海南教务管理系统服务招标公告（海南经贸职业技术学院2025）
关于2025-2026学年教务管理系统服务项目询价的公告
关于2025-2026学年教务管理系统服务项目询价的公告
一、项目概况
（一）项目名称：2025-2026学年教务管理系统服务项目
（二）采购控制价：98000.00元，报价超出控制价的视为无效报价。
（三）采购内容：详见询价文件服务需求。
（四）采购方式：询价。
（五）供货期限：合同签订之日起10日历天；
（六）本项目不接受联合体投标。
二、投标人资格要求
1.在中华人民共和国注册，具有独立承担民事责任的能力；（提供有效的营业执照复印件）
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（提供承诺函，见格式）
3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（提供承诺函，见格式）
4.参加本项目采购近三年内（成立不足三年的从成立之日起算），在经营活动中没有重大违法记录，无环保类行政处罚记录；（提供声明函，见格式）
5.
在信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）没有被列入失信被执行人、
重大税收违法失信主体，及在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）没有列入政府采购严重违法失信行为记录名单；（提供以上查询结果截图，如提供有误或有遗漏，以采购人查询结果为准）
6．提供《供应商诚信守法承诺书》（见格式），且无相关违法行为；
7.法定代表人身份证明书（或法定代表人授权书）和身份证复印件；（见格式）
8.报价表（投标总报价包含所有与本项目相关的一切费用）。
三、投标文件中需要提供的材料
请根据初步审查表和第四部分投标文件格式要求提供相关证明材料。所提供的材料内容必须清晰可辨，无法辨识的材料将视为无效。
四、评标方法
符合资格要求及投标产品完全满足采购需求的情况下，最低价中标。
五、报名和投标
（一）投标文件递交时间：202
5年7月2日12:00前。
（二）递交地点：海口市美兰区桂林洋高校区海南经贸职业技术学院
图书馆4楼4
04.
（三）联系人及电话：李老师13268132703。
信息技术中心
2025年6月25日
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海南经贸职业技术学院询价文件第一部分项目说明一、项目概况（一）项目名称：2025-2026学年教务管理系统服务项目（二）采购控制价：98000.00元，报价超出控制价的视为无效报价。（三）采购内容：详见询价文件服务需求。（四）采购方式：询价。（五）供货期限：合同签订之日起10日历天；（六）本项目不接受联合体投标。二、投标人资格要求1.在中华人民共和国注册，具有独立承担民事责任的能力；（提供有效的营业执照复印件）2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（提供承诺函，见格式）3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（提供承诺函，见格式）4.参加本项目采购近三年内（成立不足三年的从成立之日起算），在经营活动中没有重大违法记录，无环保类行政处罚记录；（提供声明函，见格式）5.在信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）没有被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体，及在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）没有列入政府采购严重违法失信行为记录名单；（提供以上查询结果截图，如提供有误或有遗漏，以采购人查询结果为准）6．提供《供应商诚信守法承诺书》（见格式），且无相关违法行为；7.法定代表人身份证明书（或法定代表人授权书）和身份证复印件；（见格式）8.