲投标人的投标文件未按照招标文件要求签署、盖章的，其投标无效。13.2为确保网上操作合法、有效和安全，投标人应当在投标截止时间前完成在“政府采购云平台”的身份认证，确保在电子投标过程中能够对相关数据电文进行加密和使用电子签名。13.3招标文件对投标文件签署、盖章的要求适用于电子签名。14.投标文件的提交、补充、修改、撤回14.1供应商应当在投标截止时间前完成投标文件的传输递交，并可以补充、修改或者撤回投标文件。补充或者修改投标文件的，应当先行撤回原文件，补充、修改后重新传输递交。投标截止时间前未完成传输的，视为撤回投标文件。投标截止时间后递交的投标文件，电子交易平台将拒收。14.2电子交易平台收到投标文件，将妥善保存并即时向供应商发出确认回执通知。在投标截止时间前，除供应商补充、修改或者撤回投标文件外，任何单位和个人不得解密或提取投标文件。14.3采购人、采购代理机构可以视情况延长投标文件提交的截止时间。在上述情况下，采购代理机构与投标人以前在投标截止期方面的全部权利、责任和义务，将适用于延长至新的投标截止期。15.备份投标文件15.1投标人在电子交易平台传输递交投标文件后，还可以在投标截止时间前直接提交或者以邮政快递方式递交备份投标文件1份，但采购人、采购代理机构不强制或变相强制投标人提交备份投标文件。15.2备份投标文件须在“政采云投标客户端”制作生成，并储存在DVD光盘等存储介质中。备份投标文件应当密封包装并在包装上加盖公章并注明投标项目名称，投标人名称(联合体投标的，包装物封面需注明联合体投标，并注明联合体成员各方的名称和联合协议中约定的牵头人的名称)。不符合上述制作、存储、密封规定的备份投标文件将被视为无效或者被拒绝接收。15.3直接提交备份投标文件的，投标人应于投标截止时间前在招标公告中载明的开标地点将备份投标文件提交给采购代理机构，采购代理机构将拒绝接受逾期送达的备份投标文件。15.4以邮政快递方式递交备份投标文件的，投标人应先将备份投标文件按要求密封和标记，再进行邮政快递包装后邮寄。备份投标文件须在投标截止时间之前送达招标文件第二部分投标人须知前附表规定的备份投标文件送达地点；送达时间以签收人签收时间为准。采购代理机构将拒绝接受逾期送达的备份投标文件。邮寄过程中，电子备份投标文件发生泄露、遗失、损坏或延期送达等情况的，由投标人自行负责。15.5投标人仅提交备份投标文件，未在电子交易平台传输递交投标文件的，投标无效。16.投标文件的无效处理有招标文件第四部分4.2规定的情形之一的，投标无效：17.投标有效期17.1投标有效期为从提交投标文件的截止之日起90天。▲投标人的投标文件中承诺的投标有效期少于招标文件中载明的投标有效期的，投标无效。17.2投标文件合格投递后，自投标截止日期起，在投标有效期内有效。17.3在原定投标有效期满之前，如果出现特殊情况，采购代理机构可以以书面形式通知投标人延长投标有效期。投标人同意延长的，不得要求或被允许修改其投标文件，投标人拒绝延长的，其投标无效。四、开标、资格审查与信用信息查询18.开标18.1采购代理机构按照招标文件规定的时间通过电子交易平台组织开标，所有投标人均应当准时在线参加。投标人不足3家的，不得开标。18.2开标时，电子交易平台按开标时间自动提取所有投标文件。采购代理机构依托电子交易平台发起开始解密指令，投标人按照平台提示和招标文件的规定在半小时内完成在线解密。18.3投标文件未按时解密，投标人提供了备份投标文件的，以备份投标文件作为依据，否则视为投标文件撤回。投标文件已按时解密的，备份投标文件自动失效。19、资格审查19.1采购人或采购代理机构依据法律法规和招标文件的规定，对投标人的资格进行审查。19.2投标人未按照招标文件要求提供与资格条件相应的有效资格证明材料的，视为投标人不具备招标文件中规定的资格要求，其投标无效。19.3对未通过资格审查的投标人，采购人或采购代理机构告知其未通过的原因。19.4合格投标人不足3家的，不再评标。20、信用信息查询20.1信用信息查询渠道及截止时间：采购代理机构将在资格审查时通过“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)渠道查询投标人的信用记录。20.2信用信息查询记录和证据留存的具体方式：现场查询的投标人的信用记录、查询结果经确认后将与采购文件一起存档。20.3信用信息的使用规则：经查询列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人将被拒绝参与政府采购活动。20.4联合体信用信息查询：两个以上的自然人、法人或者其他组织组成一个联合体，以一个供应商的身份共同参加政府采购活动的，应当对所有联合体成员进行信用记录查询，联合体成员存在不良信用记录的，视同联合体存在不良信用记录。五、评标21.评标委员会将根据招标文件和有关规定，履行评标工作职责，并按照评标方法及评分标准，全面衡量各投标人对招标文件的响应情况。对实质上响应招标文件的投标人，按照评审因素的量化指标排出推荐中标的投标人的先后顺序，并按顺序提出授标建议。详见招标文件第四部分评标办法。六、定标22.确定中标供应商政府采购项目实行全流程电子化，评审报告送交、采购结果确定和结果公告均在线完成。为进一步提升采购结果确定效率，采购代理机构应当依法及时将评审报告在线送交采购人。采购单位应当自收到评审报告之日起2个工作日内在线确定中标或者成交供应商，为提高政府采购效率，鼓励在收到评审报告当天在线确定中标或者成交供应商。中标、成交通知书和中标、成交结果公告应当在规定时间内同时发出。23.中标通知与中标结果公告23.1自中标人确定之日起2个工作日内，采购代理机构通过电子交易平台向中标人发出中标通知书，同时编制发布采购结果公告。采购代理机构也可以以纸质形式进行中标通知。23.2中标结果公告内容包括采购人及其委托的采购代理机构的名称、地址、联系方式，项目名称和项目编号，中标人名称、地址和中标金额，主要中标标的的名称、规格型号、数量、单价、服务要求，开标记录、资格审查情况、评审专家抽取规则、符合性审查情况、未中标情况说明、中标公告期限以及评审专家名单、评分汇总及明细。23.3公告期限为1个工作日。23.4由于中标、成交供应商原因导致重新采购的，应当承担支付代理费和专家评审费等费用在内的赔偿责任。七、合同授予24.合同主要条款详见第五部分拟签订的合同文本。25.合同的签订25.1采购人与中标人应当通过电子交易平台在中标通知书发出之日起三十日内，按照招标文件确定的事项签订政府采购合同，并在签订之日起2个工作日内将政府采购合同在浙江政府采购网上公告。鼓励有条件的采购人视情缩减采购合同签订时限，提高采购效率，杜绝“冷、硬、横、推”等不当行为。除不可抗力等特殊情况外，原则上应当在中标通知书发出之日起10个工作日内，与中标供应商按照采购文件确定的事项签订政府采购合同。25.2中标人按规定的日期、时间、地点，由法定代表人或其授权代表与采购人代表签订合同。如中标人为联合体的，由联合体成员各方法定代表人或其授权代表与采购人代表签订合同。25.3如签订合同并生效后，供应商无故拒绝或延期，除按照合同条款处理外，列入不良行为记录一次，并给予通报。25.4中标供应商拒绝与采购人签订合同的，采购人可以按照评审报告推荐的中标或者成交候选人名单排序，确定下一候选人为中标供应商，也可以重新开展政府采购活动。25.5采购合同由采购人与中标供应商根据招标文件、投标文件等内容通过政府采购电子交易平台在线签订，自动备案。26.履约保证金拟签订的合同文本要求中标供应商提交履约保证金的，供应商应当以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交。履约保证金的数额不得超过政府采购合同金额的1%，鼓励根据项目特点、供应商诚信等因素免收履约保证金或降低缴纳比例。鼓励和支持供应商以银行、保险公司出具的保函形式提供履约保证金。采购人不得拒收履约保函，项目验收结束后应及时退还，延迟退还的，应当按照合同约定和法律规定承担相应的赔偿责任。供应商可登录政采云平台-【金融服务】—【我的项目】—【已备案合同】以保函形式提供：1、供应商在合同列表选择需要投保的合同，点击[保函推荐]。2、在弹框里查看推荐的保函产品，供应商自行选择保函产品，点击[立即申请]。3、在弹框里填写保函申请信息。具体步骤：选择产品—填写供应商信息—选择中标项目—确认信息—等待保险/保函受理—确认保单—支付保费—成功出单。政采云金融专线95763。27.预付款采购单位应当在政府采购合同中约定预付款，对中小企业合同预付款比例原则上不低于合同金额的40％，不高于合同金额的70%；项目分年安排预算的，每年预付款比例不低于项目年度计划支付资金额的40％，不高于合同金额的70%；采购项目实施以人工投入为主的，可适当降低预付款比例，但不得低于20%。对供应商为大型企业的项目或者以人工投入为主且实行按月定期结算支付款项的项目，预付款可低于上述比例或者不约定预付款。在签订合同时，供应商明确表示无需预付款或者主动要求降低预付款比例的，采购单位可不适用前述规定。采购单位根据项目特点、供应商诚信等因素，可以要求供应商提交银行、保险公司等金融机构出具的预付款保函或其他担保措施。政府采购预付款应在合同生效以及具备实施条件后5个工作日内支付。政府采购工程以及与工程建设有关的货物、服务，采用招标方式采购的，预付款从其相关规定。供应商可登录政采云前台大厅选择金融服务-【保函保险服务】出具预付款保函，具体步骤：选择产品—填写供应商信息—选择中标项目—确认信息—等待保险/保函受理—确认保单—支付保费—成功出单。政采云金融专线95763。八、电子交易活动的中止28.电子交易活动的中止。采购过程中出现以下情形，导致电子交易平台无法正常运行，或者无法保证电子交易的公平、公正和安全时，采购代理机构可中止电子交易活动：28.1电子交易平台发生故障而无法登录访问的；28.2电子交易平台应用或数据库出现错误，不能进行正常操作的；28.3电子交易平台发现严重安全漏洞，有潜在泄密危险的；28.4病毒发作导致不能进行正常操作的；28.5其他无法保证电子交易的公平、公正和安全的情况。29.出现以上情形，不影响采购公平、公正性的，采购组织机构可以待上述情形消除后继续组织电子交易活动，也可以决定某些环节以纸质形式进行；影响或可能影响采购公平、公正性的，应当重新采购。九、验收30.验收30.1采购人应当根据采购项目的具体情况，自行组织项目验收或者委托采购代理机构验收。大型或者复杂的政府采购项目，应当邀请国家认可的质量检测机构参加验收工作。验收方成员应当在验收书上签字，并承担相应的法律责任。如果发现与合同中要求不符，供应商须承担由此发生的一切损失和费用，并接受相应的处理。30.2采购人可以邀请参加本项目的其他投标人或者第三方机构参与验收。参与验收的投标人或者第三方机构的意见作为验收书的参考资料一并存档。30.3严格按照采购合同开展履约验收。采购人成立验收小组，按照采购合同的约定对供应商履约情况进行验收。验收时，按照采购合同的约定对每一项技术、服务、安全标准的履约情况进行确认。验收结束后，应当出具验收书，列明各项标准的验收情况及项目总体评价，由验收双方共同签署。验收结果与采购合同约定的资金支付及履约保证金返还条件挂钩。履约验收的各项资料应当存档备查。30.4验收合格的项目，采购人将根据采购合同的约定及时向供应商支付采购资金、退还履约保证金。验收不合格的项目，采购人将依法及时处理。采购合同的履行、违约责任和解决争议的方式等适用《中华人民共和国民法典》。供应商在履约过程中有政府采购法律法规规定的违法违规情形的，采购人应当及时报告本级财政部门。30.5对于满足合同约定的采购资金支付条件的，供应商可通过政采云平台提起在线支付申请、查询支付结果，路径为政采云-我的工作台-合同管理-支付管理。对于供应商提起在线支付申请的，采购人应当按规定做好审核并完成支付。