哈尔滨市智能音频主机 设备运维 4K观察摄像机 无线AP 智能中控主机 智慧OA系统 智能中控面板 AI分析模块 综合育人平台 教学智能笔 移动终端（学生平板） 智慧黑板 波束麦克风 智能讲台屏体 数字基座 移动终端（教师平板） 小组研讨桌椅 65英寸交互一体机 移动充电柜 无源音箱 视频展台 教务选分排 扩声触控面板 教学教研 阵列麦克风 课堂分析系统 智能讲台底座 教师发展档案中标结果公示（哈尔滨市经纬小学校2025）
一、项目编号：[230102]YTZB[GK]20250001
二、项目名称：智慧校园设备采购
三、采购结果
合同包1(智慧校园设备采购):
供应商名称
供应商地址
中标（成交）金额
哈尔滨深蓝伟业科技开发有限公司
黑龙江省哈尔滨市道里区群力第四大道1895号9层9号
738,500.00元
四、主要标的信息
合同包1(智慧校园设备采购):
货物类（哈尔滨深蓝伟业科技开发有限公司）
品目号
品目名称
采购标的
品牌
规格型号
数量（单位）
单价(元)
总价(元)
1-1
教学仪器
未来款智慧黑板
seewo
BG86EG
1.00(台)
64,850.00
64,850.00
1-2
教学仪器
AI分析模块
seewo
DF15
1.00(项)
5,950.00
5,950.00
1-3
应用软件
课堂分析系统
seewo
希沃课堂智能反馈系统V1.2.2
1.00(项)
5,480.00
5,480.00
1-4
通用摄像机
4K观察摄像机
seewo
TC15
1.00(台)
2,450.00
2,450.00
1-5
话筒设备
波束麦克风
seewo
MC15
1.00(个)
1,850.00
1,850.00
1-6
触控一体机
65英寸交互一体机
seewo
FG65EA
6.00(台)
13,500.00
81,000.00
1-7
教学、实验用桌
小组研讨桌椅
龙泰森本
lt-ljz
6.00(套)
1,820.00
10,920.00
1-8
教学、实验用桌
智能讲台底座
seewo
TSD07N
1.00(套)
4,900.00
4,900.00
1-9
触控一体机
智能讲台屏体
seewo
TSP02
1.00(套)
4,300.00
4,300.00
1-10
触摸屏
智能中控面板
seewo
TP03
1.00(个)
4,300.00
4,300.00
1-11
集中控制装置
智能中控主机
seewo
ZK03
1.00(个)
4,300.00
4,300.00
1-12
其他音频设备
智能音频主机
seewo
AC31H
1.00(套)
4,800.00
4,800.00
1-13
话筒设备
阵列麦克风
seewo
AC31M
1.00(个)
1,480.00
1,480.00
1-14
音箱
无源音箱
seewo
AC31S
1.00(对)
1,480.00
1,480.00
1-15
触摸屏
扩声触控面板
seewo
AC31P
1.00(个)
1,480.00
1,480.00
1-16
其他视频设备
视频展台
seewo
SC03
1.00(台)
1,480.00
1,480.00
1-17
教学仪器
教学智能笔
seewo
SP39
1.00(个)
180.00
180.00
1-18
平板式计算机
移动终端（学生平板）
seewo
XP34A
45.00(台)
1,820.00
81,900.00
1-19
平板式计算机
移动终端（教师平板）
seewo
XP34J
1.00(台)
2,000.00
2,000.00
1-20
其他网络设备
无线AP
NRadio鲲鹏无限
N6700
1.00(台)
2,800.00
2,800.00
1-21
充电机
移动充电柜
美视
BT-1601SWP60
1.00(台)
4,800.00
4,800.00
1-22
应用软件
数字基座
seewo
希沃魔方-校园数字基座
4.00(年)
9,880.00
39,520.00
1-23
应用软件
综合育人平台
seewo
希沃魔方-综合素质评价系统(整校)
4.00(年)
24,950.00
99,800.00
1-24
应用软件
教师发展档案
seewo
希沃魔方-教师发展评价系统
4.00(年)
19,580.00
78,320.00
1-25
应用软件
设备运维
seewo
希沃魔方-设备运维(整校)
4.00(年)
14,880.00
59,520.00
1-26
应用软件
教学教研
seewo
希沃魔方-教学教研系统
4.00(年)
14,880.00
59,520.00
1-27
应用软件
教务选分排
seewo
希沃魔方-小初选分排系统
4.00(年)
14,880.00
59,520.00
1-28
应用软件
智慧OA系统
seewo
希沃魔方-OA办公系统
4.00(年)
12,400.00
49,600.00
五、评审专家（单一来源采购人员）名单：
刘强（采购人代表）、穆元琦、张剑、单立明、张英宇
六、代理服务收费标准及金额：
代理服务收费标准
依据《国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知》（发改价格[2015]299号）规定，招标代理服务费实行市场调节价，按成交金额的1.5％的费率计取。
合同包号
合同包名称
代理服务费金额（万元）
收取对象
1
智慧校园设备采购
1.1077
中标（成交）供应商
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
合同包1(智慧校园设备采购):
供应商
资格性审查
符合性审查
技术得分
商务得分
价格得分
综合得分
评审价格
最终报价
得分排名
推荐排名
备注
哈尔滨深蓝伟业科技开发有限公司
通过
通过
70.00
30.00
100.00
738,500.00
738,500.00
1
1
哈尔滨铭讯电子科技有限公司
通过
通过
68.60
29.92
98.52
740,500.00
740,500.00
2
2
黑龙江君知正科技有限公司
通过
通过
64.20
29.84
94.04
742,500.00
742,500.00
3
3
哈尔滨美服国际商务服务有限公司
不通过符合性审查,原因是：技术部分实质性内容评审不通过
哈尔滨市雷硕网络信息咨询有限公司
不通过符合性审查,原因是：技术部分实质性内容评审不通过
九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称：哈尔滨市经纬小学校
地址：哈尔滨市道里区经纬五道街15号
联系方式：18145199966
2.采购代理机构信息
名称：黑龙江省远通项目管理有限公司
地址：黑龙江省哈尔滨市道里区黑龙江省哈尔滨市道里区顾新路192号S3-1栋1-2层5号
联系方式：15045085050
3.项目联系方式
项目联系人：薛俊英
电话：15045085050
黑龙江省远通项目管理有限公司
2025年11月11日
相关附件：
开标记录表.zip
智慧校园设备采购报价明细附件.pdf
智慧校园设备采购招标文件（2025102103）.pdf
开标记录表项目编号[230102]YTZB[GK]20250001项目名称智慧校园设备采购采购方式公开招标开标时间2025年11月11日09时00分开标地点通过项目电子化交易系统-开标/开启大厅参与开启序号供应商名称投标报价（元）1哈尔滨铭讯电子科技有限公司740,500.002哈尔滨市雷硕网络信息咨询有限公司749,000.003哈尔滨深蓝伟业科技开发有限公司738,500.004黑龙江君知正科技有限公司742,500.005哈尔滨美服国际商务服务有限公司742,000.00-第1页-哈尔滨市经纬小学校智慧校园设备采购中标（成交）明细黑龙江省远通项目管理有限公司受哈尔滨市经纬小学校委托，采用公开招标进行采购智慧校园设备采购（项目编码：[230102]YTZB[GK]20250001）项目，中标（成交）供应商名称及中标（成交）结果如下：一、合同包1（智慧校园设备采购）1.1、中标（成交）供应商：哈尔滨深蓝伟业科技开发有限公司1.2、中标（成交）总价：738,500.00元1.3、中标（成交）标的明细：货物类品目号品目名称货物名称规格型号品牌制造商名称产地单价（元）数量单位总价（元）1-1教学仪器未来款智慧黑板BG86EGseewo广州视睿电子科技有限公司64,850.001.00台64,850.001-2教学仪器AI分析模块DF15seewo广州视睿电子科技有限公司5,950.001.00项5,950.001-3应用软件课堂分析系统希沃课堂智能反馈系统V1.2.2seewo广州视睿电子科技有限公司5,480.001.00项5,480.001-4通用摄像4K观察摄像机TC15seewo广州视睿电子科技有限公司2,450.001.00台2,450.001-5话筒设备波束麦克风MC15seewo广州视睿电子科技有限公司1,850.001.001,850.001-6触控一体65英寸交互一体机FG65EAseewo广州视睿电子科技有限公司13,500.006.00台81,000.001-7教学、实验用桌小组研讨桌椅lt-ljz龙泰森本黑龙江沐森家具制造有限公司黑龙江1,820.006.00套10,920.001-8教学、实验用桌智能讲台底座TSD07Nseewo广州视睿电子科技有限公司4,900.001.004,900.001-9触控一体智能讲台屏体TSP02seewo广州视睿电子科技有限公司4,300.001.004,300.001-10触摸屏智能中控面板TP03seewo广州视睿电子科技有限公司4,300.001.004,300.001-11集中控制装置智能中控主机ZK03seewo广州视睿电子科技有限公司4,300.001.004,300.001-12其他音频设备智能音频主机AC31Hseewo广州开得联智能科技有限公司4,800.001.004,800.001-13话筒设备阵列麦克风AC31Mseewo广州开得联智能科技有限公司1,480.001.001,480.001-14音箱无源音箱AC31Sseewo广州开得联智能科技有限公司1,480.001.00对1,480.001-15触摸屏扩声触控面板AC31Pseewo广州开得联智能科技有限公司1,480.001.001,480.001-16其他视频设备视频展台SC03seewo广州视睿电子科技有限公司1,480.001.00台1,480.001-17教学仪器教学智能笔SP39seewo广州视睿电子科技有限公司180.001.00180.00品目号品目名称货物名称规格型号品牌制造商名称产地单价（元）数量单位总价（元）1-18平板式计算机移动终端（学生平板）XP34Aseewo广州视睿电子科技有限公司河源1,820.0045.00台81,900.001-19平板式计算机移动终端（教师平板）XP34Jseewo广州视睿电子科技有限公司河源2,000.001.002,000.001-20其他网络设备无线APN6700NRadio鲲鹏无限深圳鲲鹏无限科技有限公司东莞2,800.001.002,800.001-21充电机移动充电柜BT-1601SWP60美视成都美视智慧科技有限公司成都4,800.001.004,800.001-22应用软件数字基座希沃魔方-校园数字基座seewo广州视睿电子科技有限公司9,880.004.00年39,520.001-23应用软件综合育人平台希沃魔方-综合素质评价系统(整校)seewo广州视睿电子科技有限公司24,950.004.00年99,800.001-24应用软件教师发展档案希沃魔方-教师发展评价系统seewo广州视睿电子科技有限公司19,580.004.00年78,320.001-25应用软件设备运维希沃魔方-设备运维(整校)seewo广州视睿电子科技有限公司14,880.004.00年59,520.001-26应用软件教学教研希沃魔方-教学教研系统seewo广州视睿电子科技有限公司14,880.004.00年59,520.001-27应用软件教务选分排希沃魔方-小初选分排系统seewo广州视睿电子科技有限公司14,880.004.00年59,520.001-28应用软件智慧OA系统希沃魔方-OA办公系统seewo广州视睿电子科技有限公司12,400.004.00年49,600.00黑龙江省远通项目管理有限公司2025年11月11日-第2页-黑龙江省远通项目管理有限公司公开招标文件项目名称：智慧校园设备采购项目编号：[230102]YTZB[GK]20250001-第1页-第一章投标邀请黑龙江省远通项目管理有限公司受哈尔滨市经纬小学校的委托，采用公开招标方式组织采购智慧校园设备采购。欢迎符合资格条件的国内供应商参加投标。一.项目概述1.名称与编号项目名称：智慧校园设备采购批准文件编号：哈里政采计划[2025]01181采购项目编号：[230102]YTZB[GK]202500012.内容及分包情况（技术规格、参数及要求）包号货物、服务和工程名称数量采购需求预算金额（元）1智慧校园设备采购1详见采购文件750,000.00二.投标人的资格要求1.投标人应符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。2.到提交投标文件的截止时间，投标人未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。（以通过查询“信用中国”网站和“中国政府采购网”网站的信用记录内容为准。）3.其他资质要求：合同包1（智慧校园设备采购）：无三.获取招标文件的时间、地点、方式获取招标文件的地点：详见招标公告；获取招标文件的方式：供应商须在公告期内凭用户名和密码，登录黑龙江省政府采购网，选择“交易执行-应标-项目投标”，在“未参与项目”列表中选择需要参与的项目，确认参与后即可获取招标文件。其他要求1.采用“现场网上开标”模式进行开标，投标人需到达开标现场。2.采用“不见面开标”模式进行开标投标人无需到达开标现场，开标当日在投标截止时间前30分钟登录黑龙江省政府采购网进行签到，选择“交易执行-开标-供应商开标大厅”参加远程开标。请投标人使用投标客户端严格按照招标文件的相关要求制作和上传电子投标文件，并按照相关要求参加开标“不按规范标记导致废标的，由供应商自行承担相关责任”。3.将采用电子评标的方式，为避免意外情况的发生处理不及时导致投标失败，建议投标人需在开标时间前1小时完成投标文件上传，否则产生的一系列问题将由投标人自行承担。注：开标模式详见供应商须知-开标方式四.招标文件售价本次招标文件的售价为无元人民币。五.递交投标文件截止时间、开标时间及地点：递交投标文件截止时间：详见招标公告投标地点：详见招标公告开标时间：详见招标公告-第2页-开标地点：详见招标公告备注：所有电子投标文件应在投标截止时间前递交至黑龙江省政府采购云平台，逾期递交的投标文件，为无效投标文件。六.询问提起与受理：项目经办人：薛俊英联系方式：15045085050七.质疑提起与受理：1.对采购文件的质疑：项目经办人：薛俊英联系方式：150450850502.对评审过程和结果的质疑：质疑联系人：薛俊英电话：15045085050八.公告发布媒介：中国政府采购网黑龙江省政府采购网联系信息1．采购代理机构采购代理机构名称：黑龙江省远通项目管理有限公司地址：黑龙江省哈尔滨市道里区黑龙江省哈尔滨市道里区顾新路192号S3-1栋1-2层5号联系人：薛俊英联系电话：15045085050账户名称：系统自动生成的缴交账户名称开户行：详见投标人须知账号：详见投标人须知2．采购人信息采购单位名称：哈尔滨市经纬小学校地址：哈尔滨市道里区经纬五道街15号联系人：刘强联系电话：18145199966黑龙江省远通项目管理有限公司-第3页-第二章供应商须知一、前附表：序号条款名称内容及要求分包情况共1包2采购方式公开招标3开标方式不见面开标4评标方式现场网上评标5是否专门面向中小企业采购采购包1：非专门面向中小企业6评标办法合同包1（智慧校园设备采购）：综合评分法7获取招标文件时间（同招标文件提供期限）详见招标公告8保证金缴纳截止时间（同递交投标文件截止时间）详见招标公告9电子投标文件递交电子投标文件在投标截止时间前递交至黑龙江省政府采购网--政府采购云平台0投标文件数量（1）加密的电子投标文件1份（需在投标截止时间前上传至“黑龙江省政府采购网--黑龙江省政府采购管理平台”）中标人确定采购人授权评标委员会按照评审原则直接确定中标（成交）人。2备选方案不允许3联合体投标包1：不接受4代理服务费收取方式向中标/成交供应商收取采购机构代理服务收费标准：依据《国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知》（发改价格[2015]299号）规定，招标代理服务费实行市场调节价，按成交金额的1.5％的费率计取。