健美操在线精品课程 教育服务中标结果公示（铜仁幼儿师范高等专科学校2024）
健美操在线精品课程
健美操在线精品课程项目竞价成交公示
竞价项目编号：TRCG-JJ-202205160011C
一、网上竞价采购信息
（一）、采购商品信息
品目
品牌
型号
相关服务
单价
数量
数量单位
总价
教育服务
不限品牌
上门送货 服务期限： 2022-05-30 至 2024-05-30
￥ 99000.0 元
1
批
小计￥500.2133元
规格参数： 附加服务条件：1.课程制作完成后，供应商配合采购方完成课程上线平台的服务工作，平台为学校目前已经合作的在线教学平台。2.课程制作完成后，供应商提供自主著作权的在线教学平台或被授权合作的平台，并将制作完成的课程上线运营，提供教学端口供采购方使用，教学端口包含PC端和APP端
总计：￥130，000.00元
（二）、采购项目信息
发起竞价时间（北京时间）： 2022-05-16 10:50:14
报价开始时间（北京时间）： 2022-05-16 10:50:14
报价截止时间（北京时间）： 2022-05-17 10:50:14
配送区域：贵州省铜仁市碧江区
收货地址：贵州省铜仁市碧江区,铜仁幼儿师范高等专科学校
最晚到货时间： 最晚到货日期为合同签订后，次日起30个工作日内。
争议解决方案： 仲裁
结算方式： 账期支付
第1期  支付方式： 银行转账
支付比例：80.0%
预计支付日期：2023-05-31
第2期  支付方式： 银行转账
支付比例：20.0%
预计支付日期：2024-05-30
发票要求： 增值税普通发票或普通发票
单位名称：铜仁幼儿师范高等专科学校
联系人及联系电话：张远方:18083******
其他需求：
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品目
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报价单价
需求商品[1] ：教育服务
￥ 99000.0 元
1批
￥ 99000.0 元
教育服务健美操线上精品课程建设实施方案一、项目需求建设预算建设清单序号课程名称课程资源制作PPT制作动画制作片头片尾备注1健美操课30个30个450秒15秒拍摄内容由教师提供，中标人提供技术服务服务技术要求及其他课程建设要求总体原则：内容、技术要求及其他标准按教育主管部门或委托组织单位发布的通知文件、学院信息资源相关文件的规格要求执行。(1)富媒体化内容的组织要求，在线开放课程是以授课内容为中心的课程资源包，囊括视频、音频、图书、论文、文本、图片、动画等富媒体内容。投标人需要根据老师提供的素材包含随堂测试与单元作业、习题、考试、讲义、教学资料及其他与课程相关的教学资源进行整合，以便制作精良的课程视频。(2)知识单元化，课程制作按照知识点进行，每个知识点是一个独立的课程单元，视频时长在5-15分钟，具体根据课程知识点而定，包含该知识点的授课视频、动画、参考资料、作业题、试题库及其它相关资源等。(3)版权要求，投标人因课程建设需要提供的学术视频、动画、片头片尾、图片、音频、图书、论文等素材，要求具有完整的知识产权，且其产权归属学校所有。(4)开发课程资源的要求，将教学过程以知识点或技能点为基础组织起来而制作的视频，中间穿插教师讲解录像、录屏、二维三维动画、操作示范、课件展示、作业处理及答疑解惑等内容(包含配音)，每个短视频不超过15分钟。人员配置及设备要求制作团队要求(1)★具备资深经验的课程顾问团队，课程设计组与学校教学团队合作，辅助老师策划设计课程、教学计划、课程目标、知识点拆分提取等，制作脚本逐字稿；课程编导组要与老师深度沟通，提供一对一的课程咨询服务，收集材料，辅助老师策划设计课程，提供课程设计方案，制作项目执行计划、排期表。拟定分组镜头大纲。现场编导负责在拍摄现场引导老师录制课程；引导老师对镜头的适应、拍出更自然的课程。(2)★具备资深专业摄像师、摄像助理、化妆师、灯光师、场记员等专业摄像团队拍摄现场服务，包括拍摄前及拍摄过程中摄像机机位摆放、音频设备、灯光调试管理、设备参数调试（白平衡、曝光、对焦、音频收声等）。化妆师对上镜老师进行仪态仪表、妆容指导，为上镜老师提供化妆服务等。场记员负责拍摄进度、时间、内容、景别等内容的记录。(3)★具有专业的后期视频剪辑师、二维动画师、调色师、特效包装师等后期视频制作人员。包括使用专业的非线性编辑软件对原视频进行处理如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理；使用专业的音频编辑软件进行音频降噪，例如AdobeAudition；熟练使用AdobePremiere、AdobeAfterEffects等软件。拍摄设备要求(1)拍摄方式：根据采购人需求，至少实现2机位拍摄。