江苏省教学管理一体化平台中标结果公示（江苏省东海中等专业学校2024）
一、项目编号：JSZC-320722-JZCG-C2024-0014
二、项目名称：东海中等专业学校教学管理一体化平台项目
三、中标（成交）信息
序号
供应商名称
社会信用代码
供应商地址
中标/成交金额
1
江苏宁优传媒科技有限公司
91320211MACEE9E28H
无锡市滨湖区梁清路88号运河湾现代产业发展中心3号楼1106、1107、1108室
788000元
四、主要标的信息
服务类
名称：东海中等专业学校教学管理一体化平台
服务范围：东海县
服务要求：
东海中等专业学校教学管理一体化平台项目主要是对学校日常工作、教学工作以及重点项目进行全面管理，提高管理效率，增强数据的一致性、真实性，减少数据填报负担，促进数据运用在学校业务工作开展中的指导性作用，为师生提供高效的信息服务。
服务时间：
合同签订之日起 60 个日历天之内完成该项目建设，并经建设单位验收合格
服务标准：合格
五、评审专家（单一来源采购人员）名单：
赵文超、石杰鹏、冯洪雨
六、代理服务收费标准及金额：
无
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
无
九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
单位名称：江苏省东海中等专业学校
单位地址：东海县晶都大道100号
联系人：石杰鹏
联系电话：13851217571
2.采购代理机构信息（如有）
单位名称：东海县政府采购中心
单位地址：东海县晶都大道28号政务服务中心5楼
联系人：陈工
联系电话：0518-87292719
3.项目联系方式
项目联系人：陈工
电话：0518-87292719
十、附件
1.采购文件（已公告的可不重复公告）
2.被推荐供应商名单和推荐理由（适用于邀请招标、竞争性谈判、询价、竞争性磋商采用书面推荐方式产生符合资格条件的潜在供应商的）
3.中标、成交供应商为中小企业的，应公告其《中小企业声明函》
JSZC-320722-JZCG-C2024-0014采购文件.doc
《采购包1（江苏宁优传媒科技有限公司）企业报价折扣证明》.pdf
竞争性磋商文件项目名称：东海中等专业学校教学管理一体化平台项目项目编号：JSZC-320722-JZCG-C2024-0014东海县政府采购中心2024年10月目录第一章磋商邀请1第二章供应商须知5第三章合同文本23第四章采购需求39第五章评审方法与评审标准44第六章响应文件格式46第一章磋商邀请受东海中等专业学校的委托，东海县政府采购中心就东海中等专业学校教学管理一体化平台项目项目（JSZC-320722-JZCG-C2024-0014）进行竞争性磋商采购，欢迎符合条件的供应商参加磋商。项目概况东海中等专业学校教学管理一体化平台项目的潜在供应商应在江苏政府采购网自行免费下载采购文件，并于2024年10月31日09:00:00（北京时间）前提交（上传）响应文件。一、项目基本情况项目编号：JSZC-320722-JZCG-C2024-0013项目名称：东海中等专业学校教学管理一体化平台项目预算金额：人民币80万元。最高限价：人民币80万元。采购方式：竞争性磋商采购需求：东海中等专业学校教学管理一体化平台项目主要是对学校日常工作、教学工作以及重点项目进行全面管理，提高管理效率，增强数据的一致性、真实性，减少数据填报负担，促进数据运用在学校业务工作开展中的指导性作用，为师生提供高效的信息服务。（详细内容见本磋商文件第四章）对本项目资格要求、采购需求、评审方法与评审标准等部分的询问、质疑请与采购人联系，由采购人负责答复。交付期限：合同签订之日起60个日历天之内完成该项目建设，并经建设单位验收合格。本项目（是/否）接受联合体投标：不接受联合体。二、申请人的资格要求（一）满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，并提供下列材料：1.法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；2.2022或2023年度的财务状况报告；（成立不满一年无需提供）3.依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料；（提供提交响应文件截止时间前一年内至少一个月依法缴纳税收及缴纳社会保障资金的证明材料，供应商依法享受缓缴、免缴税收、社会保障资金的提供证明材料）（根据连财购〔2023〕4号文件精神，2、3项可以提供《财务状况报告及税收、社会保障资金缴纳情况承诺函》，详见响应文件格式）4.具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的声明及证明材料；5.参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；6.法律、行政法规规定的其他条件；（如有，请按要求提供）7.资格审查现场查询信用中国、中国政府采购网，供应商被列入失信被执行人、税收违法黑名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及具有其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定情形的，拒绝其参与政府采购活动。（响应文件中无需提供证明材料）（二）落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目专门面向中型企业、小型企业、微型企业、残疾人福利性单位、监狱企业采购，符合要求的供应商须提供《中小企业声明函》（详见第六章响应文件格式）或《残疾人福利性单位声明函》（详见第六章响应文件格式）或属于监狱企业的证明文件，否则按无效响应处理。（三）本项目的特定资格要求：无。三、获取采购文件时间：2024年10月17日至2024年10月24日，每天上午0:00-12:00，12:00-23:59（北京时间，法定节假日除外）地点：江苏政府采购网方式：供应商办理江苏省政府采购交易系统CA数字证书，登录“苏采云”政府采购交易系统，自行下载。售价：0.00元四、提交响应文件截止时间、开启时间和地点提交响应文件截止时间：2024年10月31日09:00:00（北京时间）开启时间：提交响应文件截止时间开启地点：“苏采云”政府采购交易系统网上开标大厅五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜1.本次磋商采购不收取磋商保证金。2.本磋商文件中斜体且有下划线部分为实质性要求和条件，由采购人根据实际情况设置，供应商须逐条明确作出满足实质性要求和条件的响应，否则将按无效响应处理。3.无论出于何种原因，采购人及其委托的采购代理机构在采购活动开始前可对磋商文件进行修改、补充或者变更，其内容作为磋商文件的重要组成部分，请各供应商关注江苏政府采购网。若因供应商自身原因未及时关注本项目有关修改、补充或者变更信息，导致响应文件编制或者提交失误，由此造成的一切损失由供应商自行承担。4.根据江苏省财政厅《关于更换全省政府采购交易系统CA数字证书和电子签章的通知》（苏财购〔2023〕101号）要求，“苏采云”政府采购交易系统的CA数字证书、电子签章已更换为江苏省电子政务证书认证中心CA和方正国际软件（北京）有限公司电子签章。供应商通过“苏采云”系统参与政府采购项目，需要办理（更换）CA数字证书和电子签章。具体办理指南和操作手册见链接：http://www.ccgp-jiangsu.gov.cn/jiangsu/zlxz/ee/ee3a4bc5a3454aa2b0d9312230633ce9.html请供应商按照《操作手册》要求获取采购文件，制作、提交（上传）电子响应文件，参加开启，澄清、说明或者补正，参加磋商和提交最后报价。因供应商未按要求操作原因导致电子响应文件被拒绝、造成无效响应的，自行承担一切损失。七、对本次采购提出询问，请按以下方式联系1.采购人信息名称：江苏省东海中等专业学校地址：东海县牛山街道晶都大道东路11号联系人：石杰鹏联系方式：138512175712.东海县政府采购中心信息地址：东海县晶都大道28号南楼5楼联系人：陈工联系方式：0518-872927193.项目联系方式项目联系人：石杰鹏电话：13851217571第二章供应商须知一、总则1、采购方式1.1本次政府采购活动采取竞争性磋商（以下简称磋商）方式，本磋商文件仅适用于磋商公告中所述项目。2、合格的供应商2.1满足磋商公告中申请人的资格要求的规定。2.2银行、保险、石油石化、电力、电信等特殊行业法人的分支机构（不具有独立的法人资格）参与本项目政府采购活动的，应当提供总公司出具的愿为其参与政府采购活动以及履约行为承担民事责任的承诺书（或授权书）。2.3满足本磋商文件全部实质性要求和条件的规定。2.4符合上述条件的供应商应承担参与磋商采购及履约过程应承担的全部责任与义务。3、适用法律3.1本次磋商采购及由此产生的合同受中华人民共和国有关的法律法规制约和保护。4、磋商费用4.1供应商应自行承担所有与参与磋商采购活动有关的费用，无论磋商采购过程中的做法和结果如何，采购人和东海县政府采购中心（以下简称采购中心）在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。4.2本次磋商采购，采购人和采购中心不收取磋商文件工本费与成交服务费。5、磋商文件的约束力5.1供应商一旦参与本项目采购活动，即被认为接受了本磋商文件的规定和约束。二、磋商文件6、磋商文件的构成6.1磋商文件由以下部分构成：（1）磋商邀请（2）供应商须知（3）合同文本（4）采购需求（5）评审方法与评审标准（6）响应文件格式请仔细检查磋商文件是否齐全，如有缺漏请立即与采购中心联系解决。7、磋商文件的澄清7.1任何要求对磋商文件进行澄清的供应商，应在提交响应文件截止时间五日前按磋商公告中的通讯地址，以书面形式通知采购人或者采购中心。8、磋商文件的修改8.1在响应文件提交截止时间前，采购人和采购中心可以对磋商文件进行修改。8.2采购人和采购中心有权按照法定的要求推迟提交响应文件截止时间和开启时间。8.3磋商文件的修改将在江苏政府采购网公布，补充文件将作为磋商文件的组成部分，并对供应商具有约束力。三、响应文件编制9、响应文件编写注意事项9.1供应商应当仔细阅读磋商文件中所有的事项、格式、条款和规范等要求，在完全了解采购内容、技术性能要求和商务条件后，按照磋商文件的要求编制响应文件。响应文件应当对磋商文件提出的要求和条件作出明确响应，并保证所提供的全部资料的真实性，否则作无效响应处理。9.2对磋商文件提出的实质性要求和条件作出响应是指供应商必须对磋商文件中标明实质性要求和条件的技术参数及性能配置、数量、价格、售后服务、合同主要条款及其它要求等内容逐条作出满足原要求和条件的响应。10、响应文件的语言及度量衡单位10.1除专用术语外，供应商提交的响应文件以及供应商与采购人和采购中心就有关磋商采购活动的所有来往通知、函件和文件均应使用简体中文。必要时专用术语应附有中文解释。供应商提交的支持资料和已印制的文献可以使用外文，但相应内容应附有中文翻译本，在解释响应文件时以中文翻译本为准。未附中文翻译本或翻译本中文内容明显与外文内容不一致的，其不利后果由供应商自行承担。10.2除技术性能另有规定外，响应文件所使用的度量衡单位，均须采用国家法定计量单位。11、响应文件的构成11.1供应商编写的响应文件应包括资格证明文件、符合性证明文件、分项报价表、技术要求响应及偏离表、商务要求响应及偏离表、其他证明文件、磋商响应函等部分。11.2如响应文件制作工具中格式和内容与江苏政府采购网发布的磋商文件不一致，请以江苏政府采购网发布的磋商文件为准。11.3特别提醒供应商，混乱的编排导致响应文件被误读或竞争性磋商小组（以下简称磋商小组）查找不到有效文件是供应商的风险。12、证明供应商及响应标的符合磋商文件规定的文件12.1供应商应按照磋商文件要求提交证明文件，证明其及响应标的符合磋商文件规定。12.2磋商文件对证明文件无明确形式要求的，证明文件可以以文字资料、图纸和数据等形式提交。12.3供应商委托代理时应当提交授权委托书，请按磋商文件第六章给定格式及要求填写并附法定代表人（单位负责人）与委托代理人身份证明。13、分项报价表13.1供应商应根据响应报价要求在分项报价表中列明各项单价、总价等，未全部列示的作无效响应处理。13.2响应文件中的单价和总价无特殊规定的采用人民币报价，以元为单位标注。磋商文件中另有规定的按规定执行。14、技术要求响应及偏离表、商务要求响应及偏离表14.1技术要求是指对采购标的的功能和质量要求，包括性能、材料、结构、外观、安全，或者服务内容和标准等。商务要求是指取得采购标的的时间、地点、财务和服务要求，包括交付（实施）的时间（期限）和地点（范围），付款条件（进度和方式），包装和运输，售后服务，保险等。供应商应对磋商文件中的技术要求与商务要求逐项作出响应或偏离。14.2供应商可在响应文件中提供认为需要的其他技术文件或说明。15、服务承诺、培训计划、人员安排及其他15.1供应商应根据磋商文件要求提供有关售后服务的管理制度，售后服务机构的分布情况，售后服务人员的数量、素质、技术水平及售后服务的反应能力等。15.2供应商应根据磋商文件要求提供培训计划、人员安排等。15.3供应商应根据磋商文件要求提供响应标的的主要组成部分、功能设计、实现思路及关键技术等。16、磋商响应函16.1供应商应按照磋商文件提供的格式完整、正确填写磋商响应函。17、磋商有效期17.1磋商有效期为磋商文件规定的开启之日后六十（60）天。磋商有效期比规定短的将被视为未实质性响应磋商文件而予以拒绝。17.2在特殊情况下，采购中心于原磋商有效期满之前，可向供应商提出延长磋商有效期的要求。这种要求与答复均应采用书面形式。供应商可以拒绝采购中心的这一要求而放弃磋商响应，同意延长磋商有效期的供应商既不能要求也不允许修改其响应文件。受磋商有效期约束的所有权利与义务均延长至新的有效期。四、响应文件提交18、电子响应文件的提交18.1供应商应当按照《操作手册》规定，在响应文件提交截止时间前制作并提交（上传）电子响应文件。19、提交响应文件截止时间19.1供应商提交（上传）电子响应文件的时间不得迟于磋商公告中规定的截止时间。供应商应充分考虑计算机硬件、软件及网络环境等风险因素，如因供应商自身原因造成电子响应文件提交（上传）不成功的按照本磋商文件第二章第29.1条规定作无效响应处理。19.2采购人和采购中心可以按照规定，通过修改磋商文件酌情延长响应文件提交截止时间，在此情况下，供应商的所有权利和义务以及供应商受制的截止时间均应以延长后新的截止时间为准。20、响应文件的拒收20.1采购中心拒绝接收在磋商文件规定的截止时间后提交（上传）的任何响应文件。21、响应文件的撤回和修改21.1供应商可在提交（上传）响应文件截止时间前，撤回其电子响应文件，具体操作方法见《操作手册》。供应商撤回电子响应文件的，则认为其不再参与本项目采购活动。21.2供应商可在提交（上传）响应文件截止时间前，对其电子响应文件进行修改，具体操作方法见《操作手册》。在提交（上传）响应文件截止时间之后，供应商不得对其电子响应文件做任何修改。21.3在提交（上传）响应文件截止时间至磋商文件规定的磋商有效期满之间的这段时间内，供应商不得撤回其电子响应文件。