重庆市美术室智慧黑板 触控一体机 互联智慧黑板招标公告（重庆市綦江区打通第一小学2025）
（竞采编号：62025091800489773）
自行组织项目：重庆市綦江区打通第一小学（采购人）对打通一小音乐室、美术室智慧黑板采购（二次竞采）（项目）采用最低价采购方式进行采购，欢迎符合资格要求并有供货能力的供应商踊跃报价。
一、采购项目名称及数量
（项目总预算：
39000元）
包1
包合计：39000元
采购目录/需求描述
采购预算（元）
数量
小计（元）
商品类目:触控一体机需求描述:触控一体机
39000.00
2件
39000.00
二、供应商资格要求
（参加报价价的供应商必须在重庆市政府采购网注册。）
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2、本项目的特定资格要求：详见采购需求文件。
三、报价时间
报价开始时间：2025-09-23 09:00（北京）
报价截止时间：2025-09-23 11:00（北京）
四、响应文件要求
文件必须上传：是
文件上传说明：严格按照国家相关竞采文件要求，符合本次竞采文件要求的数据。
五、商务条款
（一）交货时间及地点：
1、交货时间：工作日09:00-17:00
2、交货地点：重庆 重庆市 綦江区 打通镇 打通镇新兴街29号
（二）报价要求：
本次报价为人民币报价，包含：货物费、运输费、安装调试费、装卸费、培训费、保险费、税费（含关税）等所有费用。
（三）付款方式：详见采购需求文件。
六、其它说明及要求
（一）成交原则说明：
最低价:在符合项目要求的供应商数量不少于"3家"的前提下，按价格最低的原则推荐成交供应商。
（二）报价说明：
本项目采用“最低价”采购方式，供应商需在本项目规定的报价有效时间段内进行在线报价，在报价截止前可修改报价。
（三）其他相关费用说明：
除履约保证金外，采购单位、采购代理机构不得向供应商收取投标（响应）保证金、标书费、报名费及其他没有法律法规依据或影响营商环境的相关费用。
（四）采购异议处理：
项目所产生的交易纠纷由双方当事人协商处理；若对协商处理结果有异议，供应商可向采购单位上级行政主管部门反映，做进一步处理；若对处理结果仍有异议的，供应商可向人民法院提起诉讼；交易纠纷当事人也可直接向人民法院提起诉讼。
七、联系方式
采购需求方
单位名称：重庆市綦江区打通第一小学
联系人：谢沛丰
联系电话：18323205643
八、采购文件及附件
打通一小音乐室、美术室智慧黑板网上竞采文件(二次竞采).doc
货物网上竞采文件项目名称：打通一小音乐室、美术室智慧黑板采购（二次竞采）采购单位：重庆市綦江区打通第一小学二〇二五年九月1.1.11.1.2.一、采购内容项目名称采购预算（元）资金来源备注打通一小音乐室、美术室智慧黑板采购39000 财政预算资金1.1.31.1.4.二、供应商资格条件（一）满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。（二）本项目的特定资格要求：无。1.1.5.三、采购需求清单序号产品名称技术参数单位数量1互联智慧黑板1.整机屏幕需采用UHD超高清A规LED液晶屏，屏幕显示尺寸≥86英寸，显示比例16:9，屏幕图像分辨率≥3840*2160。2.整机需采用三拼接平面一体化设计。3.整机主屏需采用防眩光玻璃，整机屏幕需采用全物理钢化玻璃。4.整机主屏和整机两侧副板需支持普通粉笔、液体粉笔、水溶性粉笔直接书写。整机设备副板需支持磁吸附功能，可吸附带有磁吸的板擦等教具。5.整机需支持物理接口不少于 4 个，所有接口均需采用非转接方式，包含≥1 路 HDMI 接口、≥2 路双通道 USB3.0 接口、≥1 路 Type-C 接口。6.整机需具备智能书写护眼模式。7.整机需自带嵌入式操作系统，CPU≥四核，内存≥2GB，存储空间≥16GB。8.整机需具有前置按键，前置面板需支持一键还原操作系统。9.整机高清摄像头，需支持生物特征识别，如面部识别功能，支持AI识别人像，最大距离≥10米。