招标采购中标结果公示（贺州市教育局2022）
广西翔正项目管理有限公司关于贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目的中标公告
一、项目编号：HZZC2022-G3-990226-GXXZ
二、项目名称：贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目
三、中标（成交）信息
1.中标结果： 序号 中标（成交）金额(元) 中标供应商名称 中标供应商地址 1 报价:1456950(元) 语文出版社有限公司 北京市东城区朝阳门内南小街51号 2 报价:1061700(元) 贺州学院 贺州市西环路18号 3 报价:862500(元) 广西师范大学 桂林市七星区育才路15号 4 报价:918850(元) 北京教培师训网络科技股份有限公司 北京市海淀区北三环中路44号4号楼1层102 5 报价:950000(元) 语文出版社有限公司 北京市东城区朝阳门内南小街51号
2.废标结果:
序号 标项名称 废标理由 其他事项 / / / /
四、主要标的信息
服务类主要标的信息：
序号 标项名称 标的名称 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 1 中西部骨干项目——农村骨干教师能力提升培训项目 A分标 “国培计划（2022）”——农村骨干教师能力提升培训项目 预设丰富适用的培训类教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦学科核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3 响应《采购文件》第二章“ 服务需求”载列的所有实质性内容 按采购单位要求和合同约定 《采购文件》第二章“服务需求”载列的所有服务标准。 2 中西部骨干项目——农村骨干教师能力提升培训项目、“一对一”精准帮扶培训项目 B分标 “国培计划（2022）”——农村骨干教师能力提升培训项目、“一对一”精准帮扶培训项目 预设丰富适用的培训类教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦学科核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3 响应《采购文件》第二章“ 服务需求”载列的所有实质性内容 按采购单位要求和合同约定。 《采购文件》第二章“服务需求”载列的所有服务标准。 3 中西部骨干项目——骨干校园长提升研修项目 C分标 “国培计划（2022）”——骨干校园长提升研修项目 预设丰富适用的培训类教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦学科核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3 响应《采购文件》第二章“ 服务需求”载列的所有实质性内容 按采购单位要求和合同约定。 《采购文件》第二章“服务需求”载列的所有服务标准。 4 中西部骨干项目——农村骨干教师能力提升培训项目、市县教师培训团队研修项目、学校管理团队信息化领导力提升培训项目、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目、培训团队信息技术应用指导能力提升培训项目 D分标 “国培计划（2022）”——农村骨干教师能力提升培训项目、市县教师培训团队研修项目、学校管理团队信息化领导力提升培训项目、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目、培训团队信息技术应用指导 预设丰富适用的培训类教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦学科核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3 响应《采购文件》第二章“ 服务需求”载列的所有实质性内容 按采购单位要求和合同约定。 《采购文件》第二章“服务需求”载列的所有服务标准。 5 “区培计划（2022）”——贺州市新高考培训、贺州市高中新课忙改培训、贺州市中小学名师培训 E分标 “区培计划（2022）”——贺州市新高考培训、贺州市高中新课改培训、贺州市中小学名师培训项目 预设丰富适用的培训类教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦学科核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3 响应《采购文件》第二章“ 服务需求”载列的所有实质性内容 按采购单位要求和合同约定。 《采购文件》第二章“服务需求”载列的所有服务标准。
五、评审专家（单一来源采购人员）名单：
梁少伟,陈荔,谢玲,李丽(采购人代表),李武雄
六、代理服务收费标准及金额：
1.代理服务收费标准：中标服务费参照《国家计委关于印发
的通知》（计价格〔2002〕1980号）和《国家发展改革委员会办公厅关于招标代理服务收费有关问题的通知》（发改办价格〔2003〕857号）规定的标准计算。
招标代理服务收费管理暂行办法>
2.代理服务收费金额（元）：75117
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
1.各有关当事人对中标结果有异议的，可以在中标公告发布期限届满之日起七个工作日内以书面形式向贺州市教育局或广西翔正项目管理有限公司提出质疑，逾期将不再受理。2.网上公告媒体查询：中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）、广西壮族自治区政府采购网（www.gxzfcg.gov.cn）及全国公共资源交易平台（广西贺州）（http://ggzy.jgswj.gxzf.gov.cn/hzggzy/）。
九、对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称：贺州市教育局
地 址：贺州市贺州大道50号
联系方式：0774-5139795
2.采购代理机构信息
名 称：广西翔正项目管理有限公司
地 址：广西贺州市八步区太巷56号
联系方式：0774-5297678
3.项目联系方式
项目联系人：黄馨谊
电 话：0774-5297678
附件信息：
（定稿）贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目招标文件.doc（定稿）贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目招标文件.doc727.3K
项目所属区划：贺州市辖区项目编号：HZZC2022-G3-990226-GXXZ项目名称：贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目（全流程电子化评标）招标文件贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目第二章服务需求5第一章招标公告2目录2022年8月15日采购代理机构：广西翔正项目管理有限公司采购人：贺州市教育局三、投标文件的编制30二、招标文件29一、总则27第二节投标人须知正文27第一节投标人须知前附表22第三章投标人须知22一、评标原则42九、其他事项41七、中标和合同36六、评标34五、资格审查34四、开标33第三节商务技术文件格式57第二节资格证明文件格式53第一节投标文件外层包装封面格式52第六章投标文件格式51第五章拟签订的合同文本48四、中标候选人推荐原则47第一章招标公告第二节投诉书（格式）89第一节质疑函（格式）87第七章质疑、投诉证明材料格式86第五节其他文书、文件格式85第四节报价文件格式81预算金额：525万元（其中“国培计划”430万元，“区培计划”95万元）。A分标：145.695万元，B分标：106.17万元，C分标：86.25万元，D分标：91.885万元，E分标：95万元。项目名称：贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目项目编号：HZZC2022-G3-990226-GXXZ一、项目基本情况贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目招标项目的潜在投标人应在政采云平台（https://www.zcygov.cn/）获取（下载）招标文件，并于2022年9月6日09：00（北京时间）前递交（上传）投标文件。项目概况（一）满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；二、投标人的资格要求：本项目是否接受联合体投标：不允许。合同履行期限：按采购单位要求和合同约定。采购需求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦学科核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。（具体内容详见采购文件第二章服务需求）。最高限价：预算金额为最高限价。（五）对在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，不得参与政府采购活动。（四）本项目的特定条件：无（三）本项目的特定资格要求：无☑非专门面向中小企业采购的项目□专门面向中小企业采购的项目（供应商应为中小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位)（二）落实政府采购政策需满足的资格要求：1、提交投标文件截止时间和开标时间：2022年9月6日09：00（北京时间）四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点售价：0元。获取方式：网上下载。本项目不发放纸质文件，供应商可自行在“政采云”平台（https://www.zcygov.cn/）下载采购文件（操作路径：登录“政采云”平台-项目采购-获取采购文件-找到本项目-点击“申请获取采购文件”），电子投标文件制作需要基于“政采云”平台获取的采购文件编制。时间：公告发布之日起至2022年8月22日，每天上午00:00至12:00，下午12:00至23:59（北京时间，法定节假日除外）。三、获取招标文件（4）开标地点：本次招标将于2022年9月6日09：00在“政采云”平台电子开标大厅开标。注：投标人应当在投标截止时间前完成电子投标文件的上传、递交，投标截止时间前可以补充、修改或者撤回投标文件。补充或者修改投标文件的，应当先行撤回原文件，补充、修改后重新上传、递交。投标截止时间前未完成上传、递交的，视为撤回投标文件。投标截止时间以后上传递交的投标文件“政采云”平台将予以拒收。（3）为确保网上操作合法、有效和安全，请投标供应商确保在电子投标过程中能够对相关数据电文进行加密和使用电子签章，妥善保管CA数字证书并使用有效的CA数字证书参与整个招标活动。（2）未进行网上注册并办理数字证书（CA认证）的供应商将无法参与本项目政府采购活动，潜在供应商应当在投标截止时间前，完成电子交易平台上的CA数字证书办理（申领流程见本公告附件2）及投标文件的提交。完成CA数字证书办理预计7日左右，投标人只需办理其中一家CA数字证书及签章，建议各投标人抓紧时间办理。（1）投标文件提交方式：本项目为贺州市全流程电子化项目，通过“政采云”平台（http：//www.zcygov.cn）实行在线电子投标，供应商应先安装“政采云电子交易客户端”（请自行前往“政采云”平台进行下载），并按照本项目招标文件和“政采云”平台的要求编制、加密后在投标截止时间前通过网络上传至贺州市“政采云”平台，供应商在“政采云”平台提交电子版投标文件时，请填写参加远程开标活动经办人联系方式，电子投标具体操作流程详见本公告附件。2、投标和开标地点：投标人应将投标保证金以支票、汇票、本票、转账、电汇或者金融机构出具的保函等非现金形式提交至以下账户，并于投标文件递交截止时间前到账，到账时间以银行确认的到账时间为准(注：若以支票、汇票、本票方式提交的，交款人必须是投标人；若以转账、电汇方式提交的，必须从投标人银行账户转出；若以现金方式交纳或者没有足额交纳的视为无效竞标。办理投标保证金手续时，需在交纳凭据上注明项目名称或项目编号，以免耽误投标和退还保证金)。投标保证金交纳账户：1.投标保证金：A分标：15000元，B分标：10000元，C分标：10000元，D分标：10000元；E分标：10000元。六、其他补充事宜自本公告发布之日起5个工作日。五、公告期限（5）CA证书在线解密：供应商投标时，需携带制作投标文件时用来加密的有效数字证书（CA认证）登录“政采云”平台电子开标大厅现场按规定时间对加密的投标文件进行解密，否则后果自负。（2）政府采购支持采用本国产品的政策。（1）政府采购促进中小企业发展。3.本项目需要落实的政府采购政策2.网上查询地址：http://www.ccgp.gov.cn(中国政府采购网)、http://zfcg.gxzf.gov.cn(广西政府采购网)、http://ggzy.jgswj.gxzf.gov.cn/hzggzy/（全国公共资源交易平台（广西贺州））。【对受疫情影响的中小微企业（在提供真实可信证明材料的前提下），可免收投标保证金】A分标保证金账号：开户名：贺州市公共资源交易中心，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801440。B分标保证金账号：开户名：贺州市公共资源交易中心，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801439。C分标保证金账号：开户名：贺州市公共资源交易中心同，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801438。D分标保证金账号：开户名：贺州市公共资源交易中心，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801437。E分标保证金账号：开户名：贺州市公共资源交易中心，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801436。5.供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。4、本项目需要落实的政府采购政策：评审时参与政府采购活动的小微和微型企业依法提供《中小企业声明函》的，对小微和微型企业产品的价格给予20%的扣除，用扣除后的价格参与评审。监狱企业、残疾人福利性单位视同小型、微型企业，其价格在评审时给予相同的扣除。（6）扶持不发达地区和少数民族地区政策。（5）政府采购支持监狱企业发展。（4）政府采购促进残疾人就业政策。（3）强制采购节能产品；优先采购节能产品、环境标志产品。地址：贺州市贺州大道50号名称：贺州市教育局1.采购人信息七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。7、监督部门：贺州市政府采购管理办公室，电话：0774-5135553。6.若对项目采购电子交易系统操作有疑问，可登录“政采云”平台（https://www.zcygov.cn/），点击右侧咨询小采，获取采小蜜智能服务管家帮助，或拨打政采云服务热线400-881-7190获取热线服务帮助。3.项目联系方式联系电话：0774-5297678地址：贺州市八步区太白社区太安巷56号名称：广西翔正项目管理有限公司2.采购代理机构信息联系电话：0774-5139795第二章服务需求2022年8月15日采购代理机构：广西翔正项目管理有限公司采购人：贺州市教育局电话：0774-5297678项目联系人：黄馨谊2.“实质性要求”是指招标文件中已经指明不满足则投标无效的条款，或者不能负偏离的条款，或者服务需求中带“▲”的条款。（3）服务项目中伴随的货物包含信息安全产品的（信息安全产品包括：防火墙、网络安全隔离卡与线路选择器、安全隔离与信息交换产品、安全路由器、智能卡COS、数据备份与恢复产品、安全操作系统、安全数据库系统、反垃圾邮件产品、入侵检测系统（IDS）、网络脆弱扫描产品、安全审计产品、网站恢复产品），根据《关于信息安全产品实施政府采购的通知》（财库〔2010〕48号）的规定，投标人必须在投标文件中提供中国网络安全审查技术与认证中心（原中国信息安全认证中心）颁发的有效的信息安全产品认证证书（加盖投标人公章），否则投标文件作无效处理。