五、响应文件开启（解密）与评审22、响应文件开启（解密）22.1采购中心将在磋商公告中规定的时间和地点组织响应文件开启。供应商应当按时参加，并在“苏采云”系统规定的时间内对其电子响应文件进行解密。22.2供应商在开启（解密）过程中涉及到的响应文件解密、开启结果确认等工作，应当按照《操作手册》规定执行。22.5供应商未参加开启（解密）的，视同认可开启（解密）结果。22.6供应商在开启（解密）、澄清、磋商、最后报价、评审全过程中应保持通讯畅通，及时登录“苏采云”系统查阅、答复相关信息，并安排专人与采购中心及磋商小组联系。23、磋商小组23.1响应文件开启（解密）后，采购中心将组织磋商小组进行评审。23.2磋商小组由采购人代表和有关技术、经济等方面的评审专家组成，且人员构成符合政府采购有关规定。23.3磋商小组按照磋商文件规定的评审程序、评审方法和评审标准进行独立评审并确定成交候选人。24、评审过程的保密与公正24.1凡是与审查、澄清、评价和比较有关的资料以及成交建议等，采购人、评审专家、采购中心均不得向供应商或与评审无关的其他人员透露。24.2在评审过程中，供应商不得以任何行为影响评审过程，否则其响应文件将被作为无效响应文件。24.3采购中心和磋商小组不向未成交的供应商解释未成交原因，也不公布评审过程中的相关细节。25、响应文件的澄清25.1评审期间，磋商小组对响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，有权要求供应商作出必要的澄清、说明或者补正。供应商的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，并加盖公章，或者由法定代表人（单位负责人）或其授权的代表签字。供应商的澄清、说明或者补正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。磋商小组并非对每个供应商都提出澄清、说明或者补正要求。25.2需要供应商进行澄清、说明或者补正的，磋商小组将通过“苏采云”系统向供应商发出“澄清要求函”，接到“澄清要求函”的供应商应当按照要求在“苏采云”系统中提交“澄清响应函”，并加盖CA电子公章。澄清、说明或者补正的内容作为响应文件的补充部分，具体操作方法见《操作手册》。25.3接到磋商小组澄清、说明或者补正要求的供应商如未按要求响应，其风险由供应商自行承担。26、对响应文件的审查26.1响应文件审查分为资格审查和符合性审查。（1）资格审查：磋商小组依据法律法规和磋商文件的规定，对响应文件中的资格证明文件进行审查，以确定供应商是否具备参加磋商采购的资格。磋商小组在进行资格审查的同时，将在信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）查询供应商的信用记录，以确定供应商是否具备参加磋商资格，查询结果留存并归档。接受联合体的项目，两个以上的自然人、法人或者其他组织组成一个联合体，以一个供应商的身份共同参与政府采购活动的，联合体成员中任何一方存在不良信用记录的，视同联合体存在不良信用记录。（2）符合性审查：磋商小组依据磋商文件的规定，从响应文件的有效性、完整性和对磋商文件的响应程度进行审查，以确定其是否对磋商文件的全部实质性要求作出响应。未通过资格审查或符合性审查的供应商，将通过“苏采云”系统中告知其未通过的原因，评审结束后，将不再告知。26.2在磋商之前，磋商小组将首先审查每份响应文件是否实质性响应了磋商文件的要求。实质性响应的文件应当是与磋商文件要求的全部条款、条件和规格相符，没有重大偏离或保留。所谓重大偏离或保留是指与磋商文件规定的实质性要求存在负偏离，或者在实质上与磋商文件不一致，而且限制了合同中买方和采购中心的权利或供应商的义务，纠正这些偏离或保留将会对其他实质性响应要求的供应商的竞争地位产生不公正的影响。重大偏离的认定须经过磋商小组以少数服从多数的原则作出结论。磋商小组决定响应文件的响应性只根据响应文件本身的内容，而不寻求外部的证据。26.3如果响应文件实质上没有响应磋商文件的要求，磋商小组将予以拒绝，供应商不得通过修改或撤销不符合要求的偏离或保留而使其成为实质性响应。27、磋商程序27.1对于通过资格审查和符合性审查的供应商，磋商小组将集中与单一供应商分别进行磋商。在磋商过程中，磋商小组可能根据磋商文件和磋商情况实质性变动的内容有：采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款。对磋商文件作出的实质性变动是磋商文件的有效组成部分，磋商小组将通过“苏采云”系统向供应商发出“磋商函”。供应商应当按照磋商文件的变动情况和磋商小组的要求在“苏采云”系统提交“磋商响应函”，并加盖CA电子公章。供应商未按照要求作出响应的视为放弃磋商，其响应文件按无效响应处理。已提交响应文件的供应商，在提交最后报价之前，可以根据磋商情况退出磋商采购，应在“苏采云”系统中提交“退出磋商函”，并加盖CA电子公章。27.2磋商文件能够详细列明采购标的的技术、服务要求的，磋商结束后，磋商小组将在“苏采云”系统向所有实质性响应的供应商发出“最后报价要求函”及最后报价格式表，要求所有实质性响应的供应商在规定的时间内提交最后报价。磋商文件不能详细列明采购标的的技术、服务要求，需经磋商由供应商提供最终设计方案或解决方案的，磋商结束后，磋商小组将按照少数服从多数的原则投票推荐3家以上供应商的设计方案或者解决方案，在“苏采云”系统中向其发出“最后报价要求函”及最后报价格式表，要求其在规定的时间内提交最后报价。最后报价是供应商响应文件的有效组成部分。符合《政府采购竞争性磋商采购方式理暂行办法》第三条第四项及《财政部关于竞争性磋商采购方式管理暂行办法有关问题的补充通知》（财库〔2015〕124号）规定情形的，提交最后报价的供应商可以为2家。最后报价格式表须加盖CA电子公章，否则视为未实质性响应。供应商未在磋商小组规定的时间内在“苏采云”系统中提交最后报价的视为放弃磋商，其响应文件按无效响应处理。28、评审方法与评审标准28.1评审方法。详见本磋商文件第五章。28.2评审标准。详见本磋商文件第五章。29、未实质性响应磋商文件的情形和采购活动终止29.1未实质性响应磋商文件的情形：（1）供应商未按照磋商文件要求提交（上传）电子响应文件的。（2）供应商在“苏采云”系统规定的时间内未成功解密电子响应文件的。（3）供应商不具备磋商文件中规定的资格要求的。（4）供应商被信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定情形的。（5）不符合磋商文件规定的实质性要求和条件的。（本磋商文件中斜体且有下划线部分为实质性要求和条件）（6）本项目采购产品（如有）被财政部、国家发改委、生态环境部等列入“节能产品品目清单”“环境标志产品品目清单”强制采购范围，而供应商响应产品不在强制采购范围内或者未按要求提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书的。（7）供应商未通过符合性审查的。（8）供应商未按照要求对磋商或者最后报价作出响应的。（9）供应商提交两个（含两个）以上不同的最后报价的。（10）供应商的最后报价超过了采购预算或者最高限价的。（11）磋商小组认为供应商的最后报价明显低于其他通过符合性审查供应商的最后报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约，将通过“苏采云”系统要求其在合理的时间内提供说明，必要时提交相关证明材料，供应商不能证明其报价合理性的。（12）响应文件含有采购人不能接受的附加条件的。（13）响应文件未按照磋商文件要求加盖公章（CA电子公章）的。（14）其他法律、法规及本磋商文件规定的属于未实质性响应磋商文件的情形。29.2有下列情形之一的，视为供应商串通，响应无效：（1）不同供应商的响应文件由同一单位或者个人编制。（2）不同供应商委托同一单位或者个人办理磋商事宜。（3）不同供应商的响应文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人。（4）不同供应商的响应文件异常一致或者最后报价呈规律性差异。（5）不同供应商的响应文件相互混装。29.3采购活动终止的情形：（1）因“苏采云”系统故障原因造成开启（解密）不成功的，或者至磋商文件规定的截止时间成功解密电子响应文件的供应商不足三家的。（2）磋商小组认定磋商文件存在歧义、重大缺陷导致评审工作无法进行，或者磋商文件内容违反国家有关强制性规定的。（3）除本磋商文件第二章第27.2条第三款规定的情形外，符合专业条件的供应商或者对磋商文件作实质响应的供应商不足三家的。（4）出现影响采购公正的违法、违规行为的。（5）因重大变故，采购任务取消的。六、成交30、确定成交单位30.1磋商小组根据综合评审情况，按照评审得分由高到低顺序推荐3名成交候选供应商，并编写评审报告。符合本磋商文件第二章第27.2条第三款规定情形的，可以推荐2名成交候选供应商。评审得分相同的，按照最后报价由低到高的顺序推荐。评审得分且最后报价相同的，按照技术指标优劣顺序推荐。提供相同品牌相同型号产品且通过资格审查、符合性审查的不同供应商参加同一合同项下响应的，按一家供应商计算，评审后得分最高的同品牌同型号供应商获得成交供应商推荐资格；评审得分相同的，由采购人或者采购人委托磋商小组按照磋商文件规定的方式确定一个供应商获得成交供应商推荐资格，磋商文件未规定的采取随机抽取方式确定，其他同品牌同型号供应商不作为成交候选人。30.2采购人从评审报告提出的成交候选供应商中，按照排序由高到低的原则确定成交供应商。采购人确定成交供应商后，采购中心将在江苏政府采购网发布成交结果公告，公告期限为1个工作日。30.3若有充分证据证明，成交供应商存在下列情形之一的，一经查实，将被取消成交资格：（1）提供虚假材料谋取中标、成交的。（2）采取不正当手段诋毁、排挤其他供应商的。（3）与采购人、其他供应商或者采购中心恶意串通的。（4）向采购人、采购中心行贿或者提供其他不正当利益的。（5）属于本磋商文件规定的无效情形，但在评审过程中又未被磋商小组发现的。（6）成交后无正当理由拒不与采购人签订政府采购合同或者未按照磋商文件确定的事项签订政府采购合同的。（7）将政府采购合同转包的。31、成交通知书31.1成交结果确定后，采购中心将向成交供应商发出成交通知书。请成交供应商在成交结果公告届满之日起30日内，登录“苏采云”系统及时领取（下载）成交通知书。因系统存储空间有限，自成交结果公告届满之日起30日后，“苏采云”系统不再保证提供成交通知书下载服务，因未及时下载造成的不利后果由成交供应商自行承担。31.2成交通知书将作为政府采购合同的一个组成部分。对采购人和成交供应商均具有法律效力。成交通知书发出后，采购人改变成交结果的，或者成交供应商放弃成交项目的，应当依法承担法律责任。31.3成交供应商应在成交后七个工作日内，向采购人和采购中心各提供一份与电子响应文件一致的纸质打印胶装响应文件，封面、骑缝需加盖公章。七、授予合同32、签订合同32.1成交供应商应当在成交通知书发出之日起三十日内，按照磋商文件和成交供应商响应文件的规定，与采购人签订政府采购合同。32.2磋商文件、成交供应商的响应文件及磋商采购过程中有关澄清、承诺、磋商响应等文件均应作为合同附件。32.3签订合同后，成交供应商不得将合同标的转包。未经采购人同意，成交供应商也不得采用分包的形式履行合同，否则采购人有权终止合同。转包或分包造成采购人损失的，成交供应商应承担相应赔偿责任。33、合同标的的追加33.1政府采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同的货物、工程或者服务的，在不改变合同其他条款的前提下，可以按照《中华人民共和国政府采购法》第四十九条规定，与供应商协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不得超过原合同采购金额的百分之十。34、政府采购履约资金扶持政策34.1成交供应商可凭政府采购合同办理融资贷款，详情请见江苏政府采购网“政采贷”专栏。八、询问与质疑35、询问35.1供应商对政府采购活动事项有疑问的，可以提出询问，采购人或者采购中心应当在3个工作日内对供应商依法提出的询问作出答复，但答复的内容不得涉及商业秘密。供应商提出的询问超出采购人对采购中心委托授权范围的，采购中心应当告知其向采购人提出。36、质疑提出36.1提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。36.2供应商认为采购文件、采购过程、采购结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日（获取采购文件之日、成交结果公告发布之日）起七个工作日内以书面形式向采购人、采购中心提出质疑。供应商应当在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑，供应商如在法定期限内对同一采购程序环节提出多次质疑的，采购人、采购中心将只对供应商第一次质疑作出答复。未按照采购公告要求获取采购文件的供应商，视为未参与该项目采购活动，不具备对该采购文件提出质疑的法定权利。36.3提出质疑时，必须坚持“实事求是”的原则，不能臆测。属于须由法定部门调查、侦查或先行作出相关认定的事项，质疑供应商应当依法申请具有法定职权的部门查清、认定，并将相关结果提供给采购人、采购中心。采购人、采购中心不具有法定调查、认定权限。36.4质疑函的接收方式为供应商书面原件提交。联系部门、联系电话和通讯地址详见磋商文件第一章。质疑实行实名制，不得进行虚假、恶意质疑。36.5质疑函应当使用范本，详见磋商文件第六章。供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料，应当包括下列内容：（1）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（2）质疑项目的名称、编号；（3）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（4）事实依据；（5）必要的法律依据；（6）提出质疑的日期；（7）必要的证明材料；（8）营业执照复印件及授权委托书原件、法定代表人（单位负责人）身份证复印件、委托代理人身份证复印件。供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人，或者其委托代理人签字或者盖章，并加盖单位公章。37、质疑函的受理和答复37.1质疑供应商应当保证其提出的质疑事项及必要的证明材料的真实性及来源的合法性，并承担相应的法律责任。对不能提供必要的证明材料的、涉及商业秘密的、非书面原件形式的、匿名的质疑函将不予受理。必要的证明材料要具备客观性、关联性、合法性，无法查实的（如宣传册、媒体报道、猜测、推理等）不能作为证明材料。采购人、采购中心不负责搜集必要的证明材料等工作。37.2对符合法定要求的质疑，采购人、采购中心接收并登记《质疑函登记表》。在处理过程中，发现需要质疑供应商进一步补充必要的证明材料的，质疑供应商应在法定的时间内提供，质疑答复时间相应顺延。质疑供应商不能按时提供必要的证明材料的，视同放弃质疑。37.3对不符合质疑要求的，采购人、采购中心有权要求其补充必要的证明材料，质疑供应商未在法定时间内补充必要的证明材料的，视同放弃质疑。