江苏考试管理服务平台中标结果公示(江苏警官学院2024)





项目编号
:JSZC-320000-SCZX-G2024-0108



项目名称:江苏警官学院考试管理服务平台

三、中标(成交)信息

序号
供应商名称
社会信用代码
供应商地址
评审总得分
中标/成交金额

1
南京慧创智能科技有限公司
91320115MA1YDK021N
苏源大道18号九龙湖国际企业总部园A2幢8F
375.95(总分制)
1187000元

四、主要标的信息

服务类

名称:江苏警官学院考试管理服务平台
服务范围:详见招标文件
服务要求:详见招标文件
服务时间:详见招标文件
服务标准:详见招标文件

五、评审专家(单一来源采购人员)名单:

刘昱君、周忠喜、吴建才、柏屏、杨军

六、
代理服务收费标准及金额:



七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜



九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

采购包1
单位名称:江苏警官学院
单位地址:南京市浦口区石佛寺三宫48号
联系人: 孟老师
联系电话:18752033881 

2.采购代理机构信息(如有)

单位名称:江苏省政府采购中心
单位地址:南京市建邺区汉中门大街145号
联系人:张倩
联系电话:025-83668527

3.项目联系方式

项目联系人:张倩
电话:025-83668527

十、附件

1.采购文件
2.中标、成交供应商为中小企业的,应公告其《中小企业声明函》
3.中标、成交供应商为残疾人福利性单位的,应公告其《残疾人福利性单位声明函》
4.中标、成交供应商为注册地在国家级贫困县域内物业公司的,应公告注册所在县扶贫部门出具的聘用建档立卡贫困人员具体数量的证明。