（2）服务项目中伴随货物的，根据《财政部发展改革委生态环境部市场监管总局关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知》（财库〔2019〕9号）和《关于印发节能产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕19号）的规定，服务需求中的产品属于节能产品政府采购品目清单内标注“★”的（详见本章附件1），投标人的投标货物必须使用政府强制采购的节能产品，投标人必须在投标文件中提供所投标产品的节能产品认证证书复印件（加盖投标人电子公章），否则投标文件作无效处理。如本项目包含的货物属于品目清单内非标注“★”的产品时，应优先采购，具体详见“第四章评标方法和评标标准”。（1）本招标文件所称中小企业必须符合《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）的规定。1.为落实政府采购政策需满足的要求（根据项目实际情况填写内容）说明：（一）项目概况：贺州市2022年市级统筹“国培计划”——中西部骨干项目、“区培计划”项目以政府购买服务入围资格进行招标，总预算金额为525万元（其中“国培计划”430万元，“区培计划”95万元）。二、项目概况、机构遴选条件及实施要求贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目一、招标内容贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目服务需求3.如投标人投标产品存在侵犯他人的知识产权或者专利成果行为的，应承担相应法律责任。5.注重教师培训模式创新，已建立多种区域常态化混合式培训模式，供项目县备选。4.培训课程资源丰富、形式多样、内容新颖、质量高，能够支持中小学全部学科和幼儿园教师有效选学，满足长期研修所需。3.具备一支数量足、结构合理，水平高，能够指导不同学科（领域）教师培训的专兼职培训专家团队。2.具有丰富的混合式培训实施经验，能有效实施训后入校指导，培训绩效评估优良。1.近3年来曾承担“国培计划”项目的区内外高等院校或教师培训专业机构。（二）机构遴选条件：2.因疫情防控要求等原因不能如期组织线下集中面授培训的，应根据采购人要求适时调整培训方式，确保按时按质完成培训任务。申报单位须承诺按照中共中央、国务院、教育部、广西壮族自治区教育厅及贺州市相关文件要求组织实施：中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，《教育部办公厅关于印发乡村教师培训指南的通知》（教师厅〔2016〕1号），《教育部教师工作司关于印发等11个文件的通知》（教师司函〔2020〕11号），《教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》（教师函〔2021〕4号）等。（三）项目实施要求：8.建立有足够的培训实践基地，与国内城市优质中小学、幼儿园良好合作机制，能确保跟岗实践、导师带教研修目标的实现。7.深入项目县（区）开展需求调研，结合当地教师和项目培训要求制定实施方案。6.能够提供科学合理的县域教师网络研修社区建设规划，支持项目区县建立本地教师网络研修社区，实现教师培训常态化。1.培训目标：引导小学数学骨干教师基于专业标准和培训课程指导标准，自主开展专业发展现状诊断与分析，立足培育学生学科核心素养明确专业发展目标，落实立德树人根本任务。着重培养骨干教师核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进骨干教师持续提升。（1）“国培计划（2022）”——贺州市农村小学数学骨干教师培训项目主要技术指标A分标“国培计划（2022）”——农村骨干教师能力提升培训项目三、主要技术指标3.集中培训基本要求序号培训服务分项要 求1培训组织负责联系市、县教师培训管理机构和参训教师，组织协调培训工作，接待授课教师，反馈培训学习情况。2学员住宿参训教师住标准间，二人一间，设施齐全，能上网，环境良好，作息制度健全。3培训教室培训教室光线充足，音响良好，多媒体教学设备齐全。4学习资料提供必要的培训教材、学习辅导资料。5学员就餐就餐便利，品种多样，食品卫生、安全。6学员就医保证患病学员就医，能及时抢救急诊病人。7教室饮水培训教室定时供应冷、热纯净水，满足饮水需求。8管理制度有专职管理人员；管理制度健全，有完善的安全防范措施，尤其是突发事件的应对措施。9课外活动根据学员要求开展多种形式的课余活动，劳逸结合。10防疫物资、措施培训场地根据学员人数配备足够的防疫物资以及具有相应的防疫措施7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦小学数学的核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训6天，网络研修42学时。3.培训方式：集中培训+网络研修。2.培训对象：全市农村小学优秀数学教师，合计325人。3.培训方式：集中培训+网络研修。2.培训对象：各县（区）农村初中优秀数学教师。合计250人。1.培训目标：引导初中数学骨干教师基于专业标准和培训课程指导标准，自主开展专业发展现状诊断与分析，立足培育学生学科核心素养明确专业发展目标，落实立德树人根本任务。着重培养骨干教师核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进骨干教师持续提升。（2）“国培计划（2022）”——贺州市初中数学骨干教师培训项目主要技术指标：9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×6天×325人=78万元；网络研修:3元/人/学时×42学时×325人=4.095万元，合计82.095万元。9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×6天×250人=60万元；网络研修:3元/人/学时×48学时×250人=3.6万元，合计63.6万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦初中数学的核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训6天，网络研修48学时。3.培训方式：集中培训+网络研修。2.培训对象：各县（区）农村中小学美术骨干教师，合计60人。1.培训目标：引导中小学美术骨干教师基于专业标准和培训课程指导标准，自主开展专业发展现状诊断与分析，立足培育学生学科核心素养明确专业发展目标，落实立德树人根本任务。着重培养中小学美术骨干教师核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进骨干教师持续提升。培育一批优质教学资源，打造一大批内容准确、思想深刻、形式活泼的优质示范课堂。（1）“国培计划（2022）”——贺州市中小学美术骨干教师培训项目主要技术指标：B分标“国培计划（2022）”——农村骨干教师能力提升培训项目、“一对一”精准帮扶培训项目9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×6天×60人=14.4万元；网络研修:3元/人/学时×50学时×60人=0.9万元，合计15.3万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦小学美术的核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训6天，网络研修50学时。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦中小学音乐的核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训6天，网络研修50学时。3.培训方式：集中培训+网络研修。2.培训对象：各县（区）农村中小学音乐骨干教师，合计50人。1.培训目标：引导中小学音乐骨干教师基于专业标准和培训课程指导标准，自主开展专业发展现状诊断与分析，立足培育学生学科核心素养明确专业发展目标，落实立德树人根本任务。着重培养中小学音乐骨干教师核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进骨干教师持续提升。（2）“国培计划（2022）”——贺州市中小学音乐骨干教师培训项目主要技术指标：（3）“国培计划（2022）”——贺州市幼儿园骨干教师培训项目主要技术指标：9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×6天×50人=12万元；网络研修:3元/人/学时×50学时×50人=0.75万元，合计12.75万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦幼儿保教的关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训6天，跟岗研修4天，共10天。3.培训方式：集中培训+跟岗研修。2.培训对象：各县（区）幼儿园骨干教师，合计150人。1.培训目标：引导幼儿园骨干骨干教师基于专业标准和培训课程指导标准，自主开展专业发展现状诊断与分析，立足培育幼儿习惯养成和自主发展，落实立德树人根本任务。着重培养幼儿园骨干教师核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进骨干教师持续提升。2.培训对象：平桂区土瑶村骨干教师，合计50人。1.培训目标：引导骨干教师基于专业标准和培训课程指导标准，自主开展专业发展现状诊断与分析，立足培育学生学科核心素养明确专业发展目标，落实立德树人根本任务。着重培养骨干教师核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进骨干教师持续提升。（4）“国培计划（2022）”——院校与平桂区土瑶村小学结对帮扶培训项目主要技术指标：9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算标准：集中培训400元/人/天×6天×150人=36万元；跟岗研修:350元/人/天×4天×150人=21万元，合计57万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。8.经费预算标准：送培下乡320元/人/天×6天×50人=9.6万元合计9.6万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦乡村学校的发展瓶颈和培训需求，围绕乡村学校发展规划、教研教改、课堂教学、学生学习等内容，对学校发展进行针对性指导，对乡村教师进行个别化跟踪指导，建设教师发展基地学校，开发本地培训课程资源等教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：第一期送培下乡、联合教研6天。3.培训方式：人员互派、送培下乡、联合教研、工作坊研修。4.培训时间：第一期送培下乡、联合教研6天。3.培训方式：人员互派、送培下乡、联合教研、工作坊研修。2.培训对象：昭平县五将镇文曲村小学等农村小学骨干教师，合计60人。1.培训目标：引导骨干教师基于专业标准和培训课程指导标准，自主开展专业发展现状诊断与分析，立足培育学生学科核心素养明确专业发展目标，落实立德树人根本任务。着重培养骨干教师核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进骨干教师持续提升。（5）“国培计划（2022）”——院校与昭平县五将镇中心校文曲村小学等结对帮扶培训项目主要技术指标：9.培训地点：贺州市平桂区。C分标“国培计划（2022）”——骨干校园长提升研修项目9.培训地点：贺州市昭平县。8.经费预算标准：送培下乡320元/人/天×6天×60人=11.52万元，合计,11.52万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦乡村学校的发展瓶颈和培训需求，围绕乡村学校发展规划、教研教改、课堂教学、学生学习等内容，对学校发展进行针对性指导，对乡村教师进行个别化跟踪指导，建设教师发展基地学校，开发本地培训课程资源等教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕围绕规范办园管理、落实办园治园政策法规、提升办园能力和水平、实施科学保教、提升学科保教和保教融合能力、园本研修能力等设置课程，融入融入思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养等内容。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：15天（集中培训10天+跟岗研修5天）。3.培训方式：集中培训+跟岗研修2.培训对象：全市幼儿园领航园长、名园长培养对象、骨干园长，合计20人。1.培训目标：面向有丰富办学实践经历、较高治校水平、突出办学业绩和发展潜力的骨干园长开展分层研修，通过分阶段的连续培养，帮助参训园长凝练形成先进的办学理念、办学思想，形成个性化的办学风格，提升教育研究、治理能力，助力其持续发展，成长为专家型园长。（1）“国培计划（2022）”——贺州市幼儿园骨干园长提升研修主要指标1.培训目标：面向有丰富办学实践经历、较高治校水平、突出办学业绩和发展潜力的骨干校园长开展分层研修，通过分阶段的连续培养，帮助参训校长凝练形成先进的办学理念、办学思想，形成个性化的办学风格，提升教育研究、治理能力，助力其持续发展，成长为专家型校长。（2）“国培计划（2022）”——各县（区）小学骨干校长提升研修主要指标9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×10天×20人=8万元；跟岗研修:350元/人/天×5天×20人=3.5万元，合计11.5万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕学校管理前沿问题、核心问题和热点问题，以信息技术促进教育教学管理、互联网+教研、信息技术资源建设，开设职业道德与思想政治素养，《义务教育学校校长专业标准》、规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理、调试外部环境，信息技术应用，思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养等课程。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：15天（集中培训10天+跟岗研修5天）。3.培训方式：集中培训+跟岗研修2.培训对象：全市小学领航校长、名校长培养对象、骨干校长，合计60人。2.培训对象：全市中学领航校长、名校长培养对象、骨干校长，合计70人。1.培训目标：面向有丰富办学实践经历、较高治校水平、突出办学业绩和发展潜力的骨干校园长开展分层研修，通过跨年度、分阶段的连续培养，帮助参训校长凝练形成先进的办学理念、办学思想，形成个性化的办学风格，提升教育研究、治理能力，助力其持续发展，成长为专家型校长。（3）“国培计划（2022）”——各县（区）中学骨干校长提升研修主要指标9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×10天×60人=24万元；跟岗研修:350元/人/天×5天×60人=10.5万元，合计34.5万元。8.经费预算：集中培训400元/人/天×10天×70人=28万元；跟岗研修:350元/人/天×5天×70人=12.25万元，合计40.25万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕学校管理前沿问题、核心问题和热点问题，以信息技术促进教育教学管理、互联网+教研、信息技术资源建设，开设职业道德与思想政治素养，《义务教育学校校长专业标准》《普通高中校长专业标准》《中等职业学校校长专业标准》、规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理、调试外部环境，信息技术应用，思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养等课程。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：15天（集中培训10天+跟岗研修5天）。3.培训方式：集中培训+跟岗研修2.培训对象：各县（区）农村初中优秀历史教师，合计80人。