改善办学条件 其他教育服务中标结果公示（宾县职教中心2025）
一、项目编号：[230125]ZSWH[GK]20250002
二、项目名称：2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目
三、采购结果
合同包1( 农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务):
供应商名称
供应商地址
中标（成交）金额
辽宁知海数字技术有限公司
辽宁省沈阳市浑南区全运一东路1-28号(1-6-2)
342,000.00元
合同包2(1+X 学生心理健康教学设备):
供应商名称
供应商地址
中标（成交）金额
黑龙江联储科技开发有限公司
哈尔滨市南岗区吉林街83号821栋3单元5层1号
342,000.00元
合同包3(学生教室 1+X 教学智慧光能黑板):
供应商名称
供应商地址
中标（成交）金额
黑龙江中缘科技有限公司
黑龙江省哈尔滨市南岗区延兴路45号7号楼303-17
282,900.00元
合同包4(设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备):
供应商名称
供应商地址
中标（成交）金额
哈尔滨市道外区沣源机械设备销售部（个体工商户）
黑龙江省哈尔滨市道外区道外区卫星路宇轩花园一期14号楼5门市
641,000.00元
合同包5(1+X技能等级考试教师培训研学):
供应商名称
供应商地址
中标（成交）金额
厦门网中网软件有限公司
厦门市软件园望海路23号502单元
426,000.00元
四、主要标的信息
合同包1( 农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务):
服务类（辽宁知海数字技术有限公司）
品目号
品目名称
采购标的
服务范围
服务要求
服务时间
服务标准
金额(元)
1-1
其他教育服务
农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务
农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务
符合采购人要求
90天
符合招标文件技术参数要求
342,000.00
合同包2(1+X 学生心理健康教学设备):
货物类（黑龙江联储科技开发有限公司）
品目号
品目名称
采购标的
品牌
规格型号
数量（单位）
单价(元)
总价(元)
2-1
其他办公设备
1+X 学生心理健康教学设备
详情见投标文件
详情见投标文件
1.00(批)
342,000.00
342,000.00
合同包3(学生教室 1+X 教学智慧光能黑板):
货物类（黑龙江中缘科技有限公司）
品目号
品目名称
采购标的
品牌
规格型号
数量（单位）
单价(元)
总价(元)
3-1
其他办公设备
学生教室 1+X 教学智慧光能黑板
蓝贝斯特LONBEST
LES6586P
10.00(套)
28,290.00
282,900.00
合同包4(设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备):
货物类（哈尔滨市道外区沣源机械设备销售部（个体工商户））
品目号
品目名称
采购标的
品牌
规格型号
数量（单位）
单价(元)
总价(元)
4-1
其他办公设备
设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备
详见投标文件
详见投标文件
1.00(批)
641,000.00
641,000.00
合同包5(1+X技能等级考试教师培训研学):
服务类（厦门网中网软件有限公司）
品目号
品目名称
采购标的
服务范围
服务要求
服务时间
服务标准
金额(元)
5-1
其他教育服务
1+X技能等级考试教师培训研学
完全响应招标文件要求，符合项目服务范围。
完全响应招标文件要求，符合项目服务要求。
自合同签订之日起90日内完成全部服务内容
完全响应招标文件要求，符合国家标准、行业标准及招标技术标准。
426,000.00
五、评审专家（单一来源采购人员）名单：
苏斌、王忠明、王俊生、张晓丹、姚依民（采购人代表）
六、代理服务收费标准及金额：
代理服务收费标准
参考《国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知》（发改价格[2015]299号）规定收取一包7000元、二包7000元、三包7000元、四包10125元、五包7000元。
合同包号
合同包名称
代理服务费金额（万元）
收取对象
1
农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务
0.7
中标（成交）供应商
2
1+X 学生心理健康教学设备
0.7
中标（成交）供应商
3
学生教室 1+X 教学智慧光能黑板
0.7
中标（成交）供应商
4
设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备
1.0125
中标（成交）供应商
5
1+X技能等级考试教师培训研学
0.7
中标（成交）供应商
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
合同包1( 农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务):
供应商
资格性审查
符合性审查
技术得分
商务得分
价格得分
综合得分
评审价格
最终报价
得分排名
推荐排名
备注
辽宁知海数字技术有限公司
通过
通过
87.80
2.00
10.00
99.80
307,800.00
342,000.00
1
1
黑龙江凡烁科技有限公司
通过
通过
75.80
0.00
9.56
85.36
322,000.00
322,000.00
2
2
黑龙江网新科技有限公司
通过
通过
65.60
0.00
9.16
74.76
336,000.00
336,000.00
3
3
合同包2(1+X 学生心理健康教学设备):
供应商
资格性审查
符合性审查
技术得分
商务得分
价格得分
综合得分
评审价格
最终报价
得分排名
推荐排名
备注
黑龙江联储科技开发有限公司
通过
通过
69.20
30.00
99.20
342,000.00
342,000.00
1
1
黑龙江圣罗教育科技有限公司
通过
通过
55.00
28.74
83.74
357,000.00
357,000.00
2
2
黑龙江居臻科技开发有限公司
通过
通过
53.80
28.54
82.34
359,470.00
359,470.00
3
3
合同包3(学生教室 1+X 教学智慧光能黑板):
供应商
资格性审查
符合性审查
技术得分
商务得分
价格得分
综合得分
评审价格
最终报价
得分排名
推荐排名
备注
黑龙江中缘科技有限公司
通过
通过
66.60
0.00
30.00
96.60
282,900.00
282,900.00
1
1
哈尔滨金阳光网络科技有限公司
通过
通过
60.00
0.00
28.60
88.60
296,800.00
296,800.00
2
2
黑龙江启冠信息技术有限公司
通过
通过
54.20
0.00
28.58
82.78
297,000.00
297,000.00
3
3
合同包4(设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备):
供应商
资格性审查
符合性审查
技术得分
商务得分
价格得分
综合得分
评审价格
最终报价
得分排名
推荐排名
备注
哈尔滨市道外区沣源机械设备销售部（个体工商户）
通过
通过
69.00
30.00
99.00
641,000.00
641,000.00
1
1
哈尔滨柏联筑路材料有限公司
通过
通过
65.20
28.53
93.73
674,078.00
674,078.00
2
2
黑龙江航聚科技有限公司
通过
通过
64.00
28.64
92.64
671,400.00
671,400.00
3
3
合同包5(1+X技能等级考试教师培训研学):
供应商
资格性审查
符合性审查
技术得分
商务得分
价格得分
综合得分
评审价格
最终报价
得分排名
推荐排名
备注
厦门网中网软件有限公司
通过
通过
82.00
6.00
10.00
98.00
426,000.00
426,000.00
1
1
黑龙江旅游职业技术学院
通过
通过
73.60
6.00
9.47
89.07
450,000.00
450,000.00
2
2
黑龙江林业职业技术学院
通过
通过
77.60
0.00
9.51
87.11
448,000.00
448,000.00
3
3
九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称：宾县职教中心
地址：宾县宾州镇职教中心
联系方式：13845177175
2.采购代理机构信息
名称：黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司
地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区文景街106号
联系方式：0451-51816633
3.项目联系方式
项目联系人：黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司
电话：0451-51816633
黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司
2025年07月08日
相关附件：
开标记录表.zip
2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目报价明细附件.pdf
2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目招标文件（2025062301）.pdf
合同包1：中小企业或残疾人福利单位声明函（辽宁知海数字技术有限公司）.pdf
2包.pdf
4包.pdf
开标记录表项目编号[230125]ZSWH[GK]20250002项目名称2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目采购方式公开招标开标时间2025年07月08日09时00分开标地点黑龙江省政府采购管理平台(http://hljcg.hlj.gov.cn/)序号供应商名称投标报价（元）1黑龙江盛达科技股份有限公司0.002黑龙江联储科技开发有限公司0.003哈尔滨市道外区沣源机械设备销售部（个体工商户）0.004黑龙江旅游职业技术学院450,000.005黑龙江省思帆实验设备有限公司0.006黑龙江航聚科技有限公司0.007哈尔滨市骄子智能科技有限公司0.008黑龙江远方旅行社有限公司0.009哈尔滨达优鸿信科技发展有限公司0.0010黑龙江网新科技有限公司0.0011哈尔滨柏联筑路材料有限公司0.0012黑龙江圣罗教育科技有限公司0.0013黑龙江林业职业技术学院448,000.0014厦门网中网软件有限公司426,000.0015黑龙江泉森生物能源有限公司0.00-第1页-开标记录表项目编号[230125]ZSWH[GK]20250002项目名称2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目采购方式公开招标开标时间2025年07月08日09时00分开标地点黑龙江省政府采购管理平台(http://hljcg.hlj.gov.cn/)序号供应商名称投标报价（元）1哈尔滨金阳光网络科技有限公司296,800.002黑龙江中缘科技有限公司282,900.003黑龙江盛达科技股份有限公司0.004黑龙江联储科技开发有限公司0.005哈尔滨市道外区沣源机械设备销售部（个体工商户）0.006黑龙江旅游职业技术学院0.007黑龙江省思帆实验设备有限公司0.008黑龙江航聚科技有限公司0.009哈尔滨市骄子智能科技有限公司0.0010黑龙江启冠信息技术有限公司297,000.0011黑龙江远方旅行社有限公司0.0012哈尔滨达优鸿信科技发展有限公司0.0013黑龙江网新科技有限公司0.0014哈尔滨柏联筑路材料有限公司0.0015黑龙江圣罗教育科技有限公司0.0016黑龙江泉森生物能源有限公司0.00-第1页-开标记录表项目编号[230125]ZSWH[GK]20250002项目名称2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目采购方式公开招标开标时间2025年07月08日09时00分开标地点黑龙江省政府采购管理平台(http://hljcg.hlj.gov.cn/)序号供应商名称投标报价（元）1黑龙江盛达科技股份有限公司0.002辽宁知海数字技术有限公司342,000.003黑龙江联储科技开发有限公司0.004哈尔滨市道外区沣源机械设备销售部（个体工商户）0.005黑龙江旅游职业技术学院0.006黑龙江省思帆实验设备有限公司0.007黑龙江航聚科技有限公司0.008哈尔滨市骄子智能科技有限公司0.009黑龙江超星信息技术有限公司0.0010黑龙江远方旅行社有限公司0.0011哈尔滨达优鸿信科技发展有限公司0.0012黑龙江网新科技有限公司336,000.0013黑龙江凡烁科技有限公司322,000.0014哈尔滨柏联筑路材料有限公司0.0015黑龙江圣罗教育科技有限公司0.0016黑龙江泉森生物能源有限公司0.00-第1页-开标记录表项目编号[230125]ZSWH[GK]20250002项目名称2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目采购方式公开招标开标时间2025年07月08日09时00分开标地点黑龙江省政府采购管理平台(http://hljcg.hlj.gov.cn/)序号供应商名称投标报价（元）1黑龙江盛达科技股份有限公司0.002黑龙江联储科技开发有限公司0.003哈尔滨市道外区沣源机械设备销售部（个体工商户）641,000.004黑龙江旅游职业技术学院0.005黑龙江省思帆实验设备有限公司0.006黑龙江航聚科技有限公司671,400.007哈尔滨市骄子智能科技有限公司0.008黑龙江远方旅行社有限公司0.009哈尔滨达优鸿信科技发展有限公司0.0010黑龙江网新科技有限公司0.0011哈尔滨柏联筑路材料有限公司674,078.0012黑龙江圣罗教育科技有限公司0.0013黑龙江泉森生物能源有限公司0.00-第1页-开标记录表项目编号[230125]ZSWH[GK]20250002项目名称2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目采购方式公开招标开标时间2025年07月08日09时00分开标地点黑龙江省政府采购管理平台(http://hljcg.hlj.gov.cn/)序号供应商名称投标报价（元）1黑龙江盛达科技股份有限公司0.002黑龙江居臻科技开发有限公司359,470.003黑龙江联储科技开发有限公司342,000.004哈尔滨市道外区沣源机械设备销售部（个体工商户）0.005黑龙江旅游职业技术学院0.006黑龙江省思帆实验设备有限公司0.007黑龙江航聚科技有限公司0.008哈尔滨市骄子智能科技有限公司0.009黑龙江远方旅行社有限公司0.0010哈尔滨达优鸿信科技发展有限公司0.0011黑龙江网新科技有限公司0.0012哈尔滨柏联筑路材料有限公司0.0013黑龙江圣罗教育科技有限公司357,000.0014黑龙江泉森生物能源有限公司0.00-第1页-宾县职教中心2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目中标（成交）明细黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司受宾县职教中心委托，采用公开招标进行采购2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目（项目编码：[230125]ZSWH[GK]20250002）项目，中标（成交）供应商名称及中标（成交）结果如下：一、合同包1（农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务）1.1、中标（成交）供应商：辽宁知海数字技术有限公司1.2、中标（成交）总价：342,000.00元1.3、中标（成交）标的明细：服务类品目号品目名称服务名称服务范围服务要求服务期限服务标准单价（元）数量单位总价（元）1-1其他教育服务农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务符合采购人要求90天符合招标文件技术参数要求342,000.001.00项342,000.00二、合同包2（1+X学生心理健康教学设备）1.1、中标（成交）供应商：黑龙江联储科技开发有限公司1.2、中标（成交）总价：342,000.00元1.3、中标（成交）标的明细：货物类品目号品目名称货物名称规格型号品牌制造商名称产地单价（元）数量单位总价（元）2-1其他办公设备1+X学生心理健康教学设备详情见投标文件详情见投标文件详情见投标文件详情见投标文件342,000.001.00批342,000.00三、合同包3（学生教室1+X教学智慧光能黑板）1.1、中标（成交）供应商：黑龙江中缘科技有限公司1.2、中标（成交）总价：282,900.00元1.3、中标（成交）标的明细：货物类品目号品目名称货物名称规格型号品牌制造商名称产地单价（元）数量单位总价（元）3-1其他办公设备学生教室1+X教学智慧光能黑板LES6586P蓝贝斯特LONBEST山东蓝贝思特教装集团股份有限公司山东28,290.0010.00套282,900.00-第1页-四、合同包4（设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备）1.1、中标（成交）供应商：哈尔滨市道外区沣源机械设备销售部（个体工商户）1.2、中标（成交）总价：641,000.00元1.3、中标（成交）标的明细：货物类品目号品目名称货物名称规格型号品牌制造商名称产地单价（元）数量单位总价（元）4-1其他办公设备设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备详见投标文件详见投标文件详见投标文件详见投标文件641,000.001.00批641,000.00五、合同包5（1+X技能等级考试教师培训研学）1.1、中标（成交）供应商：厦门网中网软件有限公司1.2、中标（成交）总价：426,000.00元1.3、中标（成交）标的明细：服务类品目号品目名称服务名称服务范围服务要求服务期限服务标准单价（元）数量单位总价（元）5-1其他教育服务1+X技能等级考试教师培训研学完全响应招标文件要求，符合项目服务范围。