贵州信息化标杆校项目建设招标公告（贵州健康职业学院2025）
贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）
项目概况 贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）招标项目的潜在投标人应在全国公共资源交易平台（贵州省·铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）获取招标文件，并于(北京时间2025年09月10日09时30分)前递交投标文件。
一、项目基本信息
项目编号:TRZFCG-2025-036
项目名称:贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）
项目序列号:P520600202500095C
预算金额(元):5000000元
最高限价(元):标项【贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）】:5000000;
采购需求:详见招标文件第三章采购需求
标项一:
标项名称:贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）
数量:1 项
预算金额（元）:5000000.00
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:详见招标文件第三章采购需求
备注:
二、申请人的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：按财库〔2014〕68号、财库〔2017〕141号、财库〔2019〕9号、财库〔2020〕46号、财库〔2022〕19号等文件执行。
3.本项目的特定资格要求：无
三、获取招标文件
时间：2025年08月20日 17时00分至 2025年08月27日 17时00分
地点：全国公共资源交易平台（贵州省·铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）
方式：全国公共资源交易平台（贵州省·铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）
售价：0元人民币（含电子文档）
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
提交投标文件截止时间：2025年09月10日 09时30分00秒
投标地点（网址）：全国公共资源交易平台（贵州省·铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）
开标时间：2025年09月10日 09时30分
开标地点：铜仁市公共资源交易中心铜仁市开标室二
五、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日
六、其他补充事宜
1.本项目是电子开评标，请各位投标人携带CA前往开标会议公告地点参与开标或选择不见面开标模式参与开标。采用电子化开标的，不再进行供应商身份核验，以数字证书为准。 2.本项目不专门面向中小企业。若服务的承接企业是中小（或小微）企业，请投标人按照《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号）出具规定的《中小企业声明函（服务）》。根据《关于印发中小企业划型标准规定的通知》的规定，本项目所属行业分类为 软件和信息技术服务业 。 3.投标保证金情况： （1）投标保证金额：人民币50000元； （2）投标保证金缴纳时间:同提交投标文件截止时间。 （3）开户银行及账号： 单位名称:铜仁市公共资源交易中心； 开户银行:贵州银行股份有限公司铜仁锦江支行； 账 号:0601001500000296； 投标保证金缴纳方式:采用银行转账、电汇形式提交（具体缴退流程见铜仁市公共资源交易中心网站，点击首页-办事指南-保证金缴退，自行缴纳保证金）；或者采用投标电子保函提交（具体操作方式见铜仁市公共资源交易中心首页—办事指南—政府采购—常见问题解答—《投标电子保函申请操作步骤》）
七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
1、采购人信息
名称：贵州健康职业学院
地址：川硐教育园区
项目联系人：陈德昆
项目联系方式：19085496020
2、采购代理机构信息
名称：铜仁市公共资源交易中心
地址：贵州省铜仁市桃源大道铜仁市公共服务中心四楼铜仁市公共资源交易中心
项目联系人：张琪
项目联系方式：0856-3912922
3、采购代理机构信息
项目联系人：张琪
电 话：0856-3912922
文件预览：
交易公告.pdf
新（定）招标文件2025-036贵州健康职业学院信息化标杆校目建设（一期）（二次）.pdf
项目概况贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）招标项目的潜在投标人应在全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）获取招标文件，并于(北京时间2025年09月10日09时30分)前递交投标文件。一、项目基本信息项目编号:TRZFCG-2025-036项目名称:贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）项目序列号:P520600202500095C预算金额(元):5000000元最高限价(元):标项【贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）】:5000000;采购需求:详见招标文件第三章采购需求标项一:标项名称:贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）数量:1项预算金额（元）:5000000.00简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:详见招标文件第三章采购需求备注:二、申请人的资格要求1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定2.落实政府采购政策需满足的资格要求：按财库〔2014〕68号、财库〔2017〕141号、财库〔2019〕9号、财库〔2020〕46号、财库〔2022〕19号等文件执行。3.本项目的特定资格要求：无三、获取招标文件时间：2025年08月20日17时00分至2025年08月27日17时00分地点：全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）方式：全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）售价：0元人民币（含电子文档）四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点提交投标文件截止时间：2025年09月10日09时30分00秒投标地点（网址）：全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）开标时间：2025年09月10日09时30分开标地点：铜仁市公共资源交易中心铜仁市开标室二五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日六、其他补充事宜1.本项目是电子开评标，请各位投标人携带CA前往开标会议公告地点参与开标或选择不见面开标模式参与开标。采用电子化开标的，不再进行供应商身份核验，以数字证书为准。2.本项目不专门面向中小企业。若服务的承接企业是中小（或小微）企业，请投标人按照《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号）出具规定的《中小企业声明函（服务）》。根据《关于印发中小企业划型标准规定的通知》的规定，本项目所属行业分类为软件和信息技术服务业。3.投标保证金情况：（1）投标保证金额：人民币50000元；（2）投标保证金缴纳时间:同提交投标文件截止时间。（3）开户银行及账号：单位名称:铜仁市公共资源交易中心；开户银行:贵州银行股份有限公司铜仁锦江支行；账号:0601001500000296；投标保证金缴纳方式:采用银行转账、电汇形式提交（具体缴退流程见铜仁市公共资源交易中心网站，点击首页-办事指南-保证金缴退，自行缴纳保证金）；或者采用投标电子保函提交（具体操作方式见铜仁市公共资源交易中心首页—办事指南—政府采购—常见问题解答—《投标电子保函申请操作步骤》）七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系1、采购人信息名称：贵州健康职业学院地址：川硐教育园区项目联系人：陈德昆项目联系方式：190854960202、采购代理机构信息名称：铜仁市公共资源交易中心地址：贵州省铜仁市桃源大道铜仁市公共服务中心四楼铜仁市公共资源交易中心项目联系人：张琪项目联系方式：0856-39129223、采购代理机构信息项目联系人：张琪电话：0856-3912922项目概况贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）招标项目的潜在投标人应在全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）获取招标文件，并于(北京时间2025年09月10日09时30分)前递交投标文件。一、项目基本信息项目编号:TRZFCG-2025-036项目名称:贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）项目序列号:P520600202500095C预算金额(元):5000000元最高限价(元):标项【贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）】:5000000;采购需求:详见招标文件第三章采购需求标项一:标项名称:贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）数量:1项预算金额（元）:5000000.00简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:详见招标文件第三章采购需求备注:二、申请人的资格要求1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定2.落实政府采购政策需满足的资格要求：按财库〔2014〕68号、财库〔2017〕141号、财库〔2019〕9号、财库〔2020〕46号、财库〔2022〕19号等文件执行。3.本项目的特定资格要求：无三、获取招标文件时间：2025年08月20日17时00分至2025年08月27日17时00分地点：全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）方式：全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）售价：0元人民币（含电子文档）四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点提交投标文件截止时间：2025年09月10日09时30分00秒投标地点（网址）：全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）开标时间：2025年09月10日09时30分开标地点：铜仁市公共资源交易中心铜仁市开标室二五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日六、其他补充事宜1.本项目是电子开评标，请各位投标人携带CA前往开标会议公告地点参与开标或选择不见面开标模式参与开标。采用电子化开标的，不再进行供应商身份核验，以数字证书为准。2.本项目不专门面向中小企业。若服务的承接企业是中小（或小微）企业，请投标人按照《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号）出具规定的《中小企业声明函（服务）》。根据《关于印发中小企业划型标准规定的通知》的规定，本项目所属行业分类为软件和信息技术服务业。3.投标保证金情况：（1）投标保证金额：人民币50000元；（2）投标保证金缴纳时间:同提交投标文件截止时间。（3）开户银行及账号：单位名称:铜仁市公共资源交易中心；开户银行:贵州银行股份有限公司铜仁锦江支行；账号:0601001500000296；投标保证金缴纳方式:采用银行转账、电汇形式提交（具体缴退流程见铜仁市公共资源交易中心网站，点击首页-办事指南-保证金缴退，自行缴纳保证金）；或者采用投标电子保函提交（具体操作方式见铜仁市公共资源交易中心首页—办事指南—政府采购—常见问题解答—《投标电子保函申请操作步骤》）七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系1、采购人信息名称：贵州健康职业学院地址：川硐教育园区项目联系人：陈德昆项目联系方式：190854960202、采购代理机构信息名称：铜仁市公共资源交易中心地址：贵州省铜仁市桃源大道铜仁市公共服务中心四楼铜仁市公共资源交易中心项目联系人：张琪项目联系方式：0856-39129223、采购代理机构信息项目联系人：张琪电话：0856-3912922项目概况贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）招标项目的潜在投标人应在全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）获取招标文件，并于(北京时间2025年09月10日09时30分)前递交投标文件。一、项目基本信息项目编号:TRZFCG-2025-036项目名称:贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）项目序列号:P520600202500095C预算金额(元):5000000元最高限价(元):标项【贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）】:5000000;采购需求:详见招标文件第三章采购需求标项一:标项名称:贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）数量:1项预算金额（元）:5000000.00简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:详见招标文件第三章采购需求备注:二、申请人的资格要求1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定2.