培训目标：引导初中历史骨干教师基于专业标准和培训课程指导标准，自主开展专业发展现状诊断与分析，立足培育学生学科核心素养明确专业发展目标，落实立德树人根本任务。着重培养初中历史骨干教师核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进骨干教师持续提升。（1）“国培计划（2022）”——贺州市初中历史骨干教师培训项目培训主要技术指标：D分标“国培计划（2022）”——农村骨干教师能力提升培训项目、市县教师培训团队研修项目、学校管理团队信息化领导力提升培训项目、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目、培训团队信息技术应用指导能力提升培训项目9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×6天×80人=19.2万元；网络研修:3元/人/学时×42学时×80人=1.008万元，合计20.208万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕思想政治、师德涵养、心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养，聚焦初中历史的核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，以提升管理能力和教学能力为重点，根据研修阶段进行针对性设置，有效整合典型案例。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训6天，网络研修42学时。3.培训方式：集中培训+网络研修。3.培训方式：集中培训+网络研修。2.培训对象：市、县（区）骨干教师、教研员，合计60人。培训目标：通过规范化培训提升培训者岗位胜任力和内生学习力，引导教师培训者基于基本素养和项目实施能力，自主开展专业发展现状诊断与分析，立足培育教师核心素养明确专业发展目标，落实立德树人根本任务。着重培养培训者案例分析、教学诊断、专题讲座、在线培训、带教指导、项目实施等核心素养与关键能力，从发展目标、培训内容、实施流程、绩效评价等方面进行分阶段、递进式、一体化设计，开展分层分类培训，促进培训者团队素质持续提升。（2）“国培计划（2022）”——各县（区）教师培训团队研修项目主要技术指标9.培训地点：广西区内主要城市。9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算标准：集中培训：400元/人/人×6天×60人=14.4万元，网络培训：2.96元/人/学时×46学时×60人=0.817万元，合计15.217万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：所申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。培训机构建立培训专家团队，高校专家、教研员与一线优秀教师队伍合理搭配，其中省域外专家原则上不少于20%，教研员和一线优秀教师原则上不少于60%。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕根据教师培训者胜任力结构要素，突出思想政治素质、师德师风涵养，明确培训目标、职责任务、培训课程、管理流程、考核标准、实施办法等，培养案例分析、教学诊断、专题讲座、在线培训、带教指导、项目实施等能力，融入心理健康教育、安全教育、家庭教育指导、科学素养和聚焦关键知识和关键能力培养等，设置“一德两专，三位一体”的课程体系和培训内容。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训6天，网络研修46学时。5.课程要求：围绕突出核心能力，分“政策理解力、规划设计力、教学创新力、总结提升”四个模块，围绕提升工程2.0政策理解、整校推进、研修组织、应用考核等主要内容以及三个核心成果的完成进行专题与活动设计，形成基于学生成长“多媒体教学环境校园、混合学习环境校园、智慧学习校园建设”模式。围绕试点目标与方案，组织参与式研讨，总结两年试点经验，提炼具有本校特色、区域高度的整校推进成果，形成基于学生成长“多媒体教学环境校园、混合学习环境校园、智慧学习校园建设”模式等内容，通过集中研修和线上线下跟踪指导相结合的方式，提高学校管理团队的信息素养和“能力提升工程2.0”整校推进的实施能力，为打磨形成学校信息化教学发展规划和混合式校本研修计划，领导全校教师应用信息技术开展教学创新提供有力支撑。融入思想政治、师德涵养、心理健康教育、网络安全教育、家庭教育指导、科学素养等内容。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训5天，网络研修50学时。3.培训方式：集中培训+工作坊研修。2.培训对象：市、县（区）试点校信息化管理团队，包括校长提升工程部门负责人，骨干教师，合计70人。1培训目标：以提升其运用信息技术开展教学创新的能力，提高教师信息技术应用能力提升的实施能力，示范带动中小学教师信息技术应用能力全员培训。（3）“国培计划（2022）”——贺州市各县（区）学校管理团队信息化领导力提升培训项目主要技术指标：（4）“国培计划（2022）”——贺州市信息技术学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目主要技术指标：9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×5天×70人=14万元；网络研修:3元/人/学时×50学时×70人=1.05万元，合计15.05万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排区外高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，开设思想政治、师德涵养、心理健康教育、网络安全教育、家庭教育指导、科学素养，对三种技术应用环境下教学方式方法变革进行综合提炼与归整，基于教学成效打造多课堂优化教学模式、混合式教学模式、大数据辅助教学模式，校本应用考核案例解析，信息技术与课堂教学融合课例考评标准解读与实战演练，智能化的课堂表现与教学应用，多媒体教学环境下的有效教学与评价，混合学习环境下的有效教学与管理转型，信息技术融合等级评定标准解析，对应微能力点的课堂融合应用等课程。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训5天，网络研修50学时。3.培训方式：集中培训+工作坊研修。2.培训对象：县（区）中小学校信息技术教研员和一线骨干教师，合计70人。1.培训目标：县（区）培训者团队研修重在打造区域骨干培训者队伍，使其胜任送教下乡、网络研修、校本研修培训指导与管理任务。1.培训目标：结合“能力提升工程2.0”规划，遴选八步区桂岭镇第三初级中学等9所学校，设立信息技术应用能力整体提升试点项目学校，按照骨干引领、全员参与、学科联动、团队互助等要求，推进本地本校教师完成不少于50学时（实践应用不少于50%）的信息技术应用能力培训。提高教师运用信息技术开展教学创新的能力，示范带动中小学教师信息技术应用能力全员培训。（5）“国培计划（2022）”——贺州市各县（区）培训团队信息技术应用指导能力提升培训项目主要技术指标：9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×5天×70人=14万元；网络研修:3元/人/学时×50学时×70人=1.05万元，合计15.05万元。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。7.材料收集:培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：根据项目组建一支专兼职数量足、结构合理、水平高的培训专家团队，高校专家、教研员与一线优秀教师或工作室主持人合理搭配，其中国内区（省）外专家原则上不少于20%，教研员和一线优秀工作室主持人原则上不少于50%，高级职称教师比例不少于60%。实行首席专家负责制和培训导师制。首席专家原则上为本校（机构）高级职称以上教师，具有丰富的教师培训实践经验，有较深的学术造诣。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类课程，围绕教育教学前沿问题、核心问题和热点问题，融入思想政治、师德涵养、心理健康教育、网络安全教育、家庭教育指导、科学素养等内容。以整校（园）推进信息化管理、教研为核心任务，围绕教师信息技术应用微能力点，组织教师制定研修计划、开展培训、实践应用及校（园）本研修，制定校（园）本应用考核管理相关制度与规程，形成基于能力点的优秀考评案例材料，凝练校（园）本研修有效模式。解读能力提升工程区域政策，构建整校推进监测与考核、校本应用考核方式、流程与标准，微能力评判标准与方法，信息化教学优秀案例分析，多媒体教学环境下的有效教学与评价，混合学习环境下的有效教学与评价，信息化教学指导方法和模式提取的理论与方法，“三个课堂常态化”的指导与推进，信息化教研模式凝练与完善等课程体系。组织完成入校指导、推优等活动。其中，培训类课程应占50%以上，实践类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：集中培训7天，网络研修50学时。3.培训方式：集中培训+网络研修2.培训对象：2.0整校推进项目市级试点学校教师信息技术应用能力培训团队成员和全体教师，合计,874人。2.培训对象：高中教研员，高中学校分管教学副校长、教务主任、高中学科骨干教师，合计109人。1.培训目标：强化高考改革使命意识，勇担高考综合改革重任，熟悉高考改革政策，准确把握高考综合改革方向，推动新高考改革的实施，提高新高考管理与实施的能力。（1）“2022区培计划——贺州市新高考培训”项目主要技术指标：E分标“区培计划（2022）”——贺州市新高考培训、贺州市高中新课改培训、贺州市中小学名师培训项目9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训400元/人/天×7天×50人=14万元；网络研修:3元/人/学时×50学时×824人=12.36万元，合计26.36万元。8.经费预算：集中培训：450元/天/人×5天×110人=24.75万元；跟岗研修：350元/天/人×3天×110人=11.55万元；合计：36.3万元。7.材料收集：培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排高水平培训专家。5.课程要求：面向贺州市高中教研员和高中学校分管教学副校长、教务主任、高中学科骨干教师开展思想政治和师德修养、安全教育、新高考政策及科目设置方案解读、新高考管理与实施对策、备考策略等等方面的主题式培训。4.培训时间：8天（集中培训5天，跟岗研修3天）。3.培训方式：集中培训+跟岗研修。4.培训时间：集中培训4天。3.培训方式：集中培训。2.培训对象：全市普通高中高一、高二年级骨干教师，合计121人。1.培训目标：促进普通高中教师对新课改理念的理解力与执行力、教育创新思维能力、学科知识拓展能力、教育教学能力、科学研究能力等方面能力的提高，形成自己的特色，成为水平高、能力强、业务精的教学骨干，并能起到辐射作用，以带动普通高中教师队伍的整体发展。（2）“2022年区培计划——贺州市高中新课改培训”项目主要技术指标：9.培训地点：广西区（省）外主要城市（3）“2022区培计划——贺州市中小学教学名师培训班”项目主要技术指标：9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训：399.897元/天/人×4天×121人=19.355万元。7.材料收集：培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排高水平培训专家。5.课程要求：预设丰富适用的培训类、教研类、教学类、管理类课程，围绕准确理解和把握新教材编写思路、目标要求、内容编排、课程标准、新教材教学设计和教法要求、评价标准和方法等设置课程，融入师德师风与政治素养、心理健康教育、安全教育等内容，提高普通高中教师新课改适应力和执行力。其中，培训类课程应占50%以上，跟岗培训类课时原则上不得少于1/3。6.师资要求：申报的学科（领域）优势明显，并有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家，应有高级专业技术职称，培训团队中，高级职称教师比例不少于60%，中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%，适当安排高水平培训专家。5.课程要求：设置资源丰富、内容新颖、质量高的培训课程，突出创新思维能力、学科知识拓展能力、教育教学能力、科学研究能力等方面，采取案例式、参与式、探究式等方式开展培训，力求模式创新。开设师德师风与政治素养、安全教育、核心素养、关键能力与专业发展、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等。其中，培训类课程应占50%以上，跟岗培训类课时原则上不得少于1/3。4.培训时间：8天（集中培训5天，跟岗研修3天）。3.培训方式：集中培训+跟岗研修。2.培训对象：全市中小学教学名师培养对象及骨干教师，合计129人。1.培训目标：加强教育创新思维能力、学科知识拓展能力、教育教学能力、科学研究能力等方面的提高，形成自己的特色，成为水平高、能力强、业务精的教学名师，并能起到辐射作用，以带动学校教师队伍的整体发展。中小微企业划型标准附件：9.培训地点：广西区内主要城市。8.经费预算：集中培训：400元/天/人×5天×129人=25.8万元；跟岗研修：350元/天/人×3天×129人=13.545万元；合计：39.345万元。7.材料收集：培训结束后10个工作日内向采购人提交完整的培训过程材料，包括：参训学员名单信息和考核结果、培训课件、学情通报（每周一次）、培训工作简报（每半个月一次）、培训总结（每阶段一次）、培训绩效自评报告、学员培训满意度测评问卷及问卷分析报告、培训过程照片及视频等。行业名称指标名称计量单位中型小型微型农、林、牧、渔营业收入（Y）万元500≤Y＜2000050≤Y＜500Y＜50工业从业人员（X）人300≤X＜100020≤X＜300X＜20工业营业收入（Y）万元2000≤Y＜40000300≤Y＜2000Y＜300建筑业营业收入（Y）万元6000≤Y＜80000300≤Y＜6000Y＜300建筑业资产总额（Z）万元5000≤Z＜80000300≤Z＜5000Z＜300批发业从业人员（X）人20≤X＜2005≤X＜20X＜5批发业营业收入（Y）万元5000≤Y＜400001000≤Y＜5000Y＜1000零售业从业人员（X）人50≤X＜30010≤X＜50X＜10零售业营业收入（Y）万元500≤Y＜20000100≤Y＜500Y＜100交通运输业从业人员（X）人300≤X＜100020≤X＜300X＜20交通运输业营业收入（Y）万元3000≤Y＜30000200≤Y＜3000Y＜200仓储业从业人员（X）人100≤X＜20020≤X＜100X＜20仓储业营业收入（Y）万元1000≤Y＜30000100≤Y＜1000Y＜100邮政业从业人员（X）人300≤X＜100020≤X＜300X＜20邮政业营业收入（Y）万元2000≤Y＜30000100≤Y＜2000Y＜100住宿业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10住宿业营业收入（Y）万元2000≤Y＜10000100≤Y＜2000Y＜100餐饮业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10餐饮业营业收入（Y）万元2000≤Y＜10000100≤Y＜2000Y＜100信息传输业从业人员（X）人100≤X＜200010≤X＜100X＜10信息传输业营业收入（Y）万元1000≤Y＜100000100≤Y＜1000Y＜100软件和信息技术服务业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10软件和信息技术服务业营业收入（Y）万元1000≤Y＜1000050≤Y＜1000Y＜50房地产开发经营营业收入（Y）万元1000≤Y＜200000100≤X＜1000X＜100房地产开发经营资产总额（Z）万元5000≤Z＜100002000≤Y＜5000Y＜2000物业管理从业人员（X）人300≤X＜1000100≤X＜300X＜100物业管理营业收入（Y）万元1000≤Y＜5000500≤Y＜1000Y＜500租赁和商务服务业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10租赁和商务服务业资产总额（Z）万元8000≤Z＜120000100≤Z＜8000Y＜100其他未列明行业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10一、总则第二节投标人须知正文第一节投标人须知前附表第三章投标人须知说明：上述标准参照《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业[2011]300号），大型、中型和小型企业须同时满足所列指标的下限，否则下划一档；微型企业只须满足所列指标中的一项即可。