(2)拍摄设备：专业级高清数字录制设备/专业广播级4K高清摄影机或无反相机(3)音频设备：专业无线麦或枪式麦克风音频设备，每个录制场地采用根据实际需要使用专业级话筒，以确保教师和学生发言的录音质量。(4)灯光设备：专业影视摄影镝灯、LED面光灯。(5)提供辅助记忆设备（提词器）1套。(6)后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。服务标准视频制作规范与标准（1）使用专业的非线性编辑系统对原视频进行处理如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理。（2）视频格式/封装：统一采用单一视频形式，MP4、MPG等格式封装。（3）视频编码方式：视频压缩采用H.264/AVCMPEG-4Part10：profile=main,level=3.0)及以上标准编码方式编码；码流率4096Kbps。（4）视频技术参数：提交高清成片，分辨率不低于1080P（1920×1080像素），在同一课程中，各讲的视频分辨率统一，统一高清。视频画幅宽高比统一设定为16:9；视频帧率不低于25fps；扫描方式为逐行扫描。（5）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。（6）图像技术标准：要求视频信号源，稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。（7）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称)，全片一致。（8）支持转换mp4，mpg，flv等通用的视频格式。音频制作规范与标准(1)必须使用专业级话筒及音频处理设备，保证录音质量。(2)使用专业的视频编辑软件进行视频降噪，音频降噪。(3)音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式。采样率不小于48KHz。音频码流率不小于128Kbps(恒定)。双声道，须做混音处理。配音可中英文双音轨模式。(4)音频信噪比不低于48dB。(5)音频信号源标准，声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道，则录于第2声道）。(6)电平指标：-2db—-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。(7)声音效果：声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。特效动画动画制作，动画指的是需要根据要求设计的、需要建模制作的复杂视频效果，要求提供可嵌入视频的动画，嵌入时与视频融合恰当。同一动画重复使用不重复计算时长。包括转场特效动画、文字特效动画以及镜头特效动画，转场过渡需柔和流畅，文字可做修饰性特效，必要时，也可添加镜头特效，为避免喧宾夺主，影响内容的表达，特效部分不能太多，以突出内容主题为主。动画制作原则(1)动画制作具有教育性：通过动画演示能够帮助学生更好的理解课程。(2)动画制作遵循科学性：无穿帮镜头，无科学性错误。(3)动画制作具备技术性：动画色彩造型和谐，帧和帧之间的关联性强；动画演播过程要求流畅，静止画面时间不超过5秒；伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48dB；字幕使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面；需提供MP4、SWF格式或HTML5网页动画；动画精度高，画面质感细腻，内容真实，动作流畅。(4)动画制作具有艺术性；动画模板颜色统一，画面精美、画面排版精致，图像清晰，色彩饱和，播放流畅，制作精细，吸引力强，能够激发学习兴趣。字幕制作(1)字幕文件格式：字幕文件需单独制作，提供独立的SRT格式，或经剪辑生成的视频配有外挂字幕或内嵌在视频上，视频中在下方居中位置显示简体中文字幕信息，包括表单符号的显示。(2)字幕时间轴：时间轴准确，字幕出现时间与视频声音一致，字幕与教师所讲的内容完全符合。(3)字幕字数:字幕为一行显示，画幅比为16：9的，每行不超过20个字;画幅比为4:3的，每行不超过15个字。(4)字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。(5)可支持中英文双字幕模式。剪辑(1)使用专业非线性编辑软件剪辑不必要的废镜头。(2)剪辑衔接自然；无空白帧、不存在跳帧。(3)剪辑思路清晰明朗，条理性强，能完整表达教师所传达的知识内容，剪辑后保证前后内容完整性、衔接流畅。(4)教师重复的语句、长时间停顿（10秒以上不讲话）、与课程内容无关的动作（如课前准备电脑、摆弄幻灯片、长时间翻阅资料）以及授课过程中被某些客观因素打断，均应视情况剪去。