网络营销与直播电商专业学科建设 教学实训基础管理平台招标预告（威宁彝族回族苗族自治县中等职业学校2026）
一、项目基本信息
项目名称：威宁自治县中等职业学校网络营销与直播电商专业学科建设项目
项目编号：ZKGS(ZC)-202602
采购预算：803362.08元
最高限价：803362.08元
二、公示期限（不少于2个工作日）
时间：2026年03月27日至2026年03月31日
三、其他补充事宜
采购预算确定依据：威宁彝族回族苗族自治县政府采购计划书[2026]45号
四、项目联系人（公示期限内，优先反馈给代理机构）
1、采购人信息
采购单位名称：威宁彝族回族苗族自治县中等职业学校
项目联系人：刘磊
联系电话：18212572211
2、代理机构
代理全称：中科高盛咨询集团有限公司
联系人：张瑞
联系方式：18396981160
五、附件
附件信息：
网络直播采购需求公示.pdf403.9K
一、项目基本情况1.项目编号：ZKGS(ZC)-2026022.项目名称：威宁自治县中等职业学校网络营销与直播电商专业学科建设项目3.采购方式：□竞争性谈判☑竞争性磋商□询价4.预算金额：￥803362.08元5.最高限价：￥803362.08元6.采购需求：威宁自治县中等职业学校网络营销与直播电商专业学科建设项目详见《采购需求清单》。7.合同履约期限：合同签订后30日历日内完成。8.本项目所属行业为：工业9.本项目（不）接受联合体二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，提供《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十七条规定资料：①具有独立承担民事责任的能力：提供法人（企业法人、机关法人、事业单位法人和社会团体法人）或其他组织的营业执照或统一社会信用代码证书副本原件扫描件等证明文件，或自然人身份证明原件扫描件；②具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度：具体要求：提供2024或2025年度经有资质的审计机构出具的审计报告（如为合并报表审计报告的，投标人须由并表单位出具的合并报表包含投标人财务数据的证明或说明（含资产负债表、利润表及利润分配表、现金流量表和财务报表附注）；审计报告未加盖审计机构公章视为无效，还要提供审计机构的营业执照和执业资格证；或提供基本开户银行出具的近一个月资信证明。如果投标人提供财政部门认可的政府采购专业担保机构出具的投标担保函的，可不提供前述要求的审计报告；③具有履行合同所必须的设备和专业技术能力：具体要求：提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力承诺函；④具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录：具体要求：提供具有依法缴纳税收的良好记录承诺函；⑤参加本次政府采购活动前三年内，在经营活动中没有违法违规记录：提供参加政府采购活动前3年内投标人及投标人的法定代表人在经营活动中没有重大违法记录（重大违法记录是指投标人因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、因自身引起的诉讼案件、较大数额罚款等行政处罚）的书面声明（书面声明格式自拟）；⑥法律、行政法规规定的其他条件：根据《财政部关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》（财库〔2016〕125号）规定，本项目供应商的信用记录作为供应商资格审查的重要依据。对列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商，拒绝其参与投标。投标人自行书面承诺未被“信用中国”网站、中国政府采购网等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单。如被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商将取消其投标资格，并承担由此造成的一切法律责任、经济损失及后果。2.