37.4以下情形的质疑依法不予受理：（1）内容不符合《政府采购质疑和投诉办法》第十二条规定的质疑。（2）超出政府采购法定期限的质疑。（3）以传真、电子邮件等方式提交的非原件形式的质疑。（4）未参与采购活动或在采购活动中自身权益未受到损害的供应商提出的质疑。（5）供应商组成联合体，联合体中任何一方或多方未按要求签字（盖章）、加盖公章的质疑。37.5采购人、采购中心依法受理的质疑，将按照政府采购有关规定，在法定期限内作出答复。38、质疑处理38.1质疑供应商未按照法定程序进行质疑投诉的，视为一般失信行为。38.2质疑供应商不配合或者采取不正当手段干扰政府采购质疑、投诉处理工作的，视为一般失信行为。38.3质疑供应商投诉受理期间，就同一事项多头举报，干扰财政部门投诉处理的，视为一般失信行为。38.4质疑供应商在全国范围12个月内三次以上质疑查无实据的，视为一般失信行为。38.5质疑供应商采用捏造事实、提供虚假材料或者以非法手段取得证明材料等方式进行虚假、恶意投诉的，视为严重失信行为。（证据来源的合法性存在明显疑问，投诉人无法证明其取得方式合法的，视为以非法手段取得证明材料）38.6质疑供应商在全国范围12个月内三次以上投诉查无实据的，视为严重失信行为。38.7未尽事宜，依照有关法律、法规执行。九、政府采购政策功能39、促进中小企业发展39.1本项目执行《关于印发的通知》（财库〔2020〕46号）、《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号）、《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）、《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）、《关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》（财库〔2022〕19号）的规定，专门面向中型企业、小型企业、微型企业、残疾人福利性单位、监狱企业采购。39.2参加本项目政府采购活动的供应商应当提供的材料：（1）供应商提供的货物全部由中型企业、小型企业、微型企业制造的，提供《中小企业声明函》（第六章响应文件格式）。（2）符合《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）规定的条件并提供《残疾人福利性单位声明函》（第六章响应文件格式）的残疾人福利性单位视同小型、微型企业。（3）符合《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）规定的监狱企业并提供省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业证明文件的，视同小型、微型企业。39.3享受扶持政策获得政府采购合同的，小微型企业不得将合同分包给大中型企业，中型企业不得将合同分包给大型企业。40、支持绿色发展40.1本项目执行《关于印发环境标志产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕18号）、《关于印发节能产品政府采购品目清单的通知》（财库〔2019〕19号）等有关规定，采购产品属于品目清单范围的，采购人及其委托的采购代理机构将依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书，对获得证书的产品实施政府优先采购或者强制采购。供应商须按磋商文件要求提供相关产品认证证书。40.2为助力打好污染防治攻坚战，推广使用绿色包装，政府采购货物、工程和服务项目中涉及商品包装和快递包装的，供应商提供产品及相关快递服务的具体包装要求要参考《商品包装政府采购需求标准（试行）》、《快递包装政府采购需求标准（试行）》。41、政府采购需求标准41.1本项目执行《绿色数据中心政府采购需求标准（试行）》、《台式计算机政府采购需求标准（2023年版）》、《便携式计算机政府采购需求标准（2023年版）》、《一体式计算机政府采购需求标准（2023年版）》、《工作站政府采购需求标准（2023年版）》、《通用服务器政府采购需求标准（2023年版）》、《操作系统政府采购需求标准（2023年版）》、《数据库政府采购需求标准（2023年版）》等政府采购需求标准。采购标的如涉及数据中心相关设备及运维服务、台式计算机、便携式计算机、一体式计算机、工作站、通用服务器、操作系统、数据库的，执行相关政府采购需求标准。第三章合同文本东海县政府采购货物买卖合同项目名称：合同编号：甲方：乙方：签订时间：使用说明1.本合同标准文本适用于购买现成货物的采购项目，不包括需要供应商定制开发、创新研发的货物采购项目。2.本合同标准文本为政府采购货物买卖合同编制提供参考，可以结合采购项目具体情况，对文本作必要的调整修订后使用。3.本合同标准文本各条款中，如涉及填写多家供应商、制造商，多种采购标的、分包主要内容等信息的，可根据采购项目具体情况添加信息项。第一节政府采购合同协议书甲方（全称）：（采购人、受采购人委托签订合同的单位或采购文件约定的合同甲方）乙方1（全称）：（供应商）依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国政府采购法》等有关的法律法规，以及本采购项目的磋商文件等采购文件、乙方的《响应文件》及《成交通知书》，甲乙双方同意签订本合同。具体情况及要求如下：1.项目信息（1）采购项目名称：采购项目编号：（2）采购计划编号：（3）项目内容：采购标的及数量（台/套/个/架/组等）：品牌：规格型号：采购标的的技术要求、商务要求具体见附件。①涉及信息类产品，请填写该产品关键部件的品牌、型号：标的名称：关键部件：品牌：型号：关键部件：品牌：型号：关键部件：品牌：型号：（注：关键部件是指财政部会同有关部门发布的政府采购需求标准规定的需要通过国家有关部门指定的测评机构开展的安全可靠测评的软硬件，如CPU芯片、操作系统、数据库等。）②涉及车辆采购，请填写是否属于新能源汽车：¨是，《政府采购品目分类目录》底级品目名称：数量：金额：¨否（4）政府采购组织形式：¨政府集中采购¨部门集中采购¨分散采购（5）政府采购方式：¨公开招标¨邀请招标¨竞争性谈判¨竞争性磋商¨询价¨单一来源¨框架协议¨其他：（注：在框架协议采购的第二阶段，可选择使用该合同文本）（6）中标（成交）采购标的制造商是否为中小企业：¨是¨否本合同是否为专门面向中小企业的采购合同（中小企业预留合同）：¨是¨否若本项目不专门面向中小企业采购，是否给予小微企业评审优惠：¨是¨否中标（成交）采购标的制造商是否为残疾人福利性单位：¨是¨否中标（成交）采购标的制造商是否为监狱企业：¨是¨否（7）合同是否分包：¨是¨否分包主要内容：分包供应商/制造商名称（如供应商和制造商不同，请分别填写）：分包供应商/制造商类型（如果供应商和制造商不同，只填写制造商类型）：¨大型企业¨中型企业¨小微型企业¨残疾人福利性单位¨监狱企业¨其他（8）中标（成交）供应商是否为外商投资企业：¨是¨否外商投资企业类型：¨全部由外国投资者投资¨部分由外国投资者投资（9）是否涉及进口产品：¨是，《政府采购品目分类目录》底级品目名称：金额：国别：品牌：规格型号：¨否（10）是否涉及节能产品：¨是，《节能产品政府采购品目清单》的底级品目名称：¨强制采购¨优先采购¨否是否涉及环境标志产品：¨是，《环境标志产品政府采购品目清单》的底级品目名称：¨强制采购¨优先采购¨否是否涉及绿色产品：¨是，绿色产品政府采购相关政策确定的底级品目名称：¨强制采购¨优先采购¨否（11）涉及商品包装和快递包装的，是否参考《商品包装政府采购需求标准（试行）》、《快递包装政府采购需求标准（试行）》明确产品及相关快递服务的具体包装要求：¨是¨否¨不涉及2.合同金额（1）合同金额小写：大写：分包金额（如有）小写：大写：（注：固定单价合同应填写单价和最高限价）（2）合同定价方式（采用组合定价方式的，可以勾选多项）：¨固定总价¨固定单价¨固定费率¨成本补偿¨绩效激励¨其他（3）付款方式（按项目实际勾选填写）：¨全额付款：（应明确一次性支付合同款项的条件）¨分期付款：（应明确分期支付合同款项的各期比例和支付条件，各期支付条件应与分期履约验收情况挂钩），其中涉及预付款的：（应明确预付款的支付比例和支付条件）¨成本补偿：（应明确按照成本补偿方式的支付方式和支付条件）¨绩效激励：（应明确按照绩效激励方式的支付方式和支付条件）3.合同履行（1）起始日期：年月日，完成日期：年月日。（2）履约地点：（3）履约担保：是否收取履约保证金：¨是¨否收取履约保证金形式：收取履约保证金金额：履约担保期限：（4）分期履行要求：（5）风险处置措施和替代方案：4.合同验收（1）验收组织方式：¨自行组织¨委托第三方组织验收主体：是否邀请本项目的其他供应商参加验收：¨是¨否是否邀请专家参加验收：¨是¨否是否邀请服务对象参加验收：¨是¨否是否邀请第三方检测机构参加验收：¨是¨否是否进行抽查检测：¨是，抽查比例：¨否是否存在破坏性检测：¨是，（应明确对被破坏的检测产品的处理方式）¨否验收组织的其他事项：（2）履约验收时间：（计划于何时验收/供应商提出验收申请之日起日内组织验收）（3）履约验收方式：¨一次性验收¨分期/分项验收：（应明确分期/分项验收的工作安排）（4）履约验收程序：（5）履约验收的内容：（应当包括每一项技术和商务要求的履约情况，特别是落实政府采购扶持中小企业，支持绿色发展和乡村振兴等政策情况）（6）履约验收标准：（7）是否以采购活动中供应商提供的样品作为参考：¨是¨否（8）履约验收其他事项：（产权过户登记等）5.组成合同的文件本协议书与下列文件一起构成合同文件，如下述文件之间有任何抵触、矛盾或歧义，应按以下顺序解释：（1）政府采购合同协议书及其变更、补充协议（2）政府采购合同专用条款（3）政府采购合同通用条款（4）中标（成交）通知书（5）投标（响应）文件（6）采购文件（7）有关技术文件，图纸（8）国家法律、行政法规和规章制度规定或合同约定的作为合同组成部分的其他文件6.合同生效本合同自生效。7.合同份数本合同一式份，甲方执份，乙方执份，均具有同等法律效力。合同订立时间：年月日合同订立地点：附件：具体标的及其技术要求和商务要求、联合协议、分包意向协议等。甲方（采购人、受采购人委托签订合同的单位或采购文件约定的合同甲方）乙方（供应商）单位名称（公章或合同章）单位名称（公章或合同章）法定代表人或其委托代理人（签章）法定代表人或其委托代理人（签章）法定代表人或其委托代理人（签章）拥有者性别住所住所联 系 人联 系 人联系电话联系电话通信地址通信地址邮政编码邮政编码电子邮箱电子邮箱统一社会信用代码统一社会信用代码开户名称开户银行银行账号注：涉及联合体或其他合同主体的信息应按上表格式加列。第二节政府采购合同通用条款1.定义1.1合同当事人（1）采购人（以下称甲方）是指使用财政性资金，通过政府采购方式向供应商购买货物及其相关服务的国家机关、事业单位、团体组织。（2）供应商（以下称乙方）是指参加政府采购活动并且中标（成交），向采购人提供合同约定的货物及其相关服务的法人、非法人组织或者自然人。（3）其他合同主体是指除采购人和供应商以外，依法参与合同缔结或履行，享有权利、承担义务的合同当事人。1.2本合同下列术语应解释为：（1）“合同”系指合同当事人意思表示达成一致的任何协议，包括签署的政府采购合同协议书及其变更、补充协议，政府采购合同专用条款，政府采购合同通用条款，中标（成交）通知书，投标（响应）文件，采购文件，有关技术文件和图纸，以及国家法律、行政法规和规章制度规定或合同约定的作为合同组成部分的其他文件。（2）“合同价款”系指根据本合同规定乙方在全面履行合同义务后甲方应支付给乙方的价款。（3）“货物”系指乙方根据本合同规定须向甲方提供的各种形态和种类的物品，包括原材料、设备、产品（包括软件）及相关的其备品备件、工具、手册及其他技术资料和材料等。（4）“相关服务”系指根据合同规定，乙方应提供的与货物有关的技术、管理和其他服务，包括但不限于：管理和质量保证、运输、保险、检验、现场准备、安装、集成、调试、培训、维修、废弃处置、技术支持等以及合同中规定乙方应承担的其他义务。（5）“分包”系指中标（成交）供应商按采购文件、投标（响应）文件的规定，根据分包意向协议，将中标（成交）项目中的部分履约内容，分给具有相应资质条件的供应商履行合同的行为。（6）“联合体”系指由两个以上的自然人、法人或者非法人组织组成，以一个供应商的身份共同参加政府采购的主体。联合体各方应在签订合同协议书前向甲方提交联合协议，且明确牵头人及各成员单位的工作分工、权利、义务、责任，联合体各方应共同与甲方签订合同，就合同约定的事项对甲方承担连带责任。联合体具体要求见【政府采购合同专用条款】。（7）其他术语解释，见【政府采购合同专用条款】。2.合同标的及金额2.1合同标的及金额应与中标（成交）结果一致。乙方为履行本合同而发生的所有费用均应包含在合同价款中，甲方不再另行支付其他任何费用。3.履行合同的时间、地点和方式3.1乙方应当在约定的时间、地点，按照约定方式履行合同。4.甲方的权利和义务4.1签署合同后，甲方应确定项目负责人（或项目联系人），负责与本合同有关的事务。甲方有权对乙方的履约行为进行检查，并及时确认乙方提交的事项。甲方应当配合乙方完成相关项目实施工作。4.2甲方有权要求乙方按时提交各阶段有关安排计划，并有权定期核对乙方提供货物数量、规格、质量等内容。甲方有权督促乙方工作并要求乙方更换不符合要求的货物。4.3甲方有权要求乙方对缺陷部分予以修复，并按合同约定享有货物保修及其他合同约定的权利。4.4甲方应当按照合同约定及时对交付的货物进行验收，未在【政府采购合同专用条款】约定的期限内对乙方履约提出任何异议或者向乙方作出任何说明的，视为验收通过。4.5甲方应当根据合同约定及时向乙方支付合同价款，不得以内部人员变更、履行内部付款流程等为由，拒绝或迟延支付。4.6国家法律法规规定及【政府采购合同专用条款】约定应由甲方承担的其他义务和责任。5.乙方的权利和义务5.1签署合同后，乙方应确定项目负责人（或项目联系人），负责与本合同有关的事务。5.2乙方应按照合同要求履约，充分合理安排，确保提供的货物及相关服务符合合同有关要求。接受项目行业管理部门及政府有关部门的指导，配合甲方的履约检查及验收，并负责项目实施过程中的所有协调工作。5.3乙方有权根据合同约定向甲方收取合同价款。5.4国家法律法规规定及【政府采购合同专用条款】约定应由乙方承担的其他义务和责任。6.合同履行6.1甲乙双方应当按照【政府采购合同专用条款】约定顺序履行合同义务；如果没有先后顺序的，应当同时履行。6.2甲乙双方按照合同约定顺序履行合同义务时，应当先履行一方未履行的，后履行一方有权拒绝其履行请求。先履行一方履行不符合约定的，后履行一方有权拒绝其相应的履行请求。7.货物包装、运输、保险和交付要求7.1本合同涉及商品包装、快递包装的，除【政府采购合同专用条款】另有约定外，包装应适应远距离运输、防潮、防震、防锈和防野蛮装卸等要求，确保货物安全无损地运抵【政府采购合同专用条款】约定的指定现场。7.2除【政府采购合同专用条款】另有约定外，乙方负责办理将货物运抵本合同规定的交货地点，并装卸、交付至甲方的一切运输事项，相关费用应包含在合同价款中。7.3货物保险要求按【政府采购合同专用条款】规定执行。