人工智能进校园等设备 4K高清录播系统 书法数字化教学系统 平板电脑等设备及安装中标结果公示（榆树市第二实验中学2025）
[社会代理]榆树市第二实验中学人工智能进校园等设备采购项目中标(成交)结果公告
一、项目编号：采购计划-[2025]-00230号-YSZC202510-010（2）
二、项目名称：榆树市第二实验中学人工智能进校园等设备采购项目
三、中标（成交）信息
1.中标结果：
序号
供应商名称
供应商地址
中标（成交）金额
评审报价
1
哈尔滨市泓远体育文化发展有限公司
哈尔滨市阿城区阿什河街溪山美郡A区16号楼1单元9层02室
总价：1568000（元）
-
2.废标结果:
序号
标项名称
废标理由
其他事项
四、主要标的信息
货物类主要标的信息：
序号
标项名称
标的名称
品牌
规格型号
数量
单价(元)
1
榆树市第二实验中学人工智能进校园等设备采购项目
4K高清录播系统
文香
V4.0
1套
29750
五、评审专家（单一来源采购人员）名单：
李传新，杜树国，孙时新
六、代理服务收费标准及金额：
1.代理服务收费标准：无
2.代理服务收费金额（元）：0
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
无
九、对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称：榆树市第二实验中学
地 址：榆树市培英街米兰胡同21号
联系方式：13596012955
2.采购代理机构信息
名 称：榆树市政府采购中心
地 址：榆树市府前路1号行政中心主楼213室
联系方式：0431-83808360
3.项目联系方式
项目联系人：杜俊丰
电 话：0431-83808360
附件信息：
010二实验中学谈判文件2次.doc1002.9K
榆树市第二实验中学人工智能进校园等设备采购项目竞争性谈判文件项目编号：YSZC202510-010（2）榆树市政府采购中心编制目录第一章竞争性谈判公告第二章项目采购需求第三章资格审查方法与标准第四章评审方法、程序与标准第五章供应商须知第六章合同文本第七章响应文件格式第一章竞争性谈判公告根据榆树市政府采购实施计划备案表，榆树市政府采购中心对下列项目进行竞争性谈判采购，因有效供应商不足3家，现重新组织采购，邀请符合条件的供应商参加采购活动。一、采购项目基本信息1.采购项目编号：YSZC202510-010（2）2.采购项目名称：榆树市第二实验中学人工智能进校园等设备采购项目3.采购项目属性：货物4.项目分包数量：1包5.采购项目主要内容、数量、要求及采购预算金额和最高限价： 包号\n 采购内容\n 数量\n 需求概述\n 预算金额（元）\n 最高限价（元）\n\n 1\n 资源管理平台应用系统、智慧教育平台、书法数字化教学系统、平板电脑等设备及安装\n 1批\n 详见《竞争性谈判文件》\n 1599967\n 1599967\n\n二、供应商资格条件1、供应商须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条及《政府采购法实施条例》第十七条规定；2、落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目非专门面向中小企业采购。按照《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库[2020]46号）、《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库[2014]68号）、《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库[2017]141号）、《关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知》（财库[2019]9号）和《关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》（财库[2022]19号）等文件的最新要求，需要落实政府采购支持节能环保、中小企业发展等政策，本项目所属行业为“制造业或批发业”；3、对列入“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）重大税收违法失信主体、失信被执行人和中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）政府采购严重违法失信行为信息记录的供应商，拒绝其参与政府采购活动；4、项目不接受联合体方式投标，不允许分包和转包；拒绝列入政府取消投标资格记录期间的企业或个人投标；5、企业名称不同但法定代表人为同一个自然人的两个或者两个以上的供应商不得参加同一采购项目的投标；6、为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加本采购项目的其他采购活动；7、参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录；8、供应商应遵守国家有关的法律、法令和条例。三、竞争性谈判文件获取时间：自本项目公告发布之日起至2025年12月3日（每天上午8：30-11：00，下午13：00-16：00北京时间，下同）。供应商自行登录政府采购云平台（网址：http://www.zcygov.cn）按要求下载采购文件（操作路径：登录政采云平台/项目采购/获取采购文件，找到本项目点击“申请获取采购文件”），确认参加本项目采购活动，其他途径获取的采购文件无效。供应商只能授权1人办理投标等相关事宜，整个过程不得更换被授权人。操作流程：供应商在政采云平台注册入库成为正式供应商后，在平台上按《政府采购项目电子交易管理操作指南-供应商》进行投标（报价）操作。供应商须办理数字证书方可参加投标（报价）。四、响应文件提交响应文件提交截止时间和地点：2025年12月11日10：00，长春市二道区洋浦大街凯利中心AB栋101开标4室（吉林省同晟科技有限公司）。本项目全流程电子化交易，供应商须通过政府采购云平台递交电子版响应文件。响应文件须在响应文件提交截止时间前上传政采云平台，并在响应文件提交截止时间后30分钟内完成解密。由于供应商自身原因未能在规定时间解密其上传政采云平台的响应文件，后果自负。五、公告期限自采购公告发布之日起3个工作日。六、公告发布本项目公告在政府采购云平台、吉林省政府采购网、长春市公共资源交易网上发布。七、其他补充事宜1.保证金，诚信记录良好的供应商免收保证金。2.若对项目采购电子化交易操作有疑问，可登录政采云平台，点击右侧咨询小采获取帮助；或拨打政采云服务热线95763获取帮助。八、联系方式1.采购人：榆树市第二实验中学联系人：单中林联系电话：13596012955地址：榆树市培英街米兰胡同21号2.集中采购代理机构：榆树市政府采购中心联系人：杜俊丰联系电话：0431-83808360地址：榆树市府前路1号行政中心主楼213室3.监督部门：榆树市政府采购管理办公室联系电话：0431-83624470第二章项目采购需求一、项目概述（一）本项目预算159.9967万元，采购人不接受超过各包预算的报价。（二）本项目需要落实的政府采购政策本项目非专门面向中小企业采购；本项目所属行业为“制造业或批发业”；需要落实的政府采购政策：关于印发《政府采购促进中小企业发展管理办法》的通知（财库〔2020〕46号）、《关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》（财库〔2022〕19号）、《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库[2014]68号)、《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库[2017]141号)、《关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知》(财库[2019]9号)。二、技术要求注：1.供应商应在响应文件《技术条款偏离表》中对本部分第（一）项技术条款逐条说明响应和偏离情况，否则响应无效。2.第（一）项技术条款中的“具体参数值或功能要求表述”中，标*项为实质性条款，供应商的投标必须完全满足或者正偏离，否则投标无效。（一）技术条款（采购标的需满足的质量、安全、技术规格、物理特性、数量等要求）： 序号\n 采购标的\n\n名称\n 具体参数值或功能要求表述\n 数量及单位要求\n\n 智慧教室\n\n一、管理平台\n \n\n 1\n 资源管理平台应用系统\n 一、基础功能\n1.系统架构：平台采用B/S架构设计，支持IE、360等主流浏览器访问，方便用户进行使用管理。\n2.用户管理：具有用户自主注册功能，支持通过手机号、微信扫码进行注册，需通过账号密码、微信扫码和手机验证码等方式进行登录，根据不同的角色分配相应权限，支持个人信息查看，在线修改密码，上传个性化头像。\n3.平台布局：支持自定义平台名称、LOGO，首页具有快速导航，包括新闻公告、直播活动、课程资源、教研活动等，支持自定义导航栏名称、顺序等，支持创建二级导航菜单，方便学校个性化设置。\n4.新闻公告：可通过滚动播报方式显示新闻公告，支持标题检索，支持查看新闻公告详情，显示标题、发布人、发布时间、阅读次数、文章内容、图片，支持自定义公告类型，支持预编辑公告内容和定时发送。\n5.设备管理：支持录播设备管理，可远程预览录播画面、设备信息查看、设备状态监测、数量统计等。\n6.后台管理：支持查看存储空间使用情况，支持课程永久权限开启/关闭，支持个性化设置脚链。\n7.一键置灰：支持平台肤色一键置灰功能，切合特殊纪念日氛围。\n8.强制播放：支持强制设置播放源，用户点击任意视频均强制播放指定视频源，便于学校进行统一播放和管理。\n9.空间管理：支持个人空间管理，包括教师空间、学生空间；支持查看个人课表信息，按照周课表显示，显示上课时间、节次、教室位置等信息，教室可通过课表快速创建直播课或远程互动课。\n10.教师空间：\n（1）支持查看教师个人创建的全部课程，包括普通课程、直播课程、教研活动、互动课程、收藏课程等。\n（2）支持查看我的课程列表，跳转至创建课程界面，具有课程管理调整接口，方便教师快速管理课程信息。\n（3）支持查看直播课程列表，包括直播中、未开始、已结束的个人直播课程信息，具有快速创建直播活动和直播管理跳转接口。\n（4）支持查看教研活动列表，包括课例评课、直播教研、互动教研等所有个人教研活动，具有快速发起教研活动跳转接口。\n（5）支持查看互动课程列表，具有快速创建互动课程跳转接口。\n（6）支持查看教师个人收藏的所有活动/课程列表，可快速定位到详情，方便教师管理个人收藏夹。\n11.学生空间：支持查看学生个人的收藏列表，包含课程列表和直播列表，方便学生构建个人视频资源库。\n12.班级群管理：支持查看教师和学生所在的班级，可在班级群内发送文件和消息，支持查看班级公告，可在公告列表中查看历史公告内容。\n二、资源管理\n1.支持查看录播资源列表，支持按资源名称/主讲人快速搜索，支持按教室、年级、学科、时间、使用情况、资源大小查询录播的视频资源。\n2.支持远程管理录播主机上的课程资源，支持批量删除、手动上传等，支持查看录播主机录制完成的通道画面和合成画面，并支持单个视频资源的播放、删除、上传和下载。\n3.创建课程资源时，可自定义课程名称、封面、简介等；支持关联视频资源或手动上传；支持按主讲人、年级、学科、教材章节、知识点分类；支持指定可见范围；\n4.支持用户创建各类视频专辑，可将同一类型的视频进行归类，便于视频的归整、便捷查询和统一管理。支持自定义系列课名称和封面，支持按照学科、年级等不同方式进行分类，支持设置观看权限。\n5.课程资源包含精品课程、校园广播、专题课等，支持按名称、主讲人快速搜索课程资源，支持按模块、年级、学科筛选课程资源，支持手动新建、批量删除课程资源。\n6.支持Word、Excel、PPT、pdf、PNG、jpg等课件资源上传，满足学生观看课程视频时同步对课程文档进行下载学习。\n7.支持精品课程视频资源多维度分类，如按年级、学科等分类管理，支持热度排行榜、播放排行榜、知识点菜单等展示优质课程资源。\n三、直播点播\n1.基于HTML5技术，无需安装插件即可进行跨平台（Windows、Linux、IOS）视频点播、直播观看。\n2.直播活动：可预览当前的直播活动，包含正在直播、即将开始和已经结束的直播活动，可通过快捷按钮跳转至直播活动主页，直播界面可同步查看直播简介，下载课程资料，支持对直播视频点赞、收藏和分享。\n3.直播分享：支持自动生成直播活动海报并下载到桌面，支持海报分享、二维码分享、链接分享三种分享方式。\n4.直播观看：观看过程中可发送文字聊天，支持全屏播放和一键静音，支持高清和超清两个清晰度选择，方便用户在不同的带宽环境下观看直播。\n5.语音转写：支持直播活动语音转写功能，支持实时分析师生课堂中的语音并即时转译成文字，具有高频词功能，支持实时统计分析课中的高频词，并根据频次自动排序。\n6.直播回放：支持预览已结束的直播活动，并根据播放量自动排行，回放界面可同步查看直播简介，下载课程资料，支持对直播视频点赞、收藏和分享，包括海报分享、二维码分享、链接分享方式。\n7.回放视频过程中可发送文字聊天，支持全屏播放和一键静音，支持0.5倍、1倍、1.5倍、2倍速播放，支持自由拖动播放进度条。\n8.精品课筛选：支持按年级、学科、时间日期筛选所需的课程资源，支持按名称、主讲人快速搜索，支持热度排行、播放量排行和知识点菜单展示优质课程资源。\n9.系列课筛选：支持按年级、学科筛选所需的课程资源，支持按名称、主讲人快速搜索，支持按播放量和发布时间排序，支持查看系列课简介、播放次数、关联资源数量、老师姓名等信息，支持课程资源列表，支持系列课收藏。\n10.课程点播：可同步查看课程简介，下载课程资料，支持对视频点赞、收藏和评论。支持全屏播放和音量调节，支持0.5倍、1倍、1.5倍、2倍、3倍速播放，支持自由拖动播放进度条。\n11.视频打点：观看视频时可自由打点评论，并通过打点文字快速跳转至视频播放节点。\n12.回放视频过程可查看语音转写的文字记录，支持通过关键字搜索功能快速跳转至播放节点；支持下载转写的文字记录，并生成word文档，支持查看高频词云统计情况。\n四、教研评课\n1.支持课例评课、直播教研、互动教研三种教研模式，支持创建各年级、各学科的教研活动,支持自定义教研活动的封面、主题、内容、时间，支持上传教研相关的视频、图片、文档附件。\n2.教研组管理：按学校要求自由可创建各年级、各学科的教研组，支持自定义教研组的名称、展示封面和内容简介，支持设置加入权限，支持邀请指定人员加入教研组。支持统一管理本校教研组，支持分享、编辑、解散和批量删除。\n3.评课表管理：支持编辑和批量删除评课表，支持按学科要求自定义评课表，包含标题、引导语、评分项、主观意见，支持自定义每个评价指标的分值。