落实政府采购政策需满足的资格要求：根据财政部，工信部印发的《政府采购促进中小企业发展暂行办法》（财库〔2020〕46号）及《财政部印发通知进一步加大政府采购支持中小企业力度》〔2022〕19号）规定，本项目全面面向中小企业采购，提供“中小企业声明函”。3.本项目的特定资格要求：/4.法定代表人（或负责人）参加投标的必须有法定代表人（或负责人）身份证（或有效身份证明性文件），法定代表人（或负责人）授权委托人参加投标的必须有法定代表人（或负责人）授权委托书及被授权委托人身份证（或有效身份证明性文件）；5.取得营业执照的分支机构参与本项目投标的，需提供总公司授权分支机构参与投标的授权书（格式自拟），采购文件涉及的“法定代表人”即对应为“分支机构负责人”，但总公司与分支机构不得同时参与本项目投标。6.为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参与本项目投标。（书面声明格式自拟）7.本项目不接受联合体投标。三、采购需求清单及技术参数直播职业技能综合实训建设清单一、直播职业技能综合实训软件平台序号产品名称功能模块参数数量单位单价总价备注1教学实训基础管理平台平台采用教学实训任务一体化设计方式，设计功能包括课程管理、任务管理、组卷测评、学情评价、消息管理、互动问答、数据统计、资源管理、直播课程、用户管理等综合应用。平台提供竞赛、实训等综合应用，可预设各类型直播考题，为学生提供一个模拟直播环境。直播实训过程中，可以设置直播主题和虚拟观众，通过语音识别和图像识别技术，在直播过程中模拟观众提问互动，营造1教学实训基础管理平台直播的氛围，帮助学生快速进入状态；直播结束后，智能考评学生得分情况，总结不足，对实训结果提供客观评估依据。部署操作方式：提供互联网云部署服务，无需搭建部署服务器硬件，用户只需将电脑联网后，通过浏览器远程登录实训平台互联网网址，并输入账号密码后，即可正常使用。2教学实训基础管理平台分角色首页展示：1.根据管理员、教师及学生账号角色类型提供不同页面展示；2.管理员及教师首页可提供快捷菜单设置，可添2教学实训基础管理平台加及编辑快速操作入口；3.提供正在进行的课程、任务及考试等快捷入口，可快速继续正在进行中的内容；4.提供最新消息列表展示，可快速查阅新发布内容；5.可按班级切换查看统计数据看板内容。3用户管理：1.支持管理员、教师、学生三级权限管理；2.管理员可新增、编辑、删除班级；3.可对班级成员设置为学习模式或竞赛模式；4.支持添加教师、学生账号，提供账号模板，可批量导入账号，可批量关停账号；4教学实训基础管理平台任务管理：1.实训任务模式，可应用于学生平常的技能训练，通过训练提高学生的技能水平。可一次设定多个试卷用于学生模拟练习。模拟实训可生成学生数据报告，并可进行分析、点评等，让学生快速复盘；2.教师可自主创建综合实训任务，包含实操任务及理论基础知识点，创建过程提供分步引导；3.创建任务时，可从试卷库中选择完整的综合模块试卷，或通过模块进行组合创卷；可设置每个模块的答题时长、分值；可设置答题次数、任务时间以及实训小组等；4.提供多个任务板块，每个任务板块涵盖多个子任务；5.每个任务均可以查看成绩评分详情；6.提供对实训的一系列操作，包括实训列表展示、实训添加、编辑、素材上传、预览、实训移出等功能的支持；7.可在平台中创建竞赛及实训赛题，可设定赛题主题、详情、类型、赛项、分组模块、时长等；包含理论基础知识、商品档案表创建、策划脚本制作、直播中；每个环节均可单独设定分值；后台可实时进行数据监控，查看选手竞赛情况、交卷情况、得分、排名情况等，提供可视化图表动态展示。需提供具有CNAS、CMA认可的检验机构出具的检测报告为佐证，报告中需呈现相应的参数功能（提供报告复印件并加盖投标人公章）5教学实训基础管理平台测评管理：1.提供模拟考及正式考两种测评模式；2.模拟考支持多次，可自主设置次数及有效期；正式考提供单次考核，可应用正式考试或竞赛等，教师可自主设定考核开始时间；2.教师可自主创建考核试卷，包含实操考核及理论知识考核；3.每个测评任务均可以进行完成进度跟踪；4.提供详情数据汇总导出，可将考核数据分类导出存档；数据包含每个学生每个环节的得分、用时以及总分等数据内容；6消息推送：1.管理员及教师可通过平台发送消息，通知相关人员；2.可以班级或单人为单位进行定向发送；3.可指定时间发送消息内容。互动问答：1.教师与学生之间可通过互动问答进行答疑解惑；2.教师可通过班级列表与学生进行实时文字交互。