7.4除采购活动对商品包装、快递包装达成具体约定外，乙方提供产品及相关快递服务涉及到具体包装要求的，应不低于《商品包装政府采购需求标准（试行）》《快递包装政府采购需求标准（试行）》标准，并作为履约验收的内容，必要时甲方可以要求乙方在履约验收环节出具检测报告。7.5乙方在运输到达之前应提前通知甲方，并提示货物运输装卸的注意事项，甲方配合乙方做好货物的接收工作。7.6如因包装、运输问题导致货物损毁、丢失或者品质下降，甲方有权要求降价、换货、拒收部分或整批货物，由此产生的费用和损失，均由乙方承担。8.质量标准和保证8.1质量标准（1）本合同下提供的货物应符合合同约定的品牌、规格型号、技术性能、配置、质量、数量等要求。质量要求不明确的，按照强制性国家标准履行；没有强制性国家标准的，按照推荐性国家标准履行；没有推荐性国家标准的，按照行业标准履行；没有国家标准、行业标准的，按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。（2）采用中华人民共和国法定计量单位。（3）乙方所提供的货物应符合国家有关安全、环保、卫生的规定。（4）乙方应向甲方提交所提供货物的技术文件，包括相应的中文技术文件，如：产品目录、图纸、操作手册、使用说明、维护手册或服务指南等。上述文件应包装好随货物一同发运。8.2保证（1）乙方应保证提供的货物完全符合合同规定的质量、规格和性能要求。乙方应保证货物在正确安装、正常使用和保养条件下，在其使用寿命期内具备合同约定的性能。存在质量保证期的，货物最终交付验收合格后在【政府采购合同专用条款】规定或乙方书面承诺（两者以较长的为准）的质量保证期内，本保证保持有效。（2）在质量保证期内所发现的缺陷，甲方应尽快以书面形式通知乙方。（3）乙方收到通知后，应在【政府采购合同专用条款】规定的响应时间内以合理的速度免费维修或更换有缺陷的货物或部件。（4）在质量保证期内，如果货物的质量或规格与合同不符，或证实货物是有缺陷的，包括潜在的缺陷或使用不符合要求的材料等，甲方可以根据本合同第15.1条规定以书面形式追究乙方的违约责任。（5）乙方在约定的时间内未能弥补缺陷，甲方可采取必要的补救措施，但其风险和费用将由乙方承担，甲方根据合同约定对乙方行使的其他权利不受影响。9.权利瑕疵担保9.1乙方保证对其出售的货物享有合法的权利。9.2乙方保证在交付的货物上不存在抵押权等担保物权。9.3如甲方使用上述货物构成对第三人侵权的，则由乙方承担全部责任。10.知识产权保护10.1乙方对其所销售的货物应当享有知识产权或经权利人合法授权，保证没有侵犯任何第三人的知识产权等权利。因违反前述约定对第三人构成侵权的，应当由乙方向第三人承担法律责任；甲方依法向第三人赔偿后，有权向乙方追偿。甲方有其他损失的，乙方应当赔偿。11.保密义务11.1甲、乙双方对采购和合同履行过程中所获悉的国家秘密、工作秘密、商业秘密或者其他应当保密的信息，均有保密义务且不受合同有效期所限，直至该信息成为公开信息。泄露、不正当地使用国家秘密、工作秘密、商业秘密或者其他应当保密的信息，应当承担相应责任。其他应当保密的信息由双方在【政府采购合同专用条款】中约定。12.合同价款支付12.1合同价款支付按照国库集中支付制度及财政管理相关规定执行。12.2对于满足合同约定支付条件的，甲方原则上应当自收到发票后10个工作日内将资金支付到合同约定的乙方账户，不得以机构变动、人员更替、政策调整等为由迟延付款，不得将采购文件和合同中未规定的义务作为向乙方付款的条件。具体合同价款支付时间在【政府采购合同专用条款】中约定。13.履约保证金13.1乙方应当以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交。13.2如果乙方出现【政府采购合同专用条款】约定情形的，履约保证金不予退还；如果乙方未能按合同约定全面履行义务，甲方有权从履约保证金中取得补偿或赔偿，且不影响甲方要求乙方承担合同约定的超过履约保证金的违约责任的权利。13.3甲方在项目通过验收后按照【政府采购合同专用条款】规定的时间内将履约保证金退还乙方；逾期退还的，乙方可要求甲方支付违约金，违约金按照【政府采购合同专用条款】规定支付。14.售后服务14.1除项目不涉及或采购活动中明确约定无须承担外，乙方还应提供下列服务：（1）货物的现场移动、安装、调试、启动监督及技术支持；（2）提供货物组装和维修所需的专用工具和辅助材料；（3）在【政府采购合同专用条款】约定的期限内对所有的货物实施运行监督、维修，但前提条件是该服务并不能免除乙方在质量保证期内所承担的义务；（4）在制造商所在地或指定现场就货物的安装、启动、运营、维护、废弃处置等对甲方操作人员进行培训；（5）依照法律、行政法规的规定或者按照【政府采购合同专用条款】约定，货物在有效使用年限届满后应予回收的，乙方负有自行或者委托第三人对货物予以回收的义务；（6）【政府采购合同专用条款】规定由乙方提供的其他服务。14.2乙方提供的售后服务的费用已包含在合同价款中，甲方不再另行支付。15.违约责任15.1质量瑕疵的违约责任乙方提供的产品不符合合同约定的质量标准或存在产品质量缺陷，甲方有权要求乙方根据【政府采购合同专用条款】要求及时修理、重作、更换，并承担由此给甲方造成的损失。15.2迟延交货的违约责任（1）乙方应按照本合同规定的时间、地点交货和提供相关服务。在履行合同过程中，如果乙方遇到可能影响按时交货和提供服务的情形时，应及时以书面形式将迟延的事实、可能迟延的期限和理由通知甲方。甲方在收到乙方通知后，应尽快对情况进行评价，并确定是否同意延长交货时间或延期提供服务。（2）如果乙方没有按照合同规定的时间交货和提供相关服务，甲方有权从货款中扣除误期赔偿费而不影响合同项下的其他补救方法，赔偿费按【政府采购合同专用条款】规定执行。如果涉及公共利益，且赔偿金额无法弥补公共利益损失，甲方可要求继续履行或者采取其他补救措施。15.3迟延支付的违约责任甲方存在迟延支付乙方合同款项的，应当承担【政府采购合同专用条款】规定的逾期付款利息。15.4其他违约责任根据项目实际需要按【政府采购合同专用条款】规定执行。16.合同变更、中止与终止16.1合同的变更政府采购合同履行中，在不改变合同其他条款的前提下，甲方可以在合同价款10%的范围内追加与合同标的相同的货物，并就此与乙方协商一致后签订补充协议。16.2合同的中止（1）合同履行过程中因供应商就采购文件、采购过程或结果提起投诉的，甲方认为有必要的，可以中止合同的履行。（2）合同履行过程中，如果乙方出现以下情形之一的：1．经营状况严重恶化；2．转移财产、抽逃资金，以逃避债务；3．丧失商业信誉；4．有丧失或者可能丧失履约能力的其他情形，乙方有义务及时告知甲方。甲方有权以书面形式通知乙方中止合同并要求乙方在合理期限内消除相关情形或者提供适当担保。乙方提供适当担保的，合同继续履行；乙方在合理期限内未恢复履约能力且未提供适当担保的，视为拒绝继续履约，甲方有权解除合同并要求乙方承担由此给甲方造成的损失。（3）乙方分立、合并或者变更住所的，应当及时以书面形式告知甲方。乙方没有及时告知甲方，致使合同履行发生困难的，甲方可以中止合同履行并要求乙方承担由此给甲方造成的损失。（4）甲方不得以行政区划调整、政府换届、机构或者职能调整以及相关责任人更替为由中止合同。16.3合同的终止（1）合同因有效期限届满而终止；（2）乙方未按合同约定履行，构成根本性违约的，甲方有权终止合同，并追究乙方的违约责任。16.4涉及国家利益、社会公共利益的情形政府采购合同继续履行将损害国家利益和社会公共利益的，双方当事人应当变更、中止或者终止合同。有过错的一方应当承担赔偿责任，双方都有过错的，各自承担相应的责任。17.合同分包17.1乙方不得将合同转包给其他供应商。涉及合同分包的，乙方应根据采购文件和投标（响应）文件规定进行合同分包。17.2乙方执行政府采购政策向中小企业依法分包的，乙方应当按采购文件和投标（响应）文件签订分包意向协议，分包意向协议属于本合同组成部分。18.不可抗力18.1不可抗力是指合同双方不能预见、不能避免且不能克服的客观情况。18.2任何一方对由于不可抗力造成的部分或全部不能履行合同不承担违约责任。但迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。18.3遇有不可抗力的一方，应及时将事件情况以书面形式告知另一方，并在事件发生后及时向另一方提交合同不能履行或部分不能履行或需要延期履行的详细报告，以及证明不可抗力发生及其持续时间的证据。19.解决争议的方法19.1因本合同及合同有关事项发生的争议，由甲乙双方友好协商解决。协商不成时，可以向有关组织申请调解。合同一方或双方不愿调解或调解不成的，可以通过仲裁或诉讼的方式解决争议。19.2选择仲裁的，应在【政府采购合同专用条款】中明确仲裁机构及仲裁地；通过诉讼方式解决的，可以在【政府采购合同专用条款】中进一步约定选择与争议有实际联系的地点的人民法院管辖，但管辖法院的约定不得违反级别管辖和专属管辖的规定。19.3如甲乙双方有争议的事项不影响合同其他部分的履行，在争议解决期间，合同其他部分应当继续履行。20.政府采购政策20.1本合同应当按照规定执行政府采购政策。20.2本合同依法执行政府采购政策的方式和内容，属于合同履约验收的范围。甲乙双方未按规定要求执行政府采购政策造成损失的，有过错的一方应当承担赔偿责任，双方都有过错的，各自承担相应的责任。20.3对于为落实中小企业支持政策，通过采购项目整体预留、设置采购包专门预留、要求以联合体形式参加或者合同分包等措施签订的采购合同，应当明确标注本合同为中小企业预留合同。其中，要求以联合体形式参加采购活动或者合同分包的，须将联合协议或者分包意向协议作为采购合同的组成部分。21.法律适用21.1本合同的订立、生效、解释、履行及与本合同有关的争议解决，均适用法律、行政法规。21.2本合同条款与法律、行政法规的强制性规定不一致的，双方当事人应按照法律、行政法规的强制性规定修改本合同的相关条款。22.通知22.1本合同任何一方向对方发出的通知、信件、数据电文等，应当发送至本合同第一部分《政府采购合同协议书》所约定的通讯地址、联系人、联系电话或电子邮箱。22.2一方当事人变更名称、住所、联系人、联系电话或电子邮箱等信息的，应当在变更后3日内及时书面通知对方，对方实际收到变更通知前的送达仍为有效送达。22.3本合同一方给另一方的通知均应采用书面形式，传真或快递送到本合同中规定的对方的地址和办理签收手续。22.4通知以送达之日或通知书中规定的生效之日起生效，两者中以较迟之日为准。23.合同未尽事项23.1合同未尽事项见【政府采购合同专用条款】。23.2合同附件与合同正文具有同等的法律效力。第三节政府采购合同专用条款第二节第1.2（6）项联合体具体要求第二节第1.2（7）项其他术语解释第二节第4.4款履约验收中甲方提出异议或作出说明的期限第二节第4.6款约定甲方承担的其他义务和责任第二节第5.4款约定乙方承担的其他义务和责任第二节第6.1款履行合同义务的顺序第二节第7.1款包装特殊要求第二节第7.1款指定现场第二节第7.2款运输特殊要求第二节第7.3款保险要求第二节第8.2（1）项质量保证期第二节第8.2（3）项货物质量缺陷响应时间第二节第11.1款其他应当保密的信息第二节第12.2款合同价款支付时间第二节第13.2款履约保证金不予退还的情形第二节第13.3款履约保证金退还时间及逾期退还的违约金第二节第14.1（3）项运行监督、维修期限第二节第14.1（5）项货物回收的约定第二节第14.1（6）项乙方提供的其他服务第二节第15.1款修理、重作、更换相关具体规定第二节第15.2（2）项迟延交货赔偿费第二节第15.3款逾期付款利息第二节第15.4款其他违约责任第二节第19.2款解决争议的方法因本合同及合同有关事项发生的争议，按下列第（ ）种方式解决：（1）向仲裁委员会申请仲裁，仲裁地点为 ；（2）向 人民法院起诉。第二节第23.1款其他专用条款第四章采购需求说明：本项目属性为服务，采购标的对应的中小企业划分标准所属行业详见货物（标的）采购清单。1、根据《政府采购需求管理办法》等有关规定，采购人确定采购需求。2、本磋商文件中斜体且有下划线部分为实质性要求和条件，由采购人根据实际情况设置，供应商须逐条明确作出满足实质性要求和条件的响应，否则将按无效响应处理。采购需求中须满足的实质性要求和条件序号实质性要求和条件1★交付期限：合同签订之日起 60 个日历天之内完成该项目建设，并经建设单位验收合格。2★质保期：3年。一、项目技术要求1.1建设内容序号系统名称功能简介单位数量1一体化管理平台一体化门户套11一体化管理平台角色与组织架构管理套11一体化管理平台应用管理套11一体化管理平台终端管理套11一体化管理平台应用引擎套11一体化管理平台系统对接套12教务管理系统系统管理、基本数据管理套12教务管理系统培养过程管理套12教务管理系统排课管理套12教务管理系统选课管理套12教务管理系统考务管理套12教务管理系统成绩管理套12教务管理系统学分管理套12教务管理系统毕业管理套12教务管理系统教师工作量管理套13智慧教学系统课程建设模块套13智慧教学系统教学互动模块套13智慧教学系统智慧教学系统门户套13智慧教学系统教学管理评估套13智慧教学系统备课资源库套13智慧教学系统移动教学系统套13智慧教学系统学习空间套13智慧教学系统教室端套14教学评价系统移动听评课套14教学评价系统评价管理套14教学评价系统教师开课套14教学评价系统督导评课套14教学评价系统发放问卷套14教学评价系统评价问卷套14教学评价系统后台管理模块套15专业教学资源系统专业资源库套15专业教学资源系统门户管理套15专业教学资源系统创建站点套15专业教学资源系统资源建设套15专业教学资源系统资源审核套15专业教学资源系统示范教学包套16校园应用办公管理套16校园应用报修管理套16校园应用资产管理套17电子资源管理平台电子图书套11.2项目技术参数要求1、一体化管理平台（1）一体化门户1）网站管理a.支持一个单位创建多个网站；b.支持随时根据需求对已建网站进行修改编辑及删除；c.支持设置网站访问权限为无需权限和需登录后访问；d.支持网站自定义一种或多种登录方式，包含手机号登录密码登录、手机号验证码登录、账号密码登录、第三方统一认证登录等方式；e.账号体系支持对接第三方系统，SSO统一身份认证登录服务；f.支持设置网站IP白名单；g.支持查看和导出网站操作记录；2）权限管理持自主添加管理员；支持设置管理员编辑权限，编辑内容包括页面布局编辑、页面内容编辑、资源条目编辑、文章内容编辑等；支持设置管理员按照网页和网页内的模块的独立权限，权限范围精确到具体的页面模块；支持添加审核人员进行文章审核；支持设置多节点审核流程；3）访问统计支持统计门户访问PV数据，可自定义时间段查看；支持统计门户访问明细，可根据ip查询记录；支持统计门户访客数uv数据，可自定义时间段查看；4）网站编辑a.提供多种网页模板，选择模板后可快速生新网站；b.支持自定义网站主题颜色，统一页面上的应用、图标等相关视觉元素，便捷美观；c.支持网页设置一个或多个背景元素，背景包含：颜色、图片形式，背景图片提供素材库，支持多种裁剪方式选择；d.门户支持添加和编辑布局模块，可实现快速将网页分隔为固定比例的布局，放入布局中的模块自适应布局的宽高；e.