《采购包1(南京慧创智能科技有限公司)企业报价折扣证明》.pdf

江苏警官学院考试管理服务平台采购文件.doc

中小微企业声明函(服务类项目)本公司郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库[2020]46号)的规定,本公司参加江苏省政府采购中心组织的(江苏警官学院)采购编号为JSZC-320000-SCZX-G2024-0108,(江苏警官学院考试管理服务平台)的采购活动,服务全部由符合政策的中小微企业承接。根据《工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业[2011]300号)的规定,相关企业(含联合体中的中小微企业、签订分包意向协议的中小微企业)的具体情况如下:1.(江苏警官学院考试管理服务平台),属于软件和信息技术服务业行业;承接企业为(南京慧创智能科技有限公司),从业人员20人,营业收入为1529.3万元,资产总额为1078.4万元,属于(口中型企业回小型企业口微型企业);以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任企业名称(加盖CA电子公章):南京慧创智能科技有限公司日期:2024年5月22日备注:1.从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可不填报。2.专门面向中小微型企业采购的项目,供应商如不提供此声明函,则不能通过资格审查;非专门面向中小微型企业采购的项目,供应商如不提供此声明函,价格将不做相应扣除。3.供应商自行勾选承接企业的企业规模类型。招标文件项目名称:江苏警官学院考试管理服务平台项目编号:JSZC-320000-SCZX-G2024-0108江苏省政府采购中心2023年4月28日总目录1.投标邀请……………………………………32.投标人须知…………………………………63.合同文本……………………………………174.采购需求……………………………………205.评标方法与评标标准………………………386.投标文件格式………………………………42第一章投标邀请受江苏警官学院的委托,江苏省政府采购中心就江苏警官学院考试管理服务平台(JSZC-320000-SCZX-G2024-0108)项目进行公开招标采购,欢迎符合条件的供应商投标。项目概况江苏警官学院考试管理服务平台招标项目的潜在投标人可在“江苏政府采购网”自行免费下载招标文件,并于2024年5月24日9点30分(北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况1.项目编号:JSZC-320000-SCZX-G2024-01082.项目名称:江苏警官学院考试管理服务平台3.预算金额:人民币120万元4.最高限价:人民币120万元5.采购需求(简介):考试管理服务平台建设项目(详细内容见本招标文件第四章)6.合同履行期限:45天。二、申请人的资格要求:(一)通用资格要求1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,并提供下列材料:1.1法人或者其他组织的营业执照等证明文件,自然人的身份证明;1.2提供2022或2023年度的财务状况报告(成立不满一年无需提供);1.3依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料(提供提交投标文件截止时间前一年内至少一个月依法缴纳税收及缴纳社会保障资金的证明材料。投标人依法享受缓缴、免缴税收、社会保障资金的提供证明材料。);1.4具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的书面声明;1.5参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。2.在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)查询,无被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的信用记录。(投标文件中无需提供证明材料)。3.落实政府采购政策需满足的资格要求:无4.本项目不接受联合体投标三、获取招标文件1.时间:自招标文件公告发布之日起5个工作日。2.方式:在“江苏政府采购网”自行免费下载招标文件。四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点1.2024年5月24日9点30分(北京时间)2.地点:“苏采云”政府采购交易系统网上开标大厅。五、公告期限招标公告及招标文件公告期限为自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜无七、本次招标联系方式1.采购人信息名称:江苏警官学院地址:石佛三宫48号江苏警官学院联系人:孟老师联系方式:187520338812.江苏省政府采购中心信息地址:南京市汉中门大街145号省政务中心二期3楼南区联系人:张倩联系方式:025-83668527八、其他1.根据省财政厅《关于更换全省政府采购交易系统CA数字证书和电子签章的通知》(苏财购〔2023〕101号),“苏采云”政府采购交易系统(以下简称苏采云系统)的CA数字证书、电子签章已更换为江苏省电子政务证书认证中心CA和方正国际软件(北京)有限公司电子签章。如果投标人通过苏采云系统参与政府采购项目,需要更换CA数字证书和电子签章。具体办理指南和操作手册见链接:http://www.ccgp-jiangsu.gov.cn/jiangsu/zlxz/ee/ee3a4bc5a3454aa2b0d9312230633ce9.html。领取CA和办理电子签章(请至南京汉中门大街145号江苏省政务服务中心二期三楼大厅CA办理窗口办理,具体联系方式见《苏采云系统供应商操作手册》(以下简称《操作手册》)、进行注册并按《操作手册》要求制作、上传电子投标文件。2.有关本次招标的事项若存在变动或修改,敬请及时关注江苏省政府采购中心在“江苏政府采购网”发布的更正公告。3.本次招标不收取投标保证金。第二章投标人须知一、总则1、招标方式1.1本次招标采取公开招标方式,本招标文件仅适用于招标公告中所述项目。2、合格的投标人2.1满足招标公告中供应商的资格要求的规定。2.2满足本文件实质性要求的规定。3、适用法律3.1本次招标及由此产生的合同受中华人民共和国有关的法律法规制约和保护。4、投标费用4.1投标人应自行承担所有与参加投标有关的费用,无论投标过程中的做法和结果如何,江苏省政府采购中心(以下简称采购中心)在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。4.2本次招标采购中心和采购人不收取标书工本费与中标服务费。5、招标文件的约束力5.1投标人一旦参加本项目采购活动,即被认为接受了本招标文件的规定和约束。二、招标文件6、招标文件构成6.1招标文件由以下部分组成:(1)投标邀请(2)投标人须知(3)合同文本(4)采购需求(5)评标方法与评标标准(6)投标文件格式请仔细检查招标文件是否齐全,如有缺漏请立即与采购中心联系解决。6.2投标人应认真阅读招标文件中所有的事项、格式、条款和规范等要求。按招标文件要求和规定编制投标文件,并保证所提供的全部资料的真实性,以使其投标文件对招标文件作出实质性响应,否则其风险由投标人自行承担。7、招标文件的澄清7.1任何要求对招标文件进行澄清的投标人,应在投标截止期十日前按招标公告中的通讯地址,以书面形式通知采购中心。8、招标文件的修改8.1在投标截止时间前,采购中心可以对招标文件进行修改。8.2采购中心有权按照法定的要求推迟投标截止日期和开标日期。8.3招标文件的修改将在江苏政府采购网公布,补充文件将作为招标文件的组成部分,并对投标人具有约束力。三、投标文件的编制9、投标文件的语言及度量衡单位9.1投标人提交的投标文件以及投标人与采购中心就有关投标的所有来往通知、函件和文件均应使用简体中文。9.2除技术性能另有规定外,投标文件所使用的度量衡单位,均须采用国家法定计量单位。10、投标文件构成10.1投标人编写的投标文件应包括资格证明文件、实质性要求响应及偏离表、投标分项报价表、技术要求响应及偏离表、商务要求响应及偏离表、其他证明文件、投标函、开标一览表等部分。10.2如标书制作工具中格式和内容与“江苏政府采购网”发布的招标文件不一致,请以“江苏政府采购网”发布的招标文件为准。11、证明投标人及投标标的符合招标文件规定的文件11.1投标人应按照法律、法规、规章和规范性文件以及招标文件要求提交证明文件,证明其及投标标的符合招标文件规定。11.2招标文件对证明文件无明确形式要求的,证明文件可以以文字资料、图纸和数据等形式提交。12、投标分项报价表12.1投标人按照招标文件规定格式填报投标分项报价表。12.2投标货币。投标文件中的单价和总价无特殊规定的采用人民币报价,以元为单位标注。招标文件中另有规定的按规定执行。13、技术要求响应及偏离表、商务要求响应及偏离表13.1投标人需对招标文件中的技术要求与商务要求逐项作出响应或偏离,并说明原因。13.2投标人需按照招标文件要求,在投标文件中提供与技术要求和商务要求相关的证明材料。14、投标函和开标一览表14.1投标人应按照招标文件中提供的格式完整、正确填写投标函、开标一览表。14.2对于采用货币报价的项目,开标一览表中的投标总报价应与投标分项报价表中的投标总报价一致,如不一致,不作为无效投标处理,但评标时按开标一览表中价格为准。15、投标有效期15.1投标有效期为采购中心规定的开标之日后六十(60)天。投标有效期比规定短的将被视为未实质性响应招标文件而予以拒绝。16、投标有效期的延长16.1在特殊情况下,采购中心于原投标有效期满之前,可向投标人提出延长投标有效期的要求。这种要求与答复均应采用书面形式。投标人可以拒绝采购中心的这一要求而放弃投标。同意延长投标有效期的投标人既不能要求也不允许修改其投标文件,同时受投标有效期约束的所有权利与义务均延长至新的有效期。四、投标文件的递交17、投标文件的递交17.1电子投标文件的递交投标人应当按照《操作手册》规定,在投标截止时间前制作并上传电子投标文件。18、投标截止时间18.1投标人上传电子投标文件的时间不得迟于招标公告中规定的投标截止时间。投标人应充分考虑到网络环境、网络带宽等风险因素,如因投标人自身原因造成的电子投标文件上传不成功的按照本招标文件第二章第26.1.2条规定做无效投标处理。18.2采购中心可以按照规定,通过修改招标文件酌情延长投标截止时间,在此情况下,投标人的所有权利和义务以及投标人受制的截止时间均应以延长后新的截止时间为准。19、投标文件的拒收19.1采购中心拒绝接收在其规定的投标截止时间后上传的任何投标文件。20、投标文件的撤回和修改20.1投标文件的撤回21.1.1电子投标文件的撤回投标人可在投标截止时间前,撤回其电子投标文件,具体操作方法见《操作手册》。21.1.2投标人撤回电子投标文件,则认为其不再参与本项目投标活动。20.2投标文件的修改20.2.1投标人可在投标截止时间前,对其电子投标文件进行修改,具体操作方法见《操作手册》。20.2.2在投标截止时间之后,投标人不得对其电子投标文件作任何修改。20.3在投标截止时间至招标文件中规定的投标有效期满之间的这段时间内,投标人不得撤回其投标。五、开标与评标21、开标21.1采购中心将在招标公告中规定的时间和地点组织公开开标。投标人应当按照《操作手册》规定,参加开标活动和在苏采云系统规定的时间内对投标文件进行解密。21.2开标仪式由采购中心组织。苏采云系统将自动对项目进行开标,并宣布各投标人名称和投标价格。21.3投标人在开标过程中涉及到的投标文件解密、开标结果确认等工作,应按照《操作手册》规定执行。21.4投标人如果对开标过程和开标记录有疑义,应当根据《操作手册》规定提出,如苏采云系统中《开标记录表》宣布后5分钟内未提出的,视同认可开标结果。22、评标委员会22.1开标后,采购中心将立即组织评标委员会(以下简称评委会)进行评标。22.2评委会由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成,且人员构成符合政府采购有关规定。22.3评委会独立工作,负责评审所有投标文件并确定中标侯选人。23、评标过程的保密与公正23.1凡是与审查、澄清、评价和比较投标的有关资料以及授标建议等,采购人、评委、采购中心均不得向投标人或与评标无关的其他人员透露。23.2在评标过程中,投标人不得以任何行为影响评标过程,否则其投标文件将被作为无效投标文件。23.3采购中心和评标委员会不向未中标的投标人解释未中标原因,也不公布评标过程中的相关细节。23.4采用综合评分法的项目,未中标的投标人可于中标结果公告期限届满之日起通过苏采云系统查看自己的评审得分及排序情况。24、投标文件的澄清24.1评标期间,评委会对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容,有权要求投标人作出必要的澄清、说明或者补正。投标人的澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。评标委员会并非对每个投标人都做澄清要求。