摄像头像素≥4800万像素，需支持输出8000×6000pix的照片。台22OPS电脑1.OPS须解除兼容性限制，接口严格遵循行业相关规范，便于后期升级更换。2.处理器基本频率≥2G Hz，内存≥16G DDR4；硬盘≥500G NVMe，处理器性能I5 13400H或以上。3.具备Wi-Fi和蓝牙功能。台23电子教鞭或智能笔1.外观：笔身造型需采用圆润一体化笔型设计，方便用户握笔书写。2.需支持电容，红外触控屏幕设备书写。3.拾音麦克风的信噪比需≥77dB,在嘈杂环境下需≤65dB，实现清晰的录入使用者的人声音。4.采用语音识别和语义理解等相关技术，需支持用户口语控制功能，包括控制操作系统、应用软件；需支持模糊语义理解（非固定口语指令模式）。5.智能笔需支持教师口语评价对学生的课堂表现，系统自动记录，通过识别评价语句中的关键词对应到素养标签，并且将评价记录到学生评价报告中。6.智能笔有效链接距离需≥15m，在极限距离内均可正常使用智能笔相关功能，包括无线鼠标（飞鼠/空鼠）、上下翻页、语音控制、远程批注，能够覆盖标准教室距离，满足教师在任意位置均能控制配套教学设备。7.内置大容量锂电池，需支持有线/无线两种充电方式。支24教学系统1.为确保产品的兼容性和稳定性，硬件大屏及教学应用系统软需为同一品牌；支持一键开机后即刻进入教学应用系统界面；支持教师通过二维码扫码、账密输入、人脸识别登录方式进入教学应用系统。2.教学应用系统需支持如下功能：1）教学应用快捷入口：教学桌面支持教学常用的功能，包括电子白板、文件管理、电子课本、视频展台、授课助手；需提供Windows桌面应用入口，无需切换到Windows系统桌面即可点击运行已安装的第三方应用。2）学科应用入口：教学桌面需支持语文、数学、英语、信息技术等学科的学科应用，需支持教师直接下载并使用。3）活动模板：支持≥5种的教学活动模板，教师可自定义活动标题。4）文件管理：需支持获取本地磁盘、移动类储存设备；支持一键打开本地文件进行教学。4.录课功能：需支持录课功能，支持对微课内容进行关键视频切片提取。1）录制功能：需支持屏幕内容及教室声音画面同时进行录制；生成视频后支持分享链接；支持录制任意全屏画面、局部画面，支持录制保存音频、屏幕画面、摄像头画面，支持在录制过程中进行书写和擦除。2）需支持按照时间点对微课进行剪辑拆分以及删除；录制结束后自动生成分享二维码，支持扫码即可进行查阅。3）课后查阅：需支持对微课进行分类管理、按微课名搜索，需支持通过点击关键帧方式快速精准定位微课内容；需支持增减关键帧。4）保存分享：需支持分发到微信或微博，至少支持2种发送方式如链接、二维码；需支持分享至教师、班级、校本微课库。5.备授课同步：需支持通过云端将备课的资源同步至电子化教材对应章节目录，无需拷贝。需支持新建自定义备课本，满足复习备考等各类不同课型的备课应用。6.需覆盖小学电子版本教材，其中语文、英语、音乐学科提供点读功能，支持分句、段、篇章进行点读；需给每个教师账号提供至少10本电子课本下载权限，并支持教师课本上课时，一键云同步获取备课资源，并下载至课本中。授课过程中，支持对课本进行文本批注、画笔标注、擦除、聚焦、翻页操作。7.语文学科工具：需支持提供≥5种语文类学科工具，包括诗词卡片、朗读评测、字词听写、识字接龙、汉语朗读；8.数学学科工具1）立体几何工具：需支持手绘至少6种立体几何图形并自动识别为标准形状，包括立方体、圆柱体、圆锥、四棱锥、N棱柱、N棱锥；立方体需支持≥8种图形工具操作，如堆积、构图、展开、收起、旋转、三视图、调节、填充常见教学操作；需支持在立方体任一面复制立方体形成组合图形，并能对组合图形进行360°旋转；支持绘制立方体内部的任意切面，绘制后可自由调节；立体几何图形需支持“三视图”。9.英语学科工具：需提供≥8种英语学科工具，包括四线三格、字母卡片、英语朗读、单词评测、单词接龙、单词听写、英文划词、英文识别等多种英语学科工具和应用；套25AI教师助手一、素材检索1、需支持用户输入内容后，根据关键信息（如从图片、课件、音频、视频、教案中提取到的相关关键字），提供图片、课件、音频、视频及教案资料；2、需支持对检索后的资料进行预览查看，预览详情中支持显示知识点、预览量、下载量、大小的字段。