(5)使用专业非线性编辑系统渲染成片。片头片尾片头片尾，片头一般不超过20秒，应包括:学校LOGO、课程名称、主讲教师信息、专业技术职务等信息。片尾包括版权单位等信息。视频logo视频的相应位置应加上课程所属院校、机构统一设计的Logo标志，标志应明显、且不影响视频内容的显示。拍摄效果拍摄效果不可低于招标演示环节提供的案例课程。PPT美化提供PPT美化制作服务。根据学校课程负责人要求对课程进行修改，首页设计、页面美化、文字排版、文字校对、页面审核等。其他要求抠像需保证效果平滑，与背景色调一致。拍摄方式在线开放课程的形式非常多，比较常见的在线开放课程拍摄方法主要有绿慕抠像、屏幕录屏、高清电子屏以及音频录制。常见的拍摄模式有课堂实拍、录播教室拍摄、讲坛模式、访谈模式、实景拍摄、PPT动画式、教学能力大赛等六种模式，成交供应商需具备下列拍摄模式：（1）课堂实录。教师在小型演播室中讲授课程。至少实现三机位，包括正面、侧面和电子讲稿，重点文字突出，录制现场明亮整洁、光线充足、环境安静，保证多媒体展示或板书清楚，操作性课程操作特写镜头，呈现内容满足授课教师的教学要求以及学习者观看学习的心理需求。（2）实景教学。按照教师的教学设计要求，通过实景拍摄的方式呈现教学内容和教学过程。根据拍摄需要设置拍摄机位，构图合理，光线充足、音视频信噪比高，可满足教学需求。（3）虚拟背景授课。采用绿慕抠像方式，教师授课背景为授课内容（内容由采购人确定，制作单位协助）。教师与背景间边界清晰，人物完整，无色差和亮度差，搭配和谐自然，不遮挡教学内容，教师与授课内容交互得当。（4）屏幕录屏。采用屏幕录制软件将教学者在计算机屏幕上的操作步骤全部记录下来。计算机屏幕上的操作（包括鼠标动作）录制成视频文件，并可根据教学需要局部放大，增加文字或图片等说明，并与教师授课声音同步。（5）图文动画。二维动画类课程多适用于医学、工程类课程，通过动画的方式使得学生更加容易理解课程的内容。图文动画拍摄模式中教师可在电脑前，边配音边录制，也可采用专业配音，录制内容包括PPT内容展示，电脑屏幕操作演示。后期制作结合动画效果、虚拟人物等多种展示形式，最大程度简化教师制作难度，使得原本难以讲解的知识点通过动画演示变得更加直观易懂。（6）宣传片形式。运用影视级的方式，专业的设备，精心策划脚本。声色并茂的展现学校办学实力和辉煌成绩，课程类宣传片，可以最大程度的展示出课程特色，用丰富的画面和多样化的表现手法，让观看者充满兴趣的同时，能积极踊跃的加入学习。交付要求（1）提供分辨率不低于1080p（16:9），MP4格式的视频文件一套。（2）根据项目申报需要提供相应要求的视频文件一套。（3）★投标人承诺拍摄的全部母带级别视频文件和成品文件至少提供一年的保存服务，并提供承诺函。★课程上线运行推广服务1．熟悉技术要求和建课流程。2．针对我校课程建设，中标单位提供课程共享运行平台的上线运行服务，安排专人指导课程上线、运行维护。课程共享运行平台的上线运行服务包括教学运行在线平台、在线教学运营管理服务、在线教学信息服务、移动学习平台应用服务等内容。平台在线客服提供7*12小时线上服务，并提供24小时内相应上门服务。3．课程共享运行平台，具备“登录管理”、“基础数据管理”、“题库及试卷管理”、“作业及考试管理”、“移动教学与学习平台”、“学习数据统计”、“移动学习APP”等功能模块，充分利用课程教学平台，实现对校内的翻转课堂教学改革，帮助学校建设并运行自己的在线开放课程。4．提供课程共享运行平台的主要功能及技术参数：（1）实现课程上线运行与推广，在平台上推广学校建设的在线开放课程。（2）提供移动学习APP。可实现课堂上的移动教与学，培养和打造线上线下课程混合建设。（3）课程资源上线平台序号功能名称主要技术参数1登陆管理“互联网+”下的在线教学平台，支持网页端、移动客户端应用（包括android及iOS客户端）登陆；2基础数据管理提供教师、学生、班级等用户信息基础设置，支持用户管理和用户权限分配；支持多种用户角色管理，包括学校管理员、授课教师等。一、学校管理员1.包括院系、专业、班级的添加、编辑、删除、导入和导出；2.实现学校主页可配置，可对学校的基本信息进行查看、编辑和管理，可自定义上传学校的LOGO；可按需设置院校信息，新闻，简介，课程简介，并且可以个性化定制插图，配置通知公告，特色专业课程介绍等；3.实现教师个人信息查询，支持删除教师账号、通讯方式、重置密码功能；教师信息包括姓名、性别、身份证号、手机号等；5.对学生的统一管理，学生名单的批量导入与导出；实现学生个人信息的查看、确认，通讯方式、登录密码的修改；二、授课教师1.对主持课程进行管理:对课程导学、公告、教学课件、视频、题库、课程作业库以及考试进行管理；2.可通过课程互动功能与学生互动、答疑；3.实现在线直播功能；4.实现成绩管理；对该课程下学生学习的成绩进行管理，可对线上形成性考核、终结性考核的主观题部分进行批改，可录入线下终结性考核的成绩；5.