完全响应招标文件要求，符合项目服务要求。自合同签订之日起90日内完成全部服务内容完全响应招标文件要求，符合国家标准、行业标准及招标技术标准。426,000.001.00项426,000.00黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司2025年07月08日-第2页-黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司公开招标文件项目名称：2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目项目编号：[230125]ZSWH[GK]20250002-第1页-第一章投标邀请黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司受宾县职教中心的委托，采用公开招标方式组织采购2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目。欢迎符合资格条件的国内供应商参加投标。一.项目概述1.名称与编号项目名称：2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目批准文件编号：宾政采计划[2025]00090采购项目编号：[230125]ZSWH[GK]202500022.内容及分包情况（技术规格、参数及要求）包号货物、服务和工程名称数量采购需求预算金额（元）1农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务详见采购文件360,000.0021+X学生心理健康教学设备详见采购文件360,000.003学生教室1+X教学智慧光能黑板详见采购文件298,000.004设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备详见采购文件675,000.0051+X技能等级考试教师培训研学详见采购文件450,000.00二.投标人的资格要求1.投标人应符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。2.到提交投标文件的截止时间，投标人未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。（以通过查询“信用中国”网站和“中国政府采购网”网站的信用记录内容为准。）3.其他资质要求：合同包1（农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务）：无合同包2（1+X学生心理健康教学设备）：无合同包3（学生教室1+X教学智慧光能黑板）：无合同包4（设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备）：无合同包5（1+X技能等级考试教师培训研学）：1)入选国家级或省级职业教育“双师型”教师培训基地或教育部优质省级职教师资培养培训基地或教育部全国职业教育教师企业实践基地三.获取招标文件的时间、地点、方式获取招标文件的地点：详见招标公告；-第2页-获取招标文件的方式：供应商须在公告期内凭用户名和密码，登录黑龙江省政府采购网，选择“交易执行-应标-项目投标”，在“未参与项目”列表中选择需要参与的项目，确认参与后即可获取招标文件。其他要求1.采用“现场网上开标”模式进行开标，投标人需到达开标现场。2.采用“不见面开标”模式进行开标投标人无需到达开标现场，开标当日在投标截止时间前30分钟登录黑龙江省政府采购网进行签到，选择“交易执行-开标-供应商开标大厅”参加远程开标。请投标人使用投标客户端严格按照招标文件的相关要求制作和上传电子投标文件，并按照相关要求参加开标“不按规范标记导致废标的，由供应商自行承担相关责任”。3.将采用电子评标的方式，为避免意外情况的发生处理不及时导致投标失败，建议投标人需在开标时间前1小时完成投标文件上传，否则产生的一系列问题将由投标人自行承担。注：开标模式详见供应商须知-开标方式四.招标文件售价本次招标文件的售价为无元人民币。五.递交投标文件截止时间、开标时间及地点：递交投标文件截止时间：详见招标公告投标地点：详见招标公告开标时间：详见招标公告开标地点：详见招标公告备注：所有电子投标文件应在投标截止时间前递交至黑龙江省政府采购云平台，逾期递交的投标文件，为无效投标文件。六.询问提起与受理：项目经办人：黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司联系方式：0451-51816633七.质疑提起与受理：1.对采购文件的质疑：项目经办人：黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司联系方式：0451-518166332.对评审过程和结果的质疑：质疑联系人：黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司电话：13351982518八.公告发布媒介：中国政府采购网黑龙江省政府采购网联系信息1．采购代理机构采购代理机构名称：黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区文景街106号联系人：黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司联系电话：0451-51816633账户名称：系统自动生成的缴交账户名称开户行：详见投标人须知账号：详见投标人须知2．采购人信息采购单位名称：宾县职教中心-第3页-地址：宾县宾州镇职教中心联系人：张老师联系电话：13845177175黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司-第4页-第二章供应商须知一、前附表：序号条款名称内容及要求分包情况共5包2采购方式公开招标3开标方式不见面开标4评标方式现场网上评标5是否专门面向中小企业采购采购包1：非专门面向中小企业采购包2：非专门面向中小企业采购包3：非专门面向中小企业采购包4：非专门面向中小企业采购包5：非专门面向中小企业6评标办法合同包1（农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务）：综合评分法合同包2（1+X学生心理健康教学设备）：综合评分法合同包3（学生教室1+X教学智慧光能黑板）：综合评分法合同包4（设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备）：综合评分法合同包5（1+X技能等级考试教师培训研学）：综合评分法7获取招标文件时间（同招标文件提供期限）详见招标公告8保证金缴纳截止时间（同递交投标文件截止时间）详见招标公告9电子投标文件递交电子投标文件在投标截止时间前递交至黑龙江省政府采购网--政府采购云平台0投标文件数量（1）加密的电子投标文件1份（需在投标截止时间前上传至“黑龙江省政府采购网--黑龙江省政府采购管理平台”）中标人确定采购人授权评标委员会按照评审原则直接确定中标（成交）人。2备选方案不允许3联合体投标包1：不接受包2：不接受包3：不接受包4：不接受包5：不接受4代理服务费收取方式向中标/成交供应商收取采购机构代理服务收费标准：参考《国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知》（发改价格[2015]299号）规定收取一包7000元、二包7000元、三包7000元、四包10125元、五包7000元。5投标保证金本项目允许投标供应商按照相关法律法规自主选择以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式缴纳保证金。农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务：保证金人民币：3,610.00元整。1+X学生心理健康教学设备：保证金人民币：3,620.00元整。学生教室1+X教学智慧光能黑板：保证金人民币：2,980.00元整。设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备：保证金人民币：6,750.00元整。1+X技能等级考试教师培训研学：保证金人民币：4,500.00元整。开户单位：黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司开户银行：哈尔滨银行金桥营业部银行账号：18010000001540219特别提示：1、投标供应商应认真核对账户信息，将投标保证金足额汇入以上账户，并自行承担因汇错投标保证金而产生的一切后果。投标保证金到账（保函提交）的截止时间与投标截止时间一致，逾期不交者，投标文件将作无效处理。2、投标供应商在转账或电汇的凭证上应按照以下格式注明，以便核对：“（项目编号：***、包组：***）的投标保证金”。6电子招投标各投标人应当在投标截止时间前上传加密的电子投标文件至“黑龙江省政府采购网”未在投标截止时间前上传电子投标文件的，视为自动放弃投标。投标人因系统或网络问题无法上传电子投标文件时，请在工作时间及时拨打联系电话4009985566按1号键。不见面开标（远程开标）：1．项目采用不见面开标（网上开标），如在开标过程中出现意外情况导致无法继续进行电子开标时，将会由开标负责人视情况来决定是否允许投标人导入非加密电子投标文件继续开标。本项目采用电子评标（网上评标），只对通过开标环节验证的电子投标文件进行评审。2．电子投标文件是指通过投标客户端编制，在电子投标文件中，涉及“加盖公章”的内容应使用单位电子公章完成。加密后，成功上传至黑龙江省政府采购网的最终版指定格式电子投标文件。3．使用投标客户端，经过编制、签章，在生成加密投标文件时，会同时生成非加密投标文件，投标人请自行留存。4．投标人的法定代表人或其授权代表应当按照本招标公告载明的时间和模式等要求参加开标，在开标时间前30分钟，应当提前登录开标系统进行签到，填写联系人姓名与联系号码。5．开标时，投标人应当使用CA证书在开始解密后30分钟内完成投标文件在线解密，若出现系统异常情况，工作人员可适当延长解密时长。（请各投标人在参加开标以前自行对使用电脑的网络环境、驱动安装、客户端安装以及CA证书的有效性等进行检测，保证可以正常使用。具体环境要求详见操作手册）6．开标时出现下列情况的，将视为逾期送达或者未按照招标文件要求密封的投标文件，采购人、采购代理机构应当视为投标无效处理。（1）投标人未按招标文件要求参加远程开标会的；（2）投标人未在规定时间内完成电子投标文件在线解密；（3）经检查数字证书无效的投标文件；（4）投标人自身原因造成电子投标文件未能解密的。7．供应商必须保证在规定时间内完成已投项目的电子响应文件解密,并在规定时间内进行签章确认，未在规定时间内签章的，视同接受开标结果。7电子投标文件签字、盖章要求应按照第七章“投标文件格式”要求，使用单位电子签章（CA）进行签字、加盖公章。说明：若涉及到授权代表签字的可将文件签字页先进行签字、扫描后导入加密电子投标文件。8投标客户端投标客户端需要自行登录“黑龙江省政府采购网--政府采购云平台”下载。19有效供应商家数包1：3此数约定了开标与评标过程中的最低有效供应商家数，当家数不足时项目将不得开标、评标；文件中其他描述若与此规定矛盾以此为准。包2：3此数约定了开标与评标过程中的最低有效供应商家数，当家数不足时项目将不得开标、评标；文件中其他描述若与此规定矛盾以此为准。包3：3此数约定了开标与评标过程中的最低有效供应商家数，当家数不足时项目将不得开标、评标；文件中其他描述若与此规定矛盾以此为准。包4：3此数约定了开标与评标过程中的最低有效供应商家数，当家数不足时项目将不得开标、评标；文件中其他描述若与此规定矛盾以此为准。包5：3此数约定了开标与评标过程中的最低有效供应商家数，当家数不足时项目将不得开标、评标；文件中其他描述若与此规定矛盾以此为准。0报价形式合同包1（农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务）:总价合同包2（1+X学生心理健康教学设备）:总价合同包3（学生教室1+X教学智慧光能黑板）:总价合同包4（设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备）:总价合同包5（1+X技能等级考试教师培训研学）:总价1投标有效期从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天8其他投标保证金说明，根据黑财采【2024】7号文规定，对信用评价等级为“A”级的供应商，按收取额度的50%缴纳投标保证金。按照文件，供应商根据自身的信用评价等级缴纳，供应商响应文件中需提供最新的信用评价等级截图证明。3项目兼投兼中规则兼投不兼中：本项目兼投不兼中，每个投标人最多只能被确定为1个子包的第一中标候选人。本项目按子包的顺序进行评审，依次按照评标总得分由高到低的顺序，每包组推荐两名中标候选人。已获得子包一的第一中标候选人资格的，将不具有子包二的候选人推荐资格；子包二从具有中标候选人资格的投标人中，排名最高的投标供应商为第一中标候选人，排名次高的投标供应商为第二中标候选人，以此类推。三、投标须知1.投标方式1.1投标方式采用网上投标，流程如下：应在黑龙江省政府采购网（http://hljcg.hlj.gov.cn）提前注册并办理电子签章CA，CA用于制作投标文件时盖章、加密和开标时解密（CA办理流程及驱动下载参考黑龙江省政府采购网（http://hljcg.hlj.gov.cn）办事指南-CA办理流程）具体操作步骤，在黑龙江省政府采购网（http://hljcg.hlj.gov.cn/）下载政府采购供应商操作手册。1.2缴纳投标保证金（如有）。本采购项目采用“虚拟子账号”形式收退投标保证金，每一个投标人在所投的每一项目下合同包会对应每一家银行自动生成一个账号，称为“虚拟子账号”。在进行投标信息确认后，应通过应标管理-已投标的项目，选择缴纳银行并获取对应不同包的缴纳金额以及虚拟子账号信息，并在开标时间前，通过转账至上述账号中，付款人名称必须为-第8页-投标单位全称且与投标信息一致。若出现账号缴纳不一致、缴纳金额与投标人须知前附表规定的金额不一致或缴纳时间超过开标时间，将导致保证金缴纳失败。1.3查看投标状况。通过应标管理-已投标的项目可查看已投标项目信息。