▲门户支持添加和设置应用基础模块，包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表、文本、图片、按钮、视频、搜索条、天气、日期、插件、IP、地图等多种基础模块用以生成网站应用模块和页面，满足绝大部分网站内容的展现形式；（需提供真实系统对应功能截图）f.支持添加资源展示类型的应用模块时，自动生成资源列表页面和详情页面;g.支持网站内增加、修改、删除新页面。新页面包含所有的编辑功能，可拖拽式编辑的页面、内容页、侧边导航页等，建设多个新页面可快速实现专业、学科分页、分站点等需求；h.支持将自定义网站设为单位内模板复用。5）应用管理应用模块拥有各自独立的设置后台，可以设置模块的名称、显示样式、次级页面的细节设置、添加资源等；应用模块提供多种样式展示形式，包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表等9类模块；6）内容管理a.支持根据基础模块的类型、样式创建不同字段的数据内容；b.提供数据中心用于图标列表、图文列表、多图列表、文本列表、图表、搜索列表类应用，单位根据相关产品使用情况可直接选择数据源生成诸如数据库导航、期刊导航、热词词云、词云排行榜、阅读喜好、阅读测评趋势、活动管理、读者荐购、阅读推荐等应用模块；c.本地添加内容自定义编辑器采用富文本编辑器，支持富文本线编辑，支持图片、视频、附件、超链接等上传；d.提供包含专题和课程的资源库，用于图文列表、多图列表、文本列表、图标列表、轮播图类模块数据的添加；e.搜索应用支持同时对接多个搜索引擎，支持站内资源搜索；f.图标列表添加内容提供图标库；g.图文列表、多图列表、文本列表三类应用模块，本地数据管理支持批量导入、数据导出、多级分类管理、动态字段、置顶、发布、排序、批量编辑、关键词数据筛选；h.图表类模块支持上传EXCEL生成柱状图、饼状图、折线图等可视化图形。（2）角色与组织架构管理1）角色管理包括角色增加、删除、修改等，支持各角色人员统一管理，单次管理或批量管理用户角色信息。2）支持可对用户行为数据进行统计分析，输出活跃用户分类统计、用户留存趋势可视化图表。3）支持设定系统使用角色，并按角色分配系统权限。4）通过角色管理，可设置用户所属角色，并分配用户权限及设置管理员管理范围。5）支持为一个用户设置多个角色。6）支持多套组织架构，不同的组织架构可满足不同业务下的用户框架设置，也可以根据业务系统关联组织架构实现不同业务系统对组织架构的管理。（3）应用管理1）支持管理单位下应用信息，包括图标、名称。2）支持设置应用使用角色与标签。3）支持对接外部应用与自定义配置应用。（4）终端管理▲1）提供多终端服务管理界面，实现基于同一平台管理个人空间、门户、移动端、大数据屏等多个设备终端界面设计和信息展示。（需提供真实系统对应功能截图）2）支持创建多个角色空间，满足不同角色权限的使用，空间配置可以实现页面内容和页面样式的设置。3）支持创建多角色移动端门户，提供多种模板样式，同时支持给游客单独配置界面，实现特定场景下用户对单位应用的访问。4）具备可视化全功能后台，最大限度地方便管理员自主管理和个性化配置应用栏目。5）支持给游客单独配置界面，实现特定场景下用户对单位应用的访问。（5）应用引擎1）提供表单引擎，用于创建各类信息采集、问卷调查类型的微应用。适用于人员信息采集、健康信息填报、活动或课程报名、问卷和满意度调查等场景，支持信息采集、统计、数据查看及导出。2）提供预约引擎，用于创建各类预约性质的微应用，适用于车辆预约、会议室预约、研讨室预约等场景，支持按角色分配使用，可对预约名称、使用规则等配置。3）提供审批引擎，用于创建各类审批性质的微应用，支持采用可视化界面，拖拽不同属性的控件，配置需要的字段，自主设置审批人、审批流程和抄送规则；支持多人审批时支持会签和或签，支持多条件分支审批，支持审批时手写签名。▲4）提供知识挑战引擎，用于创建知识挑战、竞赛类的微应用。支持提供多种答题类型，包括个人战和对战模式。5）提供图表引擎，用于创建各类图表展示的微应用，图表引擎支持多种数据源接入，可手动上传报表数据或基于图书馆服务与管理表单信息采集或业务审批应用数据进行多数据分析图表类型展示。通过数据的可视化分析，可以直观呈现数据分析结果，洞察用户数据。6）提供信息查询应用引擎，支持管理员和授权人员创建、编辑、管理信息查询应用，如学号查询、获奖信息查询等7）提供资讯采集引擎，支持管理员自行添加新闻数据源，数据来源要支持数据库、接口同步、网页抓取等，对抓取到的内容进行分类、排序、二次发布、搜索等操作。8）提供共读引擎，用于创建共读活动相关的微应用，可以支持设置共读活动的名称、banner、图标、简介、图书和领读人配置等内容，并支持导出用户的活跃数据，用于活动效果分析和评比。9）提供应用包引擎，应用包支持按角色分配使用；采用可视化界面，可以拖拽不同的微应用，支持微应用的自主添加、删除、排序和切换展示风格，支持在线网页预览。提供应用后台查看使用数据。10）提供资源引擎，提供资源，用于展示各类资源的微应用，支持按角色分配使用微应用；支持对资源进行分类，分类支持添加、修改名称和排序。11）提供网页引擎，支持设置网页名称、简介和图标；提供多套页面模板供创建者选择；支持响应式设计，实现移动端良好的访问体验。（6）系统对接1）本项目中的“一体化管理平台（云端部署）”、“智慧教学系统（云端部署）”、“教学评价系统（云端部署）”、“专业教学资源库系统（云端部署）”、“教务管理系统（云端部署）”、“校园应用（云端部署）”六个子系统中的用户信息（帐号、密码等）需完成统一身份认证，信息实现实时同步。2）除提供智慧教学系统、教学评价系统、专业教学资源库系统、教务管理系统四个系统门户外，提供总门户，包含以上4个系统，并且实现总门户与四个系统之间的数据、以及用户的统一。3）实现与学校统一共享交换平台进行对接，实现数据共用共享。4）实现系统与学校统一信息门户进行数据集成。（7）统一移动端▲1）支持统一移动端，具体提供的服务与功能如下：1“教务管理系统”对接部分至少包括：成绩查询、课表查询、调停课申请，保证数据能与PC端实时同步。2“智慧教学系统”对接部分至少包括：课程中心。3“教学评价系统”对接部分至少包括：问卷调查。4包含校园应用中所有应用。2、教务管理系统（1）系统设计整体要求1)运行环境教务软件支持Linux以及Windows操作系统。系统采用B/S架构，支持版本自动更新功能。2）移动教学教务系统部分功能，例如课表查询，调课、代课申请，学生成绩查询等，支持在手机或平板等移动端设备使用。3）并发用户数支持5000名学生同时进行在线选课、500名教师同时进行在线成绩录入等操作。4）通用数据接口▲教务系统开放部分接口，提供第三方应用系统轻量级查询与数据更新操作功能。可对接学校的网络教学平台，确保线上平台的成绩数据、学生数据、课程数据与教务系统无缝对接。5）门户平台提供门户平台，将教务系统中针对教师和学生开发的查询、统计等程序接入门户平台。6）安全性具有严格的安全机制，包括真正的三层结构（数据层、应用层、WEB层）、严格的身份授权机制（绑定MAC地址、按角色、数据表、字段等授权）等。7）兼容性保证对多种浏览器（如：firefox，chrome等）的兼容。8）数据备份提供可靠的服务器架构方案，可实现服务器系统和数据库的优化、安全冗余、备份，可实现双机热备。（2）教务管理模块1）基础信息管理▲基础数据管理：支持根据业务的需要，进行系统字典、用户/学校基础数据等内容字段的增删改操作，包含常用中间件，包括单行输入、多行输入、数字输入、下拉框、多级下拉等基础字段，同时包括矩阵单选、子表单、计算公式等高级字段，只需进行“拖、拉、拽”等操作，无需进行二次代码开发。并可将采集的基础数据形成如雷达图、指标图、柱形图等展示。（需提供真实系统对应功能截图）权限管理：可为每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限，管理员可以批量给用户分配、收回权限等。1系统字典管理包含公共字典和业务字典两部分，提供多个系统所需字段的字典值，支持用户对字典进行自定义配置；2学校基础数据管理支持对学校数据、年级数据、校区数据、学年学期、部门数据、教研室数据、系部数据、班级信息、教学楼、教室信息等基础业务数据进行维护和管理；支持数据的逐条添加、批量导入、批量导出、批量删除、对某些字段的批量编辑等多种功能；支持用户对菜单名称、字段名称进行自定义修改和维护，以满足学校个性化的要求；3师资管理支持对老师的基本信息（姓名、性别、工号、联系电话等个人信息）和任职信息（教师所属的系部、部门等）进行维护和管理。支持逐条添加和批量导入的方式；支持添加或导入教师基本信息后，直接给老师生成对应的用户账号，如果维护了手机号，支持直接给生成的用户账号绑定手机号；支持对教师的角色（例如班主任、教学秘书等）进行维护，维护后可直接将对应教师添加到对应角色下，直接开通对应角色的权限；支持教师对自己的个人信息进行查询和维护；支持查询某一周，一个或多个老师，在该周的空闲时间；4学籍管理支持对学生的基本信息（姓名、学号、性别、联系电话等个人信息）和学籍信息（学生所属的年级、班级、专业等）进行维护和管理。支持逐条添加和批量导入的方式；支持添加或导入学生基本信息后，直接给对应学生生成对应的用户账号，如果维护了手机号，支持直接给生成的用户账号绑定手机号；支持学生对自己的个人信息进行查询和维护；支持学生学籍异动的申请和审批，支持自定义配置审批流程，支持批量导入来实现批量异动，异动后学生基本信息的相关字段内容自动变更；支持班主任仅查看自己班级学生信息；5留级名单管理支持配置留级名单生成规则；支持按照预设规则一键生成留级名单；支持留级名单的查询和导出；6校历管理支持根据学年学期中预设的参数一键生成校历；支持在校历上标记特殊日程（例如校庆日，运动会等），支持在校历上一键停课；7课表结构管理支持根据冬夏令时设置课表结构，可根据切换时间自动切换课表结构。2）培养过程管理▲培养过程管理：支持教务开课后将课程信息和教学班学生信息一键推送至教学平台，在教学平台批量开设网络课程和对应班级。（需提供真实系统对应功能截图）1课程库管理支持对全校的课程信息（课程名称、编号、学分、学时等）进行维护，支持逐条添加和批量导入；支持按照开课系部进行数据权限控制；2培养方案管理支持按照不同年级、专业建立培养方案，支持逐条添加和批量导入；支持给每个培养方案下添加课程，支持逐条添加、批量导入、通过教学进程表添加；支持同一门课程在多个学期开设；支持培养方案的复制，并同步复制教学进程表；支持按照培养方案设置的课程进行毕业学分要求的计算；支持权限控制和审核流程自定义；3教学计划管理支持按照培养方案，一键生成某一个或多个学期的教学计划；支持对教学计划进行调整，支持逐条添加和批量导入、批量编辑等方式；支持按照单班、合班、拆班等多种方式生成教学班，支持批量生成教学班；支持权限控制和审核流程自定义；4开课管理给在教学计划中生成的教学班进行授课教师、周次、周学时、教室的等开课信息的设置；支持逐条设置和批量设置；支持不通过教学计划生成，直接通过班课速配的方式快速设置教学班（即批量给班级添加课程，给课程添加班级）；支持权限控制和审核流程自定义；5开课信息表支持直接在开课信息表中添加开课信息，可以不通过开课生成；支持逐条添加和批量导入的方式；支持查看和导出教学班学生名单；支持对教学班学生进行调整；支持批量编辑和修改开课信息；6编组管理支持给同类型教学班信息进行编组供排课、选课、成绩录入等模块使用；7开课统计支持按教师维度和行政班维度统计学期开课信息明细和学期开课信息汇总；支持主讲教师和助教分别统计；支持统计结果数据的查看和导出；3）排课管理▲排课管理：支持对接教务系统课表或手工添加课表，可以设置关联线上课程、编写教案、关联网络班级、编辑上课周次、上课时间、节次、节数、上课教室等。PC端、移动端APP通过课表，教师可以直接发起签到、在线测试、选人、发放资料、投屏等课堂活动，展开教学。（需提供真实系统对应功能截图）1课表结构支持设置每周上课天数，晨读、上午、下午、晚自习等每天每个时段的节数，上课时间，每节时长，课间时间等参数，一键生成课表结构；支持添加课间操，午休等自定义时段；生成课表结构后支持对节次时间进行自定义编辑；2课表导入支持校方已排好的课表按照系统模板格式整理后导入系统；3排课规则支持对一个或多个班级/老师/教室/课程，在某个节次时段进行禁排；支持对单个或多个课程/老师在某个节次时段进行预排，支持优先排入和必须排入两种规则；支持课程互斥规则，两门及以上课程不排在同一天；支持教师互斥规则，两个及以上的教师不排在同一节；每种规则都支持自定义规则描述，自定义标签是否显示；4自动排课支持按照预设规则一键自动排课，自动排课会进行规则校验、冲突校验；自动排课前支持先手动预排部分课程，并作预排标签标记；5手动排课a.自动排课的结果支持手动调整；b.支持直接进行手动排课；c.支持进行冲突强排，并做强排标签；d.支持按班级、按老师、按教室三种不同维度的手动排课；e.手动排课也会进行冲突和规则校验，通过颜色标识和弹窗提示；f.每种排课维度可以查看另外两种维度的辅助课表来查看具体冲突明细；g.支持每次调整后系统自动进行调整日志记录；h.支持一键清除课表；i.支持通过护眼模式调整页面颜色样式；j.支持课程名称、班级名称、周次、教室等字段内容是否显示的控制；k.支持老师课表、班级课表、学生课表、教室课表等维度的预览；6课表查询与导出支持全校课表、班级课表、老师课表、教室课表、学生课表等维度的课表查询和导出；支持不同样式的全校课表导出；支持导出字段的控制支持移动端个人课表，老师课表，班级课表，学生课表的查看；支持移动端课表课堂记录填写；课堂记录字段支持自定义配置；7调代课/停复课a.▲支持移动端调课、代课、停复课等各类申请审批自定义，并发送通知到审批人和申请人，实现调课课时量的统一核算。（需提供真实系统对应功能截图）b.支持管理端进行调课、代课、跨周调课、停课、复课；c.支持移动端教师自行发起调课、代课、跨周调课；d.支持调代课审批，且支持流程的自定义配置；e.支持调代课记录的查询和导出；4）成绩管理▲成绩管理：满足管理员对成绩基本规则的配置，可以控制教师录入成绩的开始时间、结束时间及各种成绩录入的参数（分项、级制、计算规则、学分规则、绩点规则、其他规则设置等），支持筛选出未及时录入学生成绩的老师，批量发送督促登分提醒通知功能。（需提供真实系统对应功能截图）5）学分管理学分管理：在学分制选课模式中，学校所有课程可参与选课，可根据学校针对必修/选修课程不同的学分要求进行设置选课计划，学生按照要求进行分别选择对应学分的必修/选修课程。1学分规则设置支持设置课程学分、竞赛学分、证书学分、实习学分、德育学分、其他学分等多种学分类型；支持定义新建学分类型；支持设置各种学分类型的换算规则；支持分数、等级等多种类型成绩的学分换算规则2学分登记与查询支持竞赛、证书、实习、德育、其他等多种类型的学分的登记；支持逐条添加和批量导入；支持学生自行申请登记；支持对各种类型的学分认定结果进行查询和导出；3学分互认支持设置可进行学分互认的学生年级范围、课程范围；互认申请时间；学生是否可自行发起申请；4学生学分查询支持按照学生维度对具体某个学生获取学分的情况进行查询；支持按照学期维度对某个学生获取学分的情况进行查询6）毕业管理毕业学分条件设置、毕业资格审查、毕业数据处理、毕业统计分析。1支持按照专业维度自定义设置毕业课程条件、毕业学分条件、毕业证书条件，支持添加技能等级考试证书加入学生毕业条件审核。2可以针对各个课程性质单独进行毕业学分要求配置。