15投标保证金本项目允许投标供应商按照相关法律法规自主选择以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式缴纳保证金。计费规则：信用等级为A：应缴金额=各采购包设置的投标（响应）保证金金额*50%；信用等级非A：应缴金额=各采购包设置的投标（响应）保证金金额；智慧校园设备采购：保证金人民币：7,500.00元整。开户单位：黑龙江省远通项目管理有限公司开户银行：工商银行哈尔滨田地支行银行账号：3500020109200329143特别提示：1、投标供应商应认真核对账户信息，将投标保证金足额汇入以上账户，并自行承担因汇错投标保证金而产生的一切后果。投标保证金到账（保函提交）的截止时间与投标截止时间一致，逾期不交者，投标文件将作无效处理。2、投标供应商在转账或电汇的凭证上应按照以下格式注明，以便核对：“（项目编号：***、包组：***）的投标保证金”。16电子招投标各投标人应当在投标截止时间前上传加密的电子投标文件至“黑龙江省政府采购网”未在投标截止时间前上传电子投标文件的，视为自动放弃投标。投标人因系统或网络问题无法上传电子投标文件时，请在工作时间及时拨打联系电话4009985566按1号键。不见面开标（远程开标）：1．项目采用不见面开标（网上开标），如在开标过程中出现意外情况导致无法继续进行电子开标时，将会由开标负责人视情况来决定是否允许投标人导入非加密电子投标文件继续开标。本项目采用电子评标（网上评标），只对通过开标环节验证的电子投标文件进行评审。2．电子投标文件是指通过投标客户端编制，在电子投标文件中，涉及“加盖公章”的内容应使用单位电子公章完成。加密后，成功上传至黑龙江省政府采购网的最终版指定格式电子投标文件。3．使用投标客户端，经过编制、签章，在生成加密投标文件时，会同时生成非加密投标文件，投标人请自行留存。4．投标人的法定代表人或其授权代表应当按照本招标公告载明的时间和模式等要求参加开标，在开标时间前30分钟，应当提前登录开标系统进行签到，填写联系人姓名与联系号码。5．开标时，投标人应当使用CA证书在开始解密后30分钟内完成投标文件在线解密，若出现系统异常情况，工作人员可适当延长解密时长。（请各投标人在参加开标以前自行对使用电脑的网络环境、驱动安装、客户端安装以及CA证书的有效性等进行检测，保证可以正常使用。具体环境要求详见操作手册）6．开标时出现下列情况的，将视为逾期送达或者未按照招标文件要求密封的投标文件，采购人、采购代理机构应当视为投标无效处理。（1）投标人未按招标文件要求参加远程开标会的；（2）投标人未在规定时间内完成电子投标文件在线解密；（3）经检查数字证书无效的投标文件；（4）投标人自身原因造成电子投标文件未能解密的。7．供应商必须保证在规定时间内完成已投项目的电子响应文件解密,并在规定时间内进行签章确认，未在规定时间内签章的，视同接受开标结果。7电子投标文件签字、盖章要求应按照第七章“投标文件格式”要求，使用单位电子签章（CA）进行签字、加盖公章。说明：若涉及到授权代表签字的可将文件签字页先进行签字、扫描后导入加密电子投标文件。8投标客户端投标客户端需要自行登录“黑龙江省政府采购网--政府采购云平台”下载。9有效供应商家数包1：3此数约定了开标与评标过程中的最低有效供应商家数，当家数不足时项目将不得开标、评标；文件中其他描述若与此规定矛盾以此为准。0报价形式合同包1（智慧校园设备采购）:总价16投标有效期从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天16其他各投标人应当在投标截止时间前上传加密的电子投标文件至“黑龙江省政府采购网”未在投标截止时间前上传电子投标文件的，视为自动放弃投标。投标人因系统或网络问题无法上传电子投标文件时，请在工作时间及时拨打联系电话4009985566按1号键。不见面开标（远程开标）：1．项目采用不见面开标（网上开标），如在开标过程中出现意外情况导致无法继续进行电子开标时，将会由开标负责人视情况来决定是否允许投标人导入非加密电子投标文件继续开标。本项目采用电子评标（网上评标），只对通过开标环节验证的电子投标文件进行评审。2．电子投标文件是指通过投标客户端编制，在电子投标文件中，涉及“加盖公章”的内容应使用单位电子公章完成。加密后，成功上传至黑龙江省政府采购网的最终版指定格式电子投标文件。3．使用投标客户端，经过编制、签章，在生成加密投标文件时，会同时生成非加密投标文件，投标人请自行留存。4．投标人的法定代表人或其授权代表应当按照本招标公告载明的时间和模式等要求参加开标，在开标时间前30分钟，应当提前登录开标系统进行签到，填写联系人姓名与联系号码。5．开标时，投标人应当使用CA证书在开始解密后30分钟内完成投标文件在线解密，若出现系统异常情况，工作人员可适当延长解密时长。（请各投标人在参加开标以前自行对使用电脑的网络环境、驱动安装、客户端安装以及CA证书的有效性等进行检测，保证可以正常使用。具体环境要求详见操作手册）6．开标时出现下列情况的，将视为逾期送达或者未按照招标文件要求密封的投标文件，采购人、采购代理机构应当视为投标无效处理。（1）投标人未按招标文件要求参加远程开标会的；（2）投标人未在规定时间内完成电子投标文件在线解密；（3）经检查数字证书无效的投标文件；（4）投标人自身原因造成电子投标文件未能解密的。7．供应商必须保证在规定时间内完成已投项目的电子响应文件解密,并在规定时间内进行签章确认，未在规定时间内签章的，视同接受开标结果。3项目兼投兼中规则兼投兼中：-三、投标须知1.投标方式1.1投标方式采用网上投标，流程如下：应在黑龙江省政府采购网（http://hljcg.hlj.gov.cn）提前注册并办理电子签章CA，CA用于制作投标文件时盖章、加密和开标时解密（CA办理流程及驱动下载参考黑龙江省政府采购网（http://hljcg.hlj.gov.cn）办事指南-CA办理流程）具体操作步骤，在黑龙江省政府采购网（http://hljcg.hlj.gov.cn/）下载政府采购供应商操作手册。1.2缴纳投标保证金（如有）。本采购项目采用“虚拟子账号”形式收退投标保证金，每一个投标人在所投的每一项目下合同包会对应每一家银行自动生成一个账号，称为“虚拟子账号”。在进行投标信息确认后，应通过应标管理-已投标的项目，选择缴纳银行并获取对应不同包的缴纳金额以及虚拟子账号信息，并在开标时间前，通过转账至上述账号中，付款人名称必须为投标单位全称且与投标信息一致。若出现账号缴纳不一致、缴纳金额与投标人须知前附表规定的金额不一致或缴纳时间超过开标时间，将导致保证金缴纳失败。1.3查看投标状况。通过应标管理-已投标的项目可查看已投标项目信息。2.特别提示2.1缴纳保证金时间以保证金到账时间为准，由于投标保证金到账需要一定时间，请投标人在投标截止前及早缴纳。-第6页-三、说明1.总则本招标文件依据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》和《政府采购货物和服务招标投标管理办法》（财政部令第87号）及国家和自治区有关法律、法规、规章制度编制。投标人应仔细阅读本项目信息公告及招标文件的所有内容（包括变更、补充、澄清以及修改等，且均为招标文件的组成部分），按照招标文件要求以及格式编制投标文件，并保证其真实性，否则一切后果自负。本次公开招标项目，是以招标公告的方式邀请非特定的投标人参加投标。2.适用范围本招标文件仅适用于本次招标公告中所涉及的项目和内容。3.投标费用投标人应承担所有与准备和参加投标有关的费用。不论投标结果如何，采购代理机构和采购人均无义务和责任承担相关费用。4.当事人：4.1“采购人”是指依法进行政府采购的国家机关、事业单位、团体组织。本招标文件的采购人特指本项目采购单位。4.2“采购代理机构”是指本次招标采购项目活动组织方。本招标文件的采购代理机构特指黑龙江省远通项目管理有限公司。4.3“投标人”是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、其他组织或者自然人。4.4“评标委员会”是指根据《中华人民共和国政府采购法》等法律法规规定，由采购人代表和有关专家组成以确定中标人或者推荐中标候选人的临时组织。4.5“中标人”是指经评标委员会评审确定的对招标文件做出实质性响应，取得与采购人签订合同资格的投标人。5.合格的投标人5.1符合本招标文件规定的资格要求，并按照要求提供相关证明材料。5.2单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得参加同一合同项下的政府采购活动。5.3为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的投标人，不得再参加该采购项目的其他采购活动。6.以联合体形式投标的，应符合以下规定：6.1联合体各方应签订联合体协议书，明确联合体牵头人和各方权利义务，并作为投标文件组成分部分。6.2联合体各方均应当具备政府采购法第二十二条规定的条件，并在投标文件中提供联合体各方的相关证明材料。6.3联合体成员存在不良信用记录的，视同联合体存在不良信用记录。6.4联合体各方中至少应当有一方符合采购人规定的资格要求。由同一资质条件的投标人组成的联合体，应当按照资质等级较低的投标人确定联合体资质等级。6.5联合体各方不得再以自己名义单独在同一项目中投标，也不得组成新的联合体参加同一项目投标。6.6联合体各方应当共同与采购人签订采购合同，就合同约定的事项对采购人承担连带责任。6.7投标时，应以联合体协议中确定的主体方名义投标，以主体方名义缴纳投标保证金，对联合体各方均具有约束力。7.语言文字以及度量衡单位7.1所有文件使用的语言文字为简体中文。专用术语使用外文的，应附有简体中文注释，否则视为无效。7.2所有计量均采用中国法定的计量单位。7.3所有报价一律使用人民币，货币单位：元。-第7页-8.现场踏勘8.1招标文件规定组织踏勘现场的，采购人按招标文件规定的时间、地点组织投标人踏勘项目现场。8.2投标人自行承担踏勘现场发生的责任、风险和自身费用。8.3采购人在踏勘现场中介绍的资料和数据等，不构成对招标文件的修改或不作为投标人编制投标文件的依据。9.其他条款9.1无论中标与否投标人递交的投标文件均不予退还。四、招标文件的澄清和修改1.采购人或采购代理机构对已发出的招标文件进行必要的澄清或修改的，澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，采购人或者采购代理机构应当在投标截止时间15日前，不足15日的，顺延投标截止之日，同时在“黑龙江省政府采购网”、“黑龙江省公共资源交易网”上发布澄清或者变更公告进行通知。澄清或者变更公告的内容为招标文件的组成部分，投标人应自行上网查询，采购人或采购代理机构不承担投标人未及时关注相关信息的责任。五、投标文件1.投标文件的构成投标文件应按照招标文件第七章“投标文件格式”进行编写（可以增加附页），作为投标文件的组成部分。2.投标报价2.1投标人应按照“第四章招标内容与要求”的需求内容、责任范围以及合同条款进行报价。并按“开标一览表”和“分项报价明细表”规定的格式报出总价和分项价格。投标总价中不得包含招标文件要求以外的内容，否则，在评审时不予核减。2.2投标报价包括本项目采购需求和投入使用的所有费用，如主件、标准附件、备品备件、施工、服务、专用工具、安装、调试、检验、培训、运输、保险、税款等。2.3投标报价不得有选择性报价和附有条件的报价。2.4对报价的计算错误按以下原则修正：（1）投标文件中开标一览表（报价表）内容与投标文件中相应内容不一致的，以开标一览表（报价表）为准；（2）大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；（3）单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单价。注：修正后的报价投标人应当采用书面形式，并加盖公章，或者由法定代表人或其授权的代表签字确认后产生约束力，但不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容，投标人不确认的，其投标无效。3.投标有效期3.1投标有效期从提交投标文件的截止之日起算。投标文件中承诺的投标有效期应当不少于招标文件中载明的投标有效期。投标有效期内投标人撤销投标文件的，采购人或者采购代理机构可以不退还投标保证金。3.2出现特殊情况需要延长投标有效期的，采购人以书面形式通知所有投标人延长投标有效期。投标人同意延长的，应相应延长其投标保证金的有效期，但不得要求或被允许修改或撤销其投标文件；投标人拒绝延长的，其投标失效，但投标人有权收回其投标保证金。4.投标保证金4.1投标保证金的缴纳：投标人在提交投标文件的同时，应按投标人须知前附表规定的金额、开户银行、行号、开户单位、账号和招标文件本章“投标须知”规定的投标保证金缴纳要求递交投标保证金，并作为其投标文件的组成部分。4.2投标保证金的退还：（1）投标人在投标截止时间前放弃投标的，自所投合同包结果公告发出后5个工作日内退还，但因投标人自身原因导致-第8页-无法及时退还的除外；（2）未中标供应商投标保证金，自中标通知书发出之日起5个工作日内退还；（3）中标供应商投标保证金，自政府采购合同签订之日起5个工作日内退还。4.3有下列情形之一的，投标保证金将不予退还：（1）中标后，无正当理由放弃中标资格；（2）中标后，无正当理由不与采购人签订合同；（3）在签订合同时，向采购人提出附加条件；（4）不按照招标文件要求提交履约保证金；（5）要求修改、补充和撤销投标文件的实质性内容；（6）要求更改招标文件和中标结果公告的实质性内容；（7）法律法规和招标文件规定的其他情形。5.投标文件的修改和撤回5.1投标人在提交投标截止时间前，可以对所递交的投标文件进行补充、修改或者撤回。补充、修改的内容旁签署（法人或授权委托人签署）、盖章、密封和上传至系统后生效，并作为投标文件的组成部分。5.2在提交投标文件截止时间后到招标文件规定的投标有效期终止之前，投标人不得补充、修改、替代或者撤回其投标文件。6.投标文件的递交6.1在招标文件要求提交投标文件的截止时间之后送达或上传的投标文件，为无效投标文件，采购单位或采购代理机构拒收。采购人、采购代理机构对误投或未按规定时间、地点进行投标的概不负责。7.样品（演示）7.1招标文件规定投标人提交样品的，样品属于投标文件的组成部分。样品的生产、运输、安装、保全等一切费用由投标人自理。7.2开标前，投标人应将样品送达至指定地点，并按要求摆放并做好展示。若需要现场演示的，投标人应提前做好演示准备（包括演示设备）。7.3评标结束后，中标供应商与采购人共同清点、检查和密封样品，由中标供应商送至采购人指定地点封存。未中标投标人将样品自行带回。六、开标、评审、结果公告、中标通知书发放1.网上开标程序1.1主持人按下列程序进行开标：（1）宣布开标纪律；（2）宣布开标会议相关人员姓名；（3）投标人对已提交的加密文件进行解密，由采购人或者采购代理机构工作人员当众宣布投标人名称、投标价格和招标文件规定的需要宣布的其他内容（以开标一览表要求为准）；（4）参加开标会议人员对开标情况确认；（5）开标结束，投标文件移交评标委员会。1.2开标异议投标人代表对开标过程和开标记录有疑义，以及认为采购人、采购代理机构相关工作人员有需要回避的情形的，应当当场提出询问或者回避申请，开标会议结束后不再接受相关询问、质疑或者回避申请。1.3投标人不足三家的，不得开标。-第9页-1.4备注说明：（1）若本项目采用不见面开标，开标时投标人使用CA证书参与远程投标文件解密。投标人用于解密的CA证书应为该投标文件生成加密、上传的同一把CA证书。（2）若本项目采用不见面开标，投标人在开标时间前30分钟，应当提前登录开标系统进行签到，填写联系人姓名与联系号码；在系统约定时间内使用CA证书签到以及解密，未成功签到或未成功解密的视为其无效投标。（3）投标人对不见面开标过程和开标记录有疑义，应在开标系统规定时间内在不见面开标室提出异议，采购代理机构在网上开标系统中进行查看及回复。开标会议结束后不再接受相关询问、质疑或者回避申请。2.评审（详见第六章）3.结果公告3.1中标供应商确定后，采购代理机构将在黑龙江省政府采购网发布中标结果公告，中标结果公告期为1个工作日。3.2项目废标后，采购代理机构将在黑龙江省政府采购网上发布废标公告，废标结果公告期为1个工作日。4.中标通知书发放发布中标结果的同时，中标供应商可自行登录“黑龙江省政府采购网--政府采购云平台”打印中标通知书，中标通知书是合同的组成部分，中标通知书对采购人和中标供应商具有同等法律效力。