落实政府采购政策需满足的资格要求：按财库〔2014〕68号、财库〔2017〕141号、财库〔2019〕9号、财库〔2020〕46号、财库〔2022〕19号等文件执行。3.本项目的特定资格要求：无三、获取招标文件时间：2025年08月20日17时00分至2025年08月27日17时00分地点：全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）方式：全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）售价：0元人民币（含电子文档）四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点提交投标文件截止时间：2025年09月10日09时30分00秒投标地点（网址）：全国公共资源交易平台（贵州省∙铜仁市）网上交易大厅（https://ggzy.guizhou.gov.cn/hallweb/#/login）开标时间：2025年09月10日09时30分开标地点：铜仁市公共资源交易中心铜仁市开标室二五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日六、其他补充事宜1.本项目是电子开评标，请各位投标人携带CA前往开标会议公告地点参与开标或选择不见面开标模式参与开标。采用电子化开标的，不再进行供应商身份核验，以数字证书为准。2.本项目不专门面向中小企业。若服务的承接企业是中小（或小微）企业，请投标人按照《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号）出具规定的《中小企业声明函（服务）》。根据《关于印发中小企业划型标准规定的通知》的规定，本项目所属行业分类为软件和信息技术服务业。3.投标保证金情况：（1）投标保证金额：人民币50000元；（2）投标保证金缴纳时间:同提交投标文件截止时间。（3）开户银行及账号：单位名称:铜仁市公共资源交易中心；开户银行:贵州银行股份有限公司铜仁锦江支行；账号:0601001500000296；投标保证金缴纳方式:采用银行转账、电汇形式提交（具体缴退流程见铜仁市公共资源交易中心网站，点击首页-办事指南-保证金缴退，自行缴纳保证金）；或者采用投标电子保函提交（具体操作方式见铜仁市公共资源交易中心首页—办事指南—政府采购—常见问题解答—《投标电子保函申请操作步骤》）七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系1、采购人信息名称：贵州健康职业学院地址：川硐教育园区项目联系人：陈德昆项目联系方式：190854960202、采购代理机构信息名称：铜仁市公共资源交易中心地址：贵州省铜仁市桃源大道铜仁市公共服务中心四楼铜仁市公共资源交易中心项目联系人：张琪项目联系方式：0856-39129223、采购代理机构信息项目联系人：张琪电话：0856-3912922贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）招标文件招标项目：责州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）招标编号：TRZFCG-2025-03b项目类别：服务类(采购人）贵州健康职业学院（代理机构)铜仁市公共资源交易心编制铜仁市财政局、铜仁市公共资源交易中心监制贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）招标文件招标项目：贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）招标编号：TRZFCG-2025-036招标方式：，公开招标项目类别：，服务类（采购人）贵州健康职业学院招标方式：公开招标编制（代理机构）铜仁市公共资源交易中心铜仁市财政局、铜仁市公共资源交易中心监制目录第一章招标公告第二章投标人须知第三章采购需求第四章政府采购合同（参考文本）第五章开标、评标和定标第六章投标文件格式温馨提示：供应商投标特别注意事项一、电子化采购相关事项本项目实行电子化采购，使用的电子化交易系统为：铜仁市公共资源交易中心电子化招投标交易系统（以下简称“交易系统”），登录地址：全国公共资源交易平台（贵州省·铜仁市）（http://www.trggzy.cn/）。投标人应当按照以下要求，参与本次电子化采购活动。1.投标人应当在全国公共资源交易平台（贵州省·铜仁市）-办事指南-政府采购-业务流程查看交易系统操作规范，并严格按照操作规范要求进行系统操作。2.投标人应当使用纳入全国公共资源交易平台（贵州省）数字证书互认范围的数字证书和电子印章，参加本项目电子化采购活动；已按规定办理数字证书和电子印章的投标人，按照采购平台操作规范进行身份信息绑定、权限设置和系统操作。未办理数字证书和电子印章的投标人，可在贵州省公共资源交易信息网（网上交易大厅）办理。投标人使用数字证书登录采购平台进行的一切系统操作和加盖电子印章确认的电子文书资料，均属于投标人真实意思表示，投标人对其系统操作行为和电子印章确认事项承担法律责任。投标人应当加强数字证书和电子印章的日常校验和保管，确保在参加采购活动期间能够正常使用，严格授权管理，防止非授权操作。3.投标人应当自行准备电子化采购所需的计算机终端、软硬件及网络环境，承担因准备不足产生的不利后果。4.平台技术支持：铜仁驻场服务电话：0856-3960513；CA及签章服务：贵州CA服务电话：0856-3912276；深圳CA服务电话：0856-3912378。二、不见面开标注意事项远程不见面开标，其流程及注意事项如下：（一）不见面开标前期准备投标单位应提前检查电力供应、网络环境和远程开标会议有关设施、设备的稳定性和安全性。因投标单位原因导致无法完成投标或者不能进行现场实时交互的，由投标单位自行承担一切后果。（建议配置的硬件设施有：高配置电脑、高速稳定的网络、不间断电源、CA锁、音视频设备（话筒、耳麦、高清摄像头、音响）、扫描仪、打印第1页机、传真机、高清视频监控等；建议具备的软件设施有：IE浏览器，版本必须为11及11以上，贵州公共资源交易平台统一驱动包。（驱动包下载网址：http://www.trggzy.cn/zlxz_5230360/201912/t20191217_32320643.html）（二）不见面开标流程1.远程开标会议时间地点。以国家授时中心发布的时间为准。开标时间：同投标截止时间；开标地点：投标人自行选择任意地点参加远程开标会。2.远程开标会议签到。投标文件递交截止时间前，代理机构将提前进入远程不见面开标系统，播放测试音频，各投标单位的授权委托人或法人代表提前（建议提前30分钟）进入远程不见面开标系统进行签到操作（登录不见面开标系统选择投标人身份登录，根据操作手册进入相应标包的开标会议区并签到。如开标时间截止，投标单位未签到成功，则视为投标单位未按开标时间要求参与此次项目开标，视为投标单位撤回其投标文件，投标文件将会被退回）。3.远程开标会议参与。各投标单位应在开标、唱标期间（主持人未宣布开标结束前），保持在开标设备旁，通过开标大厅收听观看实时音视频交互效果并及时在讨论组中反馈，以便对开唱标过程的异议提出及数据确认等工作。在此，采购人申明：若投标单位未在开标过程提出异议或进行数据确认等工作，视为投标单位无异议且对开标数据确认。4.投标文件解密。投标文件提交截止时间后，采购人将在系统内公布投标单位名单并核验投标保证金递交情况，然后通过不见面开标系统发出投标文件解密的指令，投标单位在各自地点按规定时间自行实施远程解密，投标单位解密在主持人发出解密指令后30分钟内完成。（三）不见面开标注意事项1.遵守指令、不擅离职守。投标单位全程参加开标会议，积极响应采购人（代理机构）的指令和操作要求，不擅离职守，始终保持通讯顺畅。各投标单位参与远程交互的授权委托人或法人代表应始终为同一个人，中途不得更换，在废标、澄清、提疑、传送文件等特殊情况下需要交互时，投标单位一端参与交互的人员将均被视为是投标单位的授权委托人或法人代表，投标单位不得以不承认交互人员的资格或身份等为借口抵赖推脱，投标单位自行承担随意更换人员所导致的一切后果。2.确保设施、设备工况良好。因投标单位网络与电源不稳定、未按操作手册要求配置软硬件、解密锁发生故障或用错、未在要求时限内完成解密等自身原因，导致投第2页标文件在规定时间内未能解密、解密失败或解密超时，视为投标单位撤回其投标文件，投标文件将会被退回，不能参与后续评标；因采购人、代理机构原因或电子交易平台发生故障，导致无法按时完成投标文件解密或开、评标工作无法进行的，可根据实际情况相应延迟解密时间（提示：若投标单位已领取副锁，请注意正副锁的使用差别）。3.正确编制投标文件。投标单位使用工具制作电子投标文件时生成两个文件，一个是加密投标文件（格式为TRTF），用于上传到网上；另一个即为不加密.nTRTF格式文件，此文件请投标单位自行妥善保管，作为开标过程中投标单位的应急备用投标文件。（非加密投标文件仅在开标过程中技术人员确认为非投标单位原因导致远程解密失败时使用。当开标会现场代理机构要求提供时，由投标单位在30分钟内将非加密投标文件通过邮箱发送至代理机构邮箱）。投标单位投标文件的编制和递交，应依照招标文件的规定进行。投标单位如对正确使用招投标专用工具软件有疑问的，请提前和软件公司的服务人员联系。4.及时反馈异常情况。如投标单位在开标过程中遇到操作问题，请及时向软件公司咨询反馈，联系电话：0856-3960513。（本提示内容非招标文件的组成部分，仅为善意提醒，如有不一致，以招标文件为准。）第3页第一章招标公告项目概况贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）招标项目的潜在投标人应在全国公共资源交易平台（贵州省•铜仁市）获取招标文件，并于2025年9月10日9点30分（北京时间）前递交投标文件。一、项目基本情况项目编号：TRZFCG-2025-036项目名称：贵州健康职业学院信息化标杆校项目建设（一期）（二次）采购方式：公开招标预算金额：5000000.00元最高限价：5000000.00元采购需求：详见招标文件合同履行期限：详见招标文件本项目不接受联合体投标。二、申请人的资格要求：（一）满足《中华人民共和国中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；（二）落实政府采购政策需满足的资格要求：按财库〔2014〕68号、财库〔2017〕141号、财库〔2019〕9号、财库〔2020〕46号、财库〔2022〕19号等文件执行。（三）本项目的特定资格要求：无。三、获取招标文件（一）时间：2025年8月20日17:00至2025年8月27日17:00（北京时间，法定节假日除外）（二）地点：全国公共资源交易平台（贵州省•铜仁市）（三）方式：网上免费获取（四）售价：人民币0元/套注：投标人应随时登录贵州省政府采购网或全国公共资源交易平台（贵州省•铜仁市）（交易平台）查看、处理采购人发出的文件澄清、补充、更正等通知内容，如因投标人未及时上网查询导致的后果，由投标人自己承担。四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点（一）提交投标文件截止时间和开标时间为：2025年9月10日9点30分（北京时间）第4页（二）提交和上传投标文件地点：全国公共资源交易平台（贵州省•铜仁市）（三）开标地点：铜仁市公共服务中心四楼（川硐教育园区麒龙国际旁）五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜1.本项目是电子开评标，请各位投标人携带CA前往开标会议公告地点参与开标或选择不见面开标模式参与开标。采用电子化开标的，不再进行供应商身份核验，以数字证书为准。2.本项目不专门面向中小企业。若服务的承接企业是中小（或小微）企业，请投标人按照《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号）出具规定的《中小企业声明函（服务）》。根据《关于印发中小企业划型标准规定的通知》的规定，本项目所属行业分类为软件和信息技术服务业。3.投标保证金情况：（1）投标保证金额：人民币50000元；（2）投标保证金缴纳时间:同提交投标文件截止时间。（3）开户银行及账号：单位名称:铜仁市公共资源交易中心开户银行:贵州银行股份有限公司铜仁锦江支行账号:0601001500000296（4）投标保证金缴纳方式:采用银行转账、电汇形式提交（具体缴退流程见铜仁市公共资源交易中心网站，点击首页-办事指南-保证金缴退，自行缴纳保证金）；或者采用投标电子保函提交（具体操作方式见铜仁市公共资源交易中心首页—办事指南—政府采购—常见问题解答—《投标电子保函申请操作步骤》）七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系：1.采购人信息：名称：贵州健康职业学院地址：铜仁市碧江区川硐教育园区联系方式：陈德昆，190854960202.采购代理机构信息：名称：铜仁市公共资源交易中心地址：铜仁市公共服务中心四楼（铜仁市川硐教育园区麒龙国际旁）联系方式：0856-39129223.项目联系方式：第5页项目联系人：张琪电话：0856-3912922第6页第二章投标人须知一、名词解释1.采购代理机构：是指铜仁市公共资源交易中心，是整个采购活动的组织者，依法负责编制和发布招标文件，对招标文件拥有最终的解释权。代理机构不得以任何身份出任评标委员会成员。2.采购人：是指贵州健康职业学院，是采购活动当事人之一，负责项目的整体规划、技术方案可行性设计论证与实施，作为合同采购方(用户)的主体承担质疑回复、履行合同、验收与评价等义务。3.投标人：是指在交易平台完成本项目招标文件下载并提交电子投标文件的投标单位。4.招标文件：是指包括招标公告和招标文件及其补充、变更和澄清等一系列文件。投标人需进入全国公共资源交易平台（贵州省•铜仁市）网站，登录“网上交易大厅”进行下载。5.电子投标文件：是指使用铜仁市公共资源交易中心提供的投标文件管理软件制作的投标文件。（投标客户端制作投标文件时，生成的后缀为“.TRTF”的文件）6.备用电子投标文件：是指使用交易平台提供的投标客户端制作电子投标文件时，同时生成的同一版本的备用投标文件。（投标客户端制作投标文件时，生成的后缀为“.nTRTF”的文件）7.电子签名和电子印章：是指获得国家工业和信息化部颁发的《电子认证服务许可证》、国家密码管理局颁发的《电子认证服务使用密码许可证》的资质，具备承担因数字证书原因产生纠纷的相关责任的能力，且在贵州省内具有数量基础和服务能力的依法设立的电子认证服务机构签发的电子签名和电子签章认证证书（即CA数字证书）。供应商应当到相关服务机构办理并取得数字证书介质和应用。电子签名包括单位法定代表人、被委托人及其他个人的电子形式签名；电子印章包括机构法人电子形式印章。电子签名及电子印章与手写签名或者盖章具有同等的法律效力。