2.特别提示2.1缴纳保证金时间以保证金到账时间为准，由于投标保证金到账需要一定时间，请投标人在投标截止前及早缴纳。-第9页-三、说明1.总则本招标文件依据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》和《政府采购货物和服务招标投标管理办法》（财政部令第87号）及国家和自治区有关法律、法规、规章制度编制。投标人应仔细阅读本项目信息公告及招标文件的所有内容（包括变更、补充、澄清以及修改等，且均为招标文件的组成部分），按照招标文件要求以及格式编制投标文件，并保证其真实性，否则一切后果自负。本次公开招标项目，是以招标公告的方式邀请非特定的投标人参加投标。2.适用范围本招标文件仅适用于本次招标公告中所涉及的项目和内容。3.投标费用投标人应承担所有与准备和参加投标有关的费用。不论投标结果如何，采购代理机构和采购人均无义务和责任承担相关费用。4.当事人：4.1“采购人”是指依法进行政府采购的国家机关、事业单位、团体组织。本招标文件的采购人特指本项目采购单位。4.2“采购代理机构”是指本次招标采购项目活动组织方。本招标文件的采购代理机构特指黑龙江中顺万弘工程项目管理有限公司。4.3“投标人”是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、其他组织或者自然人。4.4“评标委员会”是指根据《中华人民共和国政府采购法》等法律法规规定，由采购人代表和有关专家组成以确定中标人或者推荐中标候选人的临时组织。4.5“中标人”是指经评标委员会评审确定的对招标文件做出实质性响应，取得与采购人签订合同资格的投标人。5.合格的投标人5.1符合本招标文件规定的资格要求，并按照要求提供相关证明材料。5.2单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得参加同一合同项下的政府采购活动。5.3为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的投标人，不得再参加该采购项目的其他采购活动。6.以联合体形式投标的，应符合以下规定：6.1联合体各方应签订联合体协议书，明确联合体牵头人和各方权利义务，并作为投标文件组成分部分。6.2联合体各方均应当具备政府采购法第二十二条规定的条件，并在投标文件中提供联合体各方的相关证明材料。6.3联合体成员存在不良信用记录的，视同联合体存在不良信用记录。6.4联合体各方中至少应当有一方符合采购人规定的资格要求。由同一资质条件的投标人组成的联合体，应当按照资质等级较低的投标人确定联合体资质等级。6.5联合体各方不得再以自己名义单独在同一项目中投标，也不得组成新的联合体参加同一项目投标。6.6联合体各方应当共同与采购人签订采购合同，就合同约定的事项对采购人承担连带责任。6.7投标时，应以联合体协议中确定的主体方名义投标，以主体方名义缴纳投标保证金，对联合体各方均具有约束力。7.语言文字以及度量衡单位7.1所有文件使用的语言文字为简体中文。专用术语使用外文的，应附有简体中文注释，否则视为无效。7.2所有计量均采用中国法定的计量单位。7.3所有报价一律使用人民币，货币单位：元。-第10页-8.现场踏勘8.1招标文件规定组织踏勘现场的，采购人按招标文件规定的时间、地点组织投标人踏勘项目现场。8.2投标人自行承担踏勘现场发生的责任、风险和自身费用。8.3采购人在踏勘现场中介绍的资料和数据等，不构成对招标文件的修改或不作为投标人编制投标文件的依据。9.其他条款9.1无论中标与否投标人递交的投标文件均不予退还。四、招标文件的澄清和修改1.采购人或采购代理机构对已发出的招标文件进行必要的澄清或修改的，澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，采购人或者采购代理机构应当在投标截止时间15日前，不足15日的，顺延投标截止之日，同时在“黑龙江省政府采购网”、“黑龙江省公共资源交易网”上发布澄清或者变更公告进行通知。澄清或者变更公告的内容为招标文件的组成部分，投标人应自行上网查询，采购人或采购代理机构不承担投标人未及时关注相关信息的责任。五、投标文件1.投标文件的构成投标文件应按照招标文件第七章“投标文件格式”进行编写（可以增加附页），作为投标文件的组成部分。2.投标报价2.1投标人应按照“第四章招标内容与要求”的需求内容、责任范围以及合同条款进行报价。并按“开标一览表”和“分项报价明细表”规定的格式报出总价和分项价格。投标总价中不得包含招标文件要求以外的内容，否则，在评审时不予核减。2.2投标报价包括本项目采购需求和投入使用的所有费用，如主件、标准附件、备品备件、施工、服务、专用工具、安装、调试、检验、培训、运输、保险、税款等。2.3投标报价不得有选择性报价和附有条件的报价。2.4对报价的计算错误按以下原则修正：（1）投标文件中开标一览表（报价表）内容与投标文件中相应内容不一致的，以开标一览表（报价表）为准；（2）大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；（3）单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单价。注：修正后的报价投标人应当采用书面形式，并加盖公章，或者由法定代表人或其授权的代表签字确认后产生约束力，但不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容，投标人不确认的，其投标无效。3.投标有效期3.1投标有效期从提交投标文件的截止之日起算。投标文件中承诺的投标有效期应当不少于招标文件中载明的投标有效期。投标有效期内投标人撤销投标文件的，采购人或者采购代理机构可以不退还投标保证金。3.2出现特殊情况需要延长投标有效期的，采购人以书面形式通知所有投标人延长投标有效期。投标人同意延长的，应相应延长其投标保证金的有效期，但不得要求或被允许修改或撤销其投标文件；投标人拒绝延长的，其投标失效，但投标人有权收回其投标保证金。4.投标保证金4.1投标保证金的缴纳：投标人在提交投标文件的同时，应按投标人须知前附表规定的金额、开户银行、行号、开户单位、账号和招标文件本章“投标须知”规定的投标保证金缴纳要求递交投标保证金，并作为其投标文件的组成部分。4.2投标保证金的退还：（1）投标人在投标截止时间前放弃投标的，自所投合同包结果公告发出后5个工作日内退还，但因投标人自身原因导致-第11页-无法及时退还的除外；（2）未中标供应商投标保证金，自中标通知书发出之日起5个工作日内退还；（3）中标供应商投标保证金，自政府采购合同签订之日起5个工作日内退还。4.3有下列情形之一的，投标保证金将不予退还：（1）中标后，无正当理由放弃中标资格；（2）中标后，无正当理由不与采购人签订合同；（3）在签订合同时，向采购人提出附加条件；（4）不按照招标文件要求提交履约保证金；（5）要求修改、补充和撤销投标文件的实质性内容；（6）要求更改招标文件和中标结果公告的实质性内容；（7）法律法规和招标文件规定的其他情形。5.投标文件的修改和撤回5.1投标人在提交投标截止时间前，可以对所递交的投标文件进行补充、修改或者撤回。补充、修改的内容旁签署（法人或授权委托人签署）、盖章、密封和上传至系统后生效，并作为投标文件的组成部分。5.2在提交投标文件截止时间后到招标文件规定的投标有效期终止之前，投标人不得补充、修改、替代或者撤回其投标文件。6.投标文件的递交6.1在招标文件要求提交投标文件的截止时间之后送达或上传的投标文件，为无效投标文件，采购单位或采购代理机构拒收。采购人、采购代理机构对误投或未按规定时间、地点进行投标的概不负责。7.样品（演示）7.1招标文件规定投标人提交样品的，样品属于投标文件的组成部分。样品的生产、运输、安装、保全等一切费用由投标人自理。7.2开标前，投标人应将样品送达至指定地点，并按要求摆放并做好展示。若需要现场演示的，投标人应提前做好演示准备（包括演示设备）。7.3评标结束后，中标供应商与采购人共同清点、检查和密封样品，由中标供应商送至采购人指定地点封存。未中标投标人将样品自行带回。六、开标、评审、结果公告、中标通知书发放1.网上开标程序1.1主持人按下列程序进行开标：（1）宣布开标纪律；（2）宣布开标会议相关人员姓名；（3）投标人对已提交的加密文件进行解密，由采购人或者采购代理机构工作人员当众宣布投标人名称、投标价格和招标文件规定的需要宣布的其他内容（以开标一览表要求为准）；（4）参加开标会议人员对开标情况确认；（5）开标结束，投标文件移交评标委员会。1.2开标异议投标人代表对开标过程和开标记录有疑义，以及认为采购人、采购代理机构相关工作人员有需要回避的情形的，应当当场提出询问或者回避申请，开标会议结束后不再接受相关询问、质疑或者回避申请。1.3投标人不足三家的，不得开标。-第12页-1.4备注说明：（1）若本项目采用不见面开标，开标时投标人使用CA证书参与远程投标文件解密。投标人用于解密的CA证书应为该投标文件生成加密、上传的同一把CA证书。（2）若本项目采用不见面开标，投标人在开标时间前30分钟，应当提前登录开标系统进行签到，填写联系人姓名与联系号码；在系统约定时间内使用CA证书签到以及解密，未成功签到或未成功解密的视为其无效投标。（3）投标人对不见面开标过程和开标记录有疑义，应在开标系统规定时间内在不见面开标室提出异议，采购代理机构在网上开标系统中进行查看及回复。开标会议结束后不再接受相关询问、质疑或者回避申请。2.评审（详见第六章）3.结果公告3.1中标供应商确定后，采购代理机构将在黑龙江省政府采购网发布中标结果公告，中标结果公告期为1个工作日。3.2项目废标后，采购代理机构将在黑龙江省政府采购网上发布废标公告，废标结果公告期为1个工作日。4.中标通知书发放发布中标结果的同时，中标供应商可自行登录“黑龙江省政府采购网--政府采购云平台”打印中标通知书，中标通知书是合同的组成部分，中标通知书对采购人和中标供应商具有同等法律效力。中标通知书发出后，采购人不得违法改变中标结果，中标供应商无正当理由不得放弃中标。七、询问、质疑与投诉1.询问1.1供应商对政府采购活动事项有疑问的，可以向采购人或采购代理机构提出询问，采购人或采购代理机构应当在3个工作日内做出答复，但答复的内容不得涉及商业秘密。供应商提出的询问超出采购人对采购代理机构委托授权范围的，采购代理机构应当告知其向采购人提出。1.2为了使提出的询问事项在规定时间内得到有效回复，询问采用实名制，询问内容以书面材料的形式亲自递交到采购代理机构，正式受理后方可生效，否则，为无效询问。2.质疑2.1潜在投标人已依法获取招标文件，且满足参加采购项目基本条件的潜在供应商，可以对招标文件提出质疑；递交投标文件的供应商，可以对该项目采购过程和中标结果提出质疑。代理机构应当在正式受理投标人的书面质疑后七个工作日作出答复，但答复的内容不得涉及商业秘密。2.2对招标文件提出质疑的，应当在首次获取招标文件之日起七个工作日内提出；对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日起七个工作日内提出；对中标结果提出质疑的，为中标结果公告期届满之日起七个工作日内提出。2.3质疑供应商应当在规定的时限内，以书面形式一次性地向代理机构递交《质疑函》和必要的证明材料，不得重复提交质疑材料，《质疑函》应按标准格式规范填写。2.4供应商可以委托代理人进行质疑。代理人提出质疑，应当递交供应商法定代表人签署的授权委托书，其授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、具体权限、期限和相关事项。供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人签字或者盖章，并加盖公章。2.5供应商提出质疑应当递交《质疑函》和必要的证明材料。《质疑函》应当包括下列内容：（1）供应商的姓名或者名称、地址、联系人及联系电话；（2）质疑项目的名称、编号；（3）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（4）事实依据；（5）必要的法律依据；-第13页-（6）提出质疑的日期；（7）供应商首次下载招标文件的时间截图。2.6有下列情形之一的，代理机构不予受理：（1）按照“谁主张、谁举证”的原则，应由质疑供应商提供质疑事项的相关证据、依据和其他有关材料，未能提供的；（2）未按照补正期限进行补正或者补正后仍不符合规定的；（3）未在质疑有效期限内提出的；（4）超范围提出质疑的；（5）同一质疑供应商一次性提出质疑后又提出新质疑的。2.7有下列情形之一的，质疑不成立：（1）质疑事项缺乏事实依据的；（2）质疑供应商捏造事实或者提供虚假材料的；（3）质疑供应商以非法手段取得证明材料的。2.8质疑的撤销。质疑正式受理后，质疑供应商申请撤销质疑的，代理机构应当终止质疑受理程序并告知相关当事人。2.9对虚假和恶意质疑的处理。对虚假和恶意质疑的供应商，报省级财政部门依法处理，记入政府采购不良记录，推送省级信用平台，限制参与政府采购活动。有下列情形之一的，属于虚假和恶意质疑：（1）主观臆造、无事实依据进行质疑的；（2）捏造事实或提供虚假材料进行质疑的；（3）恶意攻击、歪曲事实进行质疑的；（4）以非法手段取得证明材料的。3.0接收质疑函的方式：为了使提出的质疑事项在规定时间内得到有效答复、处理，质疑采用实名制，且由法定代表人或授权代表亲自递交至采购代理机构，正式受理后方可生效。联系部门：采购人、采购代理机构（详见第一章投标邀请）。联系电话：采购人、采购代理机构（详见第一章投标邀请）。通讯地址：采购人、采购代理机构（详见第一章投标邀请）。3.投诉3.1质疑人对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内做出书面答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向监督部门进行投诉。投诉程序按《政府采购法》及相关规定执行。3.2供应商投诉的事项不得超出已质疑事项的范围。第三章合同与验收一、合同要求1.一般要求1.1采购人应当自中标通知书发出之日起30日内，按照招标文件和中标供应商投标文件的规定，与中标供应商签订书面合同。所签订的合同不得对招标文件确定的事项和中标供应商投标文件作实质性修改。1.2合同签订双方不得提出任何不合理的要求作为签订合同的条件。1.3政府采购合同应当包括采购人与中标人的名称和住所、标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限及地点和方式、验收要求、违约责任、解决争议的方法等内容。1.4采购人与中标供应商应当根据合同的约定依法履行合同义务。1.5政府采购合同的履行、违约责任和解决争议的方法等适用《中华人民共和国民法典》。-第14页-1.6政府采购合同的双方当事人不得擅自变更、中止或者终止合同。1.7拒绝签订采购合同的按照相关规定处理，并承担相应法律责任。1.8采购人应当自政府采购合同签订之日起2个工作日内，将政府采购合同在指定的媒体上公告，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。1.9采购人应当自政府采购合同签订之日起2个工作日内，将政府采购合同在省级以上人民政府财政部门指定的媒体上公告，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。2.合同格式及内容2.1具体格式见本招标文件后附拟签订的《合同文本》（部分合同条款），投标文件中可以不提供《合同文本》。2.2《合同文本》的内容可以根据《民法典》和合同签订双方的实际要求进行修改，但不得改变范本中的实质性内容。二、验收中标供应商在供货、工程竣工或服务结束后，采购人应及时组织验收，并按照招标文件、投标文件及合同约定填写验收单。政府采购合同（合同文本）甲方：***（填写采购单位）地址（详细地址）：乙方：***（填写中标投标人）地址（详细地址）：合同号：根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，甲、乙双方就（填写项目名称）（政府采购项目编号、备案编号：），经平等自愿协商一致达成合同如下：1.合同文件本合同所附下列文件是构成本合同不可分割的部分：(1)合同格式以及合同条款(2)中标结果公告及中标通知书(3)招标文件(4)投标文件(5)变更合同2.本合同所提供的标的物、数量及规格等详见中标结果公告及后附清单。3.合同金额合同金额为人民币万元，大写：4.付款方式及时间***（见招标文件第四章）5.交货安装交货时间：交货地点：6.质量乙方提供的标的物应符合国家相关质量验收标准，且能够提供相关权威部门出具的产品质量检测报告；提供的相关服务符合国家（或行业）规定标准。7.