7教学实训基础管理平台直播间管控：1.支持设置直播开始时间，设置直播主题相关内容等，在直播观看端将会以倒计时的形式提示直播观看用户直播开始的时间；2.支持发布直播及直播预告，可设置直播封面及简介等；3.支持对直播间进行装修，提供直播模板选择，可更改直播页面风格、文字内容、装饰物品等；4.可设置直播控制方式，支持直播状态实时切换（包括直播倒计时、直播结束及正在直播等状态设置）；支持直播互动模式设置（如全体禁言、允许聊天、聊天审核等）；支持打卡签到签退设置；可设置直播水印显示，水印内容实时可编辑并测试后输出，支持水7教学实训基础管理平台印透明度调整，并可设置水印显示时间间隔等；可调整水印文字显示的位置。需提供功能截图，并加盖投标人公章5.直播过程中可进行互动交流，支持文字、图片、视频进行互动交流，管理员可设置审核权限，可设置集体禁言或者单个禁言等6.可指定直播观看权限，直播观看权限分为：自由观看、密码观看及指定人员名单观看；自由观看模式，直播观看用户不收任何限制观看直播；密码观看模式：设置观看密码后，直播观看用户需要输入直播观看密码才能正常观看直播；指定人员名单观看，只有系统后台指定的人员名单才可观看直播，指定名单可为姓名或手机号等。7.可设定直播观看的模板，系统预置观看模板库供选择，模板可根据需要进行实时编辑；可设定手机端及PC端模板。需提供功能截图，并加盖投标人公章8.直播完成后可设定回看播放，可从暂存库中选择指定视频文件进行回放播放9.通过WEB后台可配置投票问卷内容，开始投票问卷后，直播观看端呈现投票界面，并且可以通过WEB后台查看投票结果。10.支持课件管理功能，可在后台批量上传WORD/EXCEL/PPT等格式课件，并在直播间提供下载；课件名称可在后台编辑修改；11.提供问答投票功能，可设定投票主题及题目类型；可自定义题目数量。直播中可实时进行投票问答互动；12.支持答题考试功能，提供题目模板，可根据模板批量导入题目，并在直播过程中进行考试测试；13.支持随堂测验、点名等功能应用，满足教学类直播应用需求；14.提供商品橱窗功能，可模拟直播中需要介绍的商品列入橱窗，并在直播过程中，可通过直播间小黄车点击进入查看；8教学实训基础管理平台直播观看端：1.观看直播的用户在直播视频下方区域，发表8教学实训基础管理平台评论、点赞，与其他观看直播的用户互动；2.观看直播的用户在直播视频下方区域，提出问题，问题呈送给主播，主播解答问题后，结果反馈到问答区域；3.观看直播的用户在直播视频下方区域，可以看到本次直播的相关信息，包含文字、图片；4.观看直播的用户选择打开弹幕功能，可以在直播视频上方区域看到其他用户评论的弹幕显示；5.观看直播的用户，对主播放出的投票，进行投票，主播开放投票结果后，观看端的用户可以看到投票结果；6.直播过程中如有抽奖环节，观看直播时即可参与抽奖互动；7.提供购物小黄车功能，可预先设定各种商品，观看用户可通过点击购物小黄车进入相应商品橱窗列表；需提供功能截图，并加盖投标人公章9教学实训基础管理平台监考防作弊系统：1.针对竞赛、考试等评测应用，提供线上监考及防作弊系统；2.监考中心提供网络及列表两种形式，网格模式可同屏监看多个学生考试状态，可切换选择单页同屏监考查看数量，查看形式可设置切换，可设置为考生头像或屏幕监考画面等；3.提供考生考试状态及异常记录实时显示，针对多任务综合实训考核，可实时查看考生当前正在进行的任务状态；4.提供异常状态自动检测提醒，可检测考生屏幕、摄像头等异常情况，并自动亮红灯警示，同时记录异常信息上传到监考中心；5.可对全体或单个考生发送消息、设置考试时间延长、重新考试等；6.▲登录后具有人脸识别身份验证，5次验证失败后可9教学实训基础管理平台通过后台进行人工验证；具有防切屏功能，考试过程中如进行切屏，系统中会自动跳出警告；可捕获电脑屏幕进行监考，可开启桌面捕捉，过程中如被捕获到异常状态时，会自动截屏传送到后台；具有考生正面摄像头监考功能，如捕获到考生离开座位或出现其他人员时，可发送异常状态并截图到后台提醒；具有霸屏功能，答题过程中全屏显示；具有环境摄像头监考功能，检测环境如有异常，将发送异常状态并截图到后台提醒。需提供具有CNAS、CMA认可的检验机构出具的检测报告为佐证，报告中需呈现相应的参数功能（提供报告复印件并加盖投标人公章）7.可设定理论题答题间隔时限。8.可生成异常记录数据列表，并导出；异常数据可后监考中心后台处理，可导出。