24.2需要供应商进行澄清、说明和补正的,评委会将通过苏采云系统向供应商发出“澄清要求函”,接到“澄清要求函”的投标人应当按照要求在苏采云系统中提交“澄清响应函”并加盖CA电子公章。澄清、说明和补正的内容作为投标文件的补充部分,具体操作方式见《操作手册》。24.3接到评委会澄清、说明和补正要求的投标人如未按规定做出澄清、说明和补正,其风险由投标人自行承担。25、对投标文件的初审25.1投标文件初审分为资格审查和符合性审查。25.1.1资格审查:依据法律法规和招标文件的规定,由采购人对投标文件中的资格证明文件进行审查。资格审查的结论,采购人以书面形式向评委会进行反馈。采购人在进行资格性审查的同时,将在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)查询投标人的信用记录,以确定投标人是否具备投标资格,查询结果留存并归档。接受联合体的项目,两个以上的自然人、法人或者其他组织组成一个联合体,以一个供应商的身份共同参加政府采购活动的,联合体成员存在不良信用记录的,视同联合体存在不良应用记录。25.1.2符合性审查:依据招标文件的规定,由评委会从投标文件的有效性、完整性和对招标文件的响应程度进行审查,以确定是否对招标文件的实质性要求作出响应。25.1.3未通过资格审查或符合性审查的投标人,采购中心将在苏采云系统中告知未通过资格审查或符合性审查的原因,评标结束后,采购中心将不再告知未通过资格审查和符合性审查的原因。25.2在详细评标之前,评委会将首先审查每份投标文件是否实质性响应了招标文件的要求。实质性响应的投标应该是与招标文件要求的全部条款、条件和规格相符,没有重大偏离或保留的投标。所谓重大偏离或保留是指与招标文件规定的实质性要求存在负偏离,或者在实质上与招标文件不一致,而且限制了合同中买方和采购中心的权利或投标人的义务,纠正这些偏离或保留将会对其他实质性响应要求的投标人的竞争地位产生不公正的影响。重大偏离的认定需经过评委会以少数服从多数的原则作出结论。评委决定投标文件的响应性只根据投标文件本身的内容,而不寻求外部的证据。25.3如果投标文件实质上没有响应招标文件的要求,评委会将予以拒绝,投标人不得通过修改或撤销不合要求的偏离或保留而使其投标成为实质性响应的投标。25.4评委会将对确定为实质性响应的投标进行进一步审核,确定其是否有计算上或累加上的算术错误,修正错误的原则如下:(1)投标文件中开标一览表内容与投标文件中相应内容不一致的,以开标一览表为准。(2)大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准。(3)单价金额小数点或者百分比有明显错位的,以开标一览表的总价为准,并修改单价。(4)总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准。同时出现两种以上错误的,按照前款规定的顺序修正。25.5评委会将按上述修正错误的方法调整投标文件中的投标报价,并通过苏采云系统告知投标人,调整后的价格应对投标人具有约束力。如果投标人不接受修正后的价格,则其投标将被拒绝。25.6投标人在开、评标全过程中应保持通讯畅通,及时登录苏采云系统查阅、答复相关信息,并安排专人与采购中心及评标委员会联系。26、无效投标条款和废标条款26.1无效投标条款26.1.1投标人在苏采云系统规定的时间内未成功解密电子投标文件的。26.1.2投标人未按照招标文件要求上传电子投标文件的。26.1.3投标人同一分包提交两个(含两个)以上不同的投标报价的。26.1.4投标人不具备招标文件中规定资格要求的。26.1.5投标人的报价超过了采购预算或最高限价的。26.1.6未通过符合性审查的。26.1.7不符合招标文件中规定的实质性要求的(本招标文件中斜体且有下划线部分为实质性要求)。26.1.8投标人被“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)列入失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重失信行为记录名单。或查询“信用中国”网站后发现投标人存在其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的信用记录。26.1.9投标文件含有采购人不能接受的附加条件的。26.1.10评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,将通过苏采云系统要求其在合理的时间内提供说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。26.1.11投标文件未按照招标文件要求加盖CA电子公章的。26.1.12其他法律、法规及本招标文件规定的属无效投标的情形。26.2废标条款26.2.1符合专业条件的供应商或者对招标文件作实质响应的供应商不足三家的。26.2.2出现影响采购公正的违法、违规行为的。26.2.3因重大变故,采购任务取消的。26.2.4评标委员会认定招标文件存在歧义、重大缺陷导致评审工作无法进行。26.2.5因苏采云系统系统故障原因造成开标不成功的。26.3投标截止时间结束后参加投标的供应商不足三家的处理:26.3.1如出现投标截止时间结束后参加投标的供应商或者在评标期间对招标文件做出实质响应的供应商不足三家情况,按政府采购相关规定执行。六、定标27、确定中标单位27.1中标候选人的选取原则和数量见招标文件第五章规定。27.2采购人应根据评委会推荐的中标候选人确定中标人。27.3采购中心将在“江苏政府采购网”发布中标公告,公告期限为1个工作日。27.4若有充分证据证明,中标人出现下列情况之一的,一经查实,将被取消中标资格:27.4.1提供虚假材料谋取中标的。27.4.2向采购人、采购中心行贿或者提供其他不正当利益的。27.4.3属于本文件规定的无效条件,但在评标过程中又未被评委会发现的。27.4.4与采购人或者其他供应商恶意串通的。27.4.5采取不正当手段诋毁、排挤其他供应商的。27.5有下列情形之一的,视为投标人串通投标,投标无效:27.5.1不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制。27.5.2不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜。27.5.3不同投标人的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人。27.5.4不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异。28、质疑处理28.1提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。潜在供应商依法获取其可质疑的采购文件的,可以对采购文件提出质疑。28.2供应商认为采购文件、采购过程和采购结果使自己的权益受到损害的,可以在知道或应知其权益受到损害之日起七个工作日内,以书面形式根据下述28.4条款的规定向采购中心或采购人提出质疑。上述应知其权益受到损害之日,是指:28.2.1对可以质疑的采购文件提出质疑的,为收到采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日;28.2.2对采购过程提出质疑的,为各采购程序环节结束之日;28.2.3对中标或者成交结果提出质疑的,为中标或者成交结果公告期限届满之日。供应商应当在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。供应商如在法定期限内对同一采购程序环节提出多次质疑的,采购中心、采购人将只对供应商第一次质疑作出答复。28.3质疑函必须按照本招标文件中《质疑函范本》要求的格式和内容进行填写。供应商如组成联合体参加投标,则《质疑函范本》中要求签字、盖章、加盖公章之处,联合体各方均须按要求签字、盖章、加盖公章。28.4供应商(含潜在供应商)对采购方式、采购需求、供应商资格条件及审查结果、评标方法和评标标准、合同文本的询问、质疑请向采购人提出,由采购人负责答复。供应商对除上述事项以外其他事项的询问、质疑请向采购中心提出,由采购中心负责答复。采购中心及采购人只接收以纸质原件形式送达的质疑,建议供应商尽量通过邮寄方式提交质疑(采购人和采购中心不接受无快递运单号的快递)。采购中心质疑接收部门为质疑处理科(快递运单上的收件人填写“质疑处理科”即可),联系地址:南京市汉中门大街145号省政务中心二期3楼南区3029室,联系电话:025-83668531。采购人质疑接收人及联系方式见招标文件第一章。28.5以下情形的质疑不予受理28.5.1内容不符合《政府采购质疑和投诉办法》第十二条规定的质疑。28.5.2超出政府采购法定期限的质疑。28.5.3以传真、电子邮件等方式递交的非原件形式的质疑。28.5.4未参加投标活动的供应商或在投标活动中自身权益未受到损害的供应商所提出的质疑。28.5.5供应商组成联合体参加投标,联合体中任何一方或多方未按要求签字、盖章、加盖公章的质疑。28.6供应商提出书面质疑必须有理、有据,不得捏造事实、提供虚假材料进行恶意质疑。否则,一经查实,采购中心有权依据政府采购的有关规定,报请政府采购监管部门对该供应商进行相应的行政处罚和记录该供应商的失信信息。29、中标通知书29.l中标结果确定后,采购中心将向中标人发出中标通知书。请中标人在中标结果公告届满之日起30日内,使用CA数字证书登录苏采云系统及时下载中标通知书。因系统存储空间有限,自中标结果公告届满之日起30日后,苏采云系统不再保证提供下载中标通知书服务,因未及时下载而造成的不利后果由中标人自行承担。29.2中标通知书将是合同的一个组成部分。对采购人和中标人均具有法律效力。中标通知书发出后,采购人改变中标结果的,或者中标人放弃中标项目的,应当依法承担法律责任。七、授予合同30.签订合同30.l中标人应当在中标通知书发出之日起三十日内,按照招标文件确定的事项与采购人签订政府采购合同。30.2招标文件、中标人的投标文件及招标过程中有关澄清、承诺文件均应作为合同附件。30.3签订合同后,中标人不得将合同标的进行转包。未经采购人同意,中标人也不得采用分包的形式履行合同,否则采购人有权终止合同。转包或分包造成采购人损失的,中标人应承担相应赔偿责任。31、服务(包含与服务相关的货物)的追加31.1政府采购合同履行中,采购人需追加与合同标的相同的服务(包含与服务相关的货物),在不改变合同其他条款的前提下,可以与中标人协商签订补充合同,但所有补充合同的采购金额不超过原合同金额10%。32、政府采购履约资金扶持政策中标人可凭政府采购合同办理融资贷款,详情请见江苏政府采购网“政采贷”专栏。第三章合同文本以下为中标后签定本项目合同的通用条款,中标人不得提出实质性的修改。江苏省政府采购合同(服务)(合同编号)项目名称:江苏警官学院考试管理服务平台项目编号:JSZC-320000-SCZX-G2024-0108甲方:(买方)_________乙方:(卖方)_________甲、乙双方根据江苏省政府采购中心项目公开招标的结果,签署本合同。一、合同内容1.1标的名称:1.2标的质量:1.3标的数量(规模):1.4履行时间(期限):1.5履行地点:1.6履行方式:1.7售后服务:免费售后服务期3年;服务期内,乙方提供技术服务、升级服务和安全保障服务,并负责对运行中出现的软件故障进行处理,提供7*24小时的服务响应。二、合同金额2.1本合同金额为(大写):________圆(________元)人民币或其他币种。三、技术资料3.1乙方应按招标文件规定的时间向甲方提供服务(包含与服务相关的货物)的有关技术资料。3.2没有甲方事先书面同意,乙方不得将由甲方提供的有关合同或任何合同条文、规格、计划、图纸、样品或资料提供给与履行本合同无关的任何其他人。即使向履行本合同有关的人员提供,也应注意保密并限于履行合同的必需范围。四、知识产权4.1乙方应保证甲方在使用、接受本合同服务(包含与服务相关的货物)或其任何一部分时不受第三方提出侵犯其专利权、版权、商标权和工业设计权等知识产权的起诉。一旦出现侵权,由乙方负全部责任。五、产权担保5.1乙方保证所交付的服务(包含与服务相关的货物)的所有权完全属于乙方且无任何抵押、查封等产权瑕疵。六、履约保证金6.1乙方交纳人民币_________元作为本合同的履约保证金。(不得超过合同金额的10%)6.2合同履行结束后,甲方应及时退还交纳的履约保证金。6.2.1履约保证金退还方式:6.2.2履约保证金退还时间:6.2.3履约保证金退还条件:6.2.4履约保证金不予退还的情形:七、合同转包或分包7.1乙方不得将合同标的转包给他人履行。7.2乙方不得将合同标的分包给他人履行。7.3乙方如有转包或未经甲方同意的分包行为,甲方有权解除合同。八、合同款项支付8.1合同款项的支付方式及进度安排8.1.1合同签订后15日内,预付款支付比例:合同金额的30%;项目交付完毕,且验收合格后15个工作日内采购人向中标供应商支付至合同总价的60%;经结算复核后付至核定价的100%九、税费9.1本合同执行中相关的一切税费均由乙方负担。十、项目验收10.1甲方依法组织履约验收工作。10.2甲方在组织履约验收前,将根据项目特点制定验收方案,明确履约验收的时间、方式、程序等内容,并可根据项目特点对服务期内的服务实施情况进行分期考核,综合考核情况和服务效果进行验收。乙方应根据验收方案内容做好相应配合工作。10.3对于实际使用人和甲方分离的项目,甲方邀请实际使用人参与验收。