\n4.教研权限管理：支持设置评课权限为公开、指定教研组、指定教师，支持签到设置、评论开启、评课表模版设置，支持根据不同的学科选择指定的评课表。\n5.课例评课管理：支持对指定的授课视频进行教研评价，首页可快速跳转至课例评课界面，支持按年级、学科、观看热度、播放量、发布时间等多个维度进行筛选，支持按名称、主讲人快速搜索。\n6.直播教研管理：\n（1）支持对直播的课程进行在线评课教研，创建直播教研时可根据课表选择指定教室、指定时间段，支持设置直播人数上限，支持预制暖场素材。\n（2）首页可快速跳转至直播教研界面，支持按年级、学科、发布时间等多个维度进行筛选，支持按名称、主讲人快速搜索。\n7.互动教研管理：\n（1）支持对“互动课堂”进行教研评价，创建互动教研时可根据课表选择教师、主讲教室和听讲教室，支持预制暖场素材。默认互动教研视频为主讲教室合成画面，支持自由选择是否加入教师全景、学生全景画面。\n（2）首页可快速跳转至互动教研界面，支持按年级、学科、观看热度、播放量、发布时间等多个维度进行筛选，支持按名称、主讲人、时间快速搜索。\n8.边看边评：教研人员在观看视频的过程中根据预置的学科评课表指标给出相应分值和评价，支持实时显示评价进度和得分情况，可同步查看课程简介，下载课程资料，支持对视频点赞、收藏和评论。支持全屏播放和音量调节，支持0.5倍、1倍、1.5倍、2倍、3倍速播放，支持自由拖动播放进度条。\n五、数据统计\n1.平台具有独立的数据看板界面，显示直播总量、录播资源、课程资源、教研活动等数据统计。\n2.直播活动数据：具有播放量排行榜，支持查看直播总量和本月直播数，观看总数和本月观看量，支持查看各学科直播数据，包含今天、近7天、近30天的数据图表，可滚动播报直播动态，便于客户实时了解最新直播活动。\n3.课程资源数据：支持查看课程资源数据统计、年级课程资源统计、课程播放排行榜、教师课程/学科课程统计等数据。\n4.教研活动数据：具有热门教研和教研组课程排行榜，支持查看教研活动总数、观看人次、评课次数、教研教师数量、教研组总数等数据信息，实时显示近1周的动态。通过图表形式呈现人均教研活动学科分布、教研类型、教研组学科占比等数据信息，可滚动播报实时教研动态。\n5.资源管理数据：以图表的形式呈现各学科录播资源数量、资源使用率、存储空间使用情况和不同视频时长的分布情况。\n六、AI教情分析\n1.课堂教学行为分析：系统能自动识别的教师行为，包括讲授、巡视、师生互动、指导学生、教师提问、书写板书等；可根据不同的教学行为时序进行智能打点切片，形成行为时序图，可自动定位到课堂实录的特定时刻，方便进行快速回顾教学环节；\n2.展示模型：支持以秒为颗粒度对教师讲授、师生互动、指导学生、教师提问、书写板书等教学行为进行分析，以课堂时间为轴线形成课堂教学评估数据，并以图表形式直观展示课堂每个时刻的行为类型和持续时长。\n3.教师巡视分析：支持对教师巡视停留占比情况进行AI分析，可自动生成教师巡视停留模型热力图，要求轨迹图以教室3D模型形式直观呈现教师授课过程中的授课位置数据。\n4.课堂问题汇总：支持对课堂中的问题类型和数量进行AI分析，可识别类型包括创新型、评价型、分析型、应用型、理解型、记忆型、非思维等，点击详情时间戳中对应的实时AI转写字幕可自动跳转到对应的视频节点。 \n5.学生回答情况分析：支持按照肯定性回答、解释性回答、无回答等维度对学生回答情况进行分析，可汇总不同维度的回答次数和所占百分比，并可查看整堂课程中的回答问题情况详细分布。\n6.支持弗兰德斯教学行为分析法（S-T）：支持根据图像识别全自动跟踪数据生成S-T曲线图，帮助用户进行教学技能提升和评估，支持分别以学生行为时间和教师行为时间轴方式展示。\n7.RT-CH教学模型：采用RT-CH教学分析模型，自动生成矩阵图并判定授课类型属于对话型、练习型、混合型、讲授型课堂。\n七、AI学情分析\n1.学生学习分析：系统能自动识别的学生行为，包括听讲、举手、读写、学生汇报、生生互动等，可统计每个维度的学习用时占比和时长，根据不同的学生行为时序进行智能打点切片，形成行为时序图，可自动定位到课堂实录的特定时刻，方便进行快速回顾教学听课环节。\n2.学生表情分析：支持对学生的表情进行AI分析，包括消极、平静、开心、难过、生气、反感、害怕等，可统计不同维度的人员数量、所占百分比和峰值时间，点击峰值时间可自动跳转到对应的视频节点。\n3.学生动作分析：支持对学生的动作进行AI分析，包括趴桌子、举手、站立、回头等，可统计不同维度的人员数量、所占百分比和峰值时间，点击峰值时间可自动跳转到对应的视频节点。\n4.课堂纪律分析：以班级维度进行班级出勤人数统计，包括应出席人数、迟到人数、早退人数等。\n5.学生参与度和专注度分析：支持以课堂时间为轴线，对各个时刻学生的参与度和专注度进行分析统计，形成学生观课专注度和参与度曲线变化数据统计。\n八、语音分析\n1.语速分析：支持按照时间轴对整堂课程中的语速进行AI分析，可自动统计讲述字数和课程时长。支持查看每分钟节点的语速。\n2.词汇分析：支持对整堂课程中的高频词和语气词进行AI分析，可自动统计教师在授课过程中的高频词和语气词，以及使用次数，帮助教师改善教学用词。\n3.语音转写回看：观看视频过程中可查看语音转写的文字记录，支持通过关键字搜索功能快速跳转至播放节点；支持手动纠错，通过编辑功能，可手动修改语音转写的内容。\n九、课程报告\n1.AI课堂报告：能实现用户查阅并下载课堂的AI分析报告，报告包含课堂信息简介、课堂分析概括、教师行为时序、S-T教学行为分析、RT-CH教学分析、课堂问题详情、学生行为占比、学生参与度和专注度、课堂纪律、学生表情动作峰值、语速分析、高频词分布。\n2.评课报告：能实现用户查阅并下载课堂的评课报告，报告包括针对该课程的点评次数、平均分、评课人数、观看人数、收藏数，详细查看评课表各评分项，评价教师和评价内容。\n 1套\n\n 2\n 智慧教育平台\n 一、开放平台\n1.统一认证管理 \n（1）支持用户的集中和统一管理，对各类应用进行认证集成，对用户提供统一的电子身份，支持统一的用户认证方式。\n（2）支持单点登录，用户登录平台后，可直接访问已授权的应用系统或模块，无须重复登录即可在应用间进行切换。\n（3）基于分级授权可有效控制用户对不同系统的访问操作权限，统一认证服务通过提供统一的认证服务、授权服务、集中管理用户信息、集中审计，保证系统整体安全性、可靠性和易用性。\n2.统一数据标准 \n（1）支持建立各应用系统沟通和对外服务的统一接口标准和服务标准，实现数据格式定义、数据映射、数据转换、业务流程定义与运行、消息封装、路由、传输等具体服务。\n（2）提供开放的接口程序，满足多种软件开发工具及不同操作系统通过接口程序进行数据交换需求。\n（3）具有数据安全管理功能，保障关键数据的安全传输。\n二、平台管理\n1.数据看板 \n（1）为学校管理者提供教育信息化和设备应用数据。\n（2）支持查看已使用设备的教室、班级、设备数量，均可查看今日新增和累计数量。\n（3）支持查看教师教学情况，可查看新增和累计的教师数量以及教师备授课数据。课前数据显示演示资源、课堂练习和微课录制数量；课中数据显示互动课堂数量；课后数据显示布置任务和批改任务的数量。\n（4）支持查看学生学习情况，可查看新增和累计的学生数量以及学生参与学习的数据。课前预习数据显示累计次数、按时完成的次数以及超时完成的次数；互动课堂数据显示累计次数、累计人次以及互动总时长；课后任务数据显示累计次数、按时完成次数以及超时完成次数。\n（5）支持查看名师教研情况，可查看教研室创建数量和参与人次、协同备课次数及备课成果数、教学研讨次数及参与人次、在线听评课次数及课程数、评比活动数量及作品数。\n（6）支持查看名校课程情况，可查看名校数量、直播课程数量、学习课程数量以及访问量。直播课程数量支持教学、教研、讲座数量的统计；学习课程支持课例和微课数量的统计；访问量支持直播课程和学习课程数量的统计。\n（7）支持查看专递课堂情况，可查看专递组、专递课程、授课教师和参与学生的数量。\n（8）支持查看已安装设备总体情况，可查看总设备数、总开机时间、总/平均开机次数、平均运行时间等。\n（9）支持查看智慧黑板、交互智能平板、录播一体机以及学习平板等设备的详细情况，包括今天新增数量、累计数量、累计使用次数、累计使用时长等，还可查看设备分布情况、设备使用率、设备使用时长、设备使用时长排行榜等。录播设备支持按照本周、本月和本年在线状态、录制状态、直播状态和互动状态的统计。\n2.角色管理 \n支持对角色数据的操作，包括创建、删除、修改、查询等。可创建多个角色并为每个角色赋予不同权限。权限包括资源目录的创建，资源审核的通过、退回、上架、下架、上报、撤回；学期校历的新增、修改、查看；教研组的新增、修改、查看、删除、导入、导出；课程的新增、修改、查看、删除、导入、导出，教师的新增、修改、查看、删除、导入、导出；班级的新增、修改、查看、删除、导入、导出；学生的新增、修改、查看、删除、导入、导出，排课的新增、修改、查看、删除、发布；角色的新增、修改、查看、删除；年级的新增、修改、查看、删除；学科的新增、修改、查看、删除；教学楼的新增、修改、查看、删除；教室的新增、修改、查看、删除、导入；设备的新增、修改、查看、删除；部门的新增、修改、查看、删除；职位的新增、修改、查看、删除等；关联组的修改、查看等。\n3.关联管理 \n支持学校管理员设置校内班级加入关联组，用以完成远程互动教学。\n4.学制管理 \n支持对本校开展的学科、涵盖的年级进行管理配置。\n5.资产管理 \n支持对学校资产进行管理，包括教学楼、教室、设备等。\n6.操作记录管理 \n支持查看所属权限内的用户操作记录，以防止数据误删等毁灭性操作，保障平台数据安全。\n三、教研管理\n1.教研室 \n（1）支持所有教师创建教研室，创建时支持设置加入教研室的权限。\n（2）支持人员管理，创建者可踢除成员、邀请成员，成员可主动退出。邀请人员时支持生成邀请链接。\n（3）可使用共享资料模块、教学研讨模块和协同备课模块（创建者可设置模块权限）\n2.教学研讨 \n（1）支持教研室内教师创建教学研讨活动，可以设置参与研讨权限，研讨权限支持自由参与研讨和教研室成员参与研讨。\n（2）支持创建研讨，可对研讨主题、研讨时间、研讨说明、添加资源、学段、学科进行设置，其中添加资源可以添加不超过10个本地资源和云端资源。\n（3）上传教研共享资料时支持设置文件收藏和下载的权限设置。\n（4）支持对活动资料共享和收藏。\n（5）支持我的研讨，展示本人账号下参加和创建的教研活动，参加研讨时支持本地教研文档的上传。\n3.协同备课 \n（1）支持教研室内教师创建协同备课，可对教研室外人员加入权限做设置。\n（2）支持共同编辑，可按照备课模板进行协同备课操作，创建者可以管理备课内容，支持对学习目标、教学重难点、教学时间、添加资源、教学过程、添加课件和教学反思的编辑，其中可以手动输入学习目标、教学重难点，也可以添加已编辑好的附件；添加的课件支持多种文件格式，平台可自动转化成PDF格式。支持学习目标、教学重难点、添加资源和教学时间的设置，支持指定人员编辑某部分内容。\n（3）支持将备课结果导出为word文档，备课课件支持下载到本地。\n4.共享中心 \n（1）支持教研室上传资料，自动收集教学研讨中和协同备课中共享的资料。\n（2）支持上传文档、视频、微课、音频、图片。\n5.评比活动 \n（1）支持校级管理员创建评比活动，支持设置评比时间阶段、合作单位、允许参比范围、参比人数上限、赛制分组、评比方式、评分标注、评委认定、每人限制上传数量、奖项设置和活动明细等。\n（2）评比活动的评比方式支持打分评比和投票评比，打分评比支持评分标准和评委的简历制定；投票评比支持每位用户可投票数的设定，以及可为同一选手可投票数的设定。\n（3）支持展示全部评比活动列表，可对活动状态以及活动种类进行筛选。\n（4）支持评委进入评比页面显示评比内容、评分标准。参比人员显示活动状态，可上传参评作品。\n（5）支持区分我参加的与我评审的，对参与的活动和评比的活动进行记录，支持评比内容回顾。\n6.在线听评课 \n（1）支持校级管理员创建听评课主题，支持对听评课模式、评委认定、分值评价、星级评价、结束时间以及过期是否可见、每人上传课程数量进行设置。\n（2）支持参与活动的教师查看参加听评课主题列表，可以直播、录播课形式参与听评课，支持查看其余参评教师已上传的课程，并进行留言讨论。支持查看评委给予自己上传课程的打分与打分详情。\n（3）支持评审教师根据已设定的规则评价此主题下已上传的课程。\n\n四、课程管理\n1.数据统计 \n支持所有小学、初中、高中名校数量的统计；支持所有教学、教研、讲座直播课程数量的统计，支持所有课例、微课学习课程的统计，支持直播课程、学习课程访问量的统计。\n2.名校风采 \n（1）支持查看全国的学校列表，可进入查看学校对应的主页。\n（2）学校主页包括学校简介、直播课程、学习课程，统计访问量的统计。\n（3）支持检索功能，支持按省市区县、学段（小学、初中、高中）进行筛选。\n（4）支持登录后用户进入各个校级平台，可查看各学校各栏目中的课程。\n（5）学校直播课程中支持直播中、未直播、已结束和全部课程的显示，其中直播中的课程支持查看直播视频，直播支持分享、点赞和发表评论，支持直播课件的下载。\n3.直播课程 \n（1）支持查看学校内所有可看的直播课程列表。\n（2）支持查看直播课程详情，包括课程所属学段、年级、学科、主讲学校、主讲教师、课程简介、课程目录、课程附件（图片、视频、音频、文档），显示课程的播放次数。可对课程点赞、收藏、下载、分享（微信二维码/链接），支持发布留言。\n（3）支持个人空间创建直播，支持前台入口跳转至个人空间中的创建直播页面。\n4.学习课程 \n（1）支持查看所有学校公开可见的课程列表。\n（2）支持查看课程详情，包括展示课程所属学段、年级、学科、主讲学校、主讲教师、课程简介、课程目录、课程附件（图片、视频、音频、文档），显示课程的播放次数。用户登录后可对课程点赞、收藏、下载、分享（微信二维码/链接），支持发布留言。\n（3）支持进入个人空间上传课程，支持前台入口跳转至个人空间的上传页面。\n5.课程审核 \n（1）支持上级管理员对下级管理员提交的课程进行审核和上报。\n（2）支持学校管理员审核该校教师上传的课程，可对课程进行通过或退回的操作，退回说明退回原因，审核通过后视频课程校内账号登录可见，可继续向区域管理员进行上报。\n（3）支持区域管理员审核该区域内学校管理员上报的课程，可对课程进行审核通过或退回的操作，退回说明退回原因，审核通过后视频课程区域内账号可见，可继续向超级管理员进行上报。\n\n五、班级管理\n1.班级列表 \n支持教师查看任教的所有班级概况，包括班级号、学生人数、班级课表等。\n2.班级表现 \n支持教师按时间和年级查询班级评价数据，包括各班所得总分及分类得分、点评详情、高频评价以及全部点评项。\n3.个人表现 \n支持教师按时间、年级、班级查询学生评价数据，包括学生评价总分及分类得分、点评详情、高频评价以及全部点评项。