虚拟机电一体化互动教室招标公告（中宁县职业技术学校2026）
一、采购标段
采购计划编号：
2026NCZ(ZW)0000018
项目名称：
中宁县职业技术学校基于数字化的虚拟机电一体化互动教室采购项目
分包名称：
中宁县职业技术学校基于数字化的虚拟机电一体化互动教室采购项目
分包类型：
货物类
采购方式：
公开招标
预算金额
1120000.00
报价方式：
总价采购项目
是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：
否
是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目：
否
是否适宜由中小企业提供：
是
不适宜由中小企业提供的情形：
不适宜面向中小企业证明材料：
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： 是 否
4.合格投标人的其他资格要求：
序号
合格投标人的其他资格要求
1
/
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
标的清单(货物类)
序号
品目名称及编码
标的名称
计量单位
数量
单价
是否进口
标的详细参数
是否属于节能产品政府采购品目清单
是否属于环境标志产品政府采购品目清单
备注
是否应当实施政府强制采购
是否应当实施政府优先采购
是否应当实施政府强制采购
是否应当实施政府优先采购
1
A02371300-教育训练装备
详见采购需求附件
批
1
1120000.00
否
标的1-教育训练装备：具体标的详细参数详见采购需求附件。
否
否
否
否
采购需求附件：
采购需求附件
项目说明和采购需求...docx
五、合同管理安排
合同类型： 货物类 服务类 工程类
货物类
标的物
履约保证金
甲方责任
乙方责任
采购标的交付（实施）的时间（期限）
违约责任
不可抗力
验收标准（附验收方案） （验收方案附件）：政府采购履约验收方案(2).docx
采购标的交付地点（范围）
付款条件（进度和方式）
售后服务
安装调试
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 货物类细则类别
货物类细则类别
序号
评审项目
权重分
评分标准
1
投标报价
30.00
价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。
2
技术标响应情况
26.00
具体评分标准详见采购实施计划。
3
售后服务方案及承诺
10.00
具体评分标准详见采购实施计划。
4
实施方案
28.00
具体评分标准详见采购实施计划。
5
商务标响应情况
6.00
具体评分标准详见采购实施计划。
合计：
100.00
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏政府采购网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
项目说明和采购需求一、商务要求1、该项目为交钥匙工程，包括设备、设备安装和调试、升级改造、人工、穿管（线）、培训、售后、税务、相关部门验收及服务期内的维护保养，招标代理费、管理费及税金等所有费用。投标人应能保证该项目顺利实施完成，项目实施过程中需新增的配件、辅材、线材等，项目招标参数清单内未列出但必须的与本项目相关的均包含在成交总价当中，投标人一旦中标，则表示了解并认同招标方需求且无异议，采购人不再另行付费。（投标人投标时须作出相应承诺，否则投标无效。）2、供货前必须提供所投产品厂家针对本项目的授权函及售后服务承诺函。3、供货、安装调试和培训指导地点：采购人指定地点。4、验收方式：项目实施完成后由采购人组成验收小组，根据合同、招标文件、投标文件及相关法律法规等组织验收。5、合同签订后50日历天内中标供应商必须完成交货、安装调试、培训等工作。供货完毕后采购人将随时组织进行验收，验收聘请相关行政主管部门和专家参加。严格按照《财政部关于进一步加强政府采购需求和履约验收管理工作的指导意见》（财库〔2016〕205号）、参照原《宁夏回族自治区政府采购履约验收管理暂行办法》（宁财规发〔2022〕10号）的相关要求，依法组织履约验收。6、付款条件：分期付款，具体合同约定。7、售后服务内容及要求：(1)投标人必须保证有关设备的质量，送货上门，完成所有设备的安装调试，并提供最佳的售后服务。(2)投标人需为采购人使用人员提供实地设备操作规程、维护培训等服务，讲解产品的基本结构及工作原理，直至使用人员掌握产品的日常使用、维护保养方法，保证使用人员可正确操作使用，并能排除一般故障。(3)投标人所投报的设备提供至少1年（具体时限合同详细约定）免费保修质保服务，保修期内免费维护，并免费提供备品、备件，保修期外不收维修费，只收零配件费，终身售后服务。无论在保修期内或保修期外，投标人需提供上门服务。技术参数有特别规定的按技术要求执行。（投标人投标时须作出相应承诺，否则投标无效。）(4)投标人应指派专人负责与采购人联系售后服务事宜。设备发生故障后，如需到场解决的，自报障时起算，2小时内响应，96小时内到达现场，到达现场后半个工作日内解决问题。如果设备故障在规定时间内仍无法排除，投标人应在随后24小时内提供不低于故障设备规格型号的备用设备供采购人代替使用，直至故障设备修复，确保设备的正常使用。8、中标人须对使用方人员进行培训，使之能具有正常使用、简单维护、一般故障处理的能力。投标人提供完整的培训方案。9、涉及采购标的的知识产权归属和处理方式（本条投标人投标时须单独作出承诺，否则投标无效）：（1）投标供应商应保证在本项目使用的任何产品、服务、软件等（包括部分使用）不会产生因第三方提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权而引起的法律和经济纠纷，如因专利权、商标权或其它知识产权而引起法律和经济纠纷全部由投标人承担所有相关责任。（2）投标供应商如欲在项目实施过程中采用自有知识成果须提供开发接口和开发手册等技术文档，并须承诺提供无限期免费技术支持，采购人享有知识成果的永久使用权（含采购人委托第三方在该项目后续开发的使用权）；如果投标供应商采用自己所不拥有的知识产权，则在报价中必须包括合法获取该知识产权的相关费用，并也须为采购人免费开放接口、提供免费技术支持文档，并须承诺提供无限期免费技术支持和免费升级服务。二、技术部分1、标的清单一、专业虚拟仿真软件平台建设序号标的名称数量1电子技术虚拟仿真模块35个节点2焊接技术虚拟仿真模块35个节点3可编程控制器（plc)虚拟仿真模块35个节点二、虚拟仿真体验中心建设1VR行走平台6套2控制设备1台3电工电子技术基础与技能2套4供配电系统安装与维护2套5数控车削技术训练2套三、教学环境提升改造1教室强电线路改造2间2地面改造1处3制度建设1批2、详细参数要求如下：一、专业虚拟仿真软件平台建设序号标的名称数量技术参数要求1电子技术虚拟仿真模块35个节点一、平台性能指标要求▲1、平台应采用基于Web3D虚拟现实三维互动技术，应能实现智能互动拆装及虚拟仿真实验操作、应能够智能判断用户在3D场景中的操作，并应能做出实时智能反应。应具有三维元器件模型、元器件物理属性参数、电路等进行修改编辑或自行制作功能。（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）▲2、教学资源中的三维模型，≥500个零部件的逼真设备或三维虚拟实训场景的三维模型数据量应小于1MB，应能满足大量虚拟仿真三维模型的快速通过互联网传送到学生终端计算机，并应能实现与三维仿真场景的实时互动操作。★3、平台应具有虚拟现实三维互动教学平台与引擎, 教师应能根据教学需要对平台上的所有教学资源进行个性化修改或二次开发。（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）★4、应具备虚拟现实三维互动教学平台、虚拟现实三维互动引擎功能，应具备呈现晶闸管触发器和硅稳压管及其稳压器的三维模型修改对应的三维原理动画功能。（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）5、平台应能基于学校硬件环境进行本地部署。二、应具备的课程要求应具有二极管和晶体管、晶体管放大电路、晶体管正弦波振荡电路、直流放大电路、集成运算放大器、整流与稳压电路、数字电路基础、逻辑代数、基本数字部件、晶闸管及其应用等课程。每个知识模块都应具有二维或者三维动画介绍功能。三、教学内容部分应具备以下功能1、应具备二极管和晶体管的虚拟仿真；2、二极管应具备结构介绍（三维仿真动画）、伏安特性（视频）等功能；3、晶体管应具备结构介绍（三维仿真动画）、电流放大作用（视频）等功能；4、应具有场效应晶体管结构（三维仿真动画）、工作原理（视频）等功能；5、应具备晶体管放大电路；6、应具备放大器的基本概念、基本放大电路的工作原理（视频）等功能；7、应具备稳定静态工作点的偏置电路、电压负反馈偏置电路（视频）、分压式电流负反馈偏置电路（视频）等功能；8、应具备放大器中的负反馈、射极输出器（视频）等功能；9、应具备多级放大器、阻容耦合放大器（视频）、变压器耦合放大器（视频）、直接耦合放大器（视频）等功能；10、放大器应具有共发射极放大电路（视频）、共基极放大电路（视频）、共集电极放大电路（视频）等基本电路功能；11、应具备功率放大器、单管功率放大器（视频）、推挽功率放大器（视频）、互补对称功率放大器（视频）等功能；12、应具备晶体管正弦波振荡电路、正弦波振荡电路的基本原理（视频）等功能；13、应具备LC振荡器、LC振荡器的工作原理（视频）等功能；14、应具备直流放大电路；15、直流放大器应具备基本原理（视频）功能；16、应具备零点漂移、基本原理（视频）等功能；17、应具备差动直流放大器、基本原理（视频）等功能；18、应具备集成运算放大器；19、应具备线性集成电路简介、基本原理（视频）等功能；20、应具备运算放大器的基本分析方法、理想运算放大器（视频）、反相输入运算放大器（视频）、同相输入运算放大器（视频）等功能；21、应具备整流与稳压电路；22、应具备单相整流电路、单相半波整流电路（视频）、单相全波整流电路（视频）、单相桥式整流电路（视频）等功能；23、应具备滤波电路、电容滤波电路（视频）,电感滤波电路（视频）,复式滤波器（视频）等功能；24、应具备硅稳压管及其稳压器、结构(三维仿真动画)、工作原理（视频）等功能；25、应具备晶体管串联型稳压电路、工作原理（视频）等功能；26、应具备集成稳压电路、三端固定式集成稳压器（视频）、三端可调式集成稳压器（视频）等功能；27、应具备数字电路基础、数制与数制的转换（视频）等功能；28、应具备二极管与晶体管的开关特性、二极管的开关作用（视频）、晶体管的开关作用（视频）等功能；29、基本逻辑门电路应具备三种最基本的逻辑门电路（视频）,复合逻辑门电路（视频）功能；30、应具备数字集成电路简介、TTL与非门电路（视频）、MOS门电路（视频）等功能；31、应具备逻辑代数、逻辑运算（视频）、逻辑函数（视频）、逻辑表达式的化简（视频）等功能；32、应具备基本数字部件；33、应具备触发器、基本R-S触发器（视频）、主从J-K触发器（视频）、D触发器（视频）等功能；34、应具备计数器、二级制计数器（视频）、十进制计数器（视频）等功能；35、应具备寄存器、基本寄存器（视频）、移位寄存器（视频）等功能；36、应具备数字显示电路、二进制译码器（视频）、8421码译码器（视频）等功能；37、应具备晶闸管及其应用；38、应具备晶闸管简介、结构（三维仿真动画）、工作原理（视频）等功能；39、应具备晶闸管触发器、构造（三维仿真动画）、单结晶体管触发电路（视频）、同步电压为正弦波的触发电路（视频）等功能；40、应具备晶闸管整流电路、单相半波可控整流电路（视频）、单相半控桥式整流电路（视频）、三相半波可控整流电路（视频）等功能；41、应具备快速晶闸管和双向晶闸管、快速晶闸管(三维仿真动画)、双向晶闸管(三维仿真动画)等功能。