10.4如有必要,甲方邀请参加本项目的其他供应商或第三方专业机构及专家参与验收,相关意见将作为验收书的参考资料。10.5甲方成立验收小组,按照采购合同的约定对乙方的履约情况进行验收。验收时,甲方按照采购合同的约定对每一项技术、服务、安全标准的履约情况进行确认。验收结束后,验收小组出具验收书,列明各项标准的验收情况及项目总体评价,由验收双方共同签署。验收结果与采购合同约定的资金支付及履约保证金返还条件挂钩。履约验收的各项资料存档备查。10.6验收合格的项目,甲方根据采购合同的约定及时向乙方支付合同款项、退还履约保证金。验收不合格的项目,甲方依法及时处理。采购合同的履行、违约责任和解决争议的方式等适用《民法典》。乙方在履约过程中有政府采购法律法规规定的违法违规情形的,甲方将及时报告本级财政部门。十一、违约责任11.1甲方无正当理由拒绝接受乙方提供服务的,甲方向乙方偿付拒绝接受服务合同价款总值的违约金。11.2甲方无故逾期验收和办理合同款项支付手续的,甲方应按逾期付款总额每日向乙方支付违约金。11.3乙方逾期提供服务的,乙方应按逾期提供服务合同总额每日千分之六向甲方支付违约金,由甲方从待付合同款项中扣除。逾期超过约定日期10个工作日不能提供服务的,甲方可解除本合同。乙方因逾期提供服务或因其他违约行为导致甲方解除合同的,乙方应向甲方支付合同价款总额的违约金,如造成甲方损失超过违约金的,超出部分由乙方继续承担赔偿责任。11.4乙方所提供服务的标准不符合合同规定及招标文件规定标准的,甲方有权拒绝接受服务,并可单方面解除合同。十二、不可抗力事件处理12.1在合同有效期内,任何一方因不可抗力事件导致不能履行合同,则合同履行期可延长,其延长期与不可抗力影响期相同。12.2不可抗力事件发生后,应立即通知对方,并寄送有关权威机构出具的证明。12.3不可抗力事件延续120天以上,双方应通过友好协商,确定是否继续履行合同。十三、解决争议的方法13.1双方在签订、履行合同中所发生的一切争议,应通过友好协商解决。如协商不成,由甲方住所地人民法院管辖。十四、合同生效及其它14.1合同经双方法定代表人或授权委托代表人签字并加盖单位公章后生效。14.2本合同未尽事宜,遵照中华人民共和国现行法律法规有关条文执行。14.3本合同正本一式两份,具有同等法律效力,甲方、乙方各执一份。甲方:乙方:地址:地址:法定代表人或授权代表:法定代表人或授权代表:联系电话:联系电话:签订日期:年月日第四章采购需求采购标的清单序号采购标的对应中小企业划分标准所属行业1江苏警官学院考试管理服务平台软件和信息技术服务业一、项目概述考试管理服务平台建设项目主要由纸笔化考试智能阅卷分析系统、在线考试系统两大模块组成,建成后将应用于学院全学科所有课程的平时测验和课程期末考核,对学院课程考核工作未来发展具有以下推动作用:一是满足学院全学科、全流程、多题型、多场景下的过程性和终结性课程考核评价需求,实现课程考核工作的标准化、智慧化、便捷化、数字化。二是实现纸笔化考试线上批阅,做到客观题自动判卷,便于主观题流水阅卷的组织和实施,实现各类题型计分和试卷总分的自动合分,避免人工批阅和统计的误差,从而最大限度保障考试工作的客观公正。三是便于对试卷成绩进行统计分析,帮助教师根据成绩反馈情况改进课堂教学,实现以考促教、以考促学、以考提质。四是推进考试工作数字化建设,实现课程考核材料电子化归档,便于分类检索和查阅,为审核评估专家组调阅试卷提供便利。二、项目规划与定位考试管理服务平台重在对每一门具体课程的考核进行过程性管理,满足纸笔化考试课程智能阅卷要求、课程全过程在线进行期末考试和平时测试、试卷得分情况数据分析等需要,实现课程考核工作的标准化、智慧化、便捷化、数字化,进一步完善了学院教学管理服务系统的功能,弥补学院智慧校园在课程考核系统建设上的不足。三、需求分析1.业务功能、业务流程、业务量分析考试管理服务平台应支持纸笔化考试课程智能阅卷,具备答题卡管理、阅卷管理、成绩及试卷档案管理、考试分析、考生管理等功能模块;支持在线课程考核与测试,具备用户信息管理、题库卷库管理、考试管理、考务管理、在线监考、学生考试、阅卷任务、智能评测、成绩统计分析、数据存档管理、视频题库录制等功能模块,满足学院全部课程、所有在校生纸笔化考试课程智能阅卷和课程在线期末考核与平时测试需要。2.信息量分析和预测实现多台WEB负载均衡,满足10000用户同时在线,2000以上用户并发访问,尤其是在期末考核阶段。3.信息化基础环境分析纸笔化考试智能阅卷分析系统、在线考试系统两大模块分别部署,平台服务器端须支持Windows、Linux、Unix等主流操作系统,支持Oracle数据库。在技术上引入负载均衡和数据缓存等机制,优化数据库设计,提高系统模块的运行性能,解决性能瓶颈。系统须支持集群部署,如应用服务器、数据库服务器。提供可靠的服务器架构方案,可实现服务器系统、数据库的优化、安全冗余、备份,可实现双机热备。支持外网直接访问,保证访问速度的同时,方便师生使用手机、Pad等终端专用APP直接访问。纸笔化考试智能阅卷分析系统和在线考试系统均使用虚拟机进行本地化部署。四、项目建设目标和建设内容考试管理服务平台支持线上考试和线下考试场景,充分运用大数据、人工智能等信息化技术手段,满足学院全学科、全流程、多题型、多场景下的过程性和终结性课程考核评价需求,实现课程考核工作的标准化、智慧化、便捷化、数字化;满足纸笔化考试课程智能阅卷要求,支持课程在线进行期末考试和平时测试,实现学生答卷和教师批阅痕迹的电子化保存和归档;支持试卷得分情况数据分析,帮助教师诊断教学方案或计划,根据考试反馈的信息,促进教师改进教学方法,提升教学质量,实现以考促教、以考促学、以考提质的目标。考试管理服务平台建设站在智慧校园建设的全局高度,作为智慧校园的重要组成部分,应充分考虑数据库设计的规范性,同时符合以下基本原则:一是标准化原则。考试管理服务平台作为智慧校园基础建设的一部分,其需求设计符合我院信息化建设规范,并与我院数字化校园无缝集成,通过学院统一门户登录。二是先进性和实用性原则。在技术上采用业界先进、成熟的软件开发技术,支持Internet/Intranet网络环境下的分布式应用。通过部分数据客户端化、缓存的技术,防止网络、服务器性能瓶颈的出现。用户接口和操作界面设计力求美观大方,操作力求简便实用。三是可扩展性和可维护性原则。为适应将来的发展,平台具有良好的可扩展性和可维护性。软件设计尽可能模块化、组件化,并提供配置模块和客户化工具,通过一系列的组件和工具,使应用系统可灵活配置,优化流程,适应不同的情况;数据库的设计应与学院智慧校园建设的总体方向一致,并进行底层数据总线的设计。四是存储管理原则。遵从当前业务数据及历史业务数据分级存储、所有数据能够在线查询的原则,数据做到每天异地备份。五是安全性原则。中标供应商所提供平台应具备第三方安全检测报告,至少通过国家二级信息系统安全等级保护测评,并在账号权限策略、数据库访问安全、数据备份安全、黑客攻击防范、系统变动日志追查等方面做好相关方案设计以及相应的预警模块开发,要求平台能够防范非法操作和入侵攻击,能记录所有操作轨迹。一旦敏感数据发生了修改、更新操作,平台可以自主地提示与通知相关人员,并保存日志记录。六是两级管理原则。系统具备灵活多样的访问与管理权限体系,可以兼顾教务处、系部两级管理模式,也可以兼顾多个校区管理模式以及其它角色人员的管理模式。设置包括普通教师、系部管理人员、校区教学管理人员、教学督导、学院教学管理人员、学院领导层和学生等级别,各个级别有不同的具体权限设置与分配机制。五、总体设计与技术要求平台建设内容包括软、硬件两部分,其中软件包括纸笔化考试智能阅卷分析系统和在线考试系统,硬件包括2台高速试卷扫描仪。总体设计与技术要求如下:序号名称总体设计与技术要求1纸笔化考试智能阅卷分析系统1.系统基本要求1.1基于B/S结构,除扫描软件外,其他操作PC端无需安装额外软件。1.2系统具备良好的浏览器兼容性,管理人员、教师、学生等用户都能在Edge、Google Chrome、火狐、Safari等主流浏览器下进行所有的功能操作。简单易用。1.3采用基于服务的设计理念,支持中间件技术,提高系统的可维护性和软件代码的重用性。1.4采用基于面向对象的组件开发技术,构建可重用的业务组件,利用这些组件能快速响应学院业务变更,搭建新应用。1.5系统部署要求基于Linux、AIX、Solaris、Window Server等主流操作系统环境进行系统部署,数据库要求采用Oracle、SQL Server、MySQL等主流数据库系统。1.6为进一步保证相关数据安全,系统须进行本地化部署;为第三方软件及二次开发提供免费开放接口;并支持和学院教务系统进行数据对接和成绩回传。(响应文件中提供承诺函加盖投标人公章,上传至符合性审查节点)2.答题卡管理2.1支持教师在线网页端制作答题卡,根据试卷题型完成答题卡的快捷在线制作,答题卡排版支持单选题、多选题、填空题、解答题、判断题等等。▲2.2支持教师修改答题卡纸张大小(A3/A4/B4/B5/8k/16k)、答题线列数、试题行数,空白答题区域大小和主观题横线行数等答题卡编辑。(响应文件中提供软件界面功能截图)2.3支持根据试卷题型结构自动完成切图,并与考生进行数据匹配。2.4支持分批扫描、先扫描后阅卷、边扫描边阅卷功能。2.5支持7-15位学号的识别,支持答题卡扫描与学号填涂、客观题同步完成,扫描后无需二次识别。2.6支持正反颠倒、上下顺倒及序号混乱等情形的扫描识别及结果与图像的自动纠正。2.7支持扫描时自动校对考生信息填涂,自动检测并提示错填、多填、漏填的考生信息;支持对答题卡进行重扫操作;对重复学号进行重点提示,支持用正确答题卡覆盖导入错误学号的答题卡。2.8支持通过手动录入或选择考生信息的方式,快速完成异常数据处理。2.9扫描工具稳定,对浏览器版本无特殊要求,支持一个学生多张答题卡形式的扫描。2.10支持对答题卡进行重扫操作。▲2.11答题卡需支持使用或不使用禁答区,要求不得在答题卡的可编辑区域内有阻碍正常出题的干扰内容。(响应文件中提供软件界面功能截图)▲2.12扫描工具还需支持一键备份功能,以保证数据的完整性和存储便捷性。(响应文件中提供软件界面功能截图)3.阅卷管理▲3.1支持按区队阅卷(教师阅自己区队)和平行 阅卷(即教师之间相互阅所管辖区队),还可自定义阅卷任务量,阅卷支持单评双评,可针对某一道大题进行单双的设置,支持阅卷过程中将指定教师未阅试卷转让给其他阅卷教师或新增阅卷教师。(响应文件中提供软件界面功能截图)3.2在阅卷过程中,可以修改阅卷分数;显示教师已阅份数,剩余任务量,还可显示当前考生的客观题总分、主观题总分和总得分。3.3考后如发现客观题答案设置有误,可进行修改该题答案设置并保存后,系统可自动对已评判的考生客观题进行重新给分。3.4系统需支持问题卷评判和异常卷评判,阅卷组长可以在阅卷管理中实时看到问题卷和异常卷并进行评判,还可以对异常卷作出作废的处理结果。3.5阅卷组长和管理员可查看指定试卷的教师阅卷进度。3.6支持阅卷组长对阅卷的总体进度、各题进度、个人进度及评卷误差的实时监控,支持教师在阅卷中对各题阅卷进度和均分统计的查看。3.7阅卷界面显示学生学号、姓名、区队等信息(匿名时不显示具体学号、姓名、区队等信息,可显示完整答题卡。▲3.8支持主观题人工评阅,阅卷老师可以标记优秀卷、试题批注、键盘打分、鼠标点击打分板给分,并保留阅卷痕迹,对答卷内容批注、旋转等功能,并且类似传统手工阅卷的卷面评卷模式,支持对答卷内容批注功能,如:“√”“×”“画圈”及自定义文字等标记,还必须支持打小分的操作。(响应文件中提供软件界面功能截图)3.9电子阅卷后,生成和传统纸质试卷一样的带评阅痕迹和答题痕迹的电子试卷存档。▲3.10阅卷组长可以灵活的配置阅卷的部分显示内容,包括:考生信息显示、客观题总分、主观题总分等信息。(响应文件中提供软件界面功能截图)▲3.11支持阅卷组长对已有任务的二次分配功能,帮助阅卷组长更好的实现阅卷管理工作。(响应文件中提供软件界面功能截图)4.成绩及试卷档案管理4.1支持学生成绩及试卷电子档查询功能,实现成绩与试卷档案的电子化管理。4.2支持对复核有误试卷进行有痕更正功能。4.3可控制不同角色的老师查看规定的成绩内容及材料。4.4系统管理员可查看指定试卷的教师阅卷进度。4.5材料下载,支持本场考试阅卷完成后,阅卷组长可以进行考试相关材料的下载,需要支持一键打包下载及其分类型下载。4.6支持PDF格式试卷导出,导出空白试卷用于线下考试。4.7支持答案导出,导出已考试卷答案部分。4.8支持成绩导出,并可根据教务系统的成绩导入模板进行调整。4.9支持阅卷记录导出,可查看到详细的阅卷记录内容,并可根据单双评的设置进行灵活的数据记录。4.10支持答题卡原卡、痕迹答题卡和作废答题卡的材料导出功能,痕迹答题卡上须有总成绩显示,如多张答题卡需要合成一张。4.11留档的答题卡可对答题卡留痕要求进行灵活配置,最少不能低于5套配置(实际阅卷留痕、小题分数留痕、阅卷人员信息、根据分数自动打印标记等)。5.考试分析5.1成绩查询:可以按区队按学生查询成绩,在成绩展示界面可以看到客观题总分、主观题总分和最终分。5.2查看考生考试排名:支持按分数排序、按学号排序,支持导出,导出数据中也需要包含排名信息。5.3区队分析:每场考试自动生成小题分析表、正态统计、分数段统计、难易度、区分度等。5.4考试分析、试卷分析报告都支持导出为PDF格式文件。5.5提供单场考试概览,包括:考试人数、最高分、最低分、平均分、优秀率、合格率,成绩正态分布,成绩分档统计,各班考试平均分排名,题型得分情况等单场考试相关数据的实时统计图表。