\n4.班级详情 \n（1）支持显示班级内教师和学生列表，教师显示头像、任教学科和姓名，学生显示头像、学号和姓名。\n（2）支持对单个或多个学生进行评价，分为表扬和待改进两大类。\n（3）支持对学生进行分组，最多可分24个小组。每个小组的名称和成员可自行设置和挑选，已入组成员也可移动到其他小组或删除。\n（4）支持显示所有小组的名称、总人数及成员。\n（5）支持对学生的账号密码进行重置。\n\n六、教务管理\n1.学期校历管理 \n支持教务人员对学期进行管理，对作息时间和校历进行设置和修改，其中校历可修改学年学期、开学日期、结束日期以及批注信息；作息时间支持添加上午大课间、下午大课间、晚自习等。\n2.教研组管理 \n支持教研组信息的管理与维护，包括教研组列表、新增、搜索、编辑、删除、导入和导出，其中新增支持语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、科学、音乐、美术、体育、书法、信息技术、综合实践等学科的选择；搜索支持关键字模糊搜索。\n3.课程管理 \n支持课程信息的管理与维护，包括课程列表、新增、搜索、编辑、删除。新增课程时支持教研组、年级、课程名称、周课时和排课优先级的设置，其中排课优先级支持优先、次优先、不优先的选择。\n4.教师管理 \n（1）支持按学校对教师信息进行管理与维护。\n（2）支持单个教师用户的新增、修改、删除及教师用户信息的批量导入、批量导出。支持教师帐号重复性检测、手机绑定、科目绑定。\n（3）支持按照姓名、手机号、工号、部门、职位、角色、性别、教研组新增教师。支持按照姓名、手机号进行查询。\n（4）支持分配教师用户所属班级、教研组、部门等机构信息和权限管理。\n5.班级管理 \n（1）支持添加班级信息，包括班级信息的新增、编辑、删除、查询、批量导入和导出等。\n（2）支持通过班级名称、年级、教学楼、楼层、班主任对班级列表进行搜索。\n（3）支持给班级指定班主任和任课教师。\n6.学生管理 \n（1）支持按学校对学生信息进行管理与维护。\n（2）支持单个学生用户的新增、修改、删除及学生用户信息的批量导入、批量导出。\n（3）支持按照姓名、年级、班级、学籍号、手机号、性别等新增学生。支持按照年级、班级、姓名、学号进行查询。\n7.排课管理 \n（1）支持教务管理人员按学期对整个年级或个别班级进行排课。\n（2）支持自动排课。仅需选择年级或班级，无需指定任课教师和上课教室，无需设置禁排、预排规则即可轻松排课。支持设置禁排规则，包括班级禁排、课程禁排、教师禁排三个维度，设置后可在排课时对相应的班级、课程、教师进行不排课处理。支持设置预排规则，可按班级对课程进行固定时间、课节的安排。\n（3）支持手动排课。支持为每个课程手动分配上课教师，可按账号或职称搜索教师。支持为每个课程手动分配上课教室。支持设置禁排规则，包括班级禁排、课程禁排、教师禁排三个维度，设置后可在排课时对相应的班级、课程、教师进行不排课处理。支持按班级对课程逐个进行时间和课节的安排，同时可对已安排的课程进行对调和重置。\n（4）支持教务人员对已发布的课表进行调课，支持按照班级调课，可显示调课记录。调课成功后会自动通知到涉及到的班级全体教师和学生。\n（5）支持不同维度查看课表，包括班级课表、教师课表、教室课表、学生课表和总课表，发布后管理者、教师、学生可在平台和手机APP上查看。\n（6）可按班级查看教师周课时数。\n\n七、校务管理\n1.支持校领导创建各级职能部门，并指定上级部门、分管领导、部门负责人、部门成员。\n2.支持创建职位，可自定义职位名称。\n3.支持对职工进行管理，可新增、删除职工，也可将全部职工名单进行导入和导出。\n4.支持对教职工按姓名、手机号、部门、职位等进行查询，同时支持将搜索结果导出。\n\n八、资源管理\n1.平台资源 \n（1）通过云端提供备课资源服务。\n（2）备课资源符合国家课程标准、相关法律法规、教育元数据规范和其它有关规定。 \n（3）备课资源与多地教材相配套（其中语文、道德与法治为教育部统编教材），学段涵盖小学、初中、高中，学科至少包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、科学、音乐、美术、体育、书法、信息技术、综合实践。\n（4）备课资源采用同步教材和知识点两种方式进行编排，教师可根据学段、学科、版本、章节、知识点、类型、时间等进行筛选。\n（5）备课资源类型至少包括课件、教学设计、试题试卷、学案、素材、视频、备课综合、同步练习、电子教材。其中课件包含与人教版教材配套的详细教材解读内容，以及配套训练内容。试题试卷至少包括每日作业、一课一练、开学考试、入学测试、月考、期中、期末、学业、联考、调研、单元测试、竞赛、真题、专题汇编、自主招生、模拟预测；素材资料可分为音频素材、图片素材、其他素材；备课综合可分为教案和课件综合、教案课件测试综合、其他类型综合。\n（6）备课资源文件格式涵盖DOC、JPG、PPT、PDF、MP3、MP4等所有主流文件类型。\n（7）课件资源可覆盖小学、初中、高中的全学科，总量不少于20万个；试卷涵盖小学、初中、高中的全学科，总量不少于12万套；微课视频不少于2万节。\n（8）提供专辑资源，包括同步备课、知识点专题、中高考复习、模拟、摸底、预测、中高考真题、试题汇编等。\n（9）备课资源支持查看学科、年级、教材版本、教材章节、类别、文档格式、文件大小、上传时间、简介、下载量等。\n（10）备课资源支持浏览、下载、收藏、分享等操作，方便教师使用。\n（11）备课资源支持按上传时间、浏览量、下载量进行正倒序排列。\n（12）支持教师将多渠道提供的资源、个人空间内资源或本机上的资源推送给其他教师参考使用，也可推送给全体或单个学生进行课后自主学习。\n（13）支持校、教师两级资源建设体系，支持资源按照年级、学科进行统一规范管理。支持校本资源库的自定义目录创建、专属资源上传及审核。教师可以将个人资源一键共享到校本资源空间，供本校其他教师浏览和使用。\n2.区域资源 \n（1）符合国家课程标准、相关法律法规、教育元数据规范和其它有关规定。\n（2）区域资源库为区域提供对本区域各类教学资源的存储，包括区域内学校使用的与国家课程同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人的优质教学资源，资源格式支持文本、文档、表格、演示文稿、图片、视频及音频等。\n（3）支持按目录检索条件、资源筛选排序，并提供校本资源的预览、下载、存到个人资源库功能。\n（4）支持区域内学校将优质校本资源分享区域资源库存储，提供区域课程资源的分享、获取和使用。\n（5）支持对学校分享的资源进行审核，审核通过后方可在区域资源库中展示。\n3.校本资源 \n（1）符合国家课程标准、相关法律法规、教育元数据规范和其它有关规定。\n（2）校本资源库为学校提供对本校各类教学资源的存储，包括学校使用的与国家课程同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人的优质教学资源，资源格式支持文本、文档、表格、演示文稿、图片、视频及音频等。\n（3）支持按目录检索条件、资源筛选排序，并提供校本资源的预览、下载、存到个人资源库功能。\n（4）支持本校教师将个人的优质教育教学资源分享校本资源库存储，提供校本课程资源的分享、获取和使用。\n（5）支持对教师分享的资源进行审核，审核通过后方可在校本资源库中展示。\n4.个人资源 \n（1）支持教师对个人的资源进行上传、存储和管理，能实现教师在个人资源库新建文件夹储存资源，能实现教师对同步教学资源、学校校本课程资源收藏。\n（2）支持系统对教师上传的资源进行自动归类，方便教师检索，归类的类型包括：演示文稿、文本、图片、视频、音频等。\n（3）支持教师将个人上传的资源分享至校本资源库、区域资源库和平台资源库，经审核后进行展示。\n 1套\n\n 3\n 服务器\n 1.处理器：E5-2680V4 (35M/2.4GHz/14C/120W)及以上；\n2.芯片组：英特尔® C612芯片组；\n3.内存类型：DDR4ECC-R；\n4.内存大小：64G；\n5.硬盘类型：3.5寸SATA硬盘；\n6.硬盘大小：4T；\n7.网络控制器：千兆自适应以太网控制器（RJ45接口）；\n8.显卡：Aspeed AST2400 BMC；\n9.接口：前置2路USB2.O；后置1路VGA、1路COM、4路USB（2路USB2.0，2路USB3.0）、2路RJ45网口，1路RJ45管理口；\n10.外形尺寸：1U机架式/D×W×H：大约660mm x 433mm x 43.5mm；\n11.供电：110V-240V交流电源，47～63 Hz。\n 1台\n\n 智慧教室\n二、分组研讨教学系统\n \n\n 1\n 智慧黑板\n 一、智慧黑板\n1.整机需采用一体化拼接设计，外部无任何可见内部功能模块的连接线；采用阻燃材质外壳，边角采用弧形设计，表面无尖锐边缘或凸起。\n2.副板需支持磁性教学器材吸附，需支持普通粉笔、无尘粉笔、水溶性粉笔、水笔直接书写。左右副板均带一体化粉笔槽，便于老师放置粉笔。\n3.设备需内置NFC模块，支持自定义模块功能，功能不限于控制开关机、锁屏、解锁、熄屏唤醒、触摸解锁等；并且支持授权管理具有NFC功能的设备、卡片等实现模块功能，支持具有NFC功能的手机、平板电脑、智能手表、手环等移动终端。\n4.屏幕尺寸不小于86英寸，屏幕显示分辨率最高可支持4K（3840*2160），屏幕刷新率可达60Hz画面无闪烁。\n5.液晶屏幕对比度不小于4000：1，亮度不小于350cd/㎡；屏幕表面采用厚度≤4mm钢化玻璃，具有防眩光功能。\n6.采用电容触控技术，整机支持≥20点触控。\n7.整机外观尺寸宽度不小于4200mm，高度不小于1200mm。\n8.整机支持壁挂和支架安装方式。\n9.在关机状态下，设备支持外接信号输入时自动唤醒设备功能；在开机状态下，设备支持接入信号源时自动跳转至接入的信号源，设备支持设备在无信号的情况下，自动跳转至其他通道。\n10.整机具备2.1声道音箱，前置2个≥20W中高音音箱，后置1个≥20W低音音箱,额定总功率≥60W，支持单独听功能。\n11.设备在任意信号下，需支持通过多指按压屏幕实现对屏幕的开关，多指实现黑板背光的关闭与开启，触控功能与传统书写功能瞬间切换，切换响应速度≤2s。需支持物理按键、虚拟按键实现节能熄屏/唤醒，并可与多指熄屏功能互通互用。\n12.具有触摸悬浮菜单，支持三指罗盘跟随功能，可通过三指调用此触摸悬浮菜单到屏幕任意位置；支持任意通道下无需点击物理按键，可随时调用计算器、计时器、日历等小工具。\n13.为了方便教师教学使用，要求设备具有丰富的扩展接口：前置≥1路HDMI接口（非转接）、≥1路Type-C，≥2路USB输入接口（支持双通道），≥1路触摸接口。侧置≥2路USB接口，≥2路HDMI输入接口,≥1路HDMI输出接口,≥1路网络接口，≥1路3.5mmLINout接口，1个TF扩展卡槽（最大支持扩展容量128GB）。\n14.当设备切换到任何信号源下，均可通过HDMI输出接口将当前画面输出到其他显示设备上。\n15.为方便老师教学操作及避免误操作，支持实体按键≥8个，功能至少包括开关、主页、音量+、音量-、菜单、信号源、返回、护眼等。按键支持复用，支持通过长按、短按实现多种功能。\n16.设备具备三合一电源按键，同一电源物理按键可实现Android系统和Windows系统的开/关机、节能的操作；关机状态下轻按按键可开机；开机状态下轻按按键可熄屏/唤醒，长按按键可关机。\n17.无需借助PC，设备需支持一键进行硬件自检，至少包括对系统内存、存储、设备温度、光感系统、内置电脑、网络、摄像头、麦克风等进行状态提示及故障提示，支持一键优化。\n18.整机可以兼容第三方中控系统，通过RS232控制接口实现远程开关机功能。\n19.产品需内置安卓教学辅助系统，安卓系统版本不低于14.0，CPU不少于8核，RAM不低于4G,ROM不低于32G。支持蓝牙5.0。支持与蓝牙设备连接，实现数据传输。\n20.外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时，外接电脑设备支持直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据；连接前置USB接口的翻页笔、无线键鼠可直接使用于外接电脑。\n21.左右两侧具有≥10个快捷键，可以双侧显示，至少具有白板、批注、主页、截屏、放大镜、聚光灯、幕布、屏幕下移、返回等常用教学按键；具有自定义功能，至少包含：计时器、投票、日历、相机、欢迎词、计算器、锁屏、多任务等功能；\n22.在任意信号源下，从屏幕下方任意位置向上滑动，可调用快捷菜单栏，调出的菜单栏跟随使用者所处的位置，点击菜单应用，不需要使用者移动到屏幕中间操作，涵盖教学过程中常用的功能，支持切换页面，至少包括信号源、有线网络开关、无线网络开关、热点开关、蓝牙开关、截屏、智能护眼开关、触摸感应开关、节能开关、声音调节、亮度调节、锁屏、单独听、息屏、冻屏等功能。\n23.设备内置的OPS支持一键还原功能，具备前置针孔还原按键。\n24.设备支持快速完成欢迎界面设置，支持全屏显示，不少于15种模板，支持字体、大小，颜色编辑；支持插入背景、图片、文字、音乐；支持签名功能，并可扫码带走签名及模板\n25.要求设备支持设置USB锁、屏幕锁、应用锁功能，其中USB锁、屏幕锁、应用锁可以设置对应解锁的密码。\n26.要求整机具有纸质护眼模式，包括素描、牛皮纸、宣纸、水彩纸等。\n27.设备内置安卓教学辅助系统，支持安装第三方APP软件并可以正常使用APP软件，支持第三方APP安装阻断功能，可限制未知来源的第三方APP安装。\n28.设备内置安卓教学辅助系统，支持录屏，录制分辨率支持1080P、720P可选。支持设置录制时间，达到指定时间自动停止录制。\n29.支持快传功能：扫码即可上传文字、图片到智慧黑板。\n30.设备需支持NFC碰碰传功能：支持带有NFC功能的移动设备靠近NFC标签时可近场感应，能快速将其屏幕传至大屏，实现无线教学。\n31.在未配置OPS的情况下支持无线投屏功能，支持APP投屏、USB发射器投屏、热点共享投屏三种模式，支持手机、平板电脑、笔记本电脑多个终端无线投屏。\n32.OPS插拔式电脑：采用插拔式电脑模块架构，针脚数80pin，屏体与插拔式电脑无单独接线；处理器配置IntelCorei5处理器，8G内存，256G-SSD固态硬盘；具有独立非外扩展接口：支持1个HDMIout、1个Micin、1个LINE-out、6个USB口其中3个USB3.0，1个Rj45；内置有线网卡和无线网卡。\n\n二、白板软件\n备课\n1.支持插入本地的PPT文件到课程中，并确保插入后的PPT保持其原始格式不变，所有的动态效果和动画都将被完整保留。支持在PPT上进行批注，添加笔记和标记，支持批注保存。\n2.支持对课件执行多项管理操作，包括但不限于分享、下载、重命名、移动及删除。