签名（含电子签名）和盖章（含电子印章）是不同使用场景，应按招标文件要求在投标（响应）文件指定位置进行签名（含电子签名）和盖章（含电子印章），对允许采用手写签名的文件，应在纸质文件手写签名后，提供文件的彩色扫描电子文档进行后续操作。8.日期、天数、时间：未有特别说明时，均为公历日（天）及北京时间。第7页9.采购信息发布网站：贵州省政府采购网、和全国公共资源交易平台（贵州省•铜仁市）。二、一般要求（一）投标的费用不论投标结果如何，投标人应承担所有与准备和参加投标有关的费用。采购代理机构和采购人均无义务和责任承担相关费用。（二）招标文件的澄清和修改1.采购人或者采购代理机构对招标文件进行必要的澄清或者修改的，在采购信息发布网站上发布更正公告。澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，更正公告在投标截止时间至少15日前发出；不足15日的，采购人或者采购代理机构应当顺延提交投标文件截止时间。2.更正公告及其所发布的内容或信息（包括但不限于：招标文件的澄清或修改、现场考察或答疑会的有关事宜等）作为招标文件的组成部分，对投标人具有约束力。一经在指定媒体上发布后，更正公告将作为通知所有招标文件收受人的书面形式。投标人应随时登录贵州省政府采购网或全国公共资源交易平台（贵州省•铜仁市）查看、处理采购人发出的文件澄清、补充、更正等通知内容，如因投标人未及时上网查询导致的后果，由投标人自己承担。如更正公告有重新发布电子招标文件的，供应商应下载最新发布的电子招标文件制作投标文件。3.投标人在规定的时间内未对招标文件提出疑问、质疑或要求澄清的，将视其为无异议。对招标文件中描述有歧义或前后不一致的地方，评标委员会有权进行评判，但对同一条款的评判应适用于每个投标人。（三）关于联合体投标对接受联合体投标的项目：1.两个以上的自然人、法人或者其他组织可以组成一个联合体，以一个投标人的身份共同参加政府采购。2.联合体各方均应当符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。3.联合体各方之间应当签订《联合体共同投标协议书》并在投标文件内提交，明确约定联合体各方承担的工作和相应的责任。以联合体形式参加政府采购活动的，联合体各方不得再单独参加或者与其他供应商另外组成联合体参加同一合同项下的政府采购活动。第8页4.投标报名时，应以主体方名义报名，并须将联合体所有成员单位的全称录入铜仁市电子招投标交易平台，联合体名称需与《联合体共同投标协议书》签署方一致。5.联合体投标的，应以主体方名义提交投标保证金（如有），对联合体各方均具有约束力。6.联合体中有同类资质的供应商按照联合体分工承担相同工作的，应当按照资质等级较低的供应商确定资质等级。7.业绩、奖项等的认定和评分根据共同投标协议约定的各方承担的工作和相应责任，确定一方打分，不累加打分；评审标准不明确或难以明确以哪一方计算评分情况时，则按主体方情况评分。8.联合体各方均为小型、微型企业的，各方均应提供《中小企业声明函》；中小微企业作为联合体一方参与政府采购活动，且《共同投标协议书》中约定，小型、微型企业的协议合同金额占到联合体协议合同总金额30%以上的，应附中小微企业的《中小企业声明函》。（四）关于关联企业对于不接受联合体投标的采购项目（采购包）：法定代表人或单位负责人为同一个人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参加同一项目或同一采购包的投标。如同时参加，则其投标将被拒绝。对于接受联合体投标的采购项目（采购包）：除联合体外，法定代表人或单位负责人为同一个人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参加同一项目或同一采购包的投标。如同时参加，则评审时将同时被拒绝。（五）关于分支机构投标（本项目不属于行业特殊情况）对于采购项目为银行、保险、石油石化、电力、电信等有行业特殊情况的，可接受分支机构投标。分支机构投标的，须提供分支机构的营业执照（执业许可证）扫描件及总公司（总所）出具给分支机构的授权书，授权书须加盖总公司（总所）公章。总公司（总所）可就本项目或此类项目在一定范围或时间内出具授权书。已由总公司（总所）授权的，总公司（总所）取得的相关资质证书对分支机构有效，法律法规或者行业另有规定的除外。依法设立登记的分支机构以自己的名义参加政府采购活动，产生的民事责任由法人承担。（六）关于落实政府采购政策1.中小企业：是指在中华人民共和国境内依法设立，依据国务院批准的中小企业划分标准确定的中型企业、小型企业和微型企业，但与大企业的负责人为同一人，或第9页者与大企业存在直接控股、管理关系的除外。符合中小企业划分标准的个体工商户，在政府采购活动中视同中小企业。中小企业划分见《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号)。2.残疾人福利性单位：根据财库〔2017〕141号《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》，在政府采购活动中，残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受政府采购支持政策的残疾人福利性单位应当同时满足《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》所列条件。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。符合条件的残疾人福利性单位在参加政府采购活动时，应当提供《残疾人福利性单位声明函》，并对声明的真实性负责。3.监狱企业：根据财库〔2014〕68号《财政部司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》，监狱企业视同小微企业。监狱企业是指由司法部认定的为罪犯、戒毒人员提供生产项目和劳动对象，且全部产权属于司法部监狱管理局、戒毒管理局、直属煤矿管理局，各省、自治区、直辖市监狱管理局、戒毒管理局，各地(设区的市)监狱、强制隔离戒毒所、戒毒康复所，以及新疆生产建设兵团监狱管理局、戒毒管理局的企业。监狱企业投标时，提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件，不再提供《中小企业声明函》。4.少数民族地区单位：根据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》等文件规定，按照“同等优先”原则采购。5.节能、环保产品：根据财库〔2019〕9号、财库〔2019〕18号、财库〔2019〕19号等文件规定，实施政府优先采购或强制采购。（七）知识产权1.投标人必须保证，采购人在中华人民共和国境内使用投标货物、资料、技术、服务或其任何一部分时，享有不受限制的无偿使用权，如有第三方向采购人提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权的主张，该责任应由投标人承担。2.投标报价应包含所有应向所有权人支付的专利权、商标权或其它知识产权的一切相关费用。3.系统软件、通用软件必须是具有在中国境内的合法使用权或版权的正版软件，涉及到第三方提出侵权或知识产权的起诉及支付版税等费用由投标人承担所有责任及费用。（八）纪律与保密事项第10页1.投标人不得相互串通投标报价，不得妨碍其他投标人的公平竞争，不得损害采购人或其他投标人的合法权益，投标人不得以向采购人、评标委员会成员行贿或者采取其他不正当手段谋取中标。2.在确定中标人之前，投标人不得与采购人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判，也不得私下接触评标委员会成员。3.在确定中标人之前，投标人试图在投标文件审查、澄清、比较和评价时对评标委员会、采购人和代理机构施加任何影响都可能导致其投标无效。4.获得本招标文件者，不得将招标文件用作本次投标以外的任何用途。若有要求，开标后，投标人应归还招标文件中的保密文件和资料。5.由采购人向投标人提供的图纸、详细资料、样品、模型、模件和所有其它资料，均为保密资料，仅被用于它所规定的用途。除非得到采购人的同意，不能向任何第三方透露。开标结束后，应采购人要求，投标人应归还所有从采购人处获得的保密资料。6.采购人或采购代理机构有权将供应商提供的所有资料向有关政府部门或评审小组披露。7.在采购人或采购代理机构认为适当时、国家机关调查、审查、审计时以及其他符合法律规定的情形下，采购人或采购代理机构无须事先征求供应商同意而可以披露关于采购过程、合同文本、签署情况的资料、供应商的名称及地址、响应文件的有关信息以及补充条款等，但应当在合理的必要范围内。对任何已经公布过的内容或与之内容相同的资料，以及供应商已经泄露或公开的，无须再承担保密责任。（九）现场踏勘（本项目不组织现场踏勘）1.招标文件规定组织踏勘现场的，采购人按招标文件规定的时间、地点组织投标人踏勘项目现场。2.投标人自行承担踏勘现场发生的责任、风险和自身费用。3.采购人在踏勘现场中介绍的资料和数据等，只是为了使投标人能够利用招标人现有的资料。招标人对投标人由此而作出的推论、解释和结论概不负责。（十）通过政府采购支持性别平等投标人若中标后应当严格执行《中华人民共和国劳动法》的相关要求，工资分配应当遵循按劳分配原则，实行“同工同酬”，在相同的工作条件下，无论性别、年龄、民族、区域等差异，只要提供相同的劳动量，就应获得相同的劳动报酬。第11页三、质疑与投诉（一）供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。供应商在法定质疑期内针对同一采购程序环节的质疑应一次性提出。提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。潜在供应商已依法获取其可质疑的采购文件的，可以对该文件提出质疑。供应商应知其权益受到损害之日是指：1.对可以质疑的采购文件提出质疑的，为收到采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日；2.对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日；3.对中标或者成交结果提出质疑的，为中标或者成交结果公告期限届满之日。（二）供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：1.供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；2.质疑项目的名称、编号；3.具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；4.事实依据；5.必要的法律依据；6.提出质疑的日期。（三）质疑函应当署名。供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者盖章，并加盖公章。（四）以联合体形式参加政府采购活动的，其质疑应当由组成联合体的所有供应商共同提出。（五）供应商质疑应当有明确的请求和必要的证明材料。质疑内容不得含有虚假、恶意成份。依照谁主张谁举证的原则，提出质疑者必须同时提交相关确凿的证据材料和注明证据的确切来源，证据来源必须合法，代理机构有权将质疑函转发质疑事项各关联方，请其作出解释说明。对捏造事实、滥用维权扰乱采购秩序的恶意质疑者，将上报政府采购监督管理部门依法处理。（六）质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向同级财政部门第12页提起投诉。（七）质疑受理部门：采购人或采购代理机构。（八）提交质疑函地点：采购人、代理机构办公地点或网上提交，供应商应仔细阅读和检查采购文件的全部内容。1.供应商提出质疑时，应规范使用财政部制定的质疑函范本，质疑函范本请自行在“交易中心主页-办事指南-政府采购—常见问题解答”下载。（提交质疑函时必须同时提交授权委托书，授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、具体权限、期限和相关事项。）2.按照全流程电子化要求推荐使用线上质疑渠道，供应商可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，凭本单位CA电子锁登录全国公共资源交易平台（贵州省.铜仁市）电子招投标服务平台，向采购人、代理机构提出质疑，提交的质疑函必须按照财政部公布的质疑函范本制作。代理机构或采购人收到质疑函后7个工作日内作出答复。3.本次采购活动中，代理机构或采购人对质疑答复等文件的送达方式为网上答复或现场取件、邮寄（到付方式）或电子邮件。四、合同签订和履行（一）合同签订1.采购人应当自《中标（成交）通知书》发出之日起三十日内，按照招标文件和中标人投标文件的约定，与中标人签订合同。所签订的合同不得对招标文件和中标人投标文件作实质性修改。超过30天尚未完成政府采购合同签订的政府采购项目，采购人应当登录贵州省政府采购网，填报未能依法签订政府采购合同的具体原因、整改措施和预计签订合同时间等信息。2.采购人不得提出试用合格等任何不合理的要求作为签订合同的条件，且不得与中标人私下订立背离合同实质性内容的协议。3.采购人应当自政府采购合同签订之日起2个工作日内，将政府采购合同在省级以上人民政府财政部门指定的媒体上公告，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。依法签订的补充合同，也应在补充合同签订之日起2个工作日内公开并备案。合同中涉及个人隐私的姓名、联系方式等内容，除征得权利人同意外，不得对外公告。（二）合同的履行1.政府采购合同订立后，合同各方不得擅自变更、中止或者终止合同。政府采购第13页合同需要变更的，采购人应将有关合同变更内容，以书面形式报政府采购监督管理部门备案；因特殊情况需要中止或终止合同的，采购人应将中止或终止合同的理由以及相应措施，以书面形式报政府采购监督管理部门备案。2.政府采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同的货物、工程或者服务的，在不改变合同其他条款的前提下，可以与中标供应商签订补充合同，但所补充合同的采购金额不得超过原采购金额的10%。依法签订的补充合同，以书面形式报政府采购监督管理部门备案。五、投标要求（一）投标文件的制作1.投标文件中，除规定采用贵州省公共资源交易网（统一注册平台）中登记的信息外，其他内容均以电子文件编制。如因不按要求编制而所引起系统无法检索、读取相关信息时，其后果由投标人承担。2.投标人应使用交易中心提供的投标文件制作软件对投标文件进行合成、电子签名、电子签章及加密打包。所有投标文件不能进行压缩处理。关于投标报价（如有报价）说明如下：(1)投标人应按照“第三章采购需求”的需求内容、责任范围以及合同条款进行报价。并按“开标一览表”和“分项报价表”规定的格式填报总价和分项价格。