(提供演示)5.6系统可以提供机评结果参考,可以根据考试的结果进行考试和区队的机器评价分析。(提供演示)6.考生管理6.1支持对考试中的考生进行管理操作,支持对考试内的学生进行修改。▲6.2支持学生的补录功能,可以快速的对缺失的学生进行补录操作。(响应文件中提供软件界面功能截图)6.3支持批量导入学生功能,针对大量的考生可以通过导入的方式进行快速补充。2在线考试系统1.系统基本要求1.1软件系统架构为B/S和C/S两种模式,系统采用统一的WEB管理平台,管理员、教师等通过浏览器即可管理阅卷系统,无需安装任何插件,且系统须兼容如IE11及以上、Edge、360、火狐、Google Chrome浏览器等。1.2系统采用高可用、可伸缩的架构,同时在线并发人数不少于10000人。1.3系统需通过学院安全漏洞检测,不得存在高危及以上安全漏洞方可使用。1.4系统应支持使用Dubbo、HTTPS、WebService、Thrift、Memcached、Redis等方式来获取数据中心的标准数据,同时提供Restful方式的数据访问,支持xml、Json等数据格式。对于第三方应用程序提供基于OAuth2.0的授权认证数据访问。1.5系统应同时支持全校多学科全题型的考试和练习需求。1.6系统应采用J2EE平台,可以跨平台部署,应支持CentOS6+等。▲1.7系统应支持服务器状态检测功能,应支持考中服务器异常提示。(响应文件中提供软件界面功能截图)1.8系统应支持随答随存功能,在考试机宕机、网络中断和损坏的情况下均可恢复继续答题,且答题数据实时备份,保证考试数据安全不遗失。1.9为进一步保证相关数据安全,系统须进行本地化部署;为第三方软件及二次开发提供免费开放接口;并支持和学院教务系统进行数据对接和成绩回传。(响应文件中提供承诺函加盖投标人公章,上传至符合性审查节点)2.用户信息管理模块2.1用户管理:统一存储所有应用系统的用户信息,应用系统对用户的相关操作全部通过用户中心完成,系统提供灵活的组织机构管理、用户管理、权限管理维护功能,即统一存储、阶梯式分级授权。(响应文件中提供软件界面功能截图)2.2教师账号管理:在教师账户管理中,可以进行创建教师账户、批量创建账户、批量修改、初始化密码、禁用账户等操作。并且可以通过姓名和工号,对教师名单进行模糊搜索,修改教师账号身份权限。2.3课程与区队信息管理:课程信息管理;区队信息管理,可以对区队信息进行增加、删除、修改、查询等。2.4教学班管理:与教师账号信息管理和课程信息管理相似,教学班管理可以提供对于区队的增加、删除、修改、查询。并且还可以沿用教学班,不需要因为新学期的开始重新导入区队数据,一键完成操作。2.5系统应支持与学校教务系统中所包含的教师、学生、院系、专业、课程、区队等数据进行同步。▲2.6系统应支持对校内用户账号开通数量不受限制的需求,并且应支持不同权限身份有不同用户层级功能,应至少包含教师(包含普通教师、课程组长、阅卷组长)、学生、单位管理员、学校管理员四种身份。(响应文件中提供承诺函及软件界面功能截图)2.6.1普通教师权限功能应包括:管理教学班功能、命题与组卷功能、区队考试发布功能、在线阅卷功能、统计分析功能等。2.6.2课程组长权限功能应包括:包含普通教师所有权限,并具有试题/试卷资源审核功能、试题资源管理功能、试题标签管理功能、自定义试题/试卷资源库创建功能等。2.6.3阅卷组长权限功能应包括:包含普通教师所有权限,分配阅卷教师及阅卷任务、设置阅卷权限与规则、监督调配阅卷功能、阅卷问题处理功能。2.6.4学生权限功能应包括:在线考试功能、在线查看成绩功能等。2.6.5单位管理员权限功能应包括:包含普通教师所有权限,创建单位下考试功能、考试归档功能、归档资料调用功能等。2.6.6学校管理员权限功能应包括:包含普通教师所有权限,创建全校考试功能、考试归档功能、归档资料调用功能等。3.题库卷库管理模块3.1系统应支持试题库和试卷库两种主要资源管理模块;试题库中包括:教师个人试题库、课程试题库、系统自带试题库;试卷库中包括:教师个人试卷库、课程试卷库、系统自带试卷库;应支持根据需要创建课程题库和试卷库。3.2系统应支持学校管理员自定义创建题库的角色,并自由设置指定角色对应的功能权限,权限支持:题库查询、题库管理、题目提交、题目审核、试卷查询、试卷管理、组卷、试卷提交、试卷审核权限的自由分配与组合。(提供演示)3.3系统应支持课程组长自定义创建和管理题库和卷库,并支持与课程关联绑定,可针对自定义创建的题库或卷库自主设置题库/卷库成员、成员角色权限和审核流程。3.4系统应支持课程组长管理和编辑知识点、章节、难度、教材、掌握要求标签,并支持自定义创建标签,标签层级应支持不少于5级,支持批量导入功能;所有标签应支持在试题的录入中进行标注,支持教师个人试题录入时手动匹配每道试题所属课程、关联知识点、章节、题目难度、自定义标签等不同维度体系。3.5应支持在试题库中教师录入个人试题资源,并支持50种以上题型录题功能,应包括不同学科所需要的主流题型。例如外语类学科应包括:听力综合、听力填空、改错、作文、单选题、多选题、材料题、选题填空、阅读理解、翻译题等;其它类学科应包括:单选题、多选题、填空题、论述题、简答题、公式题、图片题等题型。3.6应支持教师在页面上直接进行文本输入进行试题的录入,录题时支持粘贴文字、图片、公式,支持编辑文字格式、格式排版、上传图片视频、插入公式、代码等基本操作;应支持录题时添加解析、参考答案。3.7应支持教师个人题库录题时快速录题功能,教师可直接将整题选项内容进行复制粘贴,确认后系统自动匹配题目的题干、选项信息。3.8应支持教师个人题库录题时智能导入功能,教师可直接将包含试题内容、标签的Word、Excel文件进行上传,确认后系统自动匹配题目的题干、标签等信息。3.9应支持录题过程的查重功能,应支持不同题型的查重,教师可直接查看重复结果并编辑,以控制重复率。3.10应支持教师查看、引用试题库中的课程题库和系统自带试题库功能;应支持教师通过题型、课程、难度、知识点等维度进行试题筛选与搜索;应支持试题的批量选择与下载成Word格式文件。3.11应支持在试卷库中教师新建试卷的功能,应支持编辑试卷名称、试卷内容等信息。制卷制作方式应包括:根据模板结构导入、设置试卷结构录题/抽题、批量设置结构录入、题库选题组卷、基于标签智能组卷。(响应文件中提供软件界面功能截图)3.11.1在使用模板结构录入时,教师应通过整卷录入下载试卷结构模板后录入。3.11.2在设置试卷结构录题/抽题时,教师可以根据试卷制作需要选择抽题或录题、自定义添加试卷的部分、大题、小题等,并支持设置题型数量、分值和添加指导语。3.11.3在批量设置结构录入时,教师可以直接选择同一题型的批量录入。应支持选择录入题型、题目数量。选好后应支持对单题手动匹配所属课程、题目难度、知识点标签等,每个题型批量录入应支持不少于50道题。3.11.4在题库选题组卷时,教师可以在题库进行试题选择,并应支持跨课程的试题选择,支持对所选择的试题进行一键组卷,并自动生成试题的部分、大题、小题等,并支持设置分值和添加指导语。3.11.5在使用标签智能组卷时应支持设置课程、重复率比例、校验重复率卷库、重复校验周期、难度比例、组卷数量;应支持设置整卷不同知识点、章节题目预设占比完成智能组卷;并可在试卷制作后查看题型、难度、知识点、章节题目数量和分值占比。(提供演示)3.11.6支持语音合成功能,在英语听力试题目自主录题中,教师无需准备音频资源,可输入英文文本立即自动转为英语音频(可选语速、角色及试听),生成的音频文件实现听力音频制作的简单操作,应支持英语题目和题目说明的语音合成。(提供演示)3.12应支持教师定制试卷结构、试题题型、试题分数、试题数量等,可以按照每次考试或训练的需求选择不同结构,结构支持复用,并支持对最近创建的5个试卷结构进行缓存。▲3.13制卷完成后应支持试卷预览、试题的更换、编辑、删除、移动等操作;并应支持以考试形式进行模拟预览,并可在预览页面上进行作答交互。(响应文件中提供软件界面功能截图)▲3.13.1支持导出的样式中,对于标题栏、誊分栏、信息栏、装订线、保密标记等样式的选择。(响应文件中提供软件界面功能截图)▲3.13.2试卷导出格式应包括Docx,应支持A3、A4、B4纸张版式及单双栏,应支持选择适合打印类型如单面打印或双面打印,应支持是否带答案,以及答案位置和下载格式。(响应文件中提供软件界面功能截图)3.14制卷完成后试卷发布前应支持卷库、资源题库中任意库中题目内容更新后另一库中对应题目内容自动同步更新的功能。3.15试题/试卷在提交至课程题库/卷库时,应支持课程组长进行试题/试卷的审核,审核通过后方可归档到课程试卷库或课程卷库中。3.15.1应支持教师将录制好的试题/试卷提交至课程组长审核,并可选择需要提交的目标题库/卷库。3.15.2应支持通过试卷类型、审核人、审核状态等进行审核记录查询。3.15.3应支持课程组长对提交的审核申请进行批复,支持添加审核建议、打回等操作,试题审核支持与目标题库内试题进行查重,并展示重复的试题。3.15.4应支持审核状态被打回时,教师查看审核意见,应支持再次提交审核时,系统会自动提交给之前管理人员进行审核。3.16题库资源:英语资源题库:应支持大学英语四六级资源题库不少于300套试卷;含英语专业资源库、考研资源库等在内的其他资源不少于1000套试卷。4.考试管理模块4.1系统应支持单位、校管理者发布校级、学院级考试的功能,教师发布区队考试的功能,教师发布区队考试时可以设置考试名称、考生范围、考试时间、考试试卷、考试规则;院、校管理员发布考试时可以额外设置考场规则、阅卷教师及防作弊规则等基本考试基本信息。4.2系统应支持教学管理者和教师编辑考试承诺书的文本,并将还未开始的考试,提前开启考试的功能;并且在考试开始之后,新加入的考生可以通过考试码进入到考试中。4.3系统应支持已发布的考试的监考教师设置,支持下载监考任务以及分配信息。4.4应支持删除和修改已发布但是未开始的考试,支持下载考生信息和考场信息。4.5应支持学校根据考试需求对学生作答设备进行设置,应包括仅使用Web端和客户端、可使用电脑(包含Web端、客户端)。4.6考试前应支持负责人提前开始考试的功能,提前开始后,考生即可进入考试。4.7考试后应支持负责人进行考场作弊行为的处理,处理结束后,负责人点击开始阅卷后才能开启阅卷。5.考务管理模块5.1系统应支持学校管理员对于考场进行管理,校管理员可以进行考场的增加、删除和编辑。可自定义设置考场的名称、座位数;可设置该考场的起始IP和结束IP;可对该考场可用性状态进行管理。5.2系统应支持校管理员对于所购买的开放题库资源,进行以课程为单位的自定义权限配置。5.3系统应支持校管理员对于正在进行中和已结束的考试数据查看,支持手动同步考试数据。6.在线监考模块6.1系统应支持学生考中屏蔽快捷键操作的功能。6.2系统应支持同一学生账号禁止多个设备同时登录参加考试的功能。6.3系统应支持校级考试中,单位、校管理员可以针对不同的区队考场进行考试防作弊条件的设置6.3.1考中切屏提示:应支持设置考试过程中,考生切屏后的弹窗提示和记录,并支持设置切屏达到一定次数后,系统强制交卷。6.3.2考中切屏抓拍:应支持开启考试过程中,考生切屏后自动抓拍当时的作答照片。6.3.3考中作答抓拍:应支持开启考试过程中,不定时的对考生作答界面进行图片抓拍。6.4系统应支持相同的考卷时,学生收到的考试题目、选项顺序可自动异序功能。6.5系统应支持监考教师在线通过网页端监考的功能:6.5.1应支持监考时当目标考试区队的学生发生变化时,监考教师可以更新考生列表的功能。6.5.2应支持监考时提前结束考试或延时结束考试的功能。▲6.5.3应支持监考时监考教师制定学生设置延时、恢复考试、禁止考试、解除禁止考试、标记异常考生、解除异常考生标记的功能。(响应文件中提供软件界面功能截图)▲6.5.4应支持监考时监考教师看到每位考生的姓名、考号、开考时间、交卷时间、在线状态、答题状态、登录信息、作答详情等功能。(响应文件中提供软件界面功能截图)6.5.5应支持监考时监考教师对全体考生或者单个考试发布消息,消息呈现形式应支持轮播消息和弹窗消息,针对进入考试的考生,可设置考试进入后可查看消息,所有考中发布的消息应支持以日志列表形式查看。6.5.6应支持考试开始后生成专属考试码,监考教师可以告知学生考试码加入考试,实现考试过程中增加考生的功能。6.5.7系统应支持监考教师在考中查看学生试卷作答的内容。6.5.8系统应支持教师在考中对学生考试终端作答平台、系统版本、登录日志进行监控,教师发现异常情况可以随时禁止学生考试,并可取消禁止。6.5.9系统应支持监考教师通过PC网页进行全考场整体考试状态的日志监控,日志需包含考场全部考试的登录日志、切屏日志、考中抓拍日志、监考教师操作日志,并支持日志下载;应支持教师通过PC网页进行考场中个体考生考试状态的日志监控,日志需包含该考生的登录日志、考试终端日志、切屏日志、考中抓拍日志、切屏抓拍日志、监考教师操作日志,并支持日志下载。(提供演示)6.5.10系统应支持考生考中遇到问题时在线发起举手的申请,监考教师可查看考生的举手申请列表。7.学生考试模块7.1学生应具有考前调试耳机、调试麦克风、调试摄像头和网络环境检测的功能。7.2学生应具有未加入考试时,通过考试码随时加入已开考的考试的功能。▲7.3学生应具有考前确认考试承诺书的功能,学生应具有考中打字、考试终端拍照上传、终端本地上传图片、鼠标手写板作答的形式答题,答题过程中内容实时保存,不受断网、断电等影响的功能。