在分享课件时，可以选择通过手机号码或生成链接的方式进行。链接形式分享支持设置文件的有效期，选项包括7天有效期、30天有效期、永久有效期等。\n3.支持课件自动上传到云存储，支持自动保存时间设置，可选择在1分钟、3分钟、5分钟、10分钟或30分钟等多个时间间隔后，课件将被自动保存至云端。\n4.新建课件可选择学科主题、创意主题，在编辑课件过程中支持修改学科主题。\n5.支持同时打开多个课件窗口，支持新建课件页面；支持课件页面切换不少于7种形式的特效，包含淡入、推入、旋转、分割、交换、圆形、揭开等；支持顺序调整，支持应用到全部。\n6.支持对对象进行复制、剪切、粘贴、删除、置于顶层、置于底层、锁定、设置蒙层等操作。\n7.支持动画设置并控制播放顺序，提供丰富的动画效果选项，不少于20种元素动画形式可供选择。进入场景时，可以选择无效果、百叶窗、擦入、浮入、放大、旋转、掉落等多种方式；在动作表现上，有无效果、闪烁、抖动、心跳、旋转、翻转等选项可供挑选；退出场景时，可以选择无效果、淡出、百叶窗、擦出、浮出、缩小、旋转、飞出等多种方式。\n8.支持文件的导入和导出功能，可以将创建的课件保存为课件、图片或PDF格式。支持文本的插入，并允许对文本进行多种编辑，如修改字体、字号、颜色、对齐方式和缩进等。支持插入本地素材，包括视频、音频、图片、文档等多种格式。\n9.支持插入网页，可搜索选择网页内容，插入后可点击链接直接进入该网页进行浏览；支持插入表格，可设置表格行列、添加行列，可双击表格输入内容，支持自动换行；支持插入思维导图，提供思维导图、组织结构图、鱼骨图三种形式；支持插入各类预置形状，可对形状进行填充色、边框颜色及粗细、透明度的设置。\n10.支持插入教学资源，可打开预置资源库，按照教材、年级、学科、知识进行筛选，并将选择的资源插入页面中，教师教学时可直接打开使用。\n11.支持教学工具调用，提供汉字、拼音、四线三格、尺规、几何、数学公式、函数、化学方程式、网络画板等学科工具，以及截图、幕布等通用工具。\n12.支持课堂活动，提供选词填空、分类达人、匹配能手等多种互动练习形式，可插入至页面中进行游戏交互练习；支持通过模板制作个人活动，个人活动可保存至云端。\n授课\n1.通过一键操作从备课模式切换到授课模式，并且可以回到备课模式。支持交换底部索引栏的功能，教师可以根据自己授课时所站立的位置，选择将一侧的按钮与另一侧的按钮互换，支持软件最小化功能，可以将正在使用的软件缩小到状态栏，以便在需要时快速恢复窗口。云课件支持导出分享功能，支持生成二维码分享，可使用微信扫码可预览、保存课件。\n2.工具栏包括菜单、选择、笔、橡皮、工具、学科等功能；。\n3.支持对象选择功能，选中的对象可进行形状、角度的调整，可进行置顶、克隆、删除等操作；支持书写功能，可设置硬笔、荧光笔、图章笔、纹理笔，可改变笔迹的粗细和颜色，支持最多十指同时书写。\n4.支持橡皮功能，可擦除书写的笔迹，可设置擦除的面积，可一键清空笔迹。\n5.提供形状、思维导图、分屏、小黑板、截图、录屏、撤销、还原、放大镜、计时器、幕布、漫游等通用工具。\n6.支持不少于14种学科教学工具，包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、科学、书法、音乐、美术、体育等。\n7.数学画板功能，提供不少于500个数学画板资源，覆盖小学、初中、高中学段数学学科主要知识点，并按照知识点分类；支持在白板中插入在线画板，授课时可以一键打开,方便老师配合课件内容进行讲解。\n三、投屏软件\n1.支持手机、笔记本电脑等移动端通过自动搜索接收端设备和六位识别码两种方式无线连接到智慧黑板。\n2.支持在智慧黑板上可以反向控制操作笔记本电脑上的内容,支持单击、双击、右键控制，支持至少6个画面同时显示，方便对比教学。\n3.支持对移动端、电脑端设备推送至智慧黑板的音视频文件,进行播放和调节音量。\n4.支持模拟鼠标左键、右键、上下滚轮滑动、触摸板操控等功能，支持遥控器功能。\n5.通过两个手指对同步到移动端的智慧黑板桌面进行放大、缩小和漫游操作。\n6.电脑端投屏至少支持桌面同步、镜像投屏和拓展投屏功能，支持对应控制页面点击切换；支持调节投屏清晰度，至少支持超清、高清等标准。\n\n四、微课软件\n1.支持仅系统、仅麦克风、系统与麦克风对录制音源设置；支持分辨率、录制区域进行设置。\n2.支持打开录课列表窗口，查看文件列表，快速搜索文件或文件夹，支持预览播放录课列表中的视频文件。\n3.支持倒计时功能，开始录制倒计时3S后开始录制；支持录制过程中，录制工具条不影响录制画面。\n4.录制结束后，支持弹出视频预览画面，展示用户录制的整个视频，可任意拖动进度条查看内容，调整音量大小，全屏播放。\n5.支持将录制的视频内容保存至本地硬盘；并可将本地的录制文件上传到个人云端，数据存储更方便、更安全。\n6.支持对录制完成的视频进行后期编辑，包括合并多个视频文件、剪切视频片段以及预览编辑后的视频效果；支持在视频中加入不少于24个文字水印。在添加水印时，可以选择字体大小、字体颜色、透明度等设置，可以自由设定水印在视频中的显示位置。\n7.支持打开录课列表窗口，查看文件列表，在录课列表的任意目录下对文件或文件夹进行移动、删除、重命名等操作，可新建文件夹，快速搜索文件或文件夹。\n8.在云端文件列表中，支持查看、分享、下载、重命名云微课文件或文件夹；支持新建文件夹，快速搜索文件或文件夹；支持包含手机号分享和链接分享，被分享用户登录后可打开并查看分享文件。\n\n五、智慧教学桌面\n1.支持将Windows和Android两个系统应用进行整合，在教学桌面上支持查看Windows和Android两个系统内的应用列表，并支持按照应用名称进行应用排列，同时获取Windows和Android两个系统内的应用，可任意添加、移除应用到教学桌面上。\n2.支持组件及应用，包含课表、日历、时钟、我的云盘、资源中心、安卓文件、我的电脑、回收站、文件快传、白板、传屏、微课、展台。可任意添加或移除组件，已添加到桌面上的组件可任意拖动改变位置；支持将任意路径下的文件一键发送至教学桌面。\n3.支持打开、查看资源中心及个人云盘；不少于50G个人云存储空间，支持查看、上传、下载。\n4.支持以日历的形式呈现常规课程、互动课程、直播课程等列表；可直接切换点击日期查看对应的课程数量及列表。\n5.常规课程：支持新建和设置课程名称、上课日期、时间，选择班级、关联课件，设置课件自动打开时间。\n6.远程互动课程：支持新建和设置课程主题、开课日期、时间，设置成员加入课程自动上台、设置成员加入课程自动静音、设置课程密码、设置课程模式。\n7.文件快传功能：支持移动端和大屏端之间的文件互传，支持通过扫码来选择上传文件。支持在大屏端选择要下发的文件，可以通过扫码将文件带走，实现文件共享。\n8.桌面应用：支持查看多个桌面列表，可任意增加、删除桌面，并对桌面进行命名，点击桌面可快速定位到桌面。\n9.个性化设置：支持设置欢迎语，可设置文本内容、颜色、字体、字号、下划线、加粗、斜体等。支持设置在开机时自动启动教学桌面，设备开机将直接加载教学桌面界面；关闭后，开机后不会自动加载教学桌面，可通过点击相应的图标手动打开教学桌面。\n10.数据同步：支持个人定制化教学桌面，并自动同步到云端存储，支持跨大屏端实时同步数据应用。\n 1套\n\n 2\n 互动课堂教学软件\n 教师PC端，对应系统中的“互动课堂教学软件”\n\n1、课堂教学功能要兼顾远程和本地的智慧课堂教学，教师可以选择本地或多个远程班级进行教学。须支持离线（仅针对本地智慧课堂）课堂教学。\n2、支持打开任意类型的课件进行互动教学，无需重新制作专用课件。\n3、提供自动考勤功能。学生登录后会自动显示在大屏端，同时显示已到人数和应到人数。\n4、支持对部分或所有已登录的学生移动终端进行解锁屏、关机操作。\n5、支持教师随时对部分或所有学生进行评价。\n6、提供屏幕广播功能。支持将大屏屏幕发送到所有学生终端。\n7、提供拍照讲解功能。支持对学生作业、试卷、图片等拍照讲评功能；支持现场拍照和从图库调取图片讲解；支持图片旋转；支持缩略图展示和滑屏浏览功能，点击缩略图可放大成单图模式；支持对单图进行批注。\n8、提供资料分发功能。教师将本地或网络资源发送到所有学生移动终端。\n9、提供演示对比功能。教师可选择学生移动终端屏幕投放至大屏端进行对比讲解。\n10、提供分组学习功能。教师可通过手动或学生自主加入进行分组，教师可发送一个或多个话题至各小组，学生选择后进行讨论学习，可查看话题相关学习文件资源，并提交学习成果；能进行临时小组学习，学生能查看所有话题内容，并自主选择小组及要讨论的话题，开始讨论后能进行组内交流。\n11、提供弹幕功能。开启后学生移动终端可发送文本信息至大屏端，参与答题或讨论。\n12、提供微课录制功能。教师可在使用PPT 课件、图片、作业批改、第三方教学应用时进行微课录制，支持微课的导出、上传和推送功能。\n13、提供作业讲评功能。教师便捷调取课前预习、课后作业进行讲评，支持查看班级全体、学生个体每题的答题情况，同时支持对典型答题进行展示。\n14、提供同屏教学功能。支持教师在线打开个人空间内的课件等资源进行课堂教学，支持移动终端与班级多媒体设备同屏教学。\n15、提供随机选人功能。支持从全部在线学生中选取一个或多个进行回答、板演等。\n16、提供课件批注功能。提供相应的教学工具，实现教学过程中对课件进行翻页、书写批注、擦除、保存批注等功能。\n17、提供小组合作学习和自主学习、探究学习控制功能。教师可在课堂上根据教学进度开启或关闭小组学习和自主学习。\n18、提供课堂互动答题功能。可截取当前屏幕内容作为题干发送至学生移动终端，可依据题干内容设置答题卡，包括题型、题量、答题方式等。支持选取在线题库的试题进行发送。支持全体答题、指定答题、随机答题、抢答答题、举手答题等多种课堂作业互动活动。\n19、提供课堂过程记录功能。系统根据教师需要备份课件、板书、微课、互动报告等内容，全程有效记录教师的课堂教学重点环节，内容按时序结构化呈现，便于课后教师快速定位查找，完成课后反思教研。\n 1套\n\n 3\n 教师移动终端\n 对应语、数、外三主科\n\n1、屏幕尺寸：≥10.95英寸。 \n2、处理器：八核心，单核心主频不低于2.0GHZ。\n3、内存容量：≥4G\n4、存储容量：≥64GB最大可扩展至1TB。\n5、屏幕类型：TDDI IPS，分辨率≥1920x1200。\n6、前置摄像头≥800万像素，后置摄像头≥1300万像素。\n7、WiFi功能：双频2.4GHz+5GHz,支持802.11a/b/g/n/ac无线协议。\n8、终端电池容量≥7040mAh。\n9、具有GPS及北斗定位系统。\n 1台\n\n 4\n 互动课堂教学终端软件\n 教师PAD端，对应系统中的“互动课堂教学终端软件”\n\n课前准备\n1、支持教师查看学情报告。可按班级、时间段查看所教班级的知识点掌握程度，可查看班级每个学生的答题数量、正确率和知识点掌握详情。\n2、支持教师按班级发布预习，同时设置完成截止时间。\n课堂互动\n1、不需要增加硬件投屏器，基于无线WIFI网络，实现教学终端与教室大屏之间的互动互联，有效扩大老师授课空间，方便老师走下讲台，深入与学生互动。\n2、提供自动考勤功能。学生登录后会自动显示在大屏端，同时显示已到人数和应到人数。\n3、提供设备管控功能。支持对部分或所有已登录的学生移动终端进行解锁屏、关机操作。\n4、提供学生评价功能。支持教师随时对部分或所有学生进行课堂评价，分正面和负面评价。\n5、提供屏幕广播功能。支持将教师终端屏幕发送到所有学生终端。\n6、提供拍照上传功能。支持对学生作业、试卷、图片等拍照讲评功能；支持现场拍照和从图库调取图片讲解；支持图片旋转；支持缩略图展示和滑屏浏览功能，点击缩略图可放大成单图模式；支持对单图进行批注。\n7、提供演示对比功能。教师可选择学生移动终端屏幕投放至大屏端进行对比讲解。\n8、提供弹幕功能。开启后学生移动终端可发送文本信息至大屏端，参与答题或讨论。\n9、提供随机选人功能。支持从全部在线学生中选取一个或多个进行回答、板演等。\n10、提供微课录制功能。教师可录制在移动终端上使用各类教学应用的过程。\n11、提供实物展台功能。支持教师移动终端拍摄实时视频，进行投屏显示，支持保存视频并推送给学生。\n12、提供屏幕监督功能。教师可随时查看学生屏幕，及时掌握学生学习状态。\n13、提供课堂过程记录功能。系统根据教师需要备份课件、板书、微课、互动报告等内容，全程有效记录教师的课堂教学重点环节，内容按时序结构化呈现，便于课后教师快速定位查找，完成课后反思教研。\n课后作业与评价\n1、提供作业批改功能。教师批改作业时可进行打分或评级，还可输入文字及录音，对学生出现的问题进行说明。\n2、提供解题过程录制功能。教师可在PAD上实时书写解题过程，并录制下来提供给学生学习。\n3、提供生成作业分析报告功能。可查看已完成和未完成人数及名单、每个学生的详细答题情况等。\n教学评价\n1、根据教学和学习的行为数据自动生成分析报告，为教师的教学提供决策支撑，帮助教师精准化、个性化教学。 \n2、提供根据教师智慧课堂使用数据生成教师数据分析功能，指导教师认识个人教学特征，实现精准化教学，辅助教研分析。 \n3、提供学生各学科作业完成情况分析功能，帮助教师及时掌握学生学习情况，并可依据课堂表现生成学生报告。 \n4、提供评价分析报告推送功能，可自动推送至家长手机APP，便于家长及时了解学生信息。 \n 1套\n\n 5\n 学生移动终端\n 1、屏幕尺寸：≥10.95英寸。 \n2、处理器：八核心，单核心主频不低于2.0GHZ。\n3、内存容量：≥4G\n4、存储容量：≥64GB最大可扩展至1TB。\n5、屏幕类型：TDDI IPS，分辨率≥1920x1200。\n6、前置摄像头≥800万像素，后置摄像头≥1300万像素。\n7、WiFi功能：双频2.4GHz+5GHz,支持802.11a/b/g/n/ac无线协议。\n8、终端电池容量≥7040mAh。\n9、具有GPS及北斗定位系统。\n10、具有护眼功能莱茵认证。\n 48台\n\n 6\n 互动课堂学习终端软件\n 学生PAD端，对应系统中的“互动课堂学习终端软件”\n\n课前预习\n1、支持按学科查看预习任务，方便查看。所有任务分为待完成任务和已完成，待完成任务显示所有科目下没有完成的任务，任务清单一目了然。\n2、支持学生在个人空间内查看并完成教师下发的预习任务。\n3、提供查看作业报告功能。学生可查看作业完成的时间、内容、完成状态。\n课堂互动\n1、提供拍照上传功能。支持对作业、试卷、图片等拍照上传功能，可现场拍照或从图库调取图片上传。\n2、支持接收教师发送的本地或网络资源，并自动保存在课堂记录中，课后随时查看、复习。\n3、支持参与演示对比。被教师选中后，可将自己的移动终端屏幕投放至大屏端，供全班进行观看自己在移动终端上的操作。\n4、支持参与分组学习。可自主加入分组，活动开始后可进行组内交流，共同完成教师下发的话题，并提交学习成果。\n5、支持发送弹幕。