智慧教学系统中标结果公示（哈尔滨师范大学2025）
哈尔滨师范大学智慧教学系统结果公告
一、项目编号：[230001]YDZB[CS]20240017
二、项目名称：智慧教学系统
三、采购结果
合同包1(智慧教学系统):
供应商名称
供应商地址
中标（成交）金额
哈尔滨超树科技有限公司
哈尔滨市香坊区朝阳镇平安村五委三组16号
898,900.00元
四、主要标的信息
合同包1(智慧教学系统):
服务类（哈尔滨超树科技有限公司）
品目号
品目名称
采购标的
服务范围
服务要求
服务时间
服务标准
金额(元)
1-1
其他服务
智慧教学系统
均按磋商文件服务范围执行
均按磋商文件服务要求执行
均按磋商文件服务时间执行
均按磋商文件服务标准执行
898,900.00
五、评审专家（单一来源采购人员）名单：
姜洪泉（采购人代表）、张伟、张伟斌
六、代理服务收费标准及金额：
代理服务收费标准
①代理服务费用由成交供应商在签订合同前一次性支付。②参照国家计价格[2002]1980号文件、发改办价格[2003]857号《国家发展改革委关于降低部分建设项目收费标准规范收费行为等有关问题的通知》（发改价格【2011】534号）、《关于放开建设项目服务价格的通知》（发改价格【2015】299号）文件规定八折收取。③中标服务费缴纳账号：账号:23050186515100001601账户名称:黑龙江亿德项目管理有限公司开户银行名称:中国建设银行股份有限公司哈尔滨新阳支行
合同包号
合同包名称
代理服务费金额（万元）
收取对象
1
智慧教学系统
1.0787
中标（成交）供应商
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
合同包1(智慧教学系统):
供应商
资格性审查
符合性审查
技术得分
商务得分
价格得分
综合得分
评审价格
最终报价
得分排名
推荐排名
备注
哈尔滨超树科技有限公司
通过
通过
27.00
60.00
9.96
96.96
898,900.00
898,900.00
1
1
黑龙江鲁班匠心科技开发有限公司
通过
通过
16.00
41.00
9.95
66.95
899,300.00
899,300.00
2
2
哈尔滨诚威消防设施检测有限公司
通过
通过
7.00
28.00
10.00
45.00
895,000.00
895,000.00
3
3
九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称：哈尔滨师范大学
地址：哈尔滨市南岗区和兴路50号
联系方式：0451-88060283
2.采购代理机构信息
名称：黑龙江亿德项目管理有限公司
地址：哈尔滨市南岗区先锋路469号哈尔滨广告产业园A11-1栋1楼
联系方式：0451-82377711转8023
3.项目联系方式
项目联系人：毕先生、刘先生
电话：0451-82377711转8023
黑龙江亿德项目管理有限公司
2025年01月20日
相关附件：
开标记录表.zip
智慧教学系统报价明细附件.pdf
智慧教学系统磋商文件（2025010801）.pdf
公告概要：
公告信息：
采购项目名称
智慧教学系统
品目
采购单位
哈尔滨师范大学
行政区域
黑龙江省
公告时间
2025年01月20日 16:42
评审专家（单一来源采购人员）名单
姜洪泉,张伟,张伟斌
总成交金额
￥89.890000 万元（人民币）
联系人及联系方式：
项目联系人
毕先生、刘先生
项目联系电话
0451-82377711转8023
采购单位
哈尔滨师范大学
采购单位地址
哈尔滨市南岗区和兴路50号
采购单位联系方式
0451-88060283
代理机构名称
黑龙江亿德项目管理有限公司
代理机构地址
哈尔滨市南岗区先锋路469号哈尔滨广告产业园A11-1栋1楼
代理机构联系方式
0451-82377711转8023
附件：
附件1
附件2
附件3
开标记录表开标记录表开标记录表开标记录表项目编号[230001]YDZB[CS]20240017项目名称智慧教学系统采购方式竞争性磋商开标时间2025年01月20日09时00分开标地点本项目采用“不见面开标”模式进行开标,供应商无需到达开标现场。所有电子响应文件应在投标截止时间前递交至黑龙江省政府采购云平台。本项目采用“不见面开标”模式进行开标,供应商无需到达开标现场。所有电子响应文件应在投标截止时间前递交至黑龙江省政府采购云平台。本项目采用“不见面开标”模式进行开标,供应商无需到达开标现场。所有电子响应文件应在投标截止时间前递交至黑龙江省政府采购云平台。