报价表（投标总报价包含所有与本项目相关的一切费用）。三、投标文件中需要提供的材料请根据初步审查表和第四部分投标文件格式要求提供相关证明材料。所提供的材料内容必须清晰可辨，无法辨识的材料将视为无效。四、评标方法符合资格要求及投标产品完全满足采购需求的情况下，最低价中标。五、报名和投标（一）投标文件递交时间：2025年7月2日12:00前。（二）递交地点：海口市美兰区桂林洋高校区海南经贸职业技术学院图书馆4楼404.（三）联系人及电话：李老师13268132703。第二部分采购需求一、采购需求详见报价书二、验收及交付软件安装及培训完毕，经验收合格后交付使用。三、款项支付1.软件系统安装完毕，经甲方验收合格后，乙方向甲方递交有效发票和付款申请函，甲方即在15个工作日内支付给乙方合同总金额的100%（¥****元，大写：****）。2.甲方未收到齐全的使用说明书及相关的资料、合法有效的发票，有权不予支付相应款项，且不承担延迟付款的责任。资料齐全及发票认证通过是付款的必要前提之一。3.以上款项支付，如遇甲方寒暑假放假则付款时间相应顺延到开学后。同时，若因财政资金拨付等非甲方原因导致延迟支付的，支付时间相应顺延，不属于违约，甲方不承担违约责任。第三部分评审办法根据《海南省财政厅关于印发海南省省级2023-2025年政府集中采购目录及标准的通知》（琼财采〔2022〕1296号）：“采购预算金额未达到限额标准的项目，属于非政府采购项目，由采购人按照相关预算支出管理规定和本单位内部控制采购规程组织实施。”的规定，本项目依照《海南经贸职业技术学院采购管理办法》的通知（琼贸职院字〔2025〕45号）和《海南经贸职业技术学院采购管理实施细则》的通知（琼贸职院字〔2025〕46号）等内控制度进行采购。一、询价程序（一）投标文件递交时间截止后，有1家或以上投标人递交投标文件时，可正常开评标。（二）评审规则1.评标办法：符合资格要求及投标产品完全满足采购需求的情况下，最低价中标。报价相同的，将以随机抽取方式确定排名顺序，排名第一的供应商为本项目成交供应商。2.评标步骤：先进行初步审查，再进行价格比较。初步审查采取单项否决制，初步审查表中任何一项不合格的投标人不能通过审查，采购人将会否决其投标。只有通过初步审查的投标人才能进入价格比较。3．若通过初步审查的投标人只有1家时，可由询价小组与其谈判确定；所有投标人均未通过初步审查时，本项目作流标处理。二、投标文件报价出现前后不一致的，按照下列规定修正：总价金额与按单价汇总金额不一致的，以总价金额为准，并修改单价。初步审查表项目名称：序号审查项目评议内容供应商1供应商2供应商31资格审查在中华人民共和国注册，具有独立承担民事责任的能力；（提供有效的营业执照复印件）2具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（提供承诺函，见格式）3具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（提供承诺函，见格式）4参加本项目采购近三年内（成立不足三年的从成立之日起算），在经营活动中没有重大违法记录，无环保类行政处罚记录。（提供声明函，见格式）5在信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）没有被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体，及在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）没有列入政府采购严重违法失信行为记录名单；（提供以上查询结果截图，如提供有误或有遗漏，以采购人查询结果为准）6提供《供应商诚信守法承诺书》（见格式），且无相关违法行为；7符合性审查是否符合投标文件制作要求（★号）。8投标总报价未超出最高限价。9投标产品或服务是否满足采购需求11没有“投标无效”的其他情形。结 论备注：1.在表格中第一行填写相应单位名称，各项只需填写“√/通过”或“×/不通过”。2.