第三部分采购需求一、项目概述：本项目为“交钥匙”项目，采购内容包括采购清单中货物供货、安装调试、货物验收、培训、质保期内的售后服务等。投标报价包括含货款、样品费、标准附件、备品备件、专用工具、深化及施工（制作）图设计、设计的修改和确认、设计交流、图纸会审、施工、制作、垃圾清扫和搬运、建筑物修复、整改、包装、运输、装卸、保险、税金、货到就位以及安装、调试、培训、验收、保修等一切税金和费用及其他因本项目而产生的一切费用。二、采购清单：序号设备名称技术参数数量单 位1心理测评系统一、心理学技术1、科学性和适应性（1）包含常用的，经过本土化适应性改变的国际通用量表；（2）测量结果按照用户的意愿呈现，不仅要包括结果解释，而且有发展建议、培养建议等。2、量表（1）心理测评以学校心理健康工作内容为主，包括认识自我、职业兴趣测评、心理健康、学习能力、抑郁与焦虑、家庭功能与亲子关系、人际关系和应激等8大类符合大学生年龄阶段与心理状态的心理测评量表；（2）主要量表常模近3年修订；（3）信度和效度符合心理测量学标准；（4）学校可以自行导入量表并和系统融合。二、软件技术1、云平台管理（1）中学生危机干预系统是继单机版系统、联机版系统之后的新一代云平台系统。本系统的优势在于，通过云端数据管理与测试，可以降低用户计算机的硬件成本。用户可以在PC端、手机端、平板等多终端使用，远离安装客户端的烦恼。（2）本系统提供了一个云平台，只要能访问服务器的电脑并具有相应的权限，就可以按照系统引导进行心理测试和管理，满足上万人团体测试的需求。在测试完毕的同时就能收集到相关数据并将结果有选择性和针对性地反馈给心理辅导人员。（3）出于心理测量本身的保密要求和被试测量结果隐私保护目的，系统所有的操作都是在需要有权限的前提下才能进行。这些权限无论是主试参与系统管理还是被试进行心理测量，查看反馈信息以及申请测试后的进一步服务，均需要超级管理员授权。2、核心功能（1）三级测评、五级预警：本系统配备专业筛查危险性行为倾向的量表，其中一级潜在风险评估从成长经历、人格特质、生活事件、社会支持、抑郁等方面对学生进行危机评估。每级测评结果按5个等级自动排序，系统将所有心理潜在风险水平分为“极高”、“较高”、“中等”、“较低”、“正常”五个等级，心理健康状况一目了然。系统会自动向具有“高潜在风险”的学生推送自杀倾向评估，同时测评结果也呈现五级预警，对“高自杀倾向”的学生进行一对一的鉴别评估，这样就能逐级聚焦自杀风险人群，可以减少老师的工作量，使老师注意力集中在真正需要关注的学生身上。（2）动态评估：系统可以根据咨询师辅导和学生生活事件的情况，对测评结果实时自动更新，并对具有“高潜在风险”的测评结果做出预警。（3）个案追踪：系统将“高潜在风险”的学生自动生成个案追踪，方便老师对该学生重点关注，进行追踪处理。3、基础功能（1）权限设置 ①系统内置了一个默认超级管理员和任意个管理员。超级管理员具有所有权限，可以无限添加不同性质的管理员。超级管理员可根据管理员的类型，分配不同的权限，使更多师生参与到软件系统的使用中。②系统提供多角色登陆，用户根据身份不同，分为管理员和学生端口登陆。（2）量表管理 系统针对不同客户需求内置了相应的量表组合供用户进行各项测试，并可根据用户需求可添加指定量表，同时拥有独特的自定义量表功能。自主嵌入的量表可以是单因子、也可以是多因子。设置完成后可以在主试的指导下开通给被试进行测试，测试结果和其他测试一样支持统计分析、自动保存、提供文字解释以及将相关数据导出为SPSS等可被统计的格式。（3）分类指导人的心理状态具有多样性、动态性、长期性等特点。心海系统根据测试内容、学生心理特征差异以及多样需求，配合心理档案的部分信息，为心理辅导人员提供最为合适的建议并提醒心理辅导人员，协助其采用追踪、预约咨询、紧急干预等不同方式对心理异常者进行及时的处理。并根据管理员的需要与权限，不同主体在查看结果时将显示不同的内容。（4）心理测评①教师通过系统发布量表，学生通过个人账号登录系统即可在线完成测试，无需大批量的组织学生统一测试，为学校节省人力物力的同时，也能更好的降低集体测试带来的旁观者效应等。②整个心理测试的过程中，平台对于指导语、条目显示、结果解释、无效数据处理、测量结果筛选等多方面可以和咨询师一起实现半自动化的处理，帮助咨询师更加有效省力的完成个人以及团体的心理测评工作。③心海系统采用的常模是根据不同需求采用的全国中小学以及高校学生，各行业从业者等十多万人的常模参照样本，并根据最新结果(大数据分析)及时调整，保证了数据的有效性以及反馈的准确性，远远领先于同类产品的简单常模。④测评结果分类查询：a.学生的基本信息，包括姓名、学号、班级、年级等分类查询；b.测评情况：测试情况分为已测、未测、重测、参测率统计；c.测评结果：可选择结果的正异常、有无效性等； d.综合筛查：老师可根据工作需要，对一个或多个量表的多个维度进行一个综合性的筛查，在一个或多个量表的维度中找到符合要求的测试者。⑤测试结果呈现：测试结果可分为单人与常模对比，两人以及多人统计分析，同时支持导出常用经典量表的团体报告word文档。⑥测试结果可导性：测评结果的得分及答案都可以导出。（5）反馈预警在每一次的测试完成后，系统会对测评的数据进行科学的处理，自动预警并协助心理辅导人员与管理人员解决学生心理问题。心海系统采用标准化的，最为准确合理的计算方式得出结果。系统会根据测试结果及时反馈测试结果的有效性，预警异常状态，实时向心理辅导人员发送系统消息、邮件、手机短信等方式的提醒。管理员可以清晰的判断学生的结果严重程度，是否处理等，对于大批量的团体测试更能做到工作效率的提升和误报率的下降。（6）咨询预约①心海软件提供了在线交流与预约咨询的功能，以便老师和学校可以及时了解学生心理动态并通知学生做好咨询工作。和普通的互动交流不同的是，本系统中个人的所有交流信息都将自动保存到被试的个人心理档案里面以供咨询参考。②在线交流通过一对一或一对多的方式，实现初步的沟通和大致情况的了解，方便学校心理辅导老师及时了解学生的动态，以便及时进行心理咨询与干预。③预约咨询可以通过预约面谈、电话咨询等不同的方式，让心理学辅导人员合理的安排时间，并且通过二次确认的方式来保证预约的有效性。此外，系统还提供了面询记录功能，记录的内容将存入个人心理档案，以便学生的再次咨询和咨询师接受督导。④访谈功能：老师根据测评结果对有需要的学生直接发送手机短信或者系统内消息，以此达到访谈邀请。保证了访谈邀请消息的快捷性，隐私性。（7）互动交流①信息交流：系统提供了公共聊天室、短信消息传递和个人客观评价功能，系统成员无论是主试和被试，还是被试之间都可以进行信息交流。这些交流信息都在系统管理员的可见状态下进行，如果有不妥的地方管理员可以进行干预。信息交流功能可以方便学校心理辅导老师在更自然和自由的情境下了解学生情况。②文章共享：系统提供文章共享功能，其中的文章可以是管理员抄录的好的文章，也可以是成员之间的心得体会。大家把各自的智慧、经历集中在一起，碰撞出更大的思维火花，以便更大程度地发挥团体的力量去帮助每一位成员。当然，文章共享功能可以设定为成员在发布文章时需要审核才公布或无须审核就公布。（8）统计报表1套2心理挂图高清画质，松木裱框，环保喷漆，亚克力面板。1套3心理辅导室收纳墙5100*3000mm，木工板基础，环保乳胶漆，木质洞洞板，精品亚克力雕刻造型烤漆等1面4心理辅导室文化墙7840*3000mm，木工板基础，环保乳胶漆，暗藏灯带，pvc雕刻造型烤漆等1面5心理辅导室造型墙3300*3000mm，木工板基础，有色乳胶漆1面6隔断文化墙5000*3000*300mm，木框架基础，石膏板面层，中空玻璃1面7沙发1800*500*800mm，内框架：实木框架配多层夹板装钉而成； 海绵：靠背为35密度高回弹切割新棉，坐垫为45密度高回弹切割新棉； 承重弹力结构：靠背装钉多条橡筋，坐垫为标准间距蛇形簧+平衡橡筋+面布； 面料：优质麻绒面料；1只8茶几1200*600*500mm，1.贴面：白蜡木皮贴面；2.基材：多层板，优质绿色环保产品；1个9办公桌1200*600*800mm，1.贴面：优质耐磨三聚氢胺浸渍饰面；2.基材：刨花板，优质绿色环保产品；3.封边：PVC封边条；1张10办公椅·Ø330电镀方管脚过1136KG静压测试·50MM黑色PA尼龙轮·2.5加厚中班蝴蝶底盘（可原位锁定和逍遥功能）·固定腰靠和黑色PP玻纤背筐和扶手·座板为15mm加厚多层板，42密度中软高弹切割海绵·华宇耐磨亲肤弹力座布2个11矮柜7000*1000*400mm，木工板基础，环保木器漆等1组12团体辅导桌椅6人组合可翻转拼接桌椅，抗倍特材质，6人位，配套圆凳或方凳8套13收纳凳尺寸：40*25*25cm材质：纤维板48张14环境布置根据教室风格布置，包含前后墙造型，PVC、亚克力雕刻造型，彩绘图案等1套15团体辅导教具箱团体辅导游戏以心理学相关理论知识为基础，借助游戏活动这一载体，采用“体验式学习”模式，用引导的方法带领参与成员进行分享讨论，促进团队成员的交流与思考，最终帮助个体获得成长与适应。1、要求包含自我认知、环境适应、沟通交往、竞争合作、创新实践、学习管理、心灵成长、情绪管理、生命认知、生涯规划、意志责任、团队协作等至少12个经典活动主题，不少于60个游戏项目。2、自我认知主题至少包含价值拍卖、优点大轰炸、画“自画像”、背后留言、目标搜索等活动项目。3、环境适应主题至少包含寻人行动、个性名片、寻找归属、有缘相识等活动项 目。4、沟通交往主题至少包含“变形虫”、我说你画、“盲人”旅行、最佳配图、我说你剪等活动项目。5、竞争合作主题至少包含有轨电车、同心杆、两人三足、七彩连环炮、摸石过河、“啄木鸟”行动等活动项目。6、创新实践主题至少包含遵从指导、心中的塔、传球夺秒、平面魔方、畅想拼图等活动项目。7、学习管理主题至少包含集思广益、管理七巧板、广告设计、于无声处、一分钟价值、管理金字塔、汉诺塔等活动项目。8、心灵成长主题至少包含收获“糖弹”、感恩父母、命运之牌、规则的意义、看我“走过来”等活动项目。9、情绪管理主题至少包含你演我猜、情绪电梯、知心人等活动项目。10、生命认知主题至少包含生命鱼骨、平凡的生命赞歌、口绘生命、携手穿越阴霾等活动项目。11、生涯规划主题至少包含生涯量量看、家族职业树、职业决策平衡单、生涯彩虹、职业大猜谜等活动项目。12、意志责任主题至少包含举手仪式、承担责任、手指的力量、祝福花篮、家乡的认知等活动项目。13、团队协作主题至少包含不倒森林、蚂蚁翻叶子、能量传输、雷池取水、永字八法、巧接彩珠等活动项目。14、包含生涯探索教具卡2套，生涯探索教具卡包含兴趣、能力、价值观三项生涯探索卡，其中兴趣棋1套，兴趣雷达图1张，兴趣卡不少于60张，能力卡不少于77张，价值观卡不少于44张，要求采用油卡纸精致印刷。15、产品组成：器材箱2个、60个项目器材、活动手册1本。1套16心理沙盘1、沙箱1个：规格长度72cm*宽度57cm*高度7cm；材质为实木板材，内侧蓝色；要求具有国家级检验中心出具的沙盘甲醛含量检验合格报告；2、沙具1000件：由人物类、宗教类、死亡类、文体类、食物类、家居类、交通类、军事类、建筑类、动物类、植物类、自然物类、名胜古迹类、颜色形状类、符号及钱币类等至少15大类不少于50次类别组成；3、沙具摆放架1个：高度约168cm*宽度约120cm*深度约30cm；实木板材，9层设计；要求具有国家级检验中心出具的沙具摆放架甲醛含量检验合格报告；4、细沙10KG：天然细沙、颗粒光滑、大小均匀、手感好；5、附属配件：沙刷、沙耙、胶水、喷壶、指导教材1本；6、要求提供至少30课时的沙盘培训微课一套，课程以双人访谈QA一对一解答的方式，分主题讲解沙盘游戏咨询的理论背景、实操技术，能让初学者迅速入门；1套17音乐凳（提供样品）尺寸：300*400*370mm，材质：PE环保塑料吹塑而成，环保无味，防水防潮，开口储物设计，方便学生放东西，可堆叠，收拾后不占地方。（提供样品：音乐凳一个）48个18钢琴1.颜色： 黑色亮光2.腿型： 直腿。3.