对于音频视频文件可以直接点击播放查看视频内容，也同时需支持音量放大减小。同时也需支持在预览界面直接保存到备课本和保存到云盘。3、需支持针对检索出来的资料进行保存到云盘和保存到备课本。4、需支持对当前检索结果评价，支持点赞点踩。二、同步新授课1、需支持基于用户输入的内容生成教学设计，生成的内容需包含：教学内容分析、教学重点、教学难点、教学过程内容。2、需支持对生成的教案内容进行复制，可以粘贴到其他文档中进行保存。三、数学学科教学设计1、问题链生成：需支持基于课时名称、学生能力生成高中数学问题链，问题链需包含核心问题、子问题、子问题下的问题单元；2、教学设计生成：需支持基于问题链，生成教学设计，教学设计需包含内容定位、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程四、教学设计可视化1、需支持打开深度推理按钮，针对用户输入的生成指令，提供模型的思考思维过程；2、需支持对语文、数学学科课时提供AI教学思路建议，根据不同环节生成可以快速创编的指令：如增加配图、生成课堂活动、生成思维导图。五、教案优化1、需支持上传教师教案后，生成对该教案的优化建议，包括教案的整体解读、对教案的评价建议和具体的待优化项；2、需支持推荐优秀教案供用户参考，支持用户保存至云盘、下载至本地；同时提供相关联想问题，引导用户进一步思考与拓展思路。六、基于教师指令生成课件需支持用户通过一句话指令生成课件；需支持用户使用指令模板，快速填入学科、学段、课时名称信息，生成同步新授课课件、单元教学规划课件和问题链教学课件。七、上传教学设计生成课件需支持用户上传不少于 5种格式的教学设计生成课件；系统需提供不少于45个课件模版，支持用户自主选择课件模版；课件生成的内容需支持文本、图片展现形式。八、人机协同课件优化1、需根据当前课件的课时主题，智能推荐关联的多媒体教学资源，资源类型包括图片、视频、动画、试题；2、需支持调用AI学科智能体，生成与课件主题相关的思维导图、图片生成、实践作业、视频解析、虚拟人互动等辅助教学内容。3、需支持上传本地课件文件，支持常见文档格式（如PPT）导入到系统中4、需支持基于上传课件文件的解析。九、教学智能体1、课堂活动设计：需支持基于用户输入的内容生成课堂活动，生成的内容需包含：活动背景、活动目标、活动内容。2、实践作业：需支持基于用户输入的内容生成实践作业，内容需包含：作业目标、作业要求、步骤。3、项目式学习：需支持基于用户输入的内容生成项目式学习内容，内容需包括：项目名称、项目目标、项目活动安排、项目评价。4、跨学科实践：需支持基于用户输入的实践主题，生成跨学科实践活动，包括跨学科实践思路、问题构建、实践活动、活动描述、所需材料、活动步骤、实践报告撰写。5、辩论：需支持输入辩论的主题，生成辩论双方的观点。6、实验活动：需支持输入实验活动主题，生成实验活动内容。7、数学文化故事：需支持基于用户输入的数学知识，生成数学文化故事。8、数学搜题助手：需支持基于用户输入的高中数学知识点及题目要求，获取相关的试题9、数学课堂活动：需支持基于用户输入的活动主题，生成课堂活动内容。10、科学现象百科：需支持基于用户输入的科学现象，生成现象解释说明。11、地理现象解释：需支持基于用户输入的地理现象，生成现象解释说明。12、理化生实验探究设计：需支持输入理化生知识信息，生成结合真实情境、跨学科整合或实践类的实验探究活动。13、道德与法治情境模拟：需支持输入道德、法治或文化概念，生成道德情境模拟案例或活动。14、英语听力音频生成：需支持输入一段英文，根据输入的内容设置发音人、设置不同发音人、调整语速、添加停顿、播放次数、音效设置音频听力材料，设置完成后需支持生成音频；音频生成后需支持试听，需支持保存到备课本和云盘；需支持对历史记录中的音频文件可以再次编辑内容，以及需支持复制文本内容。