在结论中，按“一项否决”的原则，全部是“√/通过”的就填写“√/合格”，只要其中有一项“×/不通过”的，填写“×/不合格”。3.结论是合格的，才能进入下一轮；不合格的被淘汰。评委签名：日期：第四部分投标文件格式一、★投标文件正本1份，副本（可以是已盖章正本的复印件）2份；“正本”和“副本”内容之间如有差异，以正本为准。二、投标文件正本和副本，应在封面上清楚标明“正本”或“副本”字样（可手写），“正本”和“副本”具有同等的法律效力。未标明的，以签字或盖私章的原件为正本。三、★投标文件正本封面应须加盖投标人公章。如正本封面未盖章，但正本有盖骑缝章且覆盖所有内容页，或所有内容页均逐页加盖公章，均可视为有效。四、★投标文件格式中明示要求签字和盖章的，应由投标人的法定代表人或授权代理人按格式要求签字和盖章。五、★投标文件采用胶装方式，装订应牢固、不易拆散和换页，不得采用活页装订。六、★所提供的材料内容不清晰、无法辨识的，该材料将被视为无效。已装订的投标文件不得涂改（涂抹原文不可见）和增删（撕原页或增加新页），如要修改错漏处，须采用修改符号修改，并由法定代表人或授权代理人在旁边签字及加盖公章后方可有效。七、投标文件采用活页装订的将被视为无效投标。八、所提供的材料内容不清晰、无法辨识的，该材料将被视为无效。★九、已装订的投标文件不得涂改（涂抹原文不可见）和增删（撕原页或增加新页），如要修改错漏处，须采用修改符号修改，并由法定代表人或委托代理人在旁边签名（或私章）及加盖公章后方可有效。★十、投标文件须装袋(箱)密封，封口处须加盖公章。注：以上要求投标人请认真阅读，按要求制作投标文件。投标文件未按带★号条款要求签字盖章和制作装订的，按废标处理。档案袋（箱）封面和封口格式封面格式（仅供参考），必须盖公章正本或副本正本或副本投标文件项目名称：供应商名称（公章）：联系人姓名：联系电话：日期：封口格式（仅供参考），必须盖公章——于 年 月 日 时之前不准启封（公章）——投标文件格式（投标文件封面可参考档案袋（箱）封面的格式）一、有效营业执照或事业单位法人证书复印件二、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函海南经贸职业技术学院：本公司（供应商名称）参加（项目名称）的投标活动，现承诺：我司具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。如违反以上承诺，本公司愿承担一切法律责任。供应商名称：（公章）法定代表人或委托代理人（签名或私章）：日期：年月日三、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力承诺函海南经贸职业技术学院：本公司（供应商名称）参加（项目名称）的投标活动，现承诺：我司具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。如违反以上承诺，本公司愿承担一切法律责任。供应商名称：（公章）法定代表人或委托代理人（签名或私章）：日期：年月日四、参加本项目采购近三年内（成立不足三年的从成立之日起算），在经营活动中没有重大违法记录；无环保类行政处罚记录声明函海南经贸职业技术学院：本公司（供应商名称）参加（项目名称）的投标活动，现声明：我公司参加本次采购活动近三年内（成立不足三年的从成立之日起算），在经营活动中没有重大违法记录；无环保类行政处罚记录。如违反以上声明，本公司愿承担一切法律责任。供应商名称：（公章）法定代表人或委托代理人（签名或私章）：日期：年月日五、在信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）没有被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体，及在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）没有列入政府采购严重违法失信行为记录名单（一）失信被执行人查询结果截图（二）重大税收违法失信主体查询结果截图（三）政府采购严重违法失信行为记录查询结果截图六、投标人诚信守法承诺书，且无相关违法行为投标人诚信守法承诺书（格式内容不得修改，否则视为无效投标）我单位在参加项目的投标活动中，郑重承诺如下：1．