条款号项目内容编列内容6.1是否接受联合体投标不允许联合体投标。6.2联合体投标要求无7.2是否允许转包/分包☑不允许转包/分包□允许转包/分包转包/分包内容： / 。转包/分包金额或者比例： / 。11.4媒体发布渠道与本项目相关的政府采购业务澄清、更正及与之相关的事项将在采购公告中“六、其他补充事宜”中网上查询地址上发布。11.6是否组织标前答疑会☑不组织召开开标前答疑会□组织召开开标前答疑会会议开始时间： 年 月 日 时 分，逾期后果自负。会议地点： 13.1资格证明文件组成1.投标人有效的营业执照（或事业单位法人证书）副本等证明文件复印件（必须提供，加盖投标人公章）；2.投标人上一年度或前一年经审计的财务报告（包括“四表一注”，即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表及其附注），或招标公告日期后投标人基本开户银行出具的有效资信证明，或招标公告日期后政府采购专业担保机构出具的有效投标担保函；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）3.投标截止之日前半年内连续三个月投标人依法缴纳社保费的缴费凭证，若无缴费记录的，应提供由投标人所在地社保部门出具的《依法缴纳或依法免缴社保费证明》；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）4.投标截止之日前半年内连续三个月投标人依法纳税的缴费凭证，若无纳税记录的，应提供由投标人所在地的税务部门出具的《依法纳税或依法免税证明》；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）5.信用记录书面声明（必须提供，格式附后）；6.其他资格证明材料(如有规定，则必须提供)。7.《投标文件》资格文件的相关内容注：1. 以上标明“必须提供”的材料属于复印件的扫描件的，必须加盖投标人电子公章，否则作无效投标处理。商务技术文件组成1.投标函（必须提供）； 2.投标报价明细表（必须提供）；3.投标保证金的相关证明（复印件，必须提供）；4.投标声明书（必须提供）；5.投标人针对本项目的服务承诺书（必须提供）；6.法定代表人身份证明书和法定代表人身份证复印件（必须提供）；7.法定代表人授权委托书和委托代理人身份证复印件（委托代理时必须提供）；8.投标人近三年同类业绩证明材料（如有，请提供复印件）；9.投标人履约能力证明材料（如有，请提供复印件）；10.投标人近三年来获得的省、市级及以上有关部门颁发的与生产经营相关的各种荣（信）誉奖项证书（如有，请提供复印件）；11、除招标文件规定必须提供以外，投标人认为需要提供的其他证明材料。（投标人根据“第二章 服务需求”及“第四章 评标方法及评标标准”提供有关证明材料）。注： 1.法定代表人授权委托书必须由法定代表人及委托代理人签字，并加盖投标人公章，否则作无效投标处理。2. 以上标明“必须提供”的材料属于复印件的扫描件的，必须加盖投标人电子公章，否则作无效投标处理。报价文件组成1、报价明细表2、中小企业声明函注：上述材料必须在规定盖章处加盖供应商公章，否则作无效响应处理。16.2投标报价要求投标报价是履行合同的最终价格，必须包含满足本次投标全部服务需求所应提供的服务，以及伴随的货物和工程（如有）的价格；包含投标服务、货物、工程的成本、运输（含保险）、安装（如有）、调试、检验、技术服务、培训、税费等所有费用。（服务需求另有约定的，从其约定）17.2投标有效期自投标截止之日起 60日。18投标保证金金额投标保证金：A分标：15000元，B分标：10000元，C分标：10000元，D分标：10000元； 投标人应将投标保证金以支票、汇票、本票、转账、电汇或者金融机构出具的保函等非现金形式提交至以下账户，并于投标文件递交截止时间前到账，到账时间以银行确认的到账时间为准(注：若以支票、汇票、本票方式提交的，交款人必须是投标人；若以转账、电汇方式提交的，必须从投标人银行账户转出；若以现金方式交纳或者没有足额交纳的视为无效竞标。办理投标保证金手续时，需在交纳凭据上注明项目名称或项目编号，以免耽误投标和退还保证金)。投标保证金交纳账户：A分标保证金账号： 开户名：贺州市公共资源交易中心，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801440。B分标保证金账号：开户名：贺州市公共资源交易中心，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801439。C分标保证金账号：开户名：贺州市公共资源交易中心同，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801438。D分标保证金账号：开户名：贺州市公共资源交易中心，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801437。E分标保证金账号：开户名：贺州市公共资源交易中心，开户行：中国邮政储蓄银行，账号：94500901000883888801436。【对受疫情影响的中小微企业（在提供真实可信证明材料的前提下），可免收投标保证金】19.1投标文件编制要求投标文件应按报价文件、资格证明文件、商务文件、技术文件分别编制，报价文件、资格证明文件分别生产电子文件，商务文件和技术文件按顺序合并生成电子文件。电子版投标文件制作方式见招标公告附件。20备份投标文件本项目不接受备份投标文件。21.1投标截止时间详见招标公告21.1投标文件提交起止时间详见招标公告21.1投标地点详见招标公告21.1投标人递交投标样品截止时间及地点无23开标时间、地点详见招标公告 25.3（2）投标人信用查询渠道采购人或者采购代理机构在资格审查结束前，对投标人进行信用查询。查询渠道：“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn) 、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)。25.3（2）信用查询截止时点资格审查结束前25.3（2）查询记录和证据留存方式在查询网站中直接截图查询记录，截图作为在“政采云”平台作为附件上传保存。25.3（2）信用信息使用规则对在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn) 、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，采购人或者采购代理机构应当拒绝其参与政府采购活动。两个以上的自然人、法人或者其他组织组成一个联合体，以一个供应商的身份共同参加政府采购活动的，应当对所有联合体成员进行信用记录查询，联合体成员存在不良信用记录的，视同联合体存在不良信用记录。29.1评标方法☑综合评分法□最低评标价法29.2允许负偏离项商务条款评审中允许负偏离的条款数为 0 项。技术需求评审中允许负偏离的条款数为 0 项。30.1确定中标人时，出现中标候选人分数并列的情形，确定中标人方式 □采用最低评标价法的，投标文件满足招标文件全部实质性要求且投标报价最低的投标人为排名第一的中标候选人； ☑采用综合评分法的，总得分由高到低排列次序并推荐中标候选人。总得分相同的，以投标报价由低到高顺序排列。投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为排名第一的中标候选人。35履约保证金金额本项目不收取履约保证金。36.1签订电子合同携带的材料电子采购合同需要供应商通过有效CA证书进行电子签名与签章38.2.1接收质疑函方式以书面形式38.2.1质疑联系部门及联系方式（1）广西翔正项目管理有限公司招标 部门；联系电话：0774-5297678通讯地址：贺州市八步区太白社区太安巷56号 （2）贺州市教育局 部门；联系电话：李老师 ，0774-5139795通讯地址：贺州市大道50号38.2.1现场提交质疑办理业务时间质疑期内每个工作日8时30分到12时00分，15时00分到17时30分38.3.1投诉受理方式1、受理方式：纸质方式受理，投诉书正、副本（经过质疑的事项才可投诉）。2、邮寄地址：名称：贺州市政府采购管理办公室地址：贺州市八步区贺州大道5号联系电话：0774-513555340采购代理费支付方式☑本项目代理服务费由中标人在领取中标通知书前，一次性向采购代理机构支付。□采购人支付。□本项目不收取代理服务费。40采购代理费收取标准中标服务费参照《国家计委关于印发的通知》（计价格〔2002〕1980号）和《国家发展改革委员会办公厅关于招标代理服务收费有关问题的通知》（发改办价格〔2003〕857号）规定的标准计算。40代理服务费收款账户信息开户名称：广西翔正项目管理有限公司贺州分公司账号：20325101040019352开户行：中国农业银行贺州分行营业部41.1解释解释权：构成本招标文件的各个组成文件应互为解释，互为说明；除招标文件中有特别规定外，仅适用于招标投标阶段的规定，按更正公告（澄清公告）、招标公告、服务需求、投标人须知、评标方法及评标标准、拟签订的合同文本、投标文件格式的先后顺序解释；同一组成文件中就同一事项的规定或者约定不一致的，以编排顺序在后者为准；同一组成文件不同版本之间有不一致的，以形成时间在后者为准；更正公告（澄清公告）与同步更新的招标文件不一致时以更正公告（澄清公告）为准。按本款前述规定仍不能形成结论的，由采购人或者采购代理机构负责解释。法律责任：1.本采购文件根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国民法典》；《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购非招标采购方式管理办法》等有关法律、法规编制，参与本项目的各政府采购当事人依法享有上述法律法规所赋予的权利与义务。2.本项目采购代理机构应严格按照“政采云”平台项目采购全流程电子化电子开评标规程执行项目采购活动，代理机构在“政采云”平台的“项目管理”—“采购文件管理”内开评标规则设置作为本采购文件的组成部分，截标之后不可更改，因代理机构开评标规则设置错误导致采购活动无法开展下去的情况，由代理机构负责解释并承担其后果。41.2其他释义1.本招标文件中描述投标人的“公章”是指根据我国对公章的管理规定，用投标人法定主体行为名称制作的印章，除本招标文件有特殊规定外，投标人的财务章、部门章、分公司章、工会章、合同章、投标专用章、业务专用章及银行的转账章、现金收讫章、现金付讫章等其他形式印章均不能代替公章。2.投标人为其他组织或者自然人时，本招标文件规定的法定代表人指负责人或者自然人。本招标文件所称负责人是指参加投标的其他组织营业执照上的负责人，本招标文件所称自然人指参与投标的自然人本人。3.本招标文件中描述投标人的“签字”是指投标人的法定代表人或者委托代理人亲自在文件规定签署处亲笔写上个人的名字的行为，私章、签字章、印鉴、影印等其他形式均不能代替亲笔签字。4.自然人投标的，招标文件规定盖公章处由自然人摁手指指印。5.本招标文件所称的“以上”“以下”“以内”“届满”，包括本数；所称的“不满”“超过”“以外”，不包括本数。2.2“采购代理机构”指政府采购集中采购机构和集中采购机构以外的采购代理机构。2.1“采购人”是指依法进行政府采购的国家机关、事业单位、团体组织。2.定义1.2本招标文件适用于本项目的所有采购程序和环节（法律、法规另有规定的，从其规定）。1.1适用法律：本项目采购人、采购代理机构、投标人、评标委员会的相关行为均受《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》及本项目本级和上级财政部门政府采购有关规定的约束和保护。1.适用范围2.8“正偏离”，是指投标文件对招标文件“服务需求”中有关条款作出的响应优于条款要求并有利于采购人的情形。2.7“实质性要求”是指招标文件中已经指明不满足则投标无效的条款，或者不能负偏离的条款，或者服务需求中带“▲”的条款。2.6“书面形式”是指合同书、信件和数据电文（包括电报、电传、传真、短信、电子数据交换和电子邮件）等可以有形地表现所载内容的形式。2.5“服务”是指除货物和工程以外的其他政府采购对象。2.4“投标人”是指响应招标、参加投标竞争的法人、非法人组织或者自然人。2.3“供应商”是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、其他组织或者自然人。投标人代表参加投标活动过程中必须携带个人有效身份证件。如投标人代表不是法定代表人，须持有法定代表人授权委托书（正本用原件，副本用复印件，按第六章要求格式填写）。4.投标委托投标人的资格要求详见“招标公告”。3.投标人的资格要求2.10“允许负偏离的条款”是指服务需求中的不属于“实质性要求”的条款。2.9“负偏离”，是指投标文件对招标文件“服务需求”中有关条款作出的响应不满足条款要求，导致采购人要求不能得到满足的情形。6.3根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库[2020]46号）第九条规定，接受大中型企业与小微企业组成联合体的采购项目，对于联合协议约定小微企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，采购人、采购代理机构应当对联合体的报价给予4%-6%的扣除，用扣除后的价格参加评审。组成联合体的小微企业与联合体内其他企业、分包企业之间存在直接控股、管理关系的，不享受价格扣除优惠政策。6.2如接受联合体投标，联合体投标要求详见“投标人须知前附表”。6.1本项目是否接受联合体投标，详见“投标人须知前附表”。6.联合体投标投标费用：投标人应承担参与本次采购活动有关的所有费用，包括但不限于勘查现场、编制投标文件、参加澄清说明、签订合同等，不论投标结果如何，均应自行承担。5.投标费用8.2投标人应仔细阅读招标文件的所有内容，按照招标文件的要求提交投标文件，并对所提供的全部资料的真实性承担法律责任。8.1如果本招标文件要求投标人提供资格、信誉、荣誉、业绩与企业认证等材料的，则投标人所提供的以上材料必须为投标人所拥有。8.特别说明：7.2根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库[2020]46号）第九条规定，允许大中型企业向一家或者多家小微企业分包的采购项目，对于分包意向协议约定小微企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，采购人、采购代理机构应当对大中型企业的报价给予4%-6%的扣除，用扣除后的价格参加评审。接受分包的小微企业与分包企业之间存在直接控股、管理关系的，不享受价格扣除优惠政策。7.1本项目是否允许分包详见“投标人须知前附表”，本项目不允许违法分包。投标人根据招标文件的规定和采购项目的实际情况，拟在中标后将中标项目的非主体、非关键性工作分包的，应当在投标文件中载明分包承担主体，分包承担主体应当具备相应资质条件且不得再次分包。7.转包与分包（3）参加采购活动前3年内是供应商的控股股东或者实际控制人；（2）参加采购活动前3年内担任供应商的董事、监事；（1）参加采购活动前3年内与供应商存在劳动关系；9.1在政府采购活动中，采购人员及相关人员与供应商有下列利害关系之一的，应当回避：9.回避与串通投标8.3投标人在投标活动中提供任何虚假材料，将报监管部门查处；中标后发现的，中标人须依照《中华人民共和国消费者权益保护法》规定赔偿采购人，且民事赔偿并不免除违法投标人的行政与刑事责任。