2焊接技术虚拟仿真模块35个节点一、平台性能指标要求★1、平台须内置Web3D可视化编辑器，用户应能自行开发课件内容，并且应能自己建三维模型及制作三维动画，或应可以对平台现有的三维型和动画进行编辑修改。平台内置Web3D可视化编辑器应具有UG、PRO/E、3DMAX等多种文件的转换与应用。（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）2、平台应能基于学校硬件环境进行本地部署。二、应具备课程介绍功能课程应根据焊工具体的操作内容具备有针对性地讲述机械图样的基本知识、焊接装配图的识读要求、机械图样中的焊缝符号及其表示方法、焊接规程图的识读以及焊接工艺卡的识读、焊接装配图的识读等内容，并须结合实际生产案例把焊接技术工人在识读焊接图过程中需要掌握的相关知识和遇到的实际问题进行全面系统的阐述。三、教学内容部分须包括但不限于以下功能1、初级焊工须具备的内容要求：（1）应具备电弧焊基础认知与操作、电弧焊基础认知、电弧焊基本原理认知、电弧的引燃（三维仿真动画）、电弧的构造（三维仿真动画）、电弧的特性（三维仿真动画）、焊接电弧的稳定性（三维仿真动画）等内容；（2）应具备焊缝成形认知应具备熔滴过渡（三维仿真动画）、焊接接头与焊缝及其成型（三维仿真动画）等内容；（3）应具备电源等设备认知、电弧焊常用的设备工具及其作用（三维仿真动画）、弧焊电源的分类与型号（三维仿真动画）、电弧焊的极性与接法及选择（三维仿真动画）等内容；（4）应具备弧焊电源的原理及性能指标、主要要求（三维仿真动画）、性能指标（三维仿真动画）等内容；（5）应具备常用焊条电弧焊机的结构原理、特点与适用范围、交流弧焊机原理（三维仿真动画）、交流弧焊机1（三维仿真动画）、交流弧焊机2（三维仿真动画）、交流弧焊机3（三维仿真动画）、直流弧焊机原理（三维仿真动画）、直流弧焊机1（三维仿真动画）、直流弧焊机2（三维仿真动画）等内容；（6）应具备电弧焊基础认知与操作、电弧焊基础认知、电源等设备认知、以及焊条的组成、分类、型号及牌号和焊条的组成及作用（三维仿真动画）、焊条的牌号（三维仿真动画）等内容；（7）焊条的型号应具备非合金钢及细晶粒钢焊条型号（三维仿真动画）、热强钢焊条型号（三维仿真动画）、不锈钢焊条型号（三维仿真动画）等内容；（8）应具备焊条的选用与管理、焊条的选用原则（三维仿真动画）、焊条使用中的极性问题（三维仿真动画）、受潮焊条危害与检查（三维仿真动画）、焊条的烘干（三维仿真动画）、电弧焊基础认知与操作、电弧焊基础认知、焊接工艺基础认知、焊接位置（三维仿真动画）等内容；（9）应具备常见焊接接头的焊接坡口处理、坡口及其作用（三维仿真动画）、坡口的形式及特点（三维仿真动画）、坡口尺寸（三维仿真动画）、坡口角度对电弧焊的影响（三维仿真动画）、坡口加工方法及选择原则（三维仿真动画）等内容；（10）应具备焊缝标注与识读应具备焊缝符号（三维仿真动画）、焊接尺寸标注原则及规定（三维仿真动画）、焊缝的标注方法（三维仿真动画）等内容；（11）应具备电弧焊基础认知与操作、电弧焊基础认知、焊接工艺基础认知、焊缝标注与识读、基本符号应具备焊缝基本符号（三维仿真动画）、焊缝基本符号组合（三维仿真动画）、补充符号（三维仿真动画）、尺寸及标注符号（三维仿真动画）等内容；（12）应具备焊条电弧焊工艺参数及优缺点、焊条电弧焊工艺参数及优缺点（三维仿真动画）等内容；（13）应具备焊条直径（三维仿真动画）、焊接电流（三维仿真动画）、电弧电压（三维仿真动画）、焊接速度（三维仿真动画）、焊接层数（三维仿真动画）等内容；（14）应具备焊条电弧焊的优点（三维仿真动画）、焊条电弧焊的缺点（三维仿真动画）等内容；（15）应具备电弧焊焊接缺陷基础认知、电弧焊安全操作规程、防护用品的穿戴（三维仿真动画）、焊接设备用具及作业环境的检查（三维仿真动画）、焊接过程中的安全规定（三维仿真动画）、作业后的安全注意事项（三维仿真动画）等内容；（16）应具备电弧焊易燃易爆品识别（三维仿真动画）、电弧焊安全用电及急救措施（三维仿真动画）等内容；（17）应具备电弧焊引弧与运条、焊接姿势与焊条夹持（三维仿真动画）、引弧方法及特点（三维仿真动画）、运条方式（三维仿真动画）、运条基础（三维仿真动画）等内容；（18）应具备电弧焊平敷焊、电弧焊接起头（三维仿真动画）、焊道接头方法（三维仿真动画）、焊缝收尾方法（三维仿真动画）、焊接电流（三维仿真动画）等内容；（19）应具备电弧焊碳弧气刨、碳弧气刨设备（三维仿真动画）等内容；（20）应具备电弧焊碳弧气刨应用、碳弧气刨应用1（三维仿真动画）、碳弧气刨应用2（三维仿真动画）等内容；（21）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（22）应具备低碳钢板对接平焊双面焊焊条电弧焊、焊前准备、图样识读（三维仿真动画）、焊条选择（三维仿真动画）、装配定位（三维仿真动画）等内容；（23）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊双面焊焊条电弧焊焊前准备、电源焊接工艺数确定与调试、电源焊接工艺参数知识回顾与应用（三维仿真动画）、案例（三维仿真动画）等内容；（24）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊双面焊焊条电弧焊焊前准备、焊接接头处理、选择开坡口的方法与工具（三维仿真动画）、角磨机的使用方法（三维仿真动画）、焊前清理打磨（三维仿真动画）、焊缝检测尺及坡口尺寸测量（三维仿真动画）等内容；（25）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊双面焊焊条电弧焊的焊接操作、焊接方向--右焊法与左焊法（三维仿真动画）等内容；（26）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊单面焊双面成型焊条电弧焊的打底焊的焊接方向的选择与操作（三维仿真动画）、多层平焊时打底焊的操作要点（三维仿真动画）、焊接过程中识别、区分液态金属和熔渣（三维仿真动画）等内容；（27）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊单面焊双面成型焊条电弧焊的填充焊、注意要点（三维仿真动画）、常见问题与处理（三维仿真动画）等内容；（28）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊单面焊双面成型焊条电弧焊的盖面焊、盖面焊的注意要点（三维仿真动画）、盖面焊常见的缺陷与预防措施（三维仿真动画）等内容；（29）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊单面焊双面成型焊条电弧焊的清根与封底、封底焊道与打底焊道的区别（三维仿真动画）、清根与封底（三维仿真动画）等内容；★（30）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊双面焊焊条电弧焊的焊缝清理与检查、常见焊接缺陷及其影响（三维仿真动画）、焊缝尺寸不符合要求的类型及原因（三维仿真动画）、夹渣产生原因和预防措施（三维仿真动画）、焊瘤产生原因和预防措施（三维仿真动画）、凹坑弧坑产生原因和预防措施（三维仿真动画）、未焊满产生原因和预防措施（三维仿真动画）、烧穿产生原因和预防措施（三维仿真动画）、未焊选产生原因和预防措施（三维仿真动画）、未熔合产生原因和预防措施（三维仿真动画）、咬边产生原因和预防措施（三维仿真动画）、焊后处理与检查（三维仿真动画）等内容；（该项投标时须提供功能演示详细截图（不少于6种）加盖公章）（31）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊/低碳钢板对接平焊双面焊焊条电弧焊内容。