15、英语读写语篇：需支持输入英语语篇主题内容，自动生成与输入内容相关的主题文章；需支持生成过程中进行停止，需支持联网检索相关其他文章及内容；16、英语读后续写写作：需支持输入英文阅读文本，自动生成与输入内容相关的续写写作内容；17、英语长难句拆解：需支持输入英文文本，结合文本对长难句进行拆解，包括主语、谓语、宾语、状语、详细说明、翻译；18、英语语法分析：需支持输入要分析的英语语句、段落，生成语法分析结果；19、英语单词教学：需支持输入单词，生成单词教学方法。十、教师教研智能体1、课题灵感：需支持基于用户输入的内容，生成与课题研究相关的框架思路，内容需包含：研究目的、研究方法、研究计划十一、教师日常工作智能体1、班会设计：需支持基于用户输入的内容生成班会设计，内容需包含：主题、内容、时间安排、班会效果评估内容。2、班级文化墙：需支持输入班级文化墙主题，生成文化墙内容。3、新学期开学典礼：需支持输入新学期开学典礼主题，生成开学典礼内容。4、备考励志语录：需支持输入备考主题，生成备考励志语录内容。5、活动发言稿：需支持输入活动主题，生成活动发言稿内容。6、家长会发言稿：需支持输入家长会主题，生成家长会发言稿内容。7、家校沟通：需支持输入沟通主题，生成家校沟通计划及内容。8、家访记录表：需支持输入家访人相关信息，生成家访记录表内容。9、家访沟通提纲：需支持基于用户输入的要求生成沟通提纲，包括：开场白、家校合作建议内容。10、群通知：需支持输入群通知的主题，生成群通知公告内容。11、心理及行为干预：需支持输入学生情况，生成心理及行为干预措施。12、学生沟通：需支持输入学生情况，生成学生沟通辅导内容。13、学生评语：需支持基于用户输入的内容生成学生评语。十二、自定义创建智能体需支持用户创建智能体，需支持用户自定义智能体名称、智能体分类、功能简介、角色设定、任务目标、需求说明、是否支持多轮对话及选择上传助手头像，并提交审核。需支持用户将审核通过后的智能体分享给其他用户使用。套26AI实录分析一、课堂实录1、需支持通过实录客户端实现实录系统的启动、暂停、继续、停止，支持显示录制或暂停状态。2、需支持获取屏幕画面、获取设备自带摄像头拍摄画面、内置麦克风声音，形成课堂教学实录视频。3、需支持课堂教学实录视频自动上传至云端，形成用户自己的教学视频实录库。4、需支持不大于2G的mp4，mp3的音视频格式文件的上传，并沉淀至用户自己的教学视频实录库5、需支持对已录制的实录文件进行管理，包括重命名、分享、导出、删除；6、需支持至少三种方式展示结构化实录内容，包括实录视频、转写文本、关键帧；需支持快速精准定位实录内容，选择一种方式后，其他方式可自动定位到对应位置，无需手动矫正；7、语音转写需支持至少三种形式，包括中文、英文、中英文混合；实录视频播放时需支持显示同步字幕；转写后的文本需支持编辑8、语音转写文本需支持根据上下文语义实现文本的自然分段，并支持对每一段授课视频的关键帧画面自动提取；需支持用户对关键帧进行增加、删除操作；9、需支持按教学环节智能生成课程纪要文本和课程脉络思维导图；课程纪要文本需支持编辑，课程脉络思维导图需支持对节点进行增加、删除、修改；10、需支持基于实录视频进行教学环节的智能切分，并在视频时间轴上自动标记打点，点击标记点可自动播放该环节的视频； 11、需支持实录视频以二维码和链接形式进行分享；需支持手机端和PC端查看分享的实录内容；二、课堂分析系统（一）教学环节分析1、需支持教学环节切分及环节总结；需支持针对教学环节的实施给予分析及改进建议；（二）教学行为分析1、教师语速分析：需支持根据内容计算教师讲话的语速，需支持对不同时段的语速和整节课语速进行计算，形成教师语速分析图并给予分析及改进建议；2、需支持根据实录内容计算教师讲话高频词进行分析并给予优化建议；需支持统计教师语言中的高频词，生成词云；3、S-T分析：需支持根据实录内容对师生行为进行分类，需支持统计教师行为时间和学生行为时间并支持形成S-T分析图和Rt-Ch图，并给出分析及改进建议；4、师生行为分析：（1）需支持识别课堂实录视频中，教师在课堂上的讲授、师生互动、指导学生、巡视、板书、静默行为；以及学生在课堂上的学生听讲、小组讨论、演示汇报、学生发言、书写行为。