中标通知书发出后，采购人不得违法改变中标结果，中标供应商无正当理由不得放弃中标。七、询问、质疑与投诉1.询问1.1供应商对政府采购活动事项有疑问的，可以向采购人或采购代理机构提出询问，采购人或采购代理机构应当在3个工作日内做出答复，但答复的内容不得涉及商业秘密。供应商提出的询问超出采购人对采购代理机构委托授权范围的，采购代理机构应当告知其向采购人提出。1.2为了使提出的询问事项在规定时间内得到有效回复，询问采用实名制，询问内容以书面材料的形式亲自递交到采购代理机构，正式受理后方可生效，否则，为无效询问。2.质疑2.1潜在投标人已依法获取招标文件，且满足参加采购项目基本条件的潜在供应商，可以对招标文件提出质疑；递交投标文件的供应商，可以对该项目采购过程和中标结果提出质疑。代理机构应当在正式受理投标人的书面质疑后七个工作日作出答复，但答复的内容不得涉及商业秘密。2.2对招标文件提出质疑的，应当在首次获取招标文件之日起七个工作日内提出；对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日起七个工作日内提出；对中标结果提出质疑的，为中标结果公告期届满之日起七个工作日内提出。2.3质疑供应商应当在规定的时限内，以书面形式一次性地向代理机构递交《质疑函》和必要的证明材料，不得重复提交质疑材料，《质疑函》应按标准格式规范填写。2.4供应商可以委托代理人进行质疑。代理人提出质疑，应当递交供应商法定代表人签署的授权委托书，其授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、具体权限、期限和相关事项。供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人签字或者盖章，并加盖公章。2.5供应商提出质疑应当递交《质疑函》和必要的证明材料。《质疑函》应当包括下列内容：（1）供应商的姓名或者名称、地址、联系人及联系电话；（2）质疑项目的名称、编号；（3）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（4）事实依据；（5）必要的法律依据；-第10页-（6）提出质疑的日期；（7）供应商首次下载招标文件的时间截图。2.6有下列情形之一的，代理机构不予受理：（1）按照“谁主张、谁举证”的原则，应由质疑供应商提供质疑事项的相关证据、依据和其他有关材料，未能提供的；（2）未按照补正期限进行补正或者补正后仍不符合规定的；（3）未在质疑有效期限内提出的；（4）超范围提出质疑的；（5）同一质疑供应商一次性提出质疑后又提出新质疑的。2.7有下列情形之一的，质疑不成立：（1）质疑事项缺乏事实依据的；（2）质疑供应商捏造事实或者提供虚假材料的；（3）质疑供应商以非法手段取得证明材料的。2.8质疑的撤销。质疑正式受理后，质疑供应商申请撤销质疑的，代理机构应当终止质疑受理程序并告知相关当事人。2.9对虚假和恶意质疑的处理。对虚假和恶意质疑的供应商，报省级财政部门依法处理，记入政府采购不良记录，推送省级信用平台，限制参与政府采购活动。有下列情形之一的，属于虚假和恶意质疑：（1）主观臆造、无事实依据进行质疑的；（2）捏造事实或提供虚假材料进行质疑的；（3）恶意攻击、歪曲事实进行质疑的；（4）以非法手段取得证明材料的。3.0接收质疑函的方式：为了使提出的质疑事项在规定时间内得到有效答复、处理，质疑采用实名制，且由法定代表人或授权代表亲自递交至采购代理机构，正式受理后方可生效。联系部门：采购人、采购代理机构（详见第一章投标邀请）。联系电话：采购人、采购代理机构（详见第一章投标邀请）。通讯地址：采购人、采购代理机构（详见第一章投标邀请）。3.投诉3.1质疑人对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内做出书面答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向监督部门进行投诉。投诉程序按《政府采购法》及相关规定执行。3.2供应商投诉的事项不得超出已质疑事项的范围。第三章合同与验收一、合同要求1.一般要求1.1采购人应当自中标通知书发出之日起30日内，按照招标文件和中标供应商投标文件的规定，与中标供应商签订书面合同。所签订的合同不得对招标文件确定的事项和中标供应商投标文件作实质性修改。1.2合同签订双方不得提出任何不合理的要求作为签订合同的条件。1.3政府采购合同应当包括采购人与中标人的名称和住所、标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限及地点和方式、验收要求、违约责任、解决争议的方法等内容。1.4采购人与中标供应商应当根据合同的约定依法履行合同义务。1.5政府采购合同的履行、违约责任和解决争议的方法等适用《中华人民共和国民法典》。-第11页-1.6政府采购合同的双方当事人不得擅自变更、中止或者终止合同。1.7拒绝签订采购合同的按照相关规定处理，并承担相应法律责任。1.8采购人应当自政府采购合同签订之日起2个工作日内，将政府采购合同在指定的媒体上公告，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。1.9采购人应当自政府采购合同签订之日起2个工作日内，将政府采购合同在省级以上人民政府财政部门指定的媒体上公告，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。2.合同格式及内容2.1具体格式见本招标文件后附拟签订的《合同文本》（部分合同条款），投标文件中可以不提供《合同文本》。2.2《合同文本》的内容可以根据《民法典》和合同签订双方的实际要求进行修改，但不得改变范本中的实质性内容。二、验收中标供应商在供货、工程竣工或服务结束后，采购人应及时组织验收，并按照招标文件、投标文件及合同约定填写验收单。政府采购合同（合同文本）甲方：***（填写采购单位）地址（详细地址）：乙方：***（填写中标投标人）地址（详细地址）：合同号：根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，甲、乙双方就（填写项目名称）（政府采购项目编号、备案编号：），经平等自愿协商一致达成合同如下：1.合同文件本合同所附下列文件是构成本合同不可分割的部分：(1)合同格式以及合同条款(2)中标结果公告及中标通知书(3)招标文件(4)投标文件(5)变更合同2.本合同所提供的标的物、数量及规格等详见中标结果公告及后附清单。3.合同金额合同金额为人民币万元，大写：4.付款方式及时间***（见招标文件第四章）5.交货安装交货时间：交货地点：6.质量乙方提供的标的物应符合国家相关质量验收标准，且能够提供相关权威部门出具的产品质量检测报告；提供的相关服务符合国家（或行业）规定标准。7.包装标的物的包装应按照国家或者行业主管部门的技术规定执行，国家或业务主管部门无技术规定的，应当按双方约定采取足以保护标的物安全、完好的包装方式。-第12页-8.运输要求（1）运输方式及线路：（2）运输及相关费用由乙方承担。9.知识产权乙方应保证甲方在中国境内使用标的物或标的物的任何一部分时，免受第三方提出的侵犯其知识产权的诉讼。10.验收（1）乙方将标的物送达至甲方指定的地点后，由甲乙双方及第三方（如有）一同验收并签字确认。（2）对标的物的质量问题，甲方应在发现后向乙方提出书面异议，乙方在接到书面异议后，应当在日内负责处理。甲方逾期提出的，对所交标的物视为符合合同的规定。如果乙方在投标文件及谈判过程中做出的书面说明及承诺中，有明确质量保证期的，适用质量保证期。（3）经双方共同验收，标的物达不到质量或规格要求的，甲方可以拒收，并可解除合同且不承担任何法律责任，11.售后服务（1）乙方应按招标文件、投标文件及乙方在谈判过程中做出的书面说明或承诺提供及时、快速、优质的售后服务。（2）其他售后服务内容：（投标文件售后承诺等）12.违约条款（1）乙方逾期交付标的物、甲方逾期付款，按日承担违约部分合同金额的违约金。（2）其他违约责任以相关法律法规规定为准，无相关规定的，双方协商解决。13.不可抗力条款因不可抗力致使一方不能及时或完全履行合同的，应及时通知另一方，双方互不承担责任，并在天内提供有关不可抗力的相关证明。合同未履行部分是否继续履行、如何履行等问题，双方协商解决。14.争议的解决方式合同发生纠纷时，双方应协商解决，协商不成可以采用下列方式解决：（1）提交仲裁委员会仲裁。（2）向人民法院起诉。15.合同保存合同文本一式五份，采购单位、投标人、政府采购监管部门、采购代理机构、国库支付执行机构各一份，自双方签订之日起生效。16.合同未尽事宜，双方另行签订补充协议，补充协议是合同的组成部分。甲方：（章）乙方：（章）采购方法人代表：（签字）投标人法人代表：（签字）开户银行：开户银行：帐号：帐号：联系电话：联系电话：签订时间年月日附表：标的物清单（主要技术指标需与投标文件相一致）（工程类的附工程量清单等）名称品牌、规格、标准/主要服务内容产地数量单位单价（元）金额（元）**************名称品牌、规格、标准/主要服务内容产地数量单位单价（元）金额（元）合计：人民币大写：**元整￥：**-第14页-第四章招标内容与技术要求一、项目概况：智慧校园设备采购合同包1（智慧校园设备采购）1.主要商务要求标的提供的时间合同签订后10个工作日内交货标的提供的地点哈尔滨市道里区经纬五道街15号经纬小学投标有效期从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天付款方式1期：支付比例50%，签订合同之日后，支付50%2期：支付比例50%，货物提供完成，验收合格并调试成功后，支付50%验收要求1期：验收合格并调试成功履约保证金不收取合同履行期限自签订合同之日起一个月内其他2.技术标准与要求序号核心产品（“△”）品目名称标的名称单位数量分项预算单价（元）分项预算总价（元）所属行业招标技术要求1教学仪器未来款智慧黑板1.065,000.0065,000.00工业详见附表一2教学仪器AI分析模块项1.06,000.006,000.00工业详见附表二3应用软件课堂分析系统项1.05,500.005,500.00工业详见附表三4通用摄像机4K观察摄像机1.02,500.002,500.00工业详见附表四5话筒设备波束麦克风个1.02,000.002,000.00工业详见附表五6触控一体机65英寸交互一体机6.014,000.0084,000.00工业详见附表六7教学、实验用桌小组研讨桌椅6.02,000.0012,000.00工业详见附表七8教学、实验用桌智能讲台底座1.05,000.005,000.00工业详见附表八9触控一体机智能讲台屏体1.04,500.004,500.00工业详见附表九10触摸屏智能中控面板个1.04,500.004,500.00工业详见附表十序号核心产品（“△”）品目名称标的名称单位数量分项预算单价（元）分项预算总价（元）所属行业招标技术要求11集中控制装置智能中控主机1.04,500.004,500.00工业详见附表十一12其他音频设智能音频主机套1.05,000.005,000.00工业详见附表十二13话筒设备阵列麦克风1.01,500.001,500.00工业详见附表十三14音箱无源音箱对1.01,500.001,500.00工业详见附表十四15触摸屏扩声触控面板1.01,500.001,500.00工业详见附表十五16其他视频设视频展台1.01,500.001,500.00工业详见附表十六17教学仪器教学智能笔1.0200.00200.00工业详见附表十七18平板式计算机移动终端（学生平板）45.001,850.0083,250.00工业详见附表十八19平板式计算机移动终端（教师平板）1.02,050.002,050.00工业详见附表十九20其他网络设无线AP1.03,000.003,000.00工业详见附表二十21充电机移动充电柜1.05,000.005,000.00工业详见附表二十一22应用软件数字基座4.010,000.0040,000.00工业详见附表二十二23应用软件综合育人平台4.025,000.00100,000.00工业详见附表二十三24应用软件教师发展档案4.020,000.0080,000.00工业详见附表二十四25应用软件设备运维4.015,000.0060,000.00工业详见附表二十五26应用软件教学教研4.015,000.0060,000.00工业详见附表二十六27应用软件教务选分排4.015,000.0060,000.00工业详见附表二十七28应用软件智慧OA系统4.012,500.0050,000.00工业详见附表二十八附表一：未来款智慧黑板是否进口：否-第16页-参数性质序号具体技术(参数)要求111.整机采用全金属外壳，边角采用弧形设计，顶部边框中部采用弧形凸起设计，弧形凸起边框内置摄像摄像头和阵列麦克风，其他边框采用等边设计。2.整机具备≥3个液晶显示器，同时支持彩色画面显示、电容触控功能。3.整机尺寸不小于4340.87mmx1122mmx92.2mm；主屏与左右副屏间的拼接黑边≤22mm，上边框黑边≤18mm，下边框黑边≤21mm。4.★整机主机屏幕采用≥86英寸液晶显示器，左右两侧液晶副屏分别采用≥63英寸液晶显示器。5.整机主屏采用超高清液晶显示屏，显示比例16:9，分辨率≥3840×2160，左右两侧副屏显示比例均为10:9，显示分辨率≥2400x1080。6.整机具有三合一电源按键，支持开机、息屏和亮屏功能；具备独立课堂智能反馈系统启动/关闭按键；左右副屏侧边均支持吸附笔功能。7.整机支持双路可插拔模块，一个槽位支持OPS模块插拔，另一个槽位支持AI模块插拔，用于设备能力提升。8.整机系统版本不低于Android13，内存≥4GB，存储空间≥32GB。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）9.整机主屏支持全通道4KUI界面显示，包括安卓通道、PC通道、HDMI通道、Type-C通道。（提供第三方具有检测资质的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）10.钢化玻璃表面硬度≥9H。11.支持Windows系统中进行40点或以上触控，支持在Android系统中进行40点或以上触控。12.整机具备三个独立显示区域，分别支持40点或以上触控。13.整机主屏从内部Android通道切换到内部PC通道后，触摸框在1s内达到可触控状态。14.整机主屏从内部PC通道切换到外部通道后，触摸框在3s内达到可触控状态。15.部署单根网线可实现Android、Windows双系统有线网络连通。16.整机内置独立千兆网络交换机模块，满足整机内PC模块、算力模块单元之间实现数据通信。17.整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果，此功能可自行开启或关闭。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）18.整机内置不低于2.2声道扬声器，分别位于左右副屏上边框；顶置朝前发声，额定总功率不低于60W。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）19.整机支持高级音效设置，支持在左右声道平衡显示范围中进行更改；中低频段显示调节范围125Hz～1KHz，高频段显示调节范围2KHz～16KHz，分贝显示-12dB～12dB调节范围。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）20.整机上边框内置非独立式摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥4个。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）21.整机内置至少三个摄像头，像素值均大于800万。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）22.整机内置音频输入接口，支持低延迟本地扩音，扩音延迟≤35ms。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）23.整机内置非独立外扩展的8阵列麦克风，拾音角度≥180°，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离≥12m。24.内置摄像头、麦克风无需外接线材连接，无任何可见外接线材及模块化拼接痕迹，未占用整机设备端口。