（32）应具备弧焊、焊缝清理与检查、裂纹的种类及产生原因和预防措施、焊接裂纹的一般特征及危害与分类（三维仿真动画）、冷裂纹的特征及其产生机理和预防（三维仿真动画）、热裂纹的特征及其产生机理和预防（三维仿真动画）、再热裂纹的特征及其产生机理和预防（三维仿真动画）等内容；（33）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊双面焊焊条电弧焊的焊缝清理与检查、气孔产生原因和预防措施、气孔的特征与危害（三维仿真动画）、产生气孔的主要原因（三维仿真动画）、气孔的预防措施（三维仿真动画）等内容；（34）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊双面焊焊条电弧焊的焊缝清理与检查的焊后处理、焊后保热（三维仿真动画）、焊缝清理与打磨（三维仿真动画）、焊后热处理（三维仿真动画）等内容；（35）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊单面焊双面成型焊条电弧焊的焊前准备、板对接单面焊双面成型角变形控制（三维仿真动画）、焊前预热（三维仿真动画）等内容；（36）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的低碳钢板对接平焊单面焊双面成型焊条电弧焊的焊接操作、灭弧焊法(断弧焊法)（三维仿真动画）、连弧焊法（三维仿真动画）、单面焊双面成型常见缺陷与预防回顾（三维仿真动画）等内容；（37）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊焊条电弧焊、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（38）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊焊条电弧焊的低碳钢板T形接头平角焊焊前准备、直角焊缝的结构与焊接工艺（三维仿真动画）等内容；低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊焊条电弧焊、低碳钢板T形接头平角焊、焊前准备、平角焊的操作要点、单层单道焊接平角焊（三维仿真动画）、多层焊（三维仿真动画）、多层多道焊（三维仿真动画）、磁偏吹控制（三维仿真动画）等内容；（39）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊焊条电弧焊的低碳钢板T形接头平角焊的焊缝清理与检查、平角焊的常见缺陷（三维仿真动画）等内容；（40）应具备低碳钢或低合金高强度钢管对接水平转动焊条电弧焊的焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（41）应具备低碳钢或低合金高强度钢管对接水平转动焊条电弧焊的钢管对接水平转动焊条电弧焊的焊前准备、管对接焊条电弧焊的基本工艺、管道的装配对口及定位焊（三维仿真动画）、水平转动管对接焊接基础工艺（三维仿真动画）等内容；（42）应具备低碳钢或低合金高强度钢管对接水平转动焊条电弧焊的钢管对接水平转动焊条电弧焊的焊接操作、水平转动管对接焊条电弧焊的操作要点、打底焊（三维仿真动画）、填充焊与盖面焊（三维仿真动画）等内容；（43）应具备低碳钢或低合金高强度钢管对接水平转动焊条电弧焊的钢管对接水平转动焊条电弧焊的焊缝清理与检查、立焊常见的缺陷与预防措施（三维仿真动画）、焊后处理与检查（三维仿真动画）等内容；（44）应具备不锈钢板对接平焊或T形接头平角焊焊条电弧焊、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（45）应具备不锈钢板对接平焊或T形接头平角焊焊条电弧焊的不锈钢板对接平焊焊条电弧焊、焊前准备、不锈钢材料焊条电弧焊工艺（三维仿真动画）等内容；（46）应具备不锈钢板对接平焊或T形接头平角焊焊条电弧焊的不锈钢板对接平焊焊条电弧焊的焊接操作、不锈钢焊条电弧焊操作注意要点（三维仿真动画）等内容；（47）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊熔化极气体保护焊的气体保护焊的原理与分类（三维仿真动画）、熔化极二氧化碳气保焊中的治金化学反应及其影响（三维仿真动画）、实芯焊丝（三维仿真动画）、CO2气体保护焊平角焊时的焊接角度（三维仿真动画）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（48）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊熔化极气体保护焊的熔化极二氧化碳气体保护焊设备与选配、系统组成（三维仿真动画）、焊接电源（三维仿真动画）、送丝系统（三维仿真动画）、焊枪及配件选配（三维仿真动画）、供气系统（三维仿真动画）、控制系统（三维仿真动画）等内容；（49）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊熔化极气体保护焊的熔化极二氧化碳气体保护焊设备的安装与使用、二氧化碳气体保护焊设备的安装场地及要求（三维仿真动画）、二氧化碳气体保护焊设备的使用（三维仿真动画）、二氧化碳气体保护焊时气瓶使用注意事项（三维仿真动画）、焊机的维护保养及故障处理方式（三维仿真动画）等内容；（50）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊熔化极气体保护焊/MAG焊接现象(熔滴的过渡现象)的MAG焊接现象(熔滴的过渡现象)（三维仿真动画）、MAG焊接现象(熔滴的过渡现象)_滴落过渡（三维仿真动画）、MAG焊接现象(熔滴的过渡现象)颗粒状过渡（三维仿真动画）等内容；（51）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊熔化极气体保护焊的熔化极C02气体保护焊的焊接工艺、熔化极C02气体保护焊的焊接工艺1（三维仿真动画）、熔化极C02气体保护焊的焊接工艺2（三维仿真动画）、熔化极C02气体保护焊的焊接工艺3（三维仿真动画）、熔化极C02气体保护焊的焊接工艺4（三维仿真动画）、熔化极C02气体保护焊的焊接工艺5（三维仿真动画）等内容；（52）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊熔化极气体保护焊的熔化极C02气体保护焊的优缺点及飞溅防止措施应具备熔化极C02气体保护焊防止飞溅措施（三维仿真动画）、熔化极C02气体保护焊的优点（三维仿真动画）、低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊熔化极气体保护焊/C02气体保护焊T形接头焊接的操作基础[CO2气体保护焊焊接时的体位及焊枪的掌控（三维仿真动画）、引弧（三维仿真动画）、焊接（三维仿真动画）、收尾（三维仿真动画）等内容；（53）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊熔化极气体保护焊的焊后处理与检查、焊后处理与检查（三维仿真动画）等内容；（54）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊熔化极气体保护焊的焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（55）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊熔化极气体保护焊的低碳钢板搭接平角焊焊条电弧焊、板对接平焊MAG焊接操作案例（三维仿真动画）、焊缝清理与检查（三维仿真动画）等内容；（56）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊熔化极气体保护焊的低碳钢板搭接平角焊焊条电弧焊、焊前准备、其它MAG焊法、各种MAG焊法（三维仿真动画）、药芯焊丝（三维仿真动画）、药芯焊丝的组成与类型（三维仿真动画）、药捱菏丘蓍獻焊丝的型号及牌号（三维仿真动画）、混合气体MAG焊法（三维仿真动画）、脉冲MAG焊法（三维仿真动画）等内容；（57）应具备低碳钢或低合金高强度钢板搭接平角焊焊条电弧焊或熔化极气体保护焊的焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（58）应具备低碳钢或低合金高强度钢板搭接平角焊焊条电弧焊或熔化极气体保护焊的低碳钢或低合金高强度钢板搭接平角焊熔化极气体保护焊、焊前准备、板搭接平角焊注意要点（三维仿真动画）等内容；（59）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊钨极氩弧焊的焊后处理与检查-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容。（60）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊钨极氩弧焊的低碳钢板对接平焊钨极氩弧焊的焊前准备、钨极氩弧焊(TIG焊)的设备（三维仿真动画）、钨极氩弧焊(TIG焊)的工作原理和分类及特点（三维仿真动画）、TIG焊的焊接材料（三维仿真动画）、电源及接法选择和钨极处理（三维仿真动画）、TIG焊的主要工艺参数（三维仿真动画）、手工钨极氩弧焊操作方法（三维仿真动画）、手工钨极氩弧焊常见缺陷的产生原因及防止方法（三维仿真动画）等内容；2、中级焊工须具备的内容要求：（1）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接横焊和立焊焊条电弧焊的焊接操作-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（2）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接横焊和立焊焊条电弧焊的低碳钢板或低合金高强度钢板对接横焊焊条电弧焊、焊前准备、横焊的特点（三维仿真动画）、横焊的操作要点（三维仿真动画）等内容；（3）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接横焊和立焊焊条电弧焊的低碳钢板或低合金高强度钢板对接立焊焊条电弧焊、焊前准备、立焊的特点（三维仿真动画）等内容；（4）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接横焊和立焊焊条电弧焊的低碳钢板或低合金高强度钢板对接立焊焊条电弧焊、焊接操作、立焊的操作方法（三维仿真动画）等内容；（5）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接横焊和立焊焊条电弧焊、低碳钢板或低合金高强度钢板对接立焊焊条电弧焊、焊后处理与检查、立焊易产生的缺陷及防止措施（三维仿真动画）等内容；（6）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或 T 形接头立角焊焊条电弧焊的焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（7）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或 T 形接头立角焊焊条电弧焊的低碳钢板或低合金高强度钢板 T 