（2）不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜；（1）不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制；或者不同投标人报名的IP地址一致的；9.2有下列情形之一的视为投标人相互串通投标，投标文件将被视为无效：供应商认为采购人员及相关人员与其他供应商有利害关系的，可以向采购人或者采购代理机构书面提出回避申请，并说明理由。采购人或者采购代理机构应当及时询问被申请回避人员，有利害关系的被申请回避人员应当回避。（5）与供应商有其他可能影响政府采购活动公平、公正进行的关系。（4）与供应商的法定代表人或者负责人有夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系；（2）供应商按照采购人或者采购代理机构的授意撤换、修改投标文件或者投标文件；（1）供应商直接或者间接从采购人或者采购代理机构处获得其他供应商的相关信息并修改其投标文件或者投标文件；9.3供应商有下列情形之一的，属于恶意串通行为，将报同级监督管理部门：（5）不同投标人的纸质投标文件相互混装；（4）不同投标人的电子或纸质投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；（3）不同的投标人的投标文件载明的项目管理员为同一个人；二、招标文件（7）供应商与采购人或者采购代理机构之间、供应商相互之间，为谋求特定供应商中标或者排斥其他供应商的其他串通行为。（6）供应商之间商定部分供应商放弃参加政府采购活动或者放弃中标；（5）供应商之间事先约定一致抬高或者压低投标报价，或者在招标项目中事先约定轮流以高价位或者低价位中标，或者事先约定由某一特定供应商中标，然后再参加投标；（4）属于同一集团、协会、商会等组织成员的供应商按照该组织要求协同参加政府采购活动；（3）供应商之间协商报价、技术方案等投标文件或者投标文件的实质性内容；第五章拟签订的合同文本；第四章评标方法及评标标准；第三章投标人须知；第二章服务需求；第一章招标公告；10.招标文件的组成11.2投标人应认真审阅本公开招标文件，如有疑问，或发现其中有误或有要求不合理的，应在投标人须知前附表规定的投标截止时间前以书面形式要求采购人或采购代理机构对招标文件予以澄清；否则，由此产生的后果由投标人自行负责。11.1采购人或者采购代理机构可以对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改，但不得改变采购标的和资格条件。澄清或者修改应当在原公告发布媒体上发布澄清公告。澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。11.招标文件的澄清、修改、现场考察和答疑会根据本章第11.1项的规定对公开招标文件所做的澄清、修改，构成招标文件的组成部分。当公开招标文件与招标文件的澄清和修改就同一内容的表述不一致时，以最后澄清或修改公告为准。第七章质疑、投诉材料格式第六章投标文件格式；12.1投标人必须按照招标文件的要求编制投标文件。投标文件必须对招标文件提出的要求和条件作出明确响应。12.投标文件的编制原则三、投标文件的编制11.5采购人或者采购代理机构可以在招标文件提供期限截止后，组织已获取招标文件的潜在投标人现场考察或者召开开标前答疑会，具体详见“投标人须知前附表”。11.4采购人和采购代理机构可以视采购具体情况，变更投标截止时间和开标时间，将变更时间将在“投标人须知前附表”规定的政府采购信息发布媒体上发布更正公告。11.3采购人或者采购代理机构可以对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改。澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，采购人或者采购代理机构应当在投标截止时间至少15日前，以书面形式通知(在“投标人须知前附表”规定的政府采购信息发布媒体上发布更正公告及平台短信通知)所有获取招标文件的潜在投标人；不足15日的，采购人或者采购代理机构应当顺延提交投标文件的截止时间。发出的澄清或者修改不影响投标文件编制的也应在截标前3日发出。（3）技术文件：具体材料见“投标人须知前附表”。（2）商务文件：具体材料见“投标人须知前附表”。（1）资格证明文件：具体材料见“投标人须知前附表”。13.1投标文件由报价文件、资格证明文件、商务文件、技术文件四部分组成。13.投标文件的组成12.2投标人应根据自身实际情况如实响应招标文件，不得仅将招标文件内容简单复制粘贴作为投标响应，还应当提供相关证明材料，否则将作无效响应处理（定制采购项目不适用本条款）。对于重要技术条款或技术参数应当在投标文件中提供技术支持资料，技术支持资料以招标文件中规定的形式为准，否则将视为无效技术支持资料。14.2投标计量单位投标文件以及投标人与采购人就有关投标事宜的所有来往函电，均应以中文书写（除专用术语外，与招标投标有关的语言均使用中文。必要时专用术语应附有中文注释）。投标人提交的支持文件和印刷的文献可以使用别的语言，但其相应内容应同时附中文翻译文本，在解释投标文件时以中文翻译文本为主。对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。14.1语言文字14.投标文件的语言及计量13.2投标文件电子版：具体要求见本节19.投标文件编制。（4）报价文件：具体材料见“投标人须知前附表”。16.2投标报价具体包括内容详见“投标人须知前附表”。16.1投标报价应按“第六章投标文件格式”中“开标一览表”格式填写。16.投标报价投标文件分为资格文件、商务和技术文件、报价文件三部分。各投标人在编制投标文件时请按照招标文件规定的格式进行，混乱的编排导致投标文件被误读或评标委员会查找不到有效文件是投标人的风险。▲投标文件未按规定的格式编制的、没有按照招标文件要求提供全部资料、没有对招标文件作出实质性响应，投标无效；15.投标的风险招标文件已有明确规定的，使用招标文件规定的计量单位；招标文件没有规定的，应采用中华人民共和国法定计量单位，货币种类为人民币，否则视同未响应。18.投标保证金17.3投标人的投标文件在投标有效期内均保持有效。17.2投标有效期应按规定的期限作出承诺，具体详见“投标人须知前附表”。17.1投标有效期是指为保证采购人有足够的时间在开标后完成评标、定标、合同签订等工作而要求投标人提交的投标文件在一定时间内保持有效的期限。17.投标有效期16.3投标人必须就所投每个分标的全部内容分别作完整唯一总价报价，不得存在漏项报价；投标人必须就所投分标的单项内容作唯一报价。19.4投标文件中标注的投标人名称应与主体资格证明（如营业执照、事业单位法人证书、执业许可证、自然人身份证等）及公章一致，否则作无效投标处理。19.3为确保网上操作合法、有效和安全，投标人应当在投标截止时间前完成在“政采云”平台的身份认证，确保在电子投标过程中能够对相关数据电文进行加密和使用电子签名。19.2投标文件按照招标文件第六章格式要求在规定位置进行签署、电子签章。投标人的投标文件未按照招标文件要求签署、电子签章的，其投标无效。骑缝盖公章不视为在规定位置电子签章。19.1投标文件编制要求详见“投标人须知前附表”。投标人应按本招标文件规定的格式和顺序编制、装订投标文件并标注页码，投标文件内容不完整、编排混乱导致投标文件被误读、漏读或者查找不到相关内容的，由此引发的后果由投标人承担。19.投标文件的编制见“投标人须知前附表”。21.投标文件的提交详见在“投标人须知前附表”。20.备份投标文件19.7本项目为全流程电子化项目，异常情况见“第二节投标人须知正文”中“四、24.2开标程序。19.6对招标文件的实质性要求和条件作出响应是指投标人必须对招标文件中标注为实质性要求和条件的服务内容及要求、商务条款及其它内容作出满足或者优于原要求和条件的承诺。19.5投标文件应避免涂改、行间插字或者删除，否则其投标无效。22.2“政采云”平台收到投标文件，将妥善保存并即时向供应商发出确认回执通知。在投标截止时间前，除供应商补充、修改或者撤回投标文件外，任何单位和个人不得解密或提取投标文件。22.1供应商应当在投标截止时间前完成投标文件的传输递交，并可以补充、修改或者撤回投标文件。补充或者修改投标文件的，应当先行撤回原文件，补充、修改后重新传输递交。投标截止时间前未完成传输的，视为撤回投标文件。投标截止时间后递交的投标文件，“政采云”平台将拒收。（补充、修改或者撤回方式见公告附件“电子投标文件制作与投送教程”）22.投标文件的补充、修改、撤回与退回21.3电子版投标文件提交方式见“招标公告”中“四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点”。21.2未在规定时间内提交或者未按照招标文件要求密封或者标记的电子投标文件，“政采云”平台将拒收。21.1投标人必须在“投标人须知前附表”规定的投标文件接收时间和投标地点提交电子版投标文件。电子投标文件应在制作完成后，在投标截止时间前通过有效数字证书（CA认证锁）进行电子签章、加密，然后通过网络将加密的电子投标文件递交至“政采云平台”。24.开标程序23.2如投标人成功解密投标文件，但未在“政采云”电子开标大厅参加开标的，视同认可开标过程和结果，由此产生的后果由投标人自行负责。投标人不足3家的，不得开标。23.1开标时间及地点详见“投标人须知前附表”23.开标时间和地点四、开标22.3在投标截止时间止提交电子版投标文件的投标人不足3家时，电子版投标文件由代理机构在“政采云”平台操作退回，除此之外采购人和采购代理机构对已提交的投标文件概不退回。（解密异常情况处理：详见本章29.3电子交易活动的中止。）（1）解密电子投标文件。“政采云”平台按开标时间自动提取所有投标文件。采购代理机构依托“政采云”平台向各投标人发出电子加密投标文件【开始解密】通知，由投标人按招标文件规定的时间内自行进行投标文件解密。投标人的法定代表人或其委托代理人须携带加密时所用的CA锁准时登录到“政采云”平台电子开标大厅签到并对电子投标文件解密。开标后5分钟投标人还未进行解密的，代理机构要通知投标人。通知后，投标文件仍未按时解密，或者投标人没预留联系方式或预留联系方式无效，导致代理机构无法联系到投标人进行解密的，均视为无效投标。24.2开标程序：（2）采购代理机构将按照招标文件规定的时间通过“政采云”平台组织线上开标活动、开启投标文件，所有供应商均应当准时在线参加。投标人如不参加开标大会的，视同认可开标结果，事后不得对采购相关人员、开标过程和开标结果提出异议，同时投标人因未在线参加开标而导致投标文件无法按时解密等一切后果由投标人自己承担。（1）开标的准备工作由采购代理机构负责落实，采购代理机构必须基于“政采云”平台选取评审专家，如采购代理机构未按规定选取专家的，视为本次开评标无效，应当重新采购；24.1开标形式：特别说明：如遇“政采云”平台电子化开标或评审程序调整的，按调整后执行。（6）开标结束。（5）投标人代表对开标过程和开标记录有疑义，以及认为采购人、采购代理机构相关工作人员有需要回避的情形的，应当场提出在线询问或者回避申请。采购人、采购代理机构对投标人代表提出的询问或者回避申请应当及时处理。（4）开标过程由采购代理机构如实记录，并电子留痕，由参加电子开标的各投标人代表对电子开标记录在开标记录公布后15分钟内进行当场校核及勘误，并线上确认，未确认的视同认可开标结果。（3）签署电子《政府采购活动现场确认声明书》。通过邮件形式在远程不见面开标大厅发送各投标人签署电子《政府采购活动现场确认声明书》。（2）电子唱标。投标文件解密结束，各投标供应商报价均在“政采云”平台远程不见面开标大厅展示；25.4投标人有下列情形之一的，资格审查不通过，作无效投标处理：25.3资格审查标准为本“招标文件”中“投标人须知前附表”13.1点载明对投标人资格要求的条件。本项目资格审查采用合格制，凡符合招标文件规定的投标人资格要求的投标人均通过资格审查。25.2采购人或采购机构依据法律法规和招标文件的规定，对投标人的基本资格条件、特定资格条件进行审查。25.1开标结束后，采购人或采购机构依法通过电子投标文件对投标人的资格进行线上审查。25.资格审查五、资格审查26.组建评标委员会六、评标25.5资格审查的合格投标人不足3家的，不得评标。（3）投标文件提供的资格证明文件出现任一项不符合“投标人须知前附表”资格证明文件规定的“必须提供”的文件资料要求或者无效的。（2）投标文件未提供任一项“投标人须知前附表”资格证明文件规定的“必须提供”的文件资料的；（1）不具备招标文件中规定的资格要求的；（注：其中信用查询规则见“投标人须知前附表”，“政采云”平台已与“信用中国”平台做接口，审查专家可直接在线查询）28.1评标原则。评标委员会评标时必须公平、公正、客观，不带任何倾向性和启发性；不得向外界透露任何与评标有关的内容；任何单位和个人不得干扰、影响评标的正常进行；评标委员会及有关工作人员不得私下与投标人接触，不得收受利害关系人的财物或者其他好处。28.评标原则评标委员会以招标文件为依据对投标文件进行评审，“第四章评标方法和评标标准”没有规定的方法、评审因素和标准，不作为评标依据。27.评标的依据参加过采购项目前期咨询论证的专家，不得参加该采购项目的评审活动。评标委员会由采购人代表和评审专家组成，人数为5人以上单数，其中评审专家不得少于成员总数的三分之二。29.2评标委员会按照“第四章评标方法和评标标准”规定的方法、评审因素、标准和程序对投标文件进行评审。29.1本项目的评标方法详见“投标人须知前附表”。29.评标方法及评标标准28.4评标过程的监控。本项目电子评标过程实行网上留痕、全程录音、录像监控，投标人在评标过程中所进行的试图影响评标结果的不公正活动，可能导致其投标按无效处理。28.3评标的保密。采购人、采购代理机构应当采取必要措施，保证评标在严格保密（封闭式评标）的情况下进行。除采购人代表、评标现场组织人员外，采购人的其他工作人员以及与评标工作无关的人员不得进入评标现场。有关人员对评标情况以及在评标过程中获悉的国家秘密、商业秘密负有保密责任。28.2评委表决。在评标过程中出现法律法规和招标文件均没有明确规定的情形时，由评标委员会现场协商解决，协商不一致的，由全体评委投票表决，以得票率二分之一以上专家的意见为准并由采购代理机构作记录。（4）其他无法保证电子交易的公平、公正和安全的情况。（4）病毒发作导致不能进行正常操作的；（3）电子交易平台发现严重安全漏洞，有潜在泄密危险的；（2）电子交易平台应用或数据库出现错误，不能进行正常操作的；（1）电子交易平台发生故障而无法登录访问的；29.3电子交易活动的中止。采购过程中出现以下情形，导致电子交易平台无法正常运行，或者无法保证电子交易的公平、公正和安全时，采购机构可中止电子交易活动：30.3中标供应商无正当理由拒签合同的，根据《中华人民共和国政府采购法》第七十七条第一款规定处理。30.2采购人、采购代理机构认为供应商对采购过程、中标结果提出的质疑成立且影响或者可能影响中标结果的，合格供应商符合法定数量时，可以从合格的中标候选人中另行确定中标人的，应当依法另行确定中标人；否则应当重新开展采购活动。30.1本项目授权评标委员会直接按第四章“评标方法及标准”的规定排列中标候选人顺序，并依照次序确定中标人。30.确定中标人七、中标和合同29.4出现以上情形，不影响采购公平、公正性的，采购组织机构可以待上述情形消除后继续组织电子交易活动；影响或可能影响采购公平、公正性的，经采购代理机构确认后，应当重新采购。采购代理机构必须对原有的资料及信息作出妥善保密处理，并报财政部门备案。32.发出中标通知书31.2中小企业在政府采购活动过程中，请根据企业的真实情况出具《中小企业声明函》。依法享受中小企业优惠政策的，采购人或者采购代理机构在公告中标结果时，同时公告其《中小企业声明函》，接受社会监督。以上信息查询记录及相关证据与采购文件一并保存。31.1在中标供应商确定之日起2个工作日内，由采购代理机构在招标公告发布媒体上发布中标结果公告，中标结果公告期限为1个工作日，发布中标结果公告的同时向中标供应商发出中标通知书。采购代理机构发出中标通知书前，应当对中标人信用进行核实，对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的投标人，取消其中标资格，并确定排名第二的中标候选人为中标人。排名第二的中标候选人因前款规定的同样原因被取消中标资格的，授权的评标委员会可以确定排名第三的中标候选人为中标人，以此类推。31.结果公告30.4根据《中华人民共和国民法典》第五百六十三条，因不可抗力致使不能实现合同目的的，当事人可以解除合同。合同将授予被确定实质上响应招标文件要求，具备履行合同能力的中标人（招标文件另有约定多名中标人的除外）。34.合同授予标准采购代理机构无义务向未中标的投标人解释未中标原因和退还投标文件。33.无义务解释未中标原因32.2对未通过资格审查的投标人，采购人或采购机构应当告知其未通过的原因；采用综合评分办法评审的，采购人或采购机构还应当告知未中标人本人的评审得分与排序。