实现督学导学管理：可查询学生登录情况、学生学习进度、考试通过情况、学生在线作业完成情况、学生课件学习情况等，进行必要的督学导学。5题库及试卷管理1.题型：题目类型包括但不限于单选题、多选题、判断题、匹配题、阅读理解、完形填空、填空题、问答题；2.可根据题库自主选择题目或随机生成新的试卷并对试题或分值进行编辑，可以发布试卷，可以将生成的试卷导出成word文档用于线下考试；3.可对题库进行编辑，通过逐题添加和Word文档批量添加两种导入方式增加新题；4.试卷分为客观题和主观题两种题型；客观题试卷完成作答后，由系统自动批阅；主观题试卷完成作答后，人工批阅。6作业及考试管理一、作业管理1.在线作业支持自定义作业名称，可设置作业的权重百分比以及作业总分；2.可设置作业开始时间、结束时间以及批阅截止时间；3.客观题系统自动评分、主观题人工批阅；二、考试管理1.教师可根据题库自主选择题目或随机生成新的试卷并对试题或分值进行编辑，可以发布试卷，可以将生成的试卷导出成word文档用于线下考试；2.可对试卷进行编辑、删除、预览等操作；3.设定考试开始时间、结束时间、考试时长、批阅截止时间；4.客观题学生作答提交后系统自动评分，主观题需教师手动批阅；5.支持设置补考学生；支持教师设置试卷的答案查看时间；6.仿作弊设置：支持开启学生人脸识别认证后进行作答。7移动教学与学习平台一、教师教学平台1.教师信息：实现教师个人信息查询，通讯方式、登陆密码的修改。2.课程教学:教师可以浏览和上传课件、视频、作业，自制课程作业库，设置发布作业的时间及相关要求；教师可通过课程互动功能与学生互动、答疑；3.实现在线直播功能。教师可按照学生年级、专业、课程，设置在线授课计划。在线授课时，能随时查看该课程对应的教学资源，可实现教师端与学生端双向语音互动。二、学生学习平台1.对学生个人信息的设置、修改手机号等联系信息，修改登录密码以及设置个性头像；2.对课程相关信息进行查看和学习，如课程公告、课程导学、授课资料等；3.可以看到课程下所有的作业和考试，作答完成提交后可查看得分以及题目解析；4.学生可查看公告、问答、评论等，学生可以就教学过程和知识点等进行在线交流；5.学生可查看个人成绩详细数据，包含课件学习进度成绩、测验成绩、作业成绩、考试成绩、总成绩。6.学生端可实现举手发言。直播完成后可生成供学生观看的回放视频。8学习数据统计分析1.课程相关统计：包括课程名称、主持老师、课程下的班级、学生数、课程资源数、作业数、题目数、试卷数等；2.教师教学行为统计分析：支持对授课老师的直播次数、直播课堂发起的课堂互动详情、作业批改数、教师答疑等进行统计分析；3.学生学习行为轨迹统计分析：统计学生线上学习的登陆次数、课件、电子书和直播课学习时间及时长、互动、作业及考试等。9移动教学应APP一、基础功能1.可通过账号密码登陆、验证码登陆、扫码登陆，支持QQ和微信登陆进入平台；2.移动APP同时支持iOS和Android版本访问使用;3.移动学习APP实现查看个人信息，可修改联系方式、修改密码；4.数据同步：学习记录统计支持移动端及互动数据自动同步至WEB端；5.实现可接收、查看学校通过PC端发布的公告和消息；6.平台为学生自动生成学习报告和学习清单。二、课程学习1.课程学习：支持学生可以看到和选择“当前学期”和“以往学期”的课程进行学习，包括视频播放、切换不同的章节播放和课程信息查看等；2.支持在线学习、视频缓存、观看计时并与web端计时同步；3.支持在线作业和在线考试；4.可随时查看课程学习成绩，学习成绩与PC端同步；5.支持直播课堂，举手发言，讨论发弹幕，并能观看回放。钢幼儿师范高等专科学校处室()件铜仁幼专健美操在线精品课程竞价结果确认书本单位健美操在线课程项目于2022年5月16日至5月17日在铜仁市政府采购电子卖场发起竞价，参与竞价的供应商一共有4家，报价分别是：江苏睿泰数字传媒有限公司报价70000.00元；铜仁万祥科技有限公司报价96000.00元；贵州金方智博科技有限公司报价98000.00元；苏州青颖飞帆软件科技有限公司报价98000.00元。根据《政府采购法》第三十八条：采购人从感交候选人中根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商。最后选择报价最低的江苏睿泰数字传媒有限公司作为此项2务70000.00元。目中标供应商，中标金额为珠的校采购领导小组（签字）张调阳霸谢wgo校分管校领导（签字）：铜仁幼儿师范高等专科学校2022年5月23日
投标 / 标书制作要点（原创）
本健美操在线精品课程 教育服务涉及「中标结果公示」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含中标结果公示或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