形接头立角焊焊条电弧焊、焊接操作、立角焊的操作（三维仿真动画）等内容；（8）应具备低碳钢或低合金高强度钢管对接垂直和水平固定焊条电弧焊的焊接操作实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（9）应具备低碳钢或低合金高强度钢管对接垂直和水平固定焊条电弧焊的低碳钢管或低合金高强度钢管对接垂直固定焊条电弧焊、焊前准备、管对接垂直固定焊的特点与工艺（三维仿真动画）等内容；（10）应具备低碳钢或低合金高强度钢管对接垂直和水平固定焊条电弧焊的低碳钢管或低合金高强度钢管对接垂直固定焊条电弧焊、焊前准备、管对接水平国定焊的特点与工艺（三维仿真动画）等内容；（11）应具备低碳钢或低合金高强度钢管对接垂直和水平固定焊条电弧焊的低碳钢管或低合金高强度钢管对接水平固定焊条电弧焊、焊接操作、管对接水平固定焊的操作要点（三维仿真动画）等内容；（12）应具备低碳钢或低合金高强度钢管板垂直(仰位)和水平固定(坐骑式)焊条电弧焊的焊后处理与检查-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（13）应具备低碳钢或低合金高强度钢管板垂直(仰位)和水平固定(坐骑式)焊条电弧焊的低碳钢板或低合金高强度钢管板垂直(仰位)固定(坐骑式)焊条电弧焊、焊前准备、管板对接焊的结构与位置类型（三维仿真动画）、管板垂直(仰位)固定(坐骑式)焊条电弧焊工艺要点（三维仿真动画）等内容；（14）应具备低碳钢或低合金高强度钢管板垂直(仰位)和水平固定(坐骑式)焊条电弧焊的低碳钢板或低合金高强度钢管板垂直(仰位)固定(坐骑式)焊条电弧焊、焊接操作、管板垂直(仰位)固定(坐骑式)焊条电弧焊操作要点（三维仿真动画）等内容；（15）应具备低碳钢或低合金高强度钢、不锈钢、铝及铝合金板对接横焊和立焊熔化极气体的焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）、焊前准备（视频）、焊接操作（视频）、焊后处理与检查（视频）等内容；（16）应具备低碳钢或低合金高强度钢管板垂直(仰位)和水平固定(坐骑式)钨极氩弧焊、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（17）应具备低碳钢或低合金高强度钢管板垂直(仰位)和水平固定(坐骑式)钨极氩弧焊、低碳钢或低合金高强度钢管板垂直固定(仰位)钨极氩弧焊的焊接操作、手工钨极氩弧焊左焊法及右焊法（三维仿真动画）等内容；（18）应具备低碳钢、低合金高强度钢以及不锈钢板对接埋弧平焊(自动化焊)的焊前准备-实训教学（视频）、焊前准备-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊接操作-实训教学（视频）、焊后处理与检查-实训教学（视频）等内容；（19）应具备低碳钢、低合金高强度钢以及不锈钢板对接埋弧平焊(自动化焊)的焊前准备、埋弧焊的原理与特点（三维仿真动画）、埋弧焊设备（三维仿真动画）、埋弧焊焊接材料及选用（三维仿真动画）、埋弧焊的焊接工艺-1（三维仿真动画）、埋弧焊的焊接工艺-2（三维仿真动画）、埋弧焊的焊接工艺-3（三维仿真动画）、埋弧焊的焊接工艺-4（三维仿真动画）等内容；（20）应具备低碳钢、低合金高强度钢以及不锈钢板对接埋弧平焊(自动化焊)的低碳钢板或低合金高强度钢板对接埋弧焊(自动化焊)、焊前准备（三维仿真动画）等内容；（21）应具备低碳钢、低合金高强度钢以及不锈钢板对接埋弧平焊(自动化焊)的焊接操作、自动埋弧焊机的操作与维护（三维仿真动画）、埋弧焊常见焊接缺陷及其影响（三维仿真动画）等内容；四、实训内容部分要求1、初级焊工功能要求（1）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊焊条电弧焊的焊前准备（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；★（2）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊焊条电弧焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）（3）应具备焊接低碳钢或低合金高强度钢管对接水平转动焊条电弧焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（4）应具备不锈钢板对接平焊或T形接头平角焊焊条电弧焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；★（5）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或T形接头平角焊熔化极气体保护焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）（6）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊熔化极气体保护焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（7）应具备低碳钢或低合金高强度钢板搭接平角焊焊条电弧焊或熔化极气体保护焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（8）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接平焊钨极氩弧焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；2、初级焊工功能要求：（1）应具备低碳钢或低合金高强度钢板对接横焊和立焊焊条电弧焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）、焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（2）应具备低碳钢或低合金高强度钢板角接或 T 形接头立角焊焊条电弧焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（3）应具备低碳钢或低合金高强度钢管对接垂直和水平固定焊条电弧焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（4）应具备低碳钢或低合金高强度钢管板垂直(仰位)和水平固定(坐骑式)焊条电弧焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（5）低碳钢或低合金高强度钢、不锈钢、铝及铝合金板对接横焊和立焊熔化极气体的焊前操作（三维仿真实训），焊接操作（三维仿真实训），焊后处理与检查（三维仿真实训），焊前操作（三维仿真实训），焊接操作（三维仿真实训），焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（6）应具备低碳钢或低合金高强度钢管板垂直(仰位)和水平固定(坐骑式)钨极氩弧焊的焊前操作（三维仿真实训）、焊接操作（三维仿真实训）、焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；（7）应具备低碳钢、低合金高强度钢以及不锈钢板对接埋弧平焊(自动化焊)的焊前操作（三维仿真实训），焊接操作（三维仿真实训），焊后处理与检查（三维仿真实训）等功能；3可编程控制器（plc)虚拟仿真模块35个节点一、平台性能指标要求★1、平台应采用C/S模式，应能基于校园网、因特网等实现。应能在用户浏览器中嵌入虚拟现实三维互动引擎完成3D虚拟现实场景的渲染显示与实验互动操作，3D图形底层渲染应支持OpenGL、DirectX、软件等渲染，并应采用多线程socket实现动态3D数据传送，同时应能通过与PHP动态网页相结合的方式实现整个客户端的浏览与操作界面。★2、系统须具备智能导学功能，应能时刻指导学生的每一步的操作，应能引导学生根据行业规范进行实训操作，应能自动提示并记录学生操作错误的地方并给出正确操作方法，应能将双师型电子老师复制n个分身，实现一对一辅导（虚拟专家实时指导）。应能根据实训操作过程与结果实现实操过程智能化评价、实训结果自动化评价等。应具备对学生实操过程全跟踪、大数据精确分析学习行为、帮助学生快速学会技术技能、帮助老师智能评价学生学习效果等功能，应能形成客观的学生技术技能能力分析画像。（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）3、平台应能应基于学校硬件环境进行本地部署。二、课程要求课程应具备初识PLC控制系统、三相异步电动机启停控制、水塔水位自动控制、PLC控制三相异步电动机Y-△降压起动、光机电一体化实训设备的调试等内容。三、教学内容部分须包括不限于以下内容1、应具有初识PLC控制系统：（1）应具有认识PLC/PLC基本机构动画、认识多种常用PLC（三维仿真模型）、PLC结构介绍（三维仿真动画）、认识PLC（三维仿真模型）、PLC结构介绍（三维仿真动画）等功能；2、应具有认识可编程实训设备、认识常用低压电气设备的熔断器、熔断器爆炸图（三维仿真动画）、熔断器工作原理展示（三维仿真动画）等功能；3、应具有认识可编程实训设备、认识常用低压电气设备、按钮爆炸图（三维仿真动画）、按钮工作原理展示（三维仿真动画）等功能；4、应具有认识可编程实训设备、认识常用低压电气设备的行程开关爆炸图（三维仿真动画）、行程开关工作原理展示（三维仿真动画）等功能；5、应具有认识可编程实训设备、认识常用低压电气设备的热继电器、热继电器爆炸图（三维仿真动画）、热继电器工作原理展示（三维仿真动画）等功能；6、应具有认识可编程实训设备、认识常用低压电气设备的接触器、接触器爆炸图（三维仿真动画）、接触器工作原理展示（三维仿真动画）等功能；7、应具有认识可编程实训设备、PLC外部端子功能、PLC的电源接线（三维仿真动画）、PLC的输入接线（三维仿真动画）、PLC的输出接线（三维仿真动画）等功能；8、应具有认识可编程实训设备的编程软件（视频）、电动机正反转控制微课（视频）等功能；9、应具有三相异步电动机启停控制、预备知识、三相异步电动机结构与工作原理（三维仿真动画）、三相异步电动机铭牌（三维仿真动画）、检测三相异步电机的绕组（三维仿真动画）等功能；（1）应具有点动控制、三相异步电机的拆装（三维仿真动画）等功能；（2）应具有单向连续运转控制、起保停控制电路转换成PLC控制方式（三维仿真动画）等功能；★（3）应具有水塔水位自动控制的PLC控制报警信号灯闪烁、定时器工作原理（三维仿真动画）、编程软元件介绍（三维仿真动画）、PLC控制报警信号灯（三维仿真动画）、定时器实现延时--微课（视频）等功能；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）（4）应具有水塔水位自动控制的水塔水位自动控制介绍（三维仿真动画）、ANB和ORB指令--微课（视频）等功能；10、应具有三相异步电动机正反转循环控制、点动与连续控制应具备认识常用辅助继电器（三维仿真动画）、正反转循环控制电动机正反转PLC控制（视频）等功能；11、应具备PLC控制三相异步电动机Y-△降压起动功能：★（1）应具有Y-△降压起动控制、Y-三角控制电路转换成PLC控制方式（三维仿