可批量设置毕业审核条件，也可为单个专业设置毕业审核条件，符合学分制要求。3、智慧教学系统支持辅助教学、翻转课堂、纯网络学习、直播课等多种教学模式。教师端提供课程管理、教师团队管理、班级管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通知管理等。学生端提供课程学习、作业、考试、小组讨论、等功能1)网络课程建设a.课程主页封面支持填写教师团队、使用教材、课程介绍等。b.支持添加其他教师作为教师团队共建课程，设置管理课程的权限。c.教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源。d.支持多种文档格式的上传，上传后自动转码，在线阅读。e.支持1G以上文件上传并可断点续传。f.支持将教学资料上传个人云盘中，然后在课程中引用。g.可以根据关键词自动生成相关知识树，并插入到课程单元中h.▲支持视频中任意时间点插入测验、图片或PPT：可以在视频任意时间点插入单选、多选和判断，支持设置“答错强制回看”视频；支持对插入的内容在任意时间点上随意拖动。（需提供真实系统对应功能截图）i.课程内容支持不登陆试看。j.支持视频虚拟剪辑功能，拖动或手动输入起始点、终止点即可在不破坏教师原有视频的基础上将视频剪辑成适当长度，同一视频可以重复多次使用进行不同时间段虚拟剪辑。k.题库可设置可见权限，且建设者为自己所负责的的题库设置密码，只有输入密码后才能进入题库。2）网络课程控制与管理A.学习过程控制与管理a.人脸识别支持学生学习课程时，通过人脸认证才可以学习。b.▲章节学习控制教师可对每个班对每个章节进行以下设置：“章节开放”：开放所有章节学习；“设定时间开放”：设定某一时间段对学生进行章节开放学习；“章节闯关开放”：学生完成上一章节所设定通过条件后才能进行下一章节学习“章节关闭”：学生无法进行学习。（需提供真实系统对应功能截图）c.任务式的学习教师可将课程章节内视频、图书、作业、文档等内容设置为任务。学生端可看到整个课程和每个章节需要完成的情况，任务数量每完成一个总数量减一。d.学习过程监控可以跟踪记录并统计每个学生的进度、课程登录次数、学习资料观看和下载次数、作业完成情况、学习天数、视频观看的时长等多项学习指标。e.课程复习模式教师在开课时可设置课程开课时间和结课时间，在课程结束后，可以自动开启复习模式，学生可以复习，但学习记录不记入总成绩。f.▲参考资料教师可从备课资源库中查找并添加相关的参考书、学术视频推荐给学生直接进行在线观看。（需提供真实系统对应功能截图）B.教学互动a.作业a)作业可从题库、作业库或自定义进行选题，自定义的题目需具有保存到题库的功能。作业从题库选题时可跨课程使用教师本人其他课程的题库。b)教师可以随时查看学生作业的完成情况并对作业进行线上批阅打分，学生在线提交作业后，对于客观题系统能自动判分。支持等级线下作业成绩。▲c)作业可设为学生互评的作业，学生与学生相互打分，教师可参与最后的打分。（需提供真实系统对应功能截图）d)支持作业从选择的题目中随机抽取若干道题目，对于同一套作业，可以设置题目乱序让每个学生领取的作业可设置有一些差别，实现学生之间防作弊功能。e)作业支持插入文档、附件、视频、音频等，音视频支持在线播放。f)支持设置填空题为客观题或主观题，为客观题时，系统可自动批阅；支持及格分数的设定，并可设置是否允许学生重考。g)作业答案、分数支持设定是否公开，支持设定主观题学生作答字数范围及是否防止复制粘贴。h)作业可以查看某份作业单个选项的详细统计、选择人数。i)对于未提交作业的学生，可以进行督促，发放督促通知。j)作业需具备指定发送给学生个人的功能，实现有针对性的教学管理。b.测验与考试a)能为学生提供限时和不限时的测验和考试，能按照设定的日期和时间自动开放或关闭测验和考试。b)能够设置是否能参加考试的条件。c)对于同一套试卷，可以设置考题乱序，防止学生作弊。d)学生的错题可以自动进入错题本。e)支持对考试进行是否允许查看答案及分数的设定，避免学生因答题时间不同而产生作弊现象。f)需具备设定考前随机验证码的功能，从而实现对学生的身份认证。g)支持考试客户端功能，支持客户端独立进行考试。c.通知教师可以在课程中发布课程通知。▲移动端能针对学校的组织机构、班级等不同的范围发放通知，并能及时统计到已读和未读人员名单。并且收到的通知可与PC端打通，无缝对接。d.讨论学生和教师可以在讨论区中发起讨论，讨论可以跟某一个章节进行关联。教师可针对讨论做加精或置顶的操作，也可对非法讨论进行删除。移动端可以建立各种讨论小组，进行权限设置，小组成员可以发帖、回帖、置顶、观看小组的动态等。e.笔记学生学习时可做章节笔记。▲移动端可以写笔记，并可以分享给单位、好友，也可以私有，同时可以查看好友的笔记，关注好友笔记。能实时统计阅读次数、回复笔记等。C.统计功能分布图可以对任务点、访问数、讨论数进行统计，并可以查看成绩、作业、章节测验等详细内容；综合统计可以查看一门课程的任务点分布及总体成绩分布，并可以看班级上学习进度，可看最快、最慢、平均进度，可以看平均视频观看时长；可以按月份、按终端统计学生的访问情况，并以图表的形式进行展现。成绩统计▲可对课程中的视频、作业、测验、在线时长等做权重设置，可以针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置。可统计所有学生的各项成绩、综合成绩及排名；教师可以设置是否允许学生查看成绩，设置允许后，学生端仅可以查看自己的各项成绩及综合排名；可以导入线下成绩，权重中加入课堂互动的成绩如签到、课堂互动、阅读、直播等课堂成绩，保证学生的成绩更加全面。章节测验统计可以统计章节测验已交人数、未交人数及待批人数，并且可以对选择题各项选择统计人数以柱状图、饼图、条形图、折线图的形式呈现。视频观看统计可以统计每门课程的学生的视频观看详情。可以统计视频中测验的答题情况，标记测验的位置、测验的数量、答错的次数。课堂活动、课程积分统计课程积分统计每个学生参与课堂活动所获得的积分，支持一键导出积分详情。课程统计、课程报告课程统计可查看课程资源建设情况，资源基础统计数据、各资源类型分布及占比情况、各资源类型变化趋势情况；课程报告提供全部班级课程成绩综合情况统计表、课程成绩综合情况对比图，课程报告支持编辑修改。▲督学根据课程统计数据，可设置值并支持将低于该值的测验分数、作业分数、讨论数等一键筛选出全部学生，并对学生发送督学通知。支持一键导出全部督导对象。3)学习空间学习、互动、考试、评价等都通过空间完成，教师空间包含所教的课，学生空间包含所学的课。学习空间至少包含4个应用4)智慧教学系统门户网站帮助学校建设个性化门户网站，展示学校精品课程，发布新闻公告，活跃班级信息、名师风采展示等，个性化导航栏可以自定义配置。具备信息发布和页面自定义、访问统计分析、统一检索等功能。具备精品课程的展示以及后台推荐控制功能。具备多种资源排行展示，如精品课程排行、课程网站排行、课程资料排行等。可以对本校课程进行搜索。5)备课资源库与智慧教学系统无缝对接，教师在使用智慧教学系统进行课程建设、备课、授课过程中随时可以搜索、引用、无缝插入备课资源库中的资源，全面辅助教师教学和学生学习。需包含以下资源：1.电子书。可以进行在线阅读，可以进行文字摘录。2.学术视频。需要名校、名师的视频，包含清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、天津大学、南开大学等名校的课程视频及讲座，可以在线进行播放。电子书和学术视频要求取得著作权人的授权，没有版权问题。6)终端应用要求教室端要求a.支持手机端投屏功能且不局限于同个WIFI网络才能实现，不需要使用数据线或其他投屏设备，无需再次下载任何软件，直接实现智慧课堂的进行。b.可以通过账号登录，可以选择通过输入自己的绑定的手机号和密码，或者手机验证码来实现登录，亦可使用便捷的扫码登录实现。c.教师通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在投屏上展示结果数据。d.支持PPT演示投屏功能。PPT文件支持直接投屏。e.投屏过程中，教师使用主题讨论，系统根据回答自动分析生产数个词云。f.支持通过手机端投屏功能把课程相关图片、视频资源，然后直接在投屏上展示。g.PPT演示提供激光笔、聚光灯功能。h.支持找资料功能，课堂上可随时通过手机端检索添加系统自带的专题、学术视频、期刊等资源，并进行投屏展示。i.▲支持通过电脑端直接发放签到、选人、抢答、投票、讨论等课堂互动，电脑端也可直接调用课程章节、资料、云盘的教学资源。（需提供真实系统对应功能截图）7)移动端要求a.具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，用于手机、Pad等智能移动终端中，实现在线移动学习；移动端须同时具备IOS端及安卓端，可以分别从AppStore及应用市场进行下载。b.PC端与移动端的学习进度保持同步，系统也可对任何终端的学习行为进行监控。c.支持移动端备课，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，可实现互动内容课堂发放并复用。d.教师可以发布课堂签到，签到方式支持扫描二维码、手势签到等。e.教师可以在课堂上发布抢答、随机选人、调查问卷，学生通过移动端进行互动，互动情况支持在投屏上显示。f.课堂结束后，系统支持记录课堂活动，生成课堂历史记录。能实时查看任一活动的详细参与情况。g.可基于课程形成实时交流群进行即时通讯。h.教师可以编辑题目发布到学生端，学生可以回答问题并提交，教师可以实时查看学生提交结果。i.教师可通过移动端发布课程考试试卷，学生通过移动端进行在线考试和查看考试信息。j.学生的课堂课堂表现等都以积分形式形成平时成绩；在线课程的学习同时记录作业成绩、考试成绩、按照老师设计的成绩权重给出综合评价。k.教师课程通知、个人互相通知的即时消息任意组合设置，实时发送，实时接收，并可查看通知阅读状态，已读和未读名单。教师、学生都可以进行实时的移动端建小组群聊（也可设置屏蔽提醒）等即时通信。l.支持手机端、电脑端发起视频直播，学生可以通过手机观看直播并留言。m.学生通过移动端参加考试时，支持教师监考功能。教师可查看学生退出考试界面的次数，超出一定次数，教师可选择一键收卷。n.▲移动端有示范课程资源，可选择本科、高职、中职等一系列课程资源进行调用。支持教师一键式选择课程进行建课教学，课程内容包括课程章节、视频、图书、PPT、测验、试题、试卷等都可以直接全部引用，同时支持修改。课程资源数量不低于300门（需提供真实系统对应功能截图）7）AI助教a.智能答疑支持自定义添加、编辑、删除业务问答分类，分类数量无限制；b.支持自定义添加、编辑、删除、批量导入、批量导出、批量删除业务问答规则，业务问答规则数量无限制；c.支持手工启用、停用业务问答规则，可根据关键词搜索业务内容；d.业务问答规则中，答案支持文本、图片、语音、视频、自定义级联菜单、图文混排、链接等多种内容；e.自定义添加、编辑业务问答中问题标签，并根据标签进行问答提示；f.支持用户手动上传文档至问答库，上传后系统可上传的文档进行解析，解析后可智能回答文档相关问题；g.问答时支持智能推荐问题关联的相关微应用；h.机器可自动对没有答案的问题描述进行关键词识别并统计聚类，按照关键词问答频率由高到低排序，同时可以批量导出未知问题；i.支持手工添加未知问题至业务问答规则，并支持自定义修改；j.支持自动忽略无意义的问法，比如无效数字字母的组合；k.支持根据用户输入问题进行匹配提示；l.支持问答无匹配时，提供语义相似度最高的热门问题；m.支持未知问题回复语自定义设置；n.支持欢迎语的自定义设置；o.支持阈值自定义；p.支持自定义配置访客端的常见问题及通知公告；q.可根据用户行为自动记录待学习问题，超级管理员可一键学习或一键通过；r.支持用户自定义唤醒词；s.支持在不同的时间段自动推送智能学习提示语；t.资料查找u.▲支持针对用户网络课程学习进度和掌握情况，个性化推荐课程资源和拓展性学习资源。（需提供真实系统对应功能截图）8）选修课程a.课程内容需覆盖综合知识类、个人能力类、个人成长类、创新创业类、公共必修类等类型。备选课程总量不低于200门，采购人从中挑取3门课程。其中，综合知识类课程不低于100门，个人能力类课程不低于50门，个人成长类、创新创业类、公共必修类课程数量不低于50门，b.根据用户需求，支持批量导入和直接选课两种模式。支持学生选课前试听课程；教师可设置是否自主选课，是否允许退选。c.课程考核维度要求能根据学校需要统一设置，也能根据不同课程分别设置。课程考核应包含但不限于签到、音频/视频、作业、考试、阅读、直播、登录（访问）、线下成绩等维度。考核维度所占权重随时修改。d.配套题库：课程中题库应包括单选题、多选题、判断题、填空题、简答题等五种题型。课程视频数量多于20个的，每门课程配套题库题目数量应不少于100道。e.考试：需提供难、中、易三种难度期末试卷供用户选择，。f.供应商提供教学和教务全程服务，包括开课/结课的所有数据运行服务，学生信息、学习成绩及学分的导入/导出等。g.▲结课后提供针对学校的课程运行报告，不得另外收费。报告需包含数据展示部分及数据分析部分，能够展示数据对应含义。4、教学评价系统1)移动端评价APP1评价管理教师或者学生可通过此应用参与管理员发布的定向问卷，参与问卷调查，提交评价。2同时教师可在线邀请督导前来听课，选择督导名单，输入邀请说明，完成此次邀请，并可在线查看邀请的进度情况。3督导评课a.督导可通过移动app作为走班评课的工具，通过直播和现场观听的方式，来对教师课堂表现提交评价；普通教师、学校管理者、督导员只需填写基本信息，通过随身记录和系统听评课调查问卷，就可在手机上完成对上课教师能力某一方面、多方面或全方面的评价，并留存数据；b.支持督导通过状态“待上课、上课中、已下课”及“教师院系”等条件筛选听评对象；支持通过“教师姓名、课程名称、地点”等条件进行精确搜索；c.督导登录移动端，可查看其督导范围下的排课安排，默认展示当天的数据，可通过2个筛选条件，定位到要听评的教师课堂，可进行评价。5发放问卷通过学习过程性评价，形成教与学的高效互动，支持构建课堂教学过程性调查问卷，个性化定义各项评价指标，可随时随地根据情况进行发放。2)评教系统1后台管理模块管理员登陆后台后，可以进行个人信息设置，包括用户邮箱、手机的修改，头像的修改以及密码的修改。2组织机构管理管理员可以新建当前学校单位下的院系组织机构；新建部门时需要填写包括部门的名称、部门简介、部门描述的填写，其中部门名称、部门简介是必填内容，部门描述可以选填；每个院系部门还可以进行子级的添加，最多可以添加包括一级部门在内的5级子栏目；包括一级部门机构在内的各级部门栏目都可以进行二次的编辑、删除等工作；一级部门可以进行顺序的上下移动；3功能模块管理管理员可在此模块进行系统功能设置，包括各功能模块增加、编辑、删除、上下排序移动等功能；4角色权限管理管理员可以给不同角色赋予相关的功能模块权限；5基础数据管理A.课程管理可添加当前系统所需管理的课程信息，添加字段包括课程名称、课程代码、所属院系、简介；可对已添加的课程信息进行编辑以及删除操作；B.教师管理可添加系统所需教师账号信息；可对已添加教师信息进行编辑、删除操作；C.学生管理可添加系统所需学生账号信息；可对已添加学生信息进行编辑、删除操作；可一键点击同步系统对应的智慧教学系统后台中用户管理里学生的数据；D.