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）-第17页-25.支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式，AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音，自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）26.整机内置独立的不少于4核音频CPU处理器，至少支持8路麦克风数据处理，同时不占用整机系统的CPU能力。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）27.整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式（AI-PQ），在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数，当屏幕出现人物、建筑、夜景等元素时，自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）28.整机支持蓝牙不低于Bluetooth5.4标准。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）29.整机内置双WiFi6无线网卡（不接受外接），在Android和Windows系统下，可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）内置电脑模块1.CPU：核心数≥8，线程数≥12，主频≥2.0GHz，缓存≥12MB。2.内存：16GBDDR4笔记本内存或以上配置。3.硬盘：512GB或以上SSD固态硬盘。4.显卡：不小于2G独立显卡说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表二：AI分析模块是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求11、最大外形尺寸≤230*220*30（mm）2、采用双矩形把手设计，两个把手位置分别支持按压式卡锁装置，按压解锁，释放自动卡锁；支持双翼锁紧装置。3、前置面板支持至少2路PoEout接口；支持插入MicroSD卡接口，用于系统升级；支持独立复位按键；4、采用至少8核芯片，主频≥2.3GHz；5、AI算力模块系内存≥16GB，存储≥256GB；6、支持额外扩展512GB/1TBSSD存储。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表三：课堂分析系统是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求11.系统支持对师生互动行为，进行2D还原重建，并标识对应学生的头像及互动情况。2.在2D/3D课堂孪生界面中，通过颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度，基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃程度，颜色越深则代表越活跃。3.在2D/3D课堂孪生界面中，支持点击课堂活跃热力图中的学生头像，查看该学生的师生互动视频片段，统计该学生在本节课的上台互动、举手次数、问答次数。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）4.系统依据采集到的音视频数据，自动生成课程总览、师生对话、课堂互动三个维度的课堂反馈建议，可查看课程知识点、符合知识性目标的提问、不合适的提问、提问优化建议、所有提问、课堂互动评价、课堂互动建议。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）-第18页-5.系统根据教学内容，基于教学环节、教学任务、教学行为三个特征，形成用户教学流程分布执行情况，支持以进度样式展示，展示不同课堂行为环节的开展情况。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）6.系统自动统计教师授课、师生互动、小组讨论、课堂练习的时间分布情况，支持按照时序图样式、和饼图样式展示，展示不同课堂行为发生的顺序、时长。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）7.系统将课堂中老师和学生的声音转写为文字，按照前后文自动切割为不同的片段；片段支持展开查看详细文字，支持跳转到文字段落对应的视频片段。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）8.系统支持对语音转写中的师生问答进行自动识别，所有的提问自动高亮显示，支持将识别出的问答实录一键导出为云文档。9.系统支持对识别出的文字进行手动校准，支持修改说话人角色，新增或删除对话内容。10.系统支持自动识别问题分类，按照布鲁姆提问类型，分为记忆型、理解型、应用型、分析型、评价型、创造型。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）11.系统支持自动识别教师提问后的等待回答时长，可分类为3秒以内，3-5秒，5秒以上。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。12.系统将课堂实录自动切割为关键片段，根据模式的选择播放指定类型的片段内容；片段中包含提问、回答、举手、上台、齐读、讨论的教学事件，播放进度条支持显示事件类型、定位播放功能。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）13.系统支持教学环节、课堂互动、完整回放三种播放模式，可任意切换。14.系统支持将报告下载至本地，报告中包含基础数据、AI建议、教学时间分配、讲学环节时间轴、PTA模型、问答模型、提问类型、弗兰德斯编码图、S-T/Rt-Ch教学分析图、提问详情列表。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）15.系统支持计算本节课的教师行为占有率Rt、师生行为转换率Ch，基于本节课的Rt值、Ch值得出本节课的教学模式，教学模式包含：混合型、练习型、讲授型、对话型。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）16.系统支持将两节课数据进行对比，实现同课异构分析，包含教学时间分配、问答模式、提问类型、学生应答、教师理答、弗兰德斯互动分析、S-T教学分析、Rt-Ch教学分析等多个模型，以可视化图像方式对比。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）17.★系统支持以学校为单位，查阅本校设备报告录制情况，直接查阅每份报告，并能查阅部署设备数、昨日活跃设备数、报告生成数、昨日新增数、本校老师参与度、本校报告学科分布等数据；还能支持以教师的形式进行查阅。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）18.系统支持学校、老师下载报告所录制的视频，以mp4形式进行保存。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表四：4K观察摄像机是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求参数性质11.整机采用一体化设计，内置不少于4个摄像头和8阵列麦克风，支持PoE和直流供电；2.整机具备不少于2路RJ45接口；不少于1路3.5mmaudioin音频输入接口；不少于1路Type-C接口；不少于1路DC12V电源输入接口；3.整机RJ45接口支持PoE功能，≥2级PoE功能阵列麦克风级联；支持3.5mmAudioin音频输入接口，支持对远端音频信号与本地音频进行混音，以消除混响；Type-C接口支持整机功能调试，可查看整机工作状态和系统配置；电源输入接口支持12V直流输入；4.整机具有≥2个工作状态LED指示灯，可分别指示音频系统工作状态指示和视频系统工作状态指示；5.产品内置专属的不低于4核音频CPU处理器，配置独立不低于64MB系统内存，不低于256MB存储空间；支持不少于8路麦克风数据处理，采样率不低于192k，AAC编码码率不低于480kbps；6.整机内置8阵列麦克风，拾音角度≥180°，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离≥12m时，信噪比不低于15dB；7.产品内置采用不低于4核视频处理器，≥1GB系统内存、≥8GB存储空间。8.产品支持MJPG、H.264视频编码格式，支持输出1080p、4k、8k分辨率画面；9.整机内置非独立式摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥4个；像素值均不低于800万；均支持3D降噪算法和数字宽动态范围成像WDR技术，支持输出MJPG、H.264视频格式。10.整机内置不少于1路独立式广角高清摄像头，视场角≥151度且水平视场角≥135度，支持至少输出4:3、16:9比例的图片和视频；支持至少1920x1080，3840x2160分辨率输出。11.整机内置至少非独立式3个智能拼接摄像头，支持清晰度TVlines≥1600lines。12.整机支持距离摄像头位置≥10米距离的AI识别人脸。13.整机通过一根网线可实现供电、网络传输及图像传输；14.设备支持复位按键，支持通过物理按键复位及重启；15.整机内置网卡，无需外接网络连接设备，连接网线至PoEin或PoEout接口均可实现联网功能。16.支持云端在线系统固件升级。17.产品支持≥2种供电方式，PoE和DC12V供电方式；说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表五：波束麦克风是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求11.采用一体化设计，内置至少6个传感器单元，组成环形阵列。2.内置阵列麦克风，360°全向拾音，麦克风拾音距离≥4m。3.音频处理采用不少于4核音频处理芯片。4.阵列麦克风具备≥1个状态指示灯，可显示麦克风工作状态，蓝灯表示工作状态正常，红灯表示无法正常拾音。5.支持数字音频传输。6.接口至少含2路RJ45级联接口，Down支持RJ45音频输入，Up支持网络级联和信息输出，同时支持PoEin电源；≥1路USB音频接口；≥2路3.5mmAUX接口，支持音频输入输出接口；红绿双色指示灯，支持显示产品工作状态。7.支持POE有线网络供电，只需要1路网线，即可实现供电及信号传输。8.支持POE供电，其中一路为POEIN，另一路为POEOUT，支持给外部POE设备供电。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。-第20页-附表六：65英寸交互一体机是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求111.整机采用一体设计，外部无任何可见内部功能模块连接线。边角采用弧形设计，表面无尖锐边缘或凸起。2.整机采用全金属外壳设计，屏幕边缘采用金属圆角包边防护，整机背板采用金属材质，有效屏蔽内部电路器件辐射；防潮耐盐雾蚀锈，适应多种教学环境。3.整机屏幕至少采用65英寸液晶显示器，显示比例16:9，分辨率至少3840×2160。4.整机嵌入式系统版本≥Android14，主频≥1.8GHz，内存≥2GB，存储空间≥8GB。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）5.支持Windows系统中进行40点或以上触控，支持在Android系统中进行40点或以上触控。6.整机内置2.2声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向至少10W高音扬声器不少于2个，上朝向至少20W中低音扬声器不少于2个，额定总功率至少60W；整机扬声器采用模块化设计，无需打开背板即可单独拆卸。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）7.整机可选择高级音效设置，支持在左右声道平衡显示范围中进行更改。中低频段可选择调节范围125Hz～1KHz，高频段可选择调节范围2KHz～16KHz，分贝可选择调节范围-12dB～12dB（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）8.整机内置非独立外扩展的至少为8阵列麦克风，拾音角度≥180°，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离≥12m。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）9.整机内置扬声器采用缝隙发声技术，喇叭采用槽式开口设计，不大于5.8mm（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）10.支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式，AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音，自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）11.整机支持色彩空间可选，包含标准模式和sRGB模式，在sRGB模式下可做到高色准△E≤1。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）12.整机支持至少5个自定义前置按键，“设置”、“音量-”，“音量+”，“录屏”，“护眼”按键，可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具（批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历）、快捷开关（节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）13.整机至少支持蓝牙Bluetooth5.4标准（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）14.整机支持发出频率为18kHz-22kHz超声波信号，智能手机通过麦克风接收后，智能手机与整机无需在同一局域网内，可实现配对，一键投屏，用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码；（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）15.整机内置双WiFi6无线网卡（不接受外接），在Android和Windows系统下，可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）16.整机上边框内置非独立式摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥4个。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）17.整机内置至少三个摄像头，像素值均大于800万。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）18.整机上边框内置非独立式广角高清摄像头，视场角≥142度，支持输出4:3、16:9比例的图片和视频；在清-第21页-晰度为2592x1944分辨率下，支持30帧的视频输出。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）19.整机上边框内置非独式广角摄像头和智能拼接摄像头，均支持3D降噪算法和数字宽动态范围成像WDR技术，支持输出MJPG、H.264视频格式。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）20.整机上边框内置非独立式摄像头，视场角≥141度，可拍摄≥1600万像素的照片，支持输出8192×2048分辨率的照片和视频，支持画面畸变矫正功能。