序号供应商名称供应商名称投标报价（元）1哈尔滨超树科技有限公司哈尔滨超树科技有限公司899,000.002黑龙江鲁班匠心科技开发有限公司黑龙江鲁班匠心科技开发有限公司899,500.003哈尔滨诚威消防设施检测有限公司哈尔滨诚威消防设施检测有限公司900,000.00-第1页-哈尔滨师范大学智慧教学系统中标（成交）明细黑龙江亿德项目管理有限公司受哈尔滨师范大学委托，采用竞争性磋商进行采购智慧教学系统（项目编码：[230001]YDZB[CS]20240017）项目，中标（成交）供应商名称及中标（成交）结果如下：一、合同包1（智慧教学系统）1.1、中标（成交）供应商：哈尔滨超树科技有限公司1.2、中标（成交）总价：898,900.00元1.3、中标（成交）标的明细：服务类品目号品目名称服务名称服务范围服务要求服务期限服务标准单价（元）数量单位总价（元）1-1其他服务智慧教学系统均按磋商文件服务范围执行均按磋商文件服务要求执行均按磋商文件服务时间执行均按磋商文件服务标准执行898,900.001.0000项898,900.00黑龙江亿德项目管理有限公司2025年01月20日-第1页-黑龙江省政府采购竞争性磋商文件项目名称：智慧教学系统项目编号：[230001]YDZB[CS]20240017黑龙江亿德项目管理有限公司2025年01月-第1页-第一章竞争性磋商邀请黑龙江亿德项目管理有限公司受哈尔滨师范大学委托，依据《政府采购法》及相关法规，对智慧教学系统采购及服务进行国内竞争性磋商，现欢迎国内合格供应商前来参加。一、项目名称：智慧教学系统二、项目编号：[230001]YDZB[CS]20240017三、磋商内容包号货物、服务和工程名称数量采购需求预算金额（元）1智慧教学系统1详见采购文件900,000.00四、交货期限、地点：1.交货期：合同包1（智慧教学系统）：合同签订后10日内交货2.交货地点：合同包1（智慧教学系统）：哈尔滨师范大学五、参加竞争性磋商的供应商要求：（一）必须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。（二）参加本项目磋商的供应商，须在黑龙江省内政府采购网注册登记并经审核合格。（三）本项目的特定资质要求：合同包1（智慧教学系统）：无六、参与资格和竞争性磋商文件获取方式、时间及地点：1.磋商文件获取方式：采购文件公告期为5个工作日，供应商须在公告期内凭用户名和密码，登录黑龙江省政府采购网，选择“交易执行→应标→项目投标”，在“未参与项目”列表中选择需要参与的项目，确认参与后即可获取磋商文件。获取磋商文件的供应商，方具有投标和质疑资格。逾期报名，不再受理。2.获取磋商文件的时间：详见磋商公告。3.获取磋商文件的地点：详见磋商公告。七、磋商文件售价：本次磋商文件的售价为无元人民币。八、询问提起与受理：供应商对政府采购活动有疑问或有异议的，可通过以下方式进行询问：(一)对采购文件的询问采购文件处项目经办人详见磋商公告电话：详见磋商公告(二)对评审过程和结果的询问递交响应文件的投标人应在评审现场以书面形式向代理机构提出。九、质疑提起与受理：(一)对磋商文件的质疑：已注册供应商通过政府采购网登录系统，成功下载磋商文件后，方有资格对磋商文件提出质疑。采购文件质疑联系人：毕先生采购文件质疑联系电话：0451-82377711转8023（二）对磋商过程和结果的质疑-第2页-1.提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商；质疑供应商应当在法定期内一次性提交质疑材料；对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日起7个工作日提出；对成交结果提出质疑的，为成交结果公告期限届满之日起7个工作日提出；2.质疑供应商应当以书面形式向本代理机构提交《质疑函》。磋商过程和结果质疑：详见成交公告十、提交竞争性磋商首次响应文件截止时间及磋商时间、地点：递交响应文件截止时间：详见磋商公告递交响应文件地点：详见磋商公告响应文件开启时间：详见磋商公告响应文件开启地点：详见磋商公告备注：所有电子响应文件应在递交响应文件截止时间前递交至黑龙江省政府采购云平台，逾期递交的响应文件，为无效投标文件，平台将拒收。十一、发布公告的媒介中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn），黑龙江政府采购网（https://hljcg.hlj.gov.cn）十二、联系信息1.采购人信息采购单位：哈尔滨师范大学采购单位联系人：关老师地址：哈尔滨市南岗区和兴路50号联系方式：0451-880602832.采购代理机构信息（如有）名称：黑龙江亿德项目管理有限公司地址：哈尔滨市南岗区先锋路469号哈尔滨广告产业园A11-1栋1楼联系方式：0451-82377711转80233.