我方在此声明，本次采购活动中提交的所有资料都是真实、准确完整的，如发现提供虚假资料，或与事实不符而导致投标无效，甚至造成任何法律和经济责任，完全由我方负责；2．我方未被行政主管部门作出禁止参加政府采购活动的处罚且该处罚在有效期内；3．我方一旦成交，将严格按照投标文件中所承诺的报价、质量、工期、措施、项目负责人等内容组织实施；4．我方一旦成交，对本项目提供的所有货物（施工材料）保证货源全新正品，保质保量，否则视为未按期交货；5．我方在本次投标活动中绝无资质挂靠、串标、围标情形，若出现下列情形，立即取消我方投标资格并承担相应的法律责任；（1）不同供应商的投标文件由同一单位或者个人编制；（2）不同供应商委托同一单位或者个人办理投标事宜；（3）不同供应商的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人；（4）不同供应商的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；（5）不同供应商的投标文件相互混装。附：须认真根据国家企业信用信息公示系统（http://www.gsxt.gov.cn/）登记信息提供以下内容供审查。若填写的信息与公示系统不一致，须提供情况说明（格式自定，未提供说明或说明理由不充分的按无效投标处理）。不填写以下表格中的信息（含自然人身份证号），或经审查发现存在上述违法、违规情况，按投标无效处理。若有单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商同时参与本项目的采购活动，则按照投标文件递交的顺序，递交时间在前的供应商可以参加本次采购活动，递交时间在后的供应商按投标无效处理。序号股东名称股东类型占股比例自然人股东身份证号12……序号主要人员姓名职务身份证号12……投标人全称（公章）：法定代表人或授权代理人（签字或盖章）：日期：年月日七、法定代表人身份证明书或法定代表人授权书（二选一）（一）法定代表人身份证明书（经办人为法定代表人时须提供）海南经贸职业技术学院：先生/女士为我公司的法定代表人，参加贵院组织的项目采购活动，负责与本项目相关的一切事宜。法定代表人：（签名或私章）联系电话：特此证明。公司名称：（盖单位章）日期：年月日附：法定代表人身份证复印件正反面。（粘贴位置仅供参考）法定代表人居民身份证复印件粘贴处法定代表人居民身份证复印件粘贴处法定代表人居民身份证复印件粘贴处法定代表人居民身份证复印件粘贴处（二）法定代表人授权书（经办人非法定代表人时须提供）海南经贸职业技术学院：兹授权：先生/女士作为我公司的合法委托代理人，参加贵院组织的项目采购活动。授权权限：全权代表本公司参与上述采购活动，并负责与本项目相关的一切事宜，其签名与我方公章具有相同的法律效力。有效期限：本项目采购活动结束为止，自法定代表人和委托代理人签名（或私章）之日起生效。法定代表人：（签名或私章）联系电话：委托代理人：（签名或私章）联系电话：供应商名称：（公章）公司地址：公司固定电话：生效日期：20年月日附：法定代表人和委托代理人身份证复印件正反面。（粘贴位置仅供参考）授权代理人居民身份证复印件粘贴处授权代理人居民身份证复印件粘贴处授权代理人居民身份证复印件粘贴处授权代理人居民身份证复印件粘贴处法定代表人居民身份证复印件粘贴处法定代表人居民身份证复印件粘贴处法定代表人居民身份证复印件粘贴处法定代表人居民身份证复印件粘贴处八、报价书报价填写要求1．投标总价包含运输、安装、培训及税金等所有与本项目相关的费用；2．“报价响应”栏每项均需填写，并写明所投软件的名称、版本号和规格参数；3．每项只允许有一报价，不接受有任何选择的报价；4．产品接受正偏离，不接受负偏离；5．不按以上要求填写的报价，视为未完全响应，按废标处理。报价书海南经贸职业技术学院：我方在充分研究项目的采购需求后，决定参加本项目的报价。我方郑重承诺：1.我方接受本项目询价文件的所有的条款和规定。2.