真动画）、时间继电器爆炸图（三维仿真动画）、时间继电器工作原理（三维仿真动画）、Y-三角控制电路视频（视频）、栈指令的使用--微课（视频）等功能；应具有单按钮控制电动机Y-△降压应具备脉冲指令--微课（视频）功能；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）12、应具备PLC控制气短数码管显示功能；13、应具有PLC控制七段数码管显示数字、认识七段数码管（三维仿真动画）、数码管控制过程（三维仿真动画）、数码管接线动（三维仿真动画）等功能；14、应具有PLC控制数显抢答器、数码管显示控制视频（视频）、数码管显示接线视频（视频）等功能；应具备微课视频、基础指令介绍微课（视频）、功能指令微课1（视频）、功能指令微课2（视频）等功能；15、应具有PLC控制交通信号灯、交通信号灯控制、微课（视频）等功能；16、应具有任十字路口带绿灯闪烁的交通信号灯控制、交通灯控制过程（三维仿真动画）、交通灯控制接线过程（三维仿真动画）、任务二接线过程微课（视频）、任务二仿真过程微课（视频）等功能；17、应具有分时段的交通信号灯控制、交通灯控制视频（视频）、交通灯控制接线视频（视频）、任务二接线过程微课（视频）、任务二仿真过程微课（视频）等功能；18、应具有PLC控制化学反应装置、化学反应装置工作流程动画（三维仿真动画）、虚状态在选择与并行组合功能图中的应用--微课（视频）等功能；19、应具有PLC控制停车场场停车位、停车场控制要求动画（三维仿真动画）、数据比较指令CMP的用法--微课（视频）等功能；★20、应具有PLC控制自动送料装车系统、运料小车控制动画（三维仿真动画）、单流程和跳转功能图设计方法和步骤》+《步进指令的用法及与功能图的相互转换》--微课（视频）、多流程控制的分支与合并编程方法--微课（视频）等功能；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）21、应具备光机电一体化实训设备的调试功能；22、应具有送料控制、送料机构介绍（三维仿真动画）、送料机构安装（三维仿真动画）等功能；★23、应具有皮带输送机的调速、变频器、变频器介绍（三维仿真动画）、用M旋钮设定频率运行（三维仿真动画）、用M旋钮作为定位器使用进行运行（三维仿真动画）、从端子实施启动停止操作（三维仿真动画）、变频器参数设置视频（视频）等功能；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）24、应具有皮带输送机的调速的传送带安装（三维仿真动画）内容；25、应具有PLC控制机械手、机械手认知（三维仿真动画）、机械手安装（三维仿真动画）、气泵（三维仿真动画）等功能；26、应具有PLC控制机械手的三联件、三联件爆炸图（三维仿真动画）、三联件气压调节方法（三维仿真动画）等功能；27、应具有PLC控制机械手的单电控二位五通阀结构展示（三维仿真动画）、双电控二位五通阀结构展示（三维仿真动画）等功能；28、应具有工件的识别与分拣、实验台基本动作要求（三维仿真动画）、实验台安装（三维仿真动画）等功能；29、应具有工件的识别与分拣/设备故障检修与排除/电气故障检修与排除、380V电源的检修（三维仿真动画）、24V电源检修（三维仿真动画）、变频器电源检修（三维仿真画）等功能；30、应具有工件的识别与分拣/设备故障检修与排除/传感器故障检修与排除、三线制传感器故障（三维仿真动画）、三线制传感器故障（三维仿真动画）、二线制传感器故障（三维仿真动画）等功能；31、应具有工件的识别与分拣/设备故障检修与排除/气动回路故障检修与排除、气缸气管快接件处漏气（三维仿真动画）、气缸不动作PLC输出端口Y强制得电后气缸不动作（三维仿真动画）、气缸不动作、PLC输出端口Y强制得电后气缸动作（三维仿真动画）等功能；四、实训内容部分要求1、应具有初识PLC控制系统、认识可编程实训设备、PLC指示灯控制（三维仿真实训）等功能；2、应具有三相异步电动机启停控制、预备知识、电动机绝缘测量（三维仿真动画）、点动控制、三相异步电机点动PLC控制（三维仿真动画）等功能；3、应具有单向连续运转控制、三相异步电机连续运转控制（三维仿真动画）等功能；4、应具备水塔水位控制功能：5、应具有PLC控制报警信号灯闪烁、延时启动、延时停止、串级使用T定时器（三维仿真实训）、PLC控制报警报警信号灯闪烁（三维仿真实训）等功能；6、应具有水塔水位自动控制、PLC铁塔灯光控制（三维仿真动画）、PLC其他灯光控制（视频）等功能；7、应具备三相异步电动机正反转循环控制功能；8、应具有点动与连续控制、使用辅助继电器M实现电动与连续控制（三维仿真实训）等功能；9、应具有正反转控制、PLC控制电机正反转（三维仿真实训）等功能；10、应具有正反转循环控制、PLC控制三相异步电动机正反转循环控制（视频）等功能；11、应具有PLC控制三相异步电动机Y-^降压启动、Y-△降压起动控制、用转换法编写Y-△降压起动控制程序（三维仿真实训）、单按钮控制电动机Y-△降压、用基本逻辑指令编写Y-△降压起动控制程序1（三维仿真实训）、用基本逻辑指令编写Y-△降压起动控制程序2（三维仿真实训）等功能；12、应具备PLC控制气短数码管显示功能：（1）应具有PLC控制七段数码管显示数字、用数字逻辑关系分析法设计七段数码管控制程序（三维仿真实训）等功能；（2）应具有PLC控制数显抢答器、PLC控制数码抢答器1（三维仿真实训）、PLC控制数码抢答器2（三维仿真实训）等功能；13、应具有9秒倒计时显示、编写并调试9秒倒计时程序（三维仿真实训）等功能；14、应具备PLC控制交通信号灯功能；15、应具有交通信号灯控制、交通信号灯控制1（三维仿真实训）、交通信号灯控制2（三维仿真实训）等功能；16、应具有十字路口带绿灯闪烁的交通信号灯控制、十字路口交通信号灯控制1（三维仿真实训）、十字路口交通信号灯控制2（三维仿真实训）等功能；17、应具有分时段的交通信号灯控制、分时段的交通信号灯控制1（三维仿真实训）、分时段的交通信号灯控制2（三维仿真实训）等功能；18、应具有PLC控制化学反应装置、PLC控制化学反应反应装置（三维仿真实训）等功能；19、应具有PLC控制停车场停车、PLC控制停车场停车（三维仿真实训）等功能；20、应具有PLC控制自动送料装车系统、PLC控制自动送料机构（三维仿真实训）等功能；21、应具有光机电一体化实训设备的应用、送料控制[PLC控制直流电机的运转（三维仿真实训）等功能；22、应具有皮带输送机的调速、PLC控制变频器实现皮带输送电动机的运转及调速（三维仿真实训）等功能；23、应具有PLC控制机械手、PLC控制机械手1（三维仿真实训）、PLC控制机械手2（三维仿真实训）等功能；★24、应具有工件的识别与分拣、PLC控制工件识别与分拣1（三维仿真实训）、PLC控制工件识别与分拣2（三维仿真实训）、PLC控制工件识别与分拣3（三维仿真实训）、PLC控制工件识别与分拣4（三维仿真实训）等功能；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）二、虚拟仿真体验中心建设1VR行走平台6套1、规格要求：整机尺寸（长×宽×高）：≥55×45×230cm。2、应具备显示功能。3、头盔技术参数要求（1）≥2个≥3.4英寸屏幕。（2）分辨率：单眼分辨率≥1440 x 1700（双眼分辨率≥2880 x 1700）。（3）刷新率：90HZ。（4）视场角：最大≥110度。（5）音频：应采用可拆卸立体声耳机。（6）输入：集成麦克风，耳机按钮。（7）连接口应具备USB-C 3.0、DP 1.2、与Mods的专用连接等；（8）传感器应具备G-sensor校正、陀螺仪、瞳距校正等功能。（9）应采用人头工学设计，翻盖式面罩；遇见你可调整瞳距、可调式头带等。（10）内置传感器应具备陀螺仪和G-sensor校正、霍尔传感器、触摸传感器等。（11）空间规模最小应为2米x 1.5米。4、机柜材质应采用优质冷扎钢板，机柜应具有防火、防锈、防震、防干扰、全钢材料、防腐蚀、耐磨等性能。2控制设备1台1、应采用高分断空气漏电开关，须具备双重过载和短路保护功能，每路输出均应配备过载、短路、漏电保护机制等。2、应内置≥12个继电器带控制，应采用高品质铜镀镍材质。3、应能支持国际DMX512信号协议、ART-NET网络协议等多通讯协议。4、应具备独立开关控制功能，每路独立开关实现单独控制，且应具备定时开启和关闭功能。5、应具备电柜主机物理按键手动开启每一路通断、灯光控台实时操作工作指令等多种操作方式。6、应具备≥2.5吋液晶显示屏（触模按键），应能直观显示设备状态和参数。★7、应具备智能互联功能，每路输出通道都应具备电流电压测量功能，使用者应能通过手机、平板APP等远程实时监控每路输出通道的电压、电流、功率、温度、湿度等参数。8、≥12路×4kW额定功率输出，每个回路最大输出功率≥4kW。9、应具备图形化控制面板和状态指示功能，应具备音量设置、视频导入、舞台灯光编程、舞台机械控制、电源控制、环境监测、设备运行状态监测等功能。★10、系统须具备包括但不限于web端、手机移动端、平板电脑移动端等多端登录控制和管理模式功能。11、应具备云服务器部署、本地化部署等功能，应能使用移动端通过远程连接到声光电视讯管控平台进行实时远程控制和管理设备，且应能监测和控制平台设备。12、应具备账号保护功能，长时间未进行操作应能自动登出。13、应具备时间可视化图形编程功能，使用者应能通过时间线编辑灯光秀和选择音频、视频、灯光文件等，时间线总长度≥5小时，编辑结束后应可以命名并保存。灯光秀应具备包括但不限于排序、播放、音量控制、黑场操作等效果控制功能。14、应具备将位于不同位置的两台灯光控台通过互联网绑定实现主从机操作，应能通过辅助控台远程同步操作实现远程调试。15、应具备舞台灯具信息查看功能，通过网络应能远程查看控台上所接灯具的数量、型号与设备基本信息、通道设置状态、温度、X/Y轴旋转电机、线路板、色盘、棱镜、调焦镜、散热系统、运行时间、网络配置、宏功能状态等信息，应具备网络控制电机校准功能。16、应具备控台查看灯具的配接线路、地址码、通道数、推杆号、起止通道信息、控台的通道占用情况等信息功能。17、应能通过平台端实现多个灯光场景在同一个时间线上设置播放与结束时间，并应能组合为一个节目灯光，应可以通过移动端按钮一键操作，时间线长度≥24小时。18、不同灯光秀之间的场景秀节目应可以切换。 19、应具备对接入平台的舞台机械设备的通信状态、行程保护状态、限位状态、实时电流、实时电压、载荷状态等进行状态监测功能。20、搭配物联网传感器系统应能对会场人体存在感应、温湿度、空气质量情况等进行检测并上报至云平台。21、应具备多媒体功能，应可以远程控制多媒体服务器节目播放，应可以上传音频、视频、舞台灯光节目等多媒体文件，上传的文件应可以使用时间轴编程功能进行组合灯光秀。