项目联系方式项目联系人：毕先生、刘先生联系方式：0451-82377711转8023黑龙江亿德项目管理有限公司2025年01月-第3页-第二章采购人需求一.项目概况智慧教学系统合同包1（智慧教学系统）1.主要商务要求标的提供的时间合同签订后10日内交货标的提供的地点哈尔滨师范大学投标有效期从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天付款方式1期：支付比例33%，按年付款，验收合格后付款2期：支付比例33%，按年付款，验收合格后付款3期：支付比例34%，按年付款，验收合格后付款验收要求1期：付款前需验收合格2期：付款前需验收合格3期：付款前需验收合格履约保证金不收取合同履行期限合同签订后10日内交货其他2.技术标准与要求序号核心产品（“△”）品目名称标的名称单位数量分项预算单价（元）分项预算总价（元）所属行业招标技术要求1其他服务智慧教学系统项1.00900,000.00900,000.00软件和信息技术服务业详见附表一附表一：智慧教学系统是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求11一、在线课程平台1.1系统性能要求系统需满足学校高并发量的使用需求。1.1.1业务办理：单笔业务录入/修改的响应时间≤3秒；单笔业务以外的其他业务响应时间≤3秒。1.1.2联合查询：百万级数据量本地查询的响应时间≤10秒；简单统计报表查询的响应时间≤8秒。1.1.3数据统计：百万级数据量数据统计的响应时间≤10秒；生成复杂统计报表的响应时间≤15秒。1.1.4下载速度：本地资源下载保证至少1MB/s以上(高清模式)。1.1.5用户对接：需支持与三方平台用户对接并实现统一认证、统一登录。1.1.6数据开放：需支持与三方平台进行数据开放，实现数据三方调用。1.1.7资源开放：需支持与三方平台进行资源开放，实现资源三方调用；包括mp4、mp3、word、ppt、excel、pdf、png等。1.2基础信息管理平台-第4页-1.2.1统一用户管理，该系统统一存储所有应用系统的用户信息，应用系统对用户的相关操作全部通过用户中心完成，而授权等操作则由各应用系统根据业务完成，即统一存储、分布授权。1.2.2对基本信息提供维护功能，包括基本信息添加、修改、删除、组织机构信息添加、修改删除、同时提供批量导入、导出、管理等功能，主要包括学校管理员、院系管理员、教师、学生、班级、院系、课程等；1.2.3支持回收站功能，（1）校管：对回收站中的教师账户、学生账户点击“恢复”操作，即可将对应的账户恢复至账户列表中，账户可以正常使用。（2）院管：回收站中是已被删除的教师账户和教学班。点击“恢复”按钮，可以将教师账户和教学班恢复至原有列表中，可以正常使用；1.2.4不限制院系、专业、课程、教师账号的创建数量；1.2.5支持沿用教学班，批量导入账号，批量初始化密码，批量删除等快捷操作。1.3个性化教学服务门户1.3.1统一的内容管理，统一门户平台提供内容管理频道，有权限的用户可以利用内容管理频道自定义独立的门户页面，编辑其中的信息内容，可包括文字、图片、网页等多种形式；1.3.2个性化门户定制，用户可以进行个性化门户定制，增强用户体验，贴合使用习惯。系统自动保持用户定制结果。可定制项目为：自定义域名（二级）、门户风格、平台名称、平台LOGO、轮播图、自定义栏目等；至少提供5套模板，4套色系，并支持自定义色系；1.3.3提供统一应用入口，显示应用基本介绍，统一登录后，用户可以通过应用入口进入各自应用，而不用二次登录。1.4课堂教学互动（一）教师课程空间1、支持教师自建课程&教学班、具备课程基础信息管理、助教团队管理、班级学生管理、学生分组配置等；老师可为学生提供二维码或班级码的方式加入班级。2、支持教师课程备课活动的开展，包括课程章节、周课时的维护，课件、作业、测验、话题讨论、教案等教学活动的创建和维护；3、支持教师复制课程组长的课程，支持复制课程整体的结构和资源，也支持自定义资源的复制；4、支持教师复制本校内同课程、同院系课程，支持复制课程整体的结构和资源，也支持自定义资源的复制；5、支持课程题库的管理，提供个人题库、校课程题库等，教师可在课程题库中新增、编辑、删除和分享题目；1）新建题目：系统应支持根据教师所选题型，进行题目录入，支持使用直接录题（支持数理化等科目常用公式及图片的输入）和使用“快速录题”功能；听力题目的音频支持选择自传音频和合成音频；支持选择题/填空题自由增删选项/空数，支持教师对题目存储的目录进行修改、设置题目关联课程/章节/知识点/难度/自定义题目标签、