我方报价书中的报价不能构成我方向你方寻求对其中任何错误、漏项、风险不足进行补偿的依据或借口，我方在报价书中的任何错误、漏项、不足等的费用均已经包括在我方的报价中。报价如下：单位：元序号货物/服务名称采购需求（本列为采购需求，投标人不得修改）报价响应（投标人在此列，逐项对应左边的需求填写）单位数量单价金额12025-2026学年教务管理系统服务●功能要求：学籍管理学籍管理是系统中学生信息的输入口，也是整个系统的基础信息模块，同时它又要求能接受来自系统以外的数据信息(如:学工管理系统中的奖励信息，考试作弊信息，招生系统的新生基本信息，财务收费系统的学生缴费情况)。学籍管理提供学生从入学到离校整个过程中各方面表现的详细记录，主要包括新生信息导入(或接口同步)、学籍基本信息、报到注册、学籍预警、学籍异动等。1.班级信息管理维护行政班信息，包括班号、班级、班级简称、校区、年级、学院、专业号、专业、层次、学制、班主任等。能够区分是否学徒制、订单班，4+0本科、专升本、3+2本科、3+2高职（转段或连读）等不同培养类型。2.学生基本信息管理学生学籍基本信息管理主要包括学生基本信息、学籍信息（一学期一条状态数据，满足各类教学管理的数据需要）、其他信息、联系方式、家庭成员，该模块支持根据不同角色看到的学生信息项不同，对于学生网上自主核对的信息可以做到部分（联系电话、家庭地址等）不需审核生效，部分必须通过管理岗位审核通过才生效。3.学籍异动管理学籍异动包括休学、复学、自动退学、晋级（留降级）、转学（转入、转出）、取消学籍（劝退、开除等）、保留入学资格、保留学籍等，根据学校学籍异动的相关管理办法要求，系统实现由教务管理人员设置异动条件，学生网上提交异动申请，经学院、学工、教务处、教育厅等相关部门审批。对最终审核确认异动的学生，提供批量处理功能，并同时更新学籍状态、在校状态，学生课表等相关数据。提供各类相关表格打印，提供多条件查询统计，生成上报数据。管理人员可以灵活设置学籍异动类别、默认学籍状态、选择该类别的流程、异动说明（学生申请时需要同意该说明才能申请）、时间控制、是否影响学籍（若影响，可以设置那些字段会在最后环节审核后自动更新）。课程库管理课程库是学校教学资源很重要的一部分，是整个系统平台的基础资源之一，为培养方案、执行计划等提供资源。提供丰富的查询条件跟自定义显示列，方便用户个性化使用。可由教务处岗位直接维护课程，也可由学院或上课教师申请审核新开课。根据配置的审批流去审核课程的增加，变更和删除，保证课程库数据的安全性。可指定课程负责人跟上课资格人，便于管理和查询。1.课程库维护教务处岗位老师直接维护课程库或导入系统外已有的课程信息。能按开课部门、课程、课程负责人等组合查询显示课程信息。2.课程组管理课程组是教学过程中需要对某一类课程进行分类，比如板块，公选课，来源于课程库。可维护不同学时类型的课程组。可在培养方案，执行计划以及任务落实中对课程组进行维护，方便教学管理。师资管理师资管理为教务教学提供授课教师、监考教师等基础信息及教师教学工作量管理。在校教师由人事数据同步共享及教务聘用外聘教师两种来源，外聘教师需分为“企业兼职”和“外校兼课”两类，以每学期状态数据存储的管理机制。可管理教师基础数据、教师照片信息，也可管理教师每学期状态数据（如：教师每学期评定职称、级别、任课资格、是否在岗等状态信息）。教师信息管理通过人事数据同步共享的基础信息外，可由权限授权维护其他与教务教学相关的基础信息。由管理人员分配权限控制，支持教师信息申请（新聘教师申请、教师信息更改申请）、教师照片导入导出等。学院可以查询统计本学院教师信息（含企业兼职和外校兼课），教务处可查询统计全校教师信息。教学场地管理教学场地管理主要包括教学场地基本信息维护、教室查询。1.教学场地信息维护可按照普通教室、多媒体教室、制图室、机房、实验室等类别对全校教学用房进行分类管理，并维护所在校区，以及教学楼之间的距离量化权重指标等信息。可实现对教室资源分权限的查看。2.教室查询教室使用情况查询：实现教室使用情况查询。为教师、学生提供方便的教室使用情况查询。开课管理包括板块课管理、教学任务管理、通识选修课任务管理、任务不落实管理、任务落实查询、任务教材指定管理等。