22、应具备定时功能，到达预设时间后应能自动切换场景，应能以预设程序按顺序自动控制灯光、音视频、电力控制、舞台机械控制等设备开关，且也应可以直接设置为手动触发模式。23、根据设备反馈数据满足特定条件时应能自动触发指定操作。24、应能设置告警任务名称、类型、级别等并应能对告警任务说明，应能关联场景触发任务实现告警并记录告警情况，系统应采用≥5种颜色区分告警紧急状态，应能自定义告警级别名称。25、对出现的紧急告警情况应能进行通知，管理员应可以进行查看问题，在修复故障后应可以通过手动输入处理情况以关闭告警通知。26、对出现的设备问题应能进行信息记录并通知到移动终端，应能按照小时、24小时、周、指定日段等为单位查询。27、应具备仪表盘功能，应能对账号权限下在线、离线设备等所有进行状态查看。3电工电子技术基础与技能2套一、总体功能要求（一）平台至少须包含教学系统、实训系统、考核管理系统等。系统应基于“Web3D”虚拟现实平台，运行的网络虚拟实验3D环境，应采用虚拟现实技术制作各种实验设备及其部件，并应具有逼真3D互动虚拟实验、3D动画演示与相关原理文字自动同步显示等功能。另外，通过平台应可以动手对实验设备进行虚拟仿真操作。系统应能以3D互动方式直观展现各类三维模型。（二）功能要求1、应具备基础教学功能模块（1）应能通过关键字智能搜索资源、课程等平台内所有内容，搜索结果应能分类显示课件、图片、视频、音频、Flash、Word、PPT、三维等类型的资源。搜索结果应能显示贡献者、发布时间等，并应能预览。2、应具备课程管理模块（1）学生应能对课程进行收藏。（2）应具备对课程目录进行添加、编辑、排序、删除等课程内容编辑功能。（3）应能设置一位教师负责课程，相应教师应能得到课程管理的权限。课程发布后教师应能在学习该课程的学生中查看学生的学习进度。3、应具备题库、作业、考核模块（1）题目类型应至少包含填空题、单选题、多选题、判断题、问答题、实操题等，题库应可以逐一录入题目，也应可以批量导入和导出题目。题库应能对各种题型进行分类管理，且应具有分类筛选和搜索功能。（2）应具有智能组卷功能，应能自定义题目难易度、数量、分值等，应具备根据课程内容范围从题库中智能抽选题目组成试卷功能。（3）应具有在线考试功能，应可以设定考试时间、考试时长、参加考试的学员等，应可以从试卷库中抽选试卷进行考试。（4）应具有智能评阅功能，学员在规定时间内完成作业或考试后，平台自动对作业或试卷进行智能评阅。智能评阅不仅能判断答题的对错情况，并可进行智能评分，以及反馈标准答案。（5）学生可查阅批阅后的作业和试卷，查看内容包括答题情况、分数、点评、解析，并可根据教师设定重做习题或重新考试。4、应具有个人中心模块（1）应具有我的收藏功能，应可以保存用户收藏的课程；（2）应具备记录用户学习的课程进度记录功能；（3）应具备用户个人资料、头像、修改密码等资料修改功能；（4）应具备好友列表功能，应能查看发出请求、好友请求、添加好友等；5、应具有教学辅助模块（1）平台应具有课程讨论功能，用户应可以查看帖子和发帖、回复他人的发帖、讨论与本课程相关的问题进行师生互动等。（2）平台应具有随堂笔记功能。6、应具有用户管理模块（1）平台应具有添加新用户、查询详情、编辑用户信息等用户管理功能；（2）平台应具有向用户发送密码重置功能；（3）平台应具有记录用户登录日志功能，应能按时间段、用户名、邮箱等搜索查看用户的登录情况。 ★7、应具有智能导学功能，应能为使用者提供实时的智能指导。在使用者学习课程遇到困难时，应能通过文字信息实时指导下一步操作。应能实时跟踪和记录使用者当前的操作。应能引导学生根据行业规范进行实训操作，并应能自动提示并记录学生操作错误的地方，给出正确操作方法，应能把电子老师复制n个分身，实现一对一辅导（虚拟专家实时指导。应具备根据实训操作过程与结果对实操过程智能化评价、实训结果自动化评价功能。应具备对学生实操过程全跟踪、大数据精确分析学习行为功能，应能形成客观的学生技能能力分析画像。★8、平台应具有完善的权限管理与安全管理功能，应可以通过权限控制进行用户管理，应可以按权限将用户分为教师、学生、管理员等角色；不同角色的操作权限应不一样。平台至少包含：（1）教师模块应具备基础信息管理、资料库管理、授课中心、课程管理、试卷管理等功能；B、学生模块应具备基础信息管理、课程教学、作业管理、班级管理、学习中心等功能；C、教务模块应具备组织结构、人员管理、教学管理、教学课程等功能；D、后台管理模块应具备账号管理、权限设置、系统模型库、实验模板管理等功能；E、应具备三维建模、三维动画制作、动画文字同步制作等Web3D可视化编辑器软件。（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）二、应具备的课程应具备介绍电路基础、电工技术、模拟电子技术及数字电子技术的基础知识和相关技能等内容，应具备安全用电和规范操作常识内容；应能使学生了解电路的基本概念、基本定律和定理，熟悉常用电气设备和元器件、电路的构成和工作原理及在实际生产中的典型应用，会使用电工电子仪器仪表和工具，能初步识读简单电路原理图和设备安装接线图，并应能对电路进行调试、对简单故障进行排除和维修；确保让学生初步应具备查阅电工电子手册和技术资料的能力，能合理选用元器件。三、教学内容部分要求1、应具有认识实训室和安全用电、认识实训设备(理论知识)等内容；2、应具有电流对人体的伤害、触电伤害的种类、电击(三维仿真动画)、电伤(三维仿真动画)等内容；3、应具有单相触电(三维仿真动画)、两相触电(三维仿真动画)、跨步电压触电(三维仿真动画)、接触电压触电(三维仿真动画)、家庭场景(三维仿真动画)、工厂场景(三维仿真动画)等常见触电方式内容；4、应具有应具备保护接地(三维仿真动画)、保护接零(三维仿真动画)等防止触电的措施内容；5、应具有触电急救、帮助触电者迅速脱离电源的方法(三维仿真动画)等内容；6、应具有胸外挤压法(三维仿真动画)、口对口人工呼吸法(三维仿真动画)等现场急救内容；7、应具有直流电路的认识与测试、认识电阻的串、并联电路、如何实现一个开关同时控制两个灯泡(三维仿真动画)等内容；8、应具有认识电容器、电容的基本知识、电容器(三维仿真动画)、电容(三维仿真动画)、平行板电容器(三维仿真动画)等内容；9、应具有电容器的分类、固定电容器、电力电容(三维仿真动画)、纸介质电容(三维仿真动画)、涤纶电容(三维仿真动画)、陶瓷电容(三维仿真动画)、电解电容(三维仿真动画)等内容；10、应具有可变电容器、可变电容(三维仿真动画)等内容；11、应具备电容器的主要参数(理论知识)、电解电容极性判别与质量检测（三维仿真动画）等内容；12、应具有充放电过程、电容器的充电（三维仿真动画）、电容器的放电(三维仿真动画)等内容；13、应具备电容器的连接（理论知识）内容；14、应具有单相正弦交流电路的认识与测试、正弦交流电路的基本物理量(理论知识)、单一元件的正弦交流电路（理论知识）、串联电路的测试分析（理论知识）等内容；15、单相正弦交流电路的认识与测试应具有任务实施、演示纯电阻、纯电容、纯电感性质及两端电压与电流的关系、验证电阻的性质(三维仿真动画)、验证电容的性质(三维仿真动画)、验证电容电路两端电压与电流相位关系(三维仿真动画)、验证电感的性质(三维仿真动画)、验证电感电路两端电压与电流相位关系(三维仿真动画)等内容；16、单相正弦交流电路的认识与测试、技能训练应具有常用电工工具的使用、验电笔的训练使用(三维仿真动画)、电工刀的正确使用方法(三维仿真动画)、钢丝钳的正确使用方法(三维仿真动画)、剥线钳的正确使用方法(三维仿真动画)等内容；17、单相正弦交流电路的认识与测试、技能训练应具有照明电路的安装与测试、日光灯的组成(三维仿真动画)、日光灯的工作原理(三维仿真动画)、白炽灯的结构和工作原理(三维仿真动画)等内容；18、三相正弦交流电路的认识与测试应具有认识三相交流电源、三相交流电源的产生(三维仿真动画)、三相电源的产生及线电压和相电压区别(三维仿真动画)等内容；19、三相正弦交流电路的认识与测试应具有认识三相负载的连接、三相负载的星形连接(三维仿真动画)等内容；20、应具备电动机的认识与测试、认识磁场、验证磁场的存在(三维仿真动画)等内容；21、电动机的认识与测试、认识磁场应具有对电流的作用、磁场对通电线圈的作用动画制作(三维仿真动画)等内容；22、电动机的认识与测试应具备认识电磁感应现象(三维仿真动画)内容；23、电动机的认识与测试应具有认识交流电动机、电机的分类、交流电机(三维仿真模型)、直流电机（三维仿真模型）、三相异步电动机的结构和工作原理、三相异步电机结构(三维仿真模型)、三相异步电机工作原理（三维仿真动画）等内容；24、电动机的基本控制电路的安装与调试、认识并测试常用低压电器、认识闸刀开关、闸刀开关爆炸效果展示（三维仿真动画）、闸刀开关工作原理展示（三维仿真动画）、认识组合开关用具备组合开关爆炸效果展示（三维仿真动画）、认识自动空气开关、自动空气开关爆炸效果展示（三维仿真动画）、自动空气开关工作原理（三维仿真动画）、认识熔断器、熔断器爆炸效果展示（三维仿真动画）、熔断器工作原理（三维仿真动画）、认识交流接触器、交流接触器爆炸效果展示（三维仿真动画）、交流接触器工作原理（三维仿真动画）、认识按钮、按钮爆炸效果展示（三维仿真动画）、按钮工作原理（三维仿真动画）、认识热继电器、热继电器爆炸效果展示（三维仿真动画）、热继电器工作原理（三维仿真动画）等内容；25、应具有电动机的基本控制电路的安装与调试的三相异步电动机点动控制电路、三相异步电动机点动正传控制电路（三维仿真动画）、三相异步电动机点动正传控制电路的故障检修、故障检修的方法（三维仿真动画）、故障检修举例（三维仿真动画）、故障检修练习、故障点FU2熔芯开路（三维仿真动画）、故障点1号线开路（三维仿真动画）、三相异步电动机连续运行控制电路、三相异步电动机接触器自锁正转控制原理图(三维仿真实训)、连续运行控制电路、三相异步电动机接触器自锁正转控制电路的故障检修、故障检修举例（三维仿真动画）、三相异步电动机接触器自锁正转控制电路的故障检修、故障检修练习≥2项练习（三维仿真动画）等内容；26、应具有认识与使用常用电子仪器、认识电子实训室及安全操作(理论知识)、直流稳压电源的使用（三维仿真动画）、交流毫伏表的使用（三维仿真动画）、函数信号发生器的使用（三维仿真动画）、示波器的使用（三维仿真动画）等内容；27、应具有焊接工艺、认识焊接材料与组装工具、焊接材料、焊锡丝(三维仿真模型)、松香(三维仿真模型)等内容；28、焊接工艺、认识焊接材料与组装工具应具有常用工具、通用工具、紧固工具、螺钉旋具(三维模型动画)、扳手(三维模型动画)、钳口工具、尖嘴钳(三维模型动画