教师开启功能后学生可在移动终端上发送文本信息至大屏端，参与答题或讨论。\n6、支持学生通过移动终端完成教师下发的随堂测试题目功能，并支持勾选、拍照、批注作答等方式提交答案，提交后即时生成统计分析报告。\n课后作业\n1、支持按学科查看课后作业，方便查看。所有作业分为未完成和已完成，未完成任务显示所有科目下没有完成的任务，任务清单一目了然。\n2、提供在线答题功能。学生可查看教师下发的课后任务，并支持文本输入、拍照、录音、录视频、上传文档等多种方式提交答案。\n3、提供查看作业报告功能。学生可查看作业完成的时间、内容、完成状态，以及教师的批改情况。\n自主学习\n1、支持学生按照教材、年级、学科、知识自行选择资源进行学习。对于自己没有掌握好的课程，学生可以自行查找优秀的微视频进行学习。\n2、支持学生在专用学习PAD上安装、使用学校或教师推送的学习应用。\n错题本\n1、提供错题本功能。对于答错的所有题目，自动分学科归纳至错题本。\n2、支持查看错题题面、我的答案和正确答案对比、知识点、难度和题目解析等。\n3、提供错题导出功能。可将系统自动收集的错题导出到本地，打印后让学生重新进行测试。\n课堂记录\n1、支持按学科、时间段、课程查看互动学习过程。可每节课的具体情况，如上课班级、上课人数、任课教师、上课时间。\n2、支持查看自己参与教学互动的类别和次数、在上课过程中获得的评价。\n3、支持查看自己参与课堂互动答题的情况，包括提交的答案、正确答案、答案解析、总题数、错误题数。\n4、支持查看课堂上教师下发的各类学习资料，进行课后复习。\n 48套\n\n 7\n 学堂移动端软件\n 教师手机端，系统中的“移动端软件”\n\n1、支持私有化用户完成远端办公、学习、远程集控等工作，私有化部署切换地址，完成数据回传加密。\n2、支持通过扫码的方式登录教师大屏端软件。\n3、支持教师接收并查看学校通知公告、考试信息等。可查看信息详情及发送人姓名、时间，消息区分已读、未读状态，方便用户更高效地查看信息。\n4、教研\n（1）支持查看所有已创建的教研室信息，包括教研室名称、简介、所属学段、发起者所属学校和教研室成员。支持加入平台创建的教研室，有自由加入和申请加入两种方式。\n（2）支持参与平台创建的教学研讨，可查看研讨说明、发起人、研讨时间、研讨资源，进行线上研讨，收藏、下载相关资料。\n（3）支持参与平台创建的协同备课，可查看备课主题、学段学科、备课说明、创建时间、课程准备、教学过程、备课资源及教学反思，支持收藏备课活动、下载备课资料。\n（4）支持参与平台创建的在线听评课活动，支持三个维度的筛选（全部、最新发布、距离结束时间最少），可查看参加听评课主题列表，可参与听评课。支持查看其余参评老师已上传的课程，并进行留言讨论。支持查看评委给予自己上传课程的打分与打分详情。支持评审老师根据已设定的规则评价此主题下已上传的课程。\n（5）支持浏览、下载共享资料。\n5、教学\n（1）课前预习和课后任务\n①支持教师布置课前预习帮助学生课前预习及检测。教师在课前根据教学需要编制预习任务要求，使学生明确学习的目标和达成目标的方式、方法与要求，引导学生根据学习任务单开展课前预习及检测。\n②支持教师布置课后任务帮助学生课后复习。教师根据教学需要编制任务要求，将课堂教学内容通过课后任务的方式延续和深化，从而帮助学生巩固所学知识，反馈学生学习情况，引导学生根据学习任务单开展课后复习。\n③课前预习和课后任务均支持添加文字来描述任务内容，支持添加试题和多种格式的文件（图片、视频、音频、文档）作为任务内容发送给学生。\n④教师布置课前预习和课后任务时可设置任务截止时间，是否按时完成的学生均会进行标记。支持教师在线批阅学生提交的任务，支持A+到D-的等级评价和1-150分的分数评价两种方式。\n⑤课前预习和课后任务均支持布置给任教的一个或多个班级。支持在已布置的任务基础上进行内容修改和再次布置。\n⑥学生提交任务后，教师批阅时支持打分、评等级和写评语等操作。\n⑦支持教师查看学习任务的完成情况。支持按全部、已截止、未发布查看课前预习和课后任务情况。\n（2）演示资源\n支持教师将平台创建的演示资源选择好的资源推送给同校的教师或任教班级的学生，并可查看所有推送记录。支持学生在平台或移动端进行查看。\n（3）课堂练习\n支持教师将平台创建的课堂练选择好的试题推送给同校的教师或任教班级的学生，并可查看所有推送记录。支持学生在平台或移动端进行练习。\n（4）学情分析\n①支持根据教学和学习的行为数据自动生成分析报告，为教师的教学提供决策支撑，帮助教师精准化、个性化教学。\n②支持教师按班级、时间查看整体学习情况，包括题目数量、正确率、知识点掌握程度。\n③支持教师查看每个学生的学习情况，包括题目数量、正确率、知识点掌握程度。\n（5）课堂记录\n①提供课堂过程自动记录功能。系统自动备份课件、板书、微课、互动报告等内容，全程有效记录教师的课堂教学重点环节，内容按时序结构化呈现，便于教师、学生、家长在课后快速定位查找，完成课后反思、复习。\n②支持教师查看互动课堂的详细数据，包括每次互动的时间、形式、内容、参与人员以及互动过程中产生的结果。支持教师查看课堂互动答题情况，包括题目内容、答题人数、正确答案及解析、学生答案、已作答学生名单、未作答学生名单、正确率以及学生个人的答题情况。\n③支持学生查看自己参与的互动情况。可查看个人参与的答题情况，包括自己的答案、正确答案和答案解析以及各个选项的分布。支持查看课堂中的教师下发的学习资料，可反复查看。支持查看拍照上传记录，可查看该节课所有学生的上传照片数量和内容。支持查看分组学习记录，可查看小组提交的讨论结果。\n（6）课程\n支持查看平台的学习课程资源，查看课程视频、文档等，支持对课程进行收藏、分享、下载、点赞，也可查看课程的附件资源，下载文件，提高教师的教学质量。\n（7）课程表\n支持查看教师个人的课程表，查看具体的排课情况，排课安排若有改动也能及时更新查看到。\n（8）班级列表\n支持查看教师个人所教的班级列表，包括班级号、班级教师、班级学生成员信息、班级课程表，也可支持对学生的账号密码进行重置，可以对学生进行快速定位。\n（9）请假\n支持教师在移动端直接发起请假、请假审批等操作，根据预置的字段，填写完成请假信息后，直接提交申请；校管或具有审批权限的人员立即收到该条信息，完成审批，学生的请假信息也会及时接收进行审批；被抄送的人员也会同步接收到该条信息；也可随时查看个人的请假记录。\n（10）集控\n支持校管对学校的设备实现远程控制，可批量管控，主要包括三类设备：交互大屏、学习平板、录播一体机。\n①交互大屏\na.支持以教学楼、教室位置为维度，筛选设备，对关联设备进行远程管理。\nb.支持远程监控，可实时监控设备，查看设备基本信息，如所在位置、型号、序列号、安卓版本、设备尺寸、固件版本、设备温度、锁屏状态、使用时间等。\nc.支持远程设备控制，可对设备进行实时控制，包括关机、重启、锁屏、解锁等功能。支持定时开关机和定时锁屏，支持以周为周期设置重复的时间策略。支持设置解锁密码。\nd.支持远程桌面预览，可查看处于开机状态下的设备的实时画面。\ne.支持信息发布，支持远程发布滚动字幕广播信息到受控端，支持按时间和按次数两种播放方式，且支持设置播放时间。\nf.支持文件推送，可远程推送视频等文件到受控端，方便用户快速发布文件。可设置定时发送，可选择推送后自动或手动打开文件。\n支持热点开关，可设置设备热点开启或关闭，开启后可设置热点密码。\ng.支持息屏控制，可控制设备息屏和取消息屏。\nh.支持远程清理，可对设备执行清理任务。开启定时任务后，设置时间策略，将按照周期自动执行清理任务。\ni.支持USB接口控制，可开启或关闭设备的USB接口，关闭后将无法识别U盘等USB接口。\nj.支持停用控制，可停用设备，停用状态下无法对设备进行远程控制。\n②学习平板\na.支持以班级为维度，对关联设备进行远程管理，可查看班级名称、班级号、设置策略情况、班级位置。\nb.支持点击班级查看班级中的设备详情。\nc.支持时间管理，可设置设备不可用时间。\nd.支持护眼管理，可打开或关闭设备护眼模式。\ne.支持应用管理，可允许或禁止设备安装应用。\nf.支持网络管理，可设置网络白名单，开启后不在白名单的网址不可访问。\ng.支持基础设置，包括开关数据访问接口、开关设备摄像头。\n③录播一体机\na.支持以班级为维度进行管控，可查看班级名称、班级号、设备使用时长、设备型号、设备SN码、班级位置。\nb.支持进行远程管控，包括关机、重启、远程控制、基础设置。\nc.支持基础设置，包括设置设备定时关机、停用/启用设备。\n（11）人脸采集\n支持将教师的人脸信息采集上传至平台，保障教师的信息安全，将教师的教学数据更精准的关联至个人，留存形成数据分析。\n 1套\n\n 8\n 智能云盒\n 1.处理器：Intel Gemini lake J4125 Processor 4核4线程2.0 GHz~2.7 GHz TDP 10W\n2.内存：1*SO-DDR4 2133/2400MHz Max.16GB\n3.储存：M.2 Key-M 2280mm SATA SSD（默认128GB）\n4.图像：Intel UHD Graphics 600 集成显卡\n5.网络：1 x RTL8111 1000M\n6.后置I/O接口：1 x RJ45接口;2 x USB2.0 ; 2 x USB3.0 ; 1 x HDMI接口 ;1 x CMOS按键 ;1 x DC Jack（12V ;φ5.5-2.5mm)\n7.前置I/O接口：4x USB3.0；1 x LINE-OUT ； 1 x MIC-IN；1 x Power 按键（带电源指示灯）；1 x Reset按键; 1 x 硬盘指示灯;1 x 待机指示灯\n8.电源输入：12V\n9.看门狗：支持\n10.尺寸：126.4 (L) x 138 (W) x 30 (H) mm \n11.工作环境：工作：0°C ~60°C 储存：-15~70°C\n12.相对湿度：0~90% 无冷凝\n 1台\n\n 9\n 移动充电车\n 1、支持60台及以上配套的平板电脑同时充电,支持平板电脑原装适配器。\n2、机柜四角采用圆弧弧度R≥20mm设计确保师生安全，扶手要求防触电,防静电,防潮防锈材质。\n3、温控双风扇或多风扇强制散热，具有智能散热功能充电过程中设备产生的热量由风扇强制排出。\n4、电压用电安全，充电柜应配备交流稳压器需满足充电柜使用的最大负荷,为确保产品的兼容性和售后统一，稳压器与充电柜为同一品牌。额定电压：220V ；额定电流：10A；额定功率：2200W。\n 1台\n\n 10\n 智慧讲桌\n 1.讲桌采用1.2mm-2.0mm冷轧钢板桌体，整体外观流线型设计，美观大方，具备防火特性，正面中部受到170N以下的冲击力时不会倾倒。\n2.桌面为抗倍特板材质，具备防水、耐撞击性、耐磨、防火、耐烟灼、防静电，稳定性强、平整又不易变形、无毒无害、绿色环保等特性。\n3.讲桌设计尺寸长×宽×高约为1200mm×650mm×1020mm，根据人体力学设计，讲台桌面高度合适老师放置教学用品，兼顾站立教学或者坐着操作电脑。\n4.桌面内置20英寸以上电容触控屏，并支持10点同时触摸。\n5.电容触控屏具备单独的开关按键，显示屏接口类型为VGA，HDMI，屏幕分辨率支持1920×1080像素，屏幕融合在讲台中，无突出边角，无法在没有工具的情况下拆除。\n6.电容触控屏支持同步显示并能操控交互智能平板的画面，与桌面以最佳视角显示教学内容，教师正面授课，录像效果好，提高教学效率。\n7.讲桌桌面内置弹射式接口面板，包含1个HDMI接口、1个VGA接口、1个USB口、1个网络接口、1个音频接口等，不使用时，可按下与桌面平齐，避免受到撞击，支持笔记本电脑接入。\n8.支持外接PC电脑，可以将PC电脑内容显示在英寸主屏上，支持1路HDMIOUT输出，可外接投影、显示器等多媒体设备。\n9.讲桌柜体左侧预留电脑主机观察窗口，无需打开柜体的情况下也能正常开关电脑主机；\n10.讲台设置有2个220V电源接口，方便老师接入笔记本电脑等设备。\n11.讲桌设置有键盘抽屉，可放置黑板擦、书写笔、键盘和鼠标等，抽屉内预留4路USB快速充电接口，即使讲桌不开机，依然可以持续充电，可连接键盘鼠标使用,方便教师操作，讲桌桌面留有足够空间放置笔记本、教案等物品。\n12.柜体下方设置有设备安装机柜，高度10U。\n13.柜体下方预留多处散热孔，可以有效保证讲桌内设备的热量及时散出。\n14.讲桌支持安装地脚，选配增高底座，预留增高底座安装孔位。\n 1台\n\n 智慧教室\n三、4K智能AI录播系统\n \n\n 1\n 4K录播一体机\n 1.录播主机采用一体化嵌入式硬件设计架构，内置国产化八核处理器，Linux系统，8GB内存，2T硬盘。满足录制、直播、点播、互动、导播管理、存储、切换、视音频编码、语音转写、虚拟抠像、行为分析等功能，支持远程互动教学，实现远程互动网络课堂。\n2.录播主机具有6英寸以上触控液晶屏幕，可显示设备运行状态等信息，可通过触控方式设置设备基础信息。\n3.视频输入接口：支持4路HD BaseT接口，4路HDMI接口，其中HD BaseT技术可实现远距离4K超高清信号无压缩、无延时传输，一根网线即可完成供电、控制、传输。\n4.视频输出接口：支持4路本地视频输出接口，包括2路HDMI接口（1路HDMI可自定义输出视频源和分辨率）和2路HDBaseT接口。\n5.音频接口：支持2路本地音频信号采集接口；支持3路音频输出接口，其中2路凤凰端子输出接口，1路3.5mm输出接口。\n6.支持2路100/1000Mbps自适应网口。支持双网卡，支持局域网（网络摄像机等设备的接入）和互联网彼此隔离，独立工作，互不影响。\n7.支持1路TYPE-C接口；2路USB 3.0接口，支持连接鼠标、键盘进行导播控制以及主机连接U盘进行课程视频的录制、下载。\n8.具有5路控制口，支持4路RS232接口和1路RS485接口，可支持对接第三方中控、物联等可编程软件，实现对设备的管控。\n9.支持外接光驱刻录光盘，拷贝本地视频至光驱刻录。\n10.视频编码：支持H.265和H.264两种视频编码协议，实现更高效率和更好质量的编码技术，支持4K分辨率（3840*2160）视频的编码和录制。\n11.支持IPV4、IPV6链路地址、IPV6外网地址三个网络地址配置，支持启用DHCP自动获取IP地址。\n12.为保证具有更好的散热效果，主机内置散热风扇，可自定义主机风扇转速。\n 1台\n\n 2\n 4K高清录播系统\n 1.系统支持账号密码登录，支持电影模式、资源模式等录制模式，支持1路电影模式加6路资源备份，可同时录制合成画面、教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、板书画面、电脑画面。\n2.录制格式支持MP4/FLV/TS，录制分辨率支持3840*2160、1920*1080等，支持录制帧率设定，可选择25fps/30fps。\n3.