尺寸： 高： 121CM 宽： 150CM 厚： 61CM4.中盘： 采用中盘加固设计，外观呈“T”字型，利于中盘加固，不易变形。选用实木拼板结合使其耐变形。5.油漆： 绿色环保无污染。6.音板： 四川川雅——实木复合音板。7.肋木： 云杉实木，11 根非等距离延展，最长的为 135CM.8.钢板： 用锰钢高硬度材料铸制，重 83 公斤，稳定性强。9.马桥： 高硬度 A 级栬木，有利于声音传导.中高音整体设计，低音 弧线设计，硬度强，不易变形，使延音更长。10.琴弦： ROSLAU 优质琴弦，低音弦用六角钢丝经实心纯铜 线材绕制，音色纯净，音准稳定。11.击弦机： 国内最好的击弦机— 东方击弦机 。 白键的下沉深度 9.5MM-11.5MM 弦槌的击弦行程应达到 40MM-50MM。各零部件的动作 反应灵敏、一致、连贯、有效。连续联动运动时无阻力变化。制音器效果快速有效。12.弦槌： 采用日本 ABMIC 榔头，纯羊毛制造。音色优美细腻。 13.键盘： 宁波东方 88 键标配，白键为实木白松琴键。14.弦轴板： 国内东北色木。15.弦轴钉： 弦轴钉具有高精密度和光滑度，和弦轴板高度 精密的配合使琴弦保持力均衡，钢琴拥有更加稳定的音色。 16.不等式背柱： 根据琴弦的拉力进行特别设计背柱间的距离，帮助 背架受力，更帮助马桥不易变形。17.踏板： 锌镍合金，镀铬。18.专属透音孔设计，共鸣效果更佳。19.配件：键盘呢，擦琴布，琴脚垫，亮光剂。1台19琴凳类型：升降收纳钢琴凳结构：可翻盖内有储物箱，存储书籍、配件等。材质：实木独立包装。1把20可移动合唱台阶1.尺寸：三层尺寸D1220*W1150*H610±10mm；每层台阶款宽380±10mm，高200±10mm；小舞台尺寸:D1530*W1220*H300±10mm；2.材质：高密度PE；3.工艺：吹塑制作，材质轻，耐磨抗压，抗氧化功能强，长期使用也不会产生开裂现象，硬度和强度高，吸水性小，优良的电绝缘性，耐寒；4.功能：合唱台台阶可翻转设计，可调整为两层合唱台也可以变为一个整体的小舞台，侧面轮子设计方便推移。4组21舞蹈镜定制，高亮镜，尺寸约5*3m，厚度5mm1面22环境布置根据教室风格布置，包含前后墙造型，PVC、亚克力雕刻造型，彩绘图案等1 套23储藏柜1000*500*2000mm，主体板材（立板、横板、顶板）采用25mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，(基板为E1级环保板)，其他板材采用16mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，(基板为E1级环保板)；所有截面都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、外形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。11组24货架1000W*500D*2000H，每层承重200KG7组25铃鼓8\'\'(鼓面),单排铃,科技仿兽皮2个26铃鼓10\'\'(鼓面),单排铃,科技仿兽皮2个27手鼓2\"(高度) x 10\"(鼓面) 手鼓, 科技仿兽皮4个28海洋鼓2.5\" (高度) x 12\" (鼓面) 海洋音效鼓1个29海洋鼓2.5\" (高度) x 16\" (鼓面) 海洋音效鼓1个30海洋鼓2.5\" (高度) x 18\" (鼓面) 海洋音效鼓1个31儿童金杯鼓8\"x14\"雨林图案，科技仿兽皮1个32儿童金杯鼓14\"X8\",预调音，科技仿兽皮1个33儿童金杯鼓21\"X8\",预调音，科技仿兽皮1个34棒棒糖鼓1\" (高度) x 8\" (鼓面) 棒棒糖鼓附槌, 彩繪鼓皮10个35三角铁学生用5”三角铁附棒，边长13cm5支36三角铁特种钢6”三角铁1支37八音彩色按锺音域：C2-C31套38巴洛克高音竖笛Aulos 英式指法，棕黑色2支39鼓箱箱鼓（美国白岑签名款）1支40卡巴萨长17cm，直径约8cm1只41铃鼓8吋铃鼓，木框皮面，直径20.32cm2面42铃鼓10吋铃鼓，木框皮面，直径25.4cm2面43牛铃黑色牛铃，附槌，铁质，长约15cm1套44塑制铃圈双排塑料铃圈10个45婉玲4个铃铛腕铃20个46G5-2高低音梆子加沟高低音梆子8付47加沟单响筒加沟单响筒8个48G4双响筒木制加沟双响筒8个49红木打棒红木制作8对50G6方梆子木制方邦子原木色4付51舞板原木色木制舞板20对52P15齿木木制2个53BG15棒铃木把棒铃8个54SH25铁砂筒金属沙筒2个55TCY110P小镲金属手指铜钹20付56大碰钟木把大碰钟4付57小雨声筒彩色雨声筒2个58大雨声筒彩色雨声筒2个59火车笛特色音效乐器2个60G0-1小鱼蛙木制加沟鱼娃，附棒子1个61多音响筒(中号)木质附槌2个62春雷鼓6\"(高度) x 6\"(鼓面) 科技仿兽皮1个63风铃33音单排风铃，附架子1个64彩色纱巾60cm*60cm奥尔夫教学纱巾40条65沙锤塑料材质，红蓝，长16cm，直径约5cm2对66沙锤蓝色迷你沙锤，长11cm，直径约4cm5对67沙锤黄色迷你沙锤，长11cm，直径约4cm5对68沙锤红色迷你沙锤，长11cm，直径约4cm5对69移动水写板水写白板1块70移动音响440*400*740mm，低音：15英寸、170磁、65芯中音：6英寸100磁中音高音：100磁44芯钛膜木质砂点喷漆功能：支持蓝牙连接、可多台串联、可外接吉他等设备、支持收音功能、1台71音乐节拍器材料：注塑外壳 纯金属机芯机芯：高档金属机芯模式：传统示拍模式速度：40~208拍/分节拍：0、2、3、4、6 误差：速度误差<1%1个72音叉1、供中小学音乐教学使用2、材质：钢材3、规格：长≧11.4CM4、产品为彩色独立纸盒包装5、标准音乐音叉，整块钢材经过车床，铣床，磨床等机械加工而成，频率可以精准到小数点后两位1个73音筒一套共8只，每只音各不同！C 长62.5cm 直径4.3cmD 长56.5cm 直径4.3cmE 长49.5cm 直径4.3cmF 长46.5cm 直径4.3cmG 长41cm 直径4.3cmA 长35.5cm 直径4.3cmB 长32cm 直径4.3cmC\" 长30cm 直径4.3cm4组74音条材质：木制底座+铝制琴片音阶：17音阶工艺：抛光打磨去锋边配置：音块17块、一对塑料敲棒、一个木箱2套75钟琴1、材质：木质框架、优质钢铝片、木质黑盒2、规格：带盒全长≧55.5CM，带盒右边宽度≧19.5CM，左边宽度≧36.5CM，高度≧2.5CM，琴片的直径均为≧2.5CM，壁厚≧0.5CM ，2根敲棒的长度均为≧27CM，上排10个琴片的长度分别为：≧15CM；≧14CM；≧13CM；≧12CM；≧11.5CM；≧10.5CM；≧10CM；≧9CM；≧8.5CM；≧8CM。下排15个琴片的长度分别为：≧15.5CM；≧14.5CM；≧13.7CM；≧13.3CM；≧12.5CM；≧11.8CM；≧11.2CM；≧11CM；≧10.3CM；≧9.8CM；≧9.4CM；≧9CM ；≧8.4CM；≧7.9CM；≧7.7CM3、结构：由1个25音的裸琴和1个木制黑盒组合而成，木制黑盒附有把手和2个扣手锁更美观大方，可放心安全使用，琴片上刻有音阶4、使用方法：演奏时左右手手持敲棒敲击琴片即可1套76沙蛋1、材质：木制2、规格：沙蛋长度≧5.8CM，直径≧4.1CM 3、结构：由2个椭圆原木沙蛋组成，内装沙粒，两个为一付4、包装内有合格证及售后三包卡4对77沙箱1、材质：木制 2、规格:鼓箱长≧58mm，高度≧48mm ，宽度≧39.5mm 3、结构：由木制长方体，内含沙粒组成。5个78沙筒1、材质：木制 2、规格：长度≧6CM，直径≧3CM 3、结构：形状为小圆柱体，木体为天然木料的木质纹路更美观4、包装内有合格证及售后三包卡4对79教师中控桌1.外观尺寸规格：160cm×80cm×80cm，实木结构；2.古典书桌设计，烤漆处理；书法桌前板具有嵌入式临摹终端开关，音频开关，音频接口，USB接口；侧面设有小抽屉，方便老师存储个人用品；3.配套老师书法椅1个（官帽椅）；4.木质镇尺，笔搁，实木材质，砚台；1张80学生书法桌1400*600*720mm，1.木料材质纯实木制作2.台面与桌腿厚度3.5厘米采用榫卯工艺制作3.3底两面，涂层光泽有质感24张81鼓凳规格：300×300×450mm材质采用优质实木，表面环保油漆处理，凳面颜色同桌面，凳脚颜色同桌身48张82环境布置根据教室风格布置，包含前后墙造型，PVC、亚克力雕刻造型，彩绘图案等1套83教师演示台2400*700*850mm，台面板材：一体化台面，采用 12.7mm厚实芯理化板成型制作。四周加厚，抗弯、易清洁、耐磨、耐辐射、耐高温、耐冲击、耐酸碱、耐腐蚀、防静电、防水、防火能，机械打磨,造型美观。台身结构：“新型铝木框架结构”，立柱：模具成型专用铝镁合金，台身主体背板及吊板采用E1级15mm厚优质环保三聚氰胺贴面板，所有板材外露端面采用高质量PVC封边条，利用机械封边机配以热溶胶高温封边，高密封性不吸水、不膨胀，外型美观、经久耐用1张84教师椅1、凳面：采用ABS工程塑料注塑成双色椭圆凳面，直径≥328mm，凳面表层有颗粒凸起（乳白色），前端呈半圆弧形，圆润下滑，曲面优美。后端月牙形靠背突起，完美贴合臀部，符合人体工程学。 2、立柱：采用立柱采用直径≥60mm，壁厚≥1.2mm的冷轧钢管，上部有螺杆，凳面由螺杆带动升降。3、凳脚：采用铝合金压铸工艺一次成型，直径≥430mm，壁厚≥2.8mm。5只脚上带有塑料装饰片，表面带防滑颗粒，既美观又延长凳脚使用寿命。4、脚轮：优质塑料尼龙、钢材精心制作，滚动声音更细微，柔韧性更好，能做到防滑、减震、防静电。5、工艺：表面金属部分经过磷化、酸洗、除油、除锈、处理后再经自动喷枪环氧树脂金属粉末喷涂，经高温固化成光滑表面。1张85学生桌1. 新型塑铝结构；规格：1200*600*720mm2. 台面：一体化台面，台面板材12.7mm厚双面理化膜实芯理化板，截面机械打磨，边缘倒圆角半径不小于10mm。3. 桌身：立柱采用铝合金拉伸椭圆管设计，笔直支撑。嵌入上下铸铝脚内，后端配备加固支撑梁，背部档水板、前横梁采用挤出铝合金型材，各部分连接设置卡位，各部分连接用高强度内六角螺丝连接，表面经静电喷涂高温固化处理。便于组装及拆卸，外观圆润简洁美观，易碰撞处全部采用倒圆角，产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。4.书包斗：采用ABS注塑一体注塑成型尺寸440*345*128mm，镂空设计，便于清理，前端设置挂凳卡口，方便教室地面卫生清洁。5. 桌脚配有可调整底脚，设置专用孔位可与地面固定，配有ABS脚套装饰盖。24张86悬挂凳1.尺寸：Φ296*450mm;2.材质：ABS+钢管；3.工艺：面板采用ABS新料一体注塑成型，面板直径296mm±2mm，中间有內弧造型，深度为10mm;坐垫下带有防滑凸条和防滑垫的塑料背盖，以便于悬挂，尺寸：125*120*35mm±5mm。中间有內弧造型，深度为10mm。椅腿钢管尺寸：32*22*2.0mm，采用鱼眼管满焊焊接，表面采用高温粉体烤漆，耐腐蚀，不易生锈；脚垫尺寸：75.5*50*17mm及40*30*40mm；采用Pa纤维质塑胶一体成型，防滑、耐用、耐摩擦；凳子底部加黑色护垫，保护地板防止摩擦，所有零部件采用永久性固定方式，不会产生松散、脱落之情形。4.功能：凳子可悬挂于桌子上方便收纳及打扫卫生。