)、钢丝钳(三维模型动画)、镊子(三维模型动画)等内容；29、焊接工艺、认识焊接材料与组装工具的剪刀工具应具备斜口钳(三维仿真动画)、剪刀（三维仿真动画）等；30、应具有剥线钳(三维仿真动画)、压接钳（三维仿真动画）、无感起子（三维仿真动画）等；31、应具有电烙铁、外热式电烙铁（三维仿真动画）、内热式电烙铁（三维仿真动画）等；32、应具有焊接工艺、认识焊接材料与组装工具、吸锡器(三维仿真动画)、烙铁架（三维仿真动画）等；33、应具有热风枪(三维仿真动画)、波峰焊机（理论知识）、插件机（理论知识）等电子产品生产专用设备；34、应具有万用电路板、五步焊接法(三维仿真动画)等；35、应具有简单直流电源电路的制作与测试、认识与测试半导体二极管、PN结单向导电性实验演示(三维仿真动画)等；36、应具有制作与测试简单直流稳压电路、半波整流电路(三维仿真动画)等；37、应具有低频放大电路的制作与调试、认识与测试半导体三极管、三极管的特性测试动画制作(三维仿真动画)等内容；38、应具有制作与测试基本共发射极放大电路(三维仿真动画)、认识多级放大电路和负反馈电路(理论知识)等内容；39、应具有集成运算放大器的制作与测试、认识集成电路和集成运算放大器、集成电路动画演示(三维仿真动画)、集成运放内部电路结构图(三维仿真动画)、集成运放电路符号(三维仿真动画)等内容；40、集成运算放大器的制作与测试应具备制作与测试集成比例运算电路(理论知识)功能；41、基本逻辑门和组合逻辑电路的认识与测试应具备认识数字信号和数字电路(理论知识)、测试逻辑门电路(理论知识)、制作与测试三人表决器(理论知识)、认识编码器和译码器(理论知识)等功能；42、认识时序逻辑电路应具备认识触发器(理论知识)、认识寄存器(理论知识)、认识计数器(理论知识)等功能；43、应具有认识555定时集成电路、555电路的管脚功能动画制作(三维仿真动画)、555电路组成的单稳态电路的工作原理(三维仿真动画)、认识电路工作原理(三维仿真动画)、555电路板安装过程(三维仿真动画)、元器件检测演示(三维仿真动画)等功能；四、实训内容部分功能要求1、应具有直流电路的认识与测试、串联电路中电流关系、3项实训(三维仿真实训)等内容；2、应具备串联电路中电压关系(三维仿真实训)内容；3、应具有认识电容器、电容器的识别与检测(三维仿真实训)、电容器的充放电(三维仿真实训)、电容器的连接(三维仿真实训)等内容；4、应具有单相正弦交流电路的认识与测试、识别各种电工工具(三维仿真实训)、验电笔的使用(三维仿真实训)、安装单联开关控制一盏白炽灯电路(三维仿真实训)、安装日光灯照明电路(三维仿真实训)等内容；5、应具有三相正弦交流电路的认识与测试、相电压和线电压的测量(三维仿真实训)、三相负载的星形连接的测量(三维仿真实训)、三相负载的三角形连接的测量(三维仿真实训)等内容；6、应具有电动机的认识与测试、认识各种类型磁体及磁极的识别(三维仿真实训)、磁场的存在(三维仿真动画)、了解直流电动机的工作原理(三维仿真模型)、了解电磁感应现象实训(三维仿真动画)、了解三相异步电动机的铭牌含义和结构名称(三维仿真实训)等内容；★7、应具有电动机的基本控制电路的安装与调试、安装与调试三相异步电动机点动正转控制电路(三维仿真实训)、安装与调试三相异步电动机接触器自锁正转控制电路(三维仿真实训)等内容；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）8、应具有认识与使用常用电子仪器、直流稳压电源的使用(三维仿真实训)等内容，应具有函数信号发生器、示波器、交流毫伏表的使用(三维仿真实训)，应具有函数信号发生器、示波器、交流毫伏表的使用(三维仿真实训)；9、应具备焊接工艺、认识常用的焊接工具(三维仿真实训)、认识常用的焊接材料(三维仿真实训)、采用卧式焊接将10只电阻逐个焊接在万用板上(三维仿真实训)、采用立式焊接将10只电阻逐个焊接在万用板上(三维仿真实训)等内容；10、应具有简单直流电源电路的制作与测试、二极管的简单检测(三维仿真实训)、安装单相整流滤波电路并进行相应的检测(三维仿真实训)等内容；★11、应具备低频放大电路的制作与调试、三极管电流分配和放大作用的测试实验(三维仿真实训)、三极管的识读(三维仿真实训)、分压式共射放大实验电路(三维仿真实训)、三极管管型和管脚的检测(三维仿真实训)、基本共发射极放大电路制作与测试(三维仿真实训)等内容；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）12、应具备集成运算放大器的制作与测试、认识集成电路和集成运算放大器(三维仿真实训)、同相输入比例运算电路的制作与测试(三维仿真实训)、反相输入比例运算电路的制作与测试(三维仿真实训)、加法比例运算电路的制作与测试(三维仿真实训)、减法比例运算电路的制作与测试(三维仿真实训)等内容；13、应具有基本逻辑门和组合逻辑电路的认识与测试、认识数字电路、认识数字电路(三维仿真实训)等内容；14、基本逻辑门和组合逻辑电路的认识与测试应具有测试逻辑门电路、测试TTL与门(三维仿真实训)、测试TTL或门(三维仿真实训)、测试非门(三维仿真实训)、测试TTL与非门(三维仿真实训)等内容；15、基本逻辑门和组合逻辑电路的认识与测试应具有制作与测试三人表决器、制作与测试三人表决器电路(三维仿真实训)等内容；16、基本逻辑门和组合逻辑电路的认识与测试应具有认识编码器和译码器、认识编码器(三维仿真实训)、认识译码器(三维仿真实训)等内容；17、应具有认识时序逻辑电路、认识触发器、JK触发器(三维仿真实训)、D触发器(三维仿真实训)等内容；18、认识时序逻辑电路应具备认识寄存器(三维仿真实训)、认识计数器(三维仿真实训)、认识555定时集成电路(三维仿真实训)等内容。4供配电系统安装与维护2套一、应具备的课程要求1、应具有学习变配电工程设计与安装、变配电系统的保护车间照明系统、变配电所的运行与维护等内容，平台应具有高低压元件库高低压一次系统图、二次原理图、习题库、相关理论知识等丰富的教学资源，并应具有电力系统主场景、配电室场景、高低压开关柜倒闸、成套低压开关柜生产工艺流程、低压配电柜的安装与接线仿真操作等内容。二、教学内容应具备以下功能1、应具备某小区变配电工程设计与安装情景引入（理论知识）、变配电工程负荷计算及无功补偿计算（理论知识）、变配电工程主接线的识读及绘制（理论知识）等内容，应能根据某小区变配电工程计算负荷及一次系统图，应具有供配电系统主要电气设备认识、选择与校验（理论知识）等，应具有工厂配电工程线路的敷设与导线电缆的选择（理论知识）内容，应具有某小区变配电工程的二次原理图与二次接线图的识读与绘制（理论知识）内容，应能根据某小区变配电工程配电柜施工单、二次原理图、二次接线图进行安装及检测（理论知识），应具有某小区变配电工程变电所平剖面布置图认识（理论知识）、某小区变配电工程配电间防雷与接地（理论知识）等内容；2、应具有工厂供电系统机电保护、常用的保护继电器(理论知识）、高压线路带时限的过电流保护（理论知识）、高压线路电流速断保护（理论知识）、单侧电源输电线路三段式电流保护（理论知识）等知识；应具有识读车间照明系统图及平面布置图、识读车间照明系统图及平面布置图（理论知识）、变配电所的运行与维护、变配电所停电与送电操作（理论知识）、更换10KV跌落式熔断器的操作（理论知识）、变配电设备及线路的（运行）与巡视（理论知识）、电力工作现场的安全操作（理论知识）等内容；3、应具有供配电系统介绍、电力系统场景概述（三维仿真动画）、配电室（三维仿真动画）、计量柜（三维仿真动画）、进线柜（三维仿真动画）、电容柜（三维仿真动画）、馈电柜（三维仿真动画）、GGD低压配电柜（视频）等内容；4、应具有某小区变配电工程设计与安装、负荷计算及无功补偿计算（理论知识）内容；5、主要电气设备的认识、选择与校验应具有高低压器件元件的认识、高压隔离开关（三维仿真动画）、高压负荷开关（三维仿真动画）、高压断路器（三维仿真动画）、高压熔断器（三维仿真动画）、电流互感器（三维仿真动画）、电压互感器（三维仿真动画）、低压互感器（三维仿真动画）、塑料外壳式断路器（三维仿真动画）、万能式断路器（三维仿真动画）等内容；6、主要电气设备的认识、选择与校验应具有高低压线路的认识、高压放射式接线、单回路放射式接线（三维仿真动画）、公共备用干线的放射式接线（三维仿真动画）、双回路放射式接线（三维仿真动画）、用低压联络线路作备用干线的放射式接线（三维仿真动画）等内容；7、主要电气设备的认识应具有单回路树干式接线（三维仿真动画）、单侧供电的双回路树干式接线（三维仿真动画）、两端供电的单回路树干式接线（三维仿真动画）、两端供电的双回路树干式接线（三维仿真动画）等知识；8、应具有主要电气设备的认识、选择与校验/高低压线路的认识、高压环形接线（三维仿真模型）、架空线路的构造（三维仿真模型）、电缆线的构造（三维仿真模型）等内容；9、主要电气设备的认识、选择与校验应具有低压断路器的选择（PPT）内容；10、应具有变配电工程一次主接线图的识读、电气器件的图形符号及字母符号展示（三维仿真模型）等内容；★11、变配电工程一次主接线图的识读应具有变配电一次系统图介绍、高压一次系统图（三维仿真动画）、低压一次系统图（三维仿真动画）、GGD低压配电系统图（三维仿真动画）、HXGN15高压配电系统图（三维仿真动画）等内容；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）12、变配电工程一次主接线图的识读应具有电气接线图的规则介绍（理论知识）内容；13、变配电工程一次主接线图的识读应具有一次主接线图的基本形式介绍（理论知识）、变配电工程线路的敷设与导线的选择（理论知识）等内容；14、应具有变配电工程的二次原理图与二次接线图的识读与绘制、变配电所的二次测量回路、电流回路（视频）、电压回路（视频）等内容；15、变配电工程的二次原理图与二次接线图的识读与绘制应具有计量柜二次接线图（三维仿真动画）等内容；16、应具有变配电工程的二次原理图与二次接线图的识读与绘制、进线柜二次接线图（三维仿真动画）、电容柜二次接线图（三维仿真动画）、馈电柜二次接线图（三维仿真动画）GGD、进线柜二次原理图（三维仿真模型）、电容柜二次原理图（三维仿真模型）、出线柜二次原理图（三维仿真模型）、进线柜二次原理图（三维仿真模型）等内容；17、应具有配电柜的安装与接线、低压线号机的使用（三维仿真动画）、气动压线机的使用（三维仿真动画）、铜排的加工工艺应具备剪排（三维仿真动画）、画折弯线（三维仿真动画）、打孔（三维仿真动画）、洗孔（三维仿真动画）、压花（三维仿真动画）、折弯（三维仿真动画）、套胶（三维仿真动画）等内容；18、应具有配电柜的安装与接线/计量柜的安装装线、安装（三维仿真动画）、接线（三维仿真动画）等内容；19、应具有配电柜的安装与接线/进线柜的安装装线、安装（三维仿真动画）、接线（三维仿真动画）等内容；20、应具有配电柜的安装与接线/电容补偿柜的安装装线、安装（三维仿真动画）、接线（三维仿真动画）等内容；21、应具有配电柜的安装与接线/馈电柜的安装装线、安装（三维仿真动画）、接线（三维仿真动画）等内容；22、配电柜的安装与接线应具备低压配电柜并柜（三维仿真动画）内容；23、应具备变配电工程变电所平面布置图、电房平剖面图（三维仿真动画）等内容；24、应具有变配电工程配电间防雷与接地、电房接地消防布置图（三维仿真动画）等内容；25、应具有高低压配电柜倒闸、低压配电柜停送电操作（三维仿真动画）、高压配电柜停送电操作（三维仿真动画）等内容；26、应具有变配电系统的保护、常用的保护继电器、电磁式电流继电器（三维仿真动画）、电磁型电压继电器（三维仿真动画）、电磁式时间继电器（三维仿真动画）、电磁式中间继电器（三维仿真动画）、电磁式信号继电器（三维仿真动画）、感应式电流继电器（三维仿真动画）、高压线路带时限的过电流保护（理论知识）、高压线路电流速断保护（理论知识）等内容。