支持实时显示录播主机CPU的使用率，硬盘使用情况，6路预监画面，可自定义通道预监画面名称。\n4.导播模式支持视频预览、直播输出监视、视频切换等功能，其中鼠标拖动视频切换时支持导播小画面定位跟随。\n5.支持添加字幕，支持包括系统时间在内的九种预设字幕的设置，其中系统时间支持自动校准。可直接通过拖拽实现自定义字幕显示位置。支持设置9种字体大小、8种字体颜色、8种字体背景颜色选择。\n6.系统界面自带虚拟软键盘，无需外接USB键盘，可输入中文、英文、数字、特殊符号。\n7.支持导播模式设置：包括手动、半自动、全自动模式，具有自动轮巡导播模式，可自定义轮巡画面和间隔时长。\n8.支持会议导播模式，开启会议模式后，系统根据会议麦克风发言自动切换视频画面预置位。\n9.提供多种画面布局模式，支持视频画面叠加与组合，包括单画面、双分屏画面、三分屏画面、四分屏画面显示，可直接通过鼠标拖动通道画面实现多分屏布局显示画面的替换，替换时支持导播小画面定位跟随。\n10.支持自定义布局方式，支持多个视频图层自由叠加组合，自定义布局时可随意拖拉画面窗口，更改布局背景和边框颜色。\n11.支持4种片头和4种片尾的添加，可以设置插入片头片尾的时间，支持jpg、png格式。\n12.台标支持4个固定位置，分别为左上、右上、左下、右下，支持手动拖拽移动台标，实现界面任意位置的台标设置。支持设定图片台标，支持jpg、png格式。\n13.支持上滑、下滑、左滑、右滑等多种切换特效，支持自定义选择8种特效切换速度。\n14.系统支持摄像机云台控制，可以对摄像机进行变焦、上下左右位置调整以及8个预置位的设置。\n15.系统可以进行音量设置，可以采用鼠标拖动方式控制设备输入输出的音量大小。\n16.系统支持录制倒计时和循环记录功能，在硬盘存储空间为0时，仍可进行录制，将最早录制的视频文件删除，支持录制到U盘。\n17.所录制的视频文件既可存储在本地硬盘，也支持通过FTP上传至平台，同时支持用户随时通过录播主机点播回放视频，并可使用移动磁盘或硬盘拷贝下载，支持本地文件重命名，具有视频文件回收站功能，保存7天后自动删除。\n18.系统支持长视频分段录制的功能，可自定义视频文件分段时长，当录制课程时间较长时，可在不结束录制的条件下自动按分段时长将课程视频文件分割录制成多个视频文件，提供不限时长、45分钟、60分钟、90分钟、120分钟、150分钟、180分钟、240分钟等多种方式可选。\n19.系统具有推送公网直播功能并可在设备上自动生成直播二维码，扫描即可观看直播，系统可选择创建直播类型，包括活动直播和教研直播，支持自定义直播标题和起始时间，可设置直播分辨率和码率，调接直播画面音量大小，支持直播列表的查看，直播列表展示课程天数。\n20.系统支持RTMP直播推流，推送的直播流可选择不同视频源，可选画面4个，可同时开启平台直播和三方推流直播。\n21.内置微课制作功能，支持前景、人像、背景3层场景叠加，叠加的场景支持PPT、视频、图片，虚拟抠像后的人像等类型。支持虚拟抠像后合成的画面实现和远端进行音视频互动。\n21.支持虚拟抠像功能，支持5路摄像机信号的虚拟抠像处理，支持手动调整前景、人像大小以及位置，抠像功能支持噪点清除、去黑边、溢色清除、前景强化、边缘平滑、饱和度压缩、黑色加强等功能。\n22.支持智能抠像和键显色两种抠像模式；智能抠像可用于无幕布场景使用，键显色模式支持专业蓝/绿箱或幕布环境下抠像，用户可根据环境灵活选择。\n23.支持手动调整前景、人像大小以及位置，抠像功能支持噪点清除、去黑边、溢色清除、前景强化、边缘平滑、饱和度压缩、黑色加强等细节调整，支持校色系数调节由绿幕软件造成的色差，从而达到更为理想的抠像效果\n24.支持自定义抠像区域，支持在主画面（播出画面）圈出抠像区域的方式进行抠像区域的选择，选定后的抠像区域，可通过鼠标拖拽调整抠像区域位置和大小；\n25.系统具有抠像画面合成功能，内置6种常用的画面布局样式，用户可根据需求自行设定4种画面布局样式；\n26.不依赖网络、外置设备即可实现行为分析、实时字幕的语音转写和热词提取。系统内置行为分析系统，支持对教室人数、举手、站立、背身、趴下、低头、扭头人数的实时统计，并实时汇总学生的参与度、活跃度和抬头率。\n27.行为分析可选择是否进行举手、趴桌、站立等行为数据展示，可选择学生全景相机位置，语音识别支持区分角色，自动成生行为分析报告，报告可自动下载至本地文件夹中。\n28.内置互动系统，支持标准SIP和H.323互动协议，支持互动列表，列表中可以显示所有与会者的信息；支持互动画面布局的显示，布局支持单分屏，双分屏，三分屏，四分屏显示。互动界面支持双流、一键静音、全屏、导播设置等功能。\n28.进入互动系统时可支持查看永久课历史记录，可输入房间号快速加入远程互动，并显示对应的课程信息，包括时长、主讲人、房间名称、房间号、丢包率、网络延时等。\n30.创建房间时支持对主题、主讲人、开始日期、开始时间和结束时间、验证方式的设置，其中验证方式支持公开和加密的选择。\n32.支持对每个互动房间自动分配短号，可以通过短号直接实现多个设备间的互动，支持房间加密。\n授课预监：授课过程中，录播主机屏幕将实时显示授课教室和参与互动的听课教室画面，用户可实时查看授课教室的拍摄效果，及互动教室的听课状态。\n33支持对录播机进行网络检测，可实时检测服务器连通性、网络稳定性、上行下行速度、网络追踪性、网卡信息、信道状态。\n34.系统支持查看软件版本，设备型号，硬件版本，设备编号，支持中英文版本切换，支持本地硬盘格式化，系统可选择在线更新或本地更新，导出调试日志，具有一键恢复出厂设置。\n 1套\n\n 3\n 智能分析主机\n 1.主机采用标准19英寸机架式安装，简约实用。\n2.主机采用DC12V安全电压供电，低功耗无风扇设计,工作噪音21db(A)。\n3.采用嵌入式架构，内置AIoT智能芯片，支持AI图像跟踪技术，能够达到5TOPS标准或以上的算力。\n4.集教师跟踪、学生定位、板书定位、学生巡视等导播切换策略于一体。\n5.具备4路USB接口，支持接入I/O设备，具备1路HDMIOUT。\n6.具备1路LAN网络接口，支持网络传输高清视频，对云台摄像机、录播设备的控制采用网络通讯。\n 1台\n\n 4\n 图像跟踪系统\n 1.支持智能图像分析，结合具体的场景能够实现多个活动过程的跟踪识别，并对现场视频图像进行分析，实现常态化教学下的老师、学生多人跟踪识别。\n2.可快速设定教学有效区域的，光线、场景完全自适应，无论人的正面和侧面都会被准确识别，并能够通过后台查看到多人识别效果。\n3.具备身高自适应功能，无论老师、学生挥手，左右晃动，前后仰俯晃动等都不会被误判。\n4.具备较强的抗干扰能力，采用领先的防抖动特征跟踪算法，图像识别系统不受外在环境影响。\n5.系统结构设计合理，设置简单，可以实现全自动跟踪识别；支持实时定位，可以自动识别目标位置、实时控制摄像头精确定位，实现特写拍摄。\n6.系统支持web界面访问，支持预览视频分析状态，可远程操控图像跟踪系统。\n7.系统支持摄像机自动跟踪，摄像机自动定位学生起立和教师移动，教师走进学生区域时，实时切换成教室全景画面。\n8.系统支持区域聚焦功能，可通过浏览器在监视画面框选出聚焦区域，以该区域作为聚焦参考区域。系统对讲台区域监视画面框选时，聚焦区域包括教师跟踪、黑板跟踪等，确保智能跟踪分析的准确性。\n9.系统支持焦距守望功能，可通过浏览器对监视画面设置守望点，可同时设置4个守望点相连实现智能跟踪。\n10.系统具备跟踪拍摄和切换拍摄两种模式，两种模式之间支持一键切换。\n11.系统智能识别教师身体朝向。当教师面朝学生时，智能切换至教师特写；当教师面向黑板时，智能切换至板书特写。板书特写采用伴随跟踪拍摄方式。\n12.支持手势识别功能，可一键开启或关闭此功能。教师可以通过手势控制学生摄像机的拍摄。\n13.系统支持TCP、UDP两种传输协议，可以同时获取4路IP视频流进行智能图像分析，可对教师全景、板书全景、学生全景、学生巡视等景位进行设置。\n14.支持两种跟踪模式：伴随式模式、“特写”与“全景”切换跟踪模式。\n15.具有“模糊防抖”功能，避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象。\n16.支持学生起立跟踪功能，支持当学生起立时学生特写摄像机跟踪拍摄，支持多个学生起立切换为学生全景拍摄。\n17.系统支持切换规则定制，可以精确调整切换时间，设置云台速度，速度系数0～99可调。\n18.系统可设置变焦速度，速度系数1～7可调,实现焦距拉伸时间的调节。\n19.系统可设置跟踪灵敏度，灵敏度系数0～9000可调。\n 1套\n\n 5\n 跟踪半球\n 1.传感器类型：1/2.8英寸CMOS；\n2.像素：200万；\n3.最大分辨率：1920×1080；\n4.最低照度：0.01Lux(彩色模式)；0.001Lux(黑白模式)；0Lux(补光灯开启)；\n5.最大补光距离：50m（红外）；\n6.镜头类型：手动变焦；\n7.镜头焦距：2.8mm~12mm；\n8.视频压缩标准：H.265；H.264；H.264B；MJPEG（仅辅码流支持）；\n9.智能编码：H.264：支持H.265：支持；\n10.音频输入：1路（RCA头）；\n11.音频输出：1路（RCA头）；\n12.供电方式：DC12V/POE；\n 2台\n\n 6\n 4K超高清摄像机\n 1.采用1/2.5 英寸CMOS，850万像素，支持4K(3840×2160)分辨率，兼容1080P、720P等多种分辨率。\n2.镜头：f=4.4mm~52.8mm，F1.8~F2.6，光学变焦12倍，数字变焦16倍。\n3.支持水平翻转、垂直翻转，水平视场角：71°~8.2°；垂直视场角：42.7°~4.5°；水平转动范围：±170°，垂直转动范围：-30°~30°；水平转动速度范围： 1.7° ~76°/s，垂直速度范围：0.5° ~ 15°/s\n4.支持不少于2D、3D数字降噪，图像信噪比55dB。\n5.音频接口：1路Line in/Mic in,3.5mm音频接口，支持 AAC 编码格式，音频采样率48KHz。\n6.视频接口：1路HDMI out接口。\n7.控制接口：1路RS232 in,1路RS232 out，1路RS485，支持VISCA/Pelco-D/Pelco-P协议。\n8.网络接口：1路RJ45，10M/100M/1000M自适应口，支持POE。\n9.支持TCP/IP、HTTP、RTSP、RTMP/RTMPS、Onvif、DHCP、组播等网络协议等。\n10.视频制式支持50Hz/60Hz，编码等级可设置main profile/high profile，视频编码协议支持 H.264/H.265/MJPEG等；帧率支持1~30fps。\n11.支持1路HDbaseT，集视频、音频、控制及供电一线传输，支持传输4K视频，传输距离100 米。\n12.支持HDMI、网络、HDBaseT等输出方式，实现4K视频的同步输出。\n13.摄像机配合录播主机可支持人物动作分析，识别举手、站立、背身、趴下、低头、扭头等人物动作分析。\n14.支持DC 12V供电。\n 5台\n\n 7\n 指向性话筒\n 1.换能原理：电容式 \n2.声学类型：压强压差组合 \n3.指向性：心型单方向 \n4.灵敏度：-38dB±3dB 1v/pa 1Khz 2V/2.2KΩ \n5.频率响应：20—18000HZ \n6.最大声压级：120 dB(谐波失真不超过1%) \n7.工作电压：48V \n8.工作电流：8mA\n 6支\n\n 8\n 无线麦克风\n 1.屏幕采用OLED屏，界面清晰，音频信息及电量状态一目了然。可自由切换单声道和立体声模式，提供多一种选择，保障后期制作的灵活性。\n2.传输距离≥100米。\n3.采用2.4GHz ISM自适应跳频通信传输技术，能够大幅减少干扰，实现≤8毫秒的低延迟传输，真正实现音画同步。\n4.轻便小巧无感佩戴，外观小巧便携，可轻松稳固地夹在衣服上。\n5.内置≥3.7V/400mAh锂电池，单次续航时≥8小时，在TX、RX满电状态下搭配充电盒使用能将续航时间延长至30小时。\n6.配有3.5mm耳机插孔，支持实时监听，可根据实际情况及时调整，确保录音安全和准确率，减少后期修改工作。\n7.采用主流的双通道设计，能够满足两人同时出镜的收音需求，减少传递话筒的操作。\n8.采用数字信号传输技术，内置高品质全向型麦克风，提供48KHz的采样率，20-20KHz全频段音频采样，带来更饱满、高分辨率的无损音质。\n9.配有0-6级增益调节，能够实现-25.5dB~+24dB的电平输出，可按需求自由调节，帮助您录制更多声音细节。\n10.打开充电盒即可自动开机，盖上自动关机，无需手动配对，有效提升创造效率。\n 1台\n\n 9\n 无线麦克接收器\n 传输方式 2.4GHz数字频段\n信号调制 数字调制\n操作范围（无障碍） 100米\n音频输出接口 Type-C接口\n听接口 3.5mm耳机监听孔（TRS/ TRRS兼容）\n供电方式 Type-C设备供电\n天线 内置天线\n工作温度 0°C~50°C\n贮存温度 -10°C~50°C\n 1个\n\n 10\n 功放\n 1.支持2组音源输入，2路话筒输入，支持1组前置录音输出及A、B组功率输出\n2.设备具有设置反馈、混响功能，支持独立调节话筒、线路的音量\n3.具有话筒中控接口，话筒接口支持6V幻像直流电源\n4.额定功率：立体声2×60W/8Ω \n5.频率响应：20Hz-20KHz +1/-3dB \n6.额定输入灵敏度：线路-12dB±1dB、话筒-34dB±1dB \n7.音调特性：线路高音10KHz、低音100H、升降10dB±2dB，话筒高音10KHz、低音100Hz、升降10dB±2dB\n8.线路输出：L/R≥0dB 9.失真度：≤0.5%\n10.信噪比（话筒关闭、音调平直）：≥80dB\n11.额定电源电压：交流220V /50Hz\n 1台\n\n 11\n 音箱\n 1.额定阻抗：8Ω\n2.额定功率：60W \n3.最大功率：120W \n4.有效频率范围（-3dB）：80Hz－18KHz \n5.灵敏度：88dB /w/m \n6.连续声压级：113 dB \n7.最大声压级：120 dB \n8.辐射角度（H×V）：90°×50° \n9.单元规格：LF：6.5\"×1，HF：2\"×1 \n 2个\n\n 12\n 时序电源控制器\n 1.整机最大电流：不低于15A\n2.单路最大电流：不低于13A\n3.继电器最大电流：不低于30A\n4.输出路数：8路受控，2路直通\n5.USB输出：5V1A\n6.显示方式：液晶显示屏\n7.通讯方式：支持RS232、网口\n8.级联数：255台\n 1台\n\n 13\n LED时钟\n 1.实现与录播一体机、智能中控屏相结合，当老师按中控上开始录制键时，时钟从0开始计时，提醒录制时间。\n2.外框尺寸：约宽1100*高300*厚55（mm）\n3.面板材质：亚克力板\n4.显示材质：7英寸数码管\n5.