48张87环境布置根据教室风格布置，包含前后墙造型，PVC、亚克力雕刻造型，彩绘图案等1套88储藏柜1000*500*2000mm，主体板材（立板、横板、顶板）采用25mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，(基板为E1级环保板)，其他板材采用16mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，(基板为E1级环保板)；所有截面都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、外形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。8组89货架1000W*500D*2000H，每层承重200KG4组90准备桌1、尺寸：2400（长）×1200（宽）×780mm（高）。2、结构：新型铝塑结构，桌体上部带有书包斗，可挂放学生凳。桌体结合人体工程学设计，镂空设计，便于清理，不屯垃圾。外观流线形设计，简洁美观，易碰撞处全部采用倒圆角，产品款式整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用，无毒无味，耐腐蚀，耐酸碱，防水防潮，可重复组装拆卸。3、台面：一体化台面，采用12.7mm厚，四周边缘双层加至25.4mm厚防腐蚀、耐酸碱、防静电、防火、耐磨、耐烟酌、抗污染的实芯理化板，结构加工坚固致密、机械精打磨圆滑细致，造型美观，具有优异的稳定、持久、耐水和易清洗维护等特性。4、桌腿：由上中下三段组成，上支座采用铝合金压铸工艺一次成倒三角字形，中间镂空设计。上支座尺寸≥574*55*165mm，壁厚≥2.5mm；下支座采用铝合金压铸工艺一次成形，下支座尺寸≥558*53*130mm，壁厚≥2.5mm，下支座配有装饰盖，更美观。立柱采用一次成型的拉铝型材制作，横截面尺寸为≥39*89mm，壁厚≥1.5mm。每根立柱内部有2个螺丝槽，与上、下支座和中间立柱连接成斜型桌腿。桌腿预留专用孔位，可与地面固定，静电喷涂环保固体粉剂，高温固化成光滑表面。5、书包斗：采用PP工程塑料，模具注塑成型，造型为长方形。尺寸480*320*150mm，正面设半圆形挂凳口，方便收凳打扫卫生。6、桌腿连接横杆：采用一次成型的拉铝型材制作，横截面尺寸≥34*69mm，壁厚≥1.5mm。桌腿立柱和桌腿连接横杆通过内六角螺丝连接，保证连接牢固，外观流线形设计。静电喷涂环保固体粉剂，高温固化成光滑表面。7、台面承重梁：前横梁采用一次成型的拉铝型材制作，横截面尺寸≥41*24mm，壁厚≥1.5mm。后横梁梁采用一次成型的拉铝型材制作，横截面尺寸≥44*91mm，壁厚≥1.5mm。每根横梁内部有2个螺丝槽，通过内六角螺丝与桌腿锁紧。后横梁高于桌面，防止实验器皿滑落，两侧配套的铸铝件保护套。 静电喷涂环保固体粉剂，高温固化成光滑表面。1张91数据采集器与计算机USB接口通讯，无须外接电源，最大采样率80K；可根据实验教学需要，选择接插有线接口或无线接口实现与传感器通讯；支持有线/无线状态下的四通道并行采集，采用连线方式接入四种相同或不同的传感器并支持四通道并行采集，全数字通道，采用BT自锁接口2只92传感器数据显示模块通过与各种传感器组合使用，具备独立数据显示功能。1.77吋彩屏，带BT自锁接头，支持热插拔连接，接入后自动识别传感器。该模块具备自动保存实验数据，并且可与计算机有线连接（兼充电）或通过手持设备(平板、手机等)扫描二维码进行无线连接，导出实验数据的功能。可充锂电池供电9只93传感器转接模块两端分别是BT接头与BT接口转换器，用于特种传感器与无线发射模块或数据显示模块的转接2只94辅材直接连接传感器无线发射模块或显示模块，一端为usb接口另一端为micro usb接口。2只95附件含USB通讯线1条、传感器线4条、A型转接器2只、B型转接器2只、技术资料等2套96铝合金箱由铝合金主架、铝塑板面构成，内设隔断海棉内衬8只97光学魔块套件（提供样品）榉木；单体规格100*100MM；厚9MM；24件/套，搭配光学镜套件，即可以做积木拼搭，同时具备光学功能，光的潜视功能大大提升了教学与观赏性。（提供样品：光学魔块套件一套）20套98温度传感器测量范围：-50℃~+200℃；分度：0.1℃；不锈钢探针，可测各种物体或溶液的温度，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式9只99高温传感器测量范围：0℃~1200℃；分度：1℃；不锈钢探针，可测高温物体或火焰的温度，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式2只100压强传感器测量范围：0 kPa ~700 kPa；分度：0.1 kPa；可用于直接测量气体的绝对压强；支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式，配件：20ml注射器2只101氧气传感器测量范围：0～100％，分度：0.1％；用于检测气体中氧气含量；支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式1只102二氧化碳传感器测量范围：0 ppm～50000ppm，分度1ppm；用于检测气体中二氧化碳含量；支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式1只103相对湿度传感器测量范围：0～100%，分度0.1％，测量灵敏件置于探管前端，便于测量容器内的湿度。支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式9只104溶解氧传感器测量范围：0 mg/L～20mg/L，分度：0.01 mg/L；用于检测水中氧气含量；带有温补功能，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式1只105心电图传感器测量范围：-5mV ~+5mV，用于生成EKG曲线，能清晰的显示出人体P波、QRS波、T波与U波，可通过RR间期计算出心率，支持与采集器的有线通讯、无线通讯工作方式。1只106呼吸率传感器测量范围满足人体生理特征，支持与采集器的有线通讯、无线通讯工作方式。2只107心率传感器测量范围：0次~200次，可通过专用软件实时显示心率大小以及心跳脉动波形，支持与采集器的有线通讯、无线和独立数据显示通讯工作方式。1只108风速传感器测量范围：0.3m/s~45m/s；.起动风速：0.3m/s，分度：0.1m/s ；用于测量空气流动速度；支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式2只109水流速传感器测量范围：0m/s~4m/s；分度：0.01m/s；由传感器探头、伸缩杆、传感器电路构成；用于测量水流速度；支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式2只110GPS传感器用于测量当地的地理坐标值，经度：东经E 0~180°西经W 0~180°，纬度：南纬S 0~90°北纬N 0~90°；分度：0.00001°；支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式1只111土壤湿度传感器测量范围：0~100%；分度：0.1%；测量土壤的湿度；支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式。配室外挖掘工具一只1只112表面温度传感器测量范围：-50℃~+130℃；分度：0.1℃；能够快速响应温度的变化，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式1只113土壤温度传感器测量范围：-40℃~+60℃；分度：0.1℃；不锈钢探针，可测各种物体或溶液的温度，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式，配室外挖掘工具一只1只114全国版软件包含教材通用软件、物理教材专用软件、生化教材专用软件、传感器校准软件与数据导入软件。理化生专用软件由系列独立软件组成，每个独立软件针对某个（类）实验过程进行固化设计，具有“风格独特、界面简洁、一键OK”特点。教材通用软件为中文简体界面；接入传感器后能自动识别和运行；数字表、模拟表、示波器三种显示方式：实时显示实验数据或曲线；具备多种实验数据的分析工具；采集频率可调；数据表格、实验数据可以导出为文本格式；实验曲线可导出为图片格式。 应用平台：windowsXP、windows7、windows8、windows101张115气液相密封实验器与生物化学传感器密闭连接，可完成陆水生植物光合作用、种子萌发、呼吸作用、酶的特性等实验9套116袖珍生化密封实验器与二氧化碳传感器组合使用，研究植物叶片光合作用与呼吸作用时，二氧化碳含量的变化。9套117办公座椅1400x700*760mm，材料：采用三聚氰胺饰面，耐磨性强；包含网布桌椅一把1套118档案柜1000*500*2000mm，面板16mm厚三聚氰胺板，双开门四层隔板，通门玻璃柜1组119实木桌椅1200*600*550mm，一张桌子4张椅子，使用水性漆环保材料1套120特殊教育影像资料针对特殊教育学生的老师及家长50份影像资料。1套121资源教室使用手册特殊教育-资源教室使用手册1本。规格A4。内容涉及到浙江省资源教室设备使用介绍，资源教室软件使用介绍等1套122特殊教育卡片针对特殊教育学生的老师及家长书籍；可以用于借阅，图书涉及心理、康复、教育等方面50本1套123感觉统合评估训练系统感觉统合评估训练系统为用户提供一个集学生基础资料管理、感觉统合发展评估、感觉统合发展结果评价、感觉统合训练建议为一体的综合性系统。系统以建立完善的学生信息管理为目标，以《感统发展核对表》为评估依据，为机构教学和康复训练提供一个科学的管理平台。系统包括学生信息管理系统、评估系统、训练建议系统。它将评估量表简单化，以计算机作为硬件平台来实现，对学生的发展水平进行评估，充分了解他们的发展水平、优势和不足，将评估结果作为编写其个性化感觉统合训练计划的依据，帮助指导制定学生的感觉统合训练目标和计划，同时提供科学的训练建议，便于学生进行有针对性的训练。功能特点1．该系统可对学生感觉统合能力进行全面评估，包括前庭平衡和大脑双侧分化、脑神经生理抑制困难、发育期运动障碍、视觉空间形态、本体觉（重力不安症）、工作压力情绪反应七个方面。2．可对儿童康复历程进行科学的跟踪与分析，从而进一步提高康复科学化的管理水平。3．该系统将评估与教育康复训练相结合，在评估的基础上自动生成训练建议，为康复训练的实施提供科学参考。4．感觉统合训练建议包括学校康复训练部分和家庭康复训练部分，可做到学校与家庭训练的无缝衔接。5．该系统具有强大的数据库功能，可对所有个案信息进行添加、分析、查询；并且操作方便、快捷，结果准确、可信。1套124万象组收拾袋半砖：高级塑胶PP/PE/ABS，数量12个；全砖：高级塑胶PP/PE/ABS，数量8个；平衡桥：高级塑胶PP/PE/ABS，数量4个体能环：高级塑胶PP/PE/ABS,直径35cm，数量：4个；体能环：高级塑胶PP/PE/ABS，直径59cm，数量：4个体能棒：高级塑胶PP/PE/ABS，长35cm，数量：16根；体能棒：高级塑胶PP/PE/ABS，长70cm，数量：8根棒夹：高级塑胶PP/PE/ABS，数量：12个；环夹：高级塑胶PP/PE/ABS，数量：12个；豆袋：布制+塑料粒子、数量：10个1套125团队协力板/4人用于学生下肢平衡以及身体协调能力训练，同时可进行团队训练，锻炼团体的凝聚力等；环保塑料：39.5x12.5x2.5cm1套126独脚凳进行感觉统合训练能促进大脑功能的发展和成熟，提高孩子的学习技能和体能材质：木质（椅面有一定柔软度，保护保护孩子脊柱）4个127跳跃世界（中）全海绵+PU直径60cm1个128魔术环（个）16*8cm，铁质1套129摇滚跷跷板塑料、橡胶尺寸：55*24*15cm脚踏板采用橡胶突点设计。