设置属性、设置选项与子题的异序规则、音频重复时间、子题答题总时间和单题答题时间；-第5页-2）快速录题：系统应支持教师进行快速录题的操作，教师可根据指定模板进行试题的复制粘贴和快速录入；3）智能导入：系统应支持常见题型的智能导入及识别，支持通过/word/Excel文档导入形式录入题目，支持题目中包含公式及图片的识别和导入，支持章节/知识点/难度/自定义标签的导入，并在导入后支持题目关联课程/章节/知识点/难度/自定义标签；导入后支持批量/单个修改题型名称为自定义题型名称，所有题目识别正常后可直接加入题库；4）支持教师预览试题、编辑题目、（批量）删除题目、（批量）移动题目、（批量）提交题目、（批量）导出试题的功能，导出的试题格式支持docx文件，内容包含试题题干、答案、难度、章节、知识点等标签。6、支持课程资源库的管理，提供个人资源库空间、课程资源库空间，支持资源上传、资源分享、资源分组，支持ppt、word、excel、pdf、音视频，支持资源预览、资源评价、资源搜索等；▲7、支持学校管理员、院系管理员、课程负责人对学校课程的知识体系、课程教材、教材章节和课程教学团队进行统一管理，实现统一获取、展示和调用，无需一线教师自行维护，即统一存储、统一调用；（投标人须提供软件运行界面截图并加盖投标人公章）▲8、支持在同一课程下，开设多个教学班，并设置教学班的加入方式（自由加入、审核加入和禁止加入）和人数上限，针对教学班设置标准化教学和个性化教学，标准化教学班级可直接使用课程资源和设计，个性化教学可选择性复用课程资源和设计，并可自定义优化；（投标人须提供软件运行界面截图并加盖投标人公章）9、支持结构化与非结构化的教学组织形式，以满足不同教师和课程的教学需要。结构化形式支持教师依据定义好的课程章节结构或周课时计划进行，包含但不限于教学教案、教学课件、学习任务、课堂测验、课前预习、课后作业、讨论、教学实录与课堂报告等；非结构化形式支持教师自由发布学习任务和讨论，而无需关联任何课程目录结构。1）学习任务：教师可针对不同班级布置不同的学习任务或推送学习资料，并可设置学习模式（公开模式、解锁模式等），教师可实时查看学生的学习名单、进度和时长等信息。2）教学课件：教师可在课前预先上传课件（如ppt、word、excel、pdf、音视频），并可在课堂上直接调用进行授课，无需通过U盘拷贝或重复打开平台下载。3）课堂测验：教师可在课前创建课堂测验，测验题目可单题创建、课程题库批量选择、智能导入等，可在课堂上直接调用进行测验，同时课堂上也支持当场创建。4）课前预习：教师可在课前针对授课内容下发预习任务，可调取课程材料、资源库资源、微课资源和本地上传等，可设置资料的要求学习时长、学习次数等，教师可查看学生的学习进度、时长等。5）课后作业：教师可针对个人或小组布置课后作业，可调取课程材料、资源库资源、微课资源和本地上传等进行布置，教师还可设置作业的起止时间，可设置评分方式（教师评分、学生互评等），教师可手动打分、语音转文字进行评价等。同时支持作业存为模板，可以二次发布。6）话题讨论：教师可创建并开展线上讨论活动，教师可发布讨论主题、内容和上传文件，可在课前、课中或课后进行。支持课前准备话题素材，课中进行调用。7）课堂报告：教师可查看任意一次授课活动的实录数据，包括考勤数据、课中互动数据、学生参与数据-第6页-等。8）互动课件：教师可在ppt、pdf、word等文件的任一页码，添加习题，并可设置习题的是否必答、作答时长、作答次数、是否同步给学生等；在视频和音频的任意帧添加习题，并可设置习题的是否必答、作答时长、作答次数、是否同步给学生以及强制回看设置等。支持教室查看作答数据。10、支持课程公告的发布，可选择内置公告模板、自主创建公告、下发班级、更新公告等，并可查看学生的阅读数据。11、支持课程组长查看教学团队的开课情况，包括开课教师数量、开课班级数据等。12、收藏中心：支持教师对课件、课程、话题、测验、笔记、视频等进行收藏，并统一展示在收藏中心中，并支持按照学期进行筛选；13、AI笔记：支持教师在任意场景下进行笔记记录，包括文字笔记、录音笔记，图片笔记、图片OCR文字识别、关联笔记等，并支持设置文件夹等。14、共建课程：支持同一课程组的成员，共同维护一门课程下的章节列表、教学ppt、其他资源、作业、话题和测验等，且不允许更改其他教师创建的内容；并支持教师将内容引用到自己的所授课程下。（二）学生课程空间1、支持学生管理和查看开课的课程和教学班，具备查看课程简介、课程大纲、课时、学分、课程封面、所属学科、班级名称、班级码、成员、分组情况的功能。2、支持课程学习，学生可查看所有授课课程，包括主修课程、报名的校内公开课程、mooc课程等，具备线下授课学习、线上学习，可查看教师上传的教学课件、教学互动、互动数据、课堂报告、话题讨论，并进行线上学习和反馈。