10教学实训基础管理平台数据统计：1.可对教师、学生教学及学习、实训、测评等数据进行分类统计，并得出数据图表；2.学生可选择模拟试题库，进行模拟竞赛或实训，并由系统自动生成成绩；3.提供数据报告，分析学生实训情况，包括学生实训时间段、实训成绩变化数据等，辅助教师进行学生学习情况分析；11资源管理：1.提供题库、试卷库及课件等资源管理；题库及试卷库均提供实训任务及基础知识两种内容；2.提供在线题库功能，可从在线题库下载更新本地题库资源；3.支持本地新增或导入任务及基础知识题库；4.基础知识试卷库创建支持选题组卷、抽题组卷、随机组卷等多种组卷方式；5.可设置单选、多选、判断、简答、填空等多种大题类型；6.支持试卷导出保存到本地。12直播课堂：平台提供直播课堂应用，支持直播间管理等应用功能；支持配置直播（包括：设置直播时间、直播倒计时、直播模板、观看权限、配置直播回放、水印管理、投票问卷、打卡签到、互动抽奖、直播互动管理等）、分享直播、资料库（包括：视频库、音频库、文档中心、图片库等）等。13教学实训基础管理平台主页分享：1.支持生成个性化主页，包含直播、点播资源内容等；需提供功能截图，并加盖投标人公章2.个性化主页可一键分享，可进行粉丝关注、点赞等操作；3.提供作品展示页面，可提供点播特辑、直播间、作品等展示方式；需提供功能截图，并加盖投标人公章4.点播视频支持观看速率调整，支持0.5倍-2倍可调；5.每个点播视频自动生成观看二维码，供手机端观看；6.直播间展示方式支持视频直播、图文直播等多样化直播方式；14云服务器及云存储使用服务：1.提供公有云平台使用服务以及1T云空间存储服务。15直播、点播通信流量套餐：1.提供互联网直播、点播通信流量服务，提供100万分钟直播流量、100万分钟点播流量（按观看人数时长，分别进行统计），不限网段、微信或电脑端皆可观看；16商品档案表：1.提供一份直播商品的背景资料，包含商品的销售信息、卖点、品牌信息、产地信息等；2.▲可根据提供的商品背景资料，提炼销售产品的基本特性及卖点的知识；可在平台中，进行卖点表格的创建；可对55个商品明细项目进行选品整理、特性总结、卖点提炼等，包括商品外观、生产工艺、品牌信息、销售信息、竞品分析、物流信息、认证证书等大类；需提供具有CNAS、CMA认可的检验机构出具的检测报告为佐证，报告中需呈现相应的参数功能（提供报告复印件并加盖投标人公章）3.提供数据表模板，可制定商品档案表格并进行导入。17教学实训基础管理平台直播策划脚本：1.掌握直播环节的业务流程及步骤的相关知识，将产品特性整理成直播话述脚本；2.提供直播话述库供实训选择；3.根据上播、商品销售、直播间互动、下播等多个直播主要环节，设定每个环节销售步骤、销售技巧及销售话述，并生成直播脚本内容；4.上播脚本的环节包含自我介绍、活动内容介绍、活动福利介绍、聚人、留客、锁客、举证、说服、催单、逼单、感谢支持、引导关注、预告下一场直播等。18直播销售技能：1.模拟直播全流程，训练主播各直播环节技能（介绍商品、调动直播间气氛、引导用户下单、管理个人情绪、商品展示、话述节奏把控等）；2.直播中环节，可预先设定直播中开播、商品自由陈述、直播互动、下播4个环节的关键内容、每个环节的时长等；3.提供实训列表供实训人员选择。选择试题后，可提供5秒倒计时准备时间；4.直播中每个环节的内容要求，均会在客户端APP以及网页端的提词页面中弹出字幕板提示要求完成的具体内容；字幕板上包含环节用时、倒计时等，对实训人员进行提示；需提供功能截图，并加盖投标人公章5.每个环节结束后，客户端APP画面及网页中自动跳出下一环节任务提示内容字幕板。6.所有实训的直播画面，均可在系统后台进行实时监看，并进行录制和打点。打点按照每个环节的时间设置自动生成。7.▲直播结束后，可生成视频回放复盘视频，自动对照直播每个环节的评分设定，进行全过程自动评分生成成绩，每个环节均可进行语音识别评判；提供图像识别、表情识别评分，对商品展示效果及主播表情进行自动评分；提供违禁词评判功能，可对直播过程中的违禁词进行检测扣分；提供话术节奏把控评判功能，可对直播过程中的主播语速进行自动评分。需提供具有CNAS、CMA认可的检验机构出具的检测报告为佐证，报告中需呈现相应的参数功能（提供报告复印件并加盖投标人公章）8.系统提供图像识别功能，对直播过程中的商品展示效果进行自动评分，展示合格得分，不合格不得分。