防滑安全又兼触觉刺激，简单的身体左右踏动到运用全身的动作协调，达到跷跷板的悬空平衡，动作知觉全部总动员。1个130踩踏石适合于训练小朋友的协调能力和感觉统合能力以及逻辑思维能力，以及培养儿童判断距离的能力。可设计多种情景进行游戏。防滑塑胶设计,确保安全。规格：工程塑料；15×8cm3套131跳袋高档PU材料色彩鲜艳仿皮布袋，仿皮布袋；锻炼孩子的平衡及本体觉能力。1套13288轨道材质：高级塑料；尺寸：长34cmx宽21cmx高4.5cm； 组件明细：包括轨道1个，球2个；可训练手、眼、脑的统整运动，趣味游戏中加入通用设计的概念。1套133视力环（2个/对）塑料；￠18×2.6(cm)1套134跳床/蹦床训练学生前庭平衡，身体协调能力。1.外形尺寸：不小于900*900mm，蹦网直径680mm，蹦网高度不低于200mm，扶手中心高度不低于680mm，泡沫防护栏不小于720mm 2.橡胶保护面，泡沫橡胶扶手 3.具有良好的稳定性，扶手在承重量不小于15kg，摇摆±15度的情况下，无倾斜。4. 跳床/蹦床的弹性：重物自由落体冲击弹网中心位置，重物弹起高度不低于原高度的50%。5.弹力均匀性：在弹网中心同一半径的圆面上，弹力差不得大于9%6.弹网中心位置放置不小于50kg重物，并保持10分钟，样品完好7.承受25kg的沙袋距离蹦网中心0.4m高自由落体冲击10次，样品完好8.符合GB/T 3177-2009的光滑工件尺寸检测要求，符合GB6675.1-2014玩具安全基本规范要求。1套135羊角球组合可进行下肢力度训练，也可以进行本体觉训练；材质：环保塑料；内容及尺寸：直径45cm、55cm的羊角球各一个；颜色：黄色、绿色1套136粗面大笼球材质：环保塑料；颜色：宝石红色；内容及尺寸：套装内包含直径85cm、64cm的粗面大笼球各一个；负载：最大可承受100kg1套137光面大笼球套装材质：环保塑料；负载：最大可承受100kg；内容及尺寸：套装内包含直径L75cm、L55cm的滑面大笼球各一个；颜色：蓝色、红色、黄色不等1套138颗粒花生球学生用来进行触觉训练，同时可以进行传递本体觉训练；材质：塑料；内容及尺寸：不小于直径30×L60cm的颗粒花生球。 材料要求：材料无孔洞、气泡及鱼眼。 气密性：施加不小于120kg静载荷保持一分钟，释放载荷后可正常使用，并无漏气现象。 1个139大滑板大滑板是进行本体觉训练最常用的产品之一，进行的刺激强度也比较大，可大大改善学生的本体觉能力；800W X3200Lx55K(mm)滑台高度1套140圆形小滑板锻炼学生的平衡以及本体觉能力，同时作为大滑梯训练的配件之一；塑料；直径：52cm；组件：滑板车一个、绳索一条2个141阳光隧道布料采用加密涤塔夫+网布，钢丝从两层涤塔夫中间穿过，加厚设计，不用担心宝宝会被钢丝割到，充分锻炼孩子的攀爬能力。天窗的设计，让老师们能看清幼儿情况。该产品能够有效的刺激前庭平衡感。适合于动作不协调，注意力不集中，平衡感差，容易跌倒的儿童。；钢丝+涤纶布；48*72cm（6通）1套142海洋球感觉统合中使用，食品级工程塑料，塑料球PE环保玩具海洋球；尺寸：直径5-8cm。4000只143海洋球池训练孩子的本体觉和触觉；材质：外包彩色PU革、内置木板夹层和高密度海绵；尺寸：长4m*宽2m*高40cm，壁厚20cm.4平方球池。1套144乌龟垫200*180cm；双面1件145特殊儿童认知能力的评估与训练\"特殊认知能力评估训练系统是一款用于认知康复领域的认知能力评估和训练系统，专业设计，通过多种丰富有趣的内容及形式，对用户感知觉能力、注意能力、观察能力、记忆能力、思维能力（推理能力）等进行训练，训练内容丰富多样，针对性强。1.可进行一对一或以对多的互动模式；2.测评模块用户可自主编辑；3.可进行个案管理，建立个别化测评计划。评估内容模块：1.手眼协调及伴随记忆：包括连珠子、模仿折纸和七巧板等能力测评；2.辨色及色彩记忆：包括颜色记忆能力测评；3.知觉辨别图形比较：包括图片识别能力测评；4.认知环境思维联想：包括图片扩展能力测评；5.注意力及短期记忆力：包括短时记忆能力测评；6.空间定向及手眼协调：包括积木摆放能力测评；7.分析综合知觉想象：包括图画整理能力测评；8.数字和记忆力：包括数字记忆能力测评；9.类同比较及概念联想：包括图画类推能力测评10.图形组合及抽象推理：包括方位推理能力测评；11.自主编辑工具：可自主编辑训练内容及模块； 训练内容模块：1.各类词汇教育体系：（1）日常用词：包括动词、量词、名词、形容词等内容；（2）动物：包括野生动物、家畜等内容；（3）植物：包括花草、树木、蔬菜、水果等内容；（4）季节：包括季节、自然景象等内容；（5）节日：包括春节、端午节、儿童节、国庆节等内容；（6）生活用词：包括衣帽鞋袜、生活、交通、校园、家庭等内容。2.康复体系：（1）分类能力训练：包括颜色分类、形状分类、事物分类、材料分类、功能分类等训练模式；（2）观察力训练：包括找相同、找影子、找不同、环境感知等训练模式；（3）记忆力培养：短期视觉注意力、记数字、记颜色等训练模式；（4）想象力培养：看图联想、图画类推等训练模式；（5）空间知觉训练：大小感知、方位感知等训练模式；（6）空间推理训练：几何图形、立体拼图、几何体截面、视觉推理等训练模式；（7）手眼协调能力培养：折纸、七巧板等训练模式；\"1套146蒙特梭利教具为儿童准备一个具有自由,秩序佳,真实自然,整洁美观,而又具有温馨气氛的预备环境.在这个预备的环境里,布置了具有科学系统,有教育意义性,独立性,自动控制错误,又有吸引力,也容易搬动的教材.让儿童在这样的环境中,自动自发的去学习,来满足他内在的需要,建构自己的人格,并合理的发理互助互重的社会性的生活行为。材质：榉木；蒙特梭利教学把上课定义为工作，学生的工作。工作是人性的一种体现。学生跟成人一样，没有工作心中不安，让学生去选取感兴趣的材料，去亲自动手操作，在摆弄过程中，自我探索、自我学习、自我发现、自我构建、自我发展。将难以理解的数学知识加以分析统合，认识逻辑性的数量概念。它给学生们带来心智空间的拓展、天性的激发和生命健康发展。包含感官教学教具、语言教学教具、数学教学教具、科学文化教具、日常生活教具等启智教育用教具。共88件（插座圆柱体、彩色圆柱、长棒、棕色梯、粉红塔、嗅觉筒、音筒、味觉瓶、温量板、铁制几何嵌板、构成三角形、几何立体组、重量板、触觉板、几何图形嵌板柜、二项式、三项式、色板、手眼协调掷圈、圆圆板、几何体支柱、立体四子棋、圆柱体阶梯、塞根板、1-100连续数板、加、减法板、数棒、邮票游戏、二倍数、分数小人、乘除法板、立方体、十进位法及银行游戏、数字与筹码、100串珠链、体积组、三倍数、灰色串珠棒、黑色串珠棒、彩色串珠棒、平方珠链、立方珠链及柜架、接龙、减龙游戏、1000串珠链、砂数学板、黄色串珠棒、纺棰棒箱、数字拼板、加减乘除巨阵盘、不规则拼盘、数数棒组、算数尺、彩色小数棒、几何图形板、1公分方块组、称盘组、算术天平组、十进位组、圆形分数板、几何体阶梯、四方拼盘、组合几何体盘、分解几何盘、数数看、双字母砂字板、活动字母箱、印刷字母卡、拼音结构练习、砂纸字母板、中国地图嵌板、亚洲地图嵌板、世界洲际地图嵌板、活动时钟、太八大行星、树叶嵌板柜、植物卡片、动物卡片、鸟嵌板、蚂蚁嵌板、大树叶嵌板、鱼嵌板、乌龟嵌板、花嵌板、马嵌板、树嵌板、二指抓、工作地毯、衣饰及衣饰架各一套）；含专用蒙特梭利教具柜4套；120*80*30cm1套147儿童卡片1材质：纸制1套148卡片2材质：纸制1套149教具手功能及思维训练组合箱采用人机互动的形式，学生根据案例提示，在图片中添加颜色和图案，本组合箱可以训练学生的手部精细动作和逻辑思维能力，同时本设备结构紧凑、占空间小、便于携带，也大大扩大了其应用范围。1、 组合箱分三层，中间层为固定的亚克力板，亚克力板均匀分布24个磁力孔；2、 组合箱尺寸不小于30x20x4cm；材料为亚克力、实木夹板、和金属磁板；3、 手功能及思维训练组合箱由三层组成：（1）表面为透明亚克力材料，厚度不小于2mm；（2）中间层为亚克力板，均匀分布24个磁力孔；（3）底层为任务卡区域，任务卡尺寸不小于25x15cm；4、 配有磁力笔1支，可将金属磁板吸入相应的亚克力24个磁力孔中；5、 配置任务卡数量不少于120张；尺寸不小于23x12cm，任务卡排版中有磁力孔；6、 任务卡包含以下模式：（1）人物职业与对应物品模式；（2）动物与对应食物模模式；（3）找线条模式；（4）物品与关联模式；（5）形状配对模式；（6）影子配对模块；（7）物品补缺模式；（8）分类模式；（9）空间位置配对模式；（10）轻重选择配对模式。1套150学具学具袋：1个。学具盒：1个（内有：图形方和数学方）。学具图阵组合卡：48张。注意选择性训练卡：24张（包含48节课）1套151资源教室制度牌1.参数:特殊教育-资源教室制度牌5幅尺寸40*60cm，周围木宽框架包裹，内容有1.资源教室管理制度，2. 资源教室工作制度3. 资源教室教师工作职责4. 资源教室个案实施流程5.随班就读学生进入资源教室流程5幅152护垫教室环境的布置：环保PVC；1、厚度不小于2cm，尺寸不小于1x1m。2、阻燃符合于GB6675.3-2014标准60m²153墙面软包墙面软包，底层打木工基层板，海绵厚度2.5CM，表面为高档帆布，1.2M高度，所有边角以及窗户边缘，都软包制作40m²154教师演示台2000*700*850mm，1、材质：台面板材 采用16mm厚橡胶木指接板，四边加厚。表面大宝油漆，五底三面。柜体板材 16mm 三聚氰氨板，外露截面用 PVC 条封边。以上芯板均为 E1 级环保芯板，甲醛释放量（穿孔萃取法 ）应不大于≤8mg/100g。配 ABS 塑料脚垫。1张155教师椅1、凳面：采用ABS工程塑料注塑成双色椭圆凳面，直径≥328mm，凳面表层有颗粒凸起（乳白色），前端呈半圆弧形，圆润下滑，曲面优美。后端月牙形靠背突起，完美贴合臀部，符合人体工程学。 2、立柱：采用立柱采用直径≥60mm，壁厚≥1.2mm的冷轧钢管，上部有螺杆，凳面由螺杆带动升降。3、凳脚：采用铝合金压铸工艺一次成型，直径≥430mm，壁厚≥2.8mm。5只脚上带有塑料装饰片，表面带防滑颗粒，既美观又延长凳脚使用寿命。4、脚轮：优质塑料尼龙、钢材精心制作，滚动声音更细微，柔韧性更好，能做到防滑、减震、防静电。5、工艺：表面金属部分经过磷化、酸洗、除油、除锈、处理后再经自动喷枪环氧树脂金属粉末喷涂，经高温固化成光滑表面。1张156学生实验桌1、尺寸：≥2400（长）×1200（宽）×780mm（高）。2、结构：柜身为悬柜，采用18mm厚E1级优质环保三聚氰胺双饰面板制作。两侧各有4个方格子柜，内侧各有两个对开门储存柜。3、台面：≥38mm厚橡胶木实木板，木质颜色自然，四周边缘机械精打磨没有棱角，台面需刷三层环保透明油漆，使台面更加平整美观。4、钢架：钢架立柱采用横截面的尺寸为60mm*40mm优质方钢，壁厚≥1.0mm；框架横梁横截面尺寸为40mm×40mm，壁厚≥1.0mm。表面经酸洗磷化、纯环氧树脂塑粉高温固化处理，平整光滑，不允许有喷涂层脱落、鼓泡、凹陷、压痕以及表面划伤、麻点、裂痕、崩角和刃口等，切割、钻孔和倒角应去毛刺。5、铰链：采用自动型110°大伸展角度，锌合金铰链，开合五万次不变形。6、脚垫：采用特制模具ABS注塑脚垫，防水及防潮，有效延长设备寿命。6张157收纳柜（带收纳盒）1、尺寸：≥1320*900*450mm。2、材质：采用18㎜厚E1级三聚氰胺板，其截面用1.2㎜厚PVC封边条机械高温热熔胶封边。3、功能：配置PE收纳盒，可收纳各种教学用具。8个158木工操作台橡胶木，整体尺寸：1520*620*750mm，桌面具有台钳夹（于夹持各种形状的工件，模块等），木质挡销，插孔（配和挡销用）。可以实现在桌面推刨、拼版、挖勺子、锯木头、打孔等功能。1张159工具墙（洞洞板）材质：冷钢板喷塑。 参考尺寸：1200x500*1.2mm 4块颜色：木纹色。