1）教学课件：学生可在课上、课后查看教师发布的学习材料，包括ppt、word、excel、pdf和音视频等；2）课堂测验：学生可在课前、课中和课后对教师发布的测验试题进行答题、查看答题结果、题目正确答案和题目解析等。3）课前预习：学生可针对教师发布的预习任务进行学习、查看视频、教学材料等，具备记录学习时长、上传预习结果、查看预习数据等。4）课后作业：学生可查看教师布置的作业内容，并根据作业要求完成作业，可以文字输入或上传文件的方式提交作业，在作业提交截止前可多次提交作业。5）话题讨论：学生可在教师发布的话题下进行内容查看、附件查看、回复、点赞、查看词云等。3、提供课程提醒，包含但不限于待完成的作业、待完成的学习任务、教师新发布的讨论、教师新发布的在线测验等，方便学生快速进行学习。4、提供课堂提问讨论，学生可查看课堂上自己和其他同学的提问内容，也可对提问内容进行回复讨论。5.提供学习报告，包含但不限于考勤数据、课堂互动参与率、答题正确率、作业情况、课件记录、选人记录、得分记录、答疑参与情况、讨论参与情况等。6.支持学生在学习课件时，针对授课内容标记疑问点&重点，课中上课时，疑问点可实时同步到教师端；-第7页-7.支持学生在学习课件时，对ppt、pdf、word等文件课件，按页码进行批注，可进行图形绘制、重点图标标记，支持删除批注内容、上一步、下一步等，一个页码可进行多次批注，并支持软件内保存和本地保存。8.支持学生在学习课件时，进行上课笔记的编辑，对ppt、pdf、word等文件课件，还可进行OCR文字识别，将课件内的文字自动保存为当前页码的上课笔记，并支持修改。9.支持学生按课堂或课件，查看该课程的重难点列表，查看批注列表。（三）课堂互动授课端以及分组教学1、平台为学校提供课堂管理、对接在线教学平台，支持混合式教学，支持对接备课管理、预习管理、课中互动（签到、答题、投票、点答、讨论、互评、分组）、课后作业，支持将课堂资源积累到教师个人和教研组共享资源库，自动采集学生过程性学习数据等功能服务，帮助学校提高课堂效率、积累教学数据，为教学质量提升提供数据支持。2、分组教学功能2.1多终端多硬件适配：应满足分组研讨教学场景，教师可通过PC客户端、移动端、Web端开展分组教学活动；2.2分组研讨多空间适配：应满足无小组屏幕的纯软分组和有小组屏幕的软硬融合分组研讨教学活动开展；（1）纯软分组研讨教学：教室内无小组设备时，仍支持进行分组教学活动，活动通过教师端软件与学生端软件进行，教师端可对小组作答内容进行查看、批注。（需提供具有CMA或CNAS标识的第三方机构检测报告复印件作为证明材料）（2）软硬融合分组研讨教学：应支持有小组屏时，通过教师端软件、小组端软件、学生端软件实现分组教学活动；2.3教学模式快速切换：应支持两种教学模式，包含分组教学模式与非分组教学模式▲2.4分组研讨活动常态化开展：在教室内，应满足除教师屏、小组屏、学生移动端外，无需其他硬件主机，即可实现各端之间的信息传递；（需提供具有CMA或CNAS标识的第三方机构检测报告复印件作为证明材料）2.5分组模式：应支持一个教学班创建多种分组模式，包含随机分组、老师指定分组、学生自由分组类型，可设置小组名、设置组长，并支持小组成员便捷管理；2.6沿用分组：应支持沿用分组，进入研讨后，系统默认选择该教师在该班级上次使用的分组模式；2.7分组设备管理：应支持教师端管理教室内的小组设备，可对小组设备进行搜索、绑定、解绑、重命名操作，支持查看小组屏连接状态；（需提供具有CMA或CNAS标识的第三方机构检测报告复印件作为证明材料）2.8多屏互动：应支持屏幕广播、无线投屏、多屏对比等多屏互动功能；（1）屏幕广播：应支持屏幕广播，教师端可将教师屏幕广播至小组屏，并可设置是否允许小组屏关闭广播；同时小组端的小组屏之间可实现广播功能；-第8页-（2）无线投屏：应支持无线投屏，教师端或小组端开启手机投屏功能后，学生可进行手机投屏；▲（3）多屏对比：多屏对比应支持≥4屏同时对比，教师端应支持小组屏画面、学生手机投屏画面进行对比展示；（需提供软件运行界面截图加盖投标人公章）▲2.9多屏互动与分组任务融合：在教室内，教师端应支持分组任务与小组屏画面、学生手机投屏画面同时上屏并展示在同一窗口界面内，小组端应支持打开已绑定小组的小组任务并在小组屏上展示；（需提供软件运行界面截图加盖投标人公章）2.10白板批注：开展分组研讨教学时，教师端研讨内和小组端应支持打开或关闭白板、批注功能，实现分组教学动态批注；2.11移动授课：应支持教师通过移动端软件对教师PC客户端软件进行同步控制，包括小组屏在教师端上下屏选择、广播的开启与关闭、分