投标总价中不得包含招标文件要求以外的内容，否则，在评审时不予核减。(2)投标报价包括本项目采购需求和投入使用的所有费用，包括但不限于主件、标准附件、备品备件、施工、服务、专用工具、安装、调试、检验、培训、运输、保险、税款等。3.如参与同一项目下多个标包投标的，要对每个标包独立制作电子投标文件。4.供应商不得将同一个项目或同一个标包的内容拆开响应，否则其报价将被视为非实质性响应。5.投标人须对招标文件的对应要求给予唯一的实质性响应。6.投标人必须按招标文件指定的格式填写各种报价，各报价应计算正确。除在招标文件另有规定外，计量单位应使用中华人民共和国法定计量单位，以人民币填报所有报价。7.投标文件以及投标人与采购人、代理机构就有关投标的往来函电均应使用中文。投标人提交的支持性文件和印制的文件可以用另一种语言，但相应内容应翻译成中文，在解释投标文件时以中文文本为准。第14页8.投标人应按招标文件的规定及附件要求的内容和格式完整地填写和提供资料。投标人必须对投标文件所提供的全部资料的真实性承担法律责任，并无条件接受采购人和政府采购监督管理部门对其中任何资料进行核实的要求。采购人核对发现存在问题或供应商无正当理由不按时提供原件核验的，应当书面报告本级人民政府财政部门，并告知代理机构。（二）投标文件的提交1.投标人应在项目公告的招标文件获取时间内，进入全国公共资源交易平台（贵州省•铜仁市）网站，登录“网上交易大厅”下载“.TRZF”格式的电子招标文件。下载的电子招标文件应当妥善保存，遗失、损毁可能导致制作投标文件失败。2.代理机构不接受现场纸质、邮寄纸质、电报、电话、传真方式投标。3.在提交投标文件截止时间前，投标人将投标文件完整上传并保存在铜仁市电子招投标交易平台，且取得成功提示。时间以铜仁市电子招投标交易平台服务器从中国科学院国家授时中心取得的北京时间为准，提交投标文件截止时间后，系统将不允许供应商上传投标文件。如遇网络上传速度较慢情况，供应商也可选择到铜仁市公共服务中心四楼自助服务区完成上传。请供应商注意时间节点，合理预留处理时间。4.上传投标文件时，投标人须使用制作该投标文件的同一业务数字证书进行上传操作。5.交易中心及代理机构对因不可抗力事件造成的投标文件的损坏、丢失的，不承担责任。6.出现下述情形之一，属于未成功提交投标文件：（1）至提交投标文件截止时，投标文件未完整上传并保存的；（2）投标文件未按要求进行电子签名和电子签章，或电子签名或电子签章不完整的；（3）投标文件损坏或格式不正确的；（4）未使用最新发布的招标文件制作投标文件的。（三）投标文件的修改与撤回1.在提交投标文件截止时间前，投标人可以修改或撤回未解密的投标文件，投标文件一经解密，将不允许修改或撤回。2.在提交投标文件截止时间后，投标人不得补充、修改和更换投标文件。3.在提交投标文件截止时间起至投标有效期终止日前，投标人不能撤销投标文件，否则其投标保证金（如有）将不予退还。第15页（四）投标文件的解密投标人须在规定的投标解密时间内，使用制作该投标文件的同一业务数字证书对投标文件进行解密，逾期未解密的投标文件作无效投标处理。（五）投标有效期1.投标有效期从提交投标文件的截止之日起算90天。2.投标有效期内投标人撤销投标文件的，采购人或者采购代理机构可以不退还投标保证金（如有）。采用投标保函方式替代保证金的，采购人或者采购代理机构可以向担保机构索赔保证金。3.出现特殊情况需延长投标有效期的，采购人或采购代理机构可于投标有效期满之前要求投标人同意延长有效期，要求与答复均以书面形式通知所有投标人。投标人同意延长的，应相应延长其投标保证金（如有）的有效期，但不得要求或被允许修改或撤销其投标文件；投标人可以拒绝延长有效期，但其投标将会被视为无效，拒绝延长有效期的投标人有权收回其投标保证金（如有）。采用投标保函方式替代保证金的，投标有效期超出保函有效期的，采购人或者采购代理机构应提示投标人重新开函，未获得有效保函的投标人其投标将会被视为无效。（六）投标保证金1.交易中心不接受现金方式提交的投标保证金。2.在项目中标（成交）结果公告发布之后，1个工作日内从网上自动退还未中标人的投标保证金，将以非保函形式缴纳的保证金及利息退还至投标人原帐户。3.在项目中标（成交）结果公告发布之后38个工作日内或中标人与采购人签订合同并上传公示后1个工作日内退还中标人的投标保证金，将以非保函形式缴纳的保证金及利息退还至投标人原帐户。4.下列任何一种情况发生时，投标保证金（如有）将不予退还：（1）投标人在招标文件中规定的投标有效期内撤销投标文件的；（2）中标人无正当理由未能在规定期限内签订合同的；（3）中标人无正当理由放弃中标的。（七）样品（演示）（注：本项目需要功能演示，请投标人自行准备演示所需物品及相关资料；如投标人自愿放弃演示，请将自愿放弃演示函加盖公章放到响应文件其他证明材料中，如既不参加现场演示，又不提供放弃函，视为自动放弃演示。本项仅作为评分项，不作为废标项）1.招标文件规定投标人提交样品的，样品属于投标文件的组成部分。样品的生产、第16页运输、安装、保全等一切费用由投标人自理。2.投标截止时间前，投标人应将样品送达至指定地点。若需要现场演示的，投标人应提前做好演示准备（包括演示设备）。3.采购结果公告发布后，中标供应商的样品由采购人封存，作为履约验收的依据之一。未中标供应商在接到采购代理机构通知后，应按规定时间尽快自行取回样品，否则视同供应商不再认领，代理机构有权进行处理。（八）除招标文件另有规定外，有下列情形之一的，投标无效：1.投标文件未按照招标文件要求签署、盖章；2.不符合招标文件中规定的资格要求；3.投标报价超过招标文件中规定的预算金额或最高限价；4.投标文件含有采购人不能接受的附加条件；5.有关法律、法规和规章及招标文件规定的其他无效情形。第17页第三章采购需求注：1.本章要求中，带“★”号条款为实质性条款，采购人、代理机构应当根据项目实际要求合理设定，并在符合性审查中明确响应要求。带“★”号条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标（响应）无效。带“▲”号条款为重要技术参数（如有），若有部分“▲”条款未响应或不满足，将根据评审要求影响其得分，但不作为无效投标（响应）条款。2.评审因素应当细化和量化，评审因素量化指标应与采购需求对应，设置评分项对非“★”条款响应情况进行评审扣分时，单条要求不响应扣分值乘以非“★”条款数不得超过该评分项设定的总体分值。（本项目论证和评审所产生的相关费用由中标人支付。）项目名称：贵州健康职业学院信息化标杆校（一期）项目建设。项目概述：本次采购项目为贵州健康职业学院信息化标杆校（一期）项目建设。本项目包括：主要通过构建一体化管理平台、在线教学平台、财务管理系统、资助系统、数据中心资源扩容及网络安全加固建设，整合教学、管理与服务全流程，对标《职业院校数字基座高职数据标准及接口规范》要求，完善教育教学管理服务应用建设，打通部门间数据壁垒，实现业务系统互联互通与数据实时共享，建成信息化标杆校，让信息化更充分赋能学校教育教学和管理。一、商务要求（一）主要要求及承诺：序号商务条款招标文件要求备注1服务地点采购方指定地点。2服务要求详见釆购需求。3质量保证1.所有软、硬件设备在项目验收合格并正常使用和运行48小时后进入质保期，产品的质保期36个月。投标人承诺满足此要求，以投标人承诺为准。2.质保期内投标人应免费对所投产品进行技术升级、维护保养、维修、更换，维修期间应提供备件，确保不影响正常使用。4供应商的选择性方案供应商不可以递交备选投标方案。序号商务条款招标文件要求备注5验收1.验收内容(1)可正常稳定运行的各个系统及平台(2)技术文档:包括项目建设中的各种技术文档,如开发环境配置说明，软件工具清单、需求分析说明、变更说明、系统设计说明、系统白皮书、用户手册、测试用例、测试结果系统维护说明、系统培训资料以及有关系统接口的技术说明等等:(3)管理文档:包括项目建设中的一些工作文档，如:计划、报告、讨论纲要、会议记录等。2.验收方法与标准(1)测试准备1)用户验收测试文件包括对项目确定的所有软件功能的测试程序;2)进行测试之前，用户方和实施方必须认可用户验收测试文件;3)用户方已经认可测试数据:4)用户方已经指定和批准用户验收测试文件的测试人员。（2）测试执行1)测试由指定的测试人员来进行:2)所有的情况都必须得到测试;3)在测试过程中，测试人员必须记录所有测试结果;4)测试结果由指定的测试人员签字:5)用户方必须接受验收测试报告。(3)测试结果测试结果说明软件满足下列要求:1)在认可的外部设计文档中表述的功能要求;2)在认可的系统描述文档中表述的非功能要求:3)质量要求。6售后服务1.产品质量保证期:所有软、硬件设备在项目验收合格并正常使用和运行48小时后进入质保期，产品的质保期36个月。2.售后服务内容中标供应商和厂家在质量保证期内应当为采购人提供以下技术支持服务：(1)质量保证期内服务要求。(2)电话咨询:中标供应商和厂家应当为用户提供技术服务电话，及时解答用户在使用中遇到的问题，并提出解决问题的方案。(3)现场响应:用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，中标供应商和厂家应在12小时内到达用户现场，提供上门服务，确保产品正常工作。3.质保期外服务要求质量保证期过后，中标供应商和厂家应提供同等的免费电话咨询服务，并应承诺提供产品上门维护服务;质量保证期过后，采购人需要继续由原中标供应商和厂家提供售后服务的，该中标供应商和厂商应以优惠价格提供售后服务。序号商务条款招标文件要求备注7技术培训中标供应商负责提供培训人员实际操作培训系统和资料。培训内容、课时安排由中标供应商先行提供，今后由用户方在中标后根据中标供应商提供的培训内容和课时安排据实调整。8知识产权中标供应商应当保证交付给招标人的产品(含硬件设备、软件和其他服务)不侵犯任何其他方的合法权益，如发生其他方指控采购人侵权，全部责任由中标供应商承担。9服务标准1、符合国家行业相关安全质量标准、行业技术规范标准2、符合贵州健康职业学院相关质量要求标准3、其他要求详见第三章采购需求内容及要求10服务期限3年11服务效率(1)服务商需设立7×24小时服务热线，接到甲方服务需求后，15分钟内进行电话响应，确认需求内容及处理方案。(2)现场响应:用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，中标供应商和厂家应在12小时内到达用户现场，提供上门服务，确保产品正常工作。12产权归属项目验收后，投标人所投的硬件配套设备资产、软件数据资产归学校所有。（具体以实际合同约定为准）（二）完成时限合同签订之日起，60日历天内完成本项目所有建设内容（软、硬件设备安装调试、功能确认及升级改造等），并开始试运行（试运行时间为30日历天），项目验收合格后提供36个月免费质保服务。（三）验收及付款方式项目建设全部完成正式投入使用并验收合格后30个工作日内付合同总金额95%，余下5%作为履约保证金（无息），保证金从通过验收合格满三年，经服务评价合格后一个月之内付清。（具体金额以实际签订合同为准）二、技术要求（服务要求内容）建设内容具体见附件《贵州健康职业学院信息化标杆校（一期）建设清单》贵州健康职业学院信息化标杆校（一期）建设清单一、一体化平台序号系统名称模块名称技术参数单位数量第20页1统一身份认证管理场景建设用户认证1）PC端密码登录：采用用户名、密码和验证码等传统验证方式，并对用户登录行为进行审计，如果某个用户输入三次密码错误，账号将被进行锁定10分钟。用户登录成功后获取系统token，通过这个token可以访问各个子系统。2）PC端扫描二维码登录：用户通过微信扫描二维码进行登录，在用户绑定微信服务号后，用户可以通过扫描登录页面的二维码进行登录，并且获取token。如果用户还没有绑定微信，则跳转到微信绑定界面，通过界面绑定微信，然后再进行二维码登录。3）微信端登录：关注微信服务号后，可以直接在微信上通过微信的接口进行登录，并在手机上操作。项1用户权限（角色）分配模块各个子系统的管理员登录系统后，可以对角色进行分配，不同角色对应不同的用户权限。1）用户角色添加：在用户角色分配界面进行用户角色添加，增加用户权限。2）用户角色删除：在用户角色分配界面进行用户角色删除，删除用户权限。3）用户角色修改：在用户角色分配界面进行用户角色修改，修改用户权限。系统角色管理模块用户的权限就是通过角色控制API的访问，实现最细粒度的权限管理。1）新建系统角色：在不同系统间创建系统角色，可以设置系统角色名称和角色说明。2）删除系统角色：删除系统角色，同时将与角色相关的API权限、外部系统权限、用户类型角色、用户角色清除。3）修改系统角色：修改系统角色的名称和说明。4）API权限分配：将角色分配不同API权限。5）外部系统分配：将角色分配到不同外部系统，外部系统对接的时候可以按照自己的角色获取一定的权限。API管理模块API是系统操作的接口，是系统权限的最小单位，通过API操作的权限分配，可以控制每一个系统操作。1）新建API：创建不同系统的API描述，可以设置API名称和API说明。2）删除API：删除API，同时将与其相关的角色权限清除。3）修改API：修改API的名称和说明。模块管理（子系统管理模块）1）新建模块：创建新的模块（子系统），可以设置模块名称和模块说明。2）删除模块：删除模块，但是如果模块下面有角色或者API则必须清除才可以删除。3）修改模块：修改模块的名称和说明。外部系统管理模块外部系统是系统对外接口的授权部分，负责给外部系统分发密钥和验证。1）创建外部系统：创建外部系统，可以设置系统名称和模块说明，并自动生成公钥和私钥。2）删除外部系统：删除外部系统。第21页3）修改外部系统：修改外部系统的名称和说明。4）更新密钥：更新外部系统的公钥和私钥。5）角色权限分配：给外部系统分配角色，这里只允许给外部系统分配属于该外部系统的角色。用户管理模块用户管理主要负责认证过程中用户的密码、管理权限和角色权限进行管理。1）用户密码初始化：初始化用户密码，并将密码发送给用户。2）管理权限：本模块负责管理用户的管理权限，相当于给用户分配管理各个子系统的角色分配权限，用户在授权后可以给子系统分配子系统相对应的权限。3）用户角色分配：分配用户角色，授权给用户访问系统。4）用户锁定：用户锁定后，用户将无法使用账号。token管理模块token是用户登录系统的凭证，系统通过token可以授权用户访问不同的API。1）清除token：清除用户的token，强制用户下线，用户在清除token后要重新登录。2）批量清除token：批量清除token，可以对不同子系统或者全部系统的用户清除token。3）token参数设置：可以设置用户token的时间参数，包括生效时长、续签时长和总时长。通过设置token参数控制用户登录时长。4）批量设置token参数：可以批量设置不同子系统或者全部用户的token参数。用户类型管理模块用户类型用来作为不同用户的默认权限管理，只需要设置好用户类型的权限，这一类的用户就可以不需要重新设置。1）用户类型创建：创建新的用户类型，可以设置用户类型名称和说明。2）用户类型删除：删除用户类型。