（2）需支持统计上述行为在课堂上的时间分布和每种行为的总耗时；（3）需支持定位到某一行为在视频中的具体时刻；5、师生行为时长占比：需支持统计各个教学环节中师生行为时长占比；（三）师生问答分析1、教师提问分析：需支持根据内容提取出教师提问内容，按照麦卡锡4MAT问题分类法与布鲁姆问题分类法对问题类型进行标记并给出分析及改进建议；2、学生回答分析：需支持根据内容提取出学生回答内容，并按照应答方式分布及回答字数给出分析并给予改进建议；3、 教师反馈分析：需支持根据内容提取出教师反馈内容，并按照反馈类型分布进行分析，需支持统计教师反馈语言中的高频词，生成词云；（四）课堂精彩时刻1、需支持通过大模型识别出课堂中的精彩时刻。2、需支持在视频中定位上述时刻的开始时间，并支持一键播放这些时刻3、需支持通过二维码、链接的方式分享这些精彩时刻，并在手机上查看。（五）教学一致性分析1、需支持教案的上传、查看、导出、删除；2、需支持根据上传的教案，结合本节课授课内容进行教学目标达成度的分析，包含教案中目标的原文提取，教学目标达成度参考数值，教学目标对应的教学内容、教学活动、教学方法，教学目标对应的教学优化建议；3、需支持根据上传的教案，结合本节课授课内容进行教学环节执行度的分析，包含教案中教学环节的提取，教学环节的匹配情况分析，整体执行度参考数值，整体执行情况的分析描述；4.需支持根据上传的教案，结合本节课授课内容进行生成性教学内容的分析，包含生成性教学内容比例参考数值、分析概述，生成性教学内容的描述，生成教学内容的评价。（六）听评课管理1、需支持新建量表，支持导出量表，支持将量表公开到校本量表库2、需支持新建听评课，选择听课量表，生成听评课链接、海报，支持通过链接或扫描海报二维码进行评课3、需支持听评课与课堂实录的绑定，支持查看实录详情4、需支持AI评分，系统根据量表自动给出评价分数及评分依据5、需支持在分析报告中查看量表评课分析结果，包含人工评价结果及AI评分结果的呈现。（七）课例报告对比1、需支持新建课例对比，包含课例选择、课例排序，支持对比类型选择、对比指标选择，需支持不少于10个课例的对比2、需支持查看课例对比报告，包含总体描述、教学环节分析、教学语言分析、课堂类型分析、师生互动分析、教师提问分析模块、量表评分分析的对比，需支持导出对比报告（八）大模型课堂分析助手1、需支持通过大模型总结课堂的优劣势、提供活动建议优化，支持用户通过自由提问的方式与大模型对话，开展个性化教研分析；三、校级课堂实录与分析管理平台（一）课堂分析1、需支持汇聚课堂分析报告，形成列表，支持按照时间排序；2、需支持呈现课堂分析报告的基础信息，包括授课教师、年级、学科、时长；（二）管理报告1、需支持对课堂分析报告数进行分学科分年级统计；2、需支持管理者查看不同年级、学科的分析报告数；3、需支持校级管理者查看练习型、讲授型、对话型、混合型课堂的分布，并支持按学科和或年级维度进行对比；4、需支持校级管理者查看记忆、理解、应用、分析、评价和创造类提问次数的分布，并支持按学科和年级维度进行对比。套27校级集控系统1.需支持教学软件一键修复、音频源一键切换、一键磁盘清理、广告弹窗拦截、网络连接状态显示；2.需支持远程集中管控，可查看大屏运行状态，可实现设备远程解锁屏、锁屏、远程开关机、远程打铃功能； 3.需支持OPS运行状态监控、远程系统还原、远程软件安装、远程弹窗拦截、远程桌面显示功能、远程摄像头实时画面显示功能； 4.需支持远程课堂巡视与音视频广播功能，支持远程信道切换、图像模式切换功能；5.需支持设备异常状态监控上报功能，并支持设备软硬件使用数据分析功能。套28高清视频展台1.箱体托板采用单板结构，采用磁吸吸附式，非气压杆联动，也支持机械锁开合收拢，防止托板打开跌落，保护师生安全；2.视频展台镜头800万像素，图像幅面A4；3.带2个USB数据连接口，USB线可分离；4.采用AF自动对焦，课件翻页和光线变化时不能出现频繁对焦的情况，提高教学演示效率；5.箱内的拍摄杆要求模块化可拆卸，不用拆卸挂箱即可更换臂杆，方便布线和维护；6.