9.系统提供表情识别功能，对直播过程中实训人员的表情管理进行自动评分，可自动识别包含微笑、愤怒等各种表情，整个过程提供不少于10张比对图，达到标准得满分，不达标不得分。10.系统提供违禁词评判功能，可对直播过程中的违禁词进行检测扣分，提供违禁词库进行比对，命中违禁词自动标示并扣分。11.系统提供话术节奏把控评判功能，可对直播过程中的主播语速节奏进行自动评分，可设置语速标准范围，超出标准语速或者低于标准语速均会进行扣分。12.自动评分分值可在系统后台进行修正，同时可以进行逐项点评，并发布成绩。19教学实训基础管理平台单场直播环节设计与调动人气技巧：1.包含调动直播间人气“五步法”脚本创作及“五步法”上播两个环节，模拟单场直播流程从直播预热、直播开场、直播中段、直播后半段、下播阶段等五大环节，让学员掌握正常直播的全流程，及直播技巧2.脚本创作包含任务背景介绍，不少于15个互动技巧内容，引流款、福利款、爆款商品设置、商品资料介绍等；3.按照五步法进行环节设置，每个环节提供互动技巧选择，19教学实训基础管理平台话述选择等；4.中段爆款环节可进行直播前半场总结、中段爆款介绍、互动话述、后半场预告等小任务环节设置；提供商品背景资料引入；5.可设定总的直播时长，也可以对每个环节的直播时长进行单独设定；6.提供直播关键词设置，提供不少于重点关键词及普通关键词两种类型对评判要求进行区分；不同类型的关键词可设定不同的分值，可对不同类型的关键词设定不同的评判标准，可设置重点关键词需要在直播过程中多次讲到才可得分等；7.可设置直播间场景管理自动评分，包括主播表情管理、行为表现力等，可设置商品图片识别自动评分；可设置红包发送、优惠券发送自动评分；可设置违禁词扣分、违禁词库等；8.脚本创作完成提交后，可自动生成一个脚本页面用于直播过程中的提示使用；9.直播全过程，均可使用AI技术进行自动评分，可通过语音自动评判重点关键词及普通关键词是否；可通过图像识别自动评判表情管理是否达标、商品图片展示是否合格；可自动评判是否在正确时间进行红包及优惠券推送；可评判直播中是否讲到违禁词并进行扣分；10.直播过程中，每个环节均可在直播界面及脚本提示页面提出弹幕提示内容，提示本环节需要完成的内容，以及每个环节的时长、倒计时、总时长等。20教学实训基础管AI语音人像识别使用服务：20理平台1.提供3年AI语音人像识别使用服务，直播过程全程采用AI语音识别、图像识别、数据分析技术进行自动客观评分，生成直播成绩。2.基于深度全序列卷积神经网络，支持语音实时识别并转写后自动比对评判，进行评分；3.基于深度学习与图像识别技术，支持商品展示过程实时识别，自动评判展示效果并进行评分；4.支持人像面部表情变化实时识别，自动评判表情动作是否达标，并进行评分；支持识别多种表情：中性、高兴、惊讶、伤心、生气、厌恶、害怕等。21快捷版实训终端系统：1.提供快捷版实训客户端，可安装于笔记本电脑、PC台式机等设备。2.支持账号密码登录后，实时同步实训平台直播间，实时获取直播间数据并显示，可查看实时在线观看人数及浏览人次等信息；3.可控制直播的状态，包括开始直播、直播结束、直播回放等；4.支持接入摄像头等视频信号，并进行美颜处理；5.支持进入竞赛模式，并在竞赛过程中，实时显示竞赛开始时间、结束时间、阶段竞赛要求等；需提供功能截图，并加盖投标人公章22教学实训基础管理平台移动端实训终端系统：1.提供移动端实训客户端APP，支持手机、平板等设备登录，登录账户与直播职业技能实训平台直播账号同步。2.可在手机上打开直播系统APP，输入账号、密码登录直播间，支持账号登录后，实时同步平台实训任务列表，可选择列表中任务进入模拟直播练习。3.系统提供美颜、美白等功能设置。4.系统提供前置、后置摄像头一键切换功能。5.支持横屏、竖屏直播设置，支持噪音抑制功能。6.支持清晰度设置，可设置不少于标清、高清、超清三种类型。7.▲从试题列表中选择实训或竞赛题后，提供5秒倒计时提示；直播过程中，提供上播、商品陈述、互动、下播4个环节，每个环节都会跳出字幕板提示要求完成的具体内容；字幕板上包含环节用时、倒计时；每个环节结束后，APP画面中自动跳出下一环节实训提示内容字幕板。需提供具有CNAS、CMA认可的检验机构出具的检测报告为佐证，报告中需呈现相应的参数功能（提供报告复印件并加盖投标人公章）8.APP支持安卓及苹果两种手机系统，可在两种类型操作系统上进行模拟直播实训。