3）用户类型编辑：可以编辑用户类型的名称和说明。4）角色分配：分配不同的角色，该用户类型的用户全部拥有该角色，可以不需要重新设置角色。日志管理模块1）登录日志：可以查看登录的时间、ip、使用设备等信息，每次登录都存储在日志中。2）权限配置日志：可以查看子系统、角色、API等各种操作的日志。密码管理模块用户修改密码功能，要求限定用户使用强密码。用户登录监控模块用户登录后可以将登录信息发送到用户微信，如果不是本人登录，可以强制下线。微信密钥管理管理微信使用的密钥，包括认证密钥和消息发送模板密钥，可以通过增加新的模板消息密钥实现不同的模板消息发送。1）增加密钥：可以增加微信消息模板密钥。第22页模块2）删除密钥：可以删除微信消息模板密钥。3）修改密钥：可以修改密钥的值，包括消息模板密钥和认证密钥。微信绑定管理模块1）解除绑定：可以解除多个用户的微信绑定，解除之后将不能使用微信的功能。2）绑定用户：将用户绑定到某个微信上，用户可以使用系统的微信功能。3）解除用户绑定：将指定用户的微信绑定解除。4）更新用户信息：更新用户的微信信息，包括头像、昵称、省份、城市信息。2统一门户管理场景建设信息显示（1）内部邮件信息提醒提供内部邮件管理系统未阅读条数提醒信息和点击查看未读邮件列表的功能。（2）任务信息提醒提供各业务应用系统的任务推送提醒信息和点击查看未处理任务列表的功能。项1个性化常用应用显示（1）常用应用图标列表展示用户收藏的常用应用，点击可以跳转至相应的功能模块，首次登陆时展示后台设置的默认应用列表。（2）更多应用点击跳转至展示所有应用的页面，所有应用顶部有应用分类快捷导航栏，可以点击快速定位至相应的应用分类；可通过搜索应用名称快速定位至相应的应用。个人周程（1）周程表以日历形式展示，可切换上个月，下个月，可快速切换回当天日期。（2）颜色区分周程表以颜色自动区分不同日期，本月日期以深色显示，非本月信息以浅色显示，当天日期自动标为浅蓝色背景，如有任务的日期背景自动变为浅红色。（3）数据关联周程表关联值班管理，会议管理，个人周程模块，自动获取个人会议，个人值班，个人周程展示至周程表中，鼠标悬浮可查看日程记要，点击可跳转至个人周程模块中查看详细信息。个人应用链接（1）默认链接自动读取后台管理员设置的默认链接列表，点击可以跳转。（2）自定义链接自动读取个人后台设置的自定义链接列表，点击可以跳转。快捷应用链接（1）个人档案提供人事系统中个人档案模块的录入链接。（2）工资查询提供工资管理系统的个人工资查询入口。（3）个人周程提供个人周程（有课、有会、值班等）的提醒及访问入口。（4）校历第23页提供校历查看功能。（5）外部邮件（对接外部邮箱）提供腾讯企业邮箱等公有邮箱的对接、人事信息的对接、邮箱的单点链接。其它功能（1）刷新提供OA主页的刷新功能，点击后实时刷新OA页面所有消息与任务。（2）密码修改提供密码的二次修改功能（需有原密码），修改密码有密码复杂度校验规则，会自动校验用户输入的新密码的复杂程度，过于简单的密码无法修改。（3）退出退出系统，清除登录信息。门户后台管理（1）个人链接设置可自定义添加个人链接，包含链接名称，链接地址，链接描述；可编辑或删除已添加的自定义链接；可通过下拉框选择链接是否显示在首页，选是则链接会显示在OA首页的常用链接列表；此项添加的链接只有用户本人可见。（2）默认链接设置可添加默认链接，包含链接名称，链接地址，链接描述；可编辑或删除已添加的默认链接；可通过下拉框选择链接是否启用；可通过下拉框选择应用是否显示在首页，选是则链接会显示在OA首页的常用链接列表；此项添加的链接所有用户都可见。（3）角色分配显示jwt统一认证中的权限角色列表，可查看所有权限角色已分配的用户名单，可快速搜索指定权限角色；可以在权限角色中添加用户，以提供相应的功能模块的登入权限；（4）用户管理显示所有用户列表，可查看用户所拥有的权限；可为指定用户分配权限；可初始化用户密码为不规则的复杂密码。（5）图标管理按分类展示图标库列表，每个图标显示在功能模块中的引用次数；可添加新图标，包括图标类型，图标名称，图标所属主题，以及上传图标文件；可编辑或删除已添加的图标。（6）系统设置提供对oa系统登出跳转地址、首页logo配置的功能。（7）教师应用管理提供添加、编辑、删除教师系统模块功能，可设置模块名称、模块说明、模块的排序等；提供添加、编辑、删除教师应用的功能，可往具体的模块中添加教师应用，设置应用名称、应用链接、应用说明、上传图标，可设置应用在模块中的排序、设置是否启用、设置非管理员的常用应用列表默认显示应用。（8）教师快捷链接管理第24页提供添加、编辑、删除教师快捷链接功能，可设置链接名称、链接地址、链接文件、链接描述、上传图标等功能（9）学生应用管理提供添加、编辑、删除学生系统模块功能，可设置模块名称、模块说明、模块的排序等；提供添加、编辑、删除学生应用的功能，可往具体的模块中添加教师应用，设置应用名称、应用链接、应用说明、上传图标，可设置应用在模块中的排序、设置是否启用。（10）学生快捷链接管理提供添加、编辑、删除学生快捷链接功能，可设置链接名称、链接地址、链接文件、链接描述、上传图标等功能。3统一消息推送场景建设统一消息推送对接学校微信或短信接口，利用微信/手机短信实时、定时向教职工推送平台各业务模块产生的各类消息。项14统一移动端场景建设教师移动端1.微信统一身份认证1）教职员工可通过学校微信公众号进入统一认证入口绑定教师，只需要绑定一次，下次登录方可自动进入系统。2）手机桌面应用管理，教职员工可根据自己的使用的习惯设置相关应用程序，支持自定义排序。3）点击桌面应用可跳转至相关的移动端系统。2.我的档案教工档案手机微信端入口，支持教工照片变更，支持对个人“基本信息”、“教育经历”、“论文证书”等信息进行维护；修改个人照片；支持对个人信息的增加、修改、删除等操作；同时对每次的信息变更记录进行留痕处理，保证信息的可溯源。3.教工信息审核教工档案审核手机微信端入口，若当前教工为管理员指定的某项栏目的审核人，则该教工可在手机微信端的“教工信息审核”模块查看到教工提交过来的信息变更申请。信息变更分类包含：“信息添加申请”、“信息修改申请”、“信息删除申请”等操作，其中信息修改申请操作和直观的展示出教师修改前和修改后的信息对比情况，便于审核员审核，审核员可在变更的项目下添加批注信息，便于教工驳回后进行二次更改；审核信息按照与电脑端一致，按照“待审核”、“通过”、“不通过”三个栏目进行分类；点击每条变更信息可查看变更的详情。4.教工档案查询教工档案查询手机端入口，具有相关权限人员，可通过此入口查询全校项14统一移动端场景建设教师移动端教职工个人信息。5.教师通讯录教工通讯录手机微信端入口，支持对全校教职工联系方式的查询。根据教工姓名、工号、联系方式、部门等信息搜索；搜索结果信息包含教工手机号、办公电话、电子邮箱；点击电话号码可直接拨打电话、点击邮箱号可直接发送邮箱；6.重置用户密码重置用户密码功能包括查询统一身份认证账号以及重置账号密码。该系统用户主要分为系统管理员、班主任（辅导员）两类，其中系统管理员可以搜索和重置所有教师和学生账号的密码，班主任（辅导员）根据其权限可以搜索、重置所管班级学生账号密码。非系统管理员、班主任（辅导员）用户无权限进入该系统。系统具体功能如下：1）账号列表：展示统一身份认证账号列表，教师账号展示字段包括账号id、账号姓名、账号所属部门，学生账号展示字段包括账号id、账号姓名以及账号所属院系-专业-班级。2）搜索账号：通过账号id、账号姓名搜索教师或者学生账号。3）重置密码：选择账号，点击重置按钮完成账号密码重置。4）复制重置结果：一键复制完成密码重置的账号id、姓名、密码，以便转发重置结果。7.微信解绑微信解绑管理功能包括查询已被绑定的统一身份认证账号以及解绑账号。该系统用户主要分为系统管理员、班主任（辅导员）两类，其中系统管理员可以搜索和解绑所有教师和学生账号，班主任（辅导员）根据其权限可以搜索、解绑所管班级学生账号。非系统管理员、班主任（辅导员）用户无权限进入该系统。系统具体功能如下：1）已绑定账号列表：展示已绑定账号列表，教师账号展示字段包括账号id、账号姓名、账号所属部门，学生账号展示字段包括账号id、账号姓名、以及账号所属院系-专业-班级。2）搜索已绑定账号：通过已绑定账号的id、账号姓名搜索教师或者学生账号。3）解绑账号：选择账号解除绑定。8.密码修改1）教师修改密码只需输入新密码和确认密码即可快速修改成功；2）密码采用强密码规则，且教师可直接重置为初始密码；项1学生移动端1.学生移动平台1）身份认证用户将本人微信号与平台统一身份认证账号进行绑定，只需绑定一次，再次访问平台时将自动登录。2）常用查询功能快捷栏提供显示四个常用查询功能的快捷入口。用户一点即达，快速获取信息。第26页3）消息显示统一收录来自流程系统、学生通知管理系统的提醒消息和通知。在平台首页显示最新三条信息，通过图标区别已读未读消息。在“全部消息”页可筛选查看不同类型的消息，点击消息卡片查看消息详情。4）全部应用展示与个性化常用应用显示提供展示学生应用，应用按不同业务需求进行分类，可通过关键字搜索快速查找应用。提供用户个性化选择系统模块展示，支持用户自定义选中应用模块列表中的模块，选中的模块将会被放置到首页进行展示，且选中的模块可通过拖动进行排序。用户首次登录常用应用展示系统管理员选择的默认显示模块。5）解绑解除用户微信号与统一身份认证账号的绑定。2.学生信息中心1）提供学生查询个人信息入口；2）支持查询信息包括个人基本信息以及学籍信息；3.学生通讯录1）供学生查看本班同学列表；2）支持通过姓名、卡号等条件模糊查询本班学生；3）查询到的信息包括学号、联系方式、邮箱等；4.我的成绩（1）按学年学期查看学生学习成绩信息。成绩按照学校设置的期中、期末分项设置，成绩详情显示字段包括：科目名称、成绩项（平时分、考试分）、总分、具体分值、分值状态（优秀、良好、一般）显示5.班级课表1）查询课表-周视图根据当前登录学生账号id查询该账号某一周的课程表，一屏展示某一周的所有课程信息，默认查询当前教学周，可通过切换教学周查询。页面展示内容包括：当前学期、当前查询教学周、简略课程信息（课程名称、上课教室）、上课节次、上课星期数以及对应日期。点击课程卡片可查看具体课程信息，展示字段包括：课程名称、上课时间、上课教室、上课班级、授课教师。2）查询课表-日视图根据当前登录学生账号id查询该账号某一天的课程表，一屏展示某一天的具体课程信息，默认查询当前教学周，优先显示当前日期课程，可切换教学周、切换日期查询。页面展示内容包括：当前学期、当前查询教学周、上课节次、上课星期数、对应日期、课程名称、上课时间、上课教室、上课班级。6.我的老师1）按学年学期查看与该同学相关任课教师；2）点击教师可查看的教师基本信息姓名、性别、卡号、身份证号等；5办事发起流程（1）支持pc端与移动端发起流程。（2）支持流程进行分类，可以在流程设计器中给流程分类，也支持流程项15大厅场景建设发起流程移动到另外的目录。（3）教职工或学生可以发起对应的流程。进入流程表单页面，教职工或学生填写完表单页面后，添加执行人，点击发送按钮即完成流程的申请。（4）流程表单页面可以实现查看轨迹、保存流程表单、打印PDF等功能。项1待办流程（1）支持pc端与移动端处理待办流程。（2）对流程进行分类显示。（3）处理代办流程教职工或学生进入待办流程表单页面填写表单，提交相关的文档或资料，表单填写完毕之后选择执行人，点击发送按钮即完成事务的申请。（4）流程表单页面可以实现查看轨迹、保存流程表单、打印PDF等功能。（5）支持退回流程当处理人员觉得申请条件不符合时，支持退回流程，让发起人重新填写信息。被退回的人员补充完信息之后，可跨节点跳转至被退回的节点。（6）支持移交流程当处理人员权限不够或需要其他人员审批等情况，支持移交流程，让其他人员处理该流程。（7）支持跳转流程发起人员或处理人员可根据条件使用跳转功能，跳过不必处理的节点发给处理人员，节省重复发节点。在途流程（1）支持pc端与移动端查看在途流程。（2）对流程进行分类查看。（3）支持查看在途流程、查看轨迹图、撤销、催办等功能。（4）支持打印流程表单功能。（5）支持按流程标题查找流程。我审批的流程我审批的流程展示的是当前登录用户审批的流程。（1）支持pc端与移动端查看我审批的流程。（2）对流程进行分类查看。（3）支持查看在途流程、查看轨迹图、撤销、催办等功能。（4）支持打印流程表单功能。（5）支持按流程标题查找流程。我发起的流程我发起的流程展示的是当前登录用户发起的流程。（1）支持pc端与移动端查看我审批的流程。（2）对流程进行分类查看。（3）支持查看在途流程、查看轨迹图、撤销、催办等功能。（4）支持打印流程表单功能。（5）支持按流程标题查找流程。我的流程我的流程包含：待办流程、在途流程、我发起的流程、我审批的流程，汇总了“与我相关”的流程。（1）支持时间段、关键词以及流程名称查询，可根据流程名称直观看出流程数量。（2）支持查看流程表单、轨迹。时间轴。（3）支持导出PDF功能。第28页抄送流程展示其他人发送过来的流程。（1）支持流程名称、关键字查询流程。（2）支持查看抄送流程表单功能。可查看流程表单、流程轨迹图、流程时间轴等页面。（3）支持删除抄送流程功能。抄送流程查看之后即可删除。支持单条流程删除以及批量删除，单条流程删除只删除选中的单条流程，批量删除流程可删除选中的多条流程。流程设计器权限管理可分为超级管理员与二级管理员。（1）支持超级管理员设置、增加、启用或禁用二级管理员。（2）超级管理员拥有全部的功能，二级管理员具有查看局部的功能，二者均可以设计流程。（3）支持通过关键字搜索二级管理员。（4）支持超级管理员分配二级管理员管理的流程。（5）支持二级管理员添加、导入、修改自己维护的流程。流程设计器流程系统管理支持流程系统管理的基础功能，支持查看表结构、工具箱、修改密码、查看组织结构等功能。用户可以根据需求查看系统表结构，维护表结构，查看成员组织架构，修改admin账号密码。节点设计流程可分为多个节点，每个节点包含节点属性，表单方案，设计表单，接收人规则，增删节点增加连线等功能。（1）节点属性节点属性包含：基本配置、按钮权限、运行模式、跳转等功能。基本配置可配置节点ID、名称、焦点字段等信息；按钮权限可配置流程表单的头部按钮；运行模式可配置节点的类型、是否启动参数、子线程类型、子线程启动方式等；跳转功能可配置跳转的节点。（2）表单方案可选择表单类型创建表单。（3）设计表单支持添加文本，富文本，下拉框，时间，单页面跳转链接（SDK），附件，枚举值等文本。（4）接收人规则可设置多种接收人规则，如：按岗位智能计算、按绑定的部门计算、按绑定的人员计算、按设置的SQL智能计算等。（5）增删节点增加连线可按需求增加或删除节点，连线。（6）节点事件支持添加该节点的发送完成成功、发送失败之后的事件。表单设计流程的表单是通过多个节点拼接成一个表单的。多个节点之间具有不同的关系，可按条件判断下一节点的走向，下一节点的走向通过连线连接。15.支持多种开发方式第29页（1）SDK开发，根据用户的需求进行个性化开发。（2）多表单展现，通过多种表单满足客户需求。（3）从表控制。（4）支持表单中嵌入框架。（5）支持结合外部系统开发。