(响应文件中提供软件界面功能截图)7.4系统应支持同一学生账号禁止多个设备同时登录参加考试的功能。8.阅卷任务模块8.1应支持在阅卷之前组长设置阅卷任务工作安排,组长看到本次试卷的题目数量、客观题数量及分数、主观题数量及分数、总分等,设置教师阅卷时是否显示学生信息、允许查看全卷、显示学生客观题分数、允许教师重阅、开启点击打分、允许超额阅卷、显示试题平均分;应支持组长分配阅卷任务给其他阅卷教师,支持按区队阅卷模式;应支持主观题单评、人机双评、人人双评的细化设置。(提供演示)▲8.2应支持组长对各个主观题进行高级设置,应包括单双评、分配阅卷教师及任务等评阅模式设置。双评模式下应支持人机双评和人人双评,应支持进行误差控制方式设置,应支持设置超出阀值后确定仲裁教师的功能;应支持阅卷教师按照教学班、自然班进行批阅也可按照组长所分配的任务进行流水化模式阅卷;并支持对分配阅卷老师的阅卷数量,灵活分配阅卷任务。(响应文件中提供软件界面功能截图)8.3双评时,系统应支持将每位考生的答卷发送给两位阅卷教师,如果两位阅卷教师的评分之差小于误差阈值,则取二者的平均分值作为该答卷的得分,如果两位教师的评分之差大于误差阈值,则系统会将该答卷发给组长设置的仲裁人进行评卷仲裁,仲裁人为该答卷最终评分。8.4评阅方式应支持按题评阅或按卷评阅,按题评阅时,按照题目号分配阅卷教师,阅卷老师只评阅分配给自己的题目;按卷评阅时,按卷分配阅卷教师,阅卷老师需要评阅试卷上的每一道题。8.5应支持阅卷教师在阅卷界面查看试卷名称、考试日期、查看原卷、查看答案;应支持查看因阅卷不合理被打回的试卷、重阅、查看已阅记录和进度。8.6应支持允许阅卷组长设置阅卷教师查看考生整卷的作答明细。8.7应支持主观题快捷打分,支持解答题按得分点加分,支持鼠标、数字键盘、打分板等多种分数输入方式。8.8应支持对答卷内容批注、标记等功能,并且类似传统手工阅卷的卷面评卷模式,支持对答卷内容批注功能,如:“√”“×”“半对”“圈点”及自定义画图、文字等标记;应支持标记优秀卷的功能;应支持主观题小分自动累计加分,并保留阅卷痕迹。(响应文件中提供软件界面功能截图)8.9在阅卷界面用支持添加阅卷笔记,阅卷教师可以通过阅卷笔记记录阅卷评语、心得、感悟等。该门课程阅卷结束后,可以自动对本次阅卷笔记进行汇总成册,支持阅卷笔记导出,以便用于改进教学效果。8.10在阅卷界面应支持阅卷教师使用备注功能,给题目添加备注,备注应在已阅记录列表中显示。8.11应支持阅卷教师遇到不能判断的试卷问题时提交问题卷申请。8.12应支持阅卷工作结束前,阅卷教师可随时调整自己的评分结果。8.13应支持教师阅卷的过程中,组长可以随时关注阅卷教师阅卷进度,可以查看小题评阅进度、计划人数、提交人数、缺考人数、问题卷份数、总阅卷完成率、总仲裁量、剩余仲裁量以及阅卷详情;应支持阅卷进度列表的导出;应支持筛选题号等查看阅卷任务及进度明细。▲8.14应支持组长对阅卷教师阅卷质量进行监控,查看阅卷教师给分分布图、最高分、最低分、平均分等信息;应支持组长对阅卷内容进行抽样审查的功能,并应支持组长在分数段内进行抽样;对教师阅卷不准的试卷,应支持修改成绩或打回处理。(响应文件中提供软件界面功能截图)8.15应支持组长对阅卷教师提交的问题卷进行处理的功能。8.16应支持组长在阅卷开始后,根据实际情况按需修改阅卷设置的功能,支持添加新的阅卷教师,支持阅卷任务的重新分配。8.17应支持组长对于试卷答案、分值设置完成后,二次进行修改的功能。▲8.18阅卷痕迹永久留存,任何时候调出任何学生的试卷,应支持保存阅卷原始状态,并呈现评卷教师的姓名,以及在该题上所评的分数。如果该题为双评和仲裁,应支持同时显示所有评卷教师姓名和评分结果及仲裁教师的姓名和评分结果,支持电子化成绩复查。(响应文件中提供软件界面功能截图)8.19支持在系统后台限制阅卷教师为考试对应的课程组内的教师,限制之后,阅卷组长在选择阅卷教师时,只能选择同课程组的教师进行阅卷。8.20应支持在阅卷过程中切换为按区队阅卷,并支持是否清空阅卷记录;响应文件中提供软件界面功能截图。9.智能评测模块在开放外网端口的条件下,系统支持英语题型的智能评阅。9.1系统应支持多种阅卷评测方式,支持人工评测和机器智能评测;并支持机器智能评测后,人工进行复评。▲9.2在线考试系统应支持英语考试听、说、读、写、译题型全题型进行机器智能评测。(响应文件中提供软件界面功能截图)▲9.2.1系统支持英语作文题机器智能评测,对语句、内容、结构等维度给予反馈并且提供按句点评。(响应文件中提供软件界面功能截图)▲9.2.2系统应支持英语口语主观题按照发音、完整性、流利度、主题等维度进行智能评测并给出总分。(响应文件中提供软件界面功能截图)9.3支持主观题智能评阅优先级设置功能,可一键选择优先选用机器自动评阅结果或优先教师人工评阅结果、教师未评阅则选用机器评阅结果(机器评阅支持人工复检)。9.4在线考试系统智能评阅开启后应支持按照试题类型选择相应的试题特征,应支持作文、段落汉译英、改错题、填空题、句子翻译、其他六种题型特征。9.5填空题智能评阅需支持客观模式和主观模式,客观模式下考生答案与设定的答案完全一致即可得分,主观模式下考生答案与设定的答案进行相似度对比,按照相似度给分,分数保留一位小数。(响应文件中提供软件界面功能截图)▲9.6在线考试系统中英语类学科应支持轻学习模式、深学习模式以及基础模式等三种智能评阅方式。六种题型特征中,作文和段落汉译英应支持轻学习和深学习两种智评方式,其他题型支持基础模式。(响应文件中提供软件界面功能截图)9.6.1.轻学习模式下,英语类学科智评需要添加5篇高质量的范文,机器通过学习范文来进行智能评阅。范文应支持手动添加、选择学生答案,也可以从范文库中选取,范文库中的内容为当前题目添加过的范文,未添加过范文时,范文库为空。9.6.2.深学习模式下,如果试题已经使用过智能评阅深学习模式,即为已定标的试题,设置完成即可开启智能评阅。未定标的试题,英语类学科,需要选择教师定标打分的份数,最少100份,即需要教师先完成评阅100份该试题,才可以启动智能评阅。9.6.3.基础模式下,应支持系统依据参考答案进行评阅,题目答案应支持查看设置。10.成绩统计分析模块10.1支持生成供学校、学院、课程教师等多层级角色参考使用的整体分析报告和区队分析报告。▲10.2系统应支持生成试卷分析报告,包括题目、小题为内容的统计分析;提供单科区队成绩分析报告(包含答对/错人数、平均分、得分率、难度、区分度等指标),分数段布曲图、等级分布图、试题分类统计等。(响应文件中提供软件界面功能截图)10.3提供区队或学科试卷成绩表(包括考号/学号、姓名、学院年级区队、总分、小题分成绩分档等)。10.4支持自动汇总考生成绩,学校、学院和课程教师均可进行成绩审阅和成绩导出的操作。10.5系统应支持教师查看成绩分析的功能。10.5.1应支持考试答案设置有误时,修改答案设置后,实现对所有已阅试卷的客观题的重新机评,教师无需重新对试卷进行评阅。10.5.2应支持考试后调整学生成绩的功能,调整后教师无需重新对试卷进行评阅。10.5.3应支持考后重启阅卷的功能,重启后试卷将退回阅卷阶段。10.6应支持试卷包的下载,点击下载试卷包时,应支持教师选择是否导出PDF文件弹窗,试卷包的PDF文件夹和html文件夹里按照不同的教学班分类整理。11.数据存档管理功能模块11.1支持所有已归档考试资料的电子化保存、删除及下载导出或刻录到移动存储介质(光盘)上。11.2支持一键下载归档材料压缩包,包括成绩单、成绩报告等。11.3应支持学校、学院、课程教师等多层级角色对不同考生范围的考试信息的查阅和下载。11.4应支持根据考生的学号、姓名,快速搜索出该生参加过的所有考试的试卷得分情况及阅卷痕迹。11.5试卷能以图像的方式保存在计算机系统中,并应当与阅卷过程中阅卷教师的留痕标记、阅卷人信息以及得分进行合成,并支持pdf格式文件的打包下载。11.6应支持对历史评卷的管理,包括查询、搜索、调阅、修改和个人给分统计等功能。12.视频题库录制模块12.1支持中文、英文连续语音识别与实时转写,支持实时中译英、英译中,双语字幕实时显示。(提供演示)。12.2中文转写准确率不低于90%,英文转写准确率不低于80%。(提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告)▲12.3支持自动提取出转写文字中的重点和关键点并形成微课标签。(响应文件中提供软件界面功能截图)12.4系统支持通过图片智能比技术,对教师任意授课内容(包括PPT、Word、视频等)的关键帧的自动提取,提取准确率≥90%。(提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告)▲12.5支持教师制作视频题目时转写翻译字幕条在屏幕中的位置、高度、字幕底纹透明度的操作,还支持全屏展示字幕或隐藏字幕条的操作;支持双击字幕条的同时弹出对转写出的文字的编辑工具,支持进行删除、修改、标色、更改字体、更改字号的操作。(响应文件中提供软件界面功能截图)12.6支持结束录制的课程自动上传至云端形成教师个人课程库,并应支持教师自主选择是否分享到微信、微博和QQ空间等第三方平台。▲12.7支持实录课程中自动提取出转写文字中的重点和关键点并形成课程标签。(响应文件中提供软件界面功能截图)12.8支持实录课程中在同一页面展示实录视频+文本(教师口水稿)+关键帧,支持通过搜索框进行语音或者输入文字的形式进行定位搜索;点击文本区域、关键帧、关键要点红色标识等方式快速精准定位对应视频内容。(提供演示)12.9支持在实录课程结束后,使用系统自带编辑修改工具删除、修改编辑功能;应支持转写文本修改、支持翻译文本修改;支持定向查找功能;支持替换或批量替换修改。▲12.10支持录制好课程内容下载功能,支持下载文档格式、下载文本格式、下载教研文本格式、下载字幕格式、下载视频格式。(响应文件中提供软件界面功能截图)12.11字幕展示设置:支持选择字幕条展开或收起;选择字幕条是否置顶;选择字幕条展现语种(包括中文、英文、中英文、中译英、英译中);选择双语情况下左右展现或上下展现;选择字幕字体(包括微软雅黑、宋体、黑体、楷体等);选择字体大小;选择字体颜色(包括黑、白、红、蓝等);选择字幕条背景透明度的操作。12.12支持教师将课程资源作为课件分享到自己课堂内发布给学生,同时支持教师将自己的课程分享到校本课程中心,供全校教师查看。3高速试卷扫描仪1.功能:1.1无需更改工作流,按需自动探测彩色和黑白及灰度文档,彩色文档扫描成彩色影像,黑白文档扫描成黑白影像,灰色文档扫描成灰色图像。完全基于驱动程序,无需额外费用,无需第三方软件支持。1.2可根据文件内容90°、180°、270°(或逆向90°)自动旋转文档,减少预处理时间及后处理质检时间。完全基于驱动程序,无需额外费用,无速度性能损失。1.3自动分析图像背景颜色,用同一种颜色(或白色)替换杂散的背景颜色,消除因纸张色斑、打印图案深浅不一等造成的影像背景偏色、污浊等现象,使背景颜色更干净美观,并可有效的降低压缩后文件大小。1.4可多种滤色,红、绿、蓝、白以及自定义色彩,实现影像多样化处理。1.5自动清理,可清理网线、络调轮廓,使影像更干净清晰。1.6自动边缘填充、裁剪,允许填充影像边缘周围的洞孔或其他不规则形状。1.7页面扫描功能支持实现各种复杂文档混合在一起,无需任何第三方软件或硬件的配合,只需一次扫描,即可实现各种复杂混合文档的清晰扫描,且无需手工分类扫描或参数调整。1.8智能触控支持一键操作,即可方便地发送文档到指定的文档,电子邮件,打印机或其他应用目的地。扫描仪预先配置有99个常用的发送目的地。此外,用户可以适应自身要求进行设置,或任何兼容RTF,JPEG,单页或多页的TIFF,BMP,PDF或可检索式PDF文档格式的应用软件。1.9支持混合各种各样、大小不一、薄厚不一的纸张文档一起扫描,还可以扫描较窄的介质。1.10超声波重张进纸检测,根据纸张的厚度、长度、两种方式,检测文档重张进纸和未完全进纸的情况,确保无漏扫情况的发生。1.11可以同时输出三种数据流,彩色+黑白+灰度(可自行设置多种组合),每分钟最高可以达到输出正反两面570个影像,可实现多种输出模式。1.12支持高速轮转式走纸通道和平板对接整合模式。可扫描不能拆分、不能折叠的文档,或过厚、过长的文档。1.13提供智能文档保护功能(二代声音异常检测和角度歪斜检测),在进纸前端探测异常的进纸状态,防止文档因订书钉、粘连、未拆分、折叠或卡纸等异常情况造成的进一步损坏,保护每份扫描原稿,确保文档安全,在进纸过程中有效保护纸张以及其中的信息。1.14设备与智能阅卷系统适配对接,实现将答题卡扫描为图像上传至智能阅卷与分析系统中,开展在线阅卷工作,保证扫描和识别的准确性。需提供设备与智能阅卷系统适配证明。2.