含390*100*60mm小层板2个、200*100*60mm小钢盒2个、笔筒架2个、单挂钩60个、双挂钩30个、U型挂钩10个、圆挂钩8个、拖杆挂钩8个、螺丝刀架2个、钻头架2个。1组160教师椅1、凳面：采用ABS工程塑料注塑成双色椭圆凳面，直径≥328mm，凳面表层有颗粒凸起（乳白色），前端呈半圆弧形，圆润下滑，曲面优美。后端月牙形靠背突起，完美贴合臀部，符合人体工程学。 2、立柱：采用立柱采用直径≥60mm，壁厚≥1.2mm的冷轧钢管，上部有螺杆，凳面由螺杆带动升降。3、凳脚：采用铝合金压铸工艺一次成型，直径≥430mm，壁厚≥2.8mm。5只脚上带有塑料装饰片，表面带防滑颗粒，既美观又延长凳脚使用寿命。4、脚轮：优质塑料尼龙、钢材精心制作，滚动声音更细微，柔韧性更好，能做到防滑、减震、防静电。5、工艺：表面金属部分经过磷化、酸洗、除油、除锈、处理后再经自动喷枪环氧树脂金属粉末喷涂，经高温固化成光滑表面。1张161学生实验凳1、≥φ320*450mm。2、材质：橡胶木+改性工程塑料。3、凳面：采用≥φ320橡胶木，木质颜色自然，四周边缘机械精打磨没有棱角，刷三层环保透明油漆，厚度≥18mm，内嵌四颗螺母，方便与托盘连接固定。4、托盘及升降螺杆：采用改性工程塑料一次注塑成型，托盘直径≥φ160mm，螺杆直径≥φ42mm，螺杆与螺纹。5、凳腿：三个凳腿采用橡胶木，木质颜色自然，四周边缘机械精打磨没有棱角，刷三层环保透明油漆。6、凳腿连接件：采用改性工程塑料一次注塑成型，内嵌螺纹，与升降螺杆吻合，连接凳腿与托盘。7、脚垫：采用注塑脚垫，保护地面，防水及防潮，有效延长设备寿命。48张162环境布置根据教室风格布置，包含前后墙造型，PVC、亚克力雕刻造型，彩绘图案等1套163图书馆前台背景墙7600*3100mm，环保乳胶漆，精品亚克力雕刻造型烤漆等1组164图书馆标语墙5500*3100mm，环保乳胶漆，精品亚克力雕刻造型烤漆等1组165图书馆文化墙7700*1560mm，环保乳胶漆，精品亚克力雕刻造型烤漆等1组166图书馆前台2000*900*1000mm，木工板框架，免漆板柜体，人造大理石台面，亚克力面板，UV内容打印，艺术漆园立柱1组167前台座椅500*500*800mm，木质框架，表面环保清漆涂饰，座面优质PU皮/麻绒面料，内衬高密度回弹海绵。2个168书柜隔断3025*3100mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆4组169休闲卡座8000*500*500mm，镀锌管框架，木工板基层，面贴木饰面，50mm软包坐垫1组170矮柜015500*300*900mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆1组171休闲阅读桌1000*1000*800mm，桌面采用多层板，面贴白蜡木皮，实木下脚，表面环保清漆涂饰5个172休闲阅读椅500*500*800mm，内框架：座壳为ABS塑料； 五金：原木色脚架；12个173可移动书架600*800*1000mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆2个174阅读桌椅（4人）桌：1400*800*800mm，椅：400*400*450mm，桌面优质环保免漆板，桌脚为优质钢脚，桌面led灯源，椅子加强PP塑料。12套175矮柜0223700*400*500mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆1组176书柜025500*600*1400mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆1组177书柜037700*600*1400mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆1组178展示架2700*2600*200mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆，暗藏灯带1组179地台9000*2600*400mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆1组180柱子装饰架1600*1600*1800mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆1组181造型柜2800*3100*300mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆2组182吧台桌4800*400*1000mm，18mm家具生态板，面层环保木器漆1张183吧台椅400*400*700mm，实木材质，表面环保清漆涂饰3个184沙发卡座7500*500*500mm，镀锌管框架，木工板基层，面贴木饰面，50mm软包坐垫1组185图书馆文化墙（提供样品）7700*1560mm，木工板基层，生态原泥饰面，平整纹理自然，功能图案呈浮雕状，图案与原泥底板融合，无缝隙，涂刷环保乳胶漆，精品亚克力雕刻造型烤漆等（提供样品：原泥平面造型框一块，尺寸：400*400mm）1组186休闲阅读椅02500*500*500mm，木质框架，表面环保清漆涂饰，座面优质PU皮/麻绒面料，内衬高密度回弹海绵。6个187环境布置根据教室风格布置，包含前后墙造型，PVC、亚克力雕刻造型，彩绘图案等1套188教师演示台2000*700*850mm，1、材质：台面板材 采用16mm厚橡胶木指接板，四边加厚。表面大宝油漆，五底三面。柜体板材 16mm 三聚氰氨板，外露截面用 PVC 条封边。以上芯板均为 E1 级环保芯板，甲醛释放量（穿孔萃取法 ）应不大于≤8mg/100g。配 ABS 塑料脚垫。1张189教师椅1、凳面：采用ABS工程塑料注塑成双色椭圆凳面，直径≥328mm，凳面表层有颗粒凸起（乳白色），前端呈半圆弧形，圆润下滑，曲面优美。后端月牙形靠背突起，完美贴合臀部，符合人体工程学。 2、立柱：采用立柱采用直径≥60mm，壁厚≥1.2mm的冷轧钢管，上部有螺杆，凳面由螺杆带动升降。3、凳脚：采用铝合金压铸工艺一次成型，直径≥430mm，壁厚≥2.8mm。5只脚上带有塑料装饰片，表面带防滑颗粒，既美观又延长凳脚使用寿命。4、脚轮：优质塑料尼龙、钢材精心制作，滚动声音更细微，柔韧性更好，能做到防滑、减震、防静电。5、工艺：表面金属部分经过磷化、酸洗、除油、除锈、处理后再经自动喷枪环氧树脂金属粉末喷涂，经高温固化成光滑表面。1张190美术桌尺寸：1200*1000*720mm，台面：采用32mm厚橡胶木指接板，表面环保油漆，五底三面。桌体：桌脚采用实木脚，表面环保油漆，五底三面。12张191美术凳尺寸：300*300*420mm，凳面：采用16mm厚橡胶木指接板，表面环保油漆处理。凳身：凳脚采用实木脚，表面环保油漆处理。48张192环境布置根据教室风格布置，包含前后墙造型，PVC、亚克力雕刻造型，彩绘图案等1套193教师演示台2000*700*850mm，1、材质：台面板材 采用16mm厚橡胶木指接板，四边加厚。表面大宝油漆，五底三面。柜体板材 16mm 三聚氰氨板，外露截面用 PVC 条封边。以上芯板均为 E1 级环保芯板，甲醛释放量（穿孔萃取法 ）应不大于≤8mg/100g。配 ABS 塑料脚垫。1张194教师椅1、凳面：采用ABS工程塑料注塑成双色椭圆凳面，直径≥328mm，凳面表层有颗粒凸起（乳白色），前端呈半圆弧形，圆润下滑，曲面优美。后端月牙形靠背突起，完美贴合臀部，符合人体工程学。 2、立柱：采用立柱采用直径≥60mm，壁厚≥1.2mm的冷轧钢管，上部有螺杆，凳面由螺杆带动升降。3、凳脚：采用铝合金压铸工艺一次成型，直径≥430mm，壁厚≥2.8mm。5只脚上带有塑料装饰片，表面带防滑颗粒，既美观又延长凳脚使用寿命。4、脚轮：优质塑料尼龙、钢材精心制作，滚动声音更细微，柔韧性更好，能做到防滑、减震、防静电。5、工艺：表面金属部分经过磷化、酸洗、除油、除锈、处理后再经自动喷枪环氧树脂金属粉末喷涂，经高温固化成光滑表面。1张195美术桌尺寸：2400*1200*720mm，台面：采用40mm厚橡胶木指接板，表面环保油漆，五底三面。桌体：桌脚采用实木脚，表面环保油漆，五底三面。6张196美术凳凳面：采用16mm厚橡胶木指接板，表面环保油漆处理。凳身：凳脚采用实木脚，表面环保油漆处理。48张197环境布置根据教室风格布置，包含前后墙造型，PVC、亚克力雕刻造型，彩绘图案等1套198储藏柜1000*500*2000mm，主体板材（立板、横板、顶板）采用25mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，(基板为E1级环保板)，其他板材采用16mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，(基板为E1级环保板)；所有截面都采用自动封边机选用优质PVC封边，粘力强、密封性好、外形美观、经久耐用。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。10组199货架1000W*500D*2000H，每层承重200KG2组200纸工材料套装剪纸专用剪刀1把，刻刀、垫板等48套201版画工具1.配置：⑴胶辊3件：大号滚筒≥150mm、手柄≥130mm，中号滚筒≥100mm、手柄≥130mm，小号滚筒≥75mm、手柄≥130mm，支架金属镀铬；⑵磨托1件：磨托头直径≥45mm、磨托手柄≥95mm；⑶笔刀1件：合金手柄≥100mm；⑷笔刀刀头3件：锰钢刀头≥35mm；⑸木刻刀5件：木手柄≥100mm、刀头碳钢材质，⑹石刻刀1件：精钢材质，长度≥140mm；⑺油石1件：双面，外观尺寸不小于150*50*25mm； ⑻马莲1件：塑料材质，直径：100mm±2mm；2．中空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。48套202国画工具一、适用范围：适用于小学、初中美术教学使用。二、技术要求：配置：1、笔洗1件：青花瓷材质，直径不小于160mm，高度不小于45mm；2、笔架1件：青花瓷材质，直径不小于130mm，高度不小于45mm；3、砚台1件：石砚雕花戴盖，直径不小于125mm，高度不小于40mm；4、印盒1件：青花瓷材质，直径不小于80mm，带印泥；5、墨1件：金不换，长宽高不小于95mm×20mm×9mm；6、毛笔8件：加健毛笔，大、中、小提斗，大、中、小白云，花枝俏，小依纹各1支；7、画毡1件：毛毡长宽厚不小于450mm×600mm×2mm；8、调色盘1件：聚丙稀材质，10眼梅花型，直径不小于130mm；9、笔帘1件：竹制，长宽不小于320mm×300mm；10、镇尺一副：石质雕花，长宽高不小于240mm×40mm×16mm；11、工具箱1件：ABS材质；中空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放48套203衬布一、适用范围： 适用于小学、初中美术教学使用。二、技术要求：1．规格：长度不小于1500mm，宽度不小于1000mm。 2．材质：衬布材质为平绒或棉布。3．颜色：灰、淡蓝、红、棕为主。4. 产品易于清洗，耐用，不退色。应符合JY0001-2003的有关规定。25块204写生辅材1、规格：立式三节可升降、最大调节高度2200mm、角度0°-120°；2、材质：金属材料，钢管，表面镀铬，铝节、塑料旋钮，内置弹簧。3、要求：表面光滑、无锈斑、划痕。