流程入口支持PC、微信双平台，满足用户本地及移动使用需求；可在PC、微信双平台中处理事务，如发起流程，填写流程表单，处理待办流程，查看在途流程，查看我审批的流程，已完成的流程，我的抄送流程，我的流程。可在在途流程查看轨迹图、撤销流程。流程提醒支持与平台统一消息提醒模块无缝对接，可实时、定时向用户推送流程任务信息（1）用户可以在PC端与微信端同时接收流程信息。（2）PC端对信息分类：已完成流程，待办流程，抄送流程信息。流程督办功能支持流程管理员或二级管理员督办流程，维护流程。支持流程移交、流程跳转、打印流程表单、催办功能，支持按流程名称、发起日期等条件查询功能。手写签名功能支持PC与移动端手写签名，支持修改签名，打印表单时也可以附加到表单中。定制化流程（1）收文流程支持收文处理过程中，可以转办给任意节点任意人员处理，支持转办给之前已处理的节点进行二次阅办，并可选择任意人员作为该节点的处理人，并添加提示；同时支持管理员修改任意节点的人员已填写的意见；办结和转办时可以管理常用语，完成后可按指定模板导出；支持收文进行部门传阅，点击部门传阅后，该收文会进入到部门传阅列表进行传阅；已完结的收文，可以点击重开进行再次传阅，也可以点击公开让全部人员查看。（2）发文流程支持发文可以在后台配置好文件类型，红头模板和文号格式，在发布公文前，可以选择文件类型，填写公文文号并上传word文档，系统根据文件类型自动将word文件一键套对应红头模版及文号，套红后文件自动转化为FDF文件，并列入到发文管理列表，后续可对该公文进行发布。已发布的公文，可以进行补发，补发可以选择按部门，按指定人员，按群组进行补发，同时支持三种方式同时补发。（3）学生请假出入校流程支持学生通过请假系统进行请假，请假成功的学生，可以扫描出入校动态二维码，进行出入校自动登记，二维码有时效性，如超时扫码会出现二维码已失效，如学生未进行请假，扫码后会显示未查询到可通行权限，如非本校学生扫码，则会出现非本校在读学生，如成功出入后，会出现动态的成功界面，并显示当前实时时间，避免图片造假，成功出入校的学生状态会自动变为出校或在校，辅导员出入校管理页面也会实时更新学生的出入校状态记录。管理员可以指定返校销假定位区域，学生返校第30页后，在指定区域内可以进行定位销假。6人事管理场景建设数据标准管理1.表单管理：对人事管理系统所有相关表单进行管理，其中表单包含：“教工数据类”（包含教工基本信息、学历学位、教学成果、证书论文等）、“学校数据类”（包含学校基本信息、校区信息）、“部门数据类”（包含部门基本信息）、“岗位数据类”（包含岗位基本信息）四大分类；支持对表单的添加、表单修改、表单排序、表单构建；同时支持对表单下设字段的管理，如:字段添加、字段修改、字段删除、字段排序，字段查询；支持对表单整体的展示进行设置，支持对表单字段的拖拽排序、支持对表单的必填选填、显示名称、格式校验等属性进行管理。2.字典表管理：对人事管理系统所有涉及的字典表进行管理，包含：“用户代码”、“系统默认”（如：部门属性、领导属性等）、“行标国标”（如：行政区规划、性别、民族、血型等国标）三大分类。支持对字典表的添加、修改、删除、查询等操作；支持对字典表子项的添加、修改、删除、排序等操作。3.表头管理：对人事系统所有表格的表头的显示字段进行管理，包含“组织结构”、“人员管理”两大分类；支持对表头字段的添加、修改、删除、查询、排序等操作；同时支持对表头字段的：显示名称、显示宽度、是否固定、是否排序字段、默认排序规则进行管理。4.表单配置（1）支持系统后台自定义配置表单字段，可以自定义不同操作情景显示不同的表单，如管理员添加、修改教工表单，教工修改个人信息表单，添加、修改兼职教师表单，外部人员添加、修改表单，应聘人员入职信息完善表单，各类表单都可以自定义显示不同内容，如教工添加页面表单调整字段顺序后，在添加教工时字段也会实时变化顺序。（2）支持系统后台通过拖动的方式任意排列表单字段，可以设置表单字段的名称，长度，是否必填等属性，每个表单字段可以在前端页面配置不同的js代码，通过前端js代码可以实现身份证号自动截取出生年月等功能，支持配置工号生成规则，在添加教工时，能选择对应规则自动生成工号，如工号生成规则涉及部门等字段，会自动监测未填字段并提示。项1组织架构管理1.学校信息管理:对学校基本信息进行维护，包含“学校名称”、“学校代码”、“学校地址”等信息。2.校区信息管理:对学校的校区信息进行维护，包含“校区号”、“校区名称”、“校区地址”、“校区邮政编码”、“校区联系电话”等信息，支持对校区的添加、修改、删除等操作。3.部门信息管理:支持对部门的添加、修改、删除、查询等操作；支持对部门的一键导入；可根据部门性质、部门名称等条件查询部门、同时可支持查看部门下设岗位、部门中的人员信息。学校部门分为两类：“学校机构”、“虚拟机构”，可根据学校情况设立相关的虚拟机构，如“网络安全小组”。第31页4.岗位信息管理:支持对岗位的添加、修改、删除、查询等操作；支持对岗位的一键导入；可根据岗位名称等条件查询岗位、同时支持查看岗位下的相关人员信息。岗位分为两类：“正式岗位”、“虚拟岗位”，虚拟岗位为虚拟部门下设岗位。5.学校机构:以组织架构图的方式展示学校设立的学院、部门等。支持按照部门分类来进行展示；支持对图形的颜色、排列方式、是否按照部门性质分组等设置自定义设置。6.领导班子:以教工卡片的方式展示学校的领导班子情况，展示内容包含：领导照片、领导姓名、领导性别、领导职务、领导职称；可按照“校领导正职”、“校领导副职”、“部门正职”、“部门副职”领导属性，和领导姓名等条件进行查询，点击卡片可查看领导的相关信息，支持领导班子信息导出。7.业务分管关系图:以关系图的方式展示领导的上下级汇报关系、及各校级领导分管的部门、支持导出成图片形式。教工通讯录1.电脑端：支持根据部门、工号、姓名、手机号筛选教师；支持将查询结果导出成excel、vcard格式（可直接导入到手机通讯录中）；支持设置“部门过滤”（控制教工入口的通讯录，是否支持通过部门筛选教工）“搜索方式”（控制教工入口的通讯录，姓名、卡号等的查询方式是“模糊查询”还是“精确查询”）。2.移动端：支持手机微信端查看教工通讯录；支持根据部门、工号、姓名、手机号筛选教师；支持一键拨打电话，发送邮件等。教工信息管理1.教工基础信息维护：教职工新增，支持excel批量导入新教工，新增教工支持身份证号、工号重复性校验；支持重置教职工密码；2.教工各项信息维护：对教职工的“学习经历”、“工作经历”、“岗位聘任”、“专业技术职务聘任”、“基本待遇”、“年度考核”、“教师资格”、“师德信息”、“教育教学”、“教学科研成果及获奖”、“入选人才项目”、“国内培训”、“海外研修（访学）”、“技能及证书”、“联系方式”等栏目信息进行添加、修改、删除、导出、导出等操作。3.信息查询：支持教工信息全字段查询；支持多字段多条件查询；支持常用查询保存；支持查询结果一键导出。4.信息批量更新及分项信息管理（1）支持管理员进行教职工部分字段批量更新，可选择按工号或身份证号导入更新，支持选择任意更新字段，下载模板后填写更新字段内容，再上传更新。（2）支持设置教师分项信息管理员，分项信息管理员只可以操作自己所管辖的分项数据，无法操作权限以外的其它数据。教职工信息库1.教工信息库建立：建立全校统一的教职工信息库，包括在职人员(事业编、非编、兼职等)、离校人员、离退人员等不同类型人员的信息库。教职工信息组成：教职工信息由基本信息和一系列信息子集组成，子集包括人事信息（含“学习经历”、“工作经历”、“岗位聘任”、“专业第32页技术职务聘任”、“基本待遇”、“年度考核”、“教师资格”、“师德信息”、“教育教学”、“教学科研成果及获奖”、“入选人才项目”、“国内培训”、“海外研修（访学）”、“技能及证书”、“联系方式”）实现教职工信息360度全方位的信息管理；2.数据运用：支持按部门查询教工信息，支持教工信息全字段高级查询，支持教工个人档案查询，支持“教工信息一张表”导出；"兼师管理查询当前部门所有兼师信息；支持兼师添加、兼师信息维护、兼师状态管理、兼师信息导出等操作。照片管理1.照片导入：将照片按工号格式命名打包成zip压缩包格式上传，系统会自动与教师工号匹配，导入完成后系统会提示导入成功照片数量；导入失败工号不匹配的照片会以压缩包形式返回，以便进行确认后二次导入；2.照片导出：支持对校本部及非校本部教工照片一键导出，导出照片以教工工号格式命名。3.照片完善率统计：统计“校本部”、“非校本部”人员照片完善情况，支持“未上传照片人员名单”一键导出。"教工信息审核1.我审核的：教工提交信息变更申请后，若系统设置的审核人为当前教工，则当前教工可在“我审核的”栏目中查看到需要审核的信息，系统将审核的信息分为“待审核”、“通过”、“不通过”三类；审核人可在查看教工信息变更详情后，做出审核意见，同时给出“通过”还是“不通过”的审核结果，审核信息变更后，变更就会自动生效到教工个人档案中；同时支持批量审核，审核结果以微信消息提醒的形式通知教工。2.审核查询：审核人可在此模块查看所有“我负责审核”的栏目信息，并支持多字段综合查询，数据导出，数据修改等操作。3.变更汇总：汇总所有教工提交的变更申请，包含“待审核”、“通过”、“不通过”三类；同时支持按照审核的栏目、申请人姓名等条件进行查询；点击查看可以查看每一次变更的具体内容，变更的类型包括：“添加信息”、“修改信息”、“删除信息”三类。4.审核方式：控制教师在个人中心中，各个类型的栏目是否需要审核，以及规定审核人员；控制教工是否允许“添加”、“修改”、“删除”等操作；其中审核方式包含：“无需审核（用户操作直接生效）”、“部门审核（用户操作由部门审核人审核，部门审核人一般为部门正副职，也可单独给每个部门设置审核人）”、“指定人员审核（由指定的相关人员审核）”三类。5.信息审核管理教师所有添加，修改，删除信息操作都支持电脑端和微信端双端操作，支持管理员微信端审核，审核结果微信提醒，支持操作留痕，添加操作可在审核页面显示为添加操作，修改页面可显示修改前和修改后的信息，并可查看修改轨迹清单。7教查课1.数据面板项17学质量场景建设学质量场景建设听课听课1）支持数字形式展示全校当日、本周、本月、本学期的听课次数及课时。支持图形化形式展示评价等级统计分布，如：优秀、良好、中等、合格、较差的评价人次和所占百分比；支持按周、按月、按学期三个维度统计。支持图形化形式展示课程类型统计分布，如：理论课、实验课、讨论课、外语课等评价人次和所占百分比；支持按周、按月、按学期三个维度统计。支持图形化形式展示各院系被听课次数统计分布；支持按周、按月、按学期三个维度统计。支持图形化的形式展示听课数量趋势图支持按日、按周、按月三个维度进行统计、统计内容包含每日/周/月的听课总次数和听课总课时。2）支持统计校级、院级督导工作量（包含听课次数、听课总课时、提交反馈单次数）；支持按周、按月、按学期三个维度统计。3）支持统计并计算校级、院级督导津贴（按照听课总课时、提交反馈单次数）；支持按月、按学期两个维度统计。4）支持统计校级、院级督导参加培训会议次数（包含参加次数、获得学分情况）；支持统计督导组组织培训会次数（包含组织次数、获得学分情况）；支持按月、按学期两个维度统计。5）支持统计校领导、职能部门领导、教研室主任听课工作量（包含听课次数、听课总课时、提交反馈单次数）；支持按周、按月、按学期三个维度统计。支持一键导出校领导、职能部门领导、教研室主任的听课记录。6）支持统计同行评价数据（包含评价次数、评价等级、评语等）；支持按专业、班级、教师姓名三个维度统计；支持按周、按月、按学期三个维度统计。支持院级教学秘书查看本学院同行听课情况，支持一键导出本学院同行听课列表。2.课程查询1）课程类型选择：支持三种不同课程类型的课程选择，通过选择不同的课程类型进入对应的课程查询入口。2）地点速查：可通过所在校区、教学楼栋、听课节次区间快速查询定位课程，支持根据查询结果按照授课教师、课程名称等关键字二次查询、按照日期、星期切换二次查询。3）高级查询：可通过授课教师姓名、课程名称、授课日期、授课节次、授课地点、教学单位、授课对象、授课内容等多种条件进行查询。支持按照课程名称、授课教师等条件对查询结果进行二次查询。4）支持对查询结果按照课程名称和授课教师等进行二次查询、支持一键标记课程听课打分：支持选择切换听课打分表、若课程信息有误，支持手动调整课程、添加授课教师名称、课程归属二级学院名称、支持手动修改授课地点。3.听课汇总（1）课程信息1）课程同步支持将相关课程信息同步至平台中，并支持列表的形式展示，支持导出同步后的课程信息。2）课程查询课程类型选择：支持三种不同课程类型的课程选择，通过选择不同的课程类型进入对应的课程查询入口。地点速查：可通过所在校区、教学楼栋、听课节次区间快速查询定位课程，支持根据查询结果按照授课教师、课程名称等关键字二次查询、按照日期、星期切换二次查询。高级查询：可通过授课教师姓名、课程名称、授课日期、授课节次、授课地点、教学单位、授课对象、授课内容等多种条件进行查询。支持按照课程名称、授课教师等条件对查询结果进行二次查询。支持对查询结果按照课程名称和授课教师等进行二次查询、支持一键标记课程听课打分：支持选择切换听课打分表、若课程信息有误，支持手动调整课程、添加授课教师名称、课程归属二级学院名称、支持手动修改授课地点（2）听课汇总1）支持听课结果汇总查询，包含：授课教师、课程名称、课程类型、授课内容、授课时间、授课地点、授课对象、二级教学单位、三级教学单位、听课节次、听课身份、听课教师、总分、等级、听课记录等信息。听课汇总包含同行评价、院级督导评价、校级督导评价等。2）听课详情查看：支持查看课程信息，包含课程名称、授课教师姓名、授课时间、授课地点、授课对象、授课内容、教学单位；支持查看每位督导提交的听课详情内容，包含课程信息、评价等级、得分、附件照片、授课教师反馈内容、授课教师反馈时间等，支持听课详情导出，支持授课教师提交反馈单经二级学院给出意见后至质量控制办公室；支持如果授课教师在规定时间内未作反馈则默认同意督导意见。3）支持多种条件查询听课结果，包含：学年、学期、听课身份、课程类型、授课月份、授课教师、听课教师、提交日期、评价等级等多条件查询，支持一键重置查询条件，支持按查询结果导出。4）听课结果导出：支持一键导出听课结果，支持选择是否包含评分细项，包含评分细项的听课结果导出后，按照不同的课程类型进行归类和汇总，并显示听课人对每个评分细则的具体评分。5）听课反馈单导出：管理员在选择听课月份，可一键导出反馈单压缩包。解压后可得到校级督导该月对各个学院的听课数据汇总，内容包含校级督导对授课教师的评语及评分，及校级督导评价该学院课程的优秀人次、良好人次、中等人次、合格人次、较差人次等信息，反馈单以word文档形式展示。（3）学院教师被听课情况1）学院教师被听课情况查询：院级督导秘书可查看本学院授课教师被听课结果汇总，包含：授课教师、课程名称、课程类型、授课内容、授课时间、授课地点、授课对象、二级教学单位、三级教学单位、听课节次、听课身份、总分、等级、听课记录等信息；支持本学院授课教师未被听课名单汇总。