性能:2.1吞吐速度:最高达95ppm/190ipm2.2扫描技术:双CCD;彩色24位、灰度8位、黑白1位2.3操作员控制面板:LCD显示屏,配11个操作控制按钮2.4光线分辨率:600dpi2.5照明:白色LED灯组X42.6输出分辨率:50-1200(以1dpi为单位进行调整)2.7最大/最小文档尺寸:304.8毫米x5588毫米/52毫米x74毫米2.8长文档模式:5588毫米(支持连续扫描模式)2.9纸张厚度和重量:20-209克/平方米2.10进纸器/升降台:最多500张80g/m²(20磅)的纸张升降台;可搭配平板处理小型文档,如身份证、浮雕卡和保险卡2.11轮转通道:文档可以退出到前出纸托盘2.12进纸机制:自动分纸控制(Automatic Separation Control)2.13文档感应:超声波重张进纸检测;智能文档保护2.14连接性:USB2.0 2.15影像功能:多图像输出;自动颜色检测;空白页删除;静态阈值;iDTC;高级iDTC;SDTC;误差扩散;抖动处理;褪色补偿;图像强调;滤色(无/红色/绿色/蓝色/白色/饱和度/自定义);sRGB输出;消除装订孔;裁剪;带标签裁剪;上下分割;自动纠偏;边缘修复;减少竖线;提取字符;消除背景图案;自动选择模版2.16输出文件格式:单页和多页 TIFF、JPEG、RTF、BMP、PDF、可搜索 PDF2.17电力要求:100-240V(国际),50-60Hz2.18功耗:关机模式:<0.3瓦;运行模式:<200瓦;睡眠模式:<3.2瓦2.19环境因素:运行温度:5-35°C(41-95°F)/运行湿度:20%-80%RH(无凝结)2.20尺寸重量:≥32公斤(70磅);460 x430 x310mm2.21原厂生产:投标产品非OEM,品牌和生产厂商为同一厂商2.22质量保证:提供相关的CCC认证、中国环境标志认证、中国节能产品认证、IDC六、项目实施及技术服务1.实施要求(1)投标人提供的实施方案包括但不限于项目人员安排、(本地化部署)安装与验收方案、实施与对接流程。(2)投标人须在合同签订30日历天内完成考试管理服务平台的交付、安装、调试,并完成与学院教务系统、数字化校园接口的对接,确保平台间的数据畅通。(需提供加盖投标人公章的承诺函,上传至符合性审查节点)2.培训方案项目部署完毕后15日历天内,供货方按照培训方案,负责对教师及管理人员全方位培训,培训目标:教师能熟练使用本系统;管理人员对系统稳定性、系统功能、安全性等非常了解并能解决简单故障。3.招标要求为保障学院现有核心业务系统信息安全,投标产品生产厂家需具有信息安全服务能力,投标时须提供软件系统安全保障方案和软件系统安全承诺书,中标后须与学院相关部门签订数据保密协议。4.验收要求项目总体完成后,供货方须组织进行整体测试、形成测试报告,并向采购人提交项目验收申请,采购人在收到项目验收申请的30日历天内,组织专家完成结项验收和审计验收,供货方须提供完整的项目验收方案。5.售后服务与技术要求(1)项目售后服务期为3年。售后服务期内,供货方应保证至少固定1人为本项目提供技术支持,且该人员具有两年以上智能阅卷分析系统运维经验,根据采购人要求在指定期限内安排专人驻场提供运维服务与技术支持。售后服务期内,供货方应提供技术服务、升级服务和安全保障服务,并负责对运行中出现的软件故障进行处理,为我院提供7*24小时的服务响应,在接到问题反馈后,一般问题一天内解决,重大问题三天内解决。否则,由此造成的损失由供货方承担。(需提供加盖投标人公章的承诺函,上传至符合性审查节点)(2)投标人提供的售后服务方案应包括服务内容、方式、专业的技术服务团队及其他资源保障等内容。投标人具有售后服务五星认证。6.质量与交付(1)供应商在项目中标公示后,在采购人指定的地点搭建环境,按照招标要求及投标文件向使用单位提供所投产品功能逐项测试。(需提供加盖投标人公章的承诺函,上传至符合性审查节点)(2)供应商承诺提供的所有产品接受招标人的现场核实验收,如有不符合招投标文件响应承诺要求的,将按照相关法律法规处理。(需提供加盖投标人公章的承诺函,上传至符合性审查节点)(3)招标文件提供的要求仅为本次项目的最低要求,本项目为交钥匙工程,如招标文件清单有遗漏的地方,供应商自行进行补充。供应商投标报价包含本项目的产品制作、运输、安装、施工、调试验收及相关的技术指导和售后服务等。7.履约能力与资信(1)为保证学校信息安全,所投产品投标人承诺在交付前具有相关公安机关出具的信息系统安全等级保护备案证明和由具备专业测评资格的第三方权威机构出具的网络安全等级保护测评报告。(2)所投产品具有全学科智能考评与数据中心系统、专业认证管理系统软件著作权证书。投标人具有试题库管理系统、资源管理平台国家计算机软件著作权登记证书。投标人具有效期内的ISO20000信息技术服务管理体系认证证书。(3)投标人实施团队成员具有国家级标准机构(如工信部教育与考试中心)认证的教育技术工程师证书。8.投标人提供自2021年1月1日以来至投标截止时间止(以合同签订时间为准)以来的与本项目类似项目业绩。9.付款流程、方式与标准采购人按以下程序付款给供应商:(1)合同签订后15日内,预付款支付比例:合同金额的30%;项目交付完毕,且验收合格后15个工作日内采购人向中标供应商支付至合同总价的60%;经结算复核后付至核定价的100%。七、其他要求1.项目属性:服务类项目。2.演示要求:现场演示投标人演示人员和设备需在评标前到达江苏省公共资源交易中心二期四楼等候区。按照苏采云系统安排的顺序进行现场演示,演示需按照招标文件的规定和评标委员会的要求进行,时间不超过15分钟。采购中心提供投影机及幕布,其他所需设备由投标人自备。演示内容如下:投标人结合本次项目内容进行现场系统演示,完全采用真实系统或原型系统进行所投产品演示完整功能点的,得实际演示结果对应分值;采用静态页面方式演示的,得分为实际演示结果对应分值乘以系数0.1。总体演示时间不超过15分钟。投标人须对以下内容进行逐条演示(每一条中所包含的功能点必须全部满足演示要求,否则视为不满足)。1、纸笔化考试智能阅卷分析系统:考试分析:①提供单场考试概览,包括:考试人数、最高分、最低分、平均分、优秀率、合格率,成绩正态分布,成绩分档统计,各班考试平均分排名,题型得分情况等单场考试相关数据的实时统计图表;②系统可以提供机评结果参考,可以根据考试的结果进行考试和区队的机器评价分析。2、在线考试系统:题库卷库管理模块:①系统应支持学校管理员自定义创建题库的角色,并自由设置指定角色对应的功能权限,权限支持:题库查询、题库管理、题目提交、题目审核、试卷查询、试卷管理、组卷、试卷提交、试卷审核权限的自由分配与组合;应支持教学管理者管理和编辑知识点、章节、难度、教材、掌握要求标签,并支持自定义创建标签,标签层级应支持不少于5级。②在使用标签智能组卷时应支持设置课程、重复率比例、校验重复率卷库、重复校验周期、难度、组卷数量;应支持设置整卷不同知识点、章节题目预设完成智能组卷;并可在试卷制作后查看题型、难度、知识点、章节题目数量和分值占比。③支持语音合成功能,在英语听力试题目自主录题中,教师无需准备音频资源,可输入英文文本立即自动转为英语音频(可选语速、角色及试听),生成的音频文件实现听力音频制作的简单操作,应支持英语题目和题目说明的语音合成。在线监考模块:①系统应支持监考教师通过PC网页进行全考场整体考试状态的日志监控,日志需包含考场全部考试的登录日志、切屏日志、考中抓拍日志、监考教师操作日志,并支持日志下载;应支持教师通过PC网页进行考场中个体考生考试状态的日志监控,日志需包含该考生的登录日志、考试终端日志、切屏日志、考中抓拍日志、切屏抓拍日志、监考教师操作日志,并支持日志下载。阅卷任务模块:①应支持在阅卷之前组长设置阅卷任务工作安排,组长看到本次试卷的题目数量、客观题数量及分数、主观题数量及分数、总分等,设置教师阅卷时是否显示学生信息、允许查看全卷、显示学生客观题分数、允许教师重阅、开启点击打分、允许超额阅卷、显示试题平均分;应支持组长分配阅卷任务给其他阅卷教师,支持按区队阅卷模式;应支持主观题单评、人机双评、人人双评的细化设置。视频题库录制模块:①支持中文、英文连续语音识别与实时转写,支持实时中译英、英译中,双语字幕实时显示。②支持实录课程中在同一页面展示实录视频+文本(教师口水稿)+关键帧,支持通过搜索框进行语音或者输入文字的形式进行定位搜索;点击文本区域、关键帧、关键要点红色标识等方式快速精准定位对应视频内容。2、投标人需在“法人授权书”中注明进行现场演示的人员姓名及身份证号,不接受非注明的人员进入评审现场进行演示。投标人进入评审现场的人员应出示有效身份证件。第五章评标方法与评标标准采用综合评分法的,评标结果按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的,按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的并列。选取中标候选人数量选取中标候选人的原则1满足招标文件全部实质性要求,且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人。1、小微型企业价格扣除(1)本项目对小型和微型企业提供的服务给予10%的扣除价格,用扣除后的价格参与评审。(2)供应商需按照采购文件的要求提供相应的《小微企业声明函》。(3)企业标准请参照《关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业[2011]300号)文件规定自行填写。2、残疾人福利单位价格扣除(1)本项目对残疾人福利性单位视同小型、微型企业,给予10%的价格扣除,用扣除后的价格参与评审。(2)残疾人福利单位需按照采购文件的要求提供《残疾人福利性单位声明函》。(3)残疾人福利单位标准请参照《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)。3、监狱和戒毒企业价格扣除(1)本项目对监狱和戒毒企业(简称监狱企业)视同小型、微型企业,给予10%的价格扣除,用扣除后的价格参与评审。(2)监狱企业参加政府采购活动时,需提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件。供应商如不提供上述证明文件,价格将不做相应扣除。(3)监狱企业标准请参照《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库[2014]68号)。4、残疾人福利单位、监狱企业属于小型、微型企业的,不重复享受政策。5、如果本项目同意联合体投标或同意分包履行合同的,大中型企业与小微型企业(残疾人福利单位、监狱企业)组成联合体或者大中型企业向一家或多家小微型企业分包,联合协议或者分包意向协议中约定小微型企业(残疾人福利单位、监狱企业)的合同份额占到合同总金额30%以上的,给予联合体或者大中型企业4%的价格扣除,用扣除后的价格参与评审。6、联合体各方均为小型、微型企业(残疾人福利单位、监狱企业)的,联合体享受10%价格扣除,用扣除后的价格参与评审。7、根据《江苏省政府采购信用管理暂行办法》的规定,供应商信用评价结果为三星的扣2分,评价结果为二星的扣3分,评价结果为一星的扣4分。评标方法与评标标准序号评标内容及分值评标标准1投标价格(20分)价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且报价最低的供应商报价为评标基准价,其价格分为满分20分,其它投标人的价格分统一按照以下公式计算:投标报价得分=(评标基准价/该投标人的投标报价)×20分×100%。分值保留小数点后2位。1注:评委认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,评委有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的,评委将其作为无效投标处理。2参数响应情况(42分)对招标文件技术参数的要求情况进行评审,文件技术参数中标注“▲”项指标属于重要指标,符合招标文件要求的每一项得1.5分,最多得42分。注:按采购文件具体功能技术要求,须提供技术支持材料(如产品印刷彩页、手册、检测报告或技术参数中明确要求的证明材料并加盖投标人公章,未按要求提供视为不满足。)投标人中标后,采购人有权查验其投标文件真实性,如虚假响应,采购人有权终止采购。3系统演示(15分)投标人结合本次项目内容进行现场系统演示,完全采用真实系统或原型系统进行所投产品演示完整功能点的,得实际演示结果对应分值;采用静态页面方式演示的,得分为实际演示结果对应分值乘以系数0.1。总体演示时间不超过15分钟。投标人须对以下内容进行逐条演示(每一条中所包含的功能点必须全部满足演示要求,否则视为不满足)。(共15分)。1、纸笔化考试智能阅卷分析系统:考试分析:①提供单场考试概览,包括:考试人数、最高分、最低分、平均分、优秀率、合格率,成绩正态分布,成绩分档统计,各班考试平均分排名,题型得分情况等单场考试相关数据的实时统计图表;(该项满分1分,不满足或不完全满足不得分)②系统可以提供机评结果参考,可以根据考试的结果进行考试和区队的机器评价分析。(该项满分1分,不满足或不完全满足不得分)2、在线考试系统:题库卷库管理模块:①系统应支持学校管理员自定义创建题库的角色,并自由设置指定角色对应的功能权限,权限支持:题库查询、题库管理、题目提交、题目审核、试卷查询、试卷管理、组卷、试卷提交、试卷审核权限的自由分配与组合;应支持教学管理者管理和编辑知识点、章节、难度、教材、掌握要求标签,并支持自定义创建标签,标签层级应支持不少于5级。(该项满分1.5分,不满足或不完全满足不得分)②在使用标签智能组卷时应支持设置课程、重复率比例、校验重复率卷库、重复校验周期、难度、组卷数量;应支持设置整卷不同知识点、章节题目预设完成智能组卷;并可在试卷制作后查看题型、难度、知识点、章节题目数量和分值占比。(该项满分1.5分,不满足或不完全满足不得分)③支持语音合成功能,在英语听力试题目自主录题中,教师无需准备音频资源,可输入英文文本立即自动转为英语音频(可选语速、角色及试听),生成的音频文件实现听力音频制作的简单操作,应支持英语题目和题目说明的语音合成。