9.支持直播间模拟弹幕实时滚动显示，可同时模拟显示在线人数变化数据。10.模拟直播过程，APP画面中同步显示当前所处直播环节，已开考时间及当前直播环节倒计时等内容。需提供功能截图，并加盖投标人公章22教学实训基础管理平台11.支持手动推流、拉流等应用，对接第三方直播平台。23教学实训基础管理平台直播主题实训题库：1.系统提供各种类型的实训及竞赛练习题库，覆盖全国各个地区的农特产商品直播主题题库；2.提供不少于30套练习题库，题库包含农特产品、3C产品、美妆、服装等类别；3.每套试卷练习卷均可进行编辑修改，可设定试卷考核的语种、难易程度以及是否共享等，支持试卷批量导入；4.可设定每套试卷练习卷的评分标准，评分分值；5.每套试卷练习卷均分为商品档案表、直播脚本、直播销售技能三大部分内容；6.商品档案表考核以商品的卖点提炼等内容为主，每个商品档案表中均提供一个商品的完整背景资料，包含商品的产品、特点、品牌、价格、竞品、证书等内容，提供55个选项的商品档案表及对应的选项进行选择；7.直播脚本包含直播的流程策划、直播脚本制作两个内容；23教学实训基础管理平台8.直播销售技能包含开播、商品自由陈述、直播间互动、下播、表情识别、语音识别、商品图像识别等几个环节，可对接易直播工具进行数据同步。8.提供基础知识题库，教师可自动选择题库内容，用于学生模拟实训或正式比赛使用；互联网营销基础知识题库：1.提供超过950道的直播基础知识题量，内容涵盖直播法律法规、行业、平台、直播应用基础、运营实战、直播销售员相关的知识等；2.提供单选、多选、判断等多种题型选择。24教学实训基础管理平台可视化多屏直播监考：提供实训考核实时数据监控台，满足实训考核过程中的监考设定，可对考试及实训进度状态进行实时监控。1.学情监控系统包含平台数据统计可视化监控及客户端过程监控两部分；2.平台可视化监控可实时展示每个账号的答题进度、异常情况以及阶段性得分情况；24教学实训基础管理平台3.提供可视化图表动态展示，可滚动显示得分排名情况，并可设置自动更新时间；4.提供得分情况汇总展示，可查看考试及实训情况数据统计图表，可跳转查看成绩详情；5.客户端监控可对接平台，根据账号、场次筛选分类别查看；6.支持实训考核过程中的监考设定，可对考试进度状态进行实时监控，登录账号后，可自动匹配平台中的考试列表及参加考试人员。直播过程可进行多画面轮巡监看，单屏可查看15个人员的同时直播画面，每个画面上均显示进度状态、账号信息等；可独立调整每个直播画面的画面开关及音量大小；支持对每个账号发送消息，如异常提醒等；可设置单屏需监考的人员名单。需提供具有CNAS、CMA认可的检验机构出具的检测报告为佐证，报告中需呈现相应的参数功能（提供报告复印件并加盖投标人公章）直播职业技能综合实训建设清单二、直播间设备（10套）序号产品名称功能模块参数数量单位单价总价备注1无线领夹麦克风1.单通道无线接收器2.由一个发射器和一个接收器组成3.具有48UHF通道的UHF传输4.适用于ENG/EFP,DSLR视频5.广播质量声音6.操作范围可达100米7.可调节的MONO和立体声模式8.发射器和接收器各由2节AA电池供电10套2监听耳机佩戴方式：头戴式；耳机类型：动圈耳机；插头/接口：3.5mm/6.3mm单元直径：50mm;频率范围：10-25000Hz阻抗：32欧姆；灵敏度：101±3dB线缆长度：2m;额定功率30m10副3落地手机支架落地手机直播支架10套4落地直播环形灯直播环形灯，含三角支架10套三、配套设备1智慧黑板1.黑板采用平面结构设计，采用三段式结构方式，整体尺寸不低于4300*1190整块黑板可支持普通粉笔书写；2.UHD液晶屏体：A规屏，显示尺寸≥86英寸3.物理分辨率：3840×2160可无损播放4K片源4.交互黑板屏体色彩覆盖率不低于85%;5.交互黑板屏体最高灰阶256灰阶6.交互黑板采用阳极氧化工艺，屏幕采用防眩光钢化玻璃保护，厚度≤3.2mm,雾度≤8%;7.交互黑板表面玻璃采用高强度钢化玻璃，硬度可达莫氏7级，高于石墨1-9H硬度。1台2数字红外无线教学扩声系统控制盒1.数字红外无线教学系统2.教室与教室之间保证互不干扰，无论多少个教室安装，同时使用都不会有串频和干扰现象3.不受无线电干扰，无电磁辐射4.先进的数字红外技术，不受高频驱动光源干扰，可正常工作于阳光下的环境5.dirATC--数字红外音频传输及控制技术6.