展示托板正上方具备LED补光灯，保证展示区域的亮度及展示效果，补光灯开关采用触摸按键设计；台2合 计 金 额390001.1.6.四、质量保证及售后服务要求（一）供应商所供产品名称、规格、数量、质量要求、生产企业与竞采文件要求相符。（二）自验收之日起，产品质量保证期不低于3年。（三）产品属于国家规定“三包”范围的，其产品质量保证期不得低于“三包”规定。（四）成交供应商须免费提供现场技术培训与技术支持。（五）用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商或制造商应在2小时内采取相应响应措施；无法在2小时内解决的，应在24小时内派出专业人员进行技术支持。1.1.7.五、交货期限及地点（一）交货时间自合同签订之日起7个工作日。（二）交货地点重庆市綦江区打通一小总务处1.1.8.六、验货方式（一）货物到达现场后，成交供应商应在使用单位人员在场情况下当面开箱，共同清点、检查外观，作出开箱记录，双方签字确认。（二）成交供应商应保证货物到达采购人所在地完好无损，如有缺漏、损坏，由供应商负责调换、补齐或赔偿。（三）成交供应商应提供完备的技术资料、装箱单和合格证等，并派遣专业技术人员进行现场指导。验收合格条件如下：1、产品技术参数与采购合同一致，性能指标达到规定的标准。2、货物技术资料、装箱单、合格证等资料齐全。3、在规定时间内完成交货并验收，并经采购人确认。4、采购人随机抽取的样品检测结果为合格。（四）产品在用户掌握使用技术要领，使用符合要求后，才作为最终验收。1.1.9.七、报价要求（一）报价开始时间：2025年9月23日9:00，报价截止时间：2025年9月23日11:00、有效报价家数不少于3家。（二）本次报价为人民币报价，包含：货物费、运输费、安装调试费、装卸费、培训费、保险费、税费（含关税）等所有费用。1.1.10.八、供应商响应文件要求供应商必须在平台上按要求上传响应文件，未按要求提供的视为无效供应商。（一）响应文件内容1.盖鲜章的《报价函》《明细报价表》各1份。2.盖鲜章的《法定代表人身份证明书》1份，其中应包含法定代表人身份证复印件。若法定代表人委托他人投标，请提供盖鲜章的《法定代表人授权委托书》1份，其中应包含法定代表人及被授权人身份证复印件各1份。3.盖鲜章的基本资格条件承诺函。4.其他应提供的资料。（二）提交文件的要求1.供应商线上报名、报价时需上传盖鲜章后的电子文档一份。2.供应商在系统中的报价与响应文件中的报价不一致时，采购人将以系统中供应商的报价作为评判依据。3.供应商只能有一个有效报价，供应商只能以自己单位名义提交响应文件。4.供应商制作的响应文件电子文档，须按照要求制作，规定签字、盖章的地方必须按规定签字、盖章，上传的文件需字迹清晰，未按要求制作响应文件的作废标处理。1.1.11.九、成交规则采购人在符合审查的供应商中，手动确认报价最低的成为成交供应商。若出现报价相同、报价时间相同的情况，由学校研究确定成交供应商。1.1.12.十、付款方式学校验收合格后，向上级申请资金，一次性完成支付。1.1.13.十一、联系方式采购单位：重庆市綦江区打通第一小学联系人：谢老师电话：18323205643地址：重庆市綦江区打通兴新街29号1.1.14.十二、其它有关规定（一）凡有意参加此项目的供应商，请于公告发布之日起至报价截止时间之前，在重庆市政府采购云平台网上竞采下载查看本项目竞采文件，无论供应商下载查看与否，均视为已知晓所有实质性要求内容。（二）供应商应于报价开始前完成政府采购网账号注册、政采云账号关联等操作，提前学习网上竞采操作手册并检查账号是否可用，遇到操作问题请及时咨询手册中的客服电话，如因账号注册关联、操作不熟练等原因导致供应商未成功报价，责任由供应商自行承担。《网上竞采自行采购操作手册（供应商）》、《单点登录账号绑定操作手册》详见https://xj.ccgp-chongqing.gov.cn/ge/content/yptczzn/list。（三）无论竞采结果如何，供应商参与本项目的所有费用均自行承担。（四）其他未尽事宜由双方在采购合同中详细约定。