1.板块课管理对于分级教学的课程，可以通过板块课管理，板块课最主要的作用是占上课时间，保障学生都有时间去上板块课程。板块课管理主要有板块类型、板块类型课组、板块类型等级、板块类型等级课组、板块信息维护、板块专业班级维护、板块任务落实、板块类型等级分数维护、学生板块类型等级。2.教学任务管理根据年级专业执行计划，根据班级学生人数，教师，上课周次，学时及场地等落实教学任务生成教学班。任务落实过程中可以指定教材，设置选课面向对象，考试方式，考核方式，考试形式，成绩录入时间，排课时间等后续教学流程需要的基础数据。3.通识选修课任务管理管理人员维护好上课时间段后，生成任务由任课教师进行组护上课周次、节次以及其他相关信息的申请，由管理员进行审核。4.任务不落实管理对不需要落实的课程可由院级管理员申请，审核通过的课程该年级专业课程落实时将不再显示。 5.任务落实查询通过三个纬度(教学班，教师，行政班)来查询统计具体学年学期内上课的课程，教师，场地，教学班人数，选课人数等数据。 排课管理根据学校开课情况（教学任务），结合学校的教学场地资源、排课要求设置后进行自动排课，学院、教务处可根据实际需要对系统自动排课的结果进行必要的修改，修改界面友好，操作简单；系统既支持学年学分制排课要求，也支持完全学分制下排课的要求，能处理按学科大类招生对排课的要求，能处理分级教学、课内实验（包括纯实验课程和既有理论课又有实验课的课程）、实验分组；支持二级排课、分批排课、不规则排课等排课方式；课表查询、打印权限可以分用户角色控制，可以在教务处指定的日期内导出或打印课表，避免在课表没有完全排完的时候导出和打印。 1.排课基础信息维护设置排课的教学周期（校历）、日课表节次及对应的上课时间段、教学楼之间的间距、专业排课优先级要求、课程排课优先级要求、教师排课是否集中、学时分配方案、禁止排课时间等的维护。2.可排课时间设置能根据学年、学期、时间段等组合条件查看可排课时间。能增加、修改、删除排课可用时间。教务处可指定那些课程授权给那些学院来排课。教务处可设置是否由开课学院或学生学院来排课。3.排课任务设置课程学时分配方案、排课并班维护。对于课程周学时不规则的情况，排课前先设置学时分配方案，如课程第一周周学时2，第二周3节，第三周4节的情况，进行学时分配设置。排课并班是将某教学班和另一教学班打上标记，前一个班级时间排定后，后一个班自动跟着排定对应的时间。4.人机交互排课人机交互排时间、地点时能够判断冲突，同时能够自由选择是否需要判断班级、教师、场地冲突；能显示已安排完任务、部分安排完任务、未安排任务、剩余学时；能教直观的查看班级、教师、教室空余时间，以方便安排；教务处可以安排需统一安排时间、地点的课程，学院不能删除、修改已排的时间、地点；学院可以安排自己学院的排课任务，但不能修改、删除其余学院和教务处安排的时间、地点；排时间地点时可以在班级、教师、场地之间灵活切换；如果学生已经选课或者配课后不能随意修改、删除排课信息，如确需修改、删除排课信息则先与相关部门联系；可以在前面排课结果上进行人机交互式排课。5.课表打印各种课表查询、打印、输出，可以连续输出打印课程课表，教师课表，教室课表，班级课表，学生课表，全校课表(按课程、教师、教室、班级)等课表;连续输出时，需要出在一个 EXCEL工作薄里，并且对每张课表需分页;连续输出时，可以按照每张课表输出到每个EXCEL文件中。选课管理选课管理是指学生根据学校制订的学分制管理手册，并结合专业培养方案的学习要求完成相应的学分学习，并逐步体现学生在选课过程中自主选择性和结合自己兴趣爱好有一个倾向性。其中主要涉及到三大类的选课管理：有年级专业要求的选课（教学计划课程选课）；无年级专业要求选课（校公选课、院系选修课等）；特殊课程类选课等。主要模式有：1：筛选制选课；2：优先制选课（先到先得的原则）。主要功能有：选课条件及要求设置、学生选课、选课过程监控及统计分析、学生课表查询、选课情况查询等。1.预选管理在每学期安排学期教学任务前，需要根据年级专业教学计划生成每学期的开课计划，并可以通过选修课程预选、课程上课教师预选来判断学生的上课意愿、老师的选课意愿，并依此来影响学期开课计划和落实教学任务。