组模式切换、分组任务选择控制；2.12分组任务：应支持分组讨论、分组投票、分组作业三种类型分组任务；（1）应支持教师编辑分组任务标题、内容，内容可录入文本和上传附件，附件类型包括图片、视频、音频、Word文件、Excel表格、PPT文件、PDF文件；（2）应支持教师对分组任务设置发布、截止时间，按小组选择发布对象；（3）应支持教师对分组作业进行发布设置，可设置评阅方式，包括教师评分、师生互评、学生评分，可设置学生重复提交的次数，可设置作业视频附件内容的学习时长要求，可设置是否允许学生查看其他学生的作答内容；（4）应支持学生通过移动端、Web端软件完成分组任务；▲（5）应支持教师对分组作业内容中的录音和学生提交的录音作答内容进行语音转写，针对录音语种可进行中文转写或英文转写;（需提供软件运行界面截图加盖投标人公章作为证明材料）（6）应支持学生通过移动端、web端软件参与分组讨论，小组成员可在任务讨论区或小组讨论区上传附件和通过语音识别录入文本发表观点，附件类型包含图片、视频、音频、Word文件、Excel表格、PPT文件、PDF文件，组长可从任务讨论区选择过程性内容设为讨论结果提交；（7）应支持教师查看各小组任务完成情况，可查看小组作答详情，对于作业与讨论类型的任务，支持教师评分；▲（8）应支持教师对学生提交的分组作业文本内容进行批改留痕，提供圆形、矩形、文字、画笔、擦除等批注工具；（需提供软件运行界面截图加盖投标人公章作为证明材料）（9）应支持教师查看多维度分组作业数据，包括班级数据和小组数据，可按班级查看作业的提交组数、完成组数、评阅组数，可将作业统计数据导出到本地;（四）课程评价模块1、课程考核应支持对课程的线上、线下任务进行课程计划的设置，提供默认的考核模板，支持自定义计划模板。2、课程成绩-第9页-应支持统计分析考勤、作业、考试、测验等维度的成绩，可查看课程总体成绩及学生个体成绩清单，同时提供成绩导出。3、课程预警应支持对课程的考勤、作业、考试等多项指标的预警，提供精准模式和普通模式两种预警方式，支持自定义预警指标及预警对象，提供24项预警指标。1.5智能翻译应用★1、支持中文、英文、中英文混合、俄文连续语音识别与实时转写，支持实时中译英、英译中、中译俄、俄译中；（提供证明材料，不限于检测报告、官网、功能界面截图等材料并加盖投标人公章）2、系统支持通过图片智能比技术，对教师任意授课内容（包括PPT、WORD、视频等）的关键帧的自动提取，提取准确率≥90%；3、中文转写准确率不低于96%，英文转写准确率不低于96%；4、具有文本顺滑、标点识别、自然语言处理、语气词过滤能力，能够让识别结果更加准确，语气词和重复词自动过滤，以保证文稿的规范性；5、系统转写翻译交互响应时间需≤200ms。6、支持开始录制前切换转写的字幕语种，转写字幕支持选择切换成中文、英文、俄文、中英混合的语种识别模式；7、支持在开始录制前设置翻译字幕语种，当转写字幕为中文、中英混合时翻译字幕可以选择英文、俄文语种。转写字幕为英文、俄文的时候翻译字幕可以选择中文的语种；8、支持选择是否需要上屏展示，支持转写、翻译字幕单独或者同时上屏展示。9、支持教师录制的课程独立存储于教师个人账号下。不同账号间的数据进行隔离，保证数据安全性和私密性；10、支持根据场景需要灵活设置字幕条的位置、宽高、字幕条透明度、文字的字体、字幕条的显示/隐藏状态；支持全屏显示字幕；11、支持结束课程录制时屏幕页面出现二维码，学生可扫码查看课程视频、教师口水稿及对应翻译内容；12、支持结束录制的课程自动上传至云端形成教师个人微课库，支持断点续传；13、支持微课分享教师可自主选择是否分享到学校、其他教师或公开链接；★14、支持自动提取出转写文字中的重点和关键点并形成微课标签；（提供证明材料，不限于检测报告、官网、功能界面截图等材料并加盖投标人公章）▲15、支持实录课程中在同一页面展示实录视频+文本（教师口水稿）+关键帧，支持通过搜索框输入文字的形式进行定位搜索；点击文本区域、关键帧、关键要点标识等方式快速精准定位对应视频内容；（投标人须提供软件运行界面截图并加盖投标人公章）（16）系统支持通过图片智能比对技术，对教师任意授课内容（包括PPT、WORD、视频等）的关键帧-第10页-第六章响应文件格式与要求《》，《响应文件格式》是参加竞争性磋商供应商的部分响应文件格式，请参照这些格式编制响应文件。