外框材质：LED计时器专用铝型材\n6.可视角度：120度（左右均可达65度）\n7.通讯接口：航空座\n8.遥控方式：红外遥控器≤10m\n9.断电保存：断电保存时长7天\n10.电源供电：AC220V/50HZ-DC12V\n11.产品功耗：整屏＜20W\n 1套\n\n 14\n 导播键盘\n 1.设备支持网络控制方式，具有独立的IP地址。\n2.采用变速四维摇杆进行控制，扭动摇杆可控制云台摄像机转动，镜头变焦放大缩小。\n3.预置位对应录播设备的预置位，可调用录播设备的预置位，也可通过键盘设置预置位，先点击预置按钮，在通过右上角摇杆，选择合适的画面，再点击预置位数字即可设置成功。\n4.采用自主设计的旋钮功能，具有无极调速功能，可实现云台速度、变倍速度调节。\n5.支持IE浏览器添加前端设备，支持添加1-6路摄像机ip\\端口号。\n6.具有9以上个预置位按键，支持每路摄像机添加9个预置位\n8.具有5以上个布局按键，对录播主机的布局切换\n9.具有7以上个视频切换按键，切换录播的备播视频\n10.具有7以上个切换控制按键，切换云台摄像机控制\n11.具有5个导播功能按键，录播\\暂停\\停止\\手自动\\直播\\VGA锁\n12.按键采用硅胶按键，支持背光，具有按键声音提示开/关\n13输出接口：1个RS422、1个RS232、1个LAN网络接口\n 1台\n\n 智慧教室\n四、可视化物联中控系统\n \n\n 1\n 智能融合信息终端\n 机柜式终端，标准1U机架式设计，内置LINUX操作系统。\n2、集成千兆交换机功能，具备4个RJ45网口。\n3、具备4路RS232通信端口，具备1路RS485通信端口，具备1路干接点接口，具备1路12V/2A输出接口，具备2路GPIO接口。\n4、板载集成HDMI4*4全交叉无缝矩阵,具备4路HDMI输入接口，具备6路HDMI输出接口。输入和输出接口均支持4K高清分辨率。\n5、集成2*80W(4Ω)数字功放，具备2路3.5mm音频线性输入接口，1路3.5mm无线麦克风音频输入接口，具备3路3.5mm音频线性输出。具备1路48V幻象供电有线麦克风输入接口，支持配\n置幻象供电开启或关闭。使用状态下整机底噪≤1mVrms，失真度（THD）<0.1%，信噪比（SNR）>110dB，\n频率响应±1db（20~20kHz）。\n6、有线麦克风通道具备DSP处理能力，支持远距离拾音、AFC自动反馈控制、AGC音量增益自动控制、6段EQ调制、0~24db增益调制。（需提供CMA和CNAS标识的检测报告扫描件，要求内容\n能体现满足上述参数要求，原件备查）\n7、具备1路USB通信接口,具备一进四出USBKVM切换能力。（需提供CMA和CNAS标识的检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求，原件备查）\n8、国标市电输入，支持本机能耗检测；支持通过IP网络、串口或Modbus协议绑定同品牌智能配电模块实现强电管理。\n9、具备网络中控功能，支持电教设备的本地或远程控制。集成物联网关功能，支持能耗数据上报。支持MQTT协议，支持扩展最大30路2.4G无线物联模块，配合系统平台及小程序可远程对终\n端设备及物联模块进行手动、定时、集控管理。\n10、具备音频硬解码能力，具备平台推送的音视频广播播放功能，可播放平台定时/手动广播任务，支持HTTP、RTSP、UDP、RTMP等主流流媒体协议，配合系统平台支持0-100级广播级别选\n择。\n11、支持智能终端在待机状态下接收服务器预设的高清流媒体内容或在线电视节目进行自动播放，自动开启和关闭显示设备，实现智能自动播放的功能。（需提供CMA和CNAS标识的检测报告扫\n描件，要求内容能体现满足上述参数要求，原件备查）\n12、支持通过控制面板或远程控制暂停音视频广播输出和调节广播音量，强制广播模式（例如消防应急广播）下禁止控制面板操作广播暂停和调节音量。（需提供CMA和CNAS标识的检测报告扫\n描件，要求内容能体现满足上述参数要求，原件备查）\n13、支持web配置界面，支持本地系统参数、网络参数、串口参数、面板参数、音视频矩阵参数、IO接口参数、显示设备参数等配置。支持开关机场景及自定义场景配置。\n14、通过配套触控面板可完成一键开关机设备、音量调节。支持IC卡刷卡或插卡、扫码、IP对讲等功能，支持离线状态下启用面板开机功能,支持同品牌无线麦克风接入及扩声。支持设备故障\n报修功能，待机状态下可显示设备联机网络信息、终端ID信息、运维电话等。\n15、支持≥6路大屏/投影机同屏显示或≥4路大屏/投影机异屏显示及控制，支持输出画面冻结功能。（需提供CMA和CNAS标识的检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求，原件备查）\n16、支持自有品牌麦克风的接入、控制和状态查询，包括麦克风电量、使用状态、充电状态及锁止状态等。\n17、支持在线升级功能，支持版本信息查看，网络配置等功能。\n18、支持通过RS232串口控制协议，实现对第三方设备的接入控制，包括：智能交互平板、投影机、录播主机、音频处理器等设备。\n19、支持通过RS485串口控制协议，实现对RS485从设备的控制。\n\n集成：音频广播解码，网络中控、交换机、功放、视频矩阵、无线物联网关等(中控、物联网关)。\n 1台\n\n 2\n 智能控制面板\n 1、一体化设计，工业ABS工程塑料注塑成型，支持桌面及墙面固定安装方式。\n2、具备1个RJ45千兆网口，1路HDMI输入接口，1路USB接口，1路3.5mm音频输入接口，1路3.5mm\n音频输出接口，1路12V/1A输出接口,1路干接点接口,1路GPIO接口；支持POE或DC12V/3A受\n电。\n3、基于Android系统，采用4核CPU、4GBRAM、32GBEMMCFLASH，内置1TNPU。配备10.1英寸\n工业触控屏，支持10点触控，屏幕分辨率1920×1200，亮度500nits；集成200万像素双目摄\n像头；集成IC卡读卡器；内置扬声器2W*2、拾音器；具备音视频编解码能力。\n4、具备人体近场感应能力（正面1.5米范围内），实现屏幕自动唤醒功能。\n5、配合系统平台支持远程IP对讲、语音监听、二维码正/反扫、人脸识别、课表同步、IC卡同步等\n功能。\n6、配合同品牌智能融合终端支持一键上下课、画面切换、声音调整、物联设备控制、音视频广播\n控制、直播课堂、录播预览及控制等功能。\n7、开放UI控制接口，支持界面自主定制。\n 1个\n\n 3\n 八口智能配电模块（8口电源时序器）\n 1、外壳采用1mm镀锌板钣金加工而成。\n2、支持80~260V宽电压输入，具备8路独立电源输出接口，单路额定电流8A，总额定电流25A；\n具备6路国标插座，1路防脱落万可插座（扩展2路电源输出控制或1路幕布/窗帘控制）；具\n备1个RJ45百兆网口及1个RS485接口，具备2个GPIO接口、1个复位按键。\n3、每路电源输出接口对应1个电源指示灯，通电亮灯，断电熄灯\n4、支持通过标准Modbus协议与同品牌智能终端或其他第三方终端相连并对其所连接的电源设备进行管理和控制；支持IO输入状态查询、能耗统计及上报。\n5、支持通过IP网络接入同品牌服务器对本设备进行独立管理和控制。\n6、支持通过配置工具进行静态/动态IP地址、掩码、网关以及服务器查找方式等参数配置。\n 1台\n\n 4\n 单火版86型电源盒\n 标准触摸86型开关面板，通过2.4G无线方式与同品牌网关连接。\n2、220VAC电源火线输入，触控按键功能可自定义设置。具备3路220VAC电源火线独立输出，\n零线外接。\n3、面板可匹配1键/2键/3键三种风格，最多可配置3个按键为本地线路控制按键，也可以设置最多2个按键为关联按键。\n4、授权用户通过系统平台或小程序远程监控每路电源输出的状态，可手动或定时对接入的灯光、\n风扇、窗帘等用电设备进行智能策略通断电控制。\n5、支持通过系统平台禁用本地按键模式，同时支持自主启用本地按键模式。\n6、面板的按键有指示灯，可标识按键模式和控制状态，红色指示灯表示关闭（断电），蓝色指示灯表示打开（供电），无指示灯表示禁用本地按键模式。\n\n远程控制灯光打开关闭，可与上课场景联动(灯光控制)\n 2个\n\n 5\n 远程空调控制器\n 工业ABS阻燃塑料注塑成型，通过2.4G无线方式与同品牌网关连接。\n2、 输入采用1路220V大功率防脱落插头，输出采用1路大功率咬合式接口，最大支持6000W负载。\n具备1路红外输出，可遥控所连接的空调设备。\n3、 内置温湿度传感器，配合系统平台可实时显示当前区域温湿度状态。内置能耗计量芯片，可实时检测所连接空调的能耗数据，通过系统平台可汇总空调能耗数据。\n4、 支持通过系统平台和小程序远程监控所连接空调的运行状态，对其进行手动/定时的点对点、点对组开关机及模式切换。可选配同品牌操作面板对空调进行本地控制。\n5、支持自启动通电应急模式。3、 内置温湿度传感器，配合系统平台可实时显示当前区域温湿度状态。内置能耗计量芯片，可实时检测所连接空调的能耗数据，通过系统平台可汇总空调能耗数据。\n6、 支持通过系统平台和小程序远程监控所连接空调的运行状态，对其进行手动/定时的点对点、点对组开关机及模式切换。可选配同品牌操作面板对空调进行本地控制。\n7、支持自启动通电应急模式。\n\n远程控制空调开关等，内置温湿度传感器，可让空调根据设定的稳定自动运行(空调控制）\n 1个\n\n 6\n 触控86型电源控制盒\n 1、 标准触摸86型开关面板，通过2.4G无线方式与同品牌网关连接。\n2、 220V AC电源输入，触控按键功能可自定义设置。具备2路220V AC独立输出。\n3、 面板可匹配2键/4键/6键三种风格，最多可配置2个按键为本地线路控制按键，其他可设置为关联按键。\n4、 内置能耗计量芯片，可实时检测用电设备运行状态并上报能耗数据。\n5、 授权用户通过系统平台或小程序远程监控每路电源输出的状态，可手动或定时对接入的灯光、风扇、窗帘等用电设备进行智能策略通断电控制。\n6、 支持通过系统平台禁用本地按键模式，同时支持自主启用本地按键模式。远程控制窗帘打开关闭，可与上课场景联动(窗帘控制)\n 4个\n\n 7\n 窗帘电机套装\n 电机参数：\n额定电压：AC 100-240V/50HZ 额定功率 120W 扭矩 2Nm \n转速 130rpm 额定功率 80W 直线速度 16cm/s 轨道系统31*25mm 负重50Kg (在4 米范围内) 轨道长度12m (Max) \n轨道采用壁厚 1.5mm 的优质铝合金烤漆静音轨道，铝合金牌号为 6063-T5 高强度铝合金，表面采用电泳工艺处理。传动系统采用皮带传动，以确保传动稳定性并且降低噪音，皮带材质为热塑性聚氨酯内嵌不锈钢绳。滑轮采用加厚的POM 聚甲醛硬滑材料，抗撞击抗老化。配件配合同步带使用，运转结构具静音设计。五金件使用不锈钢材料。以实际窗户数量为主\n 4套\n\n 8\n 多合一环境传感器\n 供电电压：5.0±0.2V DC，≤500mA；通信接口：RS485；通信速率：默认9600bps；通信协议：标准MODBUS-RTU；预热时间：2分钟(只有TVOC需要预热，其它参数上电即显示)；工作温度：0℃～50℃，工作湿度：≤95％RH。\n2、 多合一传感器，对室内环境检测，实时采集温度、湿度、二氧化碳、PM2.5、TVOC、甲醛数据。\n3、 传感器模组内置温湿度传感器芯片，温度测量分辨率0.01℃，测量范围-40℃～100℃，测量精度±1℃；湿度测量分辨率0.04%，测量范围0～100%，测量精度±3%RH。\n4、 传感器模组内置红外非分光二氧化碳传感器，测量分辨率1ppm，测量范围400ppm～5000ppm，测量精度±3%+50PPM 或±10%。\n5、 传感器模组采用激光颗粒物传感器，PM2.5测量分辨率1ug/m3，测量范围0ug/m3～999ug/m³，测量精度±10%或±10；PM2.5测量分辨率1ug/m3，测量范围0ug/m3～1000ug/m³，测量精度±10%或±10。\n6、 传感器模组内置VOC传感器，测量分辨率1ug/m3，测量范围0ug/m3～2000ug/m³，测量精度±25%。\n7、 传感器模组内置电化学甲醛传感器，测量分辨率1ug/m3，测量范围0ug/m3～1000ug/m³，测量精度±10%。\n8、 本产品适用于普通室内环境，可与同品牌终端无缝兼容，无需定制即可实现数据上报，操作面板及后台管理端可实时滚动显示环境数据。\n\n多合一环境传感器，可根据检测的空气数值联动空调、新风系统等自动运行，保证师生在上课期间教室的空气质量、温湿度等。数字可提现到数据大屏上、监控教室环境质量。(环境监测)\n 1个\n\n 9\n 86型智能触控面板\n 标准86型面板安装方式，配备4寸电容式触控屏幕，屏幕分辨率480x480。\n2、 通过零火线220V交流外部供电；具备1路RS485接口、1个mircoSD卡接口、2个3.3V电平GPIO 接口；内置2.4G无线通讯模块。\n3、 支持同品牌2.4G物联通讯协议，可接入同品牌物联网关。\n4、 支持在线升级固件，最大支持8路设备控制及场景定制。\n\n自定义场景，联动所有物联网设备(场景联动控制)\n 1个\n\n 智慧教室\n五、网络设备\n \n\n 1\n 智能无线AP\n 1.三路双频设计，不少于两路5GHz和一路2.4GHz射频输出。\n2.支持802.11a/n/ac/ac wave2标准、支持802.11ac MU-MIMO。\n3.整机最大接入速率≥2000Mbps；2个及以上10/100/1000Base-T以太网端口。\n4.最大连接数不少于80个。\n5.无线加密：支持Open System，WPA-PSK，WPA2-PSK。\n6.支持IPv6技术。\n 1台\n\n 2\n 交换机\n 1、接口：≥24口千兆+2千兆光口。\n2、可靠性：企业级防雷电路，内置专业高耐压电源。\n3、供电：支持POE+供电370W，单端口＞30W.\n 1台\n\n 3\n 机柜\n 标准服务器机柜，SPCC优质冷轧钢板，脱脂、磷化、静电喷涂，支持脚轮移动，托盘*1，散热风扇*1,机架式6口电源插座，机柜尺寸≥1200mm*900mm*600mm，容量18U，承重800Kg。\n 1套\n\n 智慧教室\n六、周边桌椅设备（导播间）\n \n\n 1\n 电视\n 1. 产品类型：4K超清电视；人工智能电视；LED电视\n2. 屏幕尺寸：≥55英寸\n3. 屏幕分辨率：超高清4K\n4. 运行内存：≥3GB\n7. 存储内存：≥32GB\n8. 端口参数：USB2.0接口2个，HDMI2.0接口2个\n9. 电源功率（w）120W\n10. 工作电压（v）220v\n 2台\n\n 2\n 显示器\n 1. 板尺寸：≥23.8英寸 2. 屏幕比例：16：9\n3. 最佳分辨率： ≥1920 x 1080 4. HDMI：≥1个\n 1台\n\n 3\n 平板电脑\n 配置：8GB+256GB（WiFi）\n1.