27、应具有车间照明系统及平面布置图的识读车间照明系统图及平面布置图、车间照明系统图（三维仿真动画）、电房照明平面布置图（三维仿真动画）等内容；28、应具有变配电所的运行与维护的变配电所停电与送电操作（理论知识）内容；29、应具有电力工作现场的安全操作/安全工具的使用的绝缘杆（三维仿真动画）、高压验电器（三维仿真动画）、低压验电笔（三维仿真动画）、携带型接地线（三维仿真动画）、安全标识牌（三维仿真动画）、绝缘靴（三维仿真动画）、绝缘手套（三维仿真动画）等内容；30、应具有电力工作现场的安全操作/常见灭火器的使用应具备干粉灭火器（三维仿真动画），二氧化碳灭火器的使用（三维仿真动画），泡沫灭火器的使用（三维仿真动画）等功能；31、应具有常见的触电方式与急救处理/常见的触电方式的单相触电（三维仿真动画）、两相触电（三维仿真动画）、跨步电压触电（三维仿真动画）等内容；32、应具有常见的触电方式与急救处理的脱离电源的方法（三维仿真动画）、心肺复苏步骤（三维仿真动画）、变配电设备及路线的巡视（理论知识）等内容；三、实训内容部分应具备以下功能1、某小区变配电工程的设计与安装应具备负荷计算及无功补偿计算功能；（1）安装与接线/进线柜应具有安装（三维仿真实训）接线（三维仿真实训）等内容；（2）安装与接线/电容柜应具备安装（三维仿真实训）、接线（三维仿真实训）等内容；（3）安装与接线/馈电柜应具备安装（三维仿真实训）、接线（三维仿真实训）等内容；（4）安装与接线/计量柜应具备安装（三维仿真实训）、接线（三维仿真实训）等内容；2、实训模块功能要求：（1）须具备工具箱，应内含扳手、螺丝刀、木锤等工具。（2）应能用鼠标从实验步骤列表拖动步骤到场景进行仿真操作，并应能进行跳步操作。（3）操作应具有步骤提示功能，操作错误在实训报告中应能反馈信息。（4）应能对进线柜、电容柜、馈电柜、计量柜上器件进行任意接线，并应能验证接线是否正确及提示错误跟丢失接线。5数控车削技术训练2套一、应具备的课程1、课程资源应具备数控车床基本操作及保养、沟槽、梯形槽、外螺纹车削、内孔（柱、锥、圆弧）车削、宏程序车削、数控机床介绍的动画教学资源和视频。学生应能利用资源进行学习，掌握数控车床基本操作及保养、沟槽、梯形槽、外螺纹车削、内孔（柱、锥、圆弧）车削、宏程序车削、数控机床介绍概念等，掌握数控车床基本操作及保养、车外圆、车锥面、圆弧车削、沟槽、梯形槽车削、外螺纹车削、内孔（柱、锥、圆弧）车削等。二、应具备的教学内容1、应具有数控车床基本操作及保养功能，应具有数控车床的组成（三维仿真动画）、主要刀具（三维仿真模型）、常用夹具（三维仿真模型）、常用量具（三维仿真模型）、坐标系（三维仿真动画）、工具箱摆放（三维仿真动画）等内容；2、应具有沟槽、梯形槽内容，应具备沟槽类零件（三维仿真模型）、切槽刀类型（三维仿真模型）、切槽走刀路线、切槽动画（三维仿真动画）等内容；3、应具有外螺纹车削内容，应具备G32指令的应用（三维仿真动画）、G92指令的应用（三维仿真动画）、G76指令的应用（三维仿真动画）等功能；4、应具有四内孔（柱、锥、圆弧）车削内容，应具备麻花钻、中心钻、扩孔钻展示（三维仿真模型）、G71指令（三维仿真动画）等功能；5、应具有宏程序车削内容，应具备变量赋值显示（三维仿真动画）、变量赋值与刀架移动（三维仿真动画）、算术与逻辑运算（三维仿真动画）、无条件转移(GOTO)语句（三维仿真动画）、条件转移(IF)语句（三维仿真动画）、循环(WHILE)语句（三维仿真动画）等功能；★6、应具备数控机床介绍内容，应具备数控机床开机（三维仿真动画）、四种移刀方式（三维仿真动画）、如何控制主轴转动（三维仿真动画）、机床换刀（三维仿真动画）、开关冷却液（三维仿真动画）、机床照明（三维仿真动画）、数控系统面板介绍（三维仿真动画）、压刀（三维仿真动画）、装夹工件（三维仿真动画）、对刀（三维仿真动画）、机床电气柜介绍（三维仿真动画）、主轴加油（三维仿真动画）、集中润滑油箱加油（三维仿真动画）、集中润滑油箱介绍（三维仿真动画）、研磨铣刀（三维仿真动画）等功能；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）三、实训内容要求★1、应具备数控车床基本操作及保养内容，应具备数控车床安装（三维仿真实训）、机床面板介绍（三维仿真动画）等内容；（该项投标时须提供功能演示详细截图加盖公章）2、应具备数控车床日常维护保养、日保养（三维仿真动画）、周保养（三维仿真动画）、工具箱摆放（三维仿真实训）等内容；3、应具备车外圆、车锥面内容，应具备工艺分析（理论知识）、仿真加工（三维仿真实训）等知识；4、应具备圆弧车削、工艺分析（理论知识）、仿真加工（三维仿真实训）等内容；5、应具备沟槽、梯形槽内容，应具备实例≥5种）工艺分析（理论知识）、仿真加工（三维仿真实训）等内容；6、应具备外螺纹车削内容，应具备工艺分析（理论知识）、仿真加工（三维仿真实训）等内容；7、应具备内孔（柱、锥、圆弧）车削、工艺分析（理论知识）、仿真加工（三维仿真实训）等内容。三、教学环境提升改造1教室强电线路改造2间对2间约200平方米教室强电线路进行改造，线路须符合国家及行业标准要求。并对屋顶进行矿棉板吊顶。2地面改造1处对约80平方米地面进行塑胶地面提升改造，具体须按采购人要求进行改造3制度建设1批须按采购人要求制作约2间教室制度牌。三、其他相关要求：1、严禁复制粘贴招标文件技术参数，投标文件中须提供所供产品品牌型号及相关技术参数，参数须真实、客观、准确，据实详细描述其功能。“▲”、“★”技术参数须提供相应检测报告扫描件、产品彩页或第三方证明材料等加盖公章证实，在技术响应表中均须指定相对应证明材料的详细页码，未提供、模糊不清的或者提供不匹配的不予认可。（如果提供虚假资料，一经查证为无效投标）。2、投标人应当具备所投产品的供货能力和保证所投产品的来源渠道合法。3、投标人所投产品应当能在中国境内合法销售，且符合国家有关部门规定的相应技术、节能、安全和环保标准；国家有关部门对投标人所投报的产品有强制性规定或要求的，投标人所投报的产品应当符合相应规定或要求。投标人如提供质量免检产品、节能产品、环境标志产品的，应在投标文件中提供相关证明文件。4、投标人所投报的产品必须是全新未使用的产品，并提供所有产品的附件、说明书和技术咨询。设备及其辅助装置的铭牌使用指示、警告指示应以中文及易懂的通用符号来表示，应能够准确无误地表示设备的型号、规格和制造商。5、投标人所投报的设备必须成套和完整，在技术要求中未列明但属于设备运行的所需附件必须一并提供。如果在安装运行过程中发现有缺项漏项，且又是设备正常运行所必要的，投标人应当无偿提供。（投标人投标时须另外作出相应承诺，否则投标无效。）6、投标人提供完整的供货计划方案、质量保证措施等方案。投标人应当按照采购人的要求及其他资料对设备进行安装和调试。7、投标人所投产品须与第三方系统对接时，如产生接口费用，接口费由中标人承担。（投标人投标时须另外作出相应承诺，否则投标无效。）8、设备到货时投标人应当提供设备的维修、使用、保养手册，设备出厂检验合格证书，厂家授权书及售后服务承诺、质量保证书，设备到货清单，系统技术文档和操作说明书等。9、投标人一旦中标在设备采购、运输、安装、调试、维护、保修的过程中必须负责一切安全责任。一旦出现安全问题与采购人无关，自行负责。（投标人投标时须作出相应承诺，否则投标无效。）。10、投标人所提供的设备在生产、安装和调试时应能满足国家相应的标准要求。11、技术参数要求提供功能演示详细截图的须为现场演示内容清晰截图，必须能显示产品品牌、logo等关键信息，否则不予认可。12、其他未尽事宜由采购人与中标人双方在合同中详细约定。项目说明和采购需求内容投标人在投标时须作出达不到要求的具体数值的实质性经济处罚承诺，未作出承诺的按无效投标处理。政府采购履约验收方案一、采购项目概况：(一)采购人、中供应商：(二)采购项目名称：中宁县职业技术学校基于数字化的虚拟机电一体化互动教室采购项目，项目编号：NXZY（ZC）-2026-003、项目主要内容：基于数字化的虚拟机电一体化互动教室采购，具体内容、数量及详细参数详见采购需求。(三)项目实施时间(包括合同签订时间期限)、项目完成时间等：自合同签订之日起50日历天内完成供货、安装及调试。二、成立验收小组及成员情况：聘请政府采购库内专家2人，项目具体实际使用人员1人等。三、验收时间(预计)及验收地点：采购人将组织进行验收，验收聘请相关行政主管部门和专家参加。按照《财政部关于进一步加强政府采购需求和履约验收管理工作的指导意见》（财库〔2016〕205号）、参照原《宁夏回族自治区政府采购履约验收管理暂行办法》（宁财规发〔2022〕10号）的相关要求，依法组织履约验收。四、验收程序：听取采购人、供应商对项目实施的情况汇报，现场查看和听取使用人使用情况汇报，审阅项目相关资料，验收小组成员发表评价意见、形成验收报告等。五、验收内容:包括该项目采购的内容及设备、服务情况、合同履约情况等。六、出具政府采购履约验收意见报告：按照《宁夏回族自治区政府采购履约验收管理暂行办法》（宁财规发〔2022〕10号）的相关要求，履约验收报告依法依规及时在宁夏政府采购网公开发布。七、验收资料整理完善归档，由中标人为采购人装订完整的验收资料。
投标 / 标书制作要点（原创）
本虚拟机电一体化互动教室涉及「招标公告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标公告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