供应商编制响应文件要求1.1.15.一、报价（一）报价函1.1.16.报价函（采购单位名称）：我方收到（项目名称）的竞采文件，经详细研究，决定参加该项目。1.愿意按照竞采文件中的一切要求，提供本项目的商品、及服务，报价为人民币大写：元整；人民币小写元。2.我方现提交的响应文件为：响应文件正本壹份。3.我方承诺：本次报价的有效期为90天。4.我方完全理解和接受竞采文件的一切规定、要求和评审办法。5.在整个采购过程中，我方若有违规行为，愿意接受重庆市政府采购云平台相关管理方的处罚。6.我方若中选，将按照竞采结果签订合同，并且严格履行合同义务。本承诺函将成为合同不可分割的一部分，与合同具有同等的法律效力。7.我方理解，最低报价不是成交的唯一条件。供应商名称（公章）：年月日（二）明细报价表1.1.17.1.1.18.明细报价表（请采购人自行修改本表）1.1.19.项目名称：序号产品名称数量单位品牌及产地制造商名称规格型号单价（元）合计（元）合计（元）填写要求：1.供应商应完整填写本表，并逐页盖章。2.该表内容不可扩展、不可变更。供应商名称（公章）：年月日1.1.20二、法定代表人身份证明书（格式）/法定代表人授权委托书（格式）（二选一）法定代表人身份证明书致（采购单位名称）：（法定代表人名称及身份证代码）是（供应商名称）的法定代表人，电话，代表我单位全权办理上述项目的竞采报价、签约等具体工作，并签署全部有关文件、协议及合同。签字负全部责任。法定代表人（签字或盖章）：供应商名称（公章）年月日（附：法定代表人身份证正反面复印件）1.1.21法定代表人授权委托书致（采购单位名称）：（法定代表人名称）是（供应商名称）的法定代表人，特授权（被授权人姓名及身份证代码）电话，代表我单位全权办理上述项目的竞采报价、签约等具体工作，并签署全部有关文件、协议及合同。我单位对被授权人的签字负全部责任。在撤消授权的书面通知以前，本授权书一直有效。被授权人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤消而失效。被授权人：法定代表人：（签字或盖章）（签字或盖章）（附：被授权人、法定代表人身份证正反面复印件）供应商名称（公章）年月日1.1.22三、基本资格条件承诺函基本资格条件承诺函致（采购单位名称）：（供应商名称）郑重承诺：1.我方具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，具有履行合同所必需的设备和专业技术能力，具有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录，参加本项目采购活动前三年内无重大违法活动记录。2.我方未列入在信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）“失信被执行人”、“重大税收违法案件当事人名单”中，也未列入中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）“政府采购严重违法失信行为记录名单”中。3.我方在项目评审环节结束后，随时接受采购人检查验证，配合提供相关证明材料，证明符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的供应商基本资格条件。我方对以上承诺负全部法律责任。特此承诺。供应商名称（公章）年月日四、特定资格条件证书或证明文件1.1.231.1.241.1.251.1.261.1.271.1.281.1.29---------------------------------------------------------------------（结束）
投标 / 标书制作要点（原创）
本美术室智慧黑板 触控一体机 互联智慧黑板涉及「招标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。重庆市项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