屏幕：屏幕11.5英寸，120Hz高刷屏 86%屏占比，TFT LCD（IPS）屏，屏幕比例3:2、PPI229\n2.分辨率：2200 × 1440\n3.存储：运行内存（RAM）8GB 存储容量（ROM）256GB\n4.操作系统:HarmonyOS 4.2\n5.传感器：环境光线感应器、重力感应器、霍尔传感器\n6.传输功能：WLAN 频率2.4GHz和5GHz\n7.网络制式：802.11 a/b/g/n/ac/ax，2x2 MIMO，HE160\n8.蓝牙：Bluetooth 5.2，支持BLE，支持SBC、AAC，支持LDAC高清音频\n9.摄像功能：前置摄像头800万像素（f/2.2光圈），后置1300万像素摄像头（f/1.8光圈，自动对焦），10倍数字变焦\n10.电池：电池容量7700mAh（典型值），10V/4A充电器，兼容9V/2A或5V/2A输出\n11.接口：Type-C，支持USB 2.0耳机接口USB Type-C（仅支持Type-C数字耳机，不支持Type-C模拟耳机）\n12.扬声器4个 麦克风2个 音效为华为Histen 9.0\n13.软件名称：华为终端鸿蒙智能设备操作系统软件V4.0\n14.特色功能：超级中转站、悬浮多窗口、华为笔记、多屏协同、教育中心等\n15.质保：一年质保\n 8台\n\n 4\n 平板电脑\n 1.屏幕：12.2英寸屏，92%超高屏占比，双层OLED，屏幕色彩10.7亿色，P3广色域，刷新率最高144 Hz 屏幕比例3:2，PPI274，多点触控，最多支持10点触控，多重护眼功能，并通过德国莱茵低蓝光、无频闪双重认证\n2.分辨率：2800 × 1840像素\n3.存储：运行内存（RAM）12GB存储容量（ROM）256GB/512GB\n4.操作系统: HarmonyOS 4.2\n5.传感器：环境光传感器、重力感应器、指纹传感器、陀螺仪、指南针、霍尔传感器，不支持NFC、\n6.传输功能：WLAN 频率2.4GHz和5GHz；WLAN 协议802.11 a/b/g/n/ac/ax，2×2 MIMO，HE160\n7.蓝牙Bluetooth 5.2，支持BLE，支持SBC、AAC、LDAC\n8.支持GPS、GLONASS、北斗、伽利略、QZSS\n9.摄像参数：前置摄像头800万像素，1300万像素摄像头（F1.8光圈，不支持OIS）自动对焦 + 闪光灯。\n10.电池类型：锂离子聚合物电池，电池容量串联电池，等效容量10100mAh（典型值），20V/5A充电器，兼容5V/2A或9V/2A或5V/4.5A或10V/2.25A或10V/4A或11V/6A或20V/4.4A\n11.接口：USB Type-C，支持USB 3.1 GEN1\n12.立体扬声器4个，麦克风4个，音效HUAWEI SOUND\n13.软件名称：华为终端鸿蒙智能设备操作系统软件V4.0\n14.特色功能：华为笔记、天生会画、北斗卫星图片及短信消息、PC应用引擎、分布式通信、远程PC等\n15.质保：一年质保\n 2台\n\n 5\n 立式空调\n 1.空调匹数 3匹；\n2.能效等级 ≥三级能效；\n3.制冷量 ≥6000；\n4.额定制冷功率≥1500；\n5.制热量≥9000；\n6.额定制热功率≥2500；\n7.循环风量≥1000m/h。\n 1台\n\n 6\n 挂式空调\n 1.空调匹数1.5匹；\n2.能效等级 ≥三级能效；\n3.额定制冷功率≥800；\n4.额定制热功率≥1200；\n循环风量≥750m/h。\n 1台\n\n 7\n 键盘鼠标\n 无线键盘鼠标套装，带2.4G接收器\n 1套 \n\n 8\n 监听音箱\n 4英寸2.0电脑音响 \n 1套\n\n 9\n 操作台\n 1.产品材质：优质SPCC首钢1.0-2.0mm冷轧钢板、优质中密度板、铝型材和高级装饰耐火板，橡胶扶手；\n2.生产加工：激光切割，数控剪板、冲压、折弯，精密焊接；\n3.表面处理：脱脂、酸洗、防锈磷化、静电喷涂；\n4.可选附件：托板、托架、横竖理线槽等；\n5.技术标准：达到国际IP23级安全保护标准，可配标准19英寸机架结构，静电喷塑工艺，全自动化喷粉设备加工，达到BS6497国际标准；\n6.操作台规格 每单元≥1000/1200mm*920mm*750mm；、操作台采取模块化结构体系，易于更新模块； \n7.操作台较低部位的面板安装有铰链或可取下，便于内部设备的安装和维护；\n8.操作台面板耐磨层为≥1mm、台面厚度≥25mm、表面覆盖层采用具有耐热、耐烟灼、耐撞击、耐潮湿、防水、耐腐蚀的高强度高压耐磨板；\n9.台面前端采用聚氨酯加模压成型的手枕边，保证手臂工作时的舒适性且抗刮；\n10.操作台安装键盘式抽屉,键盘式抽屉底部做止滑挡板，防止键盘脱落；\n11.台面上方设有≥150mm高的铝型材挡板，便于悬挂显示器支架；\n12.台体部分由台体侧、顶、地板、门、抽屉、面板组成，可选木板材料厚度为≥16mm；\n 1套\n\n 10\n 扇形桌\n 1.桌面：E1级高密度板台面，厚度为25MM，内材经过防虫、防腐的化学处理，强度高、钢性好、不变形、比重合理；封边：PVC胶边；\n2.桌架：1.2mm厚蛋管冷轧钢立柱，1.2mm冷轧钢横梁，书网：材料为0.8mm冷轧钢架，材料表面经过防腐氧化处理和纯环氧树脂塑粉高温固化处理，具有较强的耐蚀性及承重性；\n3.挡板：挡板E1级高密度板采用15MM，封边：PVC胶边\n4.脚轮：可调节高低，带刹车，方便用户随时调节桌面平整；\n5.折叠：整个桌子可90度折叠，节省空间。简易便捷的多功能翻转桌，能够快速侧翻桌面，可快速组合，解决了占地面积，又可因空间需求来堆叠或者展开;\n6.木板颜色：多色可选或提供样品色定制；\n7.平衡码：1）可固定拼接、整体移动，2）可固定桌面平整； 8、采用压铸锌合金制造，表面是防腐的镀镍处理，旋转开关设计简单方便。内部设有滑道。装饰件：ABS材质。 \n9.采用人体工程理念及个性化需求，整件产品拼接好，接缝齐整，整体颜色基本相符，过渡自然；台架有旋转折叠装置，脚轮采用的65MM的PU万向脚轮带刹车，造型美观大方，有现代特色。产品尺寸（单位mm）: 梯形：八拼直径1825mm，单人位：688*540*750mm。（公差±5mm）\n10.投标人需提供所投产品的木板符合检测依据为GB/T 21866-2008，大肠杆菌AS 1.90抗菌率≧99.00%，金黄色葡萄球菌 AS 1.89抗菌率≧99.00%；带真伪查询的检测报告。 11、所投产品的木材中铅、镉、汞、六价铬、多溴联苯、多溴二苯醚的含量，符合GB/T 26572-2011的限值要求。\n 48个\n\n 11\n 椅子\n 1.面料：靠背和坐垫布料采用涤纶双层面料材质，内外两层均为涤纶，加工工艺使用经编/染色，面料纹路为三明治，面料厚度3mm。\n2.靠背：尺寸430*140*300mm，塑料背架采用全新进口PA+30%玻纤材料，按照人体工程学设计，从背架两侧向内倾斜，上下部向外倾斜呈“C”字型，贴合人体背部；内部镂空360*240mm空间用来透气，上部向外倾斜26°，下部向外倾斜41°，方便人体向后背靠时，更贴合人体背部；内侧整面采用布料覆盖，布料的拉紧度。\n3.座垫：尺寸472*450*75mm，采用优于或等于45#高密度、高弹力定型海绵，内嵌注塑成型的塑料底座，座垫的过渡面均采用圆弧过渡；座面表面采用面料覆盖，并用螺丝固定，座面是中间高前后两侧底，四周采用R50的圆弧；座面通过塑料连接件+螺丝固定在脚架的后横梁上，前横梁不用任何固定，从前侧可以将座面翻转90°；\n4.扶手：采用PA+30%玻纤材质，扶手面尺寸为190*60mm，厚度≥20mm，连接段尺寸为35*25mm：扶手面与连接段的角度≥115°，扶手面四周均采用圆弧设计，整体向前切斜，扶手前段的尺寸≥100mm。更加方便使用手扶。\n5.椅架：椅架主体采用32.5*20.5mm，壁厚1.5mm的方管+冷轧钢圆管Ø19mm焊接而成，前椅架弯曲成型，上下弯曲角度≥153°，椅架尺寸450*540mm，横梁长度490mm；后椅架长度600mm，宽度560mm。前后椅架左右两侧通过螺丝进行固定，两横梁之间通过两条钢丝绳连接，方便前后椅架可以折叠。\n\n6.功能：座板可翻起、可全折叠\n7.产品尺寸：约L610*W570*H835 \n\n8.所投产品的脚轮的滑轮、外圈、内圈、转销和各类基材中铅、镉、汞、六价铬、多溴联苯、多溴二苯醚的含量，符合GB/T 26572-2011的限值要求；\n9.所投产品的海绵符合 GB/T26572-2011 中（铅/镉/汞/六价铬），多溴联苯和多溴二苯醚的含量全部检测合格。\n 78个\n\n 12\n 系统集成及培训\n 包含设备的安装、调试、测试及使用培训等，主要指智慧黑板，交互智能平板，讲台，桌椅，录播设备的线槽，布线，摄像头，音响，吊麦，红外接收器等设备的安装，强电布线和弱点布线，LED灯的安装，调试。后期整体使用的培训。含网线，视频线、音频线，控制线，分配器，插排等耗材。\n 1套\n\n 13\n 装修\n PVC弹性地板：\n\n厚度：商用级≥1.5mm\n\n颜色：提供红、黄、蓝、灰、白等纯色及大理石等花纹（可选）\n\n安装方式：全固定式；\n\n安全性标准：\n\n1、阻燃性能达到B1-S1级；参照GB8624-2012检测标准，符合国家标准；\n\n2、有害物质限量、氯乙烯单体、挥发物含量等环保性，参照GB18586-2001标准，必须符合国家标准；\n\n3、耐磨等级为P级，参照EN660-2符合检测标准；\n\n4、防滑性能≥R9级（油湿状态下）参照DIN51130:2014-02，符合检测标准；\n\n5、甲醛释放参照GB18587-2001检测标准，必须符合国家标准；\n\n6、色牢度要求≥6级，参照GB/T11982.2-2015或EN ISO105-B02检测标准，必须符合标准；\n\n7、日常清洁仅需清水及中性清洁剂\n 80平\n\n 书法教室\n\n 1\n 书法数字化教学系统\n 毛笔数字化教学系统遵循教育部纲要的内容要求，从书法教学方法和书法教学理论方面辅助老师授课，通过语音、动画、视频、文字等多形式全方位解读教学内容。\n1.软件客户端需采用开放秘钥的形式，实现每台设备独立账户，独立教学；\n2.教材中的经典碑帖选字，具备高清源碑帖对照，供学生欣赏；需支持对每个例字具备标注拼音、笔画数、结构类型、组词范例、成语范例等功能，支持语音朗读；\n3.对教材例字进行字形特征分析，以图片形式展示；需通过“点”来确定例字笔画起笔和收笔在米字格中的位置；需通过“箭头”来确定例字笔画穿过米字格的位置；需通过“三角形”来确定例字起笔和收笔与米字格的空间距离。\n4.需以文字形式详细说明教材例字的笔画特征、空间特征；需通过划线和标准圆圈方式来确定教材例字的空间布局；需支持语音朗读。\n5.教材例字需具有正确规范的行笔路线、书写过程的动画演示；需具有书法标准笔法详解，含文字讲解，有专家视频书写并配备古典音乐；\n6.至少具有8种标准基本笔画运笔详解，具有动画线路演示、毛笔横截面提按粗细变化过程书写演示，并有图文语音讲解。\n7.需具有对所学例字字体与同字其他书体的比较功能；点击同字不同书体可展示专家视频书写，同时有语音、文字讲解。\n8.名家视频示范：教材例字均有国内知名书法家亲笔书写范例；视频采取双角度拍摄，正面看字体定位、侧面看笔法变化；书写视频能实现循环播放、全屏播放；视频支持同步语音讲解，支持配备古典音乐。\n9.书法文化知识：至少涵盖工具介绍、书体介绍、名家介绍、书法名胜、书论介绍、名作欣赏、书法体验、书法活动等；配备语音朗读和图片展示、文字无极缩放的功能；支持内容的下载并保存到本地，下载格式为可编辑的PPT或Word格式；知识内容均来源于教育部审核的教材内容，不少于500条。\n10.经典名家碑帖欣赏：需具有《中小学书法教育指导纲要》规定的楷书10种碑帖，行书4种碑帖，隶书4种碑帖；碑帖均有繁简对照，具有碑帖介绍或书家介绍；每个碑帖能够全屏自由缩放，能自由放大、缩小、旋转；\n11.作品集创：包含教育部11套书法教材全部集字作品；可实现将课本上的单一作品幅式，运用数字化技术，生成斗方米底、斗方白底、横幅米底、横幅白底、条幅米底、条幅白底、观察欣赏；\n12.课堂教学拓展：需具有新课标必备古诗词至少50首诗配画，画面清晰、播放流畅；常用高频字需制作成《汉字演变动漫片》，将汉字从甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书-简体（标准印刷体）的演变过程完整地呈现；\n 1套\n\n 2\n 硬笔数字化教学系统\n 1.硬笔数字化教学系统应满足粉笔、铅笔、钢笔的教学；支持单字采用认读、视频、书法基础的全方位教学方法，将单字从认、读、识、写进行教学。\n2.需支持与教育部部编人教版教材的生字配套。具有教育部规范字教学例字（3000个）的钢笔或铅笔、粉笔规范字书写视频，且有文字、语音讲解；\n3.需支持生字学习，每个字体做笔顺、笔画、组词、偏旁部首分析，有基本释义，支持语音播放，笔顺可连续展示也可做分步分解、重复笔顺；\n4.每个生字需具有名家铅笔或钢笔、粉笔视频示范书写，可全屏播放，配同步语音讲解、古典音乐；\n5.硬笔书法基础，至少包含硬笔基本笔画、偏旁部首、结构形式；系统涵盖不少于8个基本笔画、不少于12个组合笔画的视频解析，涵盖笔画数2-9的偏旁部首视频解析，视频解析内容包含书写示范、笔画技术分析；\n6.系统涵盖硬笔上下结构、左右结构、上中下结构、左中右结构、包围结构的例字解析，点击例字有视频解析和书写示范。\n7.书法常识至少包含握笔姿势、写字姿势、写字口诀；笔墨纸砚工具的介绍；包含至少3种科学练习法，提高学生练习效率；包含装裱知识，及硬笔欣赏知识；\n8.系统至少包含六种形式词语、成语、古诗、宋词、元曲、古文的创作内容；包含作品格式的介绍，支持在线浏览和下载；系统包含不少于9种作品形式的欣赏，欣赏图片可自由放大、缩小、旋转、移动。\n9.至少涵盖论语、弟子规、三字经、百家姓、二十四孝、成语故事、至善之道、古诗朗诵、中华勤学古诗；动画故事不少于500集。\n10.名家视频微课不少于30课，资源为中国教育学会书法专业委员会遴选的优质课；课程内容为硬笔书写技巧或笔画书写要点；\n 1套\n\n 3\n 碑帖精准临摹系统\n 1.碑帖系统需支持用户欣赏经典名家碑帖，至少具备碑帖搜索、碑帖展示、碑帖放大缩小等功能。\n2.系
投标 / 标书制作要点（原创）
本人工智能进校园等设备 4K高清录播系统 书法数字化教学系统 平板电脑等设备及安装涉及「中标结果公示」，投标方需重点关注：① 营业执照经营范围须含中标结果公示或对应服务类目；② 提供同类项目业绩证明；③ 报价方案与售后响应须明确；④ 紧盯投标截止与开标节点，建议提前完成标书制作与盖章。当地项目常要求本地化服务能力与快速响应，务必在投标文件中凸显。
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