数字红外音频处理及传输技术保证了卓越的音质7.具有2路RJ45信号网口，最多可以拓展6只接收器8.2路3.5mm线路输入(每一路输入均带独立调音旋钮),1路3.5mm路线(LINEOUT)9.主机具有反馈抑制，频点选择，自动衰减控制拨扭。10.内置功放，具有2个扬声器接口11.★主机具有两路USB接口，其中一路连接到电脑，可配合无线麦克风实现PPT翻页功能12.具有供电及音频传输双通道USB接口，可兼容连接电子锁或鹅颈麦克风13.频率响应：50Hz～20kHz14.信噪比：94dBA15.动态范围：≥85dB16.噪声情况下总谐波失真：≤0.04%17.USB接口可通过软件升级为IP广播信号输入接口1台2数字红外无线教学扩声系统控制盒18.(为了保证投标产品的真实性，需提供针对本次项目的原厂参数证明函文件加盖制造商公章)1台3数字红外接收器1.★采用数字红外技术，与红外主机连接，符合IEC61603-7数字红外传输国际标准2.接收面积：单只接收器约80m²3.接收角度：垂直：150°(±75°),水平：360°4.具有一路RJ45网口，用于接收红外无线信号5.红外线波长≥870mm6.(为了保证投标产品的真实性，需提供针对本次项目的原厂参数证明函文件加盖制造商公章)1台4数字红外无线麦克风1.数字红外无线麦克风在不同教室之间使用，无需对频，即开即用，简单方便；采用四通道设计，2.麦克风红外线接收管≥8颗3.扩展性能强，支持外部音频输入，与其它音频设备(如MP3、手机等)组合，传输更随意；4.★自带电子锁锁扣，可与电子锁搭配实现后台服务器管理；5.无线麦克风具有PPT翻页按钮，可搭配红外主机实现此功能。6.具有电量提示，支持USB口充电以及座充式充电；7.无线麦克风具有PPT翻页，MIC,L/M指示灯，可根据教师使用习惯进行切换8.无线麦克风外置防风罩，方便更换，高效卫生9.无线麦克风采用磁吸式领夹或者磁吸式挂绳佩戴，方便清洗1个4数字红外无线麦克风10.无线麦克风咪头外置凸显设计，拾音效果更佳11.无线麦克风支持PTT功能，实现N+1互动交流功能；12.频率响应50Hz～20kHz;13.信噪比>85dBA;14.总谐波失真≤0.05%;15.内置可充锂电池(不可拆卸，预防被盗),锂电池容量≥1650mAh,发言时间不低于6小时16.★无线麦克风具有红外光标功能，开关机情况下，均可使用此功能17.(为了保证投标产品的真实性，需提供针对本次项目的原厂参数证明函文件加盖制造商公章)1个5壁挂式音箱1.频率响应：65Hz～20kHz2.定阻输入：8Ω3.额定功率：40W4.灵敏度：90dB5.低音单元≥6寸，高音单元≤1寸6.采用塑胶外壳，防腐蚀2台6充电底座1.★每一位充电座上都有特定的二维码，可通过微信小程序或APP进行扫码解锁管理，并可对该二维码进行设置，且设置信息可同步到后台服务器2.具有一路电子锁，实现无线麦克风充放电管理1台7观摩椅1.写字板座板脚盘统一采用PP原生料玻纤柔韧料组合注塑成型。具有抗老化，不褪色，韧性强，结实耐用。2.写字板托盘及连接件采用铝合金压铸成型旋转结构内饰橡胶垫，防滑内六角螺丝。具有耐磨擦，可随意调节松紧，灵活性能好。3.写字板支撑架：采用33*18蛋管1.5厚无缝钢管压弯焊接成型。4.座板托盘采用3厘厚连钢钢板冲压成型四周无缝连接座板用8厘防滑内六角螺丝连接稳固性强不易脱落。5.气杆采用三级气杆。6.脚轮采用PU万向轮。整体功能：椅子可360度旋转有升降功能脚盘里可放资料、书包，有踏脚。坐背板有扶手也可以挂书包写字板可收藏放笔立体插手机ipad看视频功能齐全。30套8融合云平台服务器★1.至少配置Intel12代17,十二核二十线程，最高睿频4.9GHz;内存≥64GDDR4;硬盘≥1TBSSD,支持M.2/mSATA多种存储方式；2.集成高清显卡；不少于1个千兆网口；不少于4个USB2.0接口，4个USB3.2接口；不少于1*VGA,1*HDMI,1*COM(串口),前置2个3.5mm音频口，其中1个支持4段式二合一音频口，后置2孔3.5mm输入输出音频口；3.支持上电自启动，支持远程唤醒；具备硬盘指示灯，以反应硬盘工作状态；支持IR红外接收控制模块扩展，支持红外遥控器控制开机、关机，便于物联网网关控制；板载标准SIM卡槽，支持3G/4G/5G网络通讯SIM卡，满足便捷1台8融合云平台服务器移动和应急通讯需求；4.