包装标的物的包装应按照国家或者行业主管部门的技术规定执行，国家或业务主管部门无技术规定的，应当按双方约定采取足以保护标的物安全、完好的包装方式。-第15页-8.运输要求（1）运输方式及线路：（2）运输及相关费用由乙方承担。9.知识产权乙方应保证甲方在中国境内使用标的物或标的物的任何一部分时，免受第三方提出的侵犯其知识产权的诉讼。10.验收（1）乙方将标的物送达至甲方指定的地点后，由甲乙双方及第三方（如有）一同验收并签字确认。（2）对标的物的质量问题，甲方应在发现后向乙方提出书面异议，乙方在接到书面异议后，应当在日内负责处理。甲方逾期提出的，对所交标的物视为符合合同的规定。如果乙方在投标文件及谈判过程中做出的书面说明及承诺中，有明确质量保证期的，适用质量保证期。（3）经双方共同验收，标的物达不到质量或规格要求的，甲方可以拒收，并可解除合同且不承担任何法律责任，11.售后服务（1）乙方应按招标文件、投标文件及乙方在谈判过程中做出的书面说明或承诺提供及时、快速、优质的售后服务。（2）其他售后服务内容：（投标文件售后承诺等）12.违约条款（1）乙方逾期交付标的物、甲方逾期付款，按日承担违约部分合同金额的违约金。（2）其他违约责任以相关法律法规规定为准，无相关规定的，双方协商解决。13.不可抗力条款因不可抗力致使一方不能及时或完全履行合同的，应及时通知另一方，双方互不承担责任，并在天内提供有关不可抗力的相关证明。合同未履行部分是否继续履行、如何履行等问题，双方协商解决。14.争议的解决方式合同发生纠纷时，双方应协商解决，协商不成可以采用下列方式解决：（1）提交仲裁委员会仲裁。（2）向人民法院起诉。15.合同保存合同文本一式五份，采购单位、投标人、政府采购监管部门、采购代理机构、国库支付执行机构各一份，自双方签订之日起生效。16.合同未尽事宜，双方另行签订补充协议，补充协议是合同的组成部分。甲方：（章）乙方：（章）采购方法人代表：（签字）投标人法人代表：（签字）开户银行：开户银行：帐号：帐号：联系电话：联系电话：签订时间年月日附表：标的物清单（主要技术指标需与投标文件相一致）（工程类的附工程量清单等）名称品牌、规格、标准/主要服务内容产地数量单位单价（元）金额（元）**************名称品牌、规格、标准/主要服务内容产地数量单位单价（元）金额（元）合计：人民币大写：**元整￥：**-第17页-第四章招标内容与技术要求一、项目概况：为宾县职教中心2025年改善办学条件(推行“1+X”证书制度培训考试)项目提供货物采购和相关教学服务合同包1（农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务）1.主要商务要求标的提供的时间自合同签订之日起90日内完成全部服务内容标的提供的地点采购人指定地点投标有效期从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天付款方式1期：支付比例100%，完成全部服务内容经采购人验收合格后一次性支付合同金额的100%验收要求1期：符合现行国家、行业及地方质量验收标准以及相关专业验收规范的合格标准。履约保证金不收取合同履行期限自合同签订之日起至完成全部服务内容其他2.技术标准与要求序号核心产品（“△”）品目名称标的名称单位数量分项预算单价（元）分项预算总价（元）所属行业招标技术要求1其他教育服务农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务项1.00360,000.00360,000.00其他未列明行业详见附表一附表一：农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求12项目建设内容：为全面提升教学质量，打造具有行业引领性和示范性的在线精品课程，特聚焦于农机装备专业与智能养老专业两大核心领域，开展精品课程建设工作，具体建设内容如下：1.以农机装备专业为核心，建设二维动画6个（根据规划进行二维动画制作，3分钟内），三维动画13个（根据规划进行三维动画制作，2分钟内），课程视频40个（包含虚拟交互式录播设备拍摄、PPT排版设计、拍摄肢体语言指导等服务，每个8-15分钟），试题库1套（5道题为一组，合计50题，学生可以根据交互式习题引导进行线上答题，并给出成绩），教学课件及配套文档美化（根据课程配套），课程介绍视频（时长3-5分钟），课程上线服务及精品课专家指导。2.以智能养老专业为核心，建设二维动画21个（根据规划进行二维动画制作，3分钟内），三维动画2个（根据规划进行三维动画制作，2分钟内），课程视频40个（包含虚拟交互式录播设备拍摄、PPT排版设计、拍摄肢体语言指导等服务，每个8-15分钟），试题库1套（5道题为一组，合计50题，学生可以根据交互式习题引导进行线上答题，并给出成绩），教学课件及配套文档美化（根据课程配套），课程介绍视频（时长3-5分钟），课程上线服务及精品课专家指导。应遵循的标准及规范★1.在制作新形态教育教学资源时，必须严格遵循《《教育强国建设规划纲要（2024-2035》年）》中对职业教育的要求及规范，紧密结合职业教育的专业特色，突出专业技能培养，反映产业最新进展，对接科技发展趋势和市场需求，充分利用信息化技术，开发数字化教学资源，提升教学效果和学生学习体验。在建设过程中，还应严格遵守《职业教育专业教学资源库相关技术规范汇编（2021》年版）》和《《职业教育专业教学资源库建设工作手册（2023》）》的标准和规范，按照《》《中华人民共和国网络安全法》执行，供应商或生产厂商必须严格遵循既定的专业技术指标和行业准则，以确保教育资源的质量符合技术参数要求且信息准确无误，不满足技术参数的资源不予验收。此外，要求资源必须不存在版权争议，且政治导向、价值取向、审美导向正确，内容真实、客观、科学，教学内容必须根植于经过验证的研究和理论基础之上。若在资源开发过程中，国家教育部门发布新的文件、标准或规范，应立即按照新的要求执行。★2.要求本项目所开发的教育资源遵循国内主流教育平台的上传规范，确保内容符合采购方的具体要求，并根据实际需求输出符合平台上传要求的制作内容，能够符合专业教学资源库平台的组课应用（包括PC端组课和APP组课），并在投标文件中提供课程上线运行手册，以便采购方能够顺利实施课程内容的上线和运行，须在投标文件中提供上线运行手册复印件或扫描件以证其真实性。3456三维动画制作要求1.整体要求：在构建三维动画资源过程中，要求供应商或生产厂商须与教学团队深度沟通，精准把握教学目标与核心知识点，明确制作方向，依据教学内容逻辑与难易程度，科学规划动画脚本，合理分配各章节、场景时长与信息密度，遵循学生认知规律，采用循序渐进方式呈现知识，保障教学连贯性与有效性。制作时，从建模到渲染输出要求建模精细、材质真实、动画自然、渲染清晰逼真；遵循技术规范，保障文件兼容、数据安全和交互合理，确保动画在多教学环境稳定应用；最终动画须清晰流畅，色彩搭配和谐有表现力，运用光影营造立体空间感，增强沉浸感，吸引观众并精准传达教学信息，提升资源吸引力与教学价值。2.供应商或生产厂商所制作的最终三维动画资源其版权归采购人所有。3.输出文件格式：*.mp4或采购方要求的其他格式，使用H.264编码，二次编码。4.画面尺寸：宽度1920像素*高度1080像素及以上，画面宽高比16:9。5.帧频不低于25帧/秒，音频压缩采用AAC格式。★6.为验证供货商或生产厂商的三维动画制作实力，供货商需提供以下相关内容截图：(1)提供三维动画旋耕刀种类-直角刀，要求展示直角刀结构、工作动画。(2)提供三维动画旋耕刀种类-弯刀，要求展示弯刀结构、工作动画。(3)提供三维动画旋耕刀种类-凿形刀，要求展示凿形刀结构、工作动画。(4)提供三维动画拖拉机、旋耕机动态展示，要求展示拖拉机外形、三点悬挂升降、中间输出轴动力传动。(5)提供三维动画旋耕作业，要求展示旋耕机三点悬挂的挂接、旋耕机动力轴的挂接、旋耕机工作动画。(6)提供三维动画激光整地结构及工作过程，要求展示系统组成、工作原理、激光发射器的作用、激光接收器的作用、工作过程动画。(7)提供三维动画联合整地机结构，要求展示组成结构、工作原理。(8)提供三维动画免耕播种机开沟器，要求展示分析形状、分析夹角、相切位置、二次开沟、车轴引导。二维动画制作要求1.整体要求：在二维动画资源开发过程中，供应商或生产厂商须与教学团队开展深度协作沟通，精准领会教学目标与核心知识点，锚定制作方向。要依据教学内容的内在逻辑架构以及知识难易梯度，运用科学方法精心规划动画脚本，妥善分配各章节、场景的时间时长，把控信息密度，贴合学生认知发展规律，以循序渐进模式展现知识内容，护航教学连贯性与有效性。制作环节，从角色、场景等基础元素绘制到最终渲染输出，要求线条流畅细腻、色彩搭配精准且富有表现力，动画运动自然流畅、符合物理及生活常识。同时，严格遵循技术规范，保障文件格式兼容性及数据安全性，确保动画资源在多样化的教学环境中稳定、流畅运行，能清晰、精准传达教学信息，凭借优质视觉呈现吸引观众，提升资源吸引力与教学价值，助力教学目标达成。2.供应商或生产厂商所制作的最终二维动画资源其版权归采购人所有。3.输出文件格式：*.mp4或采购方要求的其他格式，使用H.264编码，二次编码。4.画面尺寸：宽度1920像素*高度1080像素及以上，画面宽高比16:9。5.帧频不低于25帧/秒，音频压缩采用AAC格式。6.AI配音系统：为了满足资源制作成片的配音需求，供应商必须提供一个正版AI配音系统（AI配音选项不少于50个）且配音应覆盖不同的性别、年龄、语言和声音特色，以适应多样化的配音项目。系统应具备直观的用户界面和便捷的操作流程，便于采购方快速选择和使用所需的配音。7.素材要求：供应商或生产厂家须具备功能完善、资源丰富的素材系统或素材库系统，该系统须具备大量线上教材建设及课程建设的各类素材，可供采购方选择，须提供系统内素材截图。★8.为验证供货商或生产厂商的二维动画制作实力，供货商需提供以下相关截图：(1)提供二维动画旋耕后地表平整度，要求展示工作原理、测量区域选择、计算方法。(2)提供二维动画碎土率检测，要求展示样本选取方法、检测过程、计算方法。(3)提供二维动画种薯处理，要求展示种薯培育过程、种薯清洁过程。(4)提供二维动画茎秆切碎合格率，要求展示样本选取方法、检测过程、计算方法。课程视频拍摄及制作要求1.提供咨询服务，教学设计服务：供应商须指派专业制作团队，与教师合作进行教学设计研讨，提供碎片化、主题化的教学设计指导，商定视频内容设计的安排。2.为确保高质量的视频制作，录制场地须配备先进的虚拟交互式演播室、影视级灯光系统、拍摄轨道、摇臂、绿幕、高清音频设备、广播级提词器以及至少2台摄像机。场地应支持多角度录制，具备实时监控和时间码同步功能，并在采购人指定地点搭建。供应商须提供具体的设备清单及设备参数。3.拍摄分辨率设定为3840×2160或4096×2160，以满足后期不同分辨率输出。原始素材码率不低于100Mbps，视频记录格式采用XAVCS、LongGOP帧间编码，同期收声音频应符合PCM编码。4.整体要求：要求制作成品整体效果要求内容流畅、画面精美、无突兀感，明确表达主题内容，具有明确的教学目标，主题突出，内容完整，声画质量好，镜头之间转场过渡流畅，讲师语言流利清晰，机位切换流畅。演示文稿出现时间准确，格式统一规范（包括且不限于演示文稿的背景，字体等），图片展示清晰准确，字体位置安排合理，音效搭配得当，听视觉双重感官效果应协调。5.供应商或生产厂商所制作的最终课程视频资源其版权归采购人所有。6.输出文件格式：*.mp4或采购方要求的其他格式，使用H.264编码，二次编码。7.画面尺寸：宽度1920像素*高度1080像素及以上，画面宽高比16:9。8.帧频不低于25帧/秒，音频压缩采用AAC格式。9.字幕的字数要求：画幅比为16:9的，每行不超过20个字，其他情况以采购方要求为准。★10.供应商或生产厂商应提供课程设计平台，确保课程资源脚本的高质输出，以提升整体的课程资源制作水准。该平台集成了多项先进功能，包括为教师提供多类别脚本的快速编写工具、丰富的素材库、多样化的模板选择，以及集成CHATSCRIPT和ChatGPT等智能AI技术的自动脚本编写功能。这些核心功能不仅能够提高教师的工作效率，还能确保脚本创作的质量和一致性。11.剪辑点：根据讲课老师的特定要求剪去不需要的时间段。（例：XX分XX秒~XX分XX秒部分内容剪去，注意剪辑后需要保证前后讲话内容的完整性，衔接流畅，确保操作视频内容的连贯性和逻辑性，通过后期编辑提升操作指导的清晰度）12.音频声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道，则录于第2声道)。13.音频电平指标：-2db——-8dB声音应无明显失真、放音过冲、过弱。14.音频信噪比不低于48dB。15.声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。16.画面每帧图像颜色均为真彩色。图像清晰、界面友好，色彩和谐、演播流畅，静止画面时间不超过10秒钟。17.片头/片尾：制作时，应遵循严格的时间规范，确保片头与片尾的时长控制在10秒以内；设计应紧密结合课程主题，精心挑选能够准确传达课程主旨的视觉元素；优先选择亮度和色彩饱和度较高的画面，以增强视觉冲击力；必要时配以恰当的文字说明，以确保信息的准确传达；文字的选择应与画面风格相协调，字体应具有高辨识度，同时保持美观，以确保信息的清晰和有效性；音效/配音应与片头片尾的整体氛围相匹配，保持基调的一致性；在需要人声解说时，应适当调整音效音量，确保人声的清晰度和信息的突出性。教学课件及配套文档美化要求1.软件版本：文件制作所用的软件版本不低于MicrosoftOffice2019专业版。2.演示文稿要求：每课时文档不超过25页，按常规设置页边距。3.幻灯片大小比例：16:9。4.字体：选择易读性强的字体，如宋体、黑体、Arial、TimesNewRoman等。5.标题格式：字距放宽一倍，体现舒展性。6.正文格式：小四号宋体，左对齐，行间距22磅；中文半角标点。7.正文行距：1行或1.5行，便于阅读。8.背景色：一至两种色系，以简洁适中的饱和度为主。9.配套文档封面：包括课程名称、授课教师姓名、授课时间、课程编号等信息，具体根据采购方需求而定。10.配套文档语言：全篇使用规范、准确的教学语言，避免使用方言和非正式的表达。11.正文格式：正文使用12号或14号字体，字体样式为宋体、黑体或楷体等常用字体样式，左对齐，行间距22磅；标点用中文半角。78专家与资质要求★1.教学成果奖专家：供应商须聘请至少1名获得国家级/省级教学成果奖的特约专家，以确保课程开发的专业性和权威性。该专家应具有丰富的教学研究和实践经验，能够对课程内容、教学方法和学习效果进行深入指导。专家须参与课程设计的每个阶段，从初步构思到最终实施，确保课程设计符合国家教育标准，同时融入创新教学理念和实践方法。供应商须提供专家的国家级/省级教学成果奖证书或其他相关证明材料，以证实其专业资质和对课程质量的保障能力。2.在线精品课开发经验：供应商应确保课程内容符合教育部关于精品课程建设的实施意见，要求供应商具备精品课的开发经验。课程应体现现代教育思想和教育教学规律，展示教师先进教学理念和方法。课程内容须科学严谨，依据职业教育课程标准和教育部审定的教材，保证学科知识内容和授课语言的科学准确。供应商须提供精品课开发经验证明或获奖证明。3.专业摄影师：供应商或生产厂商前期须提供至少2名高级摄影师组成的拍摄组，以保证课程拍摄效果和采购方拍摄需求。须提供负责本项目的摄影师人员证书证明。资源应用服务★1.在线教材平台：资源开发完成后，为帮助学生更好地理解和掌握知识，提高学习效果和质量。帮助老师探索新的教学模式和方法，供应商或生产厂商应提供在线教学平台供教师及学生学习使用。平台必须具备跨平台兼容性，适用于Android系统、iOS系统、Windows桌面系统、macOS系统以及Linux（麒麟，统信UOS，Ubuntu）桌面系统的客户端应用（APP），需要有四种专用应用客户端：手机、平板电脑的屏幕自适应；横屏竖屏自适应；桌面电脑系统的屏幕自适应；手机、平板电脑、桌面电脑高清屏幕自适应。（须提供截图证明）2.用户可查看数字教材、网络课程，支持AR扫描和二维码扫描查看资源、试题。（须提供截图证明）3.进入平台登录进入教材后，用户可以快速查找感兴趣的学习内容，对教材排版进行个性化修改，根据学习喜好可自由隐藏或显示教材目录。可以任意展开或隐藏课程章节，使得学习过程更加灵活和个性化。4.提供资源分类、标签和元数据管理功能，方便资源的检索和组织。集中管理各种形态的数字化资源，包括文本、视频、音频、图形、动画、HTML5资源包等，重点词和脚注独立成库。5.教材每课后嵌入交互式习题，习题须拥有实时反馈，助力学习。6.支持直接导入添加pdf文档和PPT文档并实现自带播放器原貌浏览和在线翻页。7.