2）学院教师被听课详情查看：支持查看课程信息，包含课程名称、授课教师姓名、授课时间、授课地点、授课对象、授课内容、教学单位；支持查看每位督导提交的听课详情内容，包含课程信息、评价等级、得分、附件照片、授课教师反馈内容、授课教师反馈时间等，支持听课详情导出。3）学院教师被听课情况搜索：支持多种条件查询听课结果，包含：学年学期、听课身份、课程类型、授课月份、授课教师、提交日期、评价等级等多条件查询，支持一键重置查询条件，支持按查询结果导出。4）学院教师被听课情况导出：支持一键导出学院教师被听课记录，支持选择是否包含评分细项，包含评分细项的听课结果导出后，会按照不同的课程类型进行归类和汇总，并显示听课人对每个评分细则的具体评分。（4）学院督导听课情况1）院级督导听课情况查询：院级督导秘书可查看本学院督导听课结果汇总，包含：授课教师、课程名称、课程类型、授课内容、授课时间、授课地点、授课对象、二级教学单位、三级教学单位、听课节次、听课身份、听课教师、总分、等级、听课记录等信息。2）院级督导听课详情查看：支持查看课程信息，包含课程名称、授课教师姓名、授课时间、授课地点、授课对象、授课内容、教学单位；支持查看每位督导提交的听课详情内容，包含课程信息、评价等级、得分、附件照片、授课教师反馈内容、授课教师反馈时间等，支持听课详情导出。3）院级督导听课情况搜索：支持多种条件查询听课结果，包含：学年学期、听课身份、课程类型、授课月份、授课教师、听课教师、提交日期、评价等级、授课教师反馈意见等多条件查询，支持一键重置查询条件，支持按查询结果导出。4）院级督导听课情况导出：支持一键导出院级督导听课记录，支持选择是否包含评分细项，包含评分细项的听课结果导出后，会按照不同的课程类型进行归类和汇总，并显示听课人对每个评分细则的具体评分。5）院级督导反馈情况导出：支持一键导出院级督导提交的各类反馈单。同行评价汇总、教师评学汇总反馈单。（5）学院课程被评价情况1）学院课程被评价情况查询：院级教学秘书可查看本学院课程被听课结果汇总，包含：授课教师、课程名称、课程类型、授课内容、授课时间、授课地点、授课对象、二级教学单位、三级教学单位、听课节次、听课身份、总分、等级、听课记录等信息。2）学院课程被听课详情查看：支持查看课程信息，包含课程名称、授课教师姓名、授课时间、授课地点、授课对象、授课内容、教学单位；支持查看每位督导提交的听课详情内容，包含课程信息、评价等级、得分、附件照片、授课教师反馈内容、授课教师反馈时间等，支持听课详情导出。3）学院课程被听课情况搜索：支持多种条件查询听课结果，包含：学年学期、听课身份、课程类型、授课月份、授课教师、提交日期、评价等级、授课教师意见等多条件查询，支持一键重置查询条件，支持按查询结果导出。4）学院课程被听课情况导出：支持一键导出学院开课课程被听课记录，支持选择是否包含评分细项，包含评分细项的听课结果导出后，会按照不同的课程类型进行归类和汇总，并显示听课人对每个评分细则的具体评分。（6）学院督导管理1）添加学院督导:院级督导秘书可操作添加本学院督导，通过姓名或工号搜索指定教工，并给该教工赋权院级督导，院级督导归属部门为院级教学秘书所在学院/部门，支持设置督导所在分组。2）删除学院督导：院级督导秘书可操作移除本学院院级督导。3）学院督导查询：院级督导可操作，支持按照督导姓名或工号搜索院级督导，查询列表内容包含督导照片、督导工号、督导姓名、督导权限明细等信息。4.推优教师（1）添加推优教师：支持添加推优教师操作，可按照姓名或工号模糊教职工，将教工添加为当前学年学期的推优教师。（2）移除推优教师：支持一键移除当前学年学期推优教师。（3）推优教师查询：支持展示推优教师照片、工号、部门名称、被听课次数等信息。（4）推优教师听课：管理端添加推优教师后，督导可在查课听课移动端快捷查询到推优教师相关信息，以及后续听课排课情况。（5）支持移动端查看推优教师列表，包含：照片、工号、部门名称、被听课次数等信息。支持查看推优教师后续课程情况。5.数据报表1）支持《校级、院级督导课堂评价课型、次数、学时统计》报表统计，包含：督导姓名、各个课程类型听课次数和课时及总课时等信息；支持按教学周、学分、学期、学年不同维度进行统计、支持一键导出。2）支持《校级、院级督导对各学院的课堂评价等级统计》报表统计，包含：二级教学单位、较差人次、合格人次、中等人次、良好人次、优秀人次、总人次等信息；支持按教学周、学分、学期、学年不同维度进行统计、支持一键导出。3）支持《校级、院级督导课堂评价等级统计》报表统计，包含：督导姓名、较差人次、合格人次、中等人次、良好人次、优秀人次、总人次、优秀率等信息；支持按教学周、学分、学期、学年不同维度进行统计、支持一键导出。4）支持《校级、院级督导对各学院听课次数统计》报表统计，包含：督导姓名、督导对各学院听课次数、总听课次数等信息；支持按教学周、学分、学期、学年不同维度进行统计、支持一键导出。5）支持《校级、院级督导跨学院听课情况统计》报表统计，包含：督导姓名、所属学院、本学院听课次数、跨学院听课次数，跨学院听课比例等信息；支持按教学周、学分、学期、学年不同维度进行统计、支持一键导出。6）支持《校级、院级督导工作量统计》报表统计，包含听课次数、听课总课时、提交反馈单次数、跨学院听课次数，跨学院听课比例等信息；支持按月、按学期、学年三个维度统计。支持一键导出。7）支持《校级、院级督导津贴统计并计算》报表统计，包含听课总课时、提交反馈单次数等；支持按月、按学期、学年三个维度统计。支持一键导出。8）支持《校级、院级督导参加培训会议统计》报表统计，包含参加次数、获得学分情况；支持《督导组组织培训会议统计》报表统计，包含组织次数、获得学分情况；支持按月、学期、学年三个维度统计。支持一键导出。9）支持《优秀督导和优秀督导组推荐工作统计分析》报表统计，包含听课总课时、评价优秀率，课堂评价等级、提交反馈单次数、参加培训会议次数、组织培训会次数、听课涵盖教学层次、听课涵盖课型、督导结果是否在合理区间、教学调研工作开展情况、督导工作覆盖率等方面；支持按月、学期、学年三个维度统计。支持一键导出。10）支持《校领导、职能部门领导、教研室主任听课工作量统计》报表统计，包含听课次数、听课总课时、提交反馈单次数；支持按周、支持按月、学期、学年四个维度统计。支持一键导出。11）支持《同行评价数据统计》报表统计，包含评价次数、评价等级、评语等）；支持按专业、班级、教师姓名三个维度统计；支持按周、按月、学期、学年四个维度统计。支持一键导出。12）支持《教师评学数据统计》报表统计，包含评价次数、评价等级、评语等）；支持按专业、班级、教师姓名三个维度统计；支持按周、按月、按学期、学年四个维度统计。支持一键导出。13）支持《学生评教数据统计》报表统计，包含评价次数、评价等级、评语等；支持按专业、班级、教师姓名三个维度统计；支持按周、按月、按学期、学年四个维度统计。支持一键导出。14）支持对现有报表统计内容所需字段进行配置。6.听课配置包括听课评分表、人员权限、评价等级管理、课程性质管理、听课表单字段管理、导出模板管理、授课地点管理、重点教师管理、听课有效时间管理、系统日志。7.移动端听课（1）听课记录支持查看本月、本学期、本学年的听课次数和听课节数，包含：课程名称、评分、等级、授课教师、授课时间、听课节次、提交时间等信息。1）本月听课统计：统计本月听课情况，包含本月听课总次数、本月听课总课时、本月听课列表，列表信息包含课程名称、听课得分、评分等级、授课教师名称、授课时间、听课节次、提交时间；点击详情可查看更多信息，包含授课内容、教学单位、听课身份、听课节次、评教记录等信息。提交时间、授课教师反馈意见、授课教师反馈时间等信息。2）本学期听课统计：统计本学期听课情况，包含本学期听课总次数、本学期听课总课时、本学期听课列表，列表信息包含课程名称、听课得分、评分等级、授课教师名称、授课时间、听课节次、提交时间；点击详情可查看更多信息，包含授课内容、教学单位、听课身份、听课节次、评教记录、等信息。3）本学年听课统计：统计本学年听课情况，包含本学年听课总次数、本学年听课总课时、本学年听课列表，列表信息包含课程名称、听课得分、评分等级、授课教师名称、授课时间、听课节次、提交时间；点击详情可查看更多信息，包含授课内容、教学单位、听课身份、听课节次、评教记录、提交时间、授课教师反馈意见、授课教师反馈时间等信息。（2）重点教师1）支持移动端查看高分教师、低分教师，包含：授课教师照片、授课教师姓名、授课教师部分、高分评价次数、低分评价次数等，支持查看该教师后续课程信息。2）重点教师查询：支持按照授课教师姓名、授课教师工号、授课教师所在部门进行搜索。支持切换查看“高分教师”、“低分教师”。3）重点教师排课情况：点击“高分教师”/“低分教师”名单，可以查看该教师后续的排课信息，支持标记课程、支持对课程进行评价打分。4）后台管理端可设置重点教师的定义和规则，包含高分评价次数、低分评价次数等。（3）评价我的支持查看本月及本学期的被听课次数和学期总开课数，包含：课程名称、评分、评分等级、授课教师、授课时间、听课节次、提交时间，可查看评价详情支持授课教师填写反馈意见。1）本月被听课统计：统计本月被听课情况，包含本月被听课总次数、本月被听课列表，被听课列表信息包含课程名称、听课得分、评分等级、授课教师名称、授课时间、被听课节次、提交时间；点击详情可查看更多信息，包含授课内容、教学单位、听课身份、听课节次、评教记录、提交时间、授课教师反馈意见、授课教师反馈时间等信息。2）本学期被听课统计：统计本学期被听课情况，包含本学期被听课总次数、本学期被听课列表，被听课列表信息包含课程名称、听课得分、评分等级、授课教师名称、授课时间、被听课节次、提交时间；点击详情可查看更多信息，包含授课内容、教学单位、听课身份、听课节次、评教记录、提交时间、授课教师反馈意见、授课教师反馈时间等信息。3）学期开课情况统计：统计当前授课教师本学期课程开课情况及课程平均得分情况，统计内容包含课程名称、平均得分、评分等级、评价人次等信息。4）意见反馈：授课教师可查看到督导及同行等提交的听课评价，可根据听课评价填写对应的意见反馈，授课教师反馈意见提交后，督导及同行可查询到。（4）草稿箱1）支持评分表暂存，暂存后的记录自动保存至草稿箱，包含：课程名称、评价等级、授课教师姓名、授课时间、授课地点、听课节次、暂存时间等信息。2）草稿箱记录查询：支持按照课程名称、授课教师等关键字摸索搜索草稿箱中的记录，查询显示的列表信息包含课程名称、评价等级、评分、授课教师、授课时间、授课地点、听课节次、暂存时间等。3）修改草稿箱记录：支持对草稿箱中的内容进行二次修改。4）提交草稿箱记录：支持对草稿箱中的记录进行提交。5）删除草稿箱记录：支持对草稿箱中的记录进行删除。（5）我标记的课程1）支持对查询的课程进行一键标记收藏。2）标记课程查询：支持按照课程名称、授课教师等关键字摸索搜索标记课程中的记录，并支持按照待听课/已听课筛选标记课程，查询的列表信息包含课程名称、评价等级、评分、授课教师、授课时间、授课地点、听课节次、暂存时间等。3）取消标记：支持对已标记的课程一键取消标记。4）标记课程听课：支持对已标记的未听课课程进行听课评价。（6）未被听课教师1）支持移动端查看当前学年学期还未被听课的授课教师，包含授课教师照片、授课教师姓名、课程截止日期等信息。2）支持按照学年学期、教师所在部门、是否已经结课等条件进行搜索。3）支持查看未被听课教师后续授课信息。4）未被听课教师课程信息搜索：支持按照课程名称等关键字模糊搜索未被听课教师的后续课程信息，课程列表信息包含课程名称、授课教师、授课时间、授课地点等信息。（7）月度工作量推送1）校级督导月度工作量推送：支持以移动端消息提醒的形式，在每月初定时向各个校级督导推送上月工作情况汇总，汇总内容包含上月总听课次数、上月总听课课时；若上月该督导未听课，则不推送对应提醒。2）院级督导月度工作量推送：支持以移动端消息提醒的形式，在每月初定时向各个院级督导推送上月工作情况汇总，汇总内容包含上月总听课次数、上月总听课课时；若上月该督导未听课，则不推送对应提醒。（8）课程被评推送1）授课教师课程被评提醒：当听课督导或同行等提交听课记录后，系统将以移动端消息提醒的形式提醒授课教师有新增的被评价记录，授课教师点击提醒可跳转至系统完成授课教师反馈。项1教学评教1.我的评学（评教）支持授课教师查看本人当前学年学期批次下所有课程总平均分；支持授课教师查看本人所任课程得分，包含：学年学期、课程代码、课程名称、教学班名称、参评人数、平均分；支持评教批次进行筛选。2.评学（评教）中心（1）评教维护第40页1）添加评教：支持设定评教名称、概述；支持设定评教打分方式，如星级制、分值制；支持设定填报时间，可设定开始日期、结束日期，可细化到时分秒；支持课程选择，可按周数访问、开课学院、课程名称、课程类型、授课教师卡号、上课班级进行筛选；支持模块课选择；支持设定按不同课程类型设定评教模板；发布后学生在可填写时间内可见并且可以填写。2）修改评教安排：支持对评教安排进行修改操作，内容包含：评教安排名称、评教安排描述、学生评教填报时间范围等信息。3）删除评教安排：支持对未发布的评教安排进行删除操作。4）评教安排查询：支持对评教安排进行查询，可通过学年学期、评教安排名称等信息进行查询，查询列表信息包含：学年学期、评教安排名称、评教安排描述、评教开始时间、评教结束时间、评教安排状态等信息。5）评价表发布：支持对评教安排进行发布/取消发布操作，发布后的评教安排可在移动端被学生查看和进行评教等操作。6）生成评教码：支持一键生成评教码，支持评教码下载操作；评教码生成后，学生可通过手机扫描评教码进入评教页面进行评教。7）评教详情：支持查看评教详情信息，包含评教安排名称、评教安排描述、学年学期、课程周数、评教开始时间、评教结束时间、打分方式及评教安排状态等；支持查看各课程类型的评教打分表，包含一级指标、二级指标、分值。（2）评学（评教）图形化数据分析1）“完成人数/学生总数统计”、“完成数/评价表份数统计”、受评教师统计、受评课程统计、各院系完成情况统计，及评教开始时间和评教结束时间，支持PC和移动端展示统计信息；2）教师课程得分：统计授课教师在当前评教安排下的多门课程得分汇总情况，反映授课教师该学期下授课情况的整体水平。支持按照教师所在院系、教师所在教研组、教师工号或姓名查询教师课程情况，查询列表内容包含授课教师姓名、教师所在院系、被评价课程汇总、计划参评总人次、实际参评总人次、参评占比、平均分及总得分；支持查看学生提交的评语，展示评语内容和相同评语的数量；支持一键导出教师课程得分统计表、支持院系导出教师课程得分统计表、支持按照教研组导出教师课程得分统计表。3）教师教学班得分：统计授课教师在当前批次下，每一门课程单独的评价得分情况。反映授课教师该学期下各门课程教学水平。支持按照授课教师所在院系、授课教师所在教研组、课程教学班、授课教师工号或姓名搜索教师教学班得分情况，查询列表内容包含教学班名称、课程名称、授课教师工号、授课教师姓名、班级人数、实际参评人数、参评占比、评估成绩、总成绩等信息；支持查看学生提交的评语，展示评语内容和相同评语的数量；支持一键导出教师教学班得分统计表、支持院系导出教师教学班得分统计表、支持按照教研组导出教师课程得分统计表。（3）部门教师评价成绩统计各个部门/二级学院的授课教师受评情况及部门平均分等。