4只205磁性白黑板一、适用范围：适用于小学、中学美术教学用二、技术要求：1、规格：600mm×900mm；2、材质：锌背白板，表面PET覆膜，优质厚铝合金包框；3、要求：两面用，带磁扣、板刷专用笔，易写易擦，不留痕迹1块206画板一、适用范围：适用于小学美术教学用二、技术要求：1、规格：320mm×450mm×18mm；2、材质：双面椴木三合板，四周实木边框；3、要求：边框宽≥10mm、45度割角拼接，对角线平面误差小于2mm，四边直角误差小于2mm，边框气钉眼需进行表面处理。整体板面平整、表面光滑、洁净、无毛刺48块207人体结构活动模型高不低于40cm，木质4个208美术学具1.毛笔1支2.小剪刀 1件：无刃、圆头，总长度不小于128mm；3.调色盘1个：13眼梅花型，口径不小于150mm；4.笔洗1个5.美工刀1把：塑料材质手柄，长度不小于130mm；6.油墨2支：红、黑两色；7.胶辊1件：小滚筒长不小于30mm，直径不小22mm；8.毛毡1块：尺寸不小于490*490mm；9.刻纸刀1把：合金手柄长度不小于118mm，笔刀刀头3件：猛钢刀头不小于35mm；10.水粉画笔1支：实木烤漆笔杆，优质尼龙笔头；11.调色盒1件：24格；12.直尺1把：有机塑料材质，尺寸不小于300mm；48套209美术课配套材料勾线笔、油画棒、固体胶、彩色水笔、彩泥、彩色 铅笔、双面胶、陶泥、水粉画颜料、墨汁、中国画 颜料 、胶滚、胶版（水溶性）、油墨（黑色）48套210绘图工具一、适用范围：适用于小学、中学美术教学用二、技术要求：配置：1、①直尺1件：≥300mm、②三角板1付：≥220mm、③曲线板1件：≥250mm、④圆规1件：≥120mm、⑤蛇形尺1件：≥300mm；共5类5件2、塑料箱包装，便于携带、存放三、产品应符合GB5015-85《绘图仪器》的有关规定48套211复印设备满足常规复印工作1只212钢琴1.颜色： 黑色亮光2.腿型： 直腿。3.尺寸： 高： 121CM 宽： 150CM 厚： 61CM4.中盘： 采用中盘加固设计，外观呈“T”字型，利于中盘加固，不易变形。选用实木拼板结合使其耐变形。5.油漆： 绿色环保无污染。6.音板： 四川川雅——实木复合音板。7.肋木： 云杉实木，11 根非等距离延展，最长的为 135CM.8.钢板： 用锰钢高硬度材料铸制，重 83 公斤，稳定性强。9.马桥： 高硬度 A 级栬木，有利于声音传导.中高音整体设计，低音 弧线设计，硬度强，不易变形，使延音更长。10.琴弦： ROSLAU 优质琴弦，低音弦用六角钢丝经实心纯铜 线材绕制，音色纯净，音准稳定。11.击弦机： 国内最好的击弦机— 东方击弦机 。 白键的下沉深度 9.5MM-11.5MM 弦槌的击弦行程应达到 40MM-50MM。各零部件的动作 反应灵敏、一致、连贯、有效。连续联动运动时无阻力变化。制音器效果快速有效。12.弦槌： 采用日本 ABMIC 榔头，纯羊毛制造。音色优美细腻。 13.键盘： 宁波东方 88 键标配，白键为实木白松琴键。14.弦轴板： 国内东北色木。15.弦轴钉： 弦轴钉具有高精密度和光滑度，和弦轴板高度 精密的配合使琴弦保持力均衡，钢琴拥有更加稳定的音色。 16.不等式背柱： 根据琴弦的拉力进行特别设计背柱间的距离，帮助 背架受力，更帮助马桥不易变形。17.踏板： 锌镍合金，镀铬。18.专属透音孔设计，共鸣效果更佳。19.配件：键盘呢，擦琴布，琴脚垫，亮光剂。1台213琴凳类型：升降收纳钢琴凳结构：可翻盖内有储物箱，存储书籍、配件等。材质：实木独立包装。1把214舞蹈垫材质：NBR（丁腈橡胶）规格：185*80*1.5CM48个215软开砖尺寸：长32*宽15CM*厚8CM材质：环保EVA3D立体精工切割，高密度，更抗压48块216舞蹈鞋高弹力橡皮筋，双经双纬高密度棉帆布，牛皮底48双217舞蹈服装短袖上衣+六分裤套装选用天然棉花纤维亲肤性好，不刺激皮肤48套218扩音设备包含4只专业音响，2台功放，1台调音台，1台数字处理器，1只电源时序器，1套一拖二无线头戴话筒，1台设备机柜，暗线安装。1套样品1:提供序号17音乐凳一个；样品2:提供序号97光学魔块套件一套样品3:提供序号185原泥平面造型框一块注：1、以上采购清单中所列图片只作为生产制作时的参考款式与样式，具体制作以“规格、参数”中要求为准。（规格尺寸允许偏差±5mm）2、以上采购清单数量如在合同执行中有增减的，根据中标人投标报价明细表中的单价金额按实调整。四、设计总体要求1、合理规划、整体设计。设计要紧紧围绕校园环境、工作环境、学习环境、生活环境、教学环境、活动环境等方面进行整体设计，要充分体现学校办学的的标准。合理开发和利用教育资源，做科学、信息、艺术、体育、生活等不同区域个性化、多样化，并与建筑风格高度协调和融合，要呈现构思新颖、创意独特的整体效果。2、设计应注重精致、安全、耐用、独具特色。五、要求质量标准：1、供方所供的货物必须为全新的，符合国家标准的合格产品；2、必所供货物不会侵犯任何第三方知识产权；3、送货安装地址：采购人指定地点；六、售后服务要求：1、质保期：2年；2、质保期内的维修费用（包括配件）全部由供货方负责；3、技术支持要求：要求提供全年无节假日7*24故障相应服务，在接到故障通知后2小时内做出反应，8小时内派技术人员到达现场，普通故障修复时间为到达现场4小时内，如在4小时内不能解决问题，在24小时内用同样的品牌、规格或更高的部件更换到位，以保证系统连续运行；4、在保修期内供方必须不得以任何理由影响用户的正常使用。投标方必须对所供产品实行终身维修，配件按市场价格收取。七、培训要求：供应商须向使用方做好货物日常保养、使用、管理的培训。八、工期要求：中标单位与采购人签订合同后，如因施工影响，需分期供货，每次供货自采购人通知之日起须在35日历天内送货并安装、调试完毕及使用方初步验收。不得延误工期，影响甲方按期使用。如有延期，甲方有权解除合同并没收履约保证金。九、履约保证金：在合同签订后供应商向采购人缴纳中标总额1%的履约保证金。十、货款支付：1、合同签订后，并提交合同总价1%的履约保证金（供应商应当以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交），同时甲方支付本批次合同款的50%；2、供货完成并通过验收，移交招标人后付至合同款的85%，此时供应商缴纳的1%履约保证金自动转为质量保证金，在无质量问题的情况下，质量保证金将在质保期满后无息退还，质保期满后支付剩余15%。3、每次支付上述款项需乙方应出具符合发票管理制度的发票，若乙方不提供或不能提供发票甲方有权拒付，由此产生的一切责任由乙方承担。十一、其他要求1.项目服务期间发生的所有安全责任事故，由中标单位负全部责任。2.本项目发包范围内，不得分包和转包。一经发现立即取消中标资格，作违约处理，并承担由此引起的一切经济损失。3.本项目工期为35日历天，须在开学前安装完成并完成交付。4.报价要求①本次招标由投标人进行报价。在进行报价时，投标单位须充分考虑本项目的特殊性在内的所有为完成本项目的设计及由此引起的费用等所需的各项应有费用。招标范围包含的所有内容的价格一次性包干。②投标报价包括含货款、样品费、标准附件、备品备件、专用工具、深化及施工（制作）图设计、设计的修改和确认、设计交流、图纸会审、施工、制作、垃圾清扫和搬运、建筑物修复、整改、包装、运输、装卸、保险、税金、货到就位以及安装、调试、培训、验收、保修等一切税金和费用及其他因本项目而产生的一切费用。，所有的失误与遗漏均不得调整。③因本项目开学需要，潜在投标人在报价时应充分考虑赶工费及安全文明施工费，该费用不单独立项，包含在投标总价中。第四部分评标办法评标办法前附表序号评审细则主观分/客观分属性分值1样品1:提供序号17 音乐凳一个：（1）样品与招标参数得匹配程度高的得3分；匹配程度一般的得1分，匹配程度较弱的不得分。（2）根据外观及表面涂层处理、制作工艺、功能等方面。具有适配性、先进性、针对性、合理性的得2分；具有适配性，针对性，但先进性或合理性一般的得1分；整体工艺欠佳或有缺陷的不得分。（投标人不提供样品则视其投标无效，样品提供不全、外观尺寸不符合要求、或技术参数明显不符合招标文件要求的则样品分为0分。）主观分52样品2:提供序号97 光学魔块套件一套：（1）样品与招标参数得匹配程度高的得3分；匹配程度一般的得1分，匹配程度较弱的不得分。（2）根据外观及表面涂层处理、制作工艺、功能等方面。具有适配性、先进性、针对性、合理性的得2分；具有适配性，针对性，但先进性或合理性一般的得1分；整体工艺欠佳或有缺陷的不得分。（投标人不提供样品则视其投标无效，样品提供不全、外观尺寸不符合要求、或技术参数明显不符合招标文件要求的则样品分为0分。）主观分53样品3:提供序号185 原泥平面造型框一块：（1）样品与招标参数得匹配程度高的得3分；匹配程度一般的得1分，匹配程度较弱的不得分。（2）根据外观及表面涂层处理、制作工艺、功能等方面。具有适配性、先进性、针对性、合理性的得2分；具有适配性，针对性，但先进性或合理性一般的得1分；整体工艺欠佳或有缺陷的不得分。（投标人不提供样品则视其投标无效，样品提供不全、外观尺寸不符合要求、或技术参数明显不符合招标文件要求的则样品分为0分。）主观分54投标人需提供产品视频演示，未提供演示或只提供PPT演示的，演示分得0分;投标单位需将演示视频U盘开标前密封送至投标地点。产品演示：（1）氧气传感器通过BT接口连接传感器数据显示模块，通过传感器自身硬件校准按钮进行硬件校准；（2）传感器数据显示模块不仅可显示传感器测量数值，而且可保存数据，并导入计算机呈现及分析。（3）可通过二维码扫一扫，实时在安卓、苹果系统终端无线同步显示；以上3项功能，演示详细完整、清晰、满足需求的每点得1分；演示功能效果一般或部分满足需求或较模糊不清的每点得0.5分；不满足不得分。最高得3分。主观分35原材料检测报告：投标人或所投产品生产商提供有效期内的具备CMA资格的第三方检测机构出具的原材料检测报告：1）1）防火板:提供符合GB/T15102-2017、GB/T39600-2021、HJ571-2010标准要求的检验报告，其中外观质量、厚度偏差、垂直度、边缘直度、平整度均符合要求；甲醛释放量达到ENF级≤0.025mg/m³，符合要求的得1分，不符合或未提供不得分；2）PVC封边条：提供符合QB/T4463-2013标准要求的检验报告，其中外观、形状公差、理化性能均符合要求；甲醛释放量符合要求、可迁移元素铅、镉、铬、汞、锑、钡、硒、砷均未检出；邻苯二甲酸酯、多溴联苯、多溴联苯醚均未检出的得1分，不符合或未提供不得分；3）实木多层板：提供符合GB/T9846-2015、GB/T39600-2021、HJ571-2010、GB/T 35601-2017标准要求的检验报告，其中厚度偏差、垂直度偏差、边缘直度偏差、平整度偏差均符合要求；甲醛释放量符合要求，苯、甲苯、二甲苯均未检出，TVOC符合要求的得1分，不符合或未提供不得分；4）喷胶：提供符合HJ2541-2016标准要求的检验报告，其中游离甲醛、苯、甲苯+乙苯+二甲苯、丙酮、卤代烃均未检出，总挥发性有机物符合要求的得1分，不符合或未提供不得分；5）水性面漆：提供符合GB18581-2020标准要求的检验报告，其中VOC、甲醛含量、总铅（Pb）含量、可溶性金属含量、乙二醇醚及醚酯总和含量、苯系物总和含量、烷基酚聚氧乙烯醚总和含量符合要求的得1分，不符合或未提供不得分；6）三节轨：提供符合QB/T2454-2013标准要求的检验报告，其中过载、功能、耐腐蚀均符合要求的得1分，不符合或未提供不得分；注：同个产品的检测项目需在一份报告中体现，检测标准不同不得分，项目缺少不得分；投标文件中提供检测报告复印件并加盖公章；客观分66据本项目的采购需求，以及招标人对招标范围内的需求所提供的平面图与现场条件的匹配性、实用性、科学性结合项目现场实际情况，进行深化设计，制订完整、科学、合理、可行的项目实施方案：（1）根据投标人针对原始情况，提供整体规划设计、整体平面布置、同时针对采购需求与平面规划的匹配度、合理性；（2）根据投标人针针对各专用教室采购需求提供效果图的美观性、实用性、创新性；（3）根据投标人针针对项目现场及采购需求，提供匹配的配套图纸，根据图纸的合理性与规范性。