支持风扇+侧出风散热；后置电源开关延长模块，可满足终端封闭式安装放置后的便捷式开关机操作；后置ClearCMOS孔，支持一键快速恢复CMOS;5.能够通过管理平台远程对服务器进行维护管理，例如关机、重启，查看服务器详细硬件配置，例如CPU/内存/磁盘/显卡型号与数量，实时掌握系统服务的开启或关闭状态，能够一键重启关键进程；6.为了应对学校网络调整，可在管理平台上灵活修改服务器的ip地址，无需重启服务器，使用更改后的ip地址即可访问平台，平台原有模板、桌面信息、网络配置无变化；7.支持在WEB管理平台上直接对服务器SSD硬盘进行性能测试，不依赖第三方测试工具，可获取SSD硬盘16K随机读、顺序写数值，并给出测试评级结果，便于管理员定位系统故障；8.支持控制服务器HA,配置两台控制服务器时采用主备模式，当主控服务器故障，备控服务器自动完成接管，执行HA切换前后，所有终端连接服务器的网络配置无需更改，HA触发的敏感时间可精细化到秒并可配置；9.为了保证服务器不因拉闸断电导致硬件损坏，能够通过平台设置服务器定时关机策略，能够设定周一至周五，服务器自动关机的时间，能够精确到分钟；△10.为保障产品使用安全，要求产品依据GB/T9254.2-2021试验标准进行静电放电抗扰度的测试，在放电阻抗：330Ω/150pF,空气放电：±15kV,接触放电：±8kV的环境下，检测结果无异常，达到合格要求；1台9教学终端★1.CPU:≥Intel12代i5,八核十二线程，最高睿频4.4GHz;★2.内存：≥16GDDR4,支持DDR4双通道内存设计，最大****GB,后盖独立开盖设计，内存易拆易升级；硬盘：≥512GSSD;支持M.2/mSATA多种存储方式；3.显卡：集成高清显卡；网口：不少于1个千兆网口；4.USB接口：≥8个USB接口(至少含4个USB3.0接口);其他接口：不少于1*HDMI,1*COM(串口),2对音频输入输出接口；5.特性：支持上电自启动，支持远程唤醒；具备硬盘指示灯，以反应硬盘工作状态；板载标准SIM卡槽，支持4G网络通讯SIM卡，满足便捷移动和应急通讯需求；6.前置IR红外接收控制模块，支持红外遥控器控制开机、关机，便于物联网网关控制；后置电源开关延长模块，可满足终端封闭式安装放置后的便捷式开关机操作；后置ClearCMOS孔，支持一键快速恢复CMOS;7.支持背挂/立式，带安全锁孔及标准VESA背挂，安装稳固防盗；支持风扇+侧出风散热▲8.为防止因电压变化造成的干扰，要求产品电压暂降、短时中断和电压变化抗扰度，依据GB/T9254.2-2021试验标准，在电压暂降70%条件下，测试结果无异常，电压短时中断条件下，设备关机可手动恢复，试验结果均达到合格要求；1台10实训终端1.x86架构云终端；至少配置Intel四核四线程处理器，最高睿频不低于2.8GHz;★2.内存：≥8GB,后盖独立开盖设计，内存易拆易升级；硬盘：≥256GBSSD;3.集成IntelUHDGraphics显示芯片，支持双屏显示；显示接口：1个VGA口，1个HDMI口；4.不少于6个USB接口(其中USB3.0不少于2个),不少于1组音频输入输出口；1个千兆网口；5.后置扩展模块，支持外接延长开关，可满足终端封闭式安装放置后的便捷式开关机操作；后置一键ClearCMOS孔，支持一键快速恢复CMOS;6.终端支持裸机部署模式，本地无操作系统也可连接服务器部署客户端，且局域网内任意安装好VOI底层客户端的终端，都可以给其他终端传输底层客户端系统，便于终端和服务器处在跨VLAN环境下的环境部署；7.单个终端可部署多个操作系统，支持在管理平台上设置终端数据盘，可任意选定可使用共享盘的操作系统数量，可设置终端数据盘的空间大小，并能设定清除策略，包含不清除/每周清除/每月清除；8.针对终端可设置定时开关机计划，可按周期在固定时间唤醒和关闭对应的教学桌面终端日期精确到天、时间精确到分钟，并可以指定开机的范围所对应的终端教室；30台注：最终以挂网《磋商文件》为准。
投标 / 标书制作要点（原创）
本网络营销与直播电商专业学科建设 教学实训基础管理平台涉及「招标预告」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含招标预告或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