支持按照全书知识框架来绘制多层级结构思维导图，并实现点击跳转至关联正文。思维导图中的锚点可以设定关联到同一节内的不同位置的正文内容。8.支持虚拟仿真实验在供应商服务器本地化运行，并按照数字课程内容需求整体展示或拆分展示。9.添加批注功能：用户可任意增加批注，添加批注后可以直观的看到批注位置，内容以高光形式展示，便于用户再次查找；通过批注可快速返回标记点，使得学习过程更加高效和灵活。（须提供截图证明）10.平台须支持学习者学习过程中依据知识点索引，快速转引到某个位置，学习后可以返回原位置。也可浏览教材缩略图，自动生成教材目录，快速跳转至任意章节。（须提供截图证明）11.用户可以通过批注快速返回标记点，是的学习过程更加高效和灵活。12.教学资源管理：提供教学资源的存储、上传、下载、删除服务。13.教材中可以插入Gif动画，使得复杂的概念更易于理解。14.3D模型嵌入和沉浸式学习：平台支持3D模型的展示，用户可以对模型进行任意放大缩小，并且模型可以进行旋转展示、拆解展示等，为学习者提供了一个立体化的学习视角。（须提供截图证明）15.平台可以集成H5技术制作的交互式内容和仿真游戏，能够显著提升教材的操作性和互动性。H5页面支持使用者点开全屏观看，虚拟交互支持使用者通过鼠标（移动端触屏）进行视角720度旋转观看，学生可以在实际操作中学习知识，提高学习兴趣和效率。（须提供截图证明）★16.供应商所选在线精品课教材平台必须为已开发完成的正版软件，须在投保文件中提供软件著作权登记证书复印件并加盖公章。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。合同包2（1+X学生心理健康教学设备）1.主要商务要求标的提供的时间2025年8月31日前完成全部供货并安装调试完毕标的提供的地点采购人指定地点投标有效期从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天付款方式1期：支付比例100%，经采购人验收合格后,一次性支付至合同金额的100%验收要求1期：符合现行国家、行业及地方质量验收标准以及相关专业验收规范的合格标准履约保证金不收取合同履行期限自验收合格之日起1年其他2.技术标准与要求序号核心产品（“△”）品目名称标的名称单位数量分项预算单价（元）分项预算总价（元）所属行业招标技术要求1其他办公设备1+X学生心理健康教学设备批1.00360,000.00360,000.00工业详见附表一附表一：1+X学生心理健康教学设备是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求1智能型注意力集中仪1套预算总价：29000元1、功能要求：干扰环境需包括声音干扰和光干扰至少两种环境。2、技术参数要求：1）目标靶体：两轨迹圆上的带状红色靶体，需通过多面镜反射实现红外信号接收；2）无线测笔作红外发射，红外光超音频调制，需具有优异的抗干扰性能；3）主机带有至少一支测笔，需具有收纳槽以便存放；4）轨道直径：大圈≥158mm；小圈≥103mm；靶体尺寸：≥12mm×12mm；目标转速：≥5rpm；5）最大定时：9999s；脱靶计次：0～999次。产品要求：1）提供省级及以上质量监督权威机构出具的检测报告★2)需具有正规出版社出版的配套应用指导教材，且为正式出版物，并提供截图和书号。234多方面智能型速示仪1套预算总价：28000元1、功能参数：至少包含瞬时记忆、短时记忆、长时记忆、数字记忆、空间位置记忆和注意广度等六项测试项目。2、技术参数：1)速时时间：1—1000ms，间隔≥10s，控制端与速示显示器操作单元整合一体，六大测试项目一体化设计；2)测试区显示屏组件需配有供测试者使用的观察筒，观察筒的避光性，使呈现的信息更直观清晰；3)测试区下方左右两侧需分别装有测试者应答用的“YES”（是）和“NO”（否）两个按键。产品要求：1）提供省级及以上质量监督权威机构出具的检测报告★2)需具有正规出版社出版的配套应用指导教材，且为正式出版物，并提供截图和书号。▲操作能力评估训练仪1套预算总价：70000元设备需具有针对学生的手眼协调、四肢协调、精细动作水平、表象操作等操作能力进行评估与训练功能。一、外型尺寸：长×宽×高≥340mm×380mm×95mm二、触控屏幕要求：1、显示屏尺寸：不小于13英寸（对角线）2、分辨率：不低于1920×10803、亮度：不低于350～400cd/m24、触点数量：不少于10点5、响应时间：≤50ms三、设备外观及功能要求屏幕0~180°翻转，前后可以移动，操作者可以根据自己的视角以及操作习惯调节角度和距离。1、屏幕翻转到0°，可闭合整个仪器，方便存储以及运输。2、测试者可在90°~180°范围内可调节适合自己的角度。3、180°水平摆放时，可方便书写等一些特殊操作。4、具备收纳盒，摆放配件。5、后置音频输出、USB、HDMI、以及专用扩展接口。6、可升级内存与硬盘。四、系统功能要求1）填写必要信息并确认后，可自行创建账号，且可自主登录；2）联网状态下，仪器的全部数据可自动上传至云端；3）用户可自主进行测评或训练任务；4）自动生成包含基本信息、图表、结果说明等的评估报告；5）每一项任务均有对应的报告；6）最近评估或训练曲线图、动态变化；7）部分任务设置不同的难易等级，便于不同用户水平使用。8）手眼协调：旋转仪器上的左、右旋钮，在规定时间内使红色小球沿轨道运行一周，尽量不要碰到轨道。9）四肢协调：将优势手的食指按住屏幕下方的黑色按键，当屏幕上出现小红圆点，立即离开黑色按键去按小红圆下方对应的按键，然后再回到黑色按钮。10）动作稳定：将测笔按由大到小顺序，快速准确插入仪器相应区域的九个孔中，尽量保持测笔居中且不碰孔壁。准确插入到底时，面板上指示灯点亮，碰壁时指示灯不亮，需重新插入直至指示灯点亮，三次碰壁，测试结束。11）手指灵活：在规定时间内，用优势手分别完成插拔、翻转和旋转测试。12）表象操作：对屏幕呈现的不同角度的图形作出反应，认为是正像的，按“+”号键；认为是镜像的，按“-”号键产品要求：1、提供含有CMA和CNAS标志的产品符合GB4943.1-2022的安全性检测报告2、提供心理专业部门出具的专业鉴定证书。智能型综合反映测试仪1套预算总价：29500元1、主要功能：至少包含简单反应时、选择反应时、辨别反应时、四肢反应时和运动反应时等五项项目。2、技术参数：1)至少应答键11个：半圆形排列的≥4个色键构成选择反应时中对光刺激反应的对偶组合；2)计时范围：100us-999.99s；6)脚踏开关≥1对。产品要求：1）提供省级及以上质量监督权威机构出具的检测报告★2)需具有正规出版社出版的配套应用指导教材，且为正式出版物，并提供截图和书号。5智能型动作稳定仪1套预算总价：29500元1、功能要求：至少包含三项测试内容，凹槽可评估个体进行水平运动时动作稳定能力，九孔可评估个体在垂直运动中的稳定性，悬笔则测试的是个体静止状态的动作稳定性。2、技术参数要求：1)凹槽型需为宽度渐变的S型狭缝槽，槽边上方有cm刻度，下边有以mm分段的狭缝宽度值，槽宽≥13-2mm；3)九孔型为孔径渐次缩减的九个空洞，孔眼边有以mm为单位的孔径值，孔径≥13-2.5mm；4)其中的≥3.5mm孔眼专用于测试手悬空时的稳定能力；5)测笔至少一支，主机需带有测笔收纳槽以便存放。产品要求：1）提供省级及以上质量监督权威机构出具的检测报告2)需具有正规出版社出版的配套应用指导教材，且为正式出版物，并提供截图和书号。67智能型逻辑思维仪1套预算总价：31000元1、功能要求：需包含河内塔和叶克斯两种逻辑思维的测试项目。2、技术参数要求：1）选择器：至少由12个按键配以12盏相应指示灯对偶排列成两行；2）河内塔：至少包含组件为七个圆盘和三根立柱；a.圆盘规格≥ф35-83；从大到小至少7个，操作者可自主选择圆盘个数，设置测试难度；b.立柱Φ8mm，高度：≥100mm；3）两项测试项目均至少可分为6个层次、等级的操作，自动检测操作者能够胜任的等级。产品要求：1）提供省级及以上质量监督权威机构出具的含有CMA和CNAS标志的产品符合GB4793.1-2007的安全性检测报告★2)需具有正规出版社出版的配套应用指导教材，且为正式出版物，并提供截图和书号。智能型棒框仪1套预算总价：31000元1、功能要求：需包含场依存和场独立性、冲动型与沉思型、继时型与同时型等至少三种认知类型的测试。2、技术参数要求：1)需具有棒框零位自动校准装置；2)棒、框偏转角度需通过步进电机精密定位；3)方框≥100×100mm2；棒线≥90mm。产品要求：1）提供省级及以上质量监督权威机构出具的含有CMA和CNAS标志的产品符合GB4793.1-2007的安全性检测报告★2)需具有正规出版社出版的配套应用指导教材，且为正式出版物，并提供截图和书号。8智能型手指灵活仪1套预算总价：31000元1、主要功能要求：需至少包含插拔、翻转、旋转三项测试内容。2、技术参数要求：1)精简设计：测试区内至少包含三排测试组件。每排左边第一列插孔作存放插件之用，右边各排插孔按序分别用于插拔、翻转、旋转的手指灵活测试；2)测试区左右两侧置有触片，右手操作时，要求左手按住左触片；左手操作则需右手按住右触片，具有防作弊的作用；3)插拔：Φ2mm的插针型式，≥2个4)翻转：Φ4mm条形磁铁插棒，≥1个5)旋转：M5mm的螺栓类型，≥1个产品要求：1）提供省级及以上质量监督权威机构出具的检测报告2)需具有正规出版社出版的配套应用指导教材，且为正式出版物，，并提供截图和书号。9心理挂图1套预算总价：8400元简约现代，浅色系，实木外框，尺寸≥60×80cm61011沙盘系统设备1套预算总价：65000元一、纯木制沙盘：标准干沙盘：1个；内侧尺寸：≥长72cm×宽57cm×高7cm（国际标准尺寸），外侧尺寸：≥长76cm×宽61cm×高10cm；颜色：外侧自然木纹色，内侧蓝色；材质：纯东北松木木质，实木材质。标准湿沙盘：1个；内侧尺寸：≥长72cm×宽57cm×高7cm（国际标准尺寸），外侧尺寸：≥长76cm×宽61cm×高10cm；颜色：外侧自然木纹色，内侧蓝色；材质：纯东北松木木质，实木材质。内嵌亚克力防水塑料盒。二、沙具柜数量：3个；尺寸：≥长120cm×宽30cm×高160cm；样式：柜内每层专设摆放沙具台阶一个，共5层，10阶；颜色：自然木纹色；材质：纯东北松木木质，实木材质。三、沙盘桌标准沙桌：2个；尺寸：≥长76cm×宽60cm×高61cm；颜色：自然木纹色；材质：纯东北松木木质，实木材质。四、沙具包括15大类54小类；数量是：≥1600件（原创性沙具意象组合，内含专业原型结构）。15大类包括：1、人物类；2、宗教类；3、死亡类；4、文体类；5、食物类；6、家居类；7、交通类；8、军事类；9、建筑类；1-第27页-0、动物类；11、植物类；12、自然物类；13、名胜古迹类；14、颜色形状类；15、数字方位类。五、相关配套工具：纯天然细沙（经洗晒消毒处理）：2袋（5公斤/袋）；沙刷2个；沙耙1个；沙具百宝箱1个；CCTV心理访谈典型案例光盘2张；专业教材：《荣格与分析心理学》、《沙盘游戏疗法》等专业教材3本；个体沙盘游戏记录手册3本，团体沙盘游戏记录手册3本。六：配备原型意象查询与沙盘游戏管理软件1套，辅助教师应用沙盘游戏设备进行心理咨询。原型意象查询与沙盘游戏管理系统为教师应用沙盘游戏设备进行心理咨询的辅助性工具。主要功能有：1.功能模块：平台集综合管理功能模块于一体，包含：用户管理、沙具管理、个体记录、团体记录、分析帮助、报告管理、系统管理、学习资源等。2.沙具管理：软件内嵌有沙具原型意象词典，教师可自主查询人物类、动物类、植物类、建筑类、交通工具类、家居生活类、军事类等15大类54小类约600件沙具的原型意象解释，其中包含阿特拉斯、西西弗斯、宙斯、释迦摩尼、济公、孔子、炎帝、黄帝、林黛玉、圣斗士、卡卡西、圣诞老人、丑小鸭、警察、海盗、十二生肖、狮子、蝙蝠、驴、凤凰、喜鹊、鹦鹉、秃鹫、蜗牛、蜘蛛、壁虎、海星、恐龙、松树、菩提树、桃树、菊花、牡丹花、向日葵花、芦苇、天安门、天坛、兵马俑、泰姬陵、罗马斗兽场、佛塔、教堂、加油站、救护车、警车、消防车、直升机路轨、各种蔬菜水果、太阳、流星山脉、钻石、骷髅、棺材、墓碑巫婆、贝壳、数字、桥、房子等有重要象征意义的重要沙具的原型意象解释。每件沙具需包含沙具的名称、沙具的图片、沙具介绍以及来访者赋予沙具的意义介绍等。3.个体记录：可通过档案管理模块记录操作者人口学信息包括姓名、性别、年龄、民族、籍贯等个人信息，为治疗师提供准确详细的分析信息；且可在个体沙盘管理模块下直接编写当前状态下游戏治疗信息，并可在操作现场直接利用系统搭载平台摄像头拍摄图片或视频上传于个体记录中。4.团体记录:可通过团体记录模块记录团体沙盘的全过程，包含创建团体、信息导入、信息维护及团体沙盘管理四部分。5.分析帮助：咨询师可通过分析帮助功能学习沙盘游戏治疗的理论基础、基本操作流程及沙盘分析知识，帮助咨询师进行沙盘游戏治疗，分为沙盘分析帮助和团体沙盘指导两部分。6.报告管理：系统可自动生成个体及团体报告，并支持查询功能。7.系统管理：具有一键数据备份功能。8.学习资源：管理员可以上传各种心理学相关学习资料，学习资源库中的心理学内容资源不受网络限制，资源支持PPT、word、PDF、视频等内容格式，学习资源内容包括：心理文章≥500篇，名人励志心理格言≥500句，≥50名国际知名心理学专家简介，中小学心理健康课件≥50篇，心理知识可自主上传，更有针对性，方便用户了解与学习撑握心理键康知识，提升心理键康水平。9.监测功能：系统支持实时监测来访者操作过程中的目光注视，面部表情，肢体动作，身体语言，声音特质，空间距离，操作流程，情绪状态等细节，方便心理治疗师进行观察，真正了解来访者的内心活动，加强咨询功能。七、课程资源库1套课程包含三大模块，学习+练习一体：模块一：心理咨询实用话术“对话式”音频课模块二：100句心理咨询例句班级群练习点评模块三：10场心理咨询原话案例视频圆桌讨论物料桌椅8套预算总价：7600元桌子：1.尺寸：长宽高≥1200×1200×750mm2、实木颗粒三聚氰胺板，接近色厚PVC封边条，板材等级E1级；封边采用全自动封边机热熔胶封边；材质结合三聚氰胺板、封边采用全自动封边机热熔胶封边。3、钢木结合设计，方便搬挪，防水、防磨、耐热椅子：需选用优质尼绒网、透气，厚度≥1.2mm,撕裂度35N/mm，网面平整、无异味；海棉：提供优质高回弹海棉，座面密度≥35kg/m3,座背密度≥30kg/m3，回弹性40%，承受压力≥200kg说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。合同包3（学生教室1+X教学智慧光能黑板）1.主要商务要求标的提供的时间2025年8月31日前完成全部供货并安装调试完毕标的提供的地点采购人指定地点投标有效期从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天付款方式1期：支付比例100%，经采购人验收合格后,一次性支付至合同金额的100%验收要求1期：符合现行国家、行业及地方质量验收标准以及相关专业验收规范的合格标准履约保证金不收取合同履行期限自验收合格之日起1年其他2.技术标准与要求序号核心产品（“△”）品目名称标的名称单位数量分项预算单价（元）分项预算总价（元）所属行业招标技术要求1其他办公设备学生教室1+X教学智慧光能黑板套10.0029,800.00298,000.00工业详见附表一附表一：学生教室1+X教学智慧光能黑板是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求11▲大屏一体机大屏触控一体机要求：★1、≥86英寸，LED背光源，亮度：≥500cd/m²；2、对比度：≥5000:1，图像分辨率：3840×2160；可视角度：水平、垂直≥178°；3、玻璃采用光透率＞88%，可见光反射率小于8.3%，雾度小于3.3%。4、一体机表面钢化玻璃具备抗重力冲击性。★5、触摸点数：支持20点同时触控，支持多人同时在白板上操作，20点同时写字不跳笔、不干扰；触摸速度快至4ms；书写间距在2cm仍书写正常。6、触摸精准性：整机屏幕触摸有效识别高度小于3.0mm,，即触摸物体距离玻璃外表面高度低于3.0mm，识别触摸大小最小2.0mm；书写笔顺细腻，笔触精度高。7、首点响应时间≤8ms，连续响应时间≤4ms，触摸有效识别≥2mm，定位精度：±0.5mm。-第29页-8、书写方式：手指或笔触，触摸功能通讯方式：USB，免驱、免校正红外触摸技术，即插即用；9、触摸结构：触摸框采用内置式全封闭设计。10、触摸框内部设计环保无毒害。11、内置音响，高保真音响前置，功率≥2×10W。12、支持输入电源AC100-240V50/60Hz，待机功耗≤0.5W;13、整机前置不少于1路双系统USB3.0接口，1路前置双系统USB2.0接口，14、支持前置三合一电源一键开关机，同时电源开关键支持关闭、二合一、三合一设置。