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）21.整机支持上边框内置非独立摄像头模组，同时输出至少3路视频流，同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览（拍照或视频录制）。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）22.整机侧边栏内置朗读工具，通过整机麦克风监测教室中学生的朗读情况，并以游戏化界面反馈学生朗读音量大小。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）23.整机侧边栏内置自习工具，通过整机麦克风监测教室中学生音量大小，当学生音量大于阈值时，屏幕自动弹窗提醒进行自习纪律干预。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）24.整机支持在无任何外部设备的情况下，实时录制用户朗读内容，识别用户声纹并进行统一身份登录，登录后自动获取个人云端教学课件列表，打开教学白板软件时可跳过软件自带登录步骤。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章）25.CPU：核心数≥8，线程数≥12，主频≥2.0GHz，缓存≥12MB；内存：8GBDDR4笔记本内存或以上配置；硬盘：256GB或以上SSD固态硬盘；采用按压式卡扣，无需工具就可快速拆卸电脑模块。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表七：小组研讨桌椅是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求1学生桌:1.尺寸:直径1400mm高750mm（±10mm），每张桌子由六角板面拼接而成，适合各种教室使用，学生桌结构稳固、耐磨、耐污。2、桌面板:桌面采用E1级颗粒板。3、桌腿采用≥1.0mm厚圆管，钢管表面经过除油、除锈、磷化、静电喷塑等工序高温固化而成，表面静面经过喷漆处理。学生凳1、规格:340mm*240mm*450mm（±10mm）;2、凳座面:340mm*240mm（±10mm）、凳面≥18mm厚三氯氰胺板材，立柱为≥25mm*25mm*1.0m3、凳方管，横撑为≥25mm*25mm*1.0mm方管，产品焊接口全部为满焊，平直、牢固、无焊疵，各构件部分平直，横竖条搭接垂直，插口吻合，装配平整。椅角均采用环保塑料套脚。学生凳结构稳固、耐磨、耐用。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表八：智能讲台底座是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求参数性质11.钢木结合设计，采用冷轧钢板桌体，桌体金属板厚度≥1.2mm，老师接触位置为木质桌面，桌面采用至少E0级环保高密度板。2.讲台尺寸设计为长×宽×高：≥1280mm×596mm×1052mm，环抱老师式设计，根据人体力学设计，讲台桌面高度合适老师放置教学用品。3.讲台桌面平整，全封闭设计，整体外观流线型设计，无菱角处理。4.讲台支持标准机柜收纳，支持≥12U的设备收纳放置，收纳空间（含机柜部分）≥977mm×504mm×654mm，前后门都可以打开，方便设备安装及维护，前门采用隐藏式按压弹簧开关设计，美观且易于操作，后门采用双开门式设计，只需要一把锁管理；5.讲台机柜门采用大面积散热孔设计，易于柜内设备的通风散热，避免设备损坏。6.讲台左侧边配置内嵌式铝合金材质可回弹衣帽钩，表面光滑，做工精细，不突兀，使用时拉开挂勾即可，承重可支持至少10kg。讲台右侧边配置金属材质水杯支架，方便使用。7.讲台底部预留脚部空间，内侧采用活动式挡板设计，避免线材外漏，防止老鼠啃咬。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表九：智能讲台屏体是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求11.屏体的屏幕采用≥23.8英寸电容触摸屏（简称：屏幕）且采用防眩光钢化玻璃面板，厚度≥2mm；支持≥10点触控；支持屏幕手动角度调节，可实现与桌面形成20°至80°角度调节；2.屏体侧面具有物理实体快捷按键≥6个，按键功能包括对屏幕一键开/关屏幕、对匹配的大屏（如智慧黑板，简称：大屏）进行一键熄屏以及一键音量加、一键音量减。3.屏体侧边具有≥2路USB数据口，可接入U盘等设备，且可被匹配的大屏识别和通讯；≥1路Type-C和HDMIIN接口，均可单路将连接外界笔记本电脑画面显示在屏幕及匹配的大屏上，其中Type-C还可连接外接移动桌面系统终端（如PAD、笔记本、手机等）即可将移动桌面系统终端画面显示在主屏幕及匹配的大屏上并可用于充电；具有≥1个220V国标五插电源接口，支持对外供电。4.屏体底座内置接口：HDMIIN≥2个；HDMIOUT≥1个;USB≥4个；RJ45≥1个；AUDIOOUT≥1个；RS232≥1个。5.屏体侧边内置NFC模块；讲台屏至少支持NFC刷卡、二维码2种方式实现设备使用前的用户身份认证。6.讲台屏自带定制化独立操作系统，基于Android11及以上版本，可在任意通道下唤出多功能中控菜单并实现相关操作。7.屏幕可调出中控菜单界面，支持一键上课及下课两种场景控制，也可以对连接的设备单独控制开关机；支持对屏幕输入源显示画面切换，包括智能平板、电脑、HDMI、Type-C；支持当接入匹配教室内的录播产品时，可显示录播导播流画面，选择开始录制、暂停录制和结束录制等功能；支持当接入匹配教室内的物联产品时，可视化显示物联设备且可进行应用场景化管理；8.支持控制讲桌升降，无需使用升降控制器物理按键操作，并可通过软件与老师账号绑定记录老师独有的升降高度数据。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十：智能中控面板是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求参数性质11.内置IC卡刷卡器。2.内置高灵敏度全向麦克风，拾音半径不小于1米，用于报修语音通话功能。3.内置双喇叭设计，支持语音播报及报修语音通话。4.可拍摄不低于190W像素的照片，支持人像识别方式实现设备管控权限。5.整机CPU≥4核，最高主频≥2.0G。6.系统运行内存≥4GB，存储容量≥16GB，操作系统版本不低于Android11.0。7.整机接口：RS232≥2，RJ12≥1，DC2.0≥1，Type-C≥1，RJ45≥1，3.5mm音频≥1。8支持≥2种供电方式，包括但不限于适配器供电、中控主机供电。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十一：智能中控主机是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求11.机身不超过1U高度，方便在讲桌及机柜内安装部署。机身具有把手设计，可以快速在机柜拔出，方便后期维护。2.机身前面板采用铝合金拉丝工艺，美观大方；整身采用全金属外壳设计，坚固耐用，有效屏蔽电磁辐射干扰。3.具备HDMI2.0视频输入接口≥4个，输出接口≥2个，要求HDMI输入输出分辨率均不低于4K@60Hz4.支持HDMI视频矩阵功能，HDMI输入输出端口由控制协议进行自定义配置；HDMI可同时输出，支持输出相同或不同的视频输入源；每个HDMI输出完全独立，均支持自适应模式。5.HDMI支持音视频分离能力，支持HDMI信号内的音频，自动分离到音频模块，方便连接外置功放音箱设备。6.具备立体声3.5mm音频输入口≥2个，立体声3.5mm音频输出接口≥2个。7.支持立体声音频输入和HDMI音频混音后从音频输出口送出，支持在本地及远程对输出总音量进行调节。8.具备USB2.0TYPE-A类型输入接口≥3个，USB2.0TYPE-B类型输出接口≥2个。9.主机内置PDU模块，配备独立保险丝，具备220V受控输出电源≥2路，220V输入电源≥1路；主机内置物理开关，可对中控主机进行一键物理断电。10.受控电源支持时序供电、延时断电功能，可分别设置受控电源接口的供电、断电顺序及延迟时间，实现投影机、计算机等设备系统正常关机后才切断设备电源，避免强制断电对设备造成损害；11.具备红外控制口≥1个，支持配置红外码≥99条；该红外控制码独立可编程，可控制空调、电视等具有红外遥控功能的电器设备。12.具备RS232接口≥5个,具备RS485接口≥4个，其中，≥1个RS232接口为DB9类型，便于快速连接设备。13.每个接口均独立逻辑可编程，支持延时发码、组合串口控制指令下发，支持波特率、校验位自定义，支持调取市面常见品牌、设备的设置。14.具备I/O口≥2个，支持连接幕布，门禁等干接点设备。15.具备时钟接口≥1个、话筒接口≥1个，支持教室时钟、无线话筒的供电及状态检测。16.为方便现场安装及防止错误接线，控制面板通讯端口、物联通讯端口、环境监视测量端口要求采用RJ12接口，RJ12通讯接口≥3个。17.支持级联扩展物联网控制主机、环境监视测量模块等硬件外设，实现物联功能。18.支持仅连接1根网线，即可实现与中控面板的通讯与供电，方便现场施工部署。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十二：智能音频主机是否进口：否-第24页-参数性质序号具体技术(参数)要求11.主机CPU核心数量≥4个，CPU主频≥1.5GHz。2.主机采用高度集成一体化设计，集成音频信号处理模块、数字功放模块、交流转直流开关电源模块。3.主机采用数字功放芯片组，自带散热风扇。4.主机外壳采用全金属设计，机身高度≤1U，支持标准机架式安装，方便在讲桌及机柜内部安装部署。5.主机采用≥1个船型开关控制电源供电。6.主机具备≥2个状态指示灯，可显示主机工作状态，红色电源指示灯常亮表示正常上电状态，绿色运行指示灯常亮表示正常工作状态。7.主机具备≥9个音量调节旋钮，支持调节各输入输出通道的音量大小，音量调节旋钮均带箭头指示标识。8.音量调节旋钮采用内陷式防误触设计，防止用户误触调节音量大小。9.支持≥2路RJ45网口音频输入；支持≥6路凤凰端子差分输入，其中≥4路支持48V幻象电源供电。10.支持≥2路凤凰端子差分输出，支持≥2路凤凰端子功放输出。11.支持通过RS485接口实现串口通信，支持通过RJ45网口实现网络通信。12.功率放大器的输出功率≥2*150W。13.采样率≥48KHz。14.频率响应范围为100Hz~20KHz。15.总谐波失真≤0.1%。16.信噪比≥100dB。17.内置自适应音频处理算法，实现自动校准，收敛时间≤3s。18.支持自动反馈抑制算法，可抑制声反馈啸叫，声反馈增益≥18dB，支持≥5个等级的反馈抑制强度调节。19.支持低时延AI降噪技术，既可对教室内的空调、电风扇等稳态噪声进行抑制，也可对板书声、走路声、桌椅声等瞬态噪声进行抑制，不进行扩声输出，降噪幅度≥30dB。（要求提供第三方权威检测机构出具的检测报告并加盖公章）20.支持全频带全双工自适应回声消除算法，回声消除幅度≥90dB，回声消除长度≥1s。21.支持自动增益控制，最大增益≥15dB。22.支持混响抑制算法，混响抑制≥18dB。23.支持动态波束成形算法，可对讲台区域发声源进行精准跟踪，以保证讲台区域老师的拾扩清晰度与均匀度。（要求提供第三方权威检测机构出具的检测报告并加盖公章）24.支持虚拟音幕功能，在麦克风前方180°的讲台区域可以正常扩声，在麦克风后方180°的学生区域无法扩声，从而实现对学生区域嘈杂声的精准过滤。（要求提供第三方权威检测机构出具的检测报告并加盖公章）25.支持一键声场检测功能，可对教室混响时间、环境噪声、频率响应、谐波失真等声学参数进行检测。（要求提供第三方权威检测机构出具的检测报告并加盖公章）26.支持扩声模式的切换，可支持清晰模式、舒适模式、大音量模式。（要求提供第三方权威检测机构出具的检测报告并加盖公章）说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十三：阵列麦克风是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求参数性质序号1.麦克风采用线阵列设计，内置≥6个传感器单元。2.麦克风无需额外适配器供电，能够通过网线实现麦克风供电、音频信号传输。3.麦克风采用≥2个网口进行模拟音频信号传输，配以强驱动输出电路，实现强抗干扰能力。4.麦克风采用不低于12V直流供电。5.麦克风拾音距离≥6米。6.麦克风频率响应范围为100Hz~20KHz。7.麦克风灵敏度为-37dB±3dB。8.麦克风信噪比≥70dB。9.麦克风输出阻抗为100Ω±20%。10.麦克风最大声压级≥110dBSPL。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十四：无源音箱是否进口：否参数性质具体技术(参数)要求1.音箱采用≥2个喇叭单元。2额定功率≥30W。3.最大功率≥60W。4.最大声压级≥105dBSPL。5.灵敏度为86dB（±3dB）。6.频率响应范围为70Hz~20KHz。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十五：扩声触控面板是否进口：否参数性质具体技术(参数)要求控制本地扩声的开关及音量说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十六：视频展台是否进口：否参数性质具体技术(参数)要求参数性质11.壁挂式安装，防盗防破坏。2.无锐角无利边设计，有效防止师生碰伤、划伤。3.采用三折叠开合式托板，展开后托板尺寸≥A4面积，收起时小巧不占空间，高效利用挂墙面积。4.采用USB高速接口，单根USB线实现供电、高清数据传输需求。5.采用至少800W像素自动对焦摄像头。6.展台按键采用触摸按键，可实现一键启动展台画面、画面放大、画面缩小、画面旋转、拍照截图等功能，同时也支持在一体机或电脑上进行同样的操作。7.整机自带均光罩LED补光灯，光线不足时可进行亮度补充，亮度均匀。8.外壳在摄像头部分带保护镜片密封，防止灰尘沾染摄像头，防护等级达到IP4X级别。9.支持对展台实时画面进行放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。10.支持展台画面实时批注，预设多种笔划粗细及颜色供选择，且支持对展台画面联同批注内容进行同步缩放、移动。11.支持展台画面拍照截图并进行多图预览，可对任一图片进行全屏显示。12.老师可在一体机或电脑上选择延时拍照功能，支持5秒或10秒延时模式，预留充足时间以便调整拍摄内容。13.可选择图像、文本或动态三种情景模式，适应不同展示内容。14.具备图像增强功能，可自动裁剪背景并增强文字显示，使文档画面更清晰。15.支持故障自动检测，在软件无法出现展台拍摄画面时，自动出现检测链接，帮助用户检测“无画面”的原因，并给出引导性解决方案。可判断硬件连接、显卡驱动、摄像头占用、软件版本等问题。支持二维码扫码功能：打开扫一扫功能后，将书本上的二维码放入扫描框内即可自动扫描，并进入系统浏览器获取二维码的链接内容，帮助老师快速获取电子教学资源。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十七：教学智能笔是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求11、笔身造型采用圆润一体化笔型设计，表面采用手感漆工艺便于握持；笔身长度≤17cm，笔身直径≤13mm，笔身重量≤18g。2、笔身配置不少于五个按键，具备上下翻页，智能语音，远程聚光灯/放大，书写颜色切换，兼顾触摸书写以及远程操控的握持姿态。3、采用锥型笔尖设计，直径≤3mm；同时支持电容，红外触控设备书写，书写最小精度2mm。连续书写距离不小于7km。4、短按上下翻页按键，可实现白板软件/ppt/pdf等文档上下翻页；长按上下翻页按键3s，可实现ppt播放/退出。5、短按多功能按键，可实现播放/暂停音视频或flash；双击此按键，可实现空鼠/放大镜/聚光灯等功能切换，切换顺序空鼠>放大镜>聚光灯；长按此按键即可实现对应功能(空鼠/放大镜/聚光灯)。6、内置麦克风，支持按键唤醒语音识别功能，避免杂音造成误唤醒。