(该项满分2分,不满足或不完全满足不得分)在线监考模块:①系统应支持监考教师通过PC网页进行全考场整体考试状态的日志监控,日志需包含考场全部考试的登录日志、切屏日志、考中抓拍日志、监考教师操作日志,并支持日志下载;应支持教师通过PC网页进行考场中个体考生考试状态的日志监控,日志需包含该考生的登录日志、考试终端日志、切屏日志、考中抓拍日志、切屏抓拍日志、监考教师操作日志,并支持日志下载。(该项满分1.5分,不满足或不完全满足不得分)阅卷任务模块:①应支持在阅卷之前组长设置阅卷任务工作安排,组长看到本次试卷的题目数量、客观题数量及分数、主观题数量及分数、总分等,设置教师阅卷时是否显示学生信息、允许查看全卷、显示学生客观题分数、允许教师重阅、开启点击打分、允许超额阅卷、显示试题平均分;应支持组长分配阅卷任务给其他阅卷教师,支持按区队阅卷模式;应支持主观题单评、人机双评、人人双评的细化设置。(该项满分1.5分,不满足或不完全满足不得分)视频题库录制模块:①支持中文、英文连续语音识别与实时转写,支持实时中译英、英译中,双语字幕实时显示。(该项满分2.5分,不满足或不完全满足不得分)②支持实录课程中在同一页面展示实录视频+文本(教师口水稿)+关键帧,支持通过搜索框进行语音或者输入文字的形式进行定位搜索;点击文本区域、关键帧、关键要点红色标识等方式快速精准定位对应视频内容。(该项满分2.5分,不满足或不完全满足不得分)4项目实施与对接(3分)项目实施方案:内容包括但不限于项目人员安排、(本地化部署)安装与验收方案、实施与对接流程。方案优于项目需求的,得3分;方案符合项目需求的,得1.5分;方案不符合项目需求或未提供的,得0分。5售后服务方案(4分)5.1根据投标人提供的售后服务方案进行综合评分(包括但不限于服务体系、服务内容、方式、专业的技术服务团队及其他资源保障等内容),优于项目需求的得2分;方案符合项目需求的得1分;方案不符合项目需求或未提供的得0分。5.2投标人具有售后服务五星认证,提供证书得2分,不提供不得分。6培训方案(3分)投标人培训方案详细,内容完整,安排合理,优于项目需求的的得3分;方案符合项目需求的得1.5分;方案不符合项目需求或未提供的得0分。7履约能力与资信(10分)7.1为保证学校信息安全,所投产品具有相关公安机关出具的信息系统安全等级保护备案证明和由具备专业测评资格的第三方权威机构出具的网络安全等级保护测评报告。投标人投标时提供承诺函:产品交付前取得网络安全等级保护测评三级及以上得4分,三级以下得1分,未提供承诺函不得分;注:备案证明和测评报告原件合同签订前备查,如存在虚假应标情况,需承担相应法律责任。7.2所投产品具有全学科智能考评与数据中心系统、专业认证管理系统软件著作权证书,每提供一个得0.5分,共1分;7.3投标人提供有效期内的ISO20000信息技术服务管理体系认证证书,提供得1分,不提供不得分。7.4投标人具有试题库管理系统、资源管理平台国家计算机软件著作权登记证书,每提供一个得0.5分,共1分。7.5投标人实施团队成员具有国家级标准机构(如工信部教育与考试中心)认证的教育技术工程师证书,提供得3分,不提供不得分;(提供证书以及对应人员的投标截止前六个月内任意一个月投标人为其缴纳的社保证明)8业绩案例(3分)投标人自2021年1月1日以来至投标截止时间止(以合同签订时间为准)以来的与本项目类似项目业绩(须提供中标通知书、合同、验收单、用户联系人及电话),每提供一个得1分,最多得3分。注:投标人应对投标文件中提供的证明材料和相关承诺书原件的真实性负责,如有虚假,一经查实,采购人有权取消其中标资格并追究其相应的违约与法律责任。第六章投标文件格式投标文件项目名称:项目编号:投标人名称:(加盖CA电子公章)日期:投标文件的组成一、基本目录1.开标一览表(格式见附件1)2.投标分项报价表(格式见附件2)3.技术要求响应及偏离表(格式见附件3)4.商务要求响应及偏离表(格式见附件4)二、资格审查内容1.法人或者其他组织的营业执照等证明文件,自然人的身份证明2.提供2022或2023年度的财务状况报告(投标人成立不满一年无需提供)3.依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料(提供提交投标文件截止时间前一年内至少一个月依法缴纳税收及缴纳社会保障资金的证明材料。投标人依法享受缓缴、免缴税收、社会保障资金的提供证明材料。)4.具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的书面声明(格式见附件5)5.参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明(格式见附件6)6.特定资格要求的证明文件(如果本项目对投标人做出特定资格要求的,必须提供)7.法人授权书(格式见附件7)8.投标函(格式见附件8)总备注:上述“资格审查内容”中1-5条、7、8条投标人必须在投标文件中提供相关材料,否则作无效投标处理;6条如招标文件要求必须提供相关材料而未提供的,作无效投标处理。三、符合性审查内容投标人必须对技术要求和商务要求中加斜体下划线的实质性要求逐条做出响应,并按照招标文件要求提供证明材料,否则作无效投标处理。(格式见附件11)四、价格扣除证明文件1.中小微企业声明函(格式见附件9)2.残疾人福利性单位声明函(格式见附件10)附件1开标一览表投标人全称(加盖CA电子签章):项目名称:项目编号:分包号: 投标总报价小写: (人民币:元)附件2投标分项报价表序号123456序号分项服务名称交付期分项单位数量分项单价分项总价1合同签订后 日2投标总报价(人民币:元)备注:1.投标报价采用总承包方式,“投标总报价”应包括采购人需求的服务(包含与服务相关的货物)价格、质量保证费用、培训费用等,项目在指定地点、环境交付、安装、调试、验收所需费用和所有相关税金费用及为完成整个项目所产生的其它所有费用,招标文件另有规定的除外。2.“投标分项报价表”中“投标总报价”数额应当与“开标一览表”中“投标总报价”数额一致。附件3技术要求响应及偏离表序号技术要求投标响应情况超出、符合或偏离1……附件3-1证明材料1,证明材料2,……备注:1.投标人需对技术要求(未加斜体下划线的非实质性要求)逐条做出明确响应。2.如果招标文件要求提供证明材料,投标人需将证明材料列于该表之下。附件4商务要求响应及偏离表序号商务要求 投标响应情况超出、符合或偏离1……附件4-1证明材料1,证明材料2,……备注:1.投标人需对商务要求(未加斜体下划线的非实质性要求)逐条做出明确响应。2.如果招标文件要求提供证明材料,投标人需将证明材料列于该表之下。附件5具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的书面声明我单位郑重声明:我单位具备履行本项采购合同所必需的设备和专业技术能力,为履行本项采购合同我公司具备如下主要设备和主要专业技术能力:主要设备有:。主要专业技术能力有:。附件6参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明声明我单位郑重声明:参加本次政府采购活动前3年内,我单位在经营活动中没有因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。附件7法人授权书本授权书声明:____________(投标人名称)授权________________(被授权人的姓名)为我方就JSZC-320000-号项目采购活动的合法代理人,以本单位名义全权处理一切与该项目采购有关的事务。本授权书于______年____月____日起生效,特此声明。被授权人身份证号码:被授权人联系电话:(手机)授权单位名称:(加盖CA电子公章)单位地址:日期:备注我公司(单位)委托进行现场演示的人员为(人员姓名),身份证号。……附件8投标函致:江苏省政府采购中心根据贵方的JSZC-320000-号招标文件,正式授权下述签字人______(姓名)代表我方______________(投标人的名称),全权处理本次项目投标的有关事宜。据此函,__________签字人兹宣布同意如下:1.按招标文件规定的各项要求,向买方提供所需服务(包含与服务相关的货物)。2.我们完全理解贵方不一定将合同授予最低报价的投标人。3.我们已详细审核全部招标文件及其有效补充文件,我们知道必须放弃提出含糊不清或误解问题的权利。4.我们同意从规定的开标日期起遵循本投标文件,并在规定的投标有效期期满之前均具有约束力。5.同意向贵方提供贵方可能另外要求的与投标有关的任何证据或资料,并保证我方已提供和将要提供的文件是真实的、准确的。6.一旦我方中标,我方将根据招标文件的规定,严格履行合同的责任和义务,并保证在招标文件规定的时间完成项目,交付买方验收、使用。7.与本投标有关的正式通讯地址为:地址:邮编:电话:传真:投标人开户行:账号:日期:________年____月____日附件9中小微企业声明函(服务类项目)本公司郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库[2020]46号)的规定,本公司参加江苏省政府采购中心组织的(单位名称)采购编号为JSZC-320000-,(项目名称)的采购活动,服务全部由符合政策的中小微企业承接。根据《工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业[2011]300号)的规定,相关企业(含联合体中的中小微企业、签订分包意向协议的中小微企业)的具体情况如下:1.(标的名称),属于行业;承接企业为(企业名称),从业人员人,营业收入为万元,资产总额为万元1,属于(□中型企业□小型企业□微型企业);2.(标的名称),属于行业;承接企业为(企业名称),从业人员人,营业收入为万元,资产总额为万元1,属于(□中型企业□小型企业□微型企业);……以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任企业名称(加盖CA电子公章):日期:备注:1.从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可不填报。2.专门面向中小微型企业采购的项目,供应商如不提供此声明函,则不能通过资格审查;非专门面向中小微型企业采购的项目,供应商如不提供此声明函,价格将不做相应扣除。3.供应商自行勾选承接企业的企业规模类型。附件10残疾人福利性单位声明函(服务类项目)本单位郑重声明,根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)的规定,本单位为符合条件的残疾人福利性单位,且本单位参加______单位的采购文件编号为JSZC-320000-****的项目(分包号:**)采购活动由本单位提供服务。本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。备注:1.专门面向中小微型企业采购的项目,供应商为残疾人福利性单位并提供服务的必须提供此声明函,否则将不能通过资格审查。2.非专门面向中小微型企业采购的项目,供应商如不提供此声明函,价格将不做相应扣除。3.中标/成交供应商为残疾人福利性单位的,此声明函将随中标/成交结果同时公告,接受社会监督供应商全称(加盖CA电子公章):日期:附件11实质性要求响应及偏离表序号技术要求和商务要求中的实质性要求(加斜体下划线内容)投标响应情况超出、符合或偏离12……附件12-1证明材料1,证明材料2,……备注:1.投标人必须对技术要求和商务要求中的实质性要求(加斜体下划线内容)逐条做出明确响应,否则作无效投标处理。2.如果招标文件要求提供证明材料,投标人必须将证明材料列于该表之下。3.投标人未对实质性要求逐条作出明确响应的,或未按招标文件要求提供证明材料的,该分包作无效投标处理质疑函范本一、质疑供应商基本信息质疑供应商:地址:邮编:联系人:联系电话:授权代表:联系电话:地址:邮编:二、质疑项目基本情况质疑项目的名称:质疑项目的编号:包号:采购人名称:采购文件获取日期:三、质疑事项具体内容质疑事项1:事实依据:法律依据:质疑事项2……四、与质疑事项相关的质疑请求请求:签字(签章):公章:日期:质疑函制作说明:1.供应商提出质疑时,应提交质疑函和必要的证明材料。2.质疑供应商若委托代理人进行质疑的,质疑函应按要求列明“授权代表”的有关内容,并在附件中提交由质疑供应商签署的授权委托书。授权委托书应载明代理人的姓名或者名称、代理事项、具体权限、期限和相关事项。3.质疑供应商若对项目的某一分包进行质疑,质疑函中应列明具体分包号。4.质疑函的质疑事项应具体、明确,并有必要的事实依据和法律依据。5.质疑函的质疑请求应与质疑事项相关。6.质疑供应商为自然人的,质疑函应由本人签字;质疑供应商为法人或者其他组织的,质疑函应由法定代表人、主要负责人,或者其授权代表签字或者盖章,并加盖公章。

投标 / 标书制作要点(原创)

本考试管理服务平台涉及「中标结果公示」,投标方需重点关注:① 营业执照经营范围须含中标结果公示或对应服务类目;② 提供同类项目业绩证明;③ 报价方案与售后响应须明确;④ 紧盯投标截止与开标节点,建议提前完成标书制作与盖章。江苏项目常要求本地化服务能力与快速响应,务必在投标文件中凸显。

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