15、输入端口：VGA≥1，VGAAudioin≥1，RF≥1，HDMIIn≥3(OPSx1)，USBforTouch≥1，USB2.0≥2，MINIAV≥1，MINIYPBPR≥1，RJ45≥1。16、输出端口：Earphone≥1，AVOUT≥1，SPDIFx1。17、通讯接口：Rs232≥118、为了保障产品网络安全性，Android系统和Windows系统支持使用单独的无线网络，实现双网隔离模式；19、一体机电源为三合一模块（可同时为主板、OPS、LED背光供电)。20、整机采用双系统设计，包含Windows系统和安卓系统，通过一根网线可满足双系统同时联网需求，内置HUB,支持1路网络输出。21、设备自带开放式嵌入式操作系统，Android系统CPU：4核；运行内存：≥1G；存储≥8G；安卓版本6.0以上；22、在不使用物理按键的情况下可一键呼出功能盘，可实现一键信号源切换，一键调取计时器，一键调用白板软件。23、自定义开机通道：支持开机后固定进入自定义通道，同时支持开机后默认进入上一次开机状态所在的通道；24、节能功能：整机开关机键支持短按进入节能模式、开关电脑、关闭一体机模式；长按开关机键关机；光能板1、光能商务板产品尺寸≥1290（长）*1158（高）mm。2、光能黑板依靠压力改变液晶分子排布，使用任何硬度适中的物体均可书写，书写压力50-300g，笔迹粗细大于4mm，书写延时≤7ms，无需任何耗材，杜绝粉尘污染，单点书写10万次后无划痕。（提供CMA或CNAS第三方检测报告）★3、依靠反射外界自然光线，显示绿色字迹，无背光，长时间观看眼睛不易疲劳，呵护视力。书写笔迹可视距离40米，可视角度≥145°，对比度680:1。（提供CMA或CNAS第三方检测报告）4、光能板应避免眩光，光泽度不高于26，透光率不低于87%，雾度不高于40%。（提供CMA或CNAS第三方检测报告）5、一键擦除：光能板正面配有一个擦除按键，按下瞬间清除字迹，一键清除时间不大于0.2秒。★6、局部擦除：可使用板擦和手势对错误字迹进行局部擦除，擦除精度小于10mm*10mm，擦除延时＜60ms（提供CMA或CNAS第三方检测报告）。7、内置可拆卸18650型号充电锂电池，电池容量≥2600mAh，且通过电池试验（提供CMA或CNAS第三方检测报告）。8、光能板应符合GB/T17618-2015标准，防静电等级不小于B级，辐-第30页-射抗扰等级不小于A级，防雷击等级不小于B级，突然断电安全等级不小于B级。（提供CMA或CNAS第三方检测报告）9、光能板应符合GB9254-2008标准，线缆辐射和空间辐射伤害均不小于B级。（提供CMA或CNAS第三方检测报告）10、光能黑板运行时内部温度需经过温度试验，且最大温度不得高于65℃。（提供CMA或CNAS第三方检测报告）11、抗UV强度：使用UVA340荧光紫外灯，辐照度（0.89±0.02）W/㎡@340nm）,板温度≤60℃,2个循环，24小时，产品无褪色、变色，表面无可见光泽度改变或阴影。（提供CMA或CNAS第三方检测报告）★12、光能黑板通过低温-30℃，高温80℃，恒定湿热40℃、95%RH测试，产品外观无异样，功能正常。（提供CMA或CNAS第三方检测报告）13、边框采用铝合金材质，坚固耐用，具有较好的耐腐蚀特性，延长了产品使用寿命，产品甲醛释放量不大于0.025mg/L。14、表面可吸附磁贴、磁扣等工具。15、设计简洁，采用一体式按键指示灯，可通过不同颜色、闪烁等方式表示擦除、电量不足等工作状态。每块光能黑板具备DC接口*2和USB接口*2，方便用户使用。16、光能板产品表面应光滑平整，不得有波纹、龟裂、针孔、斑痕、折痕及凹凸不平、气泡、剥落等缺陷，暴露在外在的部位，边缘不小于5mm的圆角。17、日常维护：使用日常洗涤剂或消毒剂温水，擦拭书写板的书写面后，书写面应不变色，表皮不脱落。OPS电脑配置：（配置可定制）1、模块化电脑方案，抽拉内置式，采用80pin接口实现无单独接线的插拔；2、CPU≥2.5G；3、≥16G内存；4、≥512G固态硬盘；5、内置10/100/1000M自适应网卡；6、；拓展接口具备6个USB接口；具有独立非外扩展的视频输出接口：1路HDMI；12交互备授课系统软件1、电子白板软件包括备课、授课、摄像头、批注、多媒体5个功能模块，具有备课模式和授课模式，支持调用摄像头功能，支持系统桌面批注功能，支持多媒体调用功能。2、支持老师个人账号注册登录使用，提供个人独立空间，实现云端远程资源数据同步，免去U盘拷贝复杂操作。3、备课模式提供在线教学资源，可在线预览保存在线资源，支持上传本地资源，同时支持将上传资源共享给其他用户。4、调用摄像头支持普通模式和快照模式，支持拍照图片保存、动态批注，支持分屏对比教学。5、软件工具栏支持在屏幕上、下、左、右四个方向浮动和隐藏，满足不同需求的教师使用。6、探照灯工具和幕布工具具备双向切换功能，可随意切换显示或遮挡重点内容，并支持在幕布上进行批注。7、具备独立垃圾桶功能，支持任意位置移动。-第31页-8、手写识别：支持自动手写字体识别成正规字体；支持中英文字、词识别；提供识别候选字功能；支持中文汉字注音、英文音标注音和中文解析功能，并可选择取消注音；提供中英文笔划书写功能；支持显示和隐藏汉字拼音双向切换功能，支持手写输入数学公式符号。9、边写边擦：支持白板页面状态下用左手书写，右手同时擦除，互不影响。且支持两到三个人在书写工具的状态下同时书写和擦除，互不影响，方便不同学生在屏幕上同时书写。10、手势识别功能：支持手势页面缩放、手势翻页、手势漫游、手势切换应用程序、手势启动聚光灯。11、支持视频动态批注功能，并可一键保存至白板。12、任意操作下（如图形绘制、擦除等操作），无需选择画笔工具，在屏幕任意位置（显示区域内）长按3秒即可切换到书写状态。13、智能笔：对重点内容进行圈选操作可实现探照灯功能，对重点内容进行横或竖操作可幕布遮挡功能。14、语音朗读：可对输入的文字进行语音朗读，并可将声音文件保存至本地，方便教师制作多媒体课件。15、书写工具：提供彩虹笔、铅笔、毛笔、荧光笔、排笔、文理笔等。16、板擦：任意擦除、对象擦除、区域擦除、全部擦除，智能手势遮挡擦除等。17、页面漫游：支持页面书写区域无线延伸。18、学科工具：提供语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、幼教等教学工具资源，用户可自主添加资源到指定文件夹中。19、屏幕功能：提供探照灯、遮幕、黑屏、屏幕截图（矩形截图、圆形截图、三角形截图、自定义图像截图）、放大镜、计算器、页面回放（回放当前页、回放全部、从当前页开始回放）、屏幕录制、摄像头、浏览器、页面放大、页面缩小等教学展示的辅助工具。20、几何工具：支持自动绘画识别圆形、矩形；支持绘制椭形、三角形、四边形、饼状图、柱状图、圆柱、圆锥等功能。21、文件导入：支持导入PPT、Word、Excel、图片、视频、flash动画等，可直接将外部图片拖曳到软件里，对图片旋转、放大、缩小，对视频可选择播放、暂停、拖放等操作。22、PPT演示模式：支持无需先启动白板软件，也可以在ppt放映状态下自动启动白板软件快捷功能，实现PPT批注、擦除、上下翻页、并可保存当前页面至白板等操作。23、支持在任何操作下，通过手势识别，无需点击软件图标可实现页面放大、上下翻页、页面漫游、程序窗口页面切换等功能。24、页面设置：支持设置页面透明度、页面预览、更换背景颜色、添加页面背景图片等。25、资源管理：支持资源的自建、导入、导出，资源的分类查看、收藏，支持本地资源的管理及快捷访问。26、本地系统资源：包括26个英语字母的笔顺笔画发音等内容，提供了地理、历史、医学、化学等多学科对图片及动画素材资源库。27、网络资源库：提供涵盖人教版、粤教版、苏教版、岳麓版、北师大版、华师大版的小学、初中、高中网络资源库，支持从白板软件界面中一键登录。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。合同包4（设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备）1.主要商务要求-第32页-标的提供的时间2025年8月31日前完成全部供货并安装调试完毕标的提供的地点采购人指定地点投标有效期从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天付款方式1期：支付比例100%，经采购人验收合格后,一次性支付至合同金额的100%验收要求1期：符合现行国家、行业及地方质量验收标准以及相关专业验收规范的合格标准履约保证金不收取合同履行期限自验收合格之日起1年其他2.技术标准与要求序号核心产品（“△”）品目名称标的名称单位数量分项预算单价（元）分项预算总价（元）所属行业招标技术要求1其他办公设备设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备批1.00675,000.00675,000.00工业详见附表一附表一：设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求1参数详见附件，供应商响应文件中需体现各品目投标报价，且不得超过预算价格，格式自拟。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。合同包5（1+X技能等级考试教师培训研学）1.主要商务要求标的提供的时间自合同签订之日起90日内完成全部服务内容标的提供的地点采购人指定地点投标有效期从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天付款方式1期：支付比例100%，完成全部服务内容经采购人验收合格后一次性支付合同金额的100%验收要求1期：符合现行国家、行业及地方质量验收标准以及相关专业验收规范的合格标准。履约保证金不收取合同履行期限自合同签订之日起至完成全部服务内容其他2.技术标准与要求序号核心产品（“△”）品目名称标的名称单位数量分项预算单价（元）分项预算总价（元）所属行业招标技术要求序号核心产品（“△”）品目名称标的名称单位数量分项预算单价（元）分项预算总价（元）所属行业招标技术要求1其他教育服务1+X技能等级考试教师培训研学项1.00450,000.00450,000.00其他未列明行业详见附表一附表一：1+X技能等级考试教师培训研学是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求1项目概况:广泛开展1+X证书制度、职业（专业）技能、职业技能等级标准、专业教学标准与人才培养方案改革、职业技能等级证书与专业课程融合、模块化教学方式方法、职业技能等级考核与培养课程考核评价等内容研修，提高教师实施技能教学、培训和考核评价的能力。采取集中研修的方式组织实施，以实际问题为导引，以鲜活案例为载体，坚持理论与实践相结合，专题学习与广泛研讨相结合，观摩考察与反思体验相结合，全程突出全员参与、切实体验和交流互动，推动学员在专家引领、同伴互助、个体反思的实践中实现教育教学能力提升。2研修背景及目标:为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《中共黑龙江省委办公厅和黑龙江省人民政府办公厅关于加快推动现代职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神，根据我校专业设置，为了更好地实施“1+X”职业技能等级证书制度试点工作，拟定开展2025年宾县职业技术教育中心学校教师能力提升研修服务项目，培训将以实际需求为导向，根据我校实际开展的1+X试点情况展开课程实施能力培训，在项目规划和专业设置中服务黑龙江经济社会发展、技术变革和产业优化升级需要，项目拟帮助我校骨干教师掌握新的教学理念和方法，提升教学技巧。提高教师整体素质，优化师资队伍结构，形成良好的学术梯队和教师发展体系。服务我校“以升学为主体、以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念，探索实施“升学+就业+培训”的人才培养模式，为职业院校输送优秀毕业生、为县域经济社会发展培养培养专业技术人才和骨干力量，打造一批高素质、专业化、双师型教师团队。通过本项目培养具有扎实的专业理论基础，又有较高的操作技能和丰富的实践教学经验一专多能的教师队伍是本项目的主要目标。也是响应国家、黑龙江省等“十四五”规划目标任务，通过1+X职业技能等级证书制度试点工作推动我校专业的发展进程的终极目标。通过开展教学能力提升研修，学习吸收不同的教育教学理念，通过方针政策指导，结合我校学情，迅速有效的应用到教学实践中来，以提升人才培养质量。3研修对象:本研修项目计划招收30名教师参与培训学习（含差旅费用），为了更好的达成研修背景与目标，选取以下范围教师参加：骨干教师，针对在学校教学中已有一定经验，并承担核心课程的中青年教师；专业带头人，为各专业和学科的负责人；班主任、教务处以及校级领导。45研修安排:本项目共开展二个批次培训，每次培训周期为7天，每天安排8学时的密集培训，每批次计56学时（线下40学时、线上16学时）。通过集中密集的培训确保教师们能够充分掌握所需的教学技能和知识，实现教育教学能力的全面提升。采取线上+线下灵活授课，理论+实践全面内容，以确保不同背景和需求的教师能够在同一时间、同一地点共同学习、交流，通过课程的多种形式和内容设置，对教师教育教学能力、专业建设能力、实践能力、管理能力等产生有效的提升。研修形式:本次研修学习，采取集中研修与专家指导相结合的方式组织实施。集中研修部分，以实际问题为导引，以鲜活案例为载体，坚持理论与实践相结合，专题学习与广泛研讨相结合，观摩考察与反思体验相结合，全程突出全员参与、切实体验和交流互动，推动学员在专家引领、同伴互助、个体反思的实践中实现教育教学能力提升。专家指导部分，通过邀请相关专家和学者开展授课和指导。以最新的理论研究成果和实践经验，传授指导教师，并进行互动交流和研讨。指导形式包括专题讲座、案例分析和实践操作等，旨在帮助教师们拓展学术视野、提高教育教学和专业研究水平，并解决实际教学中遇到的问题。具体方式包括：专题报告、案例研讨、院校参访、交流互动、专家指导等，培训结合多种方式进行。67研修内容:本次培训内容包括教育教学能力提升模块、专业建设模块、实践能力提升模块和管理能力提升模块。1.教育教学能力提升模块。本模块致力于帮助教师在教育舞台上展现更高的核心素养和教学水平。参训教师以职业技能等级标准为出发点，通过深度交流，学习先进的研究和教学方法，从而为教师提供模块化教学方式方法，注重学习前沿的知识和技能，拓宽教学思维，丰富教学手段，创新教学方式，提高教育教学水平，促进教学创新能力提升。通过本模块学习，要求研修教师通过所学内容，可以在教学中引入新的教学知识和技术，使教学内容更加全面先进。可以灵活运用教学创新方法，强化教学创新思维和问题解决能力，提升教师教学能力和教学设计能力，为学校的全面发展贡献更多的智慧和力量。2.专业建设模块。本模块致力于提升学校的教学质量、专业水平和人才培养质量。为了适应时代发展需要，响应国家教育政策方针指引和1+X证书试点制度，积极进行专业建设和改革，努力实现职业技能等级证书与专业课程相融合、深化专业教学标准与人才培养方案的改革、提高学校的办学水平、完善专业体系，使学校得以完成试点工作，实现规模化、特色化发展，促进学校的教学、科研、社会服务能力的不断提升。通过本模块学习，要求研修教师深入理解专业建设的理念、思路和方法，掌握专业建设的关键要素和技能，提高教师在专业建设中的规划和执行能力，促进教育管理效率和服务质量提升，优化资源配置，建立科学管理体系，提高教育质量和效率，完善教师专业能力和教学水平提升策略，以培养出更高质量的人才。3.实践能力提升模块。本模块致力于提升教师的实践能力，拓宽教师的视野，激发其创新活力，促进教育教学与实际应用的紧密结合。通过组织教师访企拓岗参观访问，深入了解职业技能等级标准的制订，以及其教学理念、课程设置、教学方法、科研实践等方面的先进经验和创新做法，以期激发教师的创新思维，提高教师实施技能教学、培训和考核评价的能力。通过本模块学习，要求研修教师通过了解其他校企的先进课程，体验不同模式的教学实践，结合自身情况进行反思并取长补短，以此来更新职业教育理念，掌握最新的教学技术和方法，积累补充教育教学底蕴，明确未来努力的方向和目标，共同推动教育事业的不断发展和进步。4.管理能力提升模块。组织中高层管理干部，采取专家讲座、案例解读、网络研修、集中学习、小组研修等方式开展培训，提高中高层管理者宏观把握职业教育发展能力，促进广泛开展1+X证书制度试点工作、完成职业技能等级考核与培养课程考核评价，提升职业院校教学管理水平。研修内容主要包括职业教育发展的先进理念、教师发展研究、学校教师队伍建设规划、教师教学与科研能力、实践与创新能力的发展等。