32.1在发布中标公告的同时，采购代理机构向中标人通过“政采云”平台发出电子中标通知书。36.3签订合同时间：按中标通知书规定的时间与采购人签订合同（最长不能超过25日）。36.2采购合同由采购人与中标供应商根据招标文件、投标文件等内容通过政府采购电子交易平台在线签订，自动备案。36.1中标人领取电子中标通知书后，按规定的日期、时间、地点，由法定代表人或其授权代表与采购人代表签订电子采购合同。如中标人为联合体的，由联合体成员各方法定代表人或其授权代表与采购人代表签订合同，签订携带资料详见“投标人须知前附表”。36.签订合同见“投标人须知前附表”。35.履约保证金37.政府采购合同公告36.8采购人需追加与合同标的相同的货物或者服务的，在不改变原合同条款且已报财政部门批准落实资金的前提下，可从原中标供应商处添购，所签订的补充添置合同的采购资金总额不超过原采购合同金额的10%。36.7如签订合同并生效后，供应商无故拒绝或延期，除按照合同条款处理外，将承担相应的法律责任。36.6采购人或中标供应商不得单方面向合同另一方提出任何招标文件没有约定的条件或不合理的要求，作为签订合同的条件；也不得协商另行订立背离招标文件和合同实质性内容的协议。36.5政府采购合同是政府采购项目验收的依据，中标供应商和采购人应当按照采购合同约定的各自的权利和义务全面履行合同。任何一方当事人在履行合同过程中均不得擅自变更、中止或终止合同。政府采购合同继续履行将损害国家利益和社会公共利益的，双方当事人应当变更、中止或终止合同。有过错的一方应当承担赔偿责任，双方都有过错的，各自承担相应的责任。36.4中标人拒绝与采购人签订合同的，采购人可以按照评审报告推荐的中标候选人名单排序，确定下一候选人为中标人，也可以重新开展政府采购活动。如采购人无正当理由拒签合同的，给中标供应商造成损失的，中标供应商可追究采购人承担相应的法律责任。38.1.3询问事项可能影响中标、成交结果的，采购人应当暂停签订合同，已经签订合同的，应当中止履行合同。38.1.2采购人或采购人委托的采购代理机构自受理询问之日起3个工作日内对供应商依法提出的询问作出答复，但答复内容不得涉及商业秘密。38.1.1供应商在开标前对政府采购活动事项有疑问的，可以向采购人或采购代理机构项目负责人提出询问。38.1询问38.询问、质疑和投诉采购人或者受托采购代理机构应当自政府采购合同签订之日起2个工作日内，将政府采购合同在以下媒体上发布“广西政府采购网”（http://zfcg.gxzf.gov.cn）上公告，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。38.2.2供应商质疑实行实名制，其质疑应当有具体的质疑事项及事实根据，质疑应当坚持依法依规、诚实信用原则，不得进行虚假、恶意质疑。（3）供应商认为中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应当在中标或者成交结果公告期限届满之日起7个工作日内提出质疑，由采购人受理并负责答复。（2）供应商认为采购过程使自己的权益受到损害的，应当在各采购程序环节结束之日起7个工作日内提出质疑。对采购过程中资格审查、符合性审查等具体评审情况的质疑应向采购人或代理机构提出，由采购人或代理机构受理并负责答复；对采购过程中采购执行程序的质疑由采购代理机构受理并负责答复。（1）潜在供应商依法获取公开招标文件后，认为采购文件使自己的权益受到损害的，应当在公开招标文件公告期限届满之日起7个工作日内提出质疑。委托代理协议无特殊约定的，对公开招标文件中服务需求（含资格要求、采购预算和评分办法）的质疑由采购人受理并负责答复；对公开招标文件中的采购执行程序的质疑由采购代理机构受理并负责答复。38.2.1供应商认为招标文件、采购过程或者中标结果使自己的合法权益受到损害的，必须在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑，质疑有效期结束后，采购人或采购代理机构不再受理该项目质疑。采购人、采购代理机构接收质疑函的方式、联系部门、联系电话和通讯地址等信息详见“投标人须知前附表”。具体质疑起算时间及处理方式如下：38.2质疑（4）属于所质疑的采购人或采购人委托的采购代理机构组织的采购活动；（3）在质疑有效期限内提起质疑；（2）质疑函内容符合本章第38.2.5项的规定；（1）质疑供应商是参与所质疑项目采购活动的供应商（潜在供应商已依法获取可之一的采购文件的，可以对该采购文件质疑）；38.2.4质疑供应商提起质疑应当符合下列条件：38.2.3质疑供应商可以委托代理人办理质疑事务。委托代理人应熟悉相关业务情况。代理人办理质疑事务时，除提交质疑书外，还应当提交质疑供应商的授权委托书和委托代理人身份证明复印件。（1）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；38.2.5供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料，针对同一采购程序环节的质疑必须在法定质疑期内一次性提出。质疑函应当包括下列内容（质疑函格式后附）：（8）财政部门规定的其他条件。（7）供应商提交质疑应当提交必要的证明材料，证明材料应以合法手段取得；（6）供应商对同一采购程序环节的质疑应当在质疑有效期内一次性提出；（5）同一质疑事项未经采购人或采购人委托的采购代理机构质疑处理；供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人，或者其委托代理人签字或者电子签章，并加盖公章。（6）提出质疑的日期。（5）必要的法律依据；（4）事实依据（列明权益受到损害的事实和理由）；（3）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（2）质疑项目的名称、编号；38.3投诉质疑答复导致中标结果改变的，采购人或者采购代理机构应当将有关情况书面报告本级财政部门。（二）对采购过程、中标结果提出的质疑，合格供应商符合法定数量时，可以从合格的中标候选人中另行确定中标供应商的，应当依法另行确定中标供应商；否则应当重新开展采购活动。（一）对招标文件提出的质疑，依法通过澄清或者修改可以继续开展采购活动的，澄清或者修改招标文件后继续开展采购活动；否则应当修改招标文件后重新开展采购活动。38.2.7采购人、采购代理机构认为供应商质疑不成立，或者成立但未对中标结果构成影响的，继续开展采购活动；认为供应商质疑成立且影响或者可能影响中标结果的，按照下列情况处理：38.2.6采购人或采购人委托的采购代理机构在收到质疑函后7个工作日内作出答复，并以书面形式通知质疑供应商及其他有关供应商。对不符合质疑条件的质疑，答复不予受理，并说明理由；对符合质疑条件的质疑，对质疑事项作出答复（4）事实依据；（3）具体、明确的投诉事项和与投诉事项相关的投诉请求；（2）质疑和质疑答复情况及相关证明材料；（1）投诉人和被投诉人的名称、地址、邮编、联系人及联系电话等；38.3.2投诉人投诉时，应当提交投诉书，并按照被投诉采购人、采购代理机构和与投诉事项有关的供应商数量提供投诉书的副本。投诉书应当包括下列主要内容（如材料中有外文资料应同时附上对应的中文译本）（投诉书格式后附）：38.3.1供应商认为采购文件、采购过程、中标和成交结果使自己的合法权益受到损害的，应当首先依法向采购人或采购人委托的采购代理机构提出质疑。对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定期限内做出答复的，供应商可以在答复期满后15个工作日内向贺州市政府采购监督管理部门提起投诉，投诉方式见“投标人须知前附表”。（1）投诉人是参与所投诉政府采购活动的供应商；38.3.4投诉人提起投诉应当符合下列条件：38.3.3投诉人可以委托代理人办理投诉事务。委托代理人应熟悉相关业务情况。代理人办理投诉事务时，除提交投诉书外，还应当提交投诉人的授权委托书和委托代理人身份证明复印件。（7）附件材料：营业执照副本内页复印件（要求证件有效并清晰反映企业法人经营范围；近期连续三个月依法缴纳税收和在职职工社会保障资金证明材料（复印件）。（6）提起投诉的日期。（5）法律依据；（7）国务院财政部门规定的其他条件。（6）同一投诉事项未经贺州市政府采购监督管理部门投诉处理；（5）属于贺州市政府采购监督管理部门管辖；（4）在投诉有效期限内提起投诉；（3）投诉书内容符合本章第38.3.2项的规定；（2）提起投诉前已依法进行质疑；39.2采购人可以邀请参加本项目的其他投标人或者第三方机构参与验收。参与验收的投标人或者第三方机构的意见作为验收书的参考资料一并存档。39.1采购人组织对供应商履约的验收。大型或者复杂的政府采购项目，应当邀请国家认可的质量检测机构参加验收工作。验收方成员应当在验收书上签字，并承担相应的法律责任。如果发现与合同中要求不符，供应商须承担由此发生的一切损失和费用，并接受相应的处理。39.验收八、验收38.3.6贺州市政府采购监督管理部门在处理投诉事项期间，可以视具体情况暂停采购活动。38.3.5贺州市政府采购监督管理部门自受理投诉之日起30个工作日内，对投诉事项作出处理决定，并以书面形式通知投诉人、被投诉人及其他与投诉处理结果有利害关系的政府采购当事人。并将投诉结果在“广西政府采购网”（http://zfcg.gxzf.gov.cn）发布。41.需要补充的其他内容代理服务收费标准及缴费账户详见“投标人须知前附表”，投标人为联合体的，可以由联合体中的一方或者多方共同交纳代理服务费。40.代理服务费九、其他事项39.4验收合格的项目，采购人将根据采购合同的约定及时向供应商支付采购资金。验收不合格的项目，采购人将依法及时处理。采购合同的履行、违约责任和解决争议的方式等适用《中华人民共和国民法典》。供应商在履约过程中有政府采购法律法规规定的违法违规情形的，采购人应当及时报告本级财政部门。39.3严格按照采购合同开展履约验收。采购人成立验收小组，按照采购合同的约定对供应商履约情况进行验收。验收时，按照采购合同的约定对每一项技术、服务、安全标准的履约情况进行确认。验收结束后，应当出具验收书，列明各项标准的验收情况及项目总体评价，由验收双方共同签署。验收结果与采购合同约定的资金支付及履约保证金返还条件挂钩。履约验收的各项资料应当存档备查。第四章评标方法及评分标准依据本文件规定享受扶持政策获得政府采购合同的，小微企业不得将合同分包给大中型企业，中型企业不得将合同分包给大型企业。以联合体形式参加政府采购活动，联合体各方均为中小企业的，联合体视同中小企业。其中，联合体各方均为小微企业的，联合体视同小微企业。41.3本文件所称中小企业，是指在中华人民共和国境内依法设立，依据国务院批准的中小企业划分标准确定的中型企业、小型企业和微型企业，但与大企业的负责人为同一人，或者与大企业存在直接控股、管理关系的除外。符合中小企业划分标准的个体工商户，在政府采购活动中视同中小企业。在政府采购活动中，供应商提供的服务的人员为中小企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员，不对其中涉及的货物的制造商和工程承建商作出要求的，享受本文件规定的中小企业扶持政策。41.2其他事项详见“投标人须知前附表”。41.1本招标文件解释规则详见“投标人须知前附表”。第二阶段符合性审查：评标委员会依法对投标文件的符合性进行审查，投标文件未通过符合性审查的，不得进行详细评审。第一阶段资格性审查：采购人监督代表依法对投标人的资格性进行审查。投标人未通过资格性审查的，不得进入符合性审查。（三）评标阶段：第一阶段为资格性审查；第二阶段为符合性审查；第三阶段为详细评审。资格性、符合性审查的合格投标人不足3家时，不得进入下一步评审。（二）评标依据：评标委员会将以招标文件、投标文件为评标依据。（一）评标委员会构成：本采购项目的评标委员会由采购人评审代表及随机抽取的评审专家共5人以上的单数组成，其中评审专家人数不少于成员总数的三分之二。（评标委员会共5人，其中采购人评审代表1人，评审专家4人。）一、评标原则1.投标人有效的营业执照（或事业单位法人证书）副本等证明文件复印件（必须提供，加盖投标人公章）；审查具有实质上响应《招标文件》要求的投标文件内容：（一）资格性审查。评标办法评标方式：以不公开方式进行。第三阶段详细评审：评标委员会按照评标方法依法对投标文件进行详细评审，详细评审为综合评分法。7.《投标文件》资格文件的相关内容6.其他资格证明材料(如有规定，则必须提供)。5.信用记录书面声明（必须提供，格式附后）；4.投标截止之日前半年内连续三个月投标人依法纳税的缴费凭证，若无纳税记录的，应提供由投标人所在地的税务部门出具的《依法纳税或依法免税证明》；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）3.投标截止之日前半年内连续三个月投标人依法缴纳社保费的缴费凭证，若无缴费记录的，应提供由投标人所在地社保部门出具的《依法缴纳或依法免缴社保费证明》；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）2.投标人上一年度或前一年经审计的财务报告（包括“四表一注”，即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表及其附注），或招标公告日期后投标人基本开户银行出具的有效资信证明，或招标公告日期后政府采购专业担保机构出具的有效投标担保函；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）3.投标保证金的相关证明（复印件，必须提供）；2.投标报价明细表（必须提供）；1.投标函（必须提供）；对有效性的《投标文件》，审查《招标文件》中“投标人须知”有关规定及“投标文件”商务和技术文件相关内容：（二）符合性审查。通过资格性审查的投标人方可进入符合性审查。9.投标人履约能力证明材料（如有，请提供复印件）；8.投标人近三年同类业绩证明材料（如有，请提供复印件）；7.法定代表人授权委托书和委托代理人身份证复印件（委托代理时必须提供）；6.法定代表人身份证明书和法定代表人身份证复印件（必须提供）；5.投标人针对本项目的服务承诺书（必须提供）；4.投标声明书（必须提供）；注：计分方法按四舍五入取至百分位。二、详细评审评分标准通过符合性审查的投标人方可进入详细评审。11.投标人基本情况登记表。10.投标人近三年来获得的省、市级及以上有关部门颁发的与生产经营相关的各种荣（信）誉奖项证书（如有，请提供复印件）；序号评分类型评分标准分值1报价（1）评标报价为投标人的投标报价进行政策性扣除后的价格，评标报价只是作为评标时使用。最终中标人的中标金额等于投标报价。（2）按照《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）的规定，投标人在其投标文件中提供《中小企业声明函》，且其服务为小型和微型企业承接的，对其最后报价给予20%的扣除。（3）按照《财政部、司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）的规定，监狱企业视同小型、微型企业，享受预留份额、评审中价格扣除等促进中小企业发展的政府采购政策。监狱企业参加政府采购活动时，应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件。不重复享受政策。（4）按照《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受预留份额、评审中价格扣除等促进中小企业发展的政府采购政策。残疾人福利性单位参加政府采购活动时，应当提供该通知规定的《残疾人福利性单位声明函》，并对声明的真实性负责。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。（5）政策性扣除计算方法。在服务采购项目中，服务由小微企业承接；对符合上述要求的投标人的投标报价给予20%的扣除，扣除后的价格为评标报价，即评标报价=投标报价×（1-20%）。（6）满足招标文件要求且评标报价最低的评标报价为评标基准价，其价格分为满分。（7）价格分计算公式： 价格分=(评标基准价／评标报价)× 10 分0-10分2绩效考核分绩效考核分（满分10分）2.1绩效考核分（1）提供近5年以来承担过类似培训项目的，每个得1分，没有的不得分（需提供成交/中标通知书或合同复印件）。（此项满分3分）（2）近三年以来承担县级以上（含县级）中小学教师集中培训项目并在县级以上（含县级）绩效考评中排前5位，或者得到教育局层面的好评反馈，有两项及以上，得3分；第5名后得2分，没有不得分（需提供证明材料）。