支持一键导出部门教师评价成绩，导出内容包含部门/二级学院名称，被评教师人数、部门最高得分、部门最低得分、部门平均分等信息。（4）学院参评率信息统计各个二级学院教师/学生评教的参与情况。支持一键导出学院参评率统计表，导出内容包含院系名称、应参评学生人数、实际参评学生人数、未参评学生人数、学院评教参与率、学院参与率排名。（5）未完成学生支持导出内容包含学号、姓名、年级、院系、专业、班级；支持一键按院系导出；支持按条件选择导出；支持对未完成学生一键催办，学生可以收到催办信息。3.评估汇总1）可选择评价学期，选择评分表查询参与评价的学生的评教情况，查询列信息包含学生姓名、评教安排名称、授课教师工号、授课教师姓名、被评课程代码、被评课程名称、被评课程类型、学生学号、学生所在行政班、课程评价得分、评价提交时间等信息。2）高级条件查询：支持按照学生评教提交状态、评教安排名称、评价学期、学生姓名或学号、授课教师工号或姓名、学生所在院系、学生年级、学生专业、学生所在行政班等信息查询。查询列信息包含学生姓名、评教安排名称、授课教师工号、授课教师姓名、被评课程代码、被评课程名称、被评课程类型、学生学号、学生所在行政班、课程评价得分、评价提交时间等信息，支持自定义选择可见列，支持一键导出。3）汇总结果包含：评教安排名称、授课教师工号、授课教师姓名、被评课程代码、被评课程名称、被评课程开课院系、教学班名称、学生学号、学生姓名、学生所在教学班名称、学生年级、学生专业、学生所在院系、评教总得分、学生评语、评教提交时间、评教提交状态等。4）支持导出汇总结果，及评分细项；支持自定义选择需要导出列（可选信息：评估卷、教工号、教师姓名、课程代码、课程名称、课程类型、开课院系、教学班名称、学生学号、学生姓名、学生行政班、学年年级、学生专业、学生院系、总分、备注、提交时间、提交状态等）。5）支持将部分不需要参评的学生从本次评教安排中排除，通过查询找到对应的学生，勾选后选择从评教中排除。4.数据统计（1）学生评教次数信息1）支持学生学期评教次数统计，包含：学生学号、学生姓名、学生年级、所在学院、学生班级、评价次数等信息。2）支持按照学年学期、学生姓名、学生所在院系、学生年级、学生专业、学生所在行政班、学生学期最大评价次数、学生学期最小评价次数进行筛选，支持一键重置搜索条件。3）支持一键导出学生评教次数统计表，导出内容包含学生学号、学生姓名、学生年级、学生学院、学生班级、学期的评教次数汇总等信息。（2）评学（评教）配置1）添加评价表：支持添加评价表操作，评价表内容包含评价表名称、评价表描述等信息。2）修改评价表：支持修改评价表操作，可修改的评价表内容包含评价表名称、评价表描述信息等。3）删除评价表：支持评价表删除操作，对于未被使用的评价表支持一键删除。4）评价表查询：支持按照评价表名称模糊搜索评价表，评价表列表信息包含评价表名称、评价表描述。5）评价表导入：支持一键导出评价表及评价表指标，支持下载评价表导入模板，支持系统自动校验评价指标正确性。6）评价表详情：支持查看评价表详情内容，包含评价表名称、评价表描述、评价一级指标、评价二级指标、评价总分等信息。7）评价指标管理：支持对一级指标、二级指标管理，包含指标添加、指标修改、删除指标、指标分值设置，支持显示当前指标总得分。5.评价表管理（1）通用设置1）评价等级设置：支持自定义添加评价等级，如：较差、合格、中等、良好、优秀，支持设置不同等级对应的分数范围，支持评价等级添加、修改和删除等操作。2）评分限制：支持自定义设置学生允许评价的最高分和最低分，设置后学生在评价分不在分数范围内将不允许提交。3）自定义表单：支持自定义设置学生评教填报表单字段，包含字段标题、字段类型、字段的显示/隐藏、字段必填/选填、占位文本、选项；支持字段修改、支持字段排序。4）其他设置：支持设置是否允许学生对授课教师填写评语，支持设置学生常用评语。（2）人员权限1）添加权限：支持添加评教管理员权限，通过姓名或工号搜索对应教师后赋权。2）删除权限：支持删除教工对应评教管理员权限。3）权限列表：支持以列表形式查看学生评教管理员人员名单。6.移动端评学（评教）（1）学生评教1）填写提醒：管理员催促填写后，学生可在手机端接收到评价提醒，学生点击提醒可直接进入评价填报页。2）扫码评教：学生可通过扫描评教码进入评价表页面完成评教。3）评价表填写：学生访问评教移动端等途径进入评教页面、支持星级制打分和分值制打分两种形式、支持评语填写及快捷评语填写，完成评教后记录将自动汇总到历史评价表总表。4）待评列表：显示待填写的评价表，包含授课教师姓名、课程名称、教学班名称、评价名称、评价截止时间等。5）历史评价表：显示填写完成的评价表，包含授课教师姓名、课程名称、教学班名称、评价表名称、提交时间等；支持按关键字搜索。（2）评教进度评教管理员可通过此模块查看评教批次列表，以及各个批次的评教进度，支持一键催促未完成的学生及时完成评教。支持评教进度列表查看：评教安排列表包含评教安排名称、学年学期、评教开始时间、评教结束时间、评教安排状态。（3）我的评教授课教师可在此模块查看当前评教批次下所有课程的平均分以及单门课程的平均分，以及学生对授课教师的评语等信息。1）评教课程总评情况：显示该授课教师本次评教安排下所有课程的总评得分，包含评教安排名称、总评平均分、学年学期、课程周数、学生参评总人次、课程汇总等信息。2）评教单项课程得分：展示授课教师当前评教安排下各门课程的评价信息，包含教学班名称、参评人数、平均分等信息。3）学生评语查看：授课教师可查看对应课程的学生评语，包含评语内容、学生评语次数等。问题反馈1.反馈中心1）新增反馈填写表单内容提交即可，表单包括以下字段：“标题”、“联系电话”、“日期”（发现问题的日期）、“处理人员”、“类型”（反馈类型，此下拉由管理员后台维护）、“信息内容”、“备注”以及附件上传。2）反馈处理列表用户相关的督导反馈处理列表分类汇总展示，包括“我反馈的”、“待处理”、“被督办”、“已办结”以及“全部”。（1）我反馈的：我提交的督导反馈信息。（2）待处理：处理人是“我”（即，用户）的督导反馈信息。（3）被督办：处理人转发给“我”（即，用户）的督导反馈信息。（4）已办结：处理人是“我”（即，用户）的督导反馈信息，并且已被“办结”的督导反馈信息。（5）全部：包含以上所有分类的数据。2.反馈公开管理员或处理人可以将督导反馈信息设置为公开，设为公开状态后所有人均可查看，可查看的内容包括，督导反馈信息以及“流转意见”两大部分。支持按状态、关键字进行筛选反馈内容。3.问题反馈汇总供“管理员”角色用户查看所有人已经提交的督导反馈，包括正在处理中、已办结，提供根据状态条件过滤，根据反馈标题模糊搜索功能。支持查看反馈单详情、支持意见导出反馈列表信息。4.反馈配置（1）通用1）反馈类型支持反馈类型的添加、编辑、删除；支持一键启用/停用反馈类型；支持通过上/下按钮调整反馈类型顺序。第44页2）表单管理支持对反馈过程中相关表单字段名称、描述、是否显示、是否必填进行配置；反馈过程表单包含反馈填报表单、转办填报表单、回复表单、领导意见、办结表单、重开表单、延迟办结表单。3）导出模板支持自定义反馈表单格式，通过上传并启用模板，控制反馈表单导出格式。4）人员选择器支持对移动端人员选择器进行配置；支持预览人员类型名单；支持一键启用/停用反馈类型；支持通过上/下按钮调整反馈类型顺序。5）其他支持消息提醒配置、角色操作配置、功能按钮名称配置、栏目分类名称配置、默认公开配置。（2）权限“管理员”角色可以在此处查询、添加、删除用户角色。点击新增，选择用户，选择角色（角色包括：管理员、处理人员、教师督导、学生督导）。5.移动端反馈（1）我要反馈用户填写反馈信息并提交，填写的表单内容如下：“标题”、“类型”（反馈类型，此下拉由管理员后台维护）、“信息内容”、“备注”、“日期”（发现问题的日期）、“联系电话”、“处理人员”以及附件上传。用户填写反馈单后，将经过中转人转发至相关处理人，反馈人真实姓名将对处理人不可见。（2）反馈记录（1）我反馈的展示我提交的督导反馈信息。支持查看反馈的详细内容，包含反馈信息、流转意见、时间轨迹。（2）待处理支持查看需要当前用户处理的反馈单，支持填写处理意见，支持查看反馈单意见流转信息等。（3）被督办展示处理人转发给“我”（即，用户）的督导反馈信息。支持查看反馈的详细内容，包含反馈信息、流转意见、时间轨迹。（4）已办结列表形式展示当前用户的提交已被办结的反馈单，支持查看反馈单中的反馈内容、流转意见等信息。8教师日志PC端1.我的日志（1）填写日志列表显示可以填写的日志，字段包括：学年学期、院系名称、教学班名称、课程名称、周数、操作。项18场景建设场景建设PC端教师移动端点击填写可以填写日志，表格显示教学信息，包括课程名称、学年学期、上课时间、上课地点、教学班名称。需要填写课堂情况、教学反思与小结、各个学生出勤情况和课堂表现，支持保存和提交。（2）已填日志：列表显示已填日志情况，包括学年学期、院系名称、教学班名称、课程名称、周数、查看详情。点击详情可以查看填写的教学日志信息。支持按课程/教学班名称、学年学期、开始/结束日期查询。（3）我的课程：支持按学期查询。列表显示我的课程信息，包括学年学期、院系名称、教学班名称、课程名称、授课教师、查看详情。点击详情，列表展示具体周数的课程。2.数据查询（1）日志列表列表显示教师教学日志内容，包括姓名、院系名称、教学班名称、课程名称、周数、上课日期、节次、提交时间、详情信息。点击详情，可以查看教师具体填报内容，包括课程名称、学年学期、上课时间、上课地点、教学班名、课堂情况、教学反思和小结和每个学生的出勤情况与课堂表现。支持按学年学期、院系名称、打卡状态、开始周、结束周、名称/卡号查询。支持查询结果导出。3.系统设置（1）权限管理列表显示人员角色信息，包括：卡号、姓名、角色权限、角色权限名称、操作。支持人员角色添加，点击添加权限按钮，弹窗添加教师和角色，点击确认添加。支持编辑人员角色信息。支持删除人员角色信息。（2）配置表参数系统配置前端维护，程序读取这部分数据灵活满足学校要求。如考勤提前秒数，可以设置为600s，就是上课前10分钟可以填写学生考勤。列表显示配置参数信息，包括主键ID、内容、备注、操作。支持新增配置参数，填写信息包括主键ID、内容、备注，点击确认新增。支持编辑配置表参数，按学校实际设置。（3）配置参数授课情况、出勤情况、课堂表现的选项设置，灵活满足学校要求。列表显示参数，包括参数、状态、操作。支持点击授课情况、出勤情况、课堂表现展开选项，支持选项新增、编辑和删除，支持选项开启和关闭。（1）填写日志：查看当前需要填写的授课日志：显示需要填写的授课日志列表，包括教学名称、课程名称、周数、上课日期、节次等信息。定位签到：使用定位功能进行签到，记录教师的签到位置。拍照定位打卡：使用手机进行拍照打卡，记录教师授课场地情况。（2）已填日志：查看已填写的教学日志内容：显示已填写的教学日志列表，包括授课课程、上课时间、上课地点、上课时间等信息。（3）我的课程：查看每周的上课时间：显示教师每周的上课时间列表。查看授课场地：显示教师每周的授课场地信息。项19学生信息管理场景建设学生信息管理（1）迎新数据入学籍系统该页显示迎新系统中满足入学条件的班级学生信息，点击入学系统检测数据完整性，自动筛选出校区，院系，专业，班级等层次信息并返回给用户可进行编辑修改确认无误后点击入库；系统创建生成基础数据完成学生入学入库。（2）专业信息导入下载学籍数据初始化导入模板，按模板内容收集相关数据并写入excel；发送文件数据系统检测数据完整性，自动筛选专业信息并返回给用户可进行编辑修改确认无误后点击入库；系统创建生成专业基础数据完成专业创建操作。（3）班级学生导入下载学籍数据初始化导入模板，按模板内容收集相关数据并写入excel；发送文件数据系统检测数据完整性，自动筛选班级，学生等层次信息并返回给用户可进行编辑修改确认无误后点击入库；系统创建生成班级及学生基础数据完成学生入库操作。（4）学籍数据初始化导入下载学籍数据初始化导入模板，按模板内容收集相关数据并写入excel；发送文件数据系统检测数据完整性，自动筛选出校区、院系、专业、班级等层次信息并返回给用户可进行编辑修改确认无误后点击入库；系统创建生成基础数据完成初始化操作。2.学籍工作（1）学生基本信息管理可修改学生基本信息：出生日期、政治面貌、民族、手机号码、email、籍贯、家庭地址、家庭邮编、家庭电话、家庭联系人电话、生源地、银行卡号等信息；分年级、分专业、分校区、分班级查询及统计，自定义任选多条件查询统计，如查询团员和非团员、党员人数（分年级，分班级、分专业）同时具有导出标准Excel格式数据等功能。（2）开设专业开设专业，填写选择校区、所属院系、专业、专业方向、批准开设日期、首次招生日期、修业年限、重点专业类型、特色专业类型、是否国际合作专业、是否有上届毕业生等完成专业创建。项19学生信息管理场景建设学生信息管理可编辑校区、所属院系、专业、专业方向、批准开设日期、首次招生日期、修业年限、重点专业类型、特色专业类型、是否国际合作专业、是否有上届毕业生等信息完成修改。（3）学籍异动可通过选择年级、院系、专业、班级等条件筛选学生，勾选要处理对象，学生异常状态有：转学、退学、休学、留级等，可填写异动原因并生成操作记录。（4）学生转专业通过选择年级、院系、专业、班级等条件筛选学生，勾选要处理对象，可设置新专业信息：校区、系部、专业、专业方向、学习形式、行政班级等，并可填写处理原因生成操作记录。（5）学生异动记录记录学生学号、姓名、班级、专业、原始状态、处理后状态、处理时间、原因、处理人等信息。支持Excel导出功能。（6）学生转专业记录记录学生学号、姓名、身份证号、原始院系、原始专业、原始班级、处理后院系、处理后专业、处理后班级、处理时间、原因、处理人等信息。支持Excel导出功能。3.学籍信息维护（1）培养层次维护添加培养层次，包括培养层次名称，培养层次描述，培养层次代码。编辑培养层次，包括培养层次名称，培养层次描述，培养层次代码。删除培养层次。（2）学习形式维护添加学习形式，包括学习形式名称，学习形式描述，学习形式代码等。编辑学习形式，包括学习形式名称，学习形式描述，学习形式代码等。删除学习形式。（3）校区维护添加校区，包括校区名称，校区描述，校区代码等；编辑校区，包括校区名称，校区描述，校区代码等；删除校区。（4）院系维护添加院系，包括院系名称、院系描述、院系代码等；编辑院系，包括院系名称、院系描述、院系代码等；删除院系。（5）专业信息维护添加专业，包括专业名称、专业代码等信息。编辑专业，包括专业名称、专业代码等信息。删除专业信息。（6）班级维护添加班级，包括班级名称、班级代码、辅导员、班主任等信息。编辑班级，包括班级名称、班级代码、辅导员、班主任等信息。项1第48页
投标 / 标书制作要点（原创）
本信息化标杆校项目建设涉及「招标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。贵州项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
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