技术要求:1.培训方案：培训方案完整，包含培训主题、培训目标、培训地点及时间、需求分析、课程设计、师资团队、培训模式、组织管理、生活服务、考核评估、训后跟踪指导、成果转化、特色与创新等方面的内容。2.需求分析：有需求调研计划，调研方案科学、可行性强，能够有效诊断学情，找准培训需求，根据分析结论开展课程设计。3.课程设计：课程实施能力提升项目的课程紧密围绕专业核心课程及其核心模块设计，在骨干教师实践技能和评价能力的提升方面有针对性，基于项目实施要求和具体培训目标，构建鲜明的课程模块，课程结构紧凑、逻辑关系清晰，有明确的课程实施形式，课程设计应精确到天。4.师资团队：培训有相对稳定的专家团队，项目组专家人员在相关领域职业教育教学改革和师德师风建设方面具有示范引领地位，拥有较高理论素养和实践水平，专家组成员年龄、专业、职称等结构合理，整体设计注重师资团队的专业化、多元化、结构化，充分考虑师资团队的来源结构、专业技术水平、成果业绩或学科影响等，对讲授课程有良好支撑。5.实践资源：拟投入或使用的教学平台、课程资源、应用软件等，应具备成熟性和稳定性，具备较好的教学应用经验，可安排至相关院校、企业开展现场教学与经验交流等。6.培训模式：以学员为中心，创新培训模式方法，融合专家报告、座谈研讨、现场教学、案例解读、示范引领、岗位实践等多种培训形式。7.培训考核评价：项目实施有明确的管理制度，有专门的管理团队，能够分工开展相关工作，具备考核评价方式科学合理，可行性强。8.生活服务：能为参训人员提供优质的食宿服务，重视学员的安全教育，能制定突发事件预案，能为学员配备医药箱、购买人身意外保险等。重视班级凝聚力建设，能组织开展一定的班级活动、红色文化教育等，丰富培训期间学员的课余生活。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。-第36页-第五章投标人应当提交的资格、资信证明文件投标人应提交证明其有资格参加投标和中标后有能力履行合同的相关文件，并作为其投标文件的一部分，所有文件必须真实可靠、不得伪造，否则将按相关规定予以处罚。1.法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明：（1）法人包括企业法人、机关法人、事业单位法人和社会团体法人；其他组织主要包括合伙企业、非企业专业服务机构、个体工商户、农村承包经营户；自然人是指《中华人民共和国民法典》（以下简称《民法典》）规定的具有完全民事行为能力、能够承担民事责任和义务的公民。如投标人是企业（包括合伙企业），要提供在工商部门注册的有效“企业法人营业执照”或“营业执照”；如投标人是事业单位，要提供有效的“事业单位法人证书”；投标人是非企业专业服务机构的，如律师事务所，会计师事务所要提供执业许可证等证明文件；如投标人是个体工商户，要提供有效的“个体工商户营业执照”；如投标人是自然人，要提供有效的自然人身份证明。（2）这里所指“其他组织”不包括法人的分支机构，由于法人分支机构不能独立承担民事责任，不能以分支机构的身份参加政府采购，只能以法人身份参加。“但由于银行、保险、石油石化、电力、电信等行业具有其特殊性，如果能够提供其法人给予的相应授权证明材料，可以参加政府采购活动”。2.投标人应符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件，提供标准格式的《资格承诺函》。3.信用记录查询（1）查询渠道：通过“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)和“中国政府采购网”（www.ccgp.gov.cn）进行查询；（2）查询截止时点：本项目资格审查时查询；（3）查询记录：对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单、信用报告进行查询；4.采购人或采购代理机构应当按照查询渠道、查询时间节点、查询记录内容进行查询，并存档。对信用记录查询结果中显示投标人被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人作无效投标处理。5.按照招标文件要求，投标人应当提交的资格、资信证明文件。-第37页-第六章评审一、评审要求1.评标方法农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务：综合评分法,是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。（最低报价不是中标的唯一依据。）1+X学生心理健康教学设备：综合评分法,是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。（最低报价不是中标的唯一依据。）学生教室1+X教学智慧光能黑板：综合评分法,是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。（最低报价不是中标的唯一依据。）设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备：综合评分法,是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。（最低报价不是中标的唯一依据。）1+X技能等级考试教师培训研学：综合评分法,是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。（最低报价不是中标的唯一依据。）2.评标原则2.1评标活动遵循公平、公正、科学和择优的原则，以招标文件和投标文件为评标的基本依据，并按照招标文件规定的评标方法和评标标准进行评标。2.2具体评标事项由评标委员会负责，并按招标文件的规定办法进行评审。2.3合格投标人不足三家的，不得评标。3.评标委员会3.1评标委员会由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数为5人及以上单数，其中技术、经济等方面的评审专家不得少于成员总数的三分之二。3.2评标委员会成员有下列情形之一的，应当回避：（1）参加采购活动前三年内,与投标人存在劳动关系,或者担任过投标人的董事、监事,或者是投标人的控股股东或实际控制人；（2）与投标人的法定代表人或者负责人有夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系；（3）与投标人有其他可能影响政府采购活动公平、公正进行的关系；3.3评标委员会负责具体评标事务，并独立履行下列职责：（1）审查、评价投标文件是否符合招标文件的商务、技术等实质性要求；（2）要求投标人对投标文件有关事项作出澄清或者说明；（3）对投标文件进行比较和评价；（4）确定中标候选人名单，以及根据采购人委托直接确定中标供应商；（5）向采购人、采购代理机构或者有关部门报告评标中发现的违法行为；（6）法律法规规定的其他职责。4.澄清4.1对于投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会应当以书面形式要求投标人作出必要的澄清、说明或者补正。4.2投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，并加盖公章，或者由法定代表人或其授权的代表签字。投标人的澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。4.3评标委员会不接受投标人主动提出的澄清、说明或补正。4.4评标委员会对投标人提交的澄清、说明或补正有疑问的，可以要求投标人进一步澄清、说明或补正。5.有下列情形之一的，视为投标人串通投标-第38页-5.1不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制；（不同投标人投标文件上传的项目内部识别码一致）；5.2不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜；5.3不同投标人的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人；5.4不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；5.5不同投标人的投标文件相互混装；5.6不同投标人的投标保证金为从同一单位或个人的账户转出；说明：在项目评审时被认定为串通投标的投标人不得参加该合同项下的采购活动。6.有下列情形之一的，属于恶意串通投标6.1投标人直接或者间接从采购人或者采购代理机构处获得其他投标人的相关情况并修改其投标文件或者响应文件；6.2投标人按照采购人或者采购代理机构的授意撤换、修改投标文件或者响应文件；6.3投标人之间协商报价、技术方案等投标文件或者响应文件的实质性内容；6.4属于同一集团、协会、商会等组织成员的投标人按照该组织要求协同参加政府采购活动；6.5投标人之间事先约定由某一特定投标人中标、成交；6.6投标人之间商定部分投标人放弃参加政府采购活动或者放弃中标、成交；6.7投标人与采购人或者采购代理机构之间、投标人相互之间，为谋求特定投标人中标、成交或者排斥其他投标人的其他串通行为。7.投标无效的情形7.1详见资格性审查、符合性审查和招标文件其他投标无效条款。8.废标的情形8.1出现下列情形之一的，应予以废标。（1）符合专业条件的投标人或者对招标文件作实质响应的投标人不足3家；（或参与竞争的核心产品品牌不足3个）的；（2）出现影响采购公正的违法、违规行为的；（3）投标人的报价均超过了采购预算；（4）因重大变故，采购任务取消；（5）法律、法规以及招标文件规定其他情形。9.定标9.1评标委员会按照招标文件确定的评标方法、步骤、标准，对投标文件进行评审。评标结束后，对投标人的评审名次进行排序，确定中标人或者推荐中标候选人。10.其他说明事项若出现供应商因在投标客户端中对应答点标记错误，导致评审专家无法进行正常查阅而否决供应商投标的情况发生时，由投标人自行承担责任。二、政府采购政策落实1.节能、环保要求采购的产品属于品目清单范围的，将依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书，对获得证书的产品实施政府优先采购或强制采购，具体按照本招标文件相关要求执行2.对小型、微型企业、监狱企业或残疾人福利性单位给予价格扣除依照《政府采购促进中小企业发展管理办法》、《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》和《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》的规定，凡符合要求的小型、微型企业、监狱企业或残疾人福利-第39页-性单位，按照以下比例给予相应的价格扣除：（监狱企业、残疾人福利性单位视同为小、微企业）合同包1（农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务）序号情形适用对象价格扣除比例计算公式小型、微型企业，监狱企业，残疾人福利性单位非联合体10%服务由小微企业承接，即提供服务的人员为小微企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员时，给予价格扣除C1，即：评标价=投标报价×（1-C1）;监狱企业与残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受同等价格扣除，当企业属性重复时，不重复价格扣除。注：（1）上述评标价仅用于计算价格评分，成交金额以实际投标价为准。（2）组成联合体的大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织，与小型、微型企业之间不得存在投资关系。合同包2（1+X学生心理健康教学设备）序号情形适用对象价格扣除比例计算公式小型、微型企业，监狱企业，残疾人福利性单位非联合体10%货物由小微企业制造，即货物由小微企业生产且使用该小微企业商号或者注册商标时，给予价格扣除C1，即：评标价=投标报价×（1-C1）;监狱企业与残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受同等价格扣除，当企业属性重复时，不重复价格扣除。注：（1）上述评标价仅用于计算价格评分，成交金额以实际投标价为准。（2）组成联合体的大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织，与小型、微型企业之间不得存在投资关系。合同包3（学生教室1+X教学智慧光能黑板）序号情形适用对象价格扣除比例计算公式小型、微型企业，监狱企业，残疾人福利性单位非联合体10%货物由小微企业制造，即货物由小微企业生产且使用该小微企业商号或者注册商标时，给予价格扣除C1，即：评标价=投标报价×（1-C1）;监狱企业与残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受同等价格扣除，当企业属性重复时，不重复价格扣除。注：（1）上述评标价仅用于计算价格评分，成交金额以实际投标价为准。（2）组成联合体的大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织，与小型、微型企业之间不得存在投资关系。合同包4（设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备）序号情形适用对象价格扣除比例计算公式序号情形适用对象价格扣除比例计算公式1小型、微型企业，监狱企业，残疾人福利性单位非联合体10%货物由小微企业制造，即货物由小微企业生产且使用该小微企业商号或者注册商标时，给予价格扣除C1，即：评标价=投标报价×（1-C1）;监狱企业与残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受同等价格扣除，当企业属性重复时，不重复价格扣除。注：（1）上述评标价仅用于计算价格评分，成交金额以实际投标价为准。（2）组成联合体的大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织，与小型、微型企业之间不得存在投资关系。合同包5（1+X技能等级考试教师培训研学）序号情形适用对象价格扣除比例计算公式1小型、微型企业，监狱企业，残疾人福利性单位非联合体10%服务由小微企业承接，即提供服务的人员为小微企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员时，给予价格扣除C1，即：评标价=投标报价×（1-C1）;监狱企业与残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受同等价格扣除，当企业属性重复时，不重复价格扣除。注：（1）上述评标价仅用于计算价格评分，成交金额以实际投标价为准。（2）组成联合体的大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织，与小型、微型企业之间不得存在投资关系。3.价格扣除相关要求3.1所称小型和微型企业应当同时符合以下条件：（1）符合中小企业划分标准；（2）提供本企业制造的货物、承担的工程或者服务，或者提供其他中小企业制造的货物。本项所称货物不包括使用大型企业注册商标的货物。（3）中小企业划分标准，是指国务院有关部门根据企业从业人员、营业收入、资产总额等指标制定的中小企业划型标准。（4）小型、微型企业提供中型企业制造的货物的，视同为中型企业。符合中小企业划分标准的个体工商户，在政府采购活动中视同中小企业。3.2在政府采购活动中，供应商提供的货物、工程或者服务符合下列情形的，享受《政府采购促进中小企业发展管理办法》规定的中小企业扶持政策：（1）在货物采购项目中，货物由中小企业制造，即货物由中小企业生产且使用该中小企业商号或者注册商标；（2）在工程采购项目中，工程由中小企业承建，即工程施工单位为中小企业；（3）在服务采购项目中，服务由中小企业承接，即提供服务的人员为中小企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员。在货物采购项目中，供应商提供的货物既有中小企业制造货物，也有大型企业制造货物的，不享受《政府采购促进中小企业发展管理办法》规定的中小企业扶持政策。-第41页-以联合体形式参加政府采购活动，联合体各方均为中小企业的，联合体视同中小企业。其中，联合体各方均为小微企业的，联合体视同小微企业。3.3投标人属于小微企业的应填写《中小企业声明函》；监狱企业须投标人提供由监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件；残疾人福利性单位应填写《残疾人福利性单位声明函》，否则不认定价格扣除。