7、支持唤醒语音识别时，可直接通过语音打开已安装的应用，可直接通过语音调用网络搜索引擎搜索查询相应资料，可进行语音转写输入，支持语音控制屏幕黑屏、亮屏，音量大小调整，返回桌面，截屏，关机等操作。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十八：移动终端（学生平板）是否进口：否-第27页-参数性质具体技术(参数)要求11.显示屏尺寸：≥10.95英寸，屏幕分辨率：≥1920×12002.采用至少六核CPU，主频：≥2.0GHz3.内存容量：≥6GB；存储容量：≥128GB4.电池容量：≥7000mAh（典型值）5.摄像头：双摄像头，前置≥800万像素，后置≥800万像素，后摄支持文档矫正增强功能，可以倾斜拍摄文档，并进行自动矫正和文字效果显示增强6.接口支持：扬声器≥2个；麦克风≥2个；USBTYPEC接口≥1个；支持耳机功能；MicroSD卡接口≥1个。7.WiFi：支持802.11a/b/g/n/ac（2.4G&5.8GHz)；蓝牙：支持8.操作系统：Android10.0或以上版本定制化操作系统，使用定制化桌面，避免与学习无关信息的干扰。9.屏幕支持防眩光功能；通过类纸显示标准符合性证书；蓝光危害级别为RG0无危害。10.护眼功能：支持距离感应功能，用户与平板距离低于设定距离时，自动弹出护眼警示；支持感光保护，自动检测环境光亮度，自动调整匹配的屏幕亮度11.防护设计：支持防摔；支持IP43防尘防水。12.安全设计：采用V0防火阻燃材料；支持充电保护功能。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表十九：移动终端（教师平板）是否进口：否参数性质具体技术(参数)要求11.显示屏尺寸：≥10.95英寸，屏幕分辨率：≥1920×12002.采用八核CPU，主频：≥2.0GHz3.内存容量：≥6GB；存储容量：≥128GB4.电池容量：≥8000mAh（典型值）5.摄像头：双摄像头，前置≥800万像素，后置≥800万像素，后摄支持文档矫正增强功能，可以倾斜拍摄文档，并进行自动矫正和文字效果显示增强6.接口支持：扬声器≥2个；麦克风≥2个；USBTYPEC接口≥1个；支持耳机功能；MicroSD卡接口≥1个7.WiFi：支持802.11a/b/g/n/ac（2.4G&5.8GHz)；蓝牙：支持8.操作系统：Android10.0或以上版本定制化操作系统，使用定制化桌面，避免与学习无关信息的干扰。9.屏幕支持防眩光功能；通过类纸显示标准符合性证书；蓝光危害级别为RG0无危害。10.护眼功能：支持距离感应功能，用户与平板距离低于设定距离时，自动弹出护眼警示；支持感光保护，自动检测环境光亮度，自动调整匹配的屏幕亮度11.防护设计：支持防摔；支持≥IP43防尘防水。12.安全设计：采用V0防火阻燃材料；支持充电保护功能。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表二十：无线AP是否进口：否参数性质具体技术(参数)要求参数性质11、支持802.11a/b/g/n/acwave2标准，整机6条空间流；支持2.4G+5G+5G三射频；2.4GHz单射频最大接入速率≥400Mbps，5GHz单射频最大接入速率≥867Mbps，整机最大接入速率≥2134Mbps。2、10/100/1000MBase-T以太网口≥2个；USB接口≥1个。3、内置智能天线阵,具备动态波束功能。4、单射频接入人数≥128，最大接入终端数量≥384个。5、支持IP防护等级≥IP41，工作温度：-10℃～50℃；工作湿度（非凝结）：5%~95%。6、支持虚拟AP技术，单频支持至少8个SSID，整机≥24个SSID，支持SSID隐藏，支持英文、中文、中英文混合SSID。7、室内型双频AP，胖瘦一体化，胖瘦可相互转换，出厂缺省胖AP模式。8、支持网关路由模式，支持PPPOE拨号、静态IP，DHCP获取三种上网方式。9、支持基于MAC地址的接入控制，包括黑名单和白名单；支持防DDoS攻击能力，防止系统受到流量攻击和表项资源攻击，如ICMPFLOODING、ARPFLOODING、UDPFLOODING攻击等。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表二十一：移动充电柜是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求11、充电设备最大尺寸：≥11.6英寸2、充电设备摆放方向：横放3、设备充电数量：≥60位4、充电接口：220V插座5、柜体内部设计方便走线6、柜体采用全封闭式防盗结构，安全存储7、柜门采用大转角设计，方便多位同学同时取放平板8、充电柜采用可移动式设计，具备万向轮，可移动说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表二十二：数字基座是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求111.设计架构：系统采用模块化的架构设计B/S架构，通过浏览器打开并用微信扫码登录、账号密码登录和微信授权登录完成鉴权，即可使用数字校园产品的各项功能模块。2.登录认证：基于Web浏览器，提供用户统一登录认证功能，包括：手机号码注册、登录、忘记密码、扫码登录、账号管理功能。3.模块化设计：为满足学校教学管理的需求，教学平台采用一体化设计，集教学与管理模块于一体，包括教学教研、学生评价、校园安全、设备管理、应用工具、以及基础信息模块，满足用户一站式教学教研管理体验。4.通知中心：支持聚合平台所有通知消息，方便用户统一查看，处理来自各个应用的通知。5.待办中心：支持通过待办中心处理用户待处理的工作，待办中心数据来自各个应-第29页-用，处理完毕的待办事项会消失在待办中心。6.新闻公告：支持查看来自校园宣传应用的新闻公告，点击以弹窗的形式展示文字，图片，视频等公告消息。7.工作台配置：针对不同的客户诉求，提供个性化工作台自定义功能，在工作台配置页面，可通过拖拉拽可视化配置组件的方式，完成个性化工作台的配置；工作台可配置组件数量不小于30个；支持给每个工作台配置不同的使用角色，默认预设全员工作台和分别仅电教主任，德育主任，教研主任查看的工作台，对应的角色才能看到对应的工作台；同时工作台支持启用和停用管理。8.系统管理员：提供组织管理员管理功能，包括：管理员添加、移除和转移，同时支持设置管理员的管理权限，包括：组织管理，系统管理员管理，角色权限，工作台配置，应用管理，区域语言和操作日志。9.应用管理：提供应用中心应用管理功能，包含网页端和移动端的应用管理，包括应用安装、应用卸载、自定义分类、移动应用分类。10.操作日志；提供统一的日志查询功能，支持通过对日志进行筛选，筛选条件包括：日志模块，操作人，操作时间；支持查询最近6个月内的操作记录；支持针对每条日志查看日志详情。11.自定义数据看板：支持定制功能，通过拖拽数据组件的方式，完成自定义数据中心；支持配置数据中心可见角色，支持设置多个可见角色；支持学校自定义不少于6个数据看板，默认支持配置教育治理，教师发展，学生成长看板；支持嵌入第三方数据看板，通过自定义网页组件，填写第三方数据看板链接，即可融合各类数据看板在一个数据中心。12.基础数据：支持展示学校名称，logo，教职工，班级，学生数据概览；支持展示设备总数，云课件总数，教师研修时长，教研活动总数，人均点评数。13.设备治理数据：支持展示学校绑定的教育装备，包括智能交互平板，云屏，班牌，学生平板数，支持实时查看在线的智能交互平板，点击可进入巡视界面。14.资源建设数：支持展示学校资源数据，包括课件，教案数据，以及教师课件分享和获取情况数据。15.教研活动数据：支持展示学校集体备课，评价讨论，授课和听课次数，支持查看集体备课排行榜。16.综合育人数据：支持查看学校班级评比数据，支持多维度雷达图展示；支持查看学生评比数据，支持多维度雷达图展示。17.教师研修数据：支持查看学校教师研修数据，包括老师备课时长，老师在线学习时长，以及和省平均值的对比情况。1.教职工管理：支持管理员手动添加教职工，教职工信息包括：教工号，姓名，手机号码，角色，管理范围；添加方式包括：Excel批量导入，批量复制，手动添加；支持导出，查询，删除教职工；教职工支持设置部门组织架构，支持多级组织架构，支持在组织架构节点上导入用户。18.场地管理：支持添加建筑物，并且在建筑物下面手动添加或者批量导入场地，场地信息包括：名称，楼层，容纳人数，面积，班级，类别，照片；支持设置场地是否支持预约，以及选择可预约的时间。19.班级学生：支持手动或者批量添加行政班组织架构，支持创建不少于4级目录；支持批量导入学生信息，包括学号，姓名，联系方式，家长信息。20.课表管理：支持创建排课计划，支持设置排课计划名称，开始日期，结束日期-第30页-，课表结构；支持对排课计划启用，编辑，停用，调课；支持通过表格导入排课计划。21.校园通行证：支持批量导入校园通行证信息，包括：一卡通，智能校徽，智能手环，人像识别库。22.角色权限：支持学校创建自定义角色组，针对角色可设置功能权限；支持自定义角色的管理范围。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表二十三：综合育人平台是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求111.设计架构：系统采用模块化的架构设计B/S架构，通过浏览器打开即可使用教师空间中的各项功能模块，微信扫码登录/账号密码登录完成鉴权。2.登录认证：基于Web浏览器，提供用户统一登录认证功能，包括：手机号码注册、登录、忘记密码、扫码登录、账号管理功能。3.模块化设计：为满足学校教学管理的需求，教学平台采用一体化设计，集教学与管理模块于一体，包括教学教研、综合育人、校园安全、设备管理、应用工具、以及基础信息模块，满足用户一站式教学教研管理体验。4.通知中心：支持聚合平台所有通知消息，方便用户统一查看，处理来自各个应用的通知。5.代办中心：支持通过代办中心处理老师待处理的工作，处理完毕的代办事项会消失在代办中心。6.新闻公告：支持查看来自信发系统的消息公告，点击以弹窗的形式展示文字，图片，视频等公告消息。7.首页工作台配置：针对不同的客户诉求，提供个性化工作台自定义功能，在工作台配置页面，可通过拖拉拽可视化配置组件的方式，完成个性化工作台的配置；工作台可配置组件数量不小于20个；支持给每个工作台配置不同的使用角色，对应的角色才能看到对应的工作台；同时工作台支持启用和停用管理。8.角色权限：支持学校自定义角色组，针对角色可设置功能权限；支持自定义角色的管理范围。9.系统管理员:提供组织管理员管理功能，包括：管理员添加、移除和转移，同时支持设置管理员的管理权限，包括：组织管理，系统管理员管理，角色权限，工作台配置，应用管理，区域语言和操作日志。10.应用管理:提供应用中心应用管理功能，包括：应用安装、应用卸载。11.操作日志:提供统一的日志查询管理功能，包括：按照人员、时间查询操作记录。12.开发者中心：支持学校上架自有应用，创建应用支持添加图标，名称，描述，应用跳转链接；支持的应用包括web端，移动端应用。13.教职工管理：支持管理员手动添加教职工，教职工信息包括：教工号，姓名，手机号码，角色，管理范围；添加方式包括：Excel批量导入，批量复制，手动添加；支持导出，查询，删除教职工；教职工支持设置部门组织架构，支持多级组织架构，支持在组织架构节点上导入用户。-第31页-14.场地管理：支持添加建筑物，并且在建筑物下面手动添加或者批量导入场地，场地信息包括：名称，楼层，容纳人数，面积，班级，类别，照片；支持设置场地是否支持预约，以及选择可预约的时间。15.班级学生：支持手动或者批量添加行政班组织架构，支持创建不少于4级目录；支持批量导入学生信息，包括学号，姓名，联系方式，家长信息。16.课表管理：支持创建排课计划，支持设置排课计划名称，开始日期，结束日期，课表结构；支持对排课计划启用，编辑，停用，调课；支持通过表格导入排课计划。17.校园通行证：支持批量导入校园通行证信息，包括：一卡通，智能校徽，智能手环，人像识别库。1.自定义数据看板：针对不同的客户诉求，提供个性化数据中心定制能力，通过数据组件托拉拽的方式，完成自定义数据中心；支持配置数据中心可见角色，支持设置多个可见角色。18.基础数据：支持展示学校名称，logo，教师工，班级，学生数据概览；支持展示设备总数，云课件总数，教师研修时长，教研活动总数，人均点评数。19.教育装备数据：支持展示学校绑定的教育装备，包括智能交互平板，云屏，班牌，学生平板数，支持实时查看在线的智能交互平板，点击可进入巡视界面。20.资源建设数：支持展示学校资源数据，包括课件，教案数据，以及教师课件分享和获取情况数据。21.教研活动数据：支持展示学校集体备课，评价讨论，授课和听课次数，支持查看集体备课排行榜。22.综合育人数据：支持查看学校班级评比数据，支持多维度雷达图展示；支持查看学生评比数据，支持多维度雷达图展示。23.教师研修数据：支持查看学校教师研修数据，包括老师备课时长，老师在线学习时长，以及和省平均值的对比情况。24.开发者中心：支持学校上架自有应用，创建应用支持添加图标，名称，描述，应用跳转链接；支持应用数据接出到第三方业务平台；支持应用连接器完成系统和第三方平台的业务数据交换。25.设置一级指标：系统内置国家规定的综合素质评价五大维度：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践。支持根据学校教学特色自定义其他一级指标。系统内置公共指标体系模版，已申请版权专利。26.设置二级指标：支持根据一级指标维度，设定二级指标，记录学生成长维度。27.设置三级指标：支持根据三级指标维度，设定学生的具体行为规范。28.设置指标分数：学生评价维度可设置图标、加分或减分分值。29.分年级指标管理：支持学校分年级或学段自定义评价指标体系，该自定义模板中仅支持修改第三级（行为观测项）指标，修改指标仅对已经选定适用的年级生效。30.教师自定义评价指标：管理员设置是否允许教师自定义评价指标体系按钮，教师能够通过移动端自定义三级指标。管理员设置教师自定义的评价指标体系是否需要审核，若需要审核则管理员审核后教师才能够使用。管理员权限能够移动、审核教师自定义的评价指标。31.学生成长报告：学生综合素质评价数据按雷达图方式呈现，学生表扬得分和待改进扣分按饼状图形式呈现，学生过程性行为表现以词云图展示，学生个人优劣势一目了然。电子档案涵盖过程性评价和阶段性评价所有数据，持续记录学生全学段成长过程-第32页-，可自定义查询周期。教师、家长、学生可随时随地通过手机端、网页端以及学校电子班牌上查看电子档案内容。32.学生评比报告：点评学生的评价数据由系统自动生成学生综合评比报告，分析不同年级、班级中得分榜，进步榜，单项榜，点评榜和缺乏关注名单，方便管理者或老师对学生进行表彰、针对性干预和管理。支持分年级展示各年级班级的学生综合评价情况，方便管理员查看；支持按周、按月、自定义时间段查看学生综合表现情况。33.学生等级报告：学校可针对不同年级设置不同的等第制规则。可根据学生的评价结果，按比例占比方式，自动为学生生成综合素质评价等级。34.学生档案：支持智能生成学生过程性评价和阶段性评价数据报告，包括学生日常行为表现、学业表现、体质健康、校外实践活动素材、争章成长荣誉、教师评语等，支持智能生成评语、成长诊断建议，作为升学个人履历材料；支持通过PDF格式格式导出，也支持在线发送家长。1.写实记录：学校可根自身需求，发布可自定义设置写实记录活动，写实活动可关联校级统一指标。家长可根据学生参加活动情况，上传写实记录信息，并由班主任审核并根据学生表现评价加分，写实记录可记录在学生的成长档案中。35.打卡活动：学校可结合需求，发布可自定义设置打卡活动，系统提供涵盖德智体美劳五大维度的打卡活动模板，学校可一键采用发布，也可自定义学校特色打卡，帮助学生养成良好习惯。学生完成打卡活动后，系统可自动为学生评价加分，后台可生成数据统计报告。36.校园活动：支持学校管理员给教师发送班级活动，支持发给多个班级。老师收到任务后，支持在移动端提交活动记录，支持记录活动主题、活动内容、活动小结、活动图片和视频、参与活动学生名单和获奖学生名单。同时支持管理员设置好加分项，在老师提交活动的同时，对学生进行点评加分。老师提交完活动记录后，支持在后台和手机导出活动记录word文档，也支持把活动记录放入学生档案中，随档案导出。1.学生自评：支持学校发布自评通知，由学生线上填写自我评价，教师可在线查看、审核与统计本班的自评结果。学校管理员可查看所有年级班级的自评结果。37.