-第43页-一、响应文件封面格式政府采购响应文件项目名称：智慧教学系统项目编号：[230001]YDZB[CS]20240017供应商全称：（公章）授权代表：电话：磋商日期：-第44页-二、首轮报价表注：采用电子招投标的项目无需编制该表格，投标供应商应在投标客户端【报价部分】进行填写，投标客户端软件将自动根据供应商填写信息在线生成开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表，若在投标文件中出现非系统生成的开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表，且与投标客户端生成的开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表信息内容不一致，以投标客户端生成的内容为准。三、分项报价表注：采用电子招投标的项目无需编制该表格，投标供应商应在投标客户端【报价部分】进行填写，投标客户端软件将自动根据供应商填写信息在线生成开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表，若在投标文件中出现非系统生成的开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表，且与投标客户端生成的开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表信息内容不一致，以投标客户端生成的内容为准。-第45页-四、技术偏离及详细配置明细表项目名称：智慧教学系统项目编号：[230001]YDZB[CS]20240017（第包）序号服务名称磋商文件的服务需求响应文件响应情况偏离情况供应商全称：日期：年月日五、技术服务和售后服务的内容及措施供应商全称：-第46页-六、法定代表人/单位负责人授权书：（报价单位全称）法定代表人/单位负责人授权（授权代表姓名）为响应供应商代表，参加贵处组织的项目（项目编号）竞争性磋商，全权处理本活动中的一切事宜。法定代表人/单位负责人签字：供应商全称（公章）：日期：附：授权代表姓名：授权代表：（签字）职务：详细通讯地址：邮政编码：传真：电话：-第47页-七、法定代表人/单位负责人和授权代表身份证明（法定代表人/单位负责人身份证正反面复印件）（授权代表身份证正反面复印件）供应商全称：-第48页-八、小微企业声明函注：响应供应商及响应产品是小微企业的提供，否则无需提供中小企业声明函（货物）本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；……以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。企业名称（盖章）：日期：年月日从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报中小企业声明函（工程、服务）本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，工程的施工单位全部为符合政策要求的中小企业（或者：服务全部由符合政策要求的中小企业承接）。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承建（承接）企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承建（承接）企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；……以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。企业名称（盖章）：日期：年月日从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报-第49页-九、残疾人福利性单位声明函本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加单位的目采购活动提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。残疾人福利性单位（盖章）：日期：年月日十、投标人关联单位的说明说明：投标人应当如实披露与本单位存在下列关联关系的单位名称：（1）与投标人单位负责人为同一人的其他单位；（2）与投标人存在直接控股、管理关系的其他单位。十一、资格承诺函黑龙江省政府采购供应商资格承诺函（模板）我方作为政府采购供应商，类型为:▢企业▢事业单位▢社会团体▢非企业专业服务机构▢个体工商户▢自然人(请据实在▢中勾选一项)，现郑重承诺如下:一、承诺具有独立承担民事责任的能力(一)供应商类型为企业的，承诺通过合法渠道可查证的信息为:1.“类型”为“有限责任公司”、“股份有限公司”、“股份合作制”、“集体所有制”、“联营”、“合伙企业”、“其他”等法人企业或合伙企业。2.“登记状态”为“存续(在营、开业、在册)”。