2.选课条件及要求设置选课模块负责人根据学校具体选课管理办法规定的要求，设置开放选课类型及时间、参与选课对象、学生选课学分限制等条件设置。3.选课任务已落实任务设置学生是否选课、教学班是否开课、教学班选课容量设置。4.配课管理对于不允许选课的课程，在学生选课前进行课表预置，系统允许单个学生课表预置和按条件对满足条件学生进行课表预置，课表预置就是系统的配课功能。原则上管理端替学生配课的课程不能进行退课（如允许退，则要管理岗位老师后台放开配课课程允许退课的设置）。5.学生选课学生网上进行自主选课，对于上课冲突的教学班系统强制不允许选。对于跟班重修的，系统根据重修选课控制参数项判断冲突是否能选、重修是否要控制容量、最多重修几学分或几门等。6.学生筛选允许自定义筛选规则，系统根据筛选规则对超容量教学班的选课数据进行筛选，使得教学班的选课人数小于等于教学班容量。7.选课名单调整管理岗位（开课学院、学生学院或教务处）对教学班名单进行调整。8.选课过程监控及统计分析在选课过程中实时监控出每门课程的选课情况及每个学生选课情况。成绩管理包括成绩管理模块的系统参数设置、成绩基础信息维护、成绩录入设置、成绩录入、成绩修改、成绩补录、成绩查询、学业预警监控、成绩信息管理、成绩学分认定、成绩加分管理、成绩作废管理、成绩统计分析。1.成绩基础信息维护成绩级制代码、成绩备注代码、成绩对照信息、绩点信息、无绩点成绩课程、学院最低期末成绩（如成绩低于一定分数则不按成绩分项比例折算，直接记录期末成绩）等设置。2.成绩录入设置包括正考成绩录入设置、补考成绩录入设置、缓考成绩录入设置，每项都允许设置成绩录入状态、成绩录入人（默认任课教师，也可以指定其他教师代为录入）、成绩录入时间。3.成绩录入录入教师在规定时间内录入与自己相关的学生成绩，同时教务处和学院可以在管理端录入相关的成绩。录入成绩提交后，录入教师提交成绩单和成绩分析单到教务处，开课学院、教务处确认成绩无误后发布成绩。学生和班主任可以在网上查询成绩，打印成绩单。4.成绩确认发布学院确认成绩无误，教务处确认成绩无误，默认为未确认，经过学院和教务处两级确认后，成绩才可以发布，可以批量发布和单条发布。5.成绩修改教师在网上提交成绩修改的申请，学院、教务处以及教务处处长审核通过后变更学生的成绩。6.成绩学分认定学生获得技能竞赛、创新学分或交流学习后，回校将所获得的学分在网上申请学分认定，培养方案中课程对应开课部门审核，教务处审核。 7.成绩统计分析对于学生修读的课程成绩进行各维度的统计分析及相关排名。8.成绩单打印打印学生在校期间修读课程的成绩总表，即学生学业成绩单。学生学业成绩有主修专业中文成绩单、主修专业英文成绩单、辅修专业中文成绩单、辅修专业英文成绩单。毕业审核满足学分制下个性化培养的特点，提供多样的审核指标，并支持自定义审核指标。教务相关用户通过组合各类审核指标形成毕业审核标准，可以实现分学生层次分学生类别分学院等多维度审核。提供各类相关数据的统计分析和打印输出。1.毕业生辅助信息提供获得毕业资格审核的学生数据，可以单个增加也可批量导入。批量设置毕业信息(毕业日期，毕业结论，证书发放日期。批量生成证书号(毕业证)。2.毕业预警管理生成学生在校的个人培养方案以及成绩汇总，便于进行毕业审核。统计学生获得学分，当前修读进度，学分误差。图形化显示专业计划中该学生各个课程的修读情況以及获得学分情况。3.毕业资格审核自定义毕业审核条件，条件从丰富的审核条件池中选择。可对毕业审核，专业审核，辅修审核等分类审核条件管理。分专业批量或单个机器审核，实时查看审核进度和结果。批量或单个人工审核，设置是否毕业等信息。4.毕业成绩打印提供毕业成绩屏蔽申请和维护、学生成绩总表打印、学生辅修成绩表打印、学籍卡打印等功能。教学评价管理教学质量评价管理由学生评教师、督导评价、学院评价、领导评价、同行评价、教师自评、问卷调查等组成。可按学校、学院、教师三级定义评价指标供学生教学质量评价。1.参评对象维护灵活设置参评对象，如学生、教师、督导、领导、学院等。其中参评对象又有对应的人员库，如督导由哪些人员组成、领导有哪些人员组成等。