（此项满分3分）（3）供应商近5年以来承担的市级以上（含市级）中小学教师集中培训项目经验或成果获得过省级以上刊物报道的，获自治区级认定的优秀案例，每项得1分；获国家级教学成果奖的，每个得2分，没有不得分（需提供证明材料）。（此项满分4分）0-10分3技术技术分（满分68分）3.1总体方案（满分24分）一档（24分）：培训主题明确，目标清晰，培训内容充实；紧贴教育教学一线实际，以提高教育教学技能为主，整体提升教师科研能力、职业道德素养，方案充分满足培训需求；有针对培训对象的训前调研计划和调研样表；方案设计完整、切合实际、易于操作实施；注重采取混合式培训模式，将集中面授、实践观摩、网络研修有机结合；有完整、科学、合理的培训工作流程及培训管理制度。二档（18分）：培训主题比较明确，目标比较清晰，培训内容比较充实；基本贴近教育教学一线实际，以提高教育教学技能为主，方案基本满足培训需求；有训前调研计划和调研样表；方案设计较完整、符合实际、可操作实施；采取混合式培训模式，将集中面授、实践观摩、网络研修相结合；有比较完整、科学、合理的培训工作流程及培训管理制度。三档（12分）：培训主题不够明确，目标不够清晰，培训内容不够充实；教育教学不贴近一线实际，方案不能满足培训需求；培训对象的训前调研不充分；方案设计不切合实际、不易于操作实施；培训模式单一；培训工作流程及培训管理制度不够完整、科学、合理。0-24分3.2培训课程（20分）一档（20分）：培训课程能够针对特定的对象，体现分级、分层、分类精准施训原则；注重创新，培训课程融入教育厅年度培训内容和设计要求，采取灵活多样的培训方式；集中培训方式方法多元化，采取参与式、研讨式、案例式、情境式、体验式等多种方式；体现任务驱动，措施具体，实效性强；课程模块、专题、课时安排科学且紧凑合理。二档（15分）：培训课程能够针对特定的对象，基本体现分级、分层、分类精准施训原则；培训内容设计和培训方式方法有一定创新之处；集中培训方式方法多元化，以讲授法为主，能采取参与式、研讨式、案例式、情境式、体验式等多种方式；体现任务驱动，措施具体，实效性较强；课程模块、专题、课时安排比较科学且紧凑合理。三挡（10分）：培训课程不能针对特定的对象，不能体现分级、分层、分类精准施训原则；培训内容设计和培训方式方法没有创新之处；集中培训方式方法单一，以讲授法为主；没有任务驱动，措施不具体，实效性不强；课程模块、专题、课时安排不够科学且紧凑合理。0-20分3.3考核评价与跟踪指导（16分）一档（16分）：制定有参训学员与授课教师考核评价办法，考核评价方式合理高效，指标设计科学，具有可行性，过程性评价与终结性评价相结合，设有满意度问卷调查等，结果真实有效；制定有学员训后跟踪指导方案，跟踪指导设计具体，目标任务明晰，跟踪指导时间明确并安排专人负责，跟踪指导到位有成效；利用网络研修平台为教师训后学习提供有效服务，给参训学员配备教材和培训资料，推动学员自主学习（教材、网络平台）；能针对学员训后返岗遇到的问题入校指导，巩固和扩大培训成果。二档（12分）：制定有参训学员与授课教师考核评价办法，考核评价方式比较合理，指标设计比较科学，具有可行性，过程性评价与终结性评价相结合，设有满意度问卷调查等，结果真实有效；制定有学员训后跟踪指导方案，跟踪指导设计比较具体，目标任务比较明晰，跟踪指导时间明确并安排专人负责，跟踪指导到位成效较好；利用网络研修平台为教师训后学习提供服务，给参训学员配备培训资料，推动学员自主学习（教材、网络平台）；有训后入校指导安排。三家档（8分）：制定有参训学员与授课教师考核评价办法，考核评价方式不够合理，指标设计不够科学，可行性不强，没有过程性评价，设有满意度问卷调查等，结果真实有效；制定有学员训后跟踪指导方案，跟踪指导设计不够具体，目标任务不够明晰，跟踪指导到位；不能提供网络研修平台给教师训后学习，只给参训学员配备教材用书；训后入校指导不到位。0-16分3.4拟投入本项目培训团队（满分8分）学科首席专家具备正高级职称，培训专长突出，社会影响力大，且为本单位专职人员的得2分；授课教师团队结构合理，一线优秀教师、教研员比例超过50%的得0.5分，超过60%的得1分；高级职称教师比例超过60%的得0.5分，超过70%的得1分；省域外专家和优秀教师原则上不少于1/4，超过1/4的得2分；送教团队结构合理，充分使用市、县级教师培训者，优先遴选“国培计划”、“区培计划”专家库中的专家，得2分。注：需提供授课教师名单、首席专家职称证书、聘任书复印件。0-8分4管理、后勤保障分（满分12分）一档（12分）：有自有且适用的培训场地；管理制定、后勤保障方案对组织管理、教学与食宿条件、医疗保卫条件、经费预算等内容有详细的描述；有固定的、优质的教师培训观摩和跟岗实践基地（跟岗实践项目，基地须不少于10个），满足教师跟岗时间和技能提升需求。二档（9分）：管理、后勤保障方案对组织管理、教学与食宿条件、医疗保卫条件、经费预算等等内容有详细的描述，满足项目需求。三档（6分）：管理、后勤保障方案简单，内容不具体，基本满足项目需求。0-12分总得分=1+2+3+4合同名称：贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目第五章拟签订的合同文本（二）评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。（一）评标委员会将根据总得分由高到低排列次序并推荐三名中标候选供应商（总得分相同时，以投标报价分由高到低顺序排列；总得分相同且投标报价分相同的，由招标采购单位确定顺序排列）。本项目采购人授权评标委员会直接确定排名第一的中标候选人为中标人。四、中标候选人推荐原则一、培训项目根据贺州市2022年市级统筹“国培计划”“区培计划”项目采购公开招投标结果，为了维护当事人合法权益，根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定，遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，甲乙双方就下述条款协商一致，订立本合同，并共同遵守。乙方：（中标供应商）甲方：贺州市教育局（采购人）项目编号：HZZC2022-G3-990226-GXXZ分标：（三）协调地方教育部门与乙方的衔接工作；（二）审定课程与授课教师；（一）组织各地参训学员按培训方案要求统一参加培训；二、甲方的责任和义务甲方委托乙方承担以下贺州市2021年“国培计划”中西部骨干项目采购：分标号项目名称子项目名称培训人数（人）培训时间培训形式经费标准金额（万元）合计———（一）制定培训方案、课程计划，按规定条件选聘师资，组织实施培训工作。三、乙方的责任与义务（七）当年项目完成后，根据乙方项目实施绩效考核情况和实际培训人数，向财政部门申请拨付培训经费。（六）制定项目中期评估方案，督促乙方按要求实施；（五）负责对乙方培训工作进行指导及检查测评；（四）负责参训学员训前安全教育工作；（七）严格执行甲方制定的培训费用标准，垫付各项经费。（六）负责收集学员意见、安排课余文化生活、开展问卷测评工作，向甲方提供所需的文字、录音、录像资料。按甲方要求，完成中期评估及训后调研和跟踪指导工作。（五）负责培训教师联系接待、日常教学组织等工作，为参训学员提供必要的资料。（四）严格执行甲方审定的课程计划，不得私自更换授课教师和授课专题。（三）按照甲方统一要求，采取培训考试、论文交流、案例设计等形式进行结业考核，颁发结业证书，评选优秀学员。（二）制定突发事件应急处理预案，确保参训学员在学校培训期间的安全。建立学员报到、学习信息反馈制度。（九）经费使用按财政部门批复的政府采购计划表执行，并按项目要求向有关部门拨付有关费用。4、按项目要求办理学员参加培训所需要的相关手续。3、配备培训期间教学、参观所需要的接送教师、学员的交通用车；2、提供能满足培训所需的学员住宿、就餐、生活用水、医疗服务与安全保卫等；1、提供能满足培训所需的教室、多媒体、网络机房等场所和设施；（八）负责提供培训所需的基本设施，具体如下：账号：开户行：银行支行户名：2、乙方账户信息1、合同签订后，自甲方下达任务通知之日起10个工作日内，乙方按任务量金额向甲方开具全额正规发票，甲方收到发票后10个工作日内，预付任务量金额的50%给乙方，即人民币万元（大写：）。当培训结束时，甲方再支付任务量金额的50%给乙方，即人民币万元（大写：）。四、付款方式1、本合同经双方授权代表签字并加盖公章后开始生效。六、合同生效及其它2、双方在履行合同中所发生的一切争议，应通过协商解决。如协商不成，按合同事先约定的条款，向有管辖权的人民法院起诉。1、除不可归责于乙方的责任外，乙方未能完成规定目标，甲方有权利要求乙方在一定期限内解决。逾期未解决的，甲方有权终止合同，并追回资金。五、违约责任账户用户名必须要与乙方申报时所用名称一致。联系电话：联系电话：法人代表或授权代表：法人代表或授权代表：单位地址：单位地址：甲方（单位电子签章）：乙方（单位电子签章）：3、本合同用中文书写，一式六份，甲方、乙方各执一份，贺州市政府采购中心两份，贺州市财政局政府采购监督管理科两份,具有同等法律效力。2、本合同未尽事宜，双方协商解决或按《经济合同法》执行。未经双方协商并报主管部门批准，合同不得有任何变化或修改。经协商一致后，甲乙双方应签署书面修改协议，并作为合同不可分割的部分，对双方具有约束力。XXXXX（项目名称）（公开、邀请招标服务类投标文件格式范本）第一节投标文件外层包装封面格式第六章投标文件格式签订日期：年月日签订日期：年月日邮政编码：邮政编码：第二节资格证明文件格式年月日投标截止时间前不得解密（电子投标文件）投标文件项目名称：采购方式：项目编号：所投分标：投标人名称：投标人地址：所投分标：项目编号：项目名称：资格证明文件（封面）电子投标文件3.投标截止之日前半年内连续三个月投标人依法缴纳社保费的缴费凭证，若无缴费记录的，应提供由投标人所在地社保部门出具的《依法缴纳或依法免缴社保费证明》；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）2.投标人上一年度或前一年经审计的财务报告（包括“四表一注”，即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表及其附注），或招标公告日期后投标人基本开户银行出具的有效资信证明，或招标公告日期后政府采购专业担保机构出具的有效投标担保函；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）1.投标人有效的营业执照（或事业单位法人证书）副本等证明文件复印件（必须提供，加盖投标人公章）；资格证明文件目录年月日投标人名称：一、投标人有效的营业执照（或事业单位法人证书）副本等证明文件复印件（必须提供，加盖投标人公章）；注：以上目录是基本格式要求，各投标人可根据自身情况进一步向下增加内容或细化。7.《投标文件》资格文件的相关内容6.其他资格证明材料(如有规定，则必须提供)。5.信用记录书面声明（必须提供，格式附后）；4.投标截止之日前半年内连续三个月投标人依法纳税的缴费凭证，若无纳税记录的，应提供由投标人所在地的税务部门出具的《依法纳税或依法免税证明》；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）日期：年月日投标人名称(电子签章)：二、投标人上一年度或前一年经审计的财务报告（包括“四表一注”，即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表及其附注），或招标公告日期后投标人基本开户银行出具的有效资信证明，或招标公告日期后政府采购专业担保机构出具的有效投标担保函；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）日期：年月投标人名称(电子签章)：五、信用记录书面声明（必须提供，格式附后）；四、投标截止之日前半年内连续三个月投标人依法纳税的缴费凭证，若无纳税记录的，应提供由投标人所在地的税务部门出具的《依法纳税或依法免税证明》；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）日期：年月日投标人名称(电子签章)：三、投标截止之日前半年内连续三个月投标人依法缴纳社保费的缴费凭证，若无缴费记录的，应提供由投标人所在地社保部门出具的《依法缴纳或依法免缴社保费证明》；（格式自拟，复印件，必须提供，加盖投标人公章。）日期：年月日法定代表人或委托代理人（签字或电子签章）：投标人（电子签章）：若招标采购单位在本项目采购过程中发现我单位近三年内在经营活动中有重大违法记录和不良信用记录，我单位将无条件地退出本项目的投标，并承担因此引起的一切后果。我单位近三年在经营活动中没有重大违法记录和不良信用记录（包括：因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业，吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚），特此声明。致：贺州市教育局商务技术文件（封面）电子投标文件第三节商务技术文件格式七.《投标文件》资格文件的相关内容六.其他资格证明材料(如有规定，则必须提供)投标人地址：投标人名称：所投分标：项目编号：项目名称：2.投标报价明细表（必须提供）；1.投标函（必须提供）；一、商务部分商务文件目录年月日8.投标人近三年同类业绩证明材料（如有，请提供复印件）；7.法定代表人授权委托书和委托代理人身份证复印件（委托代理时必须提供）；6.法定代表人身份证明书和法定代表人身份证复印件（必须提供）；5.投标人针对本项目的服务承诺书（必须提供）；4.投标声明书（必须提供）；3.投标保证金的相关证明（复印件，必须提供）；2、技术响应表（必须提供）；1、技术方案“国培计划”申报书（格式）二、技术部分11、除招标文件规定必须提供以外，投标人认为需要提供的其他证明材料。（投标人根据“第二章服务需求”及“第四章评标方法及评标标准”提供有关证明材料）。10.投标人近三年来获得的省、市级及以上有关部门颁发的与生产经营相关的各种荣（信）誉奖项证书（如有，请提供复印件）；9.投标人履约能力证明材料（如有，请提供复印件）；据此函，我方宣布同意如下：根据贵方（项目名称及项目编号）项目的招标文件要求，我方（投标人名称）提交XX分标投标文件资格电子文件壹份；商务技术电子文件壹份；报价电子文件壹份。致：贺州市教育局：1、投标函（格式）注：以上目录是基本格式要求，各投标人可根据自身情况进一步向下增加内容或细化。3、投标人对本项目的合理化建议和改进措施；（5）参加此项采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录。（4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（1）具有独立承担民事责任的能力；1.我方承诺已经具备《中华人民共和国政府采购法》中规定的参加政府采购活动的供应商应当具备的条件：7.与本投标有关的一切正式往来信函请寄：6.投标人同意按照贵方要求提供与投标有关的一切数据或资料。5.如中标，本投标文件至本项目合同履行完毕止均保持有效，本投标人将按“招标文件”及政府采购法律、法规的规定履行合同责任和义务。4.本投标有效期自开标日起60日（自然日）。3.我方在投标之前已经与贵方进行了充分的沟通，完全理解并接受招标文件的各项规定和要求，对招标文件的合理性、合法性不再有异议。2.我方已详细审查全部“招标文件”，包括修改文件（如有的话）以及全部参考资料和有关附件，已经了解贵方对于招标文件、采购过程、采购结果有依法进行询问、质疑、投诉的权利及相关渠道和要求。日期：年月日法定代表人或委托代理人（签字或电子签章）：开户银行：银行账号：投标人名称(电子签章)：电话：传真：地址：邮编：法定代表人或委托代理人（签字或电子签章）：投标人（电子签章）：分标金额单位：人民币（元）2、投标报价明细表（必须提供）；序号子项目名称单价①人数②学时/天数③单项合价（元）=①×②×③备注1…N总报价（人民币大写）： （￥ 元）致：贺州市教育局：投标声明书（格式）4.投标声明书（必须提供）；本证明应为交纳投标保证金凭据复印件（加盖投标单位公章），否则投标无效。3、投标保证金的相关证明（复印件，必须提供）；日期：年月日3.我方参加政府采购活动前三年内在经营活动中重大违法记录和不良信用记录情况：2.我方不是采购人的附属机构；在获知本项目采购信息后，与采购人聘请的为此项目提供咨询服务的公司及其附属机构没有任何联系。1.我方向贵方提交的所有投标文件和资料都是准确的、真实的、合法的。我（姓名）系（投标人名称）的法定代表人，我方愿意参加贵方组织的项目的投标，为便于贵方公正、择优地确定中标人及其服务，我方就本次投标有关事项郑重声明如下：（投标人名称）系中华人民共和国合法企业，经营地址。5.