说明：投标人应当认真填写声明函，若有虚假将追究其责任。投标人可通过“国家企业信用信息公示系统”（http://www.gsxt.gov.cn/index.html），点击“小微企业名录”（http://xwqy.gsxt.gov.cn/）对投标人和核心设备制造商进行搜索、查询，自行核实是否属于小微企业。3.4提供投标人的《中小企业声明函》、《残疾人福利性单位声明函》（格式后附，不可修改），未提供、未盖章或填写内容与相关材料不符的不予价格扣除。三、评审程序1.资格性审查和符合性审查1.1资格性审查。依据法律法规和招标文件的规定，对投标文件中的资格证明文件等进行审查，以确定投标投标人是否具备投标资格。（详见后附表一资格性审查表）1.2符合性审查。依据招标文件的规定，从投标文件的有效性、完整性和对招标文件的响应程度进行审查，以确定是否对招标文件的实质性要求作出响应。（详见后附表二符合性审查表）1.3资格性审查和符合性审查中凡有其中任意一项未通过的，评审结果为未通过，未通过资格性审查、符合性审查的投标单位按无效投标处理。2.投标报价审查2.1评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。3.政府采购政策功能落实对于小型、微型企业、监狱企业或残疾人福利性单位给予价格扣除。4.核心产品同品牌审查4.1采用最低评标价法的采购项目，提供相同品牌产品的不同投标人参加同一合同项下投标的，以其中通过资格审查、符合性审查且报价最低的参加评标；报价相同的，按最终上传投标文件时间或技术指标或售后服务条款或业绩的优劣顺序排列确定进入评审的投标人，其他投标无效。4.2使用综合评分法的采购项目，提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同一合同项下投标的，按一家投标人计算，评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格；评审得分相同的，由采购人或者采购人委托评标委员会按照招标文件规定的方式确定一个投标人获得中标人推荐资格，招标文件未规定的采取随机抽取方式确定，其他同品牌投标人不作为中标候选人。5.详细评审综合评分法：分为投标报价评审、商务部分评审、技术部分评审（得分四舍五入保留两位小数）。（详见后附表三详细评审表）最低评标价法：无6.汇总、排序6.1综合评分法：评标结果按评审后总得分由高到低顺序排列。总得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的，按技术指标的优劣顺序排列确定，以上均相同的由采购人确定。6.2最低评标价法：投标文件满足招标文件全部实质性要求，且进行政府采购政策落实的价格扣除后，对投标报价进行由-第42页-低到高排序，确定价格最低的投标人为中标候选人。价格相同的，按技术指标优劣顺序排列确定，上述均相同的由采购人确定。表一资格性审查表合同包1（农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务）（一）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（二）承诺通过合法渠道，可查证不存在违反《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十八条“单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。除单一来源采购项目外，为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。”规定的情形。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（三）承诺通过“全国企业信用信息公示系统”、“中国执行信息公开网”、“中国裁判文书网”、“信用中国”、“中国政府采购网”等合法渠道，可查证在投标截止日期前未被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（四）承诺通过“中国执行信息公开网”（http://zxgk.court.gov.cn）等合法渠道，可查证法定代表人和负责人近三年内无行贿犯罪记录。供应商自行提供承诺函，格式自拟。承诺人（供应商或自然人CA签章）（五）承诺通过合法渠道，事业单位或社会团体可查证不属于《政府购买服务管理办法》（财政部令第102号）第八条“公益一类事业单位、使用事业编制且由财政拨款保障的群团组织，不作为政府购买服务的购买主体和承接主体。”规定的情形。供应商自行提供承诺函，格式自拟。承诺人（供应商或自然人CA签章）法定代表人授权书提供标准格式的“法定代表人授权书”并按要求签字、加盖公章（法定代表人参加投标的不提供）合同包2（1+X学生心理健康教学设备）（一）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（二）承诺通过合法渠道，可查证不存在违反《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十八条“单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。除单一来源采购项目外，为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。”规定的情形。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（三）承诺通过“全国企业信用信息公示系统”、“中国执行信息公开网”、“中国裁判文书网”、“信用中国”、“中国政府采购网”等合法渠道，可查证在投标截止日期前未被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（四）承诺通过“中国执行信息公开网”（http://zxgk.court.gov.cn）等合法渠道，可查证法定代表人和负责人近三年内无行贿犯罪记录。供应商自行提供承诺函，格式自拟。承诺人（供应商或自然人CA签章）（五）承诺通过合法渠道，事业单位或社会团体可查证不属于《政府购买服务管理办法》（财政部令第102号）第八条“公益一类事业单位、使用事业编制且由财政拨款保障的群团组织，不作为政府购买服务的购买主体和承接主体。”规定的情形。本包不适用此条评审点，不作为资格审查项。法定代表人授权书提供标准格式的“法定代表人授权书”并按要求签字、加盖公章（法定代表人参加投标的不提供）合同包3（学生教室1+X教学智慧光能黑板）（一）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（二）承诺通过合法渠道，可查证不存在违反《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十八条“单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。除单一来源采购项目外，为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。”规定的情形。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（三）承诺通过“全国企业信用信息公示系统”、“中国执行信息公开网”、“中国裁判文书网”、“信用中国”、“中国政府采购网”等合法渠道，可查证在投标截止日期前未被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（四）承诺通过“中国执行信息公开网”（http://zxgk.court.gov.cn）等合法渠道，可查证法定代表人和负责人近三年内无行贿犯罪记录。供应商自行提供承诺函，格式自拟。承诺人（供应商或自然人CA签章）（五）承诺通过合法渠道，事业单位或社会团体可查证不属于《政府购买服务管理办法》（财政部令第102号）第八条“公益一类事业单位、使用事业编制且由财政拨款保障的群团组织，不作为政府购买服务的购买主体和承接主体。”规定的情形。本包不适用此条评审点，不作为资格审查项。法定代表人授权书提供标准格式的“法定代表人授权书”并按要求签字、加盖公章（法定代表人参加投标的不提供）合同包4（设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备）（一）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（二）承诺通过合法渠道，可查证不存在违反《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十八条“单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。除单一来源采购项目外，为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。”规定的情形。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（三）承诺通过“全国企业信用信息公示系统”、“中国执行信息公开网”、“中国裁判文书网”、“信用中国”、“中国政府采购网”等合法渠道，可查证在投标截止日期前未被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（四）承诺通过“中国执行信息公开网”（http://zxgk.court.gov.cn）等合法渠道，可查证法定代表人和负责人近三年内无行贿犯罪记录。供应商自行提供承诺函，格式自拟。承诺人（供应商或自然人CA签章）（五）承诺通过合法渠道，事业单位或社会团体可查证不属于《政府购买服务管理办法》（财政部令第102号）第八条“公益一类事业单位、使用事业编制且由财政拨款保障的群团组织，不作为政府购买服务的购买主体和承接主体。”规定的情形。本包不适用此条评审点，不作为资格审查项。法定代表人授权书提供标准格式的“法定代表人授权书”并按要求签字、加盖公章（法定代表人参加投标的不提供）-第47页-合同包5（1+X技能等级考试教师培训研学）（一）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（二）承诺通过合法渠道，可查证不存在违反《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十八条“单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。除单一来源采购项目外，为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。”规定的情形。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（三）承诺通过“全国企业信用信息公示系统”、“中国执行信息公开网”、“中国裁判文书网”、“信用中国”、“中国政府采购网”等合法渠道，可查证在投标截止日期前未被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。提供《黑龙江省政府采购供应商资格承诺函》承诺人（供应商或自然人CA签章）（四）承诺通过“中国执行信息公开网”（http://zxgk.court.gov.cn）等合法渠道，可查证法定代表人和负责人近三年内无行贿犯罪记录。供应商自行提供承诺函，格式自拟。承诺人（供应商或自然人CA签章）（五）承诺通过合法渠道，事业单位或社会团体可查证不属于《政府购买服务管理办法》（财政部令第102号）第八条“公益一类事业单位、使用事业编制且由财政拨款保障的群团组织，不作为政府购买服务的购买主体和承接主体。”规定的情形。供应商自行提供承诺函，格式自拟。承诺人（供应商或自然人CA签章）法定代表人授权书提供标准格式的“法定代表人授权书”并按要求签字、加盖公章（法定代表人参加投标的不提供）资质要求入选国家级或省级职业教育“双师型”教师培训基地或教育部优质省级职教师资培养培训基地或教育部全国职业教育教师企业实践基地表二符合性审查表：合同包1（农机设备使用与维修专业和智慧健康养老服务专业教学精品课程服务）投标报价投标报价（包括分项报价，投标总报价）只能有一个有效报价且不超过采购预算或最高限价，投标报价不得缺项、漏项。投标文件规范性、符合性投标文件的签署、盖章、涂改、删除、插字、公章使用等符合招标文件要求；投标文件文件的格式、文字、目录等符合招标文件要求或对投标无实质性影响；投标承诺书。主要商务条款审查投标人出具的“满足主要商务条款的承诺书”，且进行“法定代表人（或授权代表）签字或盖章、并加盖单位公章”。联合体投标符合关于联合体投标的相关规定。（本项目不适用）技术部分实质性内容1.明确所投标的服务内容；2.投标文件应当对招标文件提出的要求和条件作出明确响应并满足招标文件全部实质性要求。其他要求是否存在招标文件要求的其他无效投标情形；是否存在围标、串标和法律法规规定的其它无效投标条款。合同包2（1+X学生心理健康教学设备）投标报价投标报价（包括分项报价，投标总报价）只能有一个有效报价且不超过采购预算或最高限价，投标报价不得缺项、漏项。投标文件规范性、符合性投标文件的签署、盖章、涂改、删除、插字、公章使用等符合招标文件要求；投标文件文件的格式、文字、目录等符合招标文件要求或对投标无实质性影响；投标承诺书。主要商务条款审查投标人出具的“满足主要商务条款的承诺书”，且进行“法定代表人（或授权代表）签字或盖章、并加盖单位公章”。联合体投标符合关于联合体投标的相关规定。（本项目不适用）技术部分实质性内容1.明确所投标的产品品牌、规格型号；2.投标文件应当对招标文件提出的要求和条件作出明确响应并满足招标文件全部实质性要求。其他要求招标文件要求的其他无效投标情形；围标、串标和法律法规规定的其它无效投标条款。合同包3（学生教室1+X教学智慧光能黑板）-第49页-投标报价投标报价（包括分项报价，投标总报价）只能有一个有效报价且不超过采购预算或最高限价，投标报价不得缺项、漏项。投标文件规范性、符合性投标文件的签署、盖章、涂改、删除、插字、公章使用等符合招标文件要求；投标文件文件的格式、文字、目录等符合招标文件要求或对投标无实质性影响；投标承诺书。主要商务条款审查投标人出具的“满足主要商务条款的承诺书”，且进行“法定代表人（或授权代表）签字或盖章、并加盖单位公章”。联合体投标符合关于联合体投标的相关规定。（本项目不适用）技术部分实质性内容1.明确所投标的产品品牌、规格型号；2.投标文件应当对招标文件提出的要求和条件作出明确响应并满足招标文件全部实质性要求。其他要求招标文件要求的其他无效投标情形；围标、串标和法律法规规定的其它无效投标条款。合同包4（设施农业技术专业+数控应用技术专业+农机设备使用专业+汽车运用与维修专业+音乐学科+体育学科等教学设备）投标报价投标报价（包括分项报价，投标总报价）只能有一个有效报价且不超过采购预算或最高限价，投标报价不得缺项、漏项。投标文件规范性、符合性投标文件的签署、盖章、涂改、删除、插字、公章使用等符合招标文件要求；投标文件文件的格式、文字、目录等符合招标文件要求或对投标无实质性影响；投标承诺书。主要商务条款审查投标人出具的“满足主要商务条款的承诺书”，且进行“法定代表人（或授权代表）签字或盖章、并加盖单位公章”。联合体投标符合关于联合体投标的相关规定。（本项目不适用）技术部分实质性内容1.明确所投标的产品品牌、规格型号；2.投标文件应当对招标文件提出的要求和条件作出明确响应并满足招标文件全部实质性要求。其他要求招标文件要求的其他无效投标情形；围标、串标和法律法规规定的其它无效投标条款。合同包5（1+X技能等级考试教师培训研学）投标报价投标报价（包括分项报价，投标总报价）只能有一个有效报价且不超过采购预算或最高限价，投标报价不得缺项、漏项。投标文件规范性、符合性投标文件的签署、盖章、涂改、删除、插字、公章使用等符合招标文件要求；投标文件文件的格式、文字、目录等符合招标文件要求或对投标无实质性影响；投标承诺书。主要商务条款审查投标人出具的“满足主要
投标 / 标书制作要点（原创）
本改善办学条件 其他教育服务涉及「中标结果公示」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含中标结果公示或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
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