以上内容完全符合采购需求，方案全面完善，编制思路清晰明确，合理性、可行性强的得12分；基本符合采购需求，编制思路较清晰，技术路线存在部分偏离，合理性、可行性较强的得8分；部分符合采购需求，编制思路较模糊，技术路线存在一定偏离，合理性、可行性欠佳的得4分；未提供或提供内容与本项目需求偏离较大的得0分。主观分127投标人自2022年7月1日以来承担过类似业绩（合同以签订日期为准） ，每个得1分，最多的3分。需提供合同复印件或扫描件并加盖公章，否则不得分。客观分38投标人或产品制造商具有有效期内的质量管理体系认证证书、环境管理体系认证证书、职业健康安全管理体系认证证书，每个得1分，本项最多得3分。 注：需提供有效期内的证书复印件或扫描件及全国认证认可信息公共服务平台网站（http://www.cnca.gov.cn/）查询页面截图并加盖公章，否则不得分。客观分39供货方案：材料选择、采购、加工流程合理性、实施组织配送方案等内容。好得4分，较好得2分，一般得1分，差或有缺项或不合理或未提供方案不得分。主观分410艺术表现：具有环境艺术理念，设计尺寸与所处环境空间协调，渲染艺术效果，色调搭配、空间造型合理、新颖。好得4分，较好得2分，一般得1分，差或未提供的不得分。主观分411投标人提供项目组织实施方案,全面、详细、合理的得4分；较为全面、详细、合理的得2分；一般的得1分；差或不合理或未提供方案不得分。主观分412投标人提供服务人员配置及职责,全面、详细、合理的得4分；较为全面、详细、合理的得2分；一般的得1分；差或不合理或未提供方案不得分。主观分413投标人提供产品生产分析及措施,全面、详细、合理的得4分；较为全面、详细、合理的得2分；一般的得1分；差或不合理或未提供方案不得分。主观分414投标人提供项目质量保证措施,全面、详细、合理的得4分；较为全面、详细、合理的得2分；一般的得1分；差或不合理或未提供方案不得分。主观分415投标人提供项目售后服务方案,全面、详细、合理的得4分；较为全面、详细、合理的得2分；一般的得1分；差或不合理或未提供方案不得分。主观分416有效投标报价的最低价作为评标基准价，其最低报价为满分；按［投标报价得分=（评标基准价/投标报价）*30］的计算公式计算。评标过程中，不得去掉报价中的最高报价和最低报价。因落实政府采购政策需要进行价格调整的，以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。30*备注：投标人编制投标文件（商务技术文件部分）时，建议按此目录（序号和内容）提供评标标准相应的商务技术资料。一、评标方法1.本项目采用综合评分法。综合评分法，是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。二、评标标准2.评标标准：见评标办法前附表。三、评标程序3.1符合性审查。评标委员会应当对符合资格的投标人的投标文件进行符合性审查，以确定其是否满足招标文件的实质性要求。不满足招标文件的实质性要求的，投标无效。3.2比较与评价。评标委员会应当按照招标文件中规定的评标方法和标准，对符合性审查合格的投标文件进行商务和技术评估，综合比较与评价。3.3汇总商务技术得分。评标委员会各成员应当独立对每个投标人的商务和技术文件进行评价，并汇总商务技术得分情况。3.4报价评审。3.4.1投标文件报价出现前后不一致的，按照下列规定修正：3.4.1.1投标文件中开标一览表(报价表)内容与投标文件中相应内容不一致的，以开标一览表(报价表)为准;3.4.1.2大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准;3.4.1.3单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单价;3.4.1.4总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。3.4.1.5同时出现两种以上不一致的，按照3.4.1规定的顺序修正。修正后的报价按照财政部第87号令《政府采购货物和服务招标投标管理办法》第五十一条第二款的规定经投标人确认后产生约束力。3.4.2投标文件出现不是唯一的、有选择性投标报价的，投标无效。3.4.3投标报价超过招标文件中规定的预算金额或者最高限价的，投标无效。3.4.4评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。3.4.5对于未预留份额专门面向中小企业的政府采购货物项目，以及预留份额政府采购货物项目中的非预留部分标项，对小型和微型企业的投标报价给予10%-20%的扣除，用扣除后的价格参与评审。接受大中型企业与小微企业组成联合体或者允许大中型企业向一家或者多家小微企业分包的政府采购货物项目，对于联合协议或者分包意向协议约定小微企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，对联合体或者大中型企业的报价给予4%-6%的扣除，用扣除后的价格参加评审。组成联合体或者接受分包的小微企业与联合体内其他企业、分包企业之间存在直接控股、管理关系的，不享受价格扣除优惠政策。3.5排序与推荐。采用综合评分法的，评标结果按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的并列。投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为排名第一的中标候选人。多家投标人提供相同品牌产品（单一产品采购项目中的该产品或者非单一产品采购项目的核心产品）且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同一合同项下投标的，按一家投标人计算，评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格；评审得分相同的，采取随机抽取方式确定，其他同品牌投标人不作为中标候选人。3.6编写评标报告。评标委员会根据全体评标成员签字的原始评标记录和评标结果编写评标报告。评标委员会成员对需要共同认定的事项存在争议的，应当按照少数服从多数的原则作出结论。持不同意见的评标委员会成员应当在评标报告上签署不同意见及理由，否则视为同意评标报告。四、评标中的其他事项4.1投标人澄清、说明或者补正。对于投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容需要投标人作出必要的澄清、说明或者补正的，评标委员会和投标人通过电子交易平台交换数据电文，投标人提交使用电子签名的相关数据电文或通过平台上传加盖公章的扫描件。给予投标人提交澄清、说明或补正的时间不得少于半小时，投标人已经明确表示澄清说明或补正完毕的除外。投标人的澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。4.2投标无效。有下列情形之一的，投标无效：4.2.1投标人不具备招标文件中规定的资格要求的（投标人未提供有效的资格文件的，视为投标人不具备招标文件中规定的资格要求）；4.2.2投标文件未按照招标文件要求签署、盖章的；4.2.3采购人拟采购的产品属于政府强制采购的节能产品品目清单范围的，投标人相应的投标产品未获得国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书的；4.2.4投标文件含有采购人不能接受的附加条件的；4.2.5投标文件中承诺的投标有效期少于招标文件中载明的投标有效期的；4.2.6投标文件出现不是唯一的、有选择性投标报价的;4.2.7投标报价超过招标文件中规定的预算金额或者最高限价的;4.2.8《中小企业声明函》填写企业类型错误或者未填写企业类型的，投标无效。4.2.9投标人对根据修正原则修正后的报价不确认的；4.2.10投标人提供虚假材料投标的；4.2.11投标人有恶意串通、妨碍其他投标人的竞争行为、损害采购人或者其他投标人的合法权益情形的；4.2.12参与同一个采购包（标段）的供应商存在下列情形之一的，其投标（响应）文件无效：（1）不同供应商的电子投标（响应）文件上传计算机的网卡MAC地址、CPU序列号和硬盘序列号等硬件信息相同的；（2）上传的电子投标（响应）文件若出现使用本项目其他投标（响应）人的数字证书加密的，或者加盖本项目其他投标（响应）人的电子印章的；（3）不同供应商的投标（响应）文件的内容存在两处以上细节错误一致，且无法合理解释的；（4）不同供应商联系人为同一人或不同联系人的联系电话一致，且无法合理解释的。4.2.12投标人仅提交备份投标文件，未在电子交易平台传输递交投标文件的，投标无效；4.2.13投标文件不满足招标文件的其它实质性要求的；4.2.14法律、法规、规章（适用本市的）及省级以上规范性文件（适用本市的）规定的其他无效情形。5.废标。根据《中华人民共和国政府采购法》第三十六条之规定，在采购中，出现下列情形之一的，应予废标：5.1符合专业条件的供应商或者对招标文件作实质响应的供应商不足3家的；5.2出现影响采购公正的违法、违规行为的；5.3投标人的报价均超过了采购预算，采购人不能支付的；5.4因重大变故，采购任务取消的。废标后，采购代理机构应当将废标理由通知所有投标人。6.修改招标文件，重新组织采购活动。评标委员会发现招标文件存在歧义、重大缺陷导致评标工作无法进行，或者招标文件内容违反国家有关强制性规定的，将停止评标工作，并与采购人、采购代理机构沟通并作书面记录。采购人、采购代理机构确认后，将修改招标文件，重新组织采购活动。7.重新开展采购。有政府采购法第七十一条、第七十二条规定的违法行为之一，影响或者可能影响中标结果的，依照下列规定处理：7.1未确定中标供应商的，终止本次政府采购活动，重新开展政府采购活动。7.2已确定中标供应商但尚未签订政府采购合同的，中标结果无效，从合格的中标候选人中另行确定中标供应商；没有合格的中标候选人的，重新开展政府采购活动。7.3政府采购合同已签订但尚未履行的，撤销合同，从合格的中标候选人中另行确定中标供应商；没有合格的中标候选人的，重新开展政府采购活动。7.4政府采购合同已经履行，给采购人、供应商造成损失的，由责任人承担赔偿责任。7.5政府采购当事人有其他违反政府采购法或者政府采购法实施条例等法律法规规定的行为，经改正后仍然影响或者可能影响中标结果或者依法被认定为中标无效的，依照7.1-7.4规定处理。第五部分拟签订的合同文本政府采购货物买卖合同（试行）项目名称：合同编号：甲方：乙方：签订时间：使用说明1.本合同标准文本适用于购买现成货物的采购项目，不包括需要供应商定制开发、创新研发的货物采购项目。2.本合同标准文本为政府采购货物买卖合同编制提供参考，可以结合采购项目具体情况，对文本作必要的调整修订后使用。3.本合同标准文本各条款中，如涉及填写多家供应商、制造商，多种采购标的、分包主要内容等信息的，可根据采购项目具体情况添加信息项。第一节政府采购合同协议书甲方（全称）：（采购人、受采购人委托签订合同的单位或采购文件约定的合同甲方）乙方1（全称）：（供应商）乙方2（全称）：（联合体成员供应商或其他合同主体）（如有）乙方3（全称）（联合体成员供应商或其他合同主体）（如有）依据《中华人民共和国民
投标 / 标书制作要点（原创）
本专用教室设备涉及「招标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。杭州市项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
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