投标人针对本项目的服务承诺书（必须提供）；重大违法记录，是指供应商因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。日期：法定代表人或委托代理人（签字或电子签章）：投标人（电子签章）：4.以上事项如有虚假或隐瞒，我方愿意承担一切后果。成立时间：年月日地址：单位性质：法定代表人身份证明书（格式）6、法定代表人身份证明书和法定代表人身份证复印件（必须提供）（如投标人技术服务、人员等按时按质完成的承诺，格式自拟）住址：法定代表人身份证号码：特此证明。系（投标人名称）的法定代表人。姓名：性别：年龄：职务：经营期限：法定代表人授权委托书（格式）7.法定代表人授权委托书和委托代理人身份证复印件（委托代理时必须提供）；日期：年月日投标人名称(电子签章)：附“法定代表人身份证复印件”（正反两面）联系电话：被授权人身份证号码：被授权人签名：法定代表人（签字或盖章）：被授权人无转委托权，特此委托。在撤销授权的书面通知以前，本授权书一直有效。被授权人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤销而失效。我方对被授权人的签名事项负全部责任。我（姓名）系（投标人名称）的法定代表人，现授权委托（姓名）以我方的名义参加项目的投标活动，并代表我方全权办理针对上述项目的投标、开标、评标、签约等具体事务和签署相关文件。10、投标人近三年来获得的省、市级及以上有关部门颁发的与生产经营相关的各种荣（信）誉奖项证书（如有，请提供复印件）；9、投标人履约能力证明材料（如有，请提供复印件）；8、投标人近三年同类业绩证明材料（如有，请提供复印件）；年月日投标人（电子签章）：附“委托代理人身份证复印件”（正反两面）2、技术响应表（必须提供）；（包括：总体方案、培训课程、考核评价与跟踪指导、拟投入本项目培训团队、管理、后勤保障分等方面内容，格式自拟）1、技术方案“国培计划”申报书（格式）二、技术部分11、除招标文件规定必须提供以外，投标人认为需要提供的其他证明材料。（投标人根据“第二章服务需求”及“第四章评标方法及评标标准”提供有关证明材料）。日期：法定代表人或委托代理人（签字或电子签章）：投标人（电子签章）：注：投标人应根据“服务需求和说明”中要求的服务指标、对照招标文件要求在技术响应表中详细列明招标要求及投标的响应情况，并填写“偏离说明”。“偏离说明”栏注明“正偏离”、“负偏离”或“无偏离”。投标技术规格与招标要求相同的为无偏离，投标技术规格高于招标要求的为正偏离，低于招标要求的为负偏离。技术响应表（格式）项号招标要求应标情况偏离说明子项目名称：负责人：申报单位（公章）：申报书“国培计划（2022）”——中西部骨干项目3、投标人对本项目的合理化建议和改进措施；一、基本情况教育部财政部制手机：负责人：项目执行部门：学科（领域）：项目执行部门负责人姓名职务职称负责人电话手机电子信箱相关培训经验请列出近两年承担的与申请学科（领域）相关的省级以上培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。管理团队姓名职务专业学历负责事务……首席专家姓名职务职称单位研究专长电话手机电子邮件培训专长注：“来源”是指课程是否来自于《“国培计划”课程标准》建议的课程内容。如选自《“国培计划”课程标准》，填“是”；如是自主设置课程，填“否”。课程资源：实践性课程所占比例__________%授课教师中一线教师、教研员所占比例___________%二、培训实施方案目标定位请根据“国培计划”、“区培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用性目标要求，阐述本项目能够达到的具体目标和定位。对象及需求分析请根据本项目的目标定位及学员需求调查情况，分析培训对象的需求。内容设计请用图示化方式说明培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。培训课程维度模块专 题学时内容要点来源是否为实践性课程授课教师单 位职称是否为一线教师/教研员培训课程培训课程培训课程培训课程培训课程培训课程培训课程培训课程培训课程课程资源请简要说明拟开发和使用的资源。培训方式将培训方式与培训内容相结合，介绍本项目中拟采用的培训方式，如专题讲座、参与式培训、任务驱动、案例学习、名师示范课、听课评课、问题研讨、实地考察、跟岗培训和情景体验、真实课堂现场诊断等。考核评价请着重阐释本项目对学员的考核评估要求，如果设计了绩效考核任务，也需在此陈述。网络研修请说明利用教师网络研修社区（可为自建平台、购买服务或开放平台）在培训过程与训后跟踪指导中的应用路径与工作安排。跟踪指导请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的手段、方式和方法。培训师资请简要说明培训师资构成情况。管理团队请简要说明培训管理团队构成情况。实践基地请简要介绍供学员进行教学观摩实践的实践基地。后勤保障请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排设想。特色与创新请简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。申报书乡村教师培训团队研修“国培计划（2022）”——中西部项目（注：“区培计划”申报书参考“国培计划”申报书）三、申请单位意见申请单位意见申请单位对实施本项目的承诺等。 负责人签名： （单位公章）年月日负责人：项目执行部门：学科（领域）：子项目名称：负责人：申报单位（公章）：1．申报单位基本情况一、基本情况教育部财政部制协同单位（优质中小学，可多列）协同单位（市县教师发展中心）手机：项目统筹管理部门负责人姓名职务职称负责人电话手机电子邮箱项目执行部门负责人姓名职务职称负责人电话手机电子邮箱管理团队姓名职务专业学历负责事务……相关培训经验请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等，请注明培训团队研修项目实施情况。首席专家姓名职务职称单位研究专长电话手机电子邮箱培训专长专家团队姓名职务/职称学科（领域）专业工作单位研究专长是否为一线教师教研员……二、培训实施方案3．协同申报单位——优质中小学（可列多个中小学，本面可复制）2.协同申报单位——市、县级教师发展中心单位名称主要负责人姓名职务职称主要负责人电话手机电子邮箱整合情况整合年份所整合部门相关培训经验请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。教研员与专职培训者 人数：姓名学科（领域）年龄职务/职称学历专业……课程资源（请列出与本学科或领域相关的培训课程资源）序号课程名称学时内容要点备注区域教师培训特色说明本区域教师培训的特色，重点介绍培训模式创新情况。基础设施说明满足参训学员进行培训跟岗实践所需的基础设施情况。单位名称主要负责人姓名职务职称主要负责人电话手机电子邮箱相关培训经验请列出近两年承担的与申请领域相关的教师培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。骨干教师 人数：姓名学科（领域）年龄职务/职称学历专业……校本研修开展情况从制度建设、活动开展和运行机制等方面介绍校本研修工作开展情况，要说明成效及特色。基础设施说明满足“影子教师”跟岗实践研修所需的基础设施情况。目标定位请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用性目标要求，阐述本项目能够达到的具体目标和定位。需求及对象分析请根据本项目的目标定位及学员需求调查情况，分析培训对象的需求。内容设计1.请说明培训课程内容设计，应坚持教研类课程与培训类课程并重，要说明每个模块的核心专题、主要培训方式及学时（天）。2.请将阶段设计用图示化方式表达院校（机构）集中研修、“影子教师”跟岗实践、返岗培训实践和总结提升四个主要环节的分阶段设计（如跨年度实施，请分年度说明）及各阶段培训目标、学时（天）、重点及实施主体。课程资源请简要说明拟开发和使用的培训课程资源，可附表格。培训方式请简要说明培训的方式，重点介绍“影子教师”跟岗实践环节组织实施流程与管理机制。考核评价着重阐释本项目对学员的考核评估要求及指标。网络研修请重点说明如何利用网络研修社区（教师工作坊）支持参训学员全程学习与实践，同时介绍共同承担培训任务的高等学校，市、县级教师发展中心，中小学之间的责任分工和协同机制。跟踪指导请简要说明介绍参训学员返岗培训实践内容、要求及跟踪管理办法。如何开展学员训后跟踪指导。培训师资请简要说明培训师资的构成等情况。管理团队请简要说明培训管理团队构成等情况。实践跟岗基地请简要介绍实践跟岗基地情况。后勤保障请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排。特色与创新请简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。五、申报单位意见备注：资源形式包括文本课程、网络课程和微课程等。四、培训课程资源列表（仅列与本学科（领域）培训相关的资源，须区分通识课程与学科课程）三、课程内容列表阶段与环节模 块专 题核心内容学 时是否为实践性课程主要授课教师单 位职 称是否为一线教师/教研员…………………………………………………………序 号课程资源名称形 式内容要点建议学时主要作者申报单位意见申报单位对实施国培项目的承诺等。负责人签名：（单位公章）年 月 日所投分标：项目编号：项目名称：报价文件（封面）电子投标文件第四节报价文件格式二、中小企业声明函……………………………………………（页码）一、报价明细表…………………………………………………（页码）报价文件目录年月日投标人地址：投标人名称：1、投标人需按本表格式填写，不得自行更改，也不得留空,如有多分标，按分标分别提供开标一览表，必须加盖投标人有效电子公章，否则其投标作无效标处理。注：投标人名称：项目名称：项目编号：分标：一、报价明细表(单位均为人民币元)序号子项目名称单价①人数②学时/天数③单项合价（元）=①×②×③备注1…N总报价（人民币大写）： （￥ 元）投标人名称(电子签章)：6、符合招标文件中列明的可享受中小企业扶持政策的投标人，请填写中小企业声明函。注：投标人提供的中小企业声明函内容不实的，属于提供虚假材料谋取中标、成交，依照《中华人民共和国政府采购法》等国家有关规定追究相应责任。5、特别提示：采购机构将对项目名称和项目编号，中标供应商名称、地址和中标金额，主要中标标的的名称、规格型号、数量、单价、服务要求等予以公示。4、以上表格要求细分项目及报价，在“具体服务内容”一栏中，填写具体服务，否则其投标作无效标处理。。3、如为联合体投标，“投标人名称”处必须列明联合体各方名称，并标注联合体牵头人名称，且电子签章处须加盖联合体各方公章，否则其投标作无效标处理。2、本表内容均不能涂改，否则其投标作无效标处理。本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，服务全部由符合政策要求的中小企业承接。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：2、小型、微型企业提供中型企业提供的服务的，视同为中型企业。1、本声明函主要供参加政府采购活动的中小企业填写，非中小企业无需填写。说明：二、中小企业声明函日期：年月日投标人名称(电子签章)：本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。……2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承接企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承接企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；残疾人福利性单位声明函（格式）第五节其他文书、文件格式2、请根据自己的真实情况出具《中小企业声明函》。依法享受中小企业优惠政策的，采购人或者采购代理机构在公告中标结果时，同时公告其《中小企业声明函》，接受社会监督。从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报。注：日期：年月日第七章质疑、投诉证明材料格式注：请根据自己的真实情况出具《残疾人福利性单位声明函》。依法享受中小企业优惠政策的，采购人或者采购代理机构在公告中标结果时，同时公告其《残疾人福利性单位声明函》，接受社会监督；根据《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库[2014]68号）的规定，投标人提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业证明文件的，视同为小型和微型企业。日期：年月日投标人名称(电子签章)：本公司对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。本公司郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本公司为符合条件的残疾人福利性单位，且本公司参加单位的项目采购活动提供本公司制造的货物（由本公司承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。联系人：联系电话：地址：邮编：质疑供应商：一、质疑供应商基本信息质疑函范本第一节质疑函（格式）质疑项目的编号：包号：质疑项目的名称：二、质疑项目基本情况地址：邮编：联系电话：授权代表：事实依据：质疑事项1：三、质疑事项具体内容采购文件获取日期：采购人名称：请求：四、与质疑事项相关的质疑请求……质疑事项2法律依据：3.质疑供应商若对项目的某一分包进行质疑，质疑函中应列明具体分包号。2.质疑供应商若委托代理人进行质疑的，质疑函应按要求列明“授权代表”的有关内容，并在附件中提交由质疑供应商签署的授权委托书。授权委托书应载明代理人的姓名或者名称、代理事项、具体权限、期限和相关事项。1.供应商提出质疑时，应提交质疑函和必要的证明材料。质疑函制作说明：日期：签字(签章)：公章：一、投诉相关主体基本情况投诉书范本第二节投诉书（格式）6.质疑供应商为自然人的，质疑函应由本人签字；质疑供应商为法人或者其他组织的，质疑函应由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者电子签章，并加盖公章。5.质疑函的质疑请求应与质疑事项相关。4.质疑函的质疑事项应具体、明确，并有必要的事实依据和法律依据。地址：邮编：授权代表：联系电话：联系电话：法定代表人/主要负责人：地址：邮编：投诉人：相关供应商：……被投诉人2联系人：联系电话：地址：邮编：被投诉人1：采购人名称：采购项目编号：包号：采购项目名称：二、投诉项目基本情况联系人：联系电话：地址：邮编：投诉人于年月日,向提出质疑，质疑事项为：三、质疑基本情况采购结果公告:是/否公告期限：采购文件公告:是/否公告期限：代理机构名称：法律依据：事实依据：投诉事项1：四、投诉事项具体内容采购人/代理机构于年月日,就质疑事项作出了答复/没有在法定期限内作出答复。请求：五、与投诉事项相关的投诉请求……投诉事项23.投诉人若对项目的某一分包进行投诉，投诉书应列明具体分包号。2.投诉人若委托代理人进行投诉的，投诉书应按照要求列明“授权代表”的有关内容，并在附件中提交由投诉人签署的授权委托书。授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、具体权限、期限和相关事项。1.投诉人提起投诉时，应当提交投诉书和必要的证明材料，并按照被投诉人和与投诉事项有关的供应商数量提供投诉书副本。投诉书制作说明：日期：签字(签章)：公章：7.投诉人为自然人的，投诉书应当由本人签字；投诉人为法人或者其他组织的，投诉书应当由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者电子签章，并加盖公章。6.投诉书的投诉请求应与投诉事项相关。5.投诉书的投诉事项应具体、明确，并有必要的事实依据和法律依据。4.投诉书应简要列明质疑事项，质疑函、质疑答复等作为附件材料提供。
投标 / 标书制作要点（原创）
本涉及「中标结果公示」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含中标结果公示或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
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