2.评价指标体系维护指标等级、指标库维护、开课部门指标维护、不同学年学期不同维度的评价模板设置。指标库主要服务于不同维度评价，部分指标由教师或开课部门自行设置一定占比的指标体系。3.课程控制设置管理对参评课程进行分类便于评价统计结果排名比较；不同课程选定不同的评价模板，便于评价体系更具有针对性；参评学生限制（控制有些对教师有意见，防止恶意评价）；评价教学班设置,控制哪些班级需要评价，哪些班级不需要评价；评价指标选定设置，允许控制到同一课程不同学时类型选用不同的评价模板；学生评价限制；开课部门评价设置、开课部门评价审核是对于允许开课部门自选指标的才有用。4.教学评价各角色用户根据评价放开的情况，按指标进行客观评价。具体功能有学生评教师、督导听课评价、领导评价、学院评价、同行评价、教师自评等。5.问卷调查维护需要调查的标题及对应的调查指标供对应的调查对象进行问卷调查。6.评价统计根据统计条件进行各维度的评价统计。系统允许去掉上下一定比例的评价数据，如去掉最好的5%和最低的5%评价数据后再进行统计。7.评价监控监控各参评对象该评未评、部分评、全评的信息查询统计。8.评价信息查询查询各维度评价信息，根据评价数据进行教学生学期评价、学生课程过程评价、学生随堂评价、教师自评、同行评价、督导评价统计分析。系统管理系统管理是整个系统的支撑，包括系统设置、权限管理、系统日志管理、信息发布、流程配置、自定义报表等功能。部署与集成要求：1.支持https协议。2.支持cas、oAuth协议，与统一身份认证平台对接进行登录认证。3.与一卡通系统进行对接，提供包括但不限于场地、课程、教师、班级、学生等基础信息。4.与迎新系统对接，接收包括但不限于专业、学生信息。5.与人事系统对接，接收组织机构、人员信息。6.与离校系统对接，提供包括但不限于专业、班级、学生等信息。7.与数据资产管理系统进行对接，根据学校需求（校级数据标准）提供相应的数据。软件名称及版本号：规格参数：软件开发商：年12知识产权相关投标人为本软件开发商的，提供软件著作权登记证书或所有权相关证明材料复印件加盖公章。投标人非本软件开发商的，提供开发商的产品授权书（有效期内），和本软件开发商的软件著作权登记证书或所有权相关证明材料复印件加盖开发商公章。若因涉及侵害第三方利益所产生的纠纷，均由投标人自行解决和承担，与甲方无关。知识产权相关材料见附件13售后服务要求1.开放数据接口、提供数据字典文件。2.提供数据迁移服务（包括但不限于将校方现有系统数据迁移到新服务平台，以及后续将该平台的数据迁移到校方后期采购的新管理系统中），其中将校方现有系统数据迁移到新服务服务平台需要在合同签订后10日历天内完成，而后续将该服务平台的数据迁移到校方后期采购的新管理系统的迁移时间另行约定。3.根据全国职业高等院校人才培养工作状态数据上报需求，对接系统，并提供相应的数据及报表。4.提供远程电话、QQ、Email咨询服务(包括但不限于系统错误性故障排除、运行故障排除、系统使用问题解答、系统bug提醒与修复、系统巡检巡查等）。5.数据处理服务(包括但不限于日常维护及故障处理服务、参数优化、紧急修复服务等）。6.上门服务（包括但不限于软件安装培训、软件升级、软件错误性排查等）。7.数据清洗服务（包括但不限于院系合并拆分、专业班级变更、课程代码变更、教师职工号变更等）。8.提供8×5电话技术支持服务。9.提供必要的使用指导和技术培训。10.提供完整、详细使用说明书售后服务响应说明：投标人须根据左边的需求，在此处做出响应，不得留空。注：清单中标有●号项的内容，须在评标时提供真实软件系统演示（腾讯会议远程），不提供演示或以视频、PPT等非真实系统演示的，视为不满足采购需求。同时不允许负偏离，负偏离视为无效投标。。附件1：在此附知识产权相关材料
投标 / 标书制作要点（原创）
本教务管理系统服务涉及「招标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。海南项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