学业表现：教师可在网页端按模板格式批量填写上传各科阶段（平时、月考、期中考、期末考等）考试成绩，可自动生成班级成绩单，包括学生姓名、学生总分，并可查看每个学生的每科得分情况。支持班级学生名单自动填充，教师仅需输入对应成绩即可生成成绩单，提供分值制、等第制等分数录入模式。学生的成绩报告可同步发送给对应家长。38.体质健康：基于国家BMI身体质量指数支持学校添加当次体测项目名称，通过批量导入数据实现学生体测数据在学生成长档案中呈现；上传完成后支持检索当次体测名称查看所有学生数据、修改数据；发布体测数据后同步至学生成长档案中。39.教师评语：系统根据学生日常行为评价数据，通过AI学生能力模型进行智能分析，为每个学生生成定制化评语，评语可支持教师二次编辑修改并推送至家长端。毕业评语：支持学生毕业时，针对学生在校的行为表现，自动生成毕业评语。40校级数据看板：管理者可汇总查看全校老师、学生、家长参与评价的情况，可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。了解全校各年级、班级、学生的评价工作执行情况，帮助管理者督促评价工作的落地。学校数据看板可在班牌-第33页-，学校大屏等硬件上进行显示。42.校级数据看板：管理者可汇总查看全校老师、学生、家长参与评价的情况，可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。了解全校各年级、班级、学生的评价工作执行情况，帮助管理者督促评价工作的落地。学校数据看板可在班牌，学校大屏等硬件上进行显示。43.教师数据报告：统计每个老师的点评数据，分析老师的点评分布，帮助管理者了解老师的点评行为，有必要时可及时进行干预。1.奖励设置：支持学校设置校级学生积分兑换奖品名称和兑换所需积分。44.兑换统计：支持学校按照不同的时间维度查看全校统一奖励和教师自定义讲的的兑换统计、班级兑换榜、学生兑换榜、全校兑换榜。45.班级评价指标管理：支持学校自定义设置班级点评指标，并设置点评分值，管理班级德育工作。46.班级点评：支持学校值周教师巡班检查工作，通过手机端/电脑网页端可随时对班级在纪律、卫生等方面表现进行评分，支持文字+图片的方式进行点评。点评后，点评数据可同步给对应的班主任。47.班级评比公示栏：班级点评数据自动汇总，可查看全校所有班级点评分数，排名，支持筛选时间，支持在班牌、大屏等硬件上进行展示。48.流动红旗表彰：班级点评后的评价数据会由系统生成班级评价报告，分析班级的表现情况。管理员可定期为优秀班级颁发流动红旗的表彰。班主任可实时查看本班流动红旗的情况。49.班级评比报告：班级点评数据自动汇总，支持网页端查看全校班级评比综合表现得分、雷达图、热门点评、班级排行版以及详细点评记录1.章目管理：支持学校添加、修改和删除章目的名称，设置章目下包含的奖章名称、图片和相关描述。50.争章任务管理：根据学校设置的章目和奖章，创建对应的争章活动，根据不同的争章活动设置对应的任务，任务项内可以设置奖章获得数量和具体的获章任务。51.争章数据统计：系统自动分时段根据年级、班级和学生进行争章数据统计，包括总章数和不同章目获取数量，支持导出数据明细。52.奖章颁发明细：支持班主任、科任教师对于学生的评价项与争章任务结合，完成某一评价项即可获取对应的章目。支持家长参与学生的社会实践活动评价，完成对应的写实记录即可获取对应的章目。支持查看和导出学生获章流水，支持批量导入学生获章数据。53.争章数据报告：手机端支持老师/家长查看学生的争章目标、获章进度以及获取的章目数量。54.章目管理：支持学校添加、修改和删除章目的名称，设置章目下包含的奖章名称、图片和相关描述。55.争章任务管理：根据学校设置的章目和奖章，创建对应的争章活动，根据不同的争章活动设置对应的任务，任务项内可以设置奖章获得数量和具体的获章任务。56.争章数据统计：系统自动分时段根据年级、班级和学生进行争章数据统计，包括总章数和不同章目获取数量，支持导出数据明细。57.奖章颁发明细：支持班主任、科任教师对于学生的评价项与争章任务结合，完成某一评价项即可获取对应的章目。支持家长参与学生的社会实践活动评价，完成对应-第34页-的写实记录即可获取对应的章目。支持查看和导出学生获章流水，支持批量导入学生获章数据。58.争章数据报告：手机端支持老师/家长查看学生的争章目标、获章进度以及获取的章目数量。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表二十四：教师发展档案是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求111.基础信息：支持老师基础信息录入，包含性别、出生年月、政治面貌、最高学历、岗位、职称、任课学科、教职工类别、教师岗位等级、是否是特级教师、是否是骨干教师；2.教学教研数据：支持将教师个人在教学教研方面的数据汇总，同时可查看该教师贡献的校本教案、校本课件、校本胶囊、集体备课，掌握教师在学校教学教研上的贡献；3.教师评价数据：支持查看教师每学期上课数量、公开课数、总体课程评分情况、参与评课情况等，汇总数据整体呈现教师个人评价情况；4.教师考勤数据：支持关联教师考勤管理模块考勤数据，实现日常到勤数据统计、请假、缺勤数据；5.线上学习数据：支持查看教师日常研修课程完成情况、学习课程内容、学习状态；6.科研荣誉数据：支持老师通过手机或者网页端录入教师荣誉获奖，包括论文，比赛，个人/集体荣誉；支持信息识别功能，自动识别教师荣誉档案，归档通过自动归档积分；7.教师个人画像：支持查看老师整体个人画像，包括教师基础信息数据，教师专业能力雷达图，教师积分趋势图和教师个人积分获得记录。8.教师画像：支持学校编辑教师档案评价维度，自动化生成各类不同维度的积分排行榜；积分维度支持一级指标和二级指标，每个二级指标支持自定义积分分值和满分分值；支持有权限的角色导入评价数据，通过表格模板录入老师评价数据，导入系统为老师手动赋分，导入后可查看评分详情；支持导出评价方案和评价数据。9.积分榜单：支持把自定义的一级评价维度生成雷达图，雷达图支持月度环比，学期环比，通过智能分析生成评语对雷达图进行解读；10.档案列表：支持档案检索管理，支持通过性别，学历，岗位类别，岗位等级，在职状态进行检索；管理员支持对档案进行管理及修改；11.档案审核：支持管理员审核老师录入的档案，支持查看，通过，拒绝操作；审核通过档案自动更新到档案中。12.荣誉类型管理：支持自定义档案荣誉类型，自定义维度包括：荣誉类型，荣誉级别，荣誉等级；编辑荣誉类型之后支持在自定义教师画像指标的时候，选择对应的荣誉维度进行积分设置。13.教师发展看板：支持查看教师发展数据看板，包括整校的教师队伍建设，学校荣誉分析，学生管理分析，教学教研分析，上课课时分析，老师考勤分析，班级评比排-第35页-名，教师评优积分榜单；14.教师队伍分析看板：支持根据学校自定义的评价维度生成教师专业能力建设雷达图，雷达图支持月度/学期环比，并通过智能分析对雷达图进行数据解读；支持分析教师学生分布，教师职称分布，并通过智能分析对学校教师队伍水平和国家标准进行比对，并给出建议；15.教师荣誉分析：支持对学校全体教师获得荣誉进行分析，包括国家、省、市、区、县、校等维度进行分析，生成对应的百分比环形图；16.学生管理分析：支持对学生点评数据进行分析，包括人均点评次数，学校老师点评覆盖率，学生五育雷达图分析，学生点评词云分析；支持分析班级评比数据，组成班级评比排行榜，查看班级流动红旗获得次数和班级点评分数。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表二十五：设备运维是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求111.并行管理：支持实时展示不少于20台设备的运行画面，并支持切换画面模式/列表模式，方便管理员根据实际管理需要选择管理模式。2.使用老师信息查看：支持查看设备当前使用老师信息，以及最近一次设备解锁时间、解锁方式、解锁老师，实时了解班班通设备教学应用情况。3.分组管理：支持根据设备类型、设备所属年级/场地/自定义分组、设备开关机状态进行分组管理；支持文字检索设备名称，快速定位对应设备进行定向精准管理。4.详情管理：支持查看单台设备的当日开机次数、开机时间分布情况、设备已安装软件列表及使用情况、内存/硬盘占用情况、基础参数；支持查看设备异常情况及系统提供对应的解决建议；支持查看设备所有待执行的指令信息；并支持远程修改设备关联信息。5.引导式管理：支持系统智能分析设备违规使用情况，并提供对应的处理策略。包含：支持分析设备在非教学时间段使用，提供节能策略设置措施，以保护设备屏幕，延长设备寿命；支持分析设备使用的非教学软件情况，提供一键拦截功能，以防学生违规使用设备；支持分析设备访问的网址信息，标识违规网址，提供一键禁止访问功能，以便学校针对性管理。6.信息推送：支持定时推送设备开关机情况，方便用户对放学后未关机的设备进行处理；支持推送指令执行异常的设备信息，方便及时处理问题；支持每周自动生成设备管理周报，以便管理者日常汇报工作，以及回顾管理成效。支持每天推送出现不良画面的设备及不良内容，方便用户维护校内班班通设备的安全使用。7.多场景锁屏：支持一键下课锁屏、开机自动锁屏、无网络时验证身份解锁。其中“下课锁屏”功能开启后，老师授课结束后可在班班通设备上点击“下课锁屏”按钮即可锁屏，保证班班通设备的使用秩序；其中“开机自动锁屏”可根据用户实际管理习惯，灵活设置不同分组的设备，开机后自动锁屏，以便于学校不同年级间分段管理；设备锁屏后，支持无网络情况下，使用者通过手机微信扫一扫验证身份后获取唯一临时解锁密码进行解锁使用，以防止设备被学生违规使用，影响设备性能。支持设置屏幕锁壁纸，可用于学校的校园文化宣传。-第36页-8.大文件传输：支持同时上传多个大于50MB的文件，并可批量发送至多台设备。9.消息通知：支持发送提醒类通知、全局弹窗类紧急通知、桌面常驻类公告通知。支持设置常用通知消息模版，便于快捷发布。10.远程控制：支持远程实时控制设备，可监测设备当前运行界面，并远程操作设备界面，适用于远程维护和修复设备软件问题。11.倒计日：支持支持设置倒计日，用于重大教学安排的提醒，并可定向远程开启/关闭指定设备的倒计日功能。12.循环指令：支持设置即时、定时、循环模式的关机、重启、打铃、锁屏/解锁指令。其中打铃指令支持上传自定义铃声、设置播放时长。13.智慧管控：支持设备长时间无人使用时，自动进入屏保、锁屏、息屏、关机状态，保护显示器，延长班班通使用寿命。14.软件静默安装：支持用户自主上传官方正版软件，经过人工封装软件后，批量将软件发送至班班通设备安装，整个安装过程完全无感，不影响正常教学。15.音视频直播：支持多位老师同时向不同设备发起直播，直播方式包含纯桌面直播、视频直播、音频直播、桌面+视频直播方式；直播过程中支持增、删接收直播观看的班班通设备；支持实时查看收看端教室画面；支持切换直播画质清晰度；支持实时了解直播质量，包含直播源码率、FPS数据，实时掌握直播稳定情况。16.指令管理：支持查看、编辑和撤销待执行指令；支持查看已执行指令情况、指令执行实时状态；支持查看设备操作日志，精确记录设备每次解锁方式、解锁时间、解锁人信息，便于管理员了解设备是否存在违规使用，规范管理。17.设备辅助管理软件自动升级：支持设置在自定义时间段内自动升级设备辅助管理软件，始终保持管理软件最新，从而保证所有管控能力可用；支持设置自动升级后自动关机，无需用户持续等待，即可自行完成升级闭环；支持限制旧版本覆盖安装，以防学生违规操作设备导致设备脱管。18..审计日志：支持记录并回看当前系统上各用户的核心功能操作日志，包含操作人、操作时间、操作内容，以便于追溯异常管理行为。19.批量磁盘清理：支持批量清理单个或多个磁盘文件夹，释放设备磁盘空间；支持格式化非系统盘磁盘，保障设备有足够空间来使用。20.设备系统盘管理：支持清理系统盘备份、缓存、日志等垃圾文件；支持大文件迁移，如将系统盘视频、图片、音乐及文档等空间占用较大的文件迁移至其他盘符。保障设备系统盘盘可用空间最大化，从而提升设备运行流畅性、桌面整洁性。21、弹窗AI拦截：支持一键开启全校班班通设备的不良弹窗AI拦截过滤能力，设备辅助管理软件实时监测弹出窗口，当有窗口弹出时，会自动使用“不良弹窗AI模型”判断，判断为不良弹窗时，自动拦截该窗口，以保证课堂教学稳定进行。22.冰点还原：支持远程批量设置设备的冰冻状态；支持实时监测设备冰点存在的风险，并提供对应解决方案。23.冰点穿透：支持远程向已冰冻的设备发送指令、安装软件、传输大文件，设备接收到后会立即执行，并在设备正常关机时触发穿透动作，穿透完成后，设备即可永久性使用已安装软件、已传输文件、执行已接收指令，且穿透过程中无需人为解冻。24.班班通设备画面AI监测：支持一键开启全校班班通设备的不良画面监测能力，设备辅助管理软件监测设备画面内容，当检测出设备画面上出现色情、恐怖及游戏等不-第37页-良画面后，会自动弹出监测警告，警示使用者不能观看不良画面；同时会对当前画面及疑似使用的软件进行记录，方便做事后管理，对高频次出现不良画面的软件，可以以保证课堂教学稳定进行。25..不良信息监测：支持在发送消息通知时，自动监测所发送文字是否存在敏感/违规文字，保护触达学生的信息安全可控。26.流量监管：支持查看校内当日班班通设备流量使用的具体情况、带宽利用率；支持对设备进行限速设置。27..网址过滤：支持设置网址访问黑名单、白名单，限制所有设备的网址访问，从而保证校内班班通设备访问的内容健康可控。28.支持实时查看和导出学校设备整体使用数据，并支持精确查看具体设备数据。数据包含设备的使用时长、活跃次数、常用软件使用时长和次数、教学应用使用情况、设备健康度分析、弹窗拦截次数、老师使用班班通设备教学情况。29.设备巡视：支持同时查看9个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面；支持在一个显示界面同时查看单个教室内所有屏幕、所有摄像头的实时画面，以及所有麦克风的声音，完整还原课堂全貌。其中摄像头画面可直接使用班班通自带摄像头，无需额外购置，方便且实惠。单台设备巡视时，发现有违规违纪行为时，可远程发消息、发语音直接干预，也可记录备注，事后教育；支持记录所有管理员的巡视记录，方便回溯。30.网络摄像头调用：支持批量将学校已有网络摄像头导入系统内，同场地下的班班通设备会主动和网络摄像头建立连接，老师可调用网络摄像头查看教室实时画面。31.教学评课：支持自定义创建评课表，并支持在线听课评课。可通过巡视功能，实时获取设备教学画面、课堂画面以及课堂声音，便于对课堂进行督导评价。课后系统会自动会生成评课报告，帮助老师进行教学反思和成长，提升课堂质量。32.视频水印管理：支持自定义巡视水印类型、水印内容及水印颜色等设置，设置水印后，巡视过程中的摄像头画面和设备屏幕画面都会增加水印信息，帮助用户建立安全追溯机制，防止视频泄露。33.支持普通老师在移动端查看教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面，发现有违规违纪行为时，可远程发消息、发语音直接干预；普通老师的权限由管理员统一分配，人员权限精准管理。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表二十六：教学教研是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求111.课程评价记录：支持查看以课程维度的评价记录，包括课件名称、授课老师、所属学科、本节课的评课人数、总评价平均分及授课时间，通过点击操作“详情”可查看和导出具体评价报告，支持管理员删除评价记录和导出课程评价记录数据表格。2.评课报告：点击课程详情可以查看评课报告，可以查看该课程的总分和各板块得分，支持导出为PDF文件。3.老师评课明细：支持查看课程下所有老师的评课表，可以批量导出为WORD文件。4.教师评课记录：支持查看以教师维度统计的评课记录，查看教师的所属学科，评-第38页-课节数，点击操作“详情”，可查看该教师详细的评课记录，包括课程名称，授课老师和评课时间，进入详情可查看该教师对该课程的评价记录。支持导出教师评课记录数据和批量导出所有老师的评课表。5.评课表管理：支持自定义设置学校专属评课表，系统预置中央电教馆“一师一优课，一课一名师”、“教师通用评课表-评分制”模板供使用。点评支持评分题、主观题等评价及拍照上传图片等功能。支持发布多张评课表，方便同时开展多学科、多个评课活动。评课表支持在线预览和设置权限，听课老师权限可以选择公开，无需登录/需要登录用户账号/绑定本校且需登录用户账号等选项。6.