学期管理可添加对应学期，进行系统分类管理，可设置学期开始时间，结束时间以及可设置任一学期为系统当前学期；E.教师排课表可对接学校教务系统，并对接教师的排课表，可一键查询教师排课信息，方便督导员进行听评课选择；F.督导可新建系统督导员账号，也可从系统已有教师及管理员账号中选择设置为督导；可为督导进行多级分类；已添加的督导对象可以进行删除；6评价管理A.指标管理支持单个添加评价指标，可以对指标进行分类。指标题型包括单选、多选、填空、简答、星级评定题、上传附件题等题型。B.问卷管理新建通用问卷，或者对已有问卷进行编辑、预览以及删除等操作。可发布评价任务，发布评价任务之前需要建立评价问卷，可以使用已有问卷也可以新建问卷。C.问卷分类可对问卷类型进行定义，例如：评教，评学，活动反馈等等；进行问卷分类后方便在问卷管理里面进行标签分类展示；可对已有的问卷进行编辑和删除操作；D.评价管理a.可发布新的评价任务以及查看已有的评价任务信息；b.可一键新建评价任务，输入相关的任务标题及说明；c.新建完成评价任务后可以进行被评对象管理，可以设置被评价的人员信息，被评对象包括教师、学生、课程以及课堂；d.无论自评还是互评均是从已有的问卷库进行选择；e.互评问卷需要进行评价人员设置和发放设置，也可以对添加问卷进行编辑；f.可设置问卷的发放相关信息，包括问卷发放时间、截止时间、是否允许匿名评价；g.可设置每一个评价问卷的评价人员信息，可设置评价人员分类为管理员、教师、学生；h.可为每一个被评对象设置评价人员，也可以批量为所有的被评对象设置统一的评价人员；i.可查看已有评价结果的评价任务的相关评价信息，点击“查看结果”，可以看到各个评价人员列表，以及一些基本信息，包括被评对象是谁、教师的账号、所属院系、被评问卷、问卷平均分、发放人数及提交人数等；E.统计分析a.可按照评价任务为单位查看每一次评价任务的评价情况，包括各院系平均得分的对比情况、各院系各指标得分的对比情况、被评对象的评分排序、被评对象的分数分布图、院系平均分等；b.▲可查看督导听评课的统计分析，包括教师被评次数的统计、督导评价次数的统计、各院系被听评的得分对比、各院系听评课完成率对比等；（需提供真实系统对应功能截图）c.各项统计均以折线图、柱状图等图形或展示方式直观统计展示；d.支持选择不同维度问卷，设置占比，来对教师进行综合评价。e.支持学生按照课程周期评价教师，管理员可选择当课程学时完成20%还是40%时，系统发放评价问卷。7听评课管理a.可发布听评课问卷，发放成功后督导在PC/移动端可选择并提交评价；b.督导在PC或移动端提交评价时可选择已经对接好的节次信息提交评价；c.也可通过移动端走班评课的方式，输入课程及教师信息提交评价，达到推门听课的效果；d.教师可邀请督导前来听评课，选择某一节次，输入邀请说明，发出邀请；e.同时管理员可在后台指派督导听课任务，选择某一节次，选择相应的督导，进行指派；f.可导出督导的听评记录，同时可导出教师被多次评价的平均分；3)前台使用1pc端-评价问卷教师和学生通过登录界面登陆个人账号后，进入个人空间中评价管理界面，可看到个人相关的评价任务信息或被评价信息；用户可通过评价类型、评教开始时间，结束时间、评价任务的标题等关键词进行搜索查看对应的评价任务；用户可点击完成与自己相关的评教任务，通过选择相应的评价问卷进行评价；2移动端-评价问卷用户登陆移动端，点击“评价问卷”，即可进入任务管理界面；点击调查问卷后的“待评价”，进入问卷，填写完成所有项后，在问卷底部，可以选择“暂时保存”“保存并提交”；3PC端-督导评课督导登录个人空间，选择“督导评课”部分，可通过日期、地点、教师姓名、课程名称等条件进行精确查找，定位其想要听评的对象，可选择将其加入评课计划，到达指定时间后按时听评；也可选择直接提交评价，提交评价后可在此查看评课记录。4移动端-督导评课督导登录移动端，选择“督导评课”应用，可通过日期、地点、教师姓名、课程名称等条件进行精确查找，定位其想要听评的对象，可选择将其加入评课计划，到达指定时间后按时听评；也可选择直接提交评价，提交评价后可在此查看评课记录。5、专业教学资源库系统1.平台总体要求(1)各专业教学资源库达到统一管理：学校针对专业资源无论是网站还是资源数据都能够达到统一的管理。(2)明确资源库建立流程，分工明确：建立统一门户的专业资源管理系统，满足学生学习、专业教学以及企业员工技术培训与社会人员继续教育的需求。完善的门户框架和逻辑清晰的使用流程，促进资源整合过程中教师分工明确。▲(3)专业教学资源库平台需要与学校智慧教学系统进行整合，统一用户管理。对于教师用户：实现资源建设与流程管理、资源的展示、资源在线浏览、资源的下载、资源的收藏、建课时资源使用、资源评分与评论，管理等等。对于学生用户：实现资源在线浏览、资源搜索、资源的下载、资源的收藏、资源评分与评论等等。对于非登录用户：实现资源搜索、浏览资源信息(4)专业教学资源库平台与学校智慧教学系统无缝对接课程建设者可将专业教学资源库直接引用到网络课程中，丰富课程资源；专业教学资源库中的资源，可推送至指定课程，用于在线课程教学使用；网络课程中添加的资源，也可推送至资源库中进行共享，最终达到专业教学资源库和智慧教学系统双向互通。(5)系统部署需采用纯B/S结构，服务器端支持跨平台运行，可以支持UNIX/Linux等主流操作系统上，多数据库支持。(6)性能要求平台要向全部师生开放，因此系统在稳定性、安全性、可靠性方面要有严格的保障，预期达到如下性能指标：同时在线用户数并发用户数响应时间同时在线用户数并发用户数业务访问文档类资源视频类资源50000人5000人3秒以内3秒以内6秒以内平台须采用提升数据访问速度的优化技术（IDC、Cache、CDN等），保障资源的访问速度和下载效率。独立的课程运行门户网站域名等信息须在ICP备案。平台服务器须设在ISP运营商的IDC机房或BGP机房，确保7*24小时不间断运行。(7)安全要求平台在物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全、管理要求等方面，满足《信息安全等级保护管理办法》规定的相关基本要求。(8)平台功能除资源（学校、专业、项目、课程资源）展示之外，更为重要的是辅助课程教学和职业素养养成，可以实现教师主导——学生主体的在线教育模式与学生多终端在线自主学习模式；也可实现课程资源的校际课程选修共享、混合式教学、教学质量监控所需。(9)在整体技术层面，平台能够体现先进规范、安全稳定、易于使用及良好的扩展性能，符合国际、国内标准；要求和教务系统、智慧教学系统等有效的集成、对接；能够满足学校各类项目的建设、申报和评审的要求；能对学校的各类多媒体教学资源进行整合管理；能够实现对学生网络自主学习的管理与质量监控。2.平台详细功能(1)门户管理平台门户管理和站点门户管理：单独提供充分展示学校教学特色的资源库门户网站，实现新闻公告动态显示、精品资源推荐、热门资源排行、一站式检索以及学校的教学资源与课程展示。具有校园代表性的大图片展示区。a.具备信息发布和页面自定义、访问统计分析、统一检索等功能。b.具备精品资源的展示以及后台推荐控制功能。c.具备多种资源排行展示，如精品在线课程排行、课程网站排行、课程资料排行等。d.可以对本校资源进行搜索。e.需要根据学校具体要求，定制、设计门户网站(2)创建站点创建多站点：每个专业教学资源库可拥有独立一个站点，每个站点即一个专业教学资源库，平台下系统管理员登录后台后，可创建多站点，并指定某一专业负责人（教师用户），作为该站点的负责人。(3)资源建设a.资源上传：支持授权上传。支持单文件上传与批量上传。b.资源审核：初审与终审的二级审核。c.资源展示：独立页面，带信息、评分、评论等。d.资源下载：授权下载。被授权具有资源下载权限的用户可直接下载资源库中的资源。e.资源在线浏览：授权浏览。被授权具有资源在线阅读权限的用户可在资源列表中，直接对感兴趣的资源进行在线阅读，增加资源的可利用性与价值。f.资源检索：全局检索和一站式检索。提供全局搜索功能，所有进入站点的用户可在子库基础下，按标题、关键字、上传者信息等标签搜索。g.资源收藏：登录用户可将自己在专业教学资源库中发现的比较好的资源收藏到个人空间中方便自己随用随取。▲h.资源添加到课程：教师用户可将专业教学资源库中的资源添加至自己的网络课程的共享资料中，也可以将资源直接推送到课程某个章节中，用于课程教学使用。（需提供真实系统对应功能截图）i.资源类型与文件格式：平台资源类型与格式的设置。理论上，主流文件格式均支持上传。可支持在线阅读的全部格式：(4)资源审核栏目参建人提交初审->二级栏目负责人提交终审->专业负责人终审通过发布至站点。专业负责人、二级栏目负责人、栏目参建人登录平台后，在其权限范围内，可批量添加栏目负责人，批量添加功能可为栏目管理者减轻工作量，方便栏目管理工作的开展。(5)后台管理后台管理应包括：平台门户管理、信息管理、站点管理、资源管理、角色权限管理、统计分析等。后台管理员可对平台的前台门户、站点及资源进行管理，管理员建立相关站点并可对上传资源进行查看和删除等工作。管理员可以统计资源库使用的详细数据信息。管理员可以查看资源库的用户使用详情统计，包括用户分布、活跃度，详细信息如收藏资源数、引用资源数、浏览资源数、下载资源数、评论资源数等内容；管理员可以查看系统的日志统计、课程统计、教学统计、学习统计等。4.专业教学资源库内置资源专业教学资源库提供给教师资源库建设、备课、制作课件、制作网络课程等工作中随时需要查阅、引用的海量资源。(1)示范教学包需整合本科、中高职、基础教育等各层次院校，各学科、专业的示范教学包资源，教师可以在专业教学资源库建设中随时引用示范教学包中的课程资源、课堂活动示例、题库等内容，同时可以根据教师自己课程的需要进行重新组合使用。提供可供学校直接引用的示范教学包课程数量不少于100门。6、校园应用1）办公管理1通讯录管理a.需要提供基于单位组织架构的通讯录和对应的管理功能b.需要支持增、删、查、改单位部门，部门可以无限多级扩展，并对部门进行排序c.需要支持设置每个部门的权限，设置部门在通讯录显示或隐藏，是否有查看其他部门特权d.需要支持设置部门主管e.需要支持用户在通讯录中与他人一键发消息、语音聊天、拨打电话、发送邮件2通知、站内信函f.需要提供收、发通知/站内信函功能并且支持在PC端和移动端使用g.通知/站内信函需要支持编辑并发送文本、图片、音视频、链接、文档、小组、投票等内容h.通知/站内信函需要具有查看已读/未读人员功能i.通知、站内信函需要具有未读提醒功能。支持通过APP内推送、邮箱、短信、智能语音电话、微信等方式提醒未读人员及时阅读通知/站内信函3即时通讯j.需要提供即时通讯（单聊、群聊）功能并且支持在移动端、web端、PC客户端使用k.会话需要支持发送文本、音频、图片、视频、文档、笔记、直播等多种内容l.会话需要支持查看对方已读未读状态；群聊具有未读提醒功能。支持通过APP内推送、邮箱、短信、智能语音电话、微信等方式提醒未读人员及时阅读消息m.单聊需要支持发起语音聊天；群聊支持发起投票/问卷、签到、抢答、选人、评分、直播等活动4云盘a.需要提供100G容量的个人云盘并且支持在移动端、web端、PC客户端使用b.需要支持用户通过手机、电脑上传文件到个人云盘；支持将他人通过消息、笔记、小组等方式发送、公开的文件转存到个人云盘c.云盘需与智慧教学系统打通，方便教师上传走远并在课程建设中使用。5笔记需要提供在线笔记本功能，支持用户记录、创作、分享富媒体内容要支持用户创建文件夹对笔记进行自由分类管理；支持用户将选定文件夹在列表置顶笔记编写需要支持文本、图片、视频、文档、支持实时录音上传、需要支持插入个人云盘内的文件、支持插入投票、评分、直播等内容需要支持用户查看他人公开的笔记时评论、点赞、转发需要支持用户对有权限查看的他人笔记进行分组管理、按分组查看6小组a.需要支持小组创建者、管理员从单位通讯录批量选择人员加入小组b.小组需要具有话题、资料模块；话题模块支持小组成员发帖、回帖、点赞、转发；资料模块支持小组管理员从收藏、笔记、云盘、电脑上传资料文件并建文件夹分类管理；小组成员可以查看、下载资料模块的文件c.每个小组需要都具有统计模块；支持查看本小组成员积分排行、签到排行、发表话题数排行、话题被阅读/点赞/回复数排行等维度的数据统计d.需要支持待办事项多终端进行同步e.需要支持从消息、笔记、通知等一键添加至待办2）报修管理1.需要提供集报修和维修于一体的综合后勤工具。包括应用配置、数据导出、数据统计2.需要支持编辑应用名称、图标；支持开启或关闭报修审批流程；支持设置维修完成后是否填写维修单；支持是否开启报修人评价3.需要支持丰富的表单组件设计报修单、维修单；包括单选、多选、下拉框、下拉复选框、单行输入、多行输入、日期选择、图片、附件等组件4.需要支持查看报修（维修）进度和导出所有报修（维修）数据；需要支持按报修人、维修人、报修时间、维修完成时间筛选数据；5.需要支持按日期查看报修（维修）应用统计，包括总维修量、待处理、待审批、已维修、已评价、已退回、已撤回数量6.需要支持查看评价分析图，报修、维修随时间的趋势图7.需要支持查看个人维修量排行、维修评价排行、维修处理时间排行、报修（维修）动态7、电子资源管理平台1）版权要求：所有电子书具备合法版权，所供电子书内容符合中华人民共和国相关法律。2）电子书资源及管理平台要求：1平台提供IP用户和用户名的两种身份认证和权限管理方式，具有查询检索、电子书推荐、访问量统计的功能。2平台支持主流浏览器阅读及web浏览器阅读，免费提供电子书阅读工具，具有下载、打印、采集、图像剪切的功能，阅读工具不限制并发用户数，无副本限制。3平台具有良好的开放性和兼容性，用户可将常规格式的电子资源添加到本地数据库中。4平台支持电子书评论和观后感的发表、管理功能，可以实现用户登录，建立读者自己的个人阅读空间。5资源下载后平台支持离线阅读。▲6平台提供站内电子书的搜索服务（含书名、作者、目录及全文检索），并支持二次检索和高级检索；提供高清晰的全文在线阅读，具有下载借阅功能，无副本限制。（需提供真实系统对应功能截图）7支持将电子图书与学校网络教学备课对接，教室线上备课网络课程支持插入学校所购电子图书，并设置相关页码，设置翻页时长等8提供不低于50万册可选书目。根据使用单位需求提供中图法22大分类图书供使用单位挑选中文电子图书20000册。三、项目其它要求1、部署方式：“教务管理系统”、“智慧教学系统”、“教学评价系统”、“专业教学资源库系统”、“一体化管理平台”“校园应用”需云端部署。2、数据迁移：本次项目建设将学校原有平台中的数据迁移到新平台中，保证学校教务教学工作能顺利正常运转，三年服务期满后，平台内数据归学校所有。3、数据备份：实现服务器系统和数据库的优化、安全冗余、备份，可实现双机热备。4、兼容性：保证对各种浏览器（如：IE9及以上版本，firefox，chrome等）的兼容。5、并发用户数：支持5000名学生同时进行在线选课、500名教师同时在线进行成绩录入等操作6、实用应用搭建：根据学校日常教学需求，搭建不少于10个日常应用，应用需满足四、售后服务：（1）售后服务响应时间：提供快速的服务响应和长期的7*24小时的技术支持。平台运行出现问题，电话响应方式实行“2小时”响应服务，若出现不能通过电话或者其他方式远程指导采购方的技术人员解决问题，专门技术人员在接到采购方通知后24小时内到达现场服务，如发生故障，响应时间不超过8小时，不影响用户的正常使用，保证系统正常稳定运转。