3.“经营期限”不早于投标截止日期，或长期有效。(二)供应商类型为事业单位或团体组织的，承诺通过合法渠道可查证的信息为:1“类型”为“事业单位”或“社会团体”。2.“事业单位法人证书或社会团体法人登记证书有效期”不早于投标截止日期。(三)供应商类型为非企业专业服务机构的，承诺通过合法渠道可查证“执业状态”为“正常”。(四)供应商类型为自然人的，承诺满足《民法典》第二章第十八条、第六章第一百三十三条、第八章第一百七十六条等相关条款的规定，可独立承担民事责任。二、承诺具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度承诺通过合法渠道可查证的信息为:(一)未被列入失信被执行人。-第50页-(二)未被列入税收违法黑名单。三、承诺具有履行合同所必需的设备和专业技术能力承诺按照采购文件要求可提供相关设备和人员清单，以及辅助证明材料。四、承诺有依法缴纳税收的良好记录承诺通过合法渠道可查证的信息为;(一)不存在欠税信息。(二)不存在重大税收违法。(三)不属于纳税“非正常户”(供应商类型为自然人的不适用本条)。五、承诺有依法缴纳社会保障资金的良好记录在承诺函中以附件形式提供至少开标前三个月依法缴纳社会保障资金的证明材料，其中基本养老保险、基本医疗保险(含生育保险)、工伤保险、失业保险均须依法缴纳。六、承诺参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录(处罚期限已经届满的视同没有重大违法记录)供应商需承诺通过合法渠道可查证的信息为:(本条源自《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十九条)(一)在投标截止日期前三年内未因违法经营受到刑事处罚。(二)在投标截止日期前三年内未因违法经营受到县级以上行政机关做出的较大金额罚款(二百万元以上)的行政处罚。(三)在投标截止日期前三年内未因违法经营受到县级以上行政机关做出的责令停产停业、吊销许可证或者执照等行政处罚。七、承诺参加本次政府采购活动不存在下列情形(一)单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。除单一来源采购项目外，为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。(二)承诺通过合法渠道可查证未被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。八、承诺通过下列合法渠道，可查证在投标截止日期前一至七款承诺信息真实有效。(一)全国企业信用信息公示系统(https://www.gsxt.gov.cn);(二)中国执行信息公开网(http://zxgk.court.gov.cn);(三)中国裁判文书网(https://wenshu.court.gov.cn);(四)信用中国(https://www.creditchina.gov.cn);(五)中国政府采购网(https://www.ccgp.gov.cn);(六)其他具备法律效力的合法渠道。我方对上述承诺事项的真实性负责，授权并配合采购人所在同级财政部门及其委托机构，对上述承诺事项进行查证。如不属实，属于供应商提供虚假材料谋取中标、成交的情形，按照《中华人民共和国政府采购法》第七十七条第一款的规定，接受采购金额千分之五以上千分之十以下的罚款,列入不良行为记录名单，在一至三年内禁止参加政府采购活动等行政处罚。有违法所得的!并处没收违法所得，情节严重的，由市场监督管理部门吊销营业执照;构成犯罪的，依法追究刑事责任。附件:缴纳社会保障资金的证明材料清单承诺人(供应商或自然人CA签章):年月日-第51页-附件缴纳社会保障资金的证明材料清单一、社保经办机构出具的本单位职工社会保障资金缴纳证明。1.基本养老保险缴纳证明或基本养老保险缴费清单。2.基本医疗保险缴纳证明或基本医疗保险缴费清单。3.工伤保险缴纳证明或工伤保险缴费清单。4.失业保险缴纳证明或失业保险缴费清单。5.生育保险缴纳证明或生育保险缴费清单。二、新成立的企业或在法规范围内不需提供的机构，应提供书面说明和有关佐证文件。-第52页-
投标 / 标书制作要点（原创）
本智慧教学系统涉及「中标结果公示」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含中标结果公示或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
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