采用备授课一体化框架设计，可在网页端扫码的登录直接打开，无需下载安装额外的客户端，教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式，适用于教室、办公室等不同教学环境，便于教师教学使用。7.互动课件内容的编辑修改无需人为保存即可自动同步至云空间，可根据教师需要调整云空间自动同步的时间间隔，避免教学资源的损坏、遗失。本地课件则不会自动同步到云空间以保证数据安全。编辑多份互动课件时，教师可一键将所有处于编辑状态的课件同步到互动课件云空间。8.支持PPT的原生解析，教师可将pptx课件转化为互动教学课件，支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式，保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性，并可为课件增加互动教学元素。9.支持将互动课件导出为pptx、pdf、H5或web链接，在多终端（包含windows、Macos、iOS、安卓、uos）二次编辑。10.课堂互动游戏支持云储存，编辑完成的活动可一键存储至教师云空间，便于在不同课件中直接调用，无需反复编辑。11.判断题竞赛游戏：支持创建判断题竞赛游戏，教师可设置正确项／干扰项，让两组学生进行判断对错游戏竞争。提供简单、中等、困难难度及多种预设游戏背景模版，模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果，便于课堂知识点对比讲解。互动分类游戏：支持创建互动分类游戏，可自定义不同类别及相对应对象，将不同对象拖拽到对应类别容器中系统自动辨识分类，分类正误均有相应提示；竞争模式下可记录不同操作者的动作和用时并自动排名。类别和对象的样式、数量均支持自定义修改。系统需提供不少于10种游戏模板，直接选择并输入相应内容即可轻松生成互动分类游戏，提升课堂趣味性。智能选词填空：支持创建智能选词填空游戏，填空选项支持并列选项，并列选项支持答案互换，教师可随意编辑填空题题干以及相应的答案选项，将选项拖到对应题干空白处，系统自动判断答案正误，系统需提供不少于10种游戏模板，且模板样式支持自定义修改。智能配对游戏：支持创建配对游戏，教师可随意将知识点进行配对。当开始配对游戏时，拖动知识点进行配对，系统将自动判断是否正确。系统至少提供10种游戏模版，且模版样式支持自定义修改，同时支持设置干扰项。分组竞争游戏：支持创建分组竞争游戏，教师可设置正确项／干扰项，让两组学生开展竞争游戏。提供不少于3种难度、10种游戏模版供选择，且模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果，便于课堂知识点对比讲解。-第39页-趣味选择游戏：支持双人或两组学生展开竞争，对选择题选项抢答。支持单选和多选两种类型，提供不少于3种难度、4种游戏模板选择。支持记录和展示学生作答结果，便于课堂知识点对比讲解。12.多学科题库：提供涵盖小学、初中、高中的总知识点不少于9000个，试题数量不少于30万道试题，中学题库需包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科，包含选择、填空、判断、诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材料题、实验题、作图题等丰富题型。可批量选择试题以交互试题卡的形式插入课件。试题卡包含题干、答案和解析，并可一键展开收起答案和解析。13.支持多种格式的试题批量上传，包含.doc、.docx、.png、.jpeg、.jpg等类型，并可自动转换为电子试题，便于老师优质试题的收集使用和作业布置。14.具有互动式教学课件资源，包含学科教育各学段各地区教材版本169个。具有互动式教学课件资源，包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育3大分类的160766份的互动课件。按照下载量、课件质量、相关性会每天动态更新课件列表，提供按章节、主题筛选和关键词搜索，支持模糊搜索。具有默认排序、最多获取和最新上架三种排序方式。课件支持直接预览并下载。预览课件时可以拖动课堂活动、形状、几何、文本元素。下载时课件可同步至教师个人云空间。15.发起集备：支持在手机/PC端选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨，支持设置多重访问权限，通过手机号搜索即可邀请外校老师，可用于跨校教研场景。16.进入集备：支持搜索集备名称/老师昵称，或按照学科/学段/年级/教材章节，我参与的/我发起的几个维度进行筛选查看，支持手机端/PC端进入集备页面。17.集备研讨：参备成员可通过评论区发表观点，通过评论回复，点赞等功能营造浓厚的研讨氛围，评论消息支持实时提醒，支持图片的上传。18.在线批注：参备人在电脑端及手机端都可在线对教案进行随文式批注，追加批注，回复以及查看实时批注消息。支持对课件进行打点式的批注，通过批注快速定位研讨内容，高效完成协同备课。19.稿件编辑：完成本次研讨后，主备人可直接进入编辑页面编辑课件/教案，发布新稿件后，备课组进入下一轮打磨更新稿件后会给参备老师实时同步教研动态。20.稿件对比：可对集备中多稿的课件/教案/胶囊进行内容的横向对比，支持批注研讨过程数据对比回溯。21.获取稿件：参备成员可以随时获取和下载每一稿中的集备稿件到云课件，进行编辑或引用。22.完成集备：完成研讨后，可以生成集体备课报告。集备终稿会自动上传到校本资源库，主备人可自定义上传目录，参备人即可前往校本资源库获取集备终稿。23.生成集备报告：支持在PC端或手机端生成集备报告，报告生成后，参备人员可以在电脑或是手机端查看具体报告内容和在交互式备授课软件下载集备报告。报告内包含“集备信息”、“数据统计”、“研讨记录”等的具体内容。24.智能摘要：根据集备研讨内容生成摘要和词云内容，支持参备成员快速掌握集备要点，提高集备效率。25.集体备课记录：支持查看集备名称，主备人、所属学科、年级、参备老师数、稿数、浏览数、评论数、批注数、评论点赞数、集备状态和创建时间等数据。管理员可-第40页-随时查看学校集备详情，查看集备的详细内容并给予指导评论，同时支持管理员删除集备活动和导出集体备课记录数据表格。26.教师集备记录：支持查看以老师维度统计的集备记录，查看老师所属学段学科、发起次数、参备次数、评论数、批注数、最近集备时间等数据。支持管理员导出教师集备记录数据表格。27.搭建目录框架：校本资源库提供学科目录模板/教材目录模板，便于管理者快速搭建校本资源目录框架，以文件夹的形式进行分组，方便各年级学科的资源管理。28.权限设置：支持以文件夹的维度进行权限设置，设置某个文件夹仅有权限的部门或者老师可见，同时支持按文件夹的维度进行课件的批量移动、删除。29.资源搜索：支持树形结构目录，便于资源分类及快速查找，支持全局资源搜索，按年级、学科筛选资源，支持查找资源后快速定位到当前资源文件夹。30.查看及预览：支持查看资源文件夹的创建者，资源的上传作者，更新时间、校本容量等数据。校本资源支持在线预览，方便资源的审核和检查。资源管理：管理员可对校本资源进行分类移动，删除或重命名，资源目录在编辑的界面支持同级拖拽移动。31.快速创建研修平台：教师研修平台提供小学、初中、完全中学、信息技术技能四种培训课程模板，管理者可以一键搭建研修平台，省时省力。32.系统内置3万节免费课程资源，分为学科案例、教学教研、信息素养、班级管理、职业成长五个类目，管理者可以自主选择。33.支持树形结构目录，管理者可以自主搭建课程体系，以适合学校教师的研修需求34.教师研修支持课程学习、课程打分、课程评论交流等功能，满足自主研修需要。语音研讨：研讨发起人在研讨过程中支持在线发起多人语音研讨在线讨论，构建线上多现场同步研讨，更高效、更针对性的解决问题，研讨内容自动形成语音记录，有效提高网络教研效率，将音频技术与集体备课、主题研讨等常规教研活动深度融合。35.语音研讨：主备人可以发起远程语音集备，进入语音研讨页面并共享稿件内容，提高集备的及时性与互动性，打造更高效便利的集备形式。36.集备状态：支持查看集备研讨中/未研讨中的状态，支持查看参备老师的在线状态，方便参备人及时参与语音集备，快速了解集备进度。37.录制语音：支持主备人录制集备研讨语音和重命名录制好的讨论记录，支持参备人收听录音回放，追溯集备内容。38.集备管理：支持主备人管理添加/删除参备人员和控制个人和全员语音，支持邀请参备人开麦加入研讨。支持参备人控制个人语音，保障语音集备的有序性。39.稿件跟随：支持参备人稿件跟随主备人，同步查看稿件内容，加强集备投入度和同步性。40.会议记录：支持主备人查看和编辑会议记录，支持参备人查看会议记录，方便老师在集备后回顾研讨过程。直播听评课：支持通过实时音视频技术，将课堂教学现场进行实况直播，实现异地听课、评课，直播听评课结束后生成直播回放，为用户提供稳定快速的直播服务，使课堂教学研究与课堂教学同步进行，促进参与听课、评课教师的业务能力提升。41.直播听评课：支持授课老师发起直播听评课，使用手机进行录影，听课老师可-第41页-查看课堂直播。42.听课提醒：支持查看评课邀请信息和直播开启预告，及时进入直播课堂，进行听课评价。43.听课交流：支持主动发布“开启了直播”、“关闭直播”等课堂状态，及时同步课堂进度。支持远程观看课堂直播时同步在听课交流区发表文字、快捷表情和照片内容，及时记录与分享听课想法。44.直播回放：支持查看课堂录影回放，方便老师回顾课堂内容，深入分析老师的课堂表现和教学情况。45.提供校本资源云空间扩容服务，扩容至1T。说明打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。附表二十七：教务选分排是否进口：否参数性质序号具体技术(参数)要求111.快速创建选课任务学校可快速创建选课任务，设置选课时间等。学生和家长可通过移动端进行选课，并可通过退选/改选开关控制选课期间允许学生退课或改选课程2.选课学生范围灵活设置可选择任意校区、多年级学生开放选课，可开放至具体班级维度、参与托管时段维度、或导入具体学生名单进行选课学生范围的设置。3.多种选课规则支持跨年级选课，可灵活设置选课的学生范围，支持在课程门数、总课时量、同类型课程数、性别限制、单个行政班选课人数上限等多个维度对选课进行限制，确保选课的合理性4.教务老师实时掌握选课进度学校可便捷查看各年级、各班级的选课进度。可查看学生个体的选课状态，可查看课程的任课老师、上课地点、上课人数等详细信息5.支持教务老师手动调整选课支持对未完成选课或选课有调整的学生进行手动调整，方便老师协助学生完成选课。6.预选学生导入支持导入预选的学生，对特长生、专培生等学校可进行提前预选，预选课程默认锁定，学生无法退选7.选课结果一键导出支持导出学生选课明细、班级学生选课去向表、各课程学生名单等多维数据信息，便于快速完成选课开班8.课表应用支持一键应用选课结果中的学生选修班级和课表，教师和学生可通过手机端、实时查看包含正课和选修课的完整课表9.分班任务管理教务老师可创建、修改、删除入学分班任务，快捷管理分班任务10.学生分组分班管理员可将学生进行分组，各个组之间进行独立设置规则并分班-第42页-。如:将学生分成重点班组和平行班组，系统支持两个班组独立设置分班规则，分班结果独立便于区分查看11.手动与自动结合管理员可提前手动指定、或导入部分学生到指定班级，系统将根据算法规则自动分配其余学生。支持锁定指定的预选班级，班内班内学生不再发生变化，系统只对其余班级学生进行分配12.多种分班均衡条件教务老师可根据学生性别、成绩、学生标签等多种条件均衡划分班级。成绩均衡可灵活自定义学生分层，如支持各班尖子生、后进生在各班均衡；各班科目或总分均衡等多条件均衡，保障分班结果公平性13.多种学生分班规则可设置学生绑定、学生互斥、同名学生不同班等多种学生分班规则，适用于双胞胎学生、指定学生安排等各种特殊情况14.分班结果查看及评估系统根据设置的规则进行自动化分班，并对分班结果进行评估，自动计算规则满足情况。教务老师可查看结果评估明细、分班结果和学生列表，可自定义添加班级、学生层面的多维成绩组合以查看分班合理性15.分班结果调整教务老师可根据分班结果、对学生有针对性地进行手动调整，调整后可重新计算结果评估，确保分班结果可落地执行16.便捷的排课管理教务老师可创建、修改、删除排课任务，快捷管理排课任务17.排课规则丰富支持多种排课规则，能够进行班级/教师/课程不排课、优先排课、连堂课、合班课、课程关联、单双周、教师关联、多老师任教等排课规则设置，可快捷设置各班早读课并自动呈现在课表结果中，支持个性化排课需求18.手动自动相结合可提前手动或导入预排课表，预排时将自动提醒哪些课节有禁排课等要求。预排课程将固定不变，系统自动安排其余课程，整体课表结果共同满足设置的排课规则需求19.智能算法一键排课智能排课算法结合排课数据、规则需求及预排数据，一键自动化完成排课工作，出具课表结果及完成度评估20.排课结果手动可调在系统自动排课完成后，支持教务老师对排课结果进行手动调整，支持班级课表、教师课表、总课表多维度调课，多种小课表视图可视化操作21.多维课表评估工具系统自动对课表结果进行班级/教师课表检测、整体课表结果评估，针对设置的排课规则进行满足度说明。支持对各科老师的首末节及跨上下午、跳课情况进行自动化统计，便于老师快速定位课表问题22.多种便捷调整工具在课表结果调整过程中支持多维度课表锁定、暂放区、调课步骤及撤销、课表存档、多级调课等多种调课工具支持，便于老师快速微调课表23.课表一键应用可一键发布指定时间段的课表，发布后教务老师、班主任、任课老师、学生及家长均可通过手机端查看相应权限范围内的个人课表、班级课表。24.支持多种课表导出支持导出总课表、班级课表、教师课表、教室课表、总任课表等多种类型的课表，导出后可打印1.教师个人课表任课教师可在电脑和手机端查看个人任教课表，还可在课表中统一查看个人教研会、行政组会等会议日程，切换周次查看各周最新课表安排25.班级课表任课教师可在电脑和手机端查看所带班级的课表安排，可切换周次实时查看各周课表26.学生课表学生及家长可查看学生个人课表，包括学生行政班、选修走班、或课后托管走班课等统一课程安排1.课表导入-第43页-管理员可通过模板导入已安排好的全校总课表，在线查看和调整课表。27.课表发布管理员可一键应用课表，发布课表到教师和学生手机端，便于随时查课表。1.管理员课表查看管理员可查看全校班级、教师课表和教室课表，支持导出各维度及总课表，支持删除课表等。28.假期补课安排可针对某个校区、年级、班级的指定时间和节次进行放假设置，课表将自动清空。也可设置指定日期补其他日期的课，课表将自动调整为其他日期的课程。假期和补课记录可随时撤销。29.支持教务老师调整教务老师可通过手机端和电脑端直接创建临时调代课，系统将推送变更消息到涉及课程变更的老师和班主任30.任课老师在线申请任课老师可通过手机端随时发起调代课申请，智能课表可自动判断课程是否可调，全程可视化操作31.审批权限设置灵活学校可分校区、分年级多层级设置调代课申请的审批权限，支持只由管理员审批、或只由被调代课老师审批、或二者同时审批。审批权限设置灵活32.班主任实时查看记录班主任可实时接收本班老师的调代课申请通知消息，查看本班课表变更的调代课记录和最新的课表，实时掌握班级课表变化33.多节课变更同时调整支持任课老师对多节课同时调整发起调代课申请，当审批权限为被调代课老师审批时，涉及的老师都会接收到审批通知，所有老师都审批通过后申请即被通过。34.老师确认回执在调代课记录生效或通过后，班主任和相关调课老师可通过确认回执表示知晓课程变更35.灵活设置通知时间对变更后的课程节次，可选择在多个时间点设置上课的通知提醒，防止老师学生遗忘1.多维度课时量统计与导出可查看教师个人全量课时、教师不同课程任教课时、教师不同年级课
投标 / 标书制作要点（原创）
本智能音频主机 设备运维 4K观察摄像机 无线AP 智能中控主机 智慧OA系统 智能中控面板 AI分析模块 综合育人平台 教学智能笔 移动终端（学生平板） 智慧黑板 波束麦克风 智能讲台屏体 数字基座 移动终端（教师平板） 小组研讨桌椅 65英寸交互一体机 移动充电柜 无源音箱 视频展台 教务选分排 扩声触控面板 教学教研 阵列麦克风 课堂分析系统 智能讲台底座 教师发展档案涉及「中标结果公示」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含中标结果公示或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。哈尔滨市项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
标书制作联系冯经理：17551026086