（2）售后服务方式：远程指导服务：可随时记录及解答用户提出的问题，及时反馈；对系统出现的问题无法通过电话解决的，需及时派人员前往现场进行维修、调试。上门维护服务：定期需有相关产品经理回访学校，解决学校平台使用的各类问题。为了系统的顺利使用，提供系统管理员的系统维护培训服务及必要的支撑技术培训服务。包括师生的应用情况，每年提供2-3次总计不低于6学时针对老师和学生的系统应用操作免费现场培训服务。(3)此项目三年服务期满后，六个系统中标供应商需承诺继续提供5年的更新升级及日常维护服务，服务费用根据当年的市场服务行情，由双方友好协商确定。★合同签订之日起60个日历天之内完成该项目建设，并经建设单位验收合格。（四）、本项目不接受进口产品参加磋商（接受/不接受）（五）、采购标的对应的中小企业划分标准所属行业一览表序号采购标的对应中小企业划分标准所属行业1教学管理一体化平台软件和信息技术服务业五、供货要求1.交货期：合同签订生效后60个日历天内完成安装调试。2.交货方式：甲方指定。3.交货地点：江苏省东海县。六、项目实施方案供应商须根据项目建设内容及要求，制定详细的项目实施方案，供应商关于实施方案的描述应具体包括如下内容：1)项目实施的管理方法与措施，使项目有系统计划、有序组织、科学指导和有效控制，促进项目全面顺利实施。在实施计划的基础上，方案中应进一步明确和细化每个阶段的工作范围、内容、过程、责任、交付成果等；2)项目的实施进度、组织、风险、质量、变更、文档管理等；3)供应商和建设单位须组建项目实施小组，总体人员配备方案科学、合理，须明确本项目开发实施队伍的人员架构、数量、技术实力及职责分工，并保证人员的数量、质量和人员的稳定性、连续性。七、国家或行业相关规范标准需满足国家或行业相关规范标准。八、履约验收要求在试运行工作完成后，建设单位组织专家或者第三方评测机构对应用软件成果进行评测，根据供应商的磋商承诺、本磋商文件要求，以及行业标准、国家标准进行工作验收。供应商须将各个阶段产生的全面、规范的成果和文档资料交付给建设单位，并提供明确的交付清单。同时，成果和文档资料必须符合软件工程的相关要求。系统所有围绕着功能的演示和测试需要在预交付的真实系统环境下进行，不能以DEMO系统替代。九、项目培训方案供应商须向建设单位和用户方提供平台使用的相关培训服务，并提供一套针对不同使用对象的完整、详细的培训方案，保证培训符合各业务部门运用信息化系统的实际需要。同时保证建设单位能够进行系统的运行管理、操作、维护，故障分析处理等工作。具体培训要求包括：1）供应商须提供具有相应专业知识、丰富的培训经验的培训讲师团队；2）供应商负责提供培训所需计划和资料（包括纸质文档和电子文档）；3）培训的时间、内容、人员、期次等具体内容在具体执行过程中需根据建设单位意见进行调整后方可实施；4）培训方式需包括课堂讲解、上机操作等。十、售后服务要求★质保期：3年。质保期间，成交供应商承担维修、保养、安检、调换等，相关费用包含在预算内，采购方不再支付任何费用；对于采购方人为原因造成的故障，成交供应商只收取维保成本费用。十一、响应报价要求填写投标报价的构成。十二、付款方式与履约保证金1、付款方式：合同签定后10个工作日内支付合同价的50%，项目完工、验收合格10个工作日内付至合同价的100%。承包人应于每次付款前提供足额合规的发票，否则发包人有权相应顺延付款而无需承担逾期付款责任。2、履约保证金本项目不收取履约保证金。十四、其他本项目报价不得超过预算价（最高限价）。特别提醒供应商：应根据国家收费标准并结合市场实际进行报价，总价包干。工作中涉及的敏感资料、电子数据等相关信息，成交供应商应严格执行保密的相关规定，不得以任何方式向任何第三人披露、泄露或许可第三人使用，否则追究其相应法律责任。第五章评审方法与评审标准一、评审方法经磋商确定最终采购需求和提交最后报价的供应商后，由磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分。综合评分法，是指响应文件满足磋商文件全部实质性要求且按评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为成交候选供应商的评审方法。二、评审标准（1）评审时，磋商小组以磋商文件为评审依据，磋商小组各成员独立对每个供应商的响应文件进行评价，并汇总每个供应商的得分。项目评审过程中，不得去掉最后报价中的最高报价和最低报价。（2）本项目评分总分为100分，按四舍五入取至小数点后两位。（3）总得分=价格分+技术分+商务分。综合评分法（1）价格分（20分）采用低价优先法计算，即满足磋商文件要求且最后报价最低的供应商的价格为磋商基准价，其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算：磋商报价得分=（磋商基准价／最后磋商报价）×20分因落实政府采购政策进行价格扣除的，用扣除后的价格参加评审。（2）技术分（45分）评审因素评审标准企业业绩（4分）1.提供2021年1月1日至今类似项目业绩，每个业绩得分2分，最高得4分。以合同签订时间为准，业绩证明文件须体现合同的签约主体、项目名称等合同要素的相关内容，否则不得分。提供相关文件扫描件，不具备或未按照要求提供有效证明文件不得分。产品质量（8分）1、供应商或生产厂商软件，提供与本次采购软件相关的支持国产CPU或适配国产数据库相关互认证书，每提供一个得2分，总分8分。信息系统安全服务管理要求（8分）1.供应商或生产厂商提供CMMI证书，等级达到3级得2分，等级4级得3分，等级5级得4分；2.供应商或生产厂商提供信息系统建设和服务能力等级证书，得2分；3.供应商或生产厂商提供信息安全管理体系认证证书，得2分。技术参数响应（25分）项目需求中带“▲”项存在负偏离的，每偏离一项扣1分；满分25分（投标单位根据招标文件中的技术需求自行详细填写技术规格偏离表，对标注“▲”项逐条响应。要求提供证明材料的未提供证明材料或提供的证明材料与要求不符合的，视为负偏离。）（3）商务分（35分）评审因素评审标准功能与项目需求的吻合度(7分）1.总体设计方案，从总体框架设计、指导思想与原则、关键技术等方面，由评委依据投标人提供的投标文件中关于项目总体设计方案的完整性和合理程度打分。优：项目设计方案完整且优秀，得6-7分；良：项目设计方案较完整且良好，得4-5分；一般：项目设计方案一般，得2-3分；较差：项目设计方案与内容相差较大，得1分；未见阐述不得分。项目建设方案（7分）2.系统建设方案，从系统管理、部署阶段、系统试运行等方面，由评委依据投标人提供的投标文件中关于系统建设总体过程方案的完整性和合理程度打分。优：系统建设方案完整且优秀，得6-7分；良：系统建设方案较完整且良好，得4-5分；一般：系统建设方案一般，得2-3分；较差：系统建设方案与内容相差较大，得1分；未见阐述不得分。项目实施方案（7分）项目实施方案，从项目整体实施方案、项目服务团队、项目实施进度、项目实施管理、质量及安全保障措施等方面，由评委依据投标人提供的投标文件中关于项目实施方案内容的完整性和合理程度打分。优：项目实施方案完整且优秀，得6-7分；良：项目实施方案较完整且良好，得4-5分；一般：项目实施方案一般，得2-3分；较差：项目实施方案与内容相差较大，得1分；未见阐述不得分。项目培训方案（7分）项目培训方案，从培训方式、培训工作内容和对象、培训服务、培训目的、培训阶段安排等方面，由评委依据投标人提供的投标文件中项目培训方案内容的完整性和合理程度打分。优：项目培训方案完整且优秀，得6-7分；良：项目培训方案较完整且良好，得5-6分；一般：项目培训方案一般，得3-4分；较差：项目培训方案与内容相差较大，得1分；未见阐述不得分。售后服务（7分）1.供应商具有完善的售后服务体系，针对本项目提供详尽的售后方案，从运维保障服务、服务体系、售后技术服务等方面，由评委依据投标人提供的投标文件中售后服务方案内容的完整性和合理程度打分。优：售后服务方案完整且优秀，得6-7分；良：售后服务方案较完整且良好，得4-5分；一般：售后服务方案一般，得2-3分；较差：售后服务方案与内容相差较大，得1分；未见阐述不得分。 第六章响应文件格式响应文件项目名称：项目编号：供应商名称：（加盖CA电子公章）日期：一、法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明二、上一年度的财务状况报告（成立不满一年无需提供）三、依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料（提供提交响应文件截止时间前一年内至少一个月依法缴纳税收及缴纳社会保障资金的证明材料，供应商依法享受缓缴、免缴税收、社会保障资金的提供证明材料）财务状况报告及税收、社会保障资金缴纳情况承诺函致：采购人名称我方供应商名称参加项目名称（项目编号：项目编号）采购，根据《关于简化政府采购供应商资格审查有关事项的通知》（连财购〔2023〕4号），我方承诺具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第（二）、第（四）项，《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十七条第（二）项规定条件的，具体包括：（1）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度（财务状况报告）；（2）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。我方对上述承诺的真实性负责，如有虚假，将依法承担提供虚假材料谋取中标、成交责任，同时同意有关主管部门将相关失信信息记入公共信用信息系统并在相关政府门户网站公开。特此承诺供应商（公章）：法定代表人（单位负责人）或委托代理人（签名或签章）：日期：年月日四、具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的声明及证明材料具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的声明及证明材料我单位郑重声明：我单位具备履行本项采购合同所必需的设备和专业技术能力，为履行本项采购合同我公司具备如下主要设备和主要专业技术能力：主要设备有：。（须附证明材料）主要专业技术能力有：。（须附证明材料）供应商（盖章）：法定代表人（单位负责人）或委托代理人（签字或盖章）：日期：年月日附主要设备和主要专业技术能力的证明材料如下：五、参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明声明我单位郑重声明：参加本次政府采购活动前3年内，我单位在经营活动中没有因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。供应商（盖章）：法定代表人（单位负责人）或委托代理人（签字或盖章）：日期：年月日六、法律、行政法规规定的其他条件的证明文件（如有，请按要求提供）七、落实政府采购政策需满足的资格要求的证明文件（如有，请按要求提供）八、特定资格要求的证明文件（如有，请按要求提供）九、授权委托书与法定代表人（单位负责人）身份证明授权委托书致：采购单位本人（姓名）系（供应商名称）的法定代表人（单位负责人），现委托（姓名）为我方代理人。代理人根据授权，以我方名义签署、澄清确认、提交、撤回、修改（项目名称）项目（项目编号：）响应文件和处理有关事宜，其法律后果由我方承担。委托期限：自本授权委托书签署之日起至响应有效期届满之日止。代理人无转委托权。供应商名称（加盖公章）：法定代表人（单位负责人）（签字、签章或印鉴）：委托代理人（签字/签章）：日期：年月日法定代表人（单位负责人）有效期内的身份证正反面电子件：委托代理人有效期内的身份证正反面电子件：填报说明：1、若供应商为事业单位或其他组织或分支机构（仅当磋商文件注明允许分支机构参与磋商的），则法定代表人（单位负责人）处的签署人可为单位负责人。2、若响应文件中全部签字之处均为法定代表人（单位负责人）本人签署，则可不提供本《授权委托书》，但须提供《法定代表人（单位负责人）身份证明》。3、供应商为自然人的情形，可不提供本《授权委托书》。法定代表人（单位负责人）身份证明致：采购单位兹证明，姓名：性别：年龄：职务：系（供应商名称）的法定代表人（单位负责人）。法定代表人（单位负责人）有效期内的身份证正反面电子件：供应商名称（加盖公章）：法定代表人（单位负责人）（签字、签章或印鉴）：日期：年月日十、磋商响应函磋商响应函致：东海县政府采购中心根据贵方的JSZC-_________________号磋商文件，正式授权下述签字人_________________(姓名)代表我方______________（供应商的名称），全权处理本次项目磋商采购的有关事宜。据此函，__________签字人兹宣布同意如下：1.按磋商文件规定的各项要求，向买方提供所需货物（包含与货物相关的工程、服务）。2.我们完全理解贵方不一定将合同授予最低报价的供应商。3.我们已详细审核全部磋商文件及其有效补充文件，我们知道必须放弃提出含糊不清或误解问题的权利。4.我们同意从规定的开启日期起遵循本响应文件，并在规定的磋商有效期期满之前均具有约束力。5.同意向贵方提供贵方可能另外要求的与磋商采购有关的任何证据或资料，并保证我方已提供和将要提供的文件是真实的、准确的。6.一旦我方成交,我方将根据磋商文件的规定，严格履行合同的责任和义务,并保证在磋商文件规定的时间完成项目，交付买方验收、使用。7.与本磋商有关的正式通讯地址为：地址：邮编：电话：传真：供应商开户行：账号：供应商（盖章）：法定代表人（单位负责人）或委托代理人（签字或盖章）：日期：年月日十一、中小企业声明函（货物）（分包号：**）中小企业声明函本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号)的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）（项目编号：，分包号：）采购活动，提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。根据《关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业〔2011〕300号)的规定，相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；……以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。企业名称（盖章）：日期：填报说明：1、从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报。2、请供应商如实填写，所填内容将作为评审的依据，如填写不完整或不一致或填写有误，将不享受扶持政策。3、成交供应商的《